高三作文創(chuàng)新怎么寫
“人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇”。由于種.種原因,常與朋友、同事談?wù)撚嘘P(guān)“成功、成就”、“怎么理解?怎樣面對(duì)”等話題,每當(dāng)聊起類似話題,不禁對(duì)以前的自己頗感不滿,對(duì)未來(lái)可謂望洋興嘆或責(zé)怪他人,但是一本書豐富了我的很多看法,受益非淺。
對(duì)于本書的書名,其實(shí)是再平常不過(guò)的。但如何做真正的、最好的自己卻值得我們深思。在讀此書過(guò)程中,時(shí)常會(huì)把自己融入書里,總會(huì)情不自禁用自身與之對(duì)比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮,也是一次很好的自省。回想以前的事宜,進(jìn)一步知道妄自菲薄、責(zé)怪他人是自信心最大的蛀蟲。讀完這本書,我對(duì)自己的不足也有了一個(gè)相對(duì)清醒的認(rèn)識(shí),曾經(jīng)忽略的一些東西也似乎閃現(xiàn)在我的眼前,時(shí)刻提醒著自己。
“成功的同心圓”的核心就是正確的價(jià)值觀。如果價(jià)值觀不正確,一個(gè)人無(wú)論怎么努力,都會(huì)像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。核心的第二層則是態(tài)度,對(duì)于渴望成功的人來(lái)說(shuō),最重要的人生態(tài)度,包括積極、自信、自省、勇氣、胸懷等。最后還要將正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度應(yīng)用到追尋理想,發(fā)現(xiàn)興趣,有效執(zhí)行,努力學(xué)習(xí),人際交流,合作溝通等六種最基本的行為方式中,這構(gòu)成了同心圓最外面一層。有胸懷才會(huì)成功――只要擁有了寬廣的胸懷,就會(huì)體驗(yàn)到“退一步海闊天空”的輕松和愉悅。
寬廣的胸懷表現(xiàn)在務(wù)實(shí)、寬恕、自律、尊重、涵養(yǎng)這五個(gè)方面有超乎尋常的能力和品質(zhì)。
成功的定義有很多種,就看自己怎樣看待自己。人人都可以成功,我可以選擇我的成功,腳踏實(shí)地,做好現(xiàn)在的每一件事情,做最好的自己。
做最好的自己,無(wú)論是誰(shuí),若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo),他一定會(huì)很充實(shí),很快樂,很成功。做最好的自己,說(shuō)的很簡(jiǎn)單,但要做到這點(diǎn),其實(shí)也是件不容易的事情,我理解應(yīng)做到以下幾點(diǎn):第一,要做你自己。第二,要相信自己。第三,要看重自己。第四,要不斷完善自己。第五、要有善心和愛心。
最后,引用作者的一句話:“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同?!?/p>
“做最好的自己”,也便是做最快樂的自己!
“做最好的自己”,自己的對(duì)手就是自己!
“做最好的自己”,想信您一定會(huì)成功!
