誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是人與人之間的的紐帶，讓我們的溝通變的單純而高效;誠(chéng)信，是春天里的花兒，給人以溫馨;誠(chéng)信是夏日里的涼風(fēng)，給人以清爽;誠(chéng)信是秋日的田野，給人以收獲之喜;誠(chéng)信是冬天里的陽(yáng)光，給人以溫暖。

翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，我們看見(jiàn)了誠(chéng)信的力量推動(dòng)著人與人之間的交往，因?yàn)橛辛怂?，使多少千古風(fēng)流人物名留史冊(cè)，永不磨滅?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，無(wú)知其可也。大車(chē)無(wú)輗，小車(chē)無(wú)軏，其何以行之哉。”可見(jiàn)古人對(duì)誠(chéng)信是多么看重!而且有這樣一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的實(shí)驗(yàn)永遠(yuǎn)停留在我的腦海中，揮之不去。

在很久以前個(gè)國(guó)王，他平生最?lèi)?ài)干的事就是做實(shí)驗(yàn)，這一天，他又想到了一個(gè)很好的實(shí)驗(yàn)，他讓侍衛(wèi)找來(lái)了許多的茉莉花種，并發(fā)給他們國(guó)家所有的小朋友，還在大街小巷貼滿(mǎn)了紙張，紙上寫(xiě)著：誰(shuí)若是在三個(gè)月內(nèi)能種出小花來(lái)，便能獲得800兩銀子。孩子們一聽(tīng)可開(kāi)心啦，急急忙忙的就拿出自己家的小花盆兒，把茉莉花種子種了進(jìn)去，澆了點(diǎn)水，細(xì)心的照料著，可是兩個(gè)月過(guò)去了，種子就是沒(méi)有發(fā)芽，這可急壞了所有的孩子們，恰好這時(shí)有人在路上賣(mài)茉莉花，孩子們看到后十分開(kāi)心，這可解決了大問(wèn)題。

第三個(gè)月到了，國(guó)王站在城堡上對(duì)孩子們喊：“孩子們呀，你們種的茉莉花發(fā)芽了嗎?開(kāi)花了嗎?”孩子們異口同聲地答道：“當(dāng)然啦?！辈⑴e起了手中的茉莉花。國(guó)王十分失望，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身就走，可這時(shí)有一個(gè)小朋友站了出來(lái)，捧著裝滿(mǎn)泥土卻沒(méi)有一株花的花盆，國(guó)王一眼就瞅見(jiàn)了他，走下城堡拉著他的手說(shuō)對(duì)大家說(shuō)：“我發(fā)給你們的種子全是被炒熟了的，怎么可能發(fā)出小苗呢?我就是想看看大家的誠(chéng)信，可是當(dāng)我看到一簇簇潔白的茉莉時(shí)，我卻失望了，孩子們，做人要講誠(chéng)信，我做這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是為了告訴你們，無(wú)論在何時(shí)何地，都要把誠(chéng)信頂在頭上?！彪S后重重的獎(jiǎng)賞了那個(gè)孩子。

國(guó)王的實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，孩子過(guò)上了幸福的生活，這獎(jiǎng)賞的不是那空空的花盆兒，而是這個(gè)孩子誠(chéng)信澆灌出的茉莉花，我想這茉莉花將會(huì)永遠(yuǎn)的開(kāi)在孩子的心田吧。

《誠(chéng)信》的作文篇2

有人說(shuō)誠(chéng)信是金，的確誠(chéng)實(shí)守信是中華民族傳統(tǒng)美德。古人云：人無(wú)忠信，不可立于世。詩(shī)人曰：三杯吐然諾，五岳倒為輕……這些都足以說(shuō)明誠(chéng)信的重要性。因此，我認(rèn)為誠(chéng)信的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了金!

