畢業(yè)650字作文
我剛到學(xué)校的時(shí)候,懵懵懂懂的,對(duì)周?chē)囊磺卸己苣吧?,遇?jiàn)自己不認(rèn)識(shí)的大哥哥、大姐姐十分害羞,而那些大哥哥、大姐姐卻十分熱情,讓我感到了親人般的溫暖,我們雖然不是親人,但勝似親人。
那些大哥哥、大姐姐更是我的良師益友,在我學(xué)習(xí)中遇到有弄不懂的時(shí)候,我總是虛心地向他們請(qǐng)教,他們不論多忙,總是耐心地給我講解,幫我解決問(wèn)題,戰(zhàn)勝困難。
在母校中除了有親愛(ài)的同學(xué),還有令人敬愛(ài)的老師。我們的老師更是和藹親切、平易近人。她是整個(gè)學(xué)校鼎鼎有名的好老師,對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格,但她在教學(xué)中卻又像一個(gè)童心未泯的小孩,她總是想盡一切辦法和我們“玩”,讓我們?cè)谟淇斓耐嫠V胁恢挥X(jué)地學(xué)會(huì)知識(shí),她就是這樣一個(gè)集嚴(yán)謹(jǐn)和活潑于一身的矛盾體。
我想,到了初中,我一定還會(huì)再遇到一些可愛(ài)、善解人意的朋友,一定會(huì)遇到一位受人尊敬的老師,一定會(huì)不斷進(jìn)步,不斷地走向成功的。
我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記這難舍的師生情、同學(xué)情。我想,等到畢業(yè)典禮的那一時(shí)刻,我一定更不舍得離開(kāi)這座充滿(mǎn)歡樂(lè)、充滿(mǎn)親情的學(xué)校,更不舍得告別關(guān)心我的老師、友愛(ài)我的同學(xué),一定,一定……
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師,溫暖的母校,雖然我們即將分別,但我永遠(yuǎn)忘不了你們,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
畢業(yè)650字作文篇2
教室里,一片鬧哄哄的。我坐在臺(tái)下手里拿著那本畢業(yè)冊(cè),細(xì)細(xì)的摩擦著上面的燙金大字翻看著。心里有一種說(shuō)不出的滋味。前幾日,我們剛剛拍過(guò)畢業(yè)照,還都不舍得,有些還哭了。而現(xiàn)在怎么就無(wú)人傷心了呢?上個(gè)星期的同學(xué)錄,認(rèn)認(rèn)真真地接來(lái)寫(xiě),怎么現(xiàn)在無(wú)人再看再寫(xiě)了呢?昨日,老師還很傷感,怎么今天這么鎮(zhèn)定。
典禮開(kāi)始了。熟悉的陳老師走上講臺(tái),講起來(lái)畢業(yè)致辭。臺(tái)下的我認(rèn)真的聽(tīng)著。只是,感覺(jué)自己還不想要長(zhǎng)大,不想讓老師把自己當(dāng)成大人。以大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我,我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩子。那一首原來(lái)大家都很喜歡聽(tīng)的“少年”,如今卻變成了我們送別的音樂(lè)?!拔疫€是從前那個(gè)少年,沒(méi)有一絲絲改變,時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn),種在心中心念絲毫未減……”所有都要我長(zhǎng)大。像回老家的外婆說(shuō)過(guò)“田栩,你長(zhǎng)大了,要讓著妹妹?!毕癯霾畹陌职郑骸疤镨?,你長(zhǎng)大了,少惹媽媽生氣?!?老師:“田栩,你長(zhǎng)大了,要懂事了。”可我并不想長(zhǎng)大!
六年的友誼就要這么散了嗎?我們要離開(kāi)了嗎?那個(gè)原讓我揮灑汗水的操場(chǎng),那個(gè)讓我不敢踏進(jìn)的辦公室,還有那些和藹可親的老師和一起瘋了六年的同學(xué)。這讓我怎么忘記?我想哭,可我不能,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,要冷靜。
畢業(yè)典禮結(jié)束了。媽媽讓我去寄個(gè)快遞給外婆,我告訴媽媽?zhuān)也恍?,我害怕??蓩寢屨f(shuō)“去吧,硬著頭皮去闖。”我去了,填好信息,出了寄件的地方。路兩邊的花開(kāi)得漂亮極了。我做到了。
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
也許長(zhǎng)大沒(méi)有那么可怕!