高三作文創(chuàng)新怎么寫篇2
謙虛與囂張不僅僅是兩種人格的表現(xiàn),這也是兩種不同的態(tài)度。謙虛是一種低姿態(tài),心懷敬仰的學(xué)習(xí)之道,囂張則是一種高姿態(tài),心懷蔑視的驕傲表現(xiàn)。
很多人喜歡謙虛的人,討厭跋扈的人。其實(shí)這兩種態(tài)度究其根本來(lái)講都無(wú)可厚非,謙虛也好,囂張也罷,問題的關(guān)鍵不在于此,而在于擁有這兩種態(tài)度者的實(shí)力。實(shí)力弱小者理應(yīng)謙虛,實(shí)力強(qiáng)大者則有資格囂張。古人所謂“三人行必有我?guī)煛睆?qiáng)調(diào)的是無(wú)論是誰(shuí)都要以一種謙虛的低姿態(tài)去對(duì)待,對(duì)于這種說(shuō)法我不同意,每個(gè)人都有其優(yōu)點(diǎn),相對(duì)的每個(gè)人都有其缺點(diǎn),因此對(duì)囂張的人適當(dāng)?shù)膰虖堖€是有必要的,如果你對(duì)一個(gè)愚蠢透頂還狂妄自大的人來(lái)表示低姿態(tài)的話,那就近乎是一種諂媚,這反而會(huì)助長(zhǎng)其囂張氣焰。對(duì)于這種人一定要蔑視,但不要全面的蔑視,蔑視他需要唾棄的地方,絕不手軟。當(dāng)我們停止蔑視,那世界上的一切就都會(huì)被蔑視,包括偉大在內(nèi)。
與之相對(duì)的,面對(duì)那種思想有價(jià)值但性格囂張的人,我們不妨謙虛一些,對(duì)其態(tài)度我們自當(dāng)清風(fēng)拂山崗,將其一帶而過(guò)。因?yàn)槲覀円妥藨B(tài)的原因在于我們要學(xué)習(xí)他們身上的長(zhǎng)處,那些他們身上比你明慧的地方,而并非其待人之道。
我們的謙虛與囂張只是一種姿態(tài),對(duì)方的態(tài)度不重要,重要的是其實(shí)力。該學(xué)的莫放過(guò),該鄙夷的也莫留下。當(dāng)然,值得注意的是,因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)社會(huì),我們身邊的人大多是平凡人,因此對(duì)于沒有原則立場(chǎng)沖突的朋友我們不妨完全的放下囂張與謙虛這兩種鮮明的姿態(tài),而改以一種謙和的待人之道去對(duì)待他們,無(wú)論是謙虛,囂張還是謙和,對(duì)事不對(duì)人,姿態(tài)也是一種智慧。
高三作文創(chuàng)新怎么寫篇3
人們?cè)趯?shí)踐中得出了這么一個(gè)結(jié)論:成功來(lái)自謙虛。
為什么成功來(lái)自謙虛呢?
莊子說(shuō):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯?!彼苊鞔_地指出了學(xué)無(wú)止境地道理。也就是說(shuō),假如你知道的是天上的“一顆星”,那么知識(shí)就是整個(gè)宇宙,遼闊無(wú)邊。一個(gè)人只有掌握了許多必要的,有用的知識(shí),成功的大門才會(huì)向你打開。因此,我們要謙虛好學(xué)。
著名學(xué)者笛卡爾說(shuō)過(guò):“愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的不足。”是啊,只有通過(guò)學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,擴(kuò)充知識(shí)面,儲(chǔ)蓄更多的信息,你才能真正領(lǐng)悟到“知也無(wú)涯”的深刻含義。這樣你既不會(huì)妄自菲薄,也不會(huì)妄自尊大,做到謙虛成熟,不斷進(jìn)取,成功便不招自來(lái)。
那么,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上或事業(yè)上有了一定作為的時(shí)候,還要不要謙虛呢?要!因?yàn)椤爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!庇行┤送褪怯捎隍湴磷源蠖萑肽嗫?。古人說(shuō)得好:“謙受益,滿招損。”如果取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,被眼前的勝利沖昏頭腦,就會(huì)把辛辛苦苦得來(lái)的成績(jī)毀于一旦。在我們的學(xué)習(xí)生活中尤其不能驕傲,格言曰:“虛心的人十有九成,自滿的人十有九空?!蔽覀?cè)谌〉煤贸煽?jī)時(shí)不自滿,才會(huì)更上一層樓。