如果每個(gè)人講誠(chéng)信、每個(gè)商家講誠(chéng)信，每個(gè)政府、國(guó)家講誠(chéng)信真正做到一諾千金，那么長(zhǎng)此以往，人們生活定會(huì)處處充滿(mǎn)和諧的氣息。古往今來(lái)也有許多講誠(chéng)信的事例：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊桓公就依靠著自己為人正直、講信用拉攏了大批人才為他效力，而且還在諸國(guó)樹(shù)立霸主之位。晉文公重耳也正是以誠(chéng)待人拉攏人才，還在明知戰(zhàn)場(chǎng)上講誠(chéng)信是一件極其危險(xiǎn)的事，仍然做出退避三舍的舉動(dòng)。晉文公也正因此獲取名聲與威信，繼齊桓公后又一個(gè)當(dāng)上霸主!而“退避三舍”這膾炙人口的故事也為后人所稱(chēng)贊。誠(chéng)信是一個(gè)人面向世界的一張必不可少的“通行證”?，F(xiàn)在讓我們?cè)O(shè)想一下不講誠(chéng)信的結(jié)果吧：如果一個(gè)政府不講誠(chéng)信，那么公民的權(quán)利將得不到保證;如果一個(gè)商家失去了誠(chéng)信，消費(fèi)者的權(quán)益的不到保障，這個(gè)商家又怎會(huì)不一步步走向破產(chǎn)?如果就連朋友之間都無(wú)法講誠(chéng)信，那么人與人之間也就毫無(wú)信任可言，友情也會(huì)變成一個(gè)空殼，整個(gè)世界被冷漠所籠罩……失去誠(chéng)信之后的世界會(huì)是如此可怕……如今的人之所以不講誠(chéng)信，大多數(shù)不正是因?yàn)檎\(chéng)信與金錢(qián)、利益所發(fā)生沖突時(shí)，無(wú)法抵擋_選擇了金錢(qián)、名利，放棄了誠(chéng)信。古人云：君子愛(ài)財(cái)，取之有道。然而這些人卻反其道而行之，從而導(dǎo)致了將自己置于一個(gè)不誠(chéng)、不信之地。

記得富蘭克林說(shuō)過(guò)一句名言：失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回。這不正是為那些無(wú)信譽(yù)之人敲響的警鐘嗎?在朱自清的《論誠(chéng)意》一文中有這樣一句話(huà)：“誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)篤，至誠(chéng)，都是君子之德;不誠(chéng)便是詐偽的小人?！边@段話(huà)將誠(chéng)與非誠(chéng)分別進(jìn)行高度概括。雖然世上有善意的謊言，但并非所有都是善意的，因此我們既要將誠(chéng)信，也要分辨出他人的話(huà)是否可信。

誠(chéng)信不僅僅是個(gè)人的事，它關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，關(guān)系到國(guó)家甚至整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。讓我們以誠(chéng)為本，以誠(chéng)待人，以誠(chéng)處事，不說(shuō)空話(huà)、大話(huà)，攜手共進(jìn)建立一種誠(chéng)信之風(fēng)，讓這種優(yōu)良傳統(tǒng)美德得以發(fā)揚(yáng)!誠(chéng)信——一件無(wú)價(jià)之寶!

《誠(chéng)信》的作文篇3

守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不能隨意虛擲。——題記

我的心中有一朵鮮花，一朵誠(chéng)信的鮮花，它的綻放，送來(lái)了快樂(lè)。它的合攏，收走了快樂(lè)。我就在這樣的時(shí)而綻放時(shí)而收攏的環(huán)境下成長(zhǎng)!在這樣的環(huán)境下，我悟出了道理，悟出了人生!

誠(chéng)信，二字簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼，卻蘊(yùn)含著很多很多!記得那一次，我第一次失信——

那是一次數(shù)學(xué)作業(yè)，老師發(fā)下了三張白花花的試卷，后面附有答案，我的心中有寸點(diǎn)的歡喜，寸點(diǎn)的興奮，背上書(shū)包，奔向外婆家，心中總有幾絲懸念，我不知到底要不要抄襲答案。要抄吧，不行!老媽說(shuō)，抄答案還不如不做呢!不吵呢!也不行!為啥?同桌說(shuō)了，這么好的資源不用，那不就是傻瓜了!我就這樣，在糾結(jié)中走到了外婆家。我到底要不要吵呢?我的“小宇宙”快要爆炸了，這答案來(lái)不來(lái)都是個(gè)錯(cuò)!我如熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)那!就在這“千鈞一發(fā)”之際，一個(gè)邪念從我腦海中閃過(guò)，我的身軀被心魔控制著，我找不到自我，內(nèi)心的糾結(jié)就這樣被心魔吞噬了，我拿起筆抄下了一個(gè)又一個(gè)答案，我真想停下筆，可是內(nèi)心的惡魔，依然控制著我的身軀。

