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2024年山東各市中小學(xué)放假時(shí)間

| 舒淇

濟(jì)南市

根據(jù)《濟(jì)南市中小學(xué)2023-2024學(xué)年度周歷》

第一學(xué)期2023年9月1日開學(xué),義務(wù)教育階段寒假時(shí)間為2024年1月28日-2月24日。高中階段寒假時(shí)間為

2024年2月4日-2月24日。

棗莊市

寒假:義務(wù)教育學(xué)校 2024 年1 月27 日(臘月十七)放假,普通高中學(xué)校 2 月 3 日(臘月二十四)放假,2 月26 日(正月十七)全市中小學(xué)校開學(xué)上課。

青島市

2024年1月29日(星期一)

義務(wù)教育學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生寒假開始。

2024年2月5日(星期一)

普通高中學(xué)生寒假開始。

寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、理規(guī)劃空余時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

放假后第一件事,應(yīng)該是整理出可利用空余時(shí)間,做出空余時(shí)間安排,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最薄弱課節(jié),合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)空余時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)

今年寒假假期較長,但是目標(biāo)也不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中重點(diǎn)內(nèi)容。相信明年開學(xué)同學(xué)、老師定會對你士別三日當(dāng)刮目相待。

3、理規(guī)劃空余時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

放假后第一件事,應(yīng)該是整理出可利用空余時(shí)間,做出空余時(shí)間安排,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)空余時(shí)間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃。

每天有效學(xué)習(xí)空余時(shí)間最好保持在5-6個(gè)小時(shí)??梢愿鶕?jù)你自己情況合理規(guī)劃一下,例如:{早上2個(gè)半小時(shí),中午2個(gè)半小時(shí),晚上1個(gè)小時(shí)}學(xué)習(xí)空余時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持,你成績不會沒有進(jìn)步!

不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和

中學(xué)生寒假推薦必讀書目

1、《中華散文百年精華》叢培香/編

(中國教育學(xué)會副會長朱永新教授推薦)

本書是一部力求全面反映近百年中華民族散文創(chuàng)作面貌的精粹選本。這些作品展示時(shí)代風(fēng)貌,抒發(fā)一家之言,情真意切,樸素雋永,冷峻深邃,飽含人生底蘊(yùn)。

2、《唐詩素描》(典藏版)曾冬/著

(魯迅文學(xué)院副院長、著名作家邱華棟推薦)

《唐詩素描》和《宋詞素描》用散文化的形式重現(xiàn)和拓展了古典詩詞的意境,這種創(chuàng)作方式為中小學(xué)生對古代詩詞的理解打開了一扇與眾不同的魔法之門。

3、《白話史記》臺灣十四院校六十教授/編譯

(武漢大學(xué)新聞傳播學(xué)院教授李敬一推薦)

《史記》是一部不可不讀的偉大史書,它記載了上自傳說中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝元狩元年間共三千多年的歷史。人物從帝王將相到農(nóng)工兵商,眾多鮮活的面容組成了波瀾壯闊的歷史畫卷!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃日程安排

8:00—8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30—9:00做老師布置的作業(yè)

9:00—10:00做課外作業(yè)

10:00—13:00自由安排

13:00—14:00做課外作業(yè)

14:00—15:00自由安排

15:00—16:00做課外作業(yè)

16:00—21:00自由安排

中學(xué)生寒假要有效率的學(xué)習(xí)

尋找屬于中學(xué)生自己的最佳寒假時(shí)間段要提高學(xué)習(xí)效率,中學(xué)生除了保證充分的休息以外,還必須通過一段時(shí)間的實(shí)踐,寒假中中學(xué)生尋找出自己大腦活動(dòng)的規(guī)律,什么時(shí)候記憶力最好,什么時(shí)候邏輯思維最活躍,中學(xué)生自己擅長形象思維還是抽象思維。然后,根據(jù)自身規(guī)律安排自己學(xué)習(xí)各學(xué)科的時(shí)間,確定寒假具體的學(xué)習(xí)方法。一般來說,中學(xué)生尋找最佳時(shí)間段有以下幾個(gè)步驟:首先,應(yīng)明確最佳寒假時(shí)間段是整塊的時(shí)間,而非零散的時(shí)間。至少要超出一節(jié)課的時(shí)間,才稱得上是一個(gè)整塊的時(shí)間段,才值得中學(xué)生們?nèi)ふ摇?0分鐘、8分鐘的時(shí)間段,只能稱為“零散的時(shí)間”。

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