從實(shí)際上說(shuō),謙虛是一種美德,一種修養(yǎng)。能否做到謙虛也是衡量一個(gè)人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人,虛懷若谷,為人民的事業(yè)鞠躬盡瘁的人,永不自滿。我們敬愛的周恩來(lái)就是這方面的杰出代表。他文能治國(guó),武能安邦,文武兼?zhèn)洌趾蔚炔恢t虛謹(jǐn)慎,表現(xiàn)出比一般人更謙虛更成熟。我們要學(xué)習(xí)周恩來(lái),那么謙虛這一高尚品德就是首先要學(xué)習(xí)的方面。
成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們:成功來(lái)自謙虛。
高三作文創(chuàng)新怎么寫篇4
鳴蟬奮力地甩掉了外殼,才獲得鳴叫藍(lán)天的自由;壁虎掙脫掉受傷的尾巴,才得以在危急時(shí)刻保全自己的性命。
算盤如果變得座無(wú)虛席,也就喪失了運(yùn)算的能力。學(xué)會(huì)舍棄,是一種財(cái)富。陶淵明因“不為五斗米折腰”舍棄了官位,才獲得了“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,并贏得千古美譽(yù);李白因“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的意氣放棄了世俗的利祿,才獲得了“須行即騎訪名山”的自由而成為偉大的詩(shī)人。
曾獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的楊振寧,一生勤勞到苦,他受歐洲“物理是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)”的影響,追隨物理學(xué)家泰勒博士研究物理,他一直想寫一篇實(shí)驗(yàn)論文,但-終沒有好的發(fā)現(xiàn),人們一度曾譏笑他。楊振寧也意識(shí)到自己的動(dòng)手能力比別人差。
后來(lái),在泰勒博士的引導(dǎo)下,楊振寧毅然放棄了自己鐘愛的實(shí)驗(yàn)室,轉(zhuǎn)向物理理論領(lǐng)域的研究,-終成為一位杰出的諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者。
丁俊暉之所以能在國(guó)際-克界取得如此的成績(jī),都是緣于他在初中時(shí)做出的一次選擇,當(dāng)時(shí)他十分喜愛臺(tái)球,并顯示了一定的天賦。然而傳統(tǒng)觀念卻是“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高”,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,他不知如何選擇。在與父親商量之后,他毅然放棄升學(xué),專攻“-克”,終于取得多次公開賽冠軍和世界冠軍,被稱為“東方之星”。
這些都源于他善于舍棄,放下顧慮,勇敢抉擇,-終取得成功。
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事,在馬達(dá)加斯加群島有一群頑皮的猴子,經(jīng)常偷吃人們豐收的花生糯米,這里的人們想了個(gè)辦法,將花生糖果放到了一個(gè)頸口瓶中,當(dāng)猴子們看到瓶口的美味時(shí),將手伸進(jìn)去,抓一把花生糖果后才發(fā)現(xiàn)這時(shí)手已經(jīng)出不來(lái)了,直到人們抓住它時(shí),它依舊不想放棄糖果,不會(huì)適時(shí)的舍棄,使聰明的猴子落入人們的手中。
正如你穿著衣服和鞋襪挑著擔(dān)子進(jìn)入溜滑的田埂上時(shí),就會(huì)心跳加快雙腿發(fā)抖,擔(dān)子沒有加重,也不是你沒有能力挑擔(dān)子,而是你擔(dān)心摔倒,弄臟衣服,顧慮太多。當(dāng)你脫去衣服和鞋襪,你會(huì)很快地走出田埂,適時(shí)的舍棄使你獲得成功。
鳴蟬的舍棄使它獲得自由,壁虎的舍棄使它重獲生命,算盤的舍棄使它擁有價(jià)值,正確的舍棄才會(huì)使你走向成功的彼岸。
當(dāng)然,不是所有舍棄都會(huì)使你成功,錯(cuò)誤的舍棄只會(huì)讓你距離正確的道路越來(lái)越遠(yuǎn)。正確舍棄如羅盤,指引你航行的方向,如何正確舍棄,還真是人生的一個(gè)大問題,需要我們好好學(xué)習(xí)呀!