我的大腦雖然是清醒的，但我的內(nèi)心是受控制的。在外婆的催促聲中，我才去吃了飯，之后，又去寫(xiě)作業(yè)，這下，我可不寫(xiě)數(shù)學(xué)了!不然——回到家，老媽要批改我們的數(shù)學(xué)作業(yè)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交給媽媽?zhuān)且粋€(gè)個(gè)刺眼的鉤鉤，我心開(kāi)始恐慌了，我害怕了，我——心頭火辣辣的!突然，老媽問(wèn)我：“你是不是抄襲答案?”我先堅(jiān)定地說(shuō)：“不是!”可是后來(lái)，望著媽媽那雙能看透我心的雙眼，我慚愧地低下了頭。媽媽沒(méi)有批評(píng)我，只是把試卷上的答題貼住。老媽又問(wèn)我，到底是不是自己做的，我的心魔控制了我，但我掙扎著說(shuō)：“不是!”我的內(nèi)心有多么慚愧!我——老媽說(shuō)：“平時(shí)你沒(méi)做的那么好，今天怎么——”我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，我不該說(shuō)“不”!我——答案啊答案，你讓我失去了誠(chéng)信，你讓我失去了信任，你——我的心痛了，我好傷心，我好后悔，我不該說(shuō)不!

淚如痛江南雨滴下來(lái)，但卻帶有幾絲苦澀，留下的淚痕，是我慚愧，是我的后悔。我失去了誠(chéng)信!江南淚，落如雨，滴滴傷人心!

誠(chéng)信之花，合攏了，我的快樂(lè)，被收走了!

誠(chéng)信，真的——很可貴!

《誠(chéng)信》的作文篇4

誠(chéng)信是什么?高而基說(shuō)：“走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路，定會(huì)有個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿?！濒斞刚f(shuō)：“誠(chéng)信為人之本?！蹦谴危疑羁痰乩斫獾搅苏\(chéng)信的含義。

那是三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)試。測(cè)試前，我認(rèn)真地復(fù)習(xí);測(cè)試時(shí)，我拿到了試卷，就“唰唰唰”地開(kāi)始答題?？粗嚲砩虾?jiǎn)單的題目，我仿佛看見(jiàn)了“100分”在向我招手。我檢查了一遍，就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交上了講臺(tái)。

第二天，試卷發(fā)下來(lái)了。功夫不負(fù)有心人，我考了全班唯一的一個(gè)100分。我高興極了，樂(lè)得一蹦三尺高，試卷上鮮紅的“100分”在沖我笑，好像在對(duì)我說(shuō)“你真棒!”

老師講評(píng)時(shí)，我聽(tīng)得特別認(rèn)真、仔細(xì)。老師在講評(píng)一道填空題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己試卷上的答案和黑板上的不一樣，于是拿筆在草稿本上算了一下，原來(lái)是我的錯(cuò)了，但老師也給我打了個(gè)大大的勾。我緊張極了，心里像揣了只小兔子一樣怦怦直跳，心想：到底該不該和老師說(shuō)呢?說(shuō)吧，辛辛苦苦得來(lái)的100分就化為烏有了;不說(shuō)吧，雖然保住了分?jǐn)?shù)，但這是不誠(chéng)實(shí)的行為，得到了也不光彩。霎時(shí)間，試卷上的那道題目變成了一張可怕的臉在對(duì)我獰笑，好像冬日里一盆冷水無(wú)情地潑在我身上。我想來(lái)想去，覺(jué)得誠(chéng)信比分?jǐn)?shù)更重要，就立刻和老師說(shuō)了這件事。老師笑了笑，在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我，講臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

