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答卷話題作文

| 新華

【一份滿意的答卷】

三月,仍有寒冬的料峭,路邊的柳樹已抽出了新的枝條,撥動(dòng)著賞春人的心弦。

午后,我便開始準(zhǔn)備上學(xué)了,父親穿上了平日里少見的那雙新球鞋,披上了一件款式有些破舊的大衣,興沖沖地走到我的面前說(shuō)要送我上學(xué),我本是極不情愿的,可是,看見父親那渴望的眼神,我只好答應(yīng)了他。

夕陽(yáng)欲頹,我坐在父親那輛破舊的三輪車?yán)?,夕?yáng)把父親和我的身影拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。一路上,父親哼唱著老得掉牙的歌曲,眼神里面盡是興奮。而我卻在路上東張西望,生怕會(huì)碰上班里的同學(xué),這讓我多難為情啊!到紅綠燈處,父親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看了看我,我從父親的那眼神里面看到了他由衷的開心,我不禁沉默地低下了頭,不知如何是好。

到了離學(xué)校還有一段路程,我支支吾吾的對(duì)父親開口道:“爸,就在這停了吧,我……自己走回去?!睔g快的歌聲從父親嘴里戛然而止了,車,也就在那一瞬間停止了前進(jìn)的步伐,父親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用驚愕不解的眼神望著我,我拎起書包,小聲地道了聲再見,便使勁地往學(xué)校的方向沖了。

跑過(guò)一個(gè)拐彎處,我氣喘吁吁的,緊促的腳步才停了下來(lái),我放慢腳步,緩緩地走著。路邊一兩個(gè)派傳單的人向來(lái)來(lái)往往的人派發(fā)傳單,我也不例外,接過(guò)傳單,看見上面寫著“請(qǐng)給父母一份滿意的答卷吧”。我停下腳步,呆呆的望著傳單,腦海里浮現(xiàn)父親剛剛那個(gè)驚愕不解的眼神,心里便打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),我這是怎么了?我怎么可以這樣對(duì)父親呢?我這樣做真是有愧于這份答卷了。

我握緊了手中的傳單,往回跑去,一路上想起小時(shí)候,坐父親的三輪車上學(xué),我是多光榮的啊,如今,自尊心作怪了,竟這樣對(duì)父親!于是乎,我的腳步加快了,跑過(guò)拐角,我看到了一個(gè)好似父親身影的小點(diǎn)在遠(yuǎn)處,越跑越近,那一個(gè)小點(diǎn)漸漸地清晰了,父親呆站在那兒,一動(dòng)也不動(dòng),真像一尊佛,眼神黯淡無(wú)光。“爸”我走向父親,開聲道,父親似乎對(duì)我的返回很是吃驚,眼中似乎燃起了希望的火光,“哎,閨女,怎么啦?”父親的聲音有些顫抖,卻不失滿滿的柔情,“我要坐你的車上學(xué)!”我堅(jiān)定地說(shuō),“好勒!”父親話音剛落,他的眼神中燃起的“火光”燃燒得更加猛烈了。

在回校的一段路程里,我再也不低著頭,父親又開始哼起了小調(diào),往往來(lái)來(lái)的汽車奔馳著,駛向?qū)W校的方向,我緊握著手中的傳單一點(diǎn)點(diǎn)攤開,看見傳單上依稀的幾個(gè)大字,又望了望父親,看見父親眼神里滿滿是開心,我想,這份答卷,對(duì)我于父親而言,都該滿意了吧。

留在記憶里的,不僅是父親那驚愕的眼神,還有那一份于我而言最滿意的答卷,在那份答卷中,讓我從容地面對(duì)父親,在今后的日子里,能夠更好的面對(duì)自己。

那天,父親的眼神觸動(dòng)了我,留在記憶的深處,而那份滿意的答卷,時(shí)時(shí)滌蕩我心靈上的纖塵。

答卷話題作文篇2

緩步走在鋪滿石子的小徑,我微垂著雙眸,有一腳沒(méi)一腳地踢著路邊的石塊,樓與樓之間吹來(lái)一陣微風(fēng),依舊無(wú)法拂走我心中的煩躁。

家里顯得那么的清冷,凌亂的書桌上堆滿了一本本復(fù)習(xí)資料,一張張空白試卷散落在地,格外的醒目。

我陷入了沉思:是啊,人生何嘗不是一場(chǎng)考試啊!每個(gè)人自降生那刻起,便坐在了人生的考場(chǎng)中,一筆一筆地填滿那份冗長(zhǎng)的、空白的試卷——用一生的時(shí)間。

選擇題

當(dāng)父母給予我們生命,來(lái)到這個(gè)世界時(shí),我們就面臨著無(wú)數(shù)個(gè)選擇。面對(duì)歹徒,是選擇大義凜然,挺身而出,而是抱著事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)當(dāng)一個(gè)看客?當(dāng)同學(xué)、朋友甚至陌生人遇到困難時(shí),是慷慨解囊,還是轉(zhuǎn)身離去?當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí),是不依不饒,斤斤計(jì)較還是寬容大度,一笑了之呢?當(dāng)我們面對(duì)金錢和情感時(shí),是視金錢如糞土還是棄情感與不顧呢?人生的選擇題一個(gè)接一個(gè),選錯(cuò)一道都將對(duì)我們的人生產(chǎn)生巨大的影響。在人生中,這樣的選擇題,我能做對(duì)幾分呢?