高三作文創(chuàng)新怎么寫篇5
隔著紗窗看著漫天的星星,它們一閃一閃的,也許是在打招呼,也許是在說(shuō)悄悄話,討論自己是誰(shuí)的……
我知道終究有一顆星星是屬于我的——我的夢(mèng)想。從小到大,我一直認(rèn)為我很多變,是一個(gè)喜新厭舊的家伙,沒有一個(gè)固定或是真正的夢(mèng)想??吹侥g(shù)師神奇的表演,就覺得他們和電視里的神仙一樣,有一種我們沒有的法力,就一天到晚和媽媽說(shuō)我以后也要成為魔術(shù)師;看到電視里的演員歌手被人們口耳相傳,心里真是羨慕啊,就在幻想著自己哪一天也成為一個(gè)明星,身邊跟著一大群粉絲;而且我癡迷于小說(shuō)到不現(xiàn)實(shí),看到故事中的人物這么優(yōu)秀,成績(jī)這么突出,就在想,以后也成為這樣一個(gè)人吧,這個(gè)專業(yè)也不錯(cuò)……
我的夢(mèng)想一直變來(lái)變?nèi)?,我都不知道自己究竟喜歡什么了,現(xiàn)在,我的夢(mèng)想已經(jīng)不再流離失所了,他找到了自己的家——我想成為一名作家。有時(shí)候,我會(huì)突然覺得這個(gè)想法真的很荒.唐,一點(diǎn)都不現(xiàn)實(shí),我只單純的存在于我的夢(mèng)境中,一直傻傻的幻想著。是啊,作家該具備的東西說(shuō)真的我一樣都沒有,想象永遠(yuǎn)處在一個(gè)點(diǎn)上,連拐個(gè)彎的時(shí)候都很少;優(yōu)美的語(yǔ)句永遠(yuǎn)都是這么千篇一律,這么直白,新穎的語(yǔ)句根本就想不到;作文沒有自己的風(fēng)格,更多的時(shí)候是在模仿別人,自己永遠(yuǎn)不知道自己的風(fēng)格……
這樣一一列起來(lái),感覺自己真的不是一塊當(dāng)作家的料,可是這又有什么關(guān)系呢?林肯皮鞋匠出生都能當(dāng)總統(tǒng)。我時(shí)常安慰自己:“想象力不豐富就寫身邊的故事,將自己融入到書中的情節(jié),這樣會(huì)更好;至于沒有優(yōu)美的語(yǔ)言,可以寫樸實(shí)但又真心的文章,誰(shuí)說(shuō)只有華麗的語(yǔ)言才會(huì)吸引每個(gè)人;作文的風(fēng)格是自己慢慢練出來(lái)的,寫久了,就會(huì)自己找到?!泵恳淮挝蚁氲竭@里總會(huì)情不自禁地笑,感覺自己真的好天真。我也總是在想,也許哪一天書店的書架上真的會(huì)出現(xiàn)我的書,也許銷售量不高,也許很快就會(huì)賣完,總而言之,別人買不買書是他們自己的事,我只是寫自己想寫的,寫自己的夢(mèng)想。記得有一次我做了一個(gè)夢(mèng),我成了一名作家,經(jīng)常會(huì)收到讀者的來(lái)信,有好的也有不好的,其中有一個(gè)讀者說(shuō),看了兩位主人公不同的遭遇,就覺得自己和其中一個(gè)主人公一樣像個(gè)懦夫,不敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),他現(xiàn)在覺得活著不是來(lái)消遣的,不是就這樣活著到死了人這一輩子就過(guò)完了,而是應(yīng)該完成自己的夢(mèng),這個(gè)年輕人也要完成自己已經(jīng)放棄三年的音樂夢(mèng)想,他是個(gè)殘疾人,三年前的車禍讓他不能再練琴了……
我知道了一部好的作品不是看價(jià)錢合作者,而是看他能不能改變一個(gè)人,使他改好;就像一個(gè)好的作者一樣,他不是為了自己的名聲和稿費(fèi)而寫作,而是想讓讀過(guò)他文章的人會(huì)對(duì)生活充滿了熱情,對(duì)自己保持著永遠(yuǎn)不變的信心,這才是他真正的價(jià)值。漸漸地,我就想成為一名作家,不會(huì)和以前一樣棄舊圖新,把這個(gè)夢(mèng)想像便利貼一樣撕掉;不會(huì)只把它掛在嘴邊來(lái)炫耀,卻從不去做;更不會(huì)因?yàn)橥瓿刹涣艘槐緯艞壛艘粋€(gè)故事。
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,無(wú)論是現(xiàn)實(shí)的還是虛幻的都會(huì)為此而努力著,奮斗著,盡自己的一切力量去實(shí)現(xiàn)。人都是不同的,有的人喜歡和巴菲特一樣,有的人想成為下一個(gè)比爾蓋茨,但有的人卻喜歡窩在家里一事無(wú)成,浪費(fèi)時(shí)間和自己青春。我,想成為自己,不會(huì)用虛偽的東西掩蓋自己的缺陷,我只是一個(gè)為夢(mèng)想而為夢(mèng)想奮斗的女孩,不論多長(zhǎng)時(shí)間,十年,二十年還是三十年,都不會(huì)放棄。星星啊星星,我向你許愿……
高三作文創(chuàng)新怎么寫篇6
翻書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種有想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?
曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們一所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字-----感動(dòng)?!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少??墒牵灰覀冹o下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。
讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你買回一杯水,是感動(dòng);沮喪室,得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)......
人阿,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑??!奔t塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一種答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品的。
感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了以后冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。
朋友,請(qǐng)把心從泥潭中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!
高三作文創(chuàng)新怎么寫篇7
沙二給自己畫了一幅像,讓路人評(píng)判畫得像不像,最終根據(jù)路人的評(píng)判得意地認(rèn)為自己畫得很像。妻子笑他:“自己畫自己,像不像還要?jiǎng)e人評(píng)判嗎?”沙二就是太在意別人的評(píng)價(jià)了,而忽略了通過(guò)自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。像沙二一樣,我們常常會(huì)很在意別人對(duì)自己的看法,根據(jù)別人的看法來(lái)評(píng)判自己,殊不知認(rèn)識(shí)自我,主要還是要依靠自己。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一千個(gè)人眼中就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特”。這句話在現(xiàn)實(shí)生活中也很適用。不同人心中會(huì)對(duì)我們有不同的看法和觀點(diǎn)。這就是為什么路人對(duì)哪處畫得最像有不同的看法。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。從不同的角度觀察一個(gè)人,往往會(huì)對(duì)這個(gè)人有不同的看法。就像不同的人從不同的視角看到了不同的哈姆雷特。由此可以推測(cè),不同的人對(duì)我們的看法也會(huì)大不相同。若完全根據(jù)他人的看法評(píng)判自己,豈不是會(huì)得出各種五花八門的答案嗎?因此,我們更多地是需要依靠自己來(lái)認(rèn)識(shí)自己。
最初,每一個(gè)人都是一張白紙,隨著時(shí)光的流逝,我們的經(jīng)歷慢慢地填滿了這張白紙,而在這張紙上書寫經(jīng)歷的人就是我們自己。所以,沒有誰(shuí)比我們自己更了解我們自己。牛頓因家中變故,十四歲時(shí)就被迫選擇了休學(xué),因此他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差。牛頓正是自己認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),所以扎扎實(shí)實(shí)地從基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)公式重新學(xué)起,為自己的科學(xué)高塔打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