這件事至今依然銘記在我的心里，讓我深刻理解到了誠(chéng)信的含義和重要，得到了比100分更高的99分!雖然扣了一分，但我卻拾回了最珍貴的東西——誠(chéng)信。

《誠(chéng)信》的作文篇5

各位老師，各位同學(xué)：

早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是：誠(chéng)實(shí)守信是一種美德。

走進(jìn)校園，在學(xué)校西教學(xué)樓的墻壁上有個(gè)“信”字，這個(gè)“信”字了包含著誠(chéng)實(shí)守信這一美德。中國(guó)的誠(chéng)信觀(guān)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷代君王賢達(dá)都崇尚“言必行，行必果”的道德理念，這也是華夏文化曾經(jīng)輝煌的道德淵源。然而，人類(lèi)社會(huì)發(fā)展至今，其文明程度已經(jīng)到了一個(gè)很高的階段，然而令人不解的是，現(xiàn)在在許多領(lǐng)域出現(xiàn)了空前的誠(chéng)信危機(jī)。商業(yè)欺騙;假冒偽劣;侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。在我們身邊有抄作業(yè)，不誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí)的，有隨手亂丟垃圾的;一個(gè)人獨(dú)處時(shí)難以自律，教學(xué)樓內(nèi)的垃圾，水池中的食品袋不正是不誠(chéng)實(shí)的人不自律的人所作所為嗎?

作為一名學(xué)生要想做到誠(chéng)實(shí)守信，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1、努力做到說(shuō)話(huà)做事事實(shí)在在、表里如一，老師在與不在一個(gè)樣。

2、做到學(xué)習(xí)、競(jìng)賽不弄虛作假，考試不作弊。獨(dú)立完成作業(yè)。

3、做到承諾時(shí)實(shí)事求是、講原則，做出承諾后努力兌現(xiàn)。要有“一諾千金”的人格品質(zhì)。

當(dāng)你在做數(shù)學(xué)題時(shí)，碰到了一道難題，怎么也想不出來(lái)，正想往同桌的同學(xué)瞧一眼時(shí)，你應(yīng)該想到要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;當(dāng)你手中的廢棄物想隨手仍掉時(shí)，你應(yīng)該想到要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;當(dāng)你做錯(cuò)事想對(duì)父母，老師撒謊時(shí)你應(yīng)該想到要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子;當(dāng)你考試想作弊時(shí)，你應(yīng)該想到要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……

誠(chéng)實(shí)守信是一種美德，美德是人類(lèi)精神美麗的花朵，美德是做人的靈魂，讓我們?nèi)ゾ暮亲o(hù)和培育這美麗的花朵吧!誠(chéng)實(shí)守信會(huì)使我們的生活更美好!

謝謝大家!

《誠(chéng)信》的作文篇6

柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)了窗臺(tái)，窗臺(tái)上的百合花隨風(fēng)扭動(dòng)著婀娜的身姿，街上時(shí)不時(shí)傳來(lái)孩子們打鬧的嬉笑聲。

“快點(diǎn)去買(mǎi)瓶醬油！”我媽像打雷一樣的聲音從廚房傳到了客廳，嚇得我手中的零食差點(diǎn)掉了，“好哦好哦，這就去”我急忙答應(yīng)著，關(guān)門(mén)下樓。

到了小賣(mài)店，人居然有點(diǎn)多，可能是附近的中學(xué)放學(xué)了吧，我好不容易擠了進(jìn)去，付完錢(qián)又被擠了出來(lái)，我整理整理我的一絲亂發(fā)，邊走邊數(shù)手里的找零錢(qián)，老板多找了二十元錢(qián)！

