今天媽媽買了兩枝百合花，擺在客廳的茶幾上，她告訴我這花非常漂亮，讓我好好觀察它。我疑惑地看著眼前媽媽所說的“漂亮的花”：它綠綠的葉子、綠綠的花苞，完全看不出百合花的樣子，更談不上“漂亮”。我湊上前聞了聞，只有一股淡淡的香味。我想，這是什么百合花呀，一點(diǎn)也不漂亮！

20__年9月26日星期四晴

今天放學(xué)回家，我看到茶幾上綠色的百合花苞已經(jīng)變成了淡白色的，花苞比昨天變大了不少。仔細(xì)看去，淡白色的花苞表面有很多規(guī)則的褶皺，就像一把快要撐開的小雨傘，可愛極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以聞到百合的香氣。我開始有點(diǎn)喜歡眼前這個(gè)不太漂亮的百合花了！

20__年9月27日星期五陰

今天周五，我早早放學(xué)回到家。剛一進(jìn)門，一股清香撲面而來，我激動(dòng)地看著眼前的百合花，它白色的花苞已經(jīng)張開了，嬌嫩的花瓣向外伸展開來，好像一只舞動(dòng)的手掌，正在歡迎我回家。百合花淺褐色的花蕊也抬起了頭，看上去很精神！

20__年9月28日星期六陰

今天周末，我在百合花的清香中醒來，它已經(jīng)完全開放了，雪白的花瓣向四周伸展開來，露出棕褐色的花蕊，這些花蕊像一只只正在花中采蜜的小蜜蜂。雪白的花瓣在翠綠色的葉子的映襯下顯得更加?jì)善G、美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)穿著白色裙子的小姑娘正在綠油油的草地上翩翩起舞，非常美麗！

我喜歡我家的百合花，它不僅漂亮，我還在它一點(diǎn)一點(diǎn)的變化中感受到了植物生長的奇妙，大自然的奇妙！

觀察主題的作文篇2

很久以前就聽說過含羞草，沒見過，也不知道是不是真的害羞。

上周六，我媽帶我去了陳宅花市。在那里，我看到一家商店掛著“含羞草”的牌子。我走進(jìn)去，看見幾個(gè)小花盆里種了幾棵細(xì)細(xì)的草。這不是普通的草嗎？但是賣花的阿姨說是含羞草，我就讓我媽給我買盆。

這含羞草真的很弱，莖很細(xì)。像鉛筆芯一樣，莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子，葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺一樣，地理不理我我就低著頭。真是不可思議。

這到底是怎么回事？我查了《十萬個(gè)為什么》這本書。原來含羞草對(duì)外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細(xì)胞組織，里面充滿了水。葉子床墊一振動(dòng)，葉子床墊里的水立刻向上兩邊流。這樣，當(dāng)葉子床墊下的水沒了，葉子會(huì)縮水，頂部會(huì)因?yàn)檠b滿了水而膨脹起來，這樣整個(gè)葉子就會(huì)折疊起來。含羞草的家鄉(xiāng)在巴西，那里經(jīng)常有暴風(fēng)雨。有了這個(gè)能力，就可以避免風(fēng)雨無情的摧殘。

哦，我明白了。含羞草比較害羞。它實(shí)際上是在保護(hù)自己。

觀察主題的作文篇3

星期天，看了《昆蟲記》，收獲了不少知識(shí)。時(shí)間還早，來到門外休息。無意中發(fā)現(xiàn)墻角有一群小螞蟻。我興致來了，就蹲下來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這些小精靈。

這些小精靈個(gè)個(gè)像小芝麻，它們可會(huì)打扮自己，在頭上安了一對(duì)羊角辮。它們可勤勞，整天在尋找食物。

離螞蟻爬動(dòng)的地方的不遠(yuǎn)處，有一條死了的小蟲子，躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。一只小螞蟻在它的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它在干什么?知道了，他在記住蟲子所處在的位置。這是我從書中得到的知識(shí)。

果然，這只小螞蟻離開了蟲子，很快地去報(bào)信了。不一會(huì)兒，它領(lǐng)著小螞蟻們浩浩蕩蕩地來了，其中還有幾個(gè)“大個(gè)子”螞蟻呢。

螞蟻們圍在蟲子周圍，搖搖頭上的羊角辮，在討論著，分工著。真的，一下子，有的抬起蟲子的腿，有的扛起蟲子的身，有的拉著蟲子的頭，有的推著蟲子的尾，齊心協(xié)力移動(dòng)著比螞蟻大近百倍的蟲子。我還似乎聽見，它們?cè)谝苿?dòng)的時(shí)候還在喊著號(hào)子呢!蟲子被小螞蟻們抬進(jìn)了窩。

過一會(huì)，一只小螞蟻出窩了，在墻角邊走走停停，又在尋找著美食。多勤勞、多團(tuán)結(jié)的小螞蟻，我突然對(duì)這小精靈有肅然起敬的沖動(dòng)!