填空題

人生總是有空白的,只有學(xué)會(huì)了正確填補(bǔ)才會(huì)讓殘缺的人生變得精彩無(wú)比。人的一生,由無(wú)知走向成熟,再步入洞悉世事把未知填充,就像樂(lè)章上的五線譜,本是死物,卻因?yàn)檫m當(dāng)音符的填充而有了靈魂,悠揚(yáng)悅耳。著名的心理學(xué)家敖來(lái)德小的時(shí)候?qū)W習(xí)不好,對(duì)物理、化學(xué)不開竅,但他沒(méi)有輕言放棄,根據(jù)自己的特點(diǎn)在心理學(xué)這一空中進(jìn)行了認(rèn)真的填寫,最終成為世界聞名的心理學(xué)家,在人生的填空題上,我們不一定要追求高難精深,但一定要填充適合自己的內(nèi)容。我該如何去完成自己的人生填空題呢?

繪圖題

人生本只有黑白兩色,單調(diào)稀疏的線條,乏味至極。每個(gè)人的一生都是一塊畫板,上帝賜予了每個(gè)人一把神筆,這些神筆就是堅(jiān)持不懈、就是努力進(jìn)取、就是寬容大度、就是樂(lè)觀向上……每一支神筆都有艷麗的顏色,就看你如何去描繪。上帝給貝多芬的畫板是那么的殘破不堪、千瘡百孔,他卻硬是憑著手中的精神畫筆繪出了一幅生動(dòng)鮮明的畫卷,讓自己枯燥苦難的人生變得鮮活精彩。我的人生藍(lán)圖該用什么樣的畫筆去完成,又該如何去完成?

問(wèn)答題

在人生的道路上,生活總會(huì)給我們提出各式各樣的問(wèn)題,它們或刁鉆古怪、或簡(jiǎn)單易解、或引人深思、或催人淚下,好在生活在提出問(wèn)題的同時(shí),也賜給我們不少良師:老師、父母、朋友、世間萬(wàn)物,甚至生活本身都能教我們解開那一道道難題,可是考場(chǎng)上的試卷卻只能由我們獨(dú)自完成,所以我們一定要在平時(shí)的解題過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn),要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì),要有獨(dú)立解題的本領(lǐng)?,F(xiàn)在對(duì)于如螞蟻般聚集而來(lái)的問(wèn)題,我是否能對(duì)答如流、解決自如?

空白的答卷,是碌碌無(wú)為的人生;潦草的答卷,是迷迷糊糊的人生;填滿的答卷,是完整的人生;真實(shí)的答卷,是沒(méi)有后悔的人生。我撿起地上的試卷,用從未有過(guò)的認(rèn)真一題一題的解答,似乎在詮釋我的人生……

答卷話題作文篇3

【人生的答卷】

有的人死了,他還活著;有的人活著,他卻已經(jīng)死了。同樣是生命,有的人是赤裸裸的來(lái),赤裸裸的去,不留下任何痕跡;而有的人則是為了別人獻(xiàn)出自己的生命。

生命對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是同等珍貴的。但方招、何東旭、陳及時(shí)三位大學(xué)生卻用自己的生命去交換兩名小學(xué)生的生命。有的人認(rèn)為國(guó)家花費(fèi)多少人力、物力才培養(yǎng)出大學(xué)生,以三個(gè)大學(xué)生的生命來(lái)?yè)Q兩條生命不值得。但我認(rèn)為生命的價(jià)值不能單以獲取知識(shí)的多少來(lái)衡量,三位大學(xué)生救人并不是簡(jiǎn)單的生命交換,他們的犧牲為活著的人昭示了一種強(qiáng)大的精神力量。

今天,在物質(zhì)生活不斷富裕的同時(shí),不得不承認(rèn)一個(gè)可怕的事實(shí):少數(shù)人的道德在淪喪。他們的犧牲,引起我們對(duì)生命的重新思考;他們的犧牲,喚醒了一些人的良知;他們的犧牲,呼喚著一個(gè)充滿愛心的社會(huì);他們的犧牲,給少數(shù)道德淪喪得人敲了警鐘。

今夜,黑空中生起的孔明燈是不是為三位英雄而放,是不是對(duì)他們的祝福:去天堂的路很黑,孩子們,一路走好。

曇花放棄了在絢爛的白天與群芳爭(zhēng)妍斗麗的機(jī)會(huì),只是在漫長(zhǎng)的黑夜里送走人沉重的嘆息,依然跳躍出生命的音符。自然界萬(wàn)物尚且懂得犧牲自己去創(chuàng)造多姿多彩的世界,人又何嘗不需要把這種精神升華呢?三朵花未曾枯萎就放棄了開放的美,甘愿選擇了悲壯的死,用自己的生命去交換別人的生命,把生命的價(jià)值化作春泥埋在土里,再次長(zhǎng)出希望與輝煌。這于自己是光榮的,于父母既驕傲又悲痛,于別人有的卻是學(xué)習(xí)與尊敬。

生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短,而在于深淺。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。三位英雄的價(jià)值是無(wú)以用長(zhǎng)短來(lái)衡量的。