回家的路上，我緊緊握著這二十元錢(qián)，數(shù)字不停地在我的腦海里飄來(lái)飄去，沒(méi)想到今天意外發(fā)點(diǎn)小財(cái)！于是我一溜煙跑到另外一家商店，把這二十元花得一干二凈，匆匆回到家，我把醬油遞給了媽媽?zhuān)D(zhuǎn)身，她突然叫住我“找的零錢(qián)呢？”我頓時(shí)表情僵滯、手心冒汗，結(jié)結(jié)巴巴的張了口：“嗯……我拿的零錢(qián)，剛好夠…..”“那行，我還以為沒(méi)有零錢(qián)了呢”她笑了笑又去廚房忙碌去了，我松了口氣，快步回到自己房間，躺在了床上，不知不覺(jué)，一片黑云籠罩心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我越想越內(nèi)疚，感覺(jué)做了一件錯(cuò)事，極大地錯(cuò)事，一種羞恥感漸漸彌漫心頭，我這種行為算什么？小偷？不道德占有？想到這里，我躺不住了，這簡(jiǎn)直比我考試沒(méi)有考好還要難受，就連我媽媽做的香噴噴的紅燒肉都索然無(wú)味了。

媽媽看我反常的樣子，問(wèn)道“怎么了？不好吃嗎？還是有什么心事？”我望了望媽媽?zhuān)掏掏峦掳咽虑榈慕?jīng)過(guò)如實(shí)的說(shuō)了出來(lái)，“哦，所以你現(xiàn)在心里很不舒服，感覺(jué)內(nèi)疚對(duì)嗎？”我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭，“現(xiàn)在你要做的就是趕快給人家把錢(qián)還回去，放下飯碗，現(xiàn)在就去”她頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，“好的，立刻去”，我找出自己積攢的二十元錢(qián)，一陣風(fēng)似的來(lái)到小賣(mài)店，說(shuō)明情況后把錢(qián)還給了老板。老板很是驚訝地看著我，隨后一份贊許的微笑浮現(xiàn)臉龐，他接過(guò)錢(qián)，摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“你的誠(chéng)信感動(dòng)了我?！拔乙残邼匦α耍爝叺耐硐颊沼吃谀菑?0元紙幣上，照在了我們的笑容上，也照在了我們的心上，此刻我的心里暖暖的……

誠(chéng)信，像陽(yáng)光，溫暖著我們的身心；誠(chéng)信，像月光，為在黑暗中的人們照亮前進(jìn)的航程；誠(chéng)信，還會(huì)讓生活更美好！

《誠(chéng)信》的作文篇7

自從經(jīng)過(guò)了那次，我一直對(duì)誠(chéng)信非常的尊敬?！罢\(chéng)信，是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn)，誠(chéng)信就是金?！边@是班長(zhǎng)的聲音，班長(zhǎng)的誠(chéng)信讓我也對(duì)班長(zhǎng)很尊敬，同時(shí)，也讓我明白了一個(gè)道理。

星期天，我們約了班長(zhǎng)和另外幾個(gè)同學(xué)要在廣場(chǎng)玩，要準(zhǔn)時(shí)，我很準(zhǔn)時(shí)的到了，其他的同學(xué)也到了，我們準(zhǔn)備開(kāi)始玩了，不知是誰(shuí)說(shuō)一聲班長(zhǎng)沒(méi)來(lái)，我一看，“咦?就是，班長(zhǎng)怎么沒(méi)來(lái)啊?難道她不守信用，沒(méi)有誠(chéng)信嗎?”當(dāng)我們正在談?wù)摃r(shí)，忽然，一個(gè)很急的腳步聲傳過(guò)來(lái)，啊，是班長(zhǎng)，班長(zhǎng)手捂著頭，臉色不是很好，臉全是紅的，我沒(méi)注意到，說(shuō)：“好了，大家都到齊了，那我們開(kāi)始玩吧!”這是，又有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“班長(zhǎng)，你怎么了，臉色好難看啊!”終于，班長(zhǎng)開(kāi)口說(shuō)：“沒(méi)什么，我只是發(fā)燒了，沒(méi)什么大礙的，放心吧!”我聽(tīng)了急忙說(shuō)：“你發(fā)燒了還來(lái)干什么，你應(yīng)該在家休息呀，真是的!”班長(zhǎng)說(shuō)：“做人要有誠(chéng)信，誠(chéng)信是對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn)，誠(chéng)信就是金啊!”這時(shí)，我們一下子全呆在那里了，我心想：班長(zhǎng)不愧是班長(zhǎng)啊!