畢業(yè)650字作文篇3
曾經(jīng)總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,不知不覺(jué)我們就各奔東西……”當(dāng)《畢業(yè)季》這首歌響起,我不禁百感交集。
我們的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在2020年的7月,我們就要背上各自的行李,下了這列高鐵。
也就在這個(gè)美好的7月,將會(huì)用幾張?jiān)嚲斫馍⒘顺ο嗵幜甑拇蠹w。想到這里,心中不由地泛起一種酸澀,眼淚也悄悄溢滿(mǎn)眼眶。
回想六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩斑斕的畫(huà)卷,歷歷在目。一年級(jí)的童稚,二年級(jí)的頑皮,三年級(jí)的積極,四年級(jí)的認(rèn)真,五年級(jí)的進(jìn)步,六年級(jí)的不舍……都讓我難以忘懷。
六年中,老師教會(huì)了我們一筆一劃認(rèn)真寫(xiě)字,一撇一捺如何做人。老師曾說(shuō)過(guò):“一寸光陰寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!笔前?,光陰是那樣的珍貴。時(shí)光啊,你能再慢一些嗎?讓我和最親愛(ài)的老師和同學(xué)們?cè)俣啻粢粫?huì),哪怕只有一天、一小時(shí)、一分鐘。
真的是一萬(wàn)個(gè)舍不得離開(kāi)你們,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。即將告別美麗的母校、敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。母校的教室、走廊、操場(chǎng)和花園都留下了我們的足跡,每一個(gè)小場(chǎng)景都記憶猶新,仿佛剛剛發(fā)生過(guò)一樣。
離別雖然讓人傷痛,但它卻是人生中不可缺少的一部分。天下沒(méi)有不散的筵席,告別了小學(xué),我們也將走向人生的另一個(gè)里程碑。揮一揮手,祝福母校、老師和同學(xué)們,愿我們的明天會(huì)更好!
用《青春紀(jì)念冊(cè)》這首歌結(jié)束這篇文章,也結(jié)束我們美好的小學(xué)生活:“給我你的心作紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全。風(fēng)浪再大,我也會(huì)勇往在前……”
畢業(yè)650字作文篇4
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是希望的季節(jié),是播種的季節(jié)。春天,人們懷著美好的愿望,在新的一年里,不斷奮斗、努力實(shí)現(xiàn)。而我看來(lái),今年的春天卻有幾分悲傷。因?yàn)槲倚W(xué)六年的生涯,將在這個(gè)春天結(jié)束,我也將和昔日好友們分別。我真舍不得他們!
在春天的時(shí)候,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們也要拍畢業(yè)照了。大家都不由自主的整理起了紅領(lǐng)巾和校服,都想在拍畢業(yè)照時(shí)留下個(gè)好印象。攝影師來(lái)了,我們先在教室里拍了幾組照片,接著按小組輪流照,輪到的和等候的人都是那樣的認(rèn)真,即使是平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)現(xiàn)在我都覺(jué)得那樣親切,和同學(xué)在一起的時(shí)光就像放電影一樣在腦海里出現(xiàn)。
輪到我這組了,我們一進(jìn)去,攝影師便想好了動(dòng)作,他說(shuō):“你們這組誰(shuí)最有型,誰(shuí)就躺在桌子上做一個(gè)妖嬈一點(diǎn)的動(dòng)作。”大家全都指向我,我成為了C位。而其他同學(xué)則站在我身后為我按摩,我心里別提有多美了。之后我們就下樓拍照了。
我和其他六個(gè)男生為一組,有一個(gè)攝影師帶我們?nèi)バ@拍照。我們先是坐在一張石椅上,做著幾個(gè)??岬膭?dòng)作,攝影師則拍下了這美好的瞬間。我們又在小橋上肩膀搭著肩膀,蹲坐在橋上拍照。我們還跟著六個(gè)女生在假山上玩耍,她們扯著我們的耳朵,我們拉著她們的紅領(lǐng)巾,互不讓誰(shuí)。這時(shí),孔老師過(guò)來(lái)了,她便和我們?nèi)嘣诓賵?chǎng)上擺起了六一的樣子,我們手拿氣球,快樂(lè)地歡笑。攝影師們看到了籃球,心里又想出了一個(gè)點(diǎn)子,他叫我們換上他們的籃球服,我們打著籃球,他拍下了我們朝氣蓬勃,激情四射的模樣。在日落時(shí)分時(shí),第一回合畢業(yè)照終于圓滿(mǎn)結(jié)束。
過(guò)了這個(gè)春天,我就畢業(yè)了!我將要迎接新的挑戰(zhàn),攀登更高的知識(shí)山峰。小學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活都濃縮在這張畢業(yè)照里,畢業(yè)照也是我們同學(xué)之間友誼的印證!我們雖然要分開(kāi)了,我想我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久,我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起!