自己正確認(rèn)識(shí)自己,我們才不會(huì)做出與自己能力不相符合的事。就拿夸父追日來(lái)說(shuō),夸父自以為世上沒有自己做不到的事,所以他就去追趕太陽(yáng),可他非但沒有追上太陽(yáng),還因勞累過(guò)度而死。無(wú)法自己正確認(rèn)識(shí)自己,結(jié)果害了自己。
當(dāng)然,我們也不能完全依靠自己來(lái)認(rèn)識(shí)自己,他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)也有很大的作用。他人就像是一面鏡子,從他人那里我們可以看到自身的不足。魏征就是唐太宗的一面鏡子。從魏征那兒,唐太宗得知自己做的不對(duì)之處,并加以改正,才成為大唐盛世的奠基人。畢竟人無(wú)完人,自己要做到完全正確地認(rèn)識(shí)自己是不切實(shí)際的。所以,我們就需要他人客觀的評(píng)論來(lái)完善對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然,他人的評(píng)判只能在認(rèn)識(shí)自我中起輔助作用,真正認(rèn)識(shí)自我,還要更多地靠我們自己。
有人說(shuō):“認(rèn)識(shí)自我,方能認(rèn)識(shí)人生”。希望更多的人能夠依靠自己認(rèn)識(shí)自我,而不是過(guò)多地尋求他人的評(píng)判。
高三作文創(chuàng)新怎么寫篇8
貓可以吃魚,也可以吃老鼠,甚至它去吃草都行,只要那是他費(fèi)了力氣去捕的食,它都會(huì)覺得香甜。
席慕容曾說(shuō)過(guò):青春的美麗與珍貴,在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認(rèn)為,青春的美麗與珍貴,在于那時(shí)的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對(duì)未來(lái)的期許,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。
我對(duì)奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。
小時(shí)候,我會(huì)為了一顆糖果的獎(jiǎng)賞而在中午乖乖午休;大一些,會(huì)為了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點(diǎn),我學(xué)會(huì)了為自己的夢(mèng)想而奮斗。奮斗,即是奮力戰(zhàn)斗,在屬于自己的戰(zhàn)場(chǎng)上,全副武裝,廝殺吶喊,流血流汗都不算什么,因?yàn)樾闹醒b著滿滿的夢(mèng)想,那是美好的未來(lái)。
有一首歌唱道:得來(lái)不易,好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會(huì)珍視,因?yàn)榈玫剿⒉焕щy。只有我們自己靠拼搏換取來(lái)的東西我們才會(huì)視若珍寶,因?yàn)槲覀兊玫降脑缫巡粌H僅是那東西,還有附加的努力和汗水。
因?yàn)槟贻p,我們奮斗,因?yàn)閵^斗,我們永遠(yuǎn)年輕。奮斗著,是吶喊的青春;奮斗著,就有不滅的希望;奮斗著,就是成功的可能。
我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川,他們之所以可以走到一起是因?yàn)樗麄冊(cè)诟锩甏镉泄餐男叛龊妥非螅麄冊(cè)谝黄饖^斗,為了新中國(guó)的未來(lái)奮斗,也為了他們的未來(lái)奮斗。書中最后一段這樣寫道:“無(wú)窮盡的人流,鮮明奪目的旗幟,嘶啞而又悲壯的口號(hào),繼續(xù)沸騰在古老的故都街頭和上空,雄健的步伐也繼續(xù)在不停地前進(jìn)——不停的前進(jìn)……”不停地前進(jìn),永無(wú)止盡的奮斗。我想,這才是《青春之歌》的主旋律,也是青春之歌的基調(diào)。