經(jīng)過(guò)這次的小事，我懂得了：做人，最不可缺少的就是誠(chéng)信，誠(chéng)信就是金，一個(gè)人的品格就要看他(她)是否誠(chéng)信。

《誠(chéng)信》的作文篇8

踐行承諾，恪守誠(chéng)信。

——題記

夏天的雨，嘩嘩地下。豆大的雨點(diǎn)鋪天蓋地地砸了下來(lái)。眼前白茫茫一片。

我站在特長(zhǎng)班的門(mén)口干著急，家又離這兒很遠(yuǎn)，我又偏偏沒(méi)帶傘。正不知怎么辦時(shí)，一陣“噼啪噼啪”的雨滴打在傘上的聲音引起了我的注意。一抬頭，是一位年輕漂亮的阿姨，撐著一把傘，手里又拿著一把傘，正站在我身旁，親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友， 你沒(méi)帶傘吧?我借給你一把傘，趕快回家吧!”說(shuō)著她把傘遞給了我。我不好意思地說(shuō)：“謝謝你阿姨，那我怎么還你傘呢?”阿姨笑著說(shuō)：“我就在你們特長(zhǎng)班門(mén)口的銀行上班，你明天有空把傘送來(lái)吧!”我說(shuō)：“好!”便向阿姨告了別就回家了。

第二天天晴了，我卻把這件事忘得一干二凈。第三天過(guò)去了，我突然想起了這件事，立即拿起傘跑向銀行。內(nèi)疚地對(duì)阿姨說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有說(shuō)到做到。”說(shuō)著，我把傘還給了阿姨。她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你下次可不能這樣了，一定要守信?！蔽蚁虬⒁瘫ＷC說(shuō)：“我以后會(huì)改正的，我會(huì)借別人的東西在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)還了?！卑⒁虒?duì)我會(huì)心的笑了笑。

回家的路上，我還反思自己，以后干什么事都要講誠(chéng)信，會(huì)使你的人生更美麗。

誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是寶，誠(chéng)信是一筆無(wú)形的財(cái)富。讓我們做一個(gè)有誠(chéng)信的人吧!

《誠(chéng)信》的作文篇9

我們共同生存的社會(huì)像一棵參天大樹(shù)，沐浴陽(yáng)光、經(jīng)受風(fēng)雨，始終如一地昂首挺立著。我想，誠(chéng)信就是這棵大樹(shù)深入土壤汲取水份與營(yíng)養(yǎng)的根，它的蓬勃的伸展使得社會(huì)有一個(gè)很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而充滿(mǎn)著活力。

各行各業(yè)都是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要組成部分。在我們紛紜變幻而又布滿(mǎn)硝煙的經(jīng)濟(jì)生活中，誠(chéng)信的重要性體現(xiàn)得尤為明顯。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，許多人踏上了經(jīng)商的道路。

誠(chéng)信對(duì)待客戶(hù)的商家總能博得人們的青睞。就像一位企業(yè)家介紹的經(jīng)歷一樣：他10歲的時(shí)候在一家糖果店里打工。一天，他在地上拾到一美元。他明白它不屬于自己，在矛盾了一番后還是將它交給了老板。老板很高興，說(shuō)：“這是我故意丟在地上考驗(yàn)?zāi)愕?”此后，老板重用了他。李嘉誠(chéng)也說(shuō)過(guò)：“坦誠(chéng)第一，以誠(chéng)待人!”“誠(chéng)信”幾乎是世界上每一位成功企業(yè)家所認(rèn)同的經(jīng)商的必備條件。一枚歸還失主的硬幣成就了那位企業(yè)家的一生，每個(gè)人心中的誠(chéng)信的美德也可以支撐起整個(gè)社會(huì)。

在我們?nèi)粘５娜穗H交往中，誠(chéng)信對(duì)待身邊的朋友、同仁才會(huì)贏(yíng)得他人的尊重與信任。而信任正是人與人之間互相聯(lián)系與合作的橋梁。同樣的，國(guó)與國(guó)之間的交流協(xié)作更加建立在誠(chéng)信的環(huán)境中。當(dāng)今尖銳的國(guó)際矛盾、戰(zhàn)爭(zhēng)悲劇的演繹，從一定程度上反映出了誠(chéng)信這一優(yōu)秀品質(zhì)的危機(jī)。