在黑夜里,我對(duì)著天空祈禱,愿所有的快樂(lè)都圍繞為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。同時(shí),我也將思考著自己的人生。生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,自己的存在好象微乎其微,我在想:若事情發(fā)生在我的身上,我又會(huì)如何呢?是奮不顧身去救人,還是是裝作若無(wú)其事。這對(duì)于我真的很難說(shuō)。相比之下,生命在我這里頃刻間變的一無(wú)是處,而英雄卻顯得更加偉大。

于此,我深有感觸。社會(huì)是養(yǎng)育我們每一個(gè)人的大家庭,回報(bào)社會(huì)最基本的是我們必須具備責(zé)任感和同情心,對(duì)社會(huì)上需要幫助的人伸出援助之手。在此,再次向方招、陳及時(shí)、何東旭等英雄致敬。愿天堂的你們同樣活得光榮。

答卷話題作文篇4

綠樹紅花,是春天給大地的一份滿意的答卷;碩果累累,是秋天給勞動(dòng)者的一份滿意的答卷;奮筆疾書,是我們給期盼著我們的父母的一份滿意的答卷。各條戰(zhàn)線,各個(gè)部門,各行各業(yè)都在努力交出自己滿意的答卷。

從新中國(guó)成立至今已有72年,72年彈指一揮間,短短72年,中國(guó)給世界帶來(lái)的卻是一份讓世界震驚的答卷。

“東方紅”一號(hào)的完美發(fā)射,當(dāng)廣播中傳來(lái)那首《東方紅》,中國(guó)沸騰了,一世界也為之震驚了。那是我們的驕傲,是剛剛起步的新中國(guó)向世界在證明,不再是無(wú)條件妥協(xié),不再是懦弱的“東亞病夫”。

這是中國(guó)交給國(guó)人乃至世界的一份滿意的答卷,是困人從此振作。大步向前的動(dòng)力,是一個(gè)充滿力量的起點(diǎn)。

2003年,中國(guó)又再一次向世界上交了一份完美的答卷?!吧裰畚逄?hào)”的成功發(fā)射,中國(guó)成為繼蘇聯(lián)和美國(guó)之后,第三個(gè)有能力獨(dú)自將人送上太空的國(guó)家。當(dāng)楊利偉在太空艙內(nèi)展示中國(guó)國(guó)旗和聯(lián)合國(guó)國(guó)旗時(shí),中國(guó)又一次向世界證明了自己。

2012年6月16日,三名宇航員搭乘“神舟九號(hào)”即將升空,帶著中國(guó)13億人的期待飛往了充滿未知的宇宙。這一次的升空三名宇航員中將有一名女航天員,這無(wú)疑是用無(wú)聲的語(yǔ)言向國(guó)人證明了男女平等,這又將是一份中國(guó)呈現(xiàn)給世人的滿意答卷。

短短72年,中國(guó)從解決國(guó)民溫飽問(wèn)題走向了小康社會(huì),中國(guó)成功地舉辦了舉世矚目的2008年奧運(yùn)會(huì),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)的百年奧運(yùn)夢(mèng);成功舉辦2010年上海的世博會(huì),展示了大國(guó)魅力。72年中,中國(guó)從一窮二白走向了發(fā)展強(qiáng)國(guó)。每一步,每一個(gè)創(chuàng)舉都讓世界刮口相看。每一次的成功。每一個(gè)傲人的結(jié)果,都不禁讓我們?yōu)樽鎳?guó)鼓掌。

高聳的摩天大樓,平整的柏油馬路,交錯(cuò)的立交橋,公園里老人安詳?shù)奈⑿?,學(xué)校里孩子們無(wú)憂天真的笑顏,工作崗位上盡心盡力的人們專注的樣子,中國(guó)在一片期待和穩(wěn)定中向國(guó)人,向世界上交了一份滿意的答卷。

而我的那份答卷,正在我的手下,一筆一畫書寫著,這份答卷是交給寒窗苦讀的自己,陪我走過(guò)三年的.老師,養(yǎng)育我十多年的父母,和我熱愛的祖國(guó)。

無(wú)淪結(jié)果如何,我都要盡我所能去書寫這份屬于我的最滿意的答卷。

答卷話題作文篇5

奮力書寫組工干部的“新時(shí)代答卷”

在2019年春季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班儀式上發(fā)表重要講話時(shí)指出:“廣大干部特別是年輕干部要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng),在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念,在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中不斷修煉自我,在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,保持對(duì)黨的忠誠(chéng)心、對(duì)人民的感恩心、對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心、對(duì)法紀(jì)的敬畏心,做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬”。

作為一名普通組工干部,我始終堅(jiān)信,書寫黨的建設(shè)和組織工作“時(shí)代答卷”,關(guān)鍵在于深學(xué)篤用,在于勤學(xué)善思,在于擔(dān)當(dāng)作為,在于求真務(wù)實(shí),在于以上率下。黨的建設(shè)和組織工作,是中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)非常重要的一項(xiàng)工作;組工干部,是黨員干部隊(duì)伍中講政治、講原則、講規(guī)矩、講學(xué)習(xí)的一支隊(duì)伍。我們只有充分發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,聚焦主責(zé)主業(yè),聚焦中心工作,聚焦重點(diǎn)難點(diǎn),在推進(jìn)工作中不怕苦、不怕累、不折騰、大打折扣,做到干中學(xué)、干中練,把工作做在平時(shí),用學(xué)習(xí)武裝頭腦,做一名名副其實(shí)、不愧時(shí)代和人民的組工人,真正書寫好組工干部的“新時(shí)代答卷”。