畢業(yè)650字作文篇5
第一次考100分,讓我興奮;第一次縫針,讓我害怕;第一次畢業(yè),讓我……思緒萬(wàn)千。
要畢業(yè)了啊!剛上一年級(jí)時(shí),我模模糊糊的記得那時(shí)的我背著一個(gè)新書(shū)包,穿著新校服,精神飽滿(mǎn)的去學(xué)校。內(nèi)心很是激動(dòng),但還是要矜持一點(diǎn)的。走進(jìn)陌生的教室,看到一群陌生的人,還有對(duì)視不完的目光。但那時(shí)還小,什么也不懂,在那里懵懵懂懂呆了兩年。
要畢業(yè)了啊!三年級(jí)開(kāi)始,我轉(zhuǎn)來(lái)的東華,心情跟那時(shí)一模一樣。但是這里的同學(xué),環(huán)境,教室又是陌生的,我重新跟同學(xué)打交道。先是宿舍,再是小組,緊接著就是全班同學(xué)。慢慢的就混熟了,混著混著四年就過(guò)去了,混到了畢業(yè),混到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
要畢業(yè)了啊!現(xiàn)在都在珍惜,可再珍惜時(shí)間也依舊像賽跑的小人一樣,如風(fēng)一般的跑走了。等考完試以后,筆蓋一蓋,試卷一交,鈴聲一響,我們也會(huì)成為老師口中的“上一屆學(xué)生”吧!現(xiàn)在每人相遇的幾率是14億分之一,感謝天,感謝地,感謝命運(yùn)讓我們相遇。
要畢業(yè)了啊!畢業(yè)之后我們將跟小學(xué)的校門(mén)說(shuō)再見(jiàn),跟初中的校門(mén)說(shuō)聲:“你好!以后請(qǐng)多多指教!”有相遇就會(huì)有分離,這是世間的公道。你們相信,未來(lái)有更好路在等著你們,也會(huì)遇到更多不同的人。說(shuō)不定,我以后會(huì)忘記你們,甚至把你們當(dāng)作我生命中的一個(gè)過(guò)客。但至少現(xiàn)在你們對(duì)于我來(lái)說(shuō)是重要的,是珍貴的。
幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)。哪一個(gè)是不需要說(shuō)再見(jiàn)的呢?所以請(qǐng)不要傷心,不要難過(guò),相信以后會(huì)遇見(jiàn)更好的自己。愿你們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
畢業(yè)650字作文篇6
想起離開(kāi)母校的那天,真是刻骨銘心。
下午的畢業(yè)典禮上,每一位同學(xué)都依依不舍,我們互贈(zèng)祝福語(yǔ),留下彼此的聯(lián)系方式。老師更是情不自禁地?fù)肀е覀?,泣不成聲。是?六年了,熟悉的校園,熟悉的同學(xué),熟悉的老師,熟悉的教室,我們就要分別了。曾經(jīng)的課桌前,再也沒(méi)有我們稚嫩的臉龐;曾經(jīng)的矮碧桃樹(shù)下,再也沒(méi)有我們調(diào)皮的身影;曾經(jīng)的紅色跑道上,再也沒(méi)有我們矯健的身姿;曾經(jīng)的教學(xué)樓前,再也沒(méi)有我們嘹亮的歌聲……
老師站在班級(jí)隊(duì)伍前面,讀著對(duì)我們的臨別祝福:“同學(xué)們,經(jīng)過(guò)六年的努力,你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色的童年,開(kāi)始新的征程。在此,我作為你們的老師,向你們表示衷心的祝賀!這一刻,看著你們天真的臉龐,我的眼前浮現(xiàn)出了你們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有我們一起為了討論一個(gè)問(wèn)題時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤的場(chǎng)面,有我們?yōu)榱藠Z取歌詠比賽第一名作出的不懈努力,有……”這時(shí),我聽(tīng)到有的同學(xué)在小聲啜泣,有的同學(xué)掩面哭泣,有的同學(xué)抱在一起,失聲痛哭。情不自禁地,我的臉上也流下了淚水,滑入嘴角,咸咸的,滴下來(lái),打濕了衣衫。
接下來(lái)是校長(zhǎng)講話(huà)。加校長(zhǎng)走上講臺(tái),動(dòng)情地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著你們?cè)邳h的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)即將走上新的學(xué)習(xí)道路。我代表學(xué)校熱烈地祝賀你們德、智、體、美的考核成績(jī)合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格?!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)著聽(tīng)著,不約而同地鼓起了掌。是啊,我們完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將邁進(jìn)中學(xué)階段,這是一個(gè)旅程的結(jié)束,更是一個(gè)新的征程的開(kāi)始。