奮斗的青春最綺麗。奮斗,就不后悔。
高三作文創(chuàng)新怎么寫篇9
“沒有規(guī)矩不成方圓?!眹?guó)有國(guó)法,家有家規(guī),我從小就受父親的“磨煉”養(yǎng)成了規(guī)矩。
小時(shí)候,我最怕的事情便是和父親一起吃飯,那可真算得上是我最痛苦的時(shí)候:筷子叼在嘴里,打;吃飯時(shí)講話,打;用手抓菜吃,打;把筷子插在飯里面,打;用手指著對(duì)方,打……正是因?yàn)檫@樣,每次吃飯時(shí)我都會(huì)受到一頓“酷刑”。
一天晚上,母親不在家,最令我害怕的事情還是發(fā)生了,我要和父親一起吃飯并且只有我們兩個(gè)人,我心里只有一個(gè)沖動(dòng):吃完趕緊走。我敢說(shuō)那肯定算得上我人生中最驚心動(dòng)魄的事,我狼吞虎咽的吃著飯甚至連菜都沒怎么夾,當(dāng)然是怕浪費(fèi)時(shí)間。這時(shí)父親突然厲聲說(shuō)了一句:“慢點(diǎn)吃,小心噎著?!北凰@么一嚇,本來(lái)狼吞虎咽的我改為了“小家碧玉”,身子也隨著吃飯的節(jié)奏搖晃了起來(lái),我越晃越起勁,眼里哪還有什么王法,但當(dāng)我準(zhǔn)備夾菜時(shí),身子卻突然不聽使喚,失去了平衡?!爱?dāng)——”我應(yīng)聲倒地隨著便是一聲清脆的陶瓷碗的碎裂聲,伴隨著陶瓷碗的碎裂,我的心臟好像突然停止了跳動(dòng),這時(shí)我心生一計(jì),反正橫豎要挨打我就賴在地上不起來(lái)了,這時(shí)父親的聲音卻在耳邊響起:“自己起來(lái)收拾好,自己做的事情自己承擔(dān)?!蔽液孟竦玫搅恕按笊狻彼频?,迅速的收拾好“戰(zhàn)場(chǎng)”,當(dāng)我準(zhǔn)備“受刑”時(shí)卻只見父親從臥室里拿出了醫(yī)藥紗布包扎我腿上的傷口,本以為“大禍臨頭”的我瞬間釋然。原本嚴(yán)厲的父親在這時(shí)卻用極度溫柔的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):“吃飯,做事必須要有規(guī)矩,因?yàn)槟阕约鹤龀龅氖虑楹蠊荒茏约撼袚?dān)。”
“吃飯風(fēng)波”過(guò)后我由對(duì)父親的討厭變?yōu)榫次?,吃飯時(shí)也不排斥和父親一起了,甚至還主動(dòng)為父親盛湯、端飯。那是一個(gè)中午,我新學(xué)了一個(gè)詞,叫做“懸崖勒馬”,但在課堂上我并沒弄懂老師所說(shuō)的話,于是我便在飯后問了這個(gè)問題,父親聽后若有所思地從廚房里拿出了家里最值錢的碗,在我印象中那碗都沒拿出來(lái)過(guò)幾回。正當(dāng)我疑惑父親要做什么時(shí),父親已經(jīng)拿著碗出現(xiàn)在我面前了。他將碗放在桌上一點(diǎn)一點(diǎn)將碗推至桌緣,這時(shí)父親卻停了手調(diào)頭跟我說(shuō):“你看,這就叫懸崖勒馬,”誰(shuí)知父親一個(gè)轉(zhuǎn)身本就離桌緣很近的碗應(yīng)聲掉地,我本以為父親會(huì)使喚我打掃并且責(zé)怪我,誰(shuí)知他自己用掃帚一片片地將碎片掃起,我敬畏之心油然而生。
父親以身作則,為我樹立了榜樣,讓我的人生減少了坎坷和牽絆。
高三作文創(chuàng)新怎么寫篇10
雨夜,朦朦朧朧、纏纏綿綿、淅淅瀝瀝······熄掉所有的燈,點(diǎn)燃一支流淚的蠟燭,悠悠、幽幽、憂憂牽扯無(wú)邊的思憶,屬于我的時(shí)光因而恬淡寧?kù)o。。。
輕啟蒙塵的音樂盒,一扇緊閉的心扉訇然洞開,一段似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)、似久非久、似夢(mèng)非夢(mèng)的心事漫上心頭······