保持苦盡甘來(lái)的“心態(tài)”,激發(fā)“蓬勃朝氣”?!俺缘每嘀锌?,方位人上人”。吃苦之人不一定吃虧,能吃苦方為有志之士,肯吃虧不是癡人。作為組工干部,我們應(yīng)當(dāng)具有敢為人先、苦干實(shí)干、后發(fā)趕超的良好心態(tài),既要嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅,也不過(guò)于拘泥,既要講原則,又要有風(fēng)格,用心用情把工作做深做實(shí)做細(xì),把組工干部的每一天過(guò)得緊緊有條。作為組工干部,我們還應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)安下心來(lái)、專心致志、迷戀至深的“安專迷”精神以及一錘一錘接著敲的“釘釘子”精神,下足“繡花功”,提振精氣神,時(shí)刻做好吃苦的準(zhǔn)備,不能見利益就上、見困難就讓,不能坐而論道、站著說(shuō)話腰不疼,用心用力把組織系統(tǒng)的每一件事做得妥妥當(dāng)當(dāng),以實(shí)干實(shí)績(jī)?cè)忈尳M工干部對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)。如果沒(méi)有吃苦的心態(tài),沒(méi)有能吃苦的心理素質(zhì),沒(méi)有朝氣蓬勃的精神面貌,我們?cè)诿撠毠?jiān)這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)中就難以找到立足之地,就難以打出一場(chǎng)漂亮仗。

拿出走在前列的“姿態(tài)”,提振“昂揚(yáng)銳氣”?!案稍趯?shí)處,走在前列”。筆者認(rèn)為,干在實(shí)處,體現(xiàn)的是一種擔(dān)當(dāng)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、反映的是一種求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。這是對(duì)所有黨員干部的第一要求。工作不實(shí)、作風(fēng)漂浮,這樣的一群人集聚在一起、組成一個(gè)單位,就不是一支富有戰(zhàn)斗力、引領(lǐng)力、號(hào)召力和落實(shí)力的隊(duì)伍。講實(shí)話、做實(shí)事、求實(shí)效,這是我們每一名組工干部必須具備的精神品質(zhì)。走在前列,則體現(xiàn)的是一種追求卓越的工作要求,反映的是不甘落后的工作態(tài)度。甘于平庸、滿足現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,這樣一支隊(duì)伍就難以打硬仗、打勝仗。人總是要有一點(diǎn)精神的。一個(gè)人要是沒(méi)有精神,就好比行尸走肉,就是一個(gè)“活死人”;沒(méi)有昂揚(yáng)銳氣,就難以高質(zhì)量做好工作、干好事業(yè),就會(huì)得過(guò)且過(guò)、度日如年。新時(shí)代的組工干部,我們應(yīng)當(dāng)是善于學(xué)習(xí)、善于思考、善于求真的干部,沒(méi)有理論思維、沒(méi)有理論素養(yǎng)、沒(méi)有理論功底,干工作就只會(huì)紙上談兵。我們應(yīng)當(dāng)舍得花精力,全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),既要知其然,更要知其所以然。

保持如履薄冰的“狀態(tài)”,涵養(yǎng)“浩然正氣”。“心態(tài)決定姿態(tài),姿態(tài)決定狀態(tài)”。干工作不在狀態(tài),經(jīng)常渾渾噩噩、含含糊糊、模棱兩可;干工作不在狀態(tài),總是丟三落四、毛手毛腳、心不在焉。沒(méi)有好狀態(tài),就沒(méi)有好心態(tài),沒(méi)有好心態(tài),就沒(méi)有好姿態(tài)。要想贏得他人尊敬、擁護(hù)、認(rèn)可,就必須得以身作則、以身示范、率先垂范。時(shí)刻警醒自己,多問(wèn)幾個(gè)為什么、怎么辦,要有如履薄冰、如臨深淵的緊迫感和責(zé)任感,要有等不起、耗不起、拖不起的使命感,精心安排、精準(zhǔn)謀劃、精確布置、精細(xì)落實(shí),用好用活“五步工作法”,加強(qiáng)過(guò)程管控、跟蹤調(diào)度,不放過(guò)一個(gè)環(huán)節(jié)、不松懈一個(gè)步驟、不忽視一個(gè)細(xì)節(jié),要以釘釘子的精神,落實(shí)落細(xì)黨的建設(shè)和組織工作各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)。當(dāng)下,我們就要聚焦基層組織體系建設(shè)和基層干部隊(duì)伍建設(shè),全面提升基層黨組織的組織力、基層干部的擔(dān)當(dāng)力,以更加堅(jiān)定有力的措施推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落地落細(xì),徹底改變農(nóng)村面貌,改善農(nóng)民生活,提升農(nóng)業(yè)質(zhì)量,讓人民群眾擁有更多獲得感和幸福感。

“中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)”,為新時(shí)代的組工人,學(xué)懂弄通做實(shí)新時(shí)代黨的組織路線和新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、理論素質(zhì)、道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),錘煉過(guò)硬作風(fēng)、涵養(yǎng)浩然正氣,做一名擔(dān)當(dāng)務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、敢于追夢(mèng)的組工人,用心書寫好組工干部的“時(shí)代答卷”,用優(yōu)異成績(jī)喜迎中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年!