畢業(yè)典禮結(jié)束,同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校,臉上揚(yáng)起了自信的笑容。
畢業(yè)650字作文篇7
萬(wàn)載三中,我的老朋友,我就要離開(kāi)你了。心里真有些不舍。雖然我和你生活只三年,可是,我對(duì)您有著不能割舍的情誼。
還記得三年前我剛和您初次見(jiàn)面的時(shí)候嗎?那時(shí)我還是一個(gè)笨笨的小男孩,還有點(diǎn)害怕您。和您生活三年了,我卻成為了一個(gè)笨笨的大男孩。因?yàn)槲业牟欢?,您無(wú)法幫我提高學(xué)習(xí)成績(jī),也沒(méi)少讓我挨教師、爸爸媽媽的罵,可是,我與您結(jié)下了純真的友誼。所以,我自豪地說(shuō)我有一位好朋友,那就是你——萬(wàn)載三中。您讓我明白了許多事情,讓我明白了人情世故,讓我明白了做人的道理。就算您給我的知識(shí),我只吸收了其中微乎其微,但是,我想比起前者,后者卻要輕薄得多。
我好懷念以前和您一起生活的日子啊!在剛和您生活時(shí),我還慒慒懂懂,可是現(xiàn)在,我被您歷練得更加精明,更加活潑了。記得我剛和您認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我可是很害怕您這個(gè)陌生的朋友的,甚至還有點(diǎn)疏遠(yuǎn)您。可是在以后的生活里,我覺(jué)得您是一位值得交往的好朋友,我漸漸地變得開(kāi)朗了起來(lái),不再像以前一樣那么的內(nèi)向了。后來(lái),您常常教我如何為人處事,讓我結(jié)識(shí)了到了更多的朋友,而且大家都喜歡我口中的您,他們都說(shuō)他們的好朋友也是您,沒(méi)想到您還挺受歡迎的嘛!有一次,我漸漸迷上了網(wǎng)絡(luò)。不過(guò),是您對(duì)我的深深教導(dǎo),讓我從網(wǎng)迷變成了一個(gè)會(huì)調(diào)理上網(wǎng)時(shí)間的網(wǎng)民。
而現(xiàn)在,我和您生活快三年了,再過(guò)這幾個(gè)月,我就要離開(kāi)您了,我心中有著十二分的不舍。我想,我離開(kāi)您后,我一定會(huì)時(shí)常想念您的。
不過(guò),現(xiàn)我的心中,我仍然有個(gè)愿望,我真實(shí)希望您能祝福我這個(gè)差生能夠考上萬(wàn)中,這是我唯一的心愿。請(qǐng)您一定要保佑我啊!
畢業(yè)650字作文篇8
縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。
--題記
小學(xué)時(shí)光六年匆匆而過(guò),我們還來(lái)不及細(xì)細(xì)品味,時(shí)間就都溜走了。六年前,我們背著書(shū)包走進(jìn)校園,那張張充滿(mǎn)稚氣的臉上洋溢著剛?cè)腙?duì)的笑容??烧Q坶g,我們到了該說(shuō)再見(jiàn)的六年級(jí)了。為什么要說(shuō)再見(jiàn)?是因?yàn)橐痈玫脑僖?jiàn)。
還記得,五年級(jí)時(shí),葉老師讓我當(dāng)上了領(lǐng)讀員,起初,我還不適應(yīng),經(jīng)常讀著讀著聲音就越來(lái)越小;但是你們?cè)诠膭?lì)我,讓我在講臺(tái)上放聲、大膽地讀。于是,我慢慢變得自信,開(kāi)朗。有好幾次,校領(lǐng)導(dǎo)再檢查早讀時(shí)說(shuō)咱們四班進(jìn)步真的是非常大,每每聽(tīng)到這,我總是會(huì)心一笑。
還記得,我們第一次野炊嗎?那一次,沒(méi)人都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地提著一袋食材走向那口鍋,發(fā)現(xiàn)每人都是拿著鍋鏟無(wú)從下手,最后端出一盤(pán)自己都不敢吃的“黑暗料理”。那一次野炊,是我們最美好的回憶之一。
記憶最深的,還是我們第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí)正值三年級(jí),雖不像一二年級(jí)那般淘氣,但是時(shí)常還會(huì)把老師氣得面紅耳赤。那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式,全年段服裝就屬我們班最鮮艷。那是我們有57個(gè)人,機(jī)智的老師立馬就想到了“56個(gè)民族”,果然!運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,咱四班真就穿了56個(gè)民族的特色服裝。“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家!五十六種語(yǔ)言……”音樂(lè)響起,我們四班第一次如此整齊地跑開(kāi)……聚齊……再跑開(kāi)……最后手拉著手蕩漾開(kāi)來(lái)……表演罷,果不其然,硬的領(lǐng)導(dǎo)擠同學(xué)們的一片掌聲。在賽場(chǎng)上,我們四班的同學(xué)也是很賣(mài)力,一口氣奪了好幾個(gè)金牌呢。
雖然已經(jīng)畢業(yè)了,但是我還記得:一直陪伴我們的徐老師;做事一絲不茍的葉老師;溫柔體貼的何老師以及幽默善良的小葉老師!最最重要的,還有53個(gè)可可愛(ài)愛(ài)的同學(xué)們!