誠(chéng)信是我們中華民族引以為榮的美德之一?！度龂?guó)演義》中有“玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毀其節(jié)”。一個(gè)誠(chéng)實(shí)、正義的人才能為人信服。作為我們新一代的中學(xué)生，就更應(yīng)該將它牢記，用行動(dòng)將它發(fā)揚(yáng)。我們知道，有一些蛀蟲(chóng)因利益的驅(qū)使正在侵蝕我們社會(huì)壯大的根系，使之松動(dòng)。雖然我們無(wú)法窺見(jiàn)泥土中的悄然的變化，然而類(lèi)似“豬肉注水”“番茄染色”一類(lèi)的觸目驚心的事件讓我們不得不對(duì)它此多加重視。忽視了誠(chéng)信，就連人們的身體健康都難以保證，又如何談得上社會(huì)的快速、健康發(fā)展呢?

我們都希望為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，那么，讓我們從保護(hù)、助長(zhǎng)社會(huì)的根基——誠(chéng)信開(kāi)始，做誠(chéng)信人、辦誠(chéng)信事，也讓它成為我們每個(gè)人成長(zhǎng)、成材的根基!

《誠(chéng)信》的作文篇10

“誠(chéng)”與“信”一組合，就形成了一個(gè)內(nèi)外兼?zhèn)?，具有豐富內(nèi)涵的詞匯，其基本含義是指誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，講求信用。千百年來(lái)，誠(chéng)信被中華民族視為自身的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)，在基本字義的基礎(chǔ)上形成了其獨(dú)具特色并具有豐富內(nèi)涵的誠(chéng)信觀(guān)?！罢\(chéng)”與“信”作為倫理規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，在起初是分開(kāi)使用的。孟子說(shuō)“誠(chéng)者，天之道也，人之道也?！薄吨杏埂分幸舱f(shuō)：“誠(chéng)者天之道，誠(chéng)之者人之道?！?/p>

誠(chéng)信，關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地，讓人瞧不起。一個(gè)人失去誠(chéng)信，就會(huì)失去朋友。一個(gè)人失去誠(chéng)信，他將會(huì)失去一切!一個(gè)人失去誠(chéng)信，他將會(huì)沒(méi)有人格，在人生的天平上沒(méi)有分量，最后將一步步毀掉自己的人生。誠(chéng)信，失去就在一剎那，而得到是一輩子的后悔。一個(gè)公司沒(méi)有誠(chéng)信，就沒(méi)法生存。我認(rèn)為誠(chéng)信比金錢(qián)還要重要，一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信比什么都重要。在今后的日子里，我一定會(huì)讓誠(chéng)信的美德守護(hù)著我，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

誠(chéng)信能給人帶來(lái)溫暖，有時(shí)很難做到，有時(shí)卻很容易做到。有時(shí)甚至身邊的一件小小的事情就是一份誠(chéng)信;一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)就是一份誠(chéng)信;一個(gè)淡淡的微笑就是一份誠(chéng)信。如果每個(gè)人都守住自己的那份誠(chéng)信，整個(gè)世界將會(huì)變的無(wú)比美好!人人都會(huì)露出笑臉!

誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個(gè)人講誠(chéng)信，就代表了他是一個(gè)講文明的人。講誠(chéng)信的人，處處受歡迎;不講誠(chéng)信的人，人們會(huì)忽視他的存在;所以，我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是立人之本，誠(chéng)信是齊家之道，誠(chéng)信是經(jīng)商之魂，誠(chéng)信是心靈良藥，綜觀(guān)而言，誠(chéng)信對(duì)于自我修養(yǎng)、齊家、交友、營(yíng)商以至為政，都是一種不可缺少的美德，可見(jiàn)誠(chéng)信在人類(lèi)社會(huì)中是非常重要的。為了把誠(chéng)信——這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)美德流傳下去，使它不再?gòu)娜藗兊氖种袉适?，讓我們從小做起，養(yǎng)成講真話(huà)、做真事的習(xí)慣，做一個(gè)誠(chéng)信的人吧!