答卷話題作文篇6

青春年華多美好,花朵盛開多艷照。短短四年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,幾個(gè)月后的我們即將邁進(jìn)人生的第一道門檻。用我們的筆桿,洋洋灑灑地譜下辛勤的音符,答卷便是那一張張淡雅的樂(lè)譜,而我們則是一個(gè)個(gè)的彈奏家,叮叮當(dāng)當(dāng),彈出歡樂(lè)的音符。

初一的我們幼稚懵懂,害怕挫折,不喜歡跟老師談話,更經(jīng)不起冷言風(fēng)語(yǔ)。就像一只還沒(méi)有蛻變的毛毛蟲,扭動(dòng)著還未成形的身體,在自己的那片小土地上慢慢攀爬。有時(shí)我會(huì)跟蝸牛賽跑,它嘲笑我的丑陋,嘲笑我沒(méi)有像它一樣可以保護(hù)自己的外殼。我不屑一顧,對(duì)它說(shuō),當(dāng)你遇見困難時(shí),總喜歡把外殼作為擋箭牌,自認(rèn)為躲避了一切,到最后不還是會(huì)棄城而逃嗎?等我長(zhǎng)大了,我會(huì)選擇像鳥兒一樣地飛翔,我會(huì)用美麗的身體,給春天帶來(lái)一絲生機(jī)與驕傲。

現(xiàn)在的我們,早已蛻變成了一只只美麗的蝴蝶,在一個(gè)個(gè)新的學(xué)期,一次次新的挑戰(zhàn)中,我們更加自我磨礪。我們就像春的希望,召喚著歡樂(lè)與微笑。我們因?yàn)閴?mèng)想而聚集,因?yàn)槊利惗龐啤S媚莿?dòng)人的舞姿,勾勒出人生的航線,點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪設(shè)出勝利的旗幟,等到來(lái)年的春天,回望凝視,那一定是幅令自己滿意的畫卷。

走進(jìn)考場(chǎng)的那一天,凝聚了多少人的希望。四年的初中生活,即將在那刻一凋落。想想曾經(jīng)在自己滿懷著憧憬時(shí),現(xiàn)實(shí)的憂愁卻如同云霧般彌漫自己的世界。我無(wú)奈的發(fā)現(xiàn),自己的成績(jī)竟總得不到提高,自己的努力得不到認(rèn)可,自己那所謂的希望,不過(guò)是一道微弱的火苗,承受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。無(wú)奈,一懷愁緒,該去哪里傾訴?是老師與父母的不懈努力與毫不放棄,于是,我在粗糙的樹干上靜默這守候。遠(yuǎn)處,那芬芳的花朵,在不起眼的角落,悄然綻放。

朋友,我們一起努力吧。在未央的年華,繼續(xù)譜寫生動(dòng)的樂(lè)章,看那柳條將舒未舒,是因?yàn)榇禾斓哪_步還未尚進(jìn),在這難逢的開春時(shí)節(jié),帶上夢(mèng)想,我們一起,曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都刻在我們腦海里,不管怎樣的歷盡千辛,不滅的是追憶的過(guò)去。成長(zhǎng)的路上,暮然回首,一路上充滿了愛意,讓我們用一份滿意的答卷記錄下那些曾經(jīng)屬于我的回憶,美好的愛將我們倍加珍惜,好好保存。

未來(lái)的路,還很漫長(zhǎng),我還要更加努力,驗(yàn)證那句:一心朝著目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都會(huì)給他讓路!

答卷話題作文篇7

@選調(diào)生 品讀“詩(shī)圣” 淺悟基層選調(diào)初心

“白頭搔更短,渾欲不勝簪”,憂國(guó)憂民的情懷詮釋著杜甫嘔心瀝血的一生?!霸?shī)圣”的詩(shī),是朝代興衰更替的一個(gè)縮影,曾經(jīng)的戰(zhàn)火連天與動(dòng)蕩不堪,仿佛歷歷在目,讓人更加珍惜當(dāng)下的和平安定。作為新時(shí)代的大學(xué)生,遠(yuǎn)赴基層一線正是需要這樣的愛國(guó)情懷,才能讓我們深入塵寰時(shí)找到方向,堅(jiān)定自我,用共產(chǎn)黨員的初心和使命時(shí)刻提醒自己,作為一名基層選調(diào)生,要砥礪奮進(jìn),勇敢前行。

讀書破萬(wàn)卷,堅(jiān)持學(xué)習(xí)“充電”。踏入基層,意味著要告別象牙塔,跳出舒適圈,甚至遠(yuǎn)離父母與家鄉(xiāng),如何能擺脫迷茫不安與心浮氣躁,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?不斷充實(shí)自己的大腦、豐富個(gè)人才學(xué)、提升綜合能力,是解決一切問(wèn)題的“良藥”。把基層當(dāng)成一個(gè)嶄新的課堂,人生下一階段的開始,堅(jiān)持“學(xué)原文,讀原著,悟原理”,將優(yōu)秀的理論與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,腳踏實(shí)地與仰望星空相結(jié)合,上接“天線”與下接“地氣”相結(jié)合,做到“未來(lái)不迎,當(dāng)時(shí)不雜,既往不戀”。勇敢的將青春揮灑在基層大舞臺(tái),深入田間地頭、街頭巷尾,汲取群眾智慧,想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困,扎實(shí)走好基層的每一步。