剎時(shí),音樂如潮,自精致的心形盒子流出,緩緩、柔柔地,溢滿無(wú)限的時(shí)空,一聲久違了的問候,和著靜夜冷雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,輕敲窗欞。此時(shí),心像月盈時(shí)分漲潮的沙灘,一任潮汐之纖手輕撫,心曠神怡地清涼舒爽浸透每一個(gè)角落,帶走白天烈日炙烤的痛楚,以及游人肆意踐踏的創(chuàng)傷,漸漸還原最初的潔白與平滑細(xì)膩······
如潮的音樂啊,漫上心頭慰解千年的寂寞,無(wú)助的靈魂習(xí)慣在悠悠、幽幽、憂憂的樂聲里翩翩獨(dú)舞,與星與月與風(fēng)與雨共樂共舞公醉共眠至雨歇至風(fēng)息至天亮至塵了!懸浮灰色的憂郁,夜雨闌珊,燭光搖曳如幻似夢(mèng),凡塵俗子,意欲乘風(fēng)乘月歸去只是奢想,唯有順著樂韻滑回從前的光陰,拾一些記憶的珠貝,溫馨夜無(wú)邊無(wú)際的冷清寂寥——那時(shí)的天空是一色的蔚藍(lán),水碧得透明,小草郁郁蔥蔥,繁茂成一片綠色的海;那時(shí)的我們單純羞澀得如一朵初開的野百合,以為只要在土里埋下一顆種子,太陽(yáng)升起的時(shí)候便可長(zhǎng)成參天大樹,以為只要覓得傳說(shuō)中的神燈,便可抵達(dá)夢(mèng)中的伊甸園;那時(shí)的我們總唱“明天會(huì)更好”,相信用最真的心可以換來(lái)最真的情,相信情相信愛的力量相信地球是一個(gè)描著綠橄欖葉和白鴿的透明水晶球,更相信“好人”與“壞人”各有一張可以識(shí)別的臉譜、以為”好事“與”壞事“都有一些隱隱約約的預(yù)告,真善美是我們執(zhí)著追求的真諦······
相信生離不是真正的距離,卻沒想過(guò)死別的痛苦與無(wú)奈!那天,臨行,你送我一個(gè)心形的音樂盒,你說(shuō)看著這音樂盒就如同看到你,聽著這音樂,就如同聽到你的話語(yǔ)!說(shuō)好誰(shuí)也不能流淚,說(shuō)好要笑著揮手,說(shuō)好”兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?”我,只能,拭拭發(fā)紅的眼睛,我笑著說(shuō)一顆沙子落進(jìn)了眼睛,彼此也說(shuō)不了話,誰(shuí)也不知道將來(lái)如何匆匆地?fù)]揮手······誰(shuí)料到世間的無(wú)奈???
那天······自此后,默默藏著憂郁,默默掩飾痛苦,默默拭去眼淚,默默聆聽心碎。。。老實(shí)說(shuō),我不敢去觸摸那蒙塵的音樂盒,怕啟斷腸的回憶。。。夜,靜靜地,很美很美,禁不住含淚啟了······如潮的音樂,獨(dú)醉······
從音樂盒里流出的,透澈、幽婉,如一條輕輕、清清流淌的小溪流,不疾不徐的韻律沁透我繃緊的每一根神經(jīng),使之釋放,在音樂里無(wú)需矯飾、不必設(shè)防,不用強(qiáng)裝笑臉,在音樂面前,很真,以一種本質(zhì)上的純潔完成與音樂的交流融合。
可是,遠(yuǎn)在天堂的你,留給我只有這單純?nèi)绯醯囊袈?、只有深深的懷念與回憶,今夜的你還好嗎?你是以怎樣一種形式生活在這樣一個(gè)世界???請(qǐng)不要躲避,請(qǐng)不要無(wú)視,請(qǐng)回答我,如果你看到了,如果你聽到了,如果你感覺到了,請(qǐng)不要吝嗇你的紙張,請(qǐng)不要吝嗇你的筆墨,請(qǐng)告訴我,好嗎?哪怕只是一個(gè)夢(mèng),也甘!!!如潮的音樂······
音樂如潮,孤獨(dú)如我,行走于這片四季分明的美麗的土地上,生活并不是原來(lái)想象地那么美好,多想擇一方凈土,靜靜地,靜靜地靜靜地······
音樂如潮,如潮的音樂啊,窗外是雨打芭蕉的音符依稀可辨,燭影搖落黑色的憂郁,夜,且讓我恬淡入眠,做一個(gè)很美的夢(mèng),做一個(gè)理想的夢(mèng),做一個(gè)想要的夢(mèng),做一個(gè)不必當(dāng)初的比海誓山盟還海誓山盟的海誓山盟,只要有你的夢(mèng)······