愿我們前程似錦,擁有更美好的明天!
畢業(yè)650字作文篇9
它們?cè)谀睦镅?,它們還在開(kāi)嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出初中的大門(mén)。
我們的摩天輪己停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來(lái)的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開(kāi)放,滿(mǎn)目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過(guò)拉著行理箱在校門(mén)口你往右走,我向左走。
操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來(lái)不及分享?有多少個(gè)公式還來(lái)不及默寫(xiě)?有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫(huà)上了并不完滿(mǎn)的句號(hào)。
此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書(shū)墻,埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?
罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最_時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開(kāi),一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀€是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?
過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線(xiàn)頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……
不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。
那一刻,我們真的畢業(yè)了。
畢業(yè)650字作文篇10
生活不是電影,沒(méi)有那么多的不期而遇。
——題記
六年,轉(zhuǎn)瞬即逝,仿佛就是彈指一揮之間,來(lái)不及告別,來(lái)不及懷念,我們便要匆匆分別。猶記得剛剛邁入小學(xué)生活的我,是那么懵懂與茫然,一群陌生的小伙伴,幾位陌生的老師,一個(gè)陌生的環(huán)境,一切都是那么陌生。小小的我,背著一個(gè)小小的書(shū)包,就這么開(kāi)啟了我的小學(xué)之旅?,F(xiàn)在回想起來(lái),不免覺(jué)得好笑。
以前的我,總會(huì)對(duì)身旁步履匆匆,神態(tài)自若的大哥哥大姐姐產(chǎn)生一種崇敬之情,覺(jué)得自己是那么弱小,心里不免會(huì)有些自卑。而現(xiàn)在,我已從孩童成長(zhǎng)為一個(gè)翩翩少年了,曾經(jīng)的小鬼頭已褪去了稚嫩,取而代之的,是一種朝氣與青澀。我成為了弟弟妹妹的學(xué)姐,但與之俱來(lái)的,是分別。我覺(jué)得,自己越長(zhǎng)大就越懷念過(guò)去,懷念過(guò)去與同學(xué)朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念曾經(jīng)走進(jìn)校園的那種感覺(jué),懷念一踏進(jìn)教室就是老師親切的臉龐……而最懷念的,是我難過(guò)時(shí),同學(xué)們那想盡辦法讓我開(kāi)心的模樣,其實(shí),于我而言,同學(xué)是一種家人的存在,他們?cè)敢庾瞿愕膬A聽(tīng)者,愿意聽(tīng)你發(fā)牢騷,愿意聽(tīng)你調(diào)侃別人;他們有時(shí)也會(huì)變成開(kāi)心果,逗你開(kāi)心,幫你排憂(yōu)解難。同窗六年,我們一起歡笑過(guò),哭泣過(guò),幫彼此分擔(dān)過(guò)……一眨眼,開(kāi)了六年的列車(chē)就已進(jìn)站,也許,不知何時(shí)的相見(jiàn),是最后一次相見(jiàn)。
畢業(yè)了,大家各分東西,但考試那天的場(chǎng)景仍然清晰地印在我的腦海里,我們沒(méi)哭,都沒(méi)心沒(méi)肺地笑著,但笑著笑著,心里的惆悵與不舍卻愈發(fā)濃烈,到最后,誰(shuí)也笑不出來(lái)了,也許,這是彼此相處的最后一天了吧?這一別,何時(shí)才能相見(jiàn)?這一別,何時(shí)才能重逢?這一別,也許就是永遠(yuǎn)。但,我們不能一味的緬懷過(guò)去,而更應(yīng)該心向未來(lái)!有些東西,就應(yīng)該拿得起放得下。你要相信,明天會(huì)更加美好,過(guò)去的遺憾已無(wú)法彌補(bǔ),讓我們繼續(xù)努力,讓未來(lái),更加燦爛與輝煌!
相識(shí)于2014,相別于2020。青春無(wú)悔,我們,不散場(chǎng)。