會(huì)當(dāng)凌絕頂,樹立自信“遠(yuǎn)航”。基層工作節(jié)奏快,事務(wù)繁雜,總是一項(xiàng)工作未完成,另一項(xiàng)工作便接踵而至,應(yīng)接不暇之時(shí),便覺(jué)“本領(lǐng)恐慌”;工作失誤被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)或者同事不理解時(shí),便覺(jué)委屈;對(duì)鄉(xiāng)村基本情況不了解,語(yǔ)言不通,棘手的事情靠“翻譯”才能打通語(yǔ)言關(guān),許多工作靠自己慢慢“啃”,走許多彎路才能完成,滿滿的挫敗感?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,正是這樣的考驗(yàn),磨煉了心智、增添了本領(lǐng)、提升了素質(zhì),讓我們像戰(zhàn)士一樣無(wú)所畏懼,更自信迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),用自己的光和熱為基層的百姓帶去溫暖。

安得廣廈千萬(wàn)間,為民服務(wù)先行。始終牢記“情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用”,胸懷正義,做一名正直不阿的公務(wù)員,一名實(shí)實(shí)在在為民做事的公仆。任何時(shí)候,官僚主義、形式主義都是我們最大的敵人,我們要堅(jiān)決摒棄“四風(fēng)四氣”,清廉為先,不能被“權(quán)貴”折服。身在基層一線,我們的一舉一動(dòng)都成為基層黨員干部的代表,一個(gè)表情、一個(gè)動(dòng)作都是我們帶給群眾的“符號(hào)”,都成為他們內(nèi)心的桿秤。作為基層黨員干部,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提醒自己,共產(chǎn)黨員的初心和使命是什么?只有風(fēng)清氣正、一心為民的好干部,才能得到群眾的點(diǎn)贊和認(rèn)可,才能在基層大大小小的事務(wù)上有所建樹,才能為基層的天空增添一抹色彩,才能做出讓老百姓心服口服的事情,才能交得出讓人民滿意、讓時(shí)代滿意的答卷。

答卷話題作文篇8

人生總會(huì)給你一些難題,做與不做,取決于你;做的好與不好,同樣取決于你?!}記

窗外飄著綿綿細(xì)雨,屋檐上滴下的水珠“滴答滴答”地砸在石階上,天空灰蒙蒙的一片,烏云涌動(dòng),似乎在用那輕蔑的眼神俯視著我:你真是一個(gè)懦弱的人,出了這樣的事都不敢說(shuō)。

壓抑的氣氛充斥了整個(gè)房間,我心里沉重得就像壓了一塊千斤巨石,心中的苦澀似乎下一秒就要噴泄而出。

該怎么辦呢?說(shuō),還是不說(shuō)?

思緒飄回今天的考試現(xiàn)場(chǎng)。

我靜靜的做著試卷,這場(chǎng)考試對(duì)我很重要,所以我一定要認(rèn)真。

忽然,座位后面?zhèn)鱽?lái)了小小的呼喊聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,啊!原來(lái)是阿J在叫坐在她前面的一個(gè)同學(xué)。她見我望過(guò)來(lái),對(duì)我笑了笑,又朝我眨了眨眼,就像一只偷了腥的小貓。我頓時(shí)明白了,她在作弊。我的心“咯噔”一下,頓時(shí)就亂了……

回到家,心里還是一陣矛盾,該不該告訴老師呢?

告訴老師,我將很可能失去阿J這個(gè)朋友,甚至還可能會(huì)影響我的人際關(guān)系,但是如果不告訴老師,那就會(huì)助長(zhǎng)這種不良的風(fēng)氣,如果阿J下次再這樣,可能會(huì)影響她的一生啊!

我的心里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)執(zhí),一個(gè)叫公平,一個(gè)叫友誼。

夜深了,窗外的天空靛藍(lán)而深邃,我的心卻不能靜下來(lái)……

第二天,天氣轉(zhuǎn)好,光線從云層中絲絲縷縷的透下來(lái),我逆著光站在辦公室門口,堅(jiān)定地踏出了第一步。

“老師,我……”

鄧?yán)蠋熌抗鉁睾偷目粗?,“有什么事?”

望著鄧?yán)蠋煟业男念D時(shí)定了下來(lái),“老師,我想告訴您一件事,就是在考試的時(shí)候,我看見……”。

走出辦公室,耀眼的陽(yáng)光灑在我的身上,激起一圈圈金色的光暈。

人生給我出了一道難題,但我交上了一份滿意的答卷。我知道,今后我碰到的難題還有很多,但我一定會(huì)竭盡全力,為自己交上一份份滿意的答卷。

答卷話題作文篇9

交出“統(tǒng)籌”優(yōu)異答卷

“時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人?!苯y(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,是對(duì)當(dāng)前我們黨國(guó)家治理體系和治理能力的一場(chǎng)大考。只有做到“兩手抓”“兩手硬”,才能在這場(chǎng)大考中向人民交出優(yōu)異答卷。抗擊疫情是為了人民生命安全和身體健康,這是頭等大事。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是為了人民生活幸福。今年是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃收官之年,既是決勝期,也是攻堅(jiān)期。推動(dòng)非疫情防控重點(diǎn)地區(qū)企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn),恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序,這不僅關(guān)系到為疫情防控提供有力物質(zhì)保障,關(guān)系到民生保障和社會(huì)穩(wěn)定,而且還關(guān)系到實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。因此,疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這兩手哪一手抓不好,我們都無(wú)法通過(guò)當(dāng)前這場(chǎng)特殊的大考。

大年初一,對(duì)疫情防控工作進(jìn)行再研究、再部署、再動(dòng)員。之后,專題研究疫情防控工作和復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、確保實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù),提供了強(qiáng)大思想武器和科學(xué)行動(dòng)指南。當(dāng)下防控工作取得階段性成效,疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作必須統(tǒng)籌推進(jìn),堅(jiān)持“兩手抓”“兩手硬”。

如何統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,做到“兩手抓”“兩手硬”?正確處理好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的辯證關(guān)系,以實(shí)事求是的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),準(zhǔn)確分析把握疫情和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì),緊緊抓住主要矛盾和矛盾的主要方面來(lái)抓統(tǒng)籌,既分區(qū)分級(jí)制定差異化防控策略,把疫情影響降到最低,又根據(jù)疫情變化,變壓力為動(dòng)力、善于化危為機(jī),有序恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序,強(qiáng)化“六穩(wěn)”舉措,加大政策調(diào)節(jié)力度,把我國(guó)發(fā)展的巨大潛力和強(qiáng)大動(dòng)能充分釋放出來(lái),就能實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù),完成“十三五”規(guī)劃。

統(tǒng)籌抓好疫情防控各項(xiàng)工作。目前,防控工作取得階段性成效,尤其是湖北以外省份新增病例大幅減少。我們既要看到疫情形勢(shì)的可喜變化,又要看到全國(guó)疫情發(fā)展拐點(diǎn)尚未到來(lái),疫情防控正處在最吃勁的關(guān)鍵階段。一方面,隨著返城返工陸續(xù)啟動(dòng),人員流動(dòng)量加大,人員密集度增加,潛在“帶病回城”“帶病回崗”,使疫情防控面臨新風(fēng)險(xiǎn)、新形勢(shì)、新挑戰(zhàn),新增病例呈現(xiàn)零增長(zhǎng)的省市又新增疑似病例,零增長(zhǎng)并不意味著零風(fēng)險(xiǎn),疫情反彈風(fēng)險(xiǎn)不可忽視,加強(qiáng)疫情防控這根弦不能松。另一方面,當(dāng)前湖北省和武漢市防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,仍然是全國(guó)疫情防控的重中之重。只有重點(diǎn)地區(qū)疫情控制住了,才能從根本上盡快扭轉(zhuǎn)全國(guó)疫情蔓延局面。要繼續(xù)集中力量和資源,全面加強(qiáng)湖北省和武漢市疫情防控,堅(jiān)決打好湖北保衛(wèi)戰(zhàn)、武漢保衛(wèi)戰(zhàn),堅(jiān)定必勝信念,咬緊牙關(guān),繼續(xù)毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作,不獲全勝?zèng)Q不輕言成功。

統(tǒng)籌抓好企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn)。在確保疫情防控到位的前提下,要落實(shí)分區(qū)分級(jí)精準(zhǔn)復(fù)工復(fù)產(chǎn),做好統(tǒng)籌兼顧的文章,要科學(xué)劃分疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí),明確分區(qū)分級(jí)的防控策略。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)盡快將防控策略調(diào)整到“外防輸入”上來(lái),全面恢復(fù)生產(chǎn)生活秩序。中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)要實(shí)施“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”策略,依據(jù)防控形勢(shì)有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)。高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)要繼續(xù)實(shí)施“內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出、嚴(yán)格管控”策略,集中精力抓好疫情防控工作。這一切各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到心中有數(shù)、手中有招,做到有條不紊、從容有序。還要把握分寸,不能機(jī)械執(zhí)行,要密切監(jiān)測(cè),隨著疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好,符合條件的省份要適時(shí)下調(diào)響應(yīng)級(jí)別并實(shí)行動(dòng)態(tài)調(diào)整??傊?,要實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)統(tǒng)籌做好各項(xiàng)工作。

統(tǒng)籌建立與疫情防控相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行秩序。要有序推動(dòng)各類企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈各環(huán)節(jié)協(xié)同復(fù)工復(fù)產(chǎn),使人流、物流、資金流有序轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),暢通經(jīng)濟(jì)社會(huì)循環(huán)。各級(jí)黨委和政府要把支持復(fù)工復(fù)產(chǎn)、恢復(fù)和穩(wěn)定就業(yè)、暢通交通運(yùn)輸、保障市場(chǎng)供給等各項(xiàng)工作做細(xì)做扎實(shí)。交通運(yùn)輸是“先行官”,必須打通交通運(yùn)輸“大動(dòng)脈”,暢通生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)“微循環(huán)”。對(duì)疫情低風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)和高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)要進(jìn)行分區(qū)域差異化管控,打通交通堵點(diǎn)??茖W(xué)放開貨運(yùn)物流限制,逐步有序恢復(fù)道路客運(yùn),有序組織務(wù)工人員返崗復(fù)工,努力保障已復(fù)工和準(zhǔn)備復(fù)工企業(yè)日常防護(hù)物資需求。

運(yùn)用辯證思維科學(xué)方法抓統(tǒng)籌。要堅(jiān)持科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策,只有科學(xué)冷靜地研判疫情,精準(zhǔn)制定和施行分區(qū)分級(jí)防控措施,才能既做好疫情防控工作,又保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行和社會(huì)和諧穩(wěn)定。要堅(jiān)持底線思維,在堅(jiān)決遏制疫情上不能有任何麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),更不能留有任何盲區(qū)和死角。要增強(qiáng)憂患意識(shí),以大概率思維有效防范小概率事件,拿出“寧可十防九空,不可防失萬(wàn)一”的較真態(tài)度,不給病毒傳播留下可乘之機(jī)。要堅(jiān)持辯證思維,善于“彈鋼琴”,既不能對(duì)不同地區(qū)采取“一刀切”的做法、阻礙經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序恢復(fù),又不能不當(dāng)放松防控、導(dǎo)致前功盡棄,要堅(jiān)決防范因復(fù)工復(fù)產(chǎn)帶來(lái)疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn)。

疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠(chéng)臣。能不能統(tǒng)籌抓好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作,對(duì)各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部既是一次大戰(zhàn),也是一次大考。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要扛起責(zé)任、經(jīng)受考驗(yàn),增強(qiáng)必勝之心、責(zé)任之心、仁愛之心、謹(jǐn)慎之心,切實(shí)把各項(xiàng)統(tǒng)籌工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓落地,在大戰(zhàn)中踐行初心使命,在大考中交出合格答卷,確保打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),努力實(shí)現(xiàn)決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)。

答卷話題作文篇10

紙上稚嫩的字,一行行整齊的筆跡,一抹溫暖在心中劃過(guò)。在成長(zhǎng)的路上,做過(guò)多少次的答卷,唯有那張友誼答卷,讓我難以忘懷?!}記

夕陽(yáng)西下,云朵上渲染著淡橙的色彩。晚風(fēng)拂過(guò),在夕陽(yáng)映襯下,樹上的幾片葉子顯得孤寂。一聲鳥鳴,打破了傍晚的寧?kù)o。云朵邊又染上了一縷金黃。越長(zhǎng)大越孤單,那是來(lái)自心里的感覺(jué)。翻開以往的同學(xué)錄,看著五彩的紙上那一個(gè)個(gè)熟悉的筆跡,心里有著一絲溫暖。翻開,一張紙附在背面,隨后又輕輕滑落。接過(guò)那張簡(jiǎn)單潔白的紙,心中一頓,隨著火紅的夕陽(yáng),心里釋放著溫暖……

教室里熱鬧得像菜市場(chǎng),放下書包,幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)和我寒暄了幾句,又走開了。收起微笑,又是一張平淡的臉。窗外的風(fēng)吹落了葉,幾聲鳥鳴讓心里泛著孤寂。

身邊的同學(xué)與她的朋友談天說(shuō)地,那歡快的話語(yǔ)讓我皺眉,不喜歡。轉(zhuǎn)頭望向窗外,落葉紛紛,我多想也有個(gè)可以和我形影不離的朋友啊。“嘿!”一只手輕拍在我的肩膀,我往后看,原來(lái)是小組長(zhǎng)。我笑了笑,問(wèn)道:“怎么了?”還清楚記得,我很少和小組長(zhǎng)說(shuō)過(guò)話,也沒(méi)怎么了解過(guò)。悅耳動(dòng)聽的聲音又在耳邊響起:“你和孤單吧?我想和你交個(gè)朋友,來(lái),給你,把它填完,記得交卷哦!”說(shuō)完,朝我的展現(xiàn)了一個(gè)比太陽(yáng)還要燦爛的笑臉,便回座位了。我感到莫名其妙,但那句“想和你交個(gè)朋友”的話像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心房。我還沒(méi)弄清情況,手中就多了一張純白得耀眼的紙,紙上整整齊齊的寫著一個(gè)個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題中透著及些許的幼稚。

金色的陽(yáng)光從窗外照在課桌上,我拿著那張白紙,在陽(yáng)光下,只覺(jué)得暖洋洋的。那顆孤寂的心灌滿了暖糖水。

那張友誼的問(wèn)卷,在我的筆下,把一個(gè)個(gè)溫馨的問(wèn)題都回答上。友誼的光芒好似就在那小小的紙上發(fā)出,潔白無(wú)比。很快,我懷著愉悅的心情答滿整張“卷子”。

“哦!我和你是好朋友啦!我已經(jīng)看過(guò)這答卷啦,滿分!你現(xiàn)在是我的好朋友啦!”那悅耳的聲音響起,只見身旁一只左手伸出,小組長(zhǎng)笑著,我明白這意思,于是我也伸出左手。我們相握后,一起相視一笑。那笑容發(fā)自內(nèi)心,真誠(chéng)的。而我的手里則拿著那張屬于我的友誼答卷,在陽(yáng)光下顯得無(wú)比亮白。

在成長(zhǎng)道路上,莫過(guò)于能有一個(gè)知心的朋友,這才讓人欣慰。而那張友誼的答卷,則告訴我,不要覺(jué)得孤單,你的身邊隨時(shí)有朋友。

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