觀察主題的作文篇4

9月18日星期三晴

今天，我和媽媽在小區(qū)里散步，不知不覺我們走到一棵桂花樹前，我發(fā)現(xiàn)桂花樹和之前不太一樣了。在樹枝和綠葉之間冒出了一些小小的、淺黃又略帶咖啡色的小疙瘩。這些小疙瘩摸起來硬硬的，聞起來沒有什么味道，看上去就像小米粒掛滿了枝頭，密密麻麻的，已長滿了整個(gè)樹枝。呀！看樣子它是要開花了。這些小疙瘩就是桂花的花苞，我很期待。

9月21日星期六雨

今天，我們又經(jīng)過這棵桂花樹前，我發(fā)現(xiàn)咖啡色的小疙瘩長大了一些，顏色變淡了一些，變成了淡黃色的小圓球，摸起來軟軟的，靠得很近才能聞到淡淡的清香。因?yàn)閯傁逻^雨，淡黃色的花苞上頂著晶瑩剔透的雨珠，仿佛小星星在對(duì)你眨眼睛。

9月25日星期三晴

今天，我放學(xué)回家，剛一進(jìn)小區(qū)大門就聞到了一股淡淡的清香，我尋著香味一路找來，我被那香味帶到了桂花樹下。啊！真是大驚喜，滿樹的桂花已全部盛開，四片淡黃色的花瓣包裹著金黃色的花蕊，一簇一簇的桂花在枝頭綻放，在綠葉的襯托下顯得格外嬌嫩，就像害羞的小寶寶躲在媽媽的懷抱中。這花香四溢，令人神清氣爽，我情不自禁地駐足觀看了許久，我想如果用這些花做成桂花蜜，那一定香甜可口。

9月30日星期一晴

今天，我又一次經(jīng)過這棵桂花樹前，傷心極了。因?yàn)闈M樹的桂花枯萎了，很多花朵已凋落了，鐵銹色的桂花鋪了一地，摸起來干干的，香氣也沒有了。我突然想到那句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，我期待那美麗而芬芳馥郁的桂花明年開得更加燦爛。

觀察主題的作文篇5

今天，我放學(xué)回家，看到家門口的那三棵像巨人一樣保衛(wèi)著我家的大樹不見了，留在地上的是三個(gè)大樹樁。上面停著兩只小鳥在悲哀地叫著，好象在向我訴說：“好孩子，我們的家沒有了，現(xiàn)在叫我們住到那里去呢?”

我馬上猜出來一定是爸爸為了換錢而把這三棵大樹給賣了。我想爸爸你真不應(yīng)該呀，我們難道就缺這一點(diǎn)錢來用嗎?我又想起了許多往事。這三棵大樹帶給了我很大的歡樂。春天，大樹發(fā)出了嫩芽。聽媽媽說，大樹發(fā)芽后放出的氧氣就多了，它對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮膸椭?。于是。?dāng)我看書累了的時(shí)候，就來到這三棵大樹下面看看綠色的樹葉，呼吸一下新鮮的空氣。過一會(huì)兒，我就會(huì)覺得自己神清氣爽，又有了用不完的精神和力量了。我就又回屋去繼續(xù)學(xué)習(xí)了。夏天，天氣特別熱，人們都在家里開著空調(diào)。而我卻只要到這三棵大樹下面就會(huì)覺得不熱，非常涼快。遇上斷電，這三棵大樹可就發(fā)揮了作用。許多鄰居就要跑過來到大樹下面乘涼。大家聚在一起都要夸我家的這三棵大樹。秋天，大樹換了一身新衣服，金黃色的樹葉像蝴蝶一樣飄落下來，靜靜地躺在大地母親的懷抱里。冬天，大樹輕裝上陣，扔掉了多余的東西筆直地站立著，顯得更加精明強(qiáng)悍。我就和媽媽一起用草繩給它穿一件保暖的衣服，好讓它更加安全地渡過寒冷的冬天。

現(xiàn)在，這三棵大樹已經(jīng)給人砍掉了。怎么辦?我想，等到明年開春，我再去弄幾棵樹苗來種上。那么，過幾年小樹苗就會(huì)長成大樹了。到那個(gè)時(shí)候，我還要告訴爸爸不能夠再賣了，要讓它保護(hù)我們，讓大家都能夠享受綠化帶來的好處。

觀察主題的作文篇6

今天晚上我在小區(qū)散步，想到科學(xué)老師布置的作業(yè)，我決定從“科學(xué)”的角度來觀察小區(qū)里的各種植物。

我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：?jiǎn)棠?、花卉、草本植物和菌類?/p>

喬木有：散發(fā)陣陣香氣的香樟;被譽(yù)為活化石的銀杏;象征高潔的松樹;花兒可以泡茶的桂花樹;還有不起眼的歪 脖子榆樹屹立在主干道兩邊。

小區(qū)里四季花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤;夏天開的梔子花和紫薇;秋天，不算高大的桂花樹也來湊熱鬧;茶花有兩種：一種是春天開放的，長得比較高大;另一種是冬天開放的，長得比較矮小，只有一尺高;還有就是月季花，每個(gè)月都開放。

小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的;還有一些是野草，他們生命力頑強(qiáng)，隨遇而安。我認(rèn)識(shí)的`有車前草和三葉草，還有一些我不認(rèn)識(shí)。

小區(qū)里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場(chǎng)小雨以后，草叢中，大樹底下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。

小區(qū)里，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。

通過觀察，結(jié)合科學(xué)書，我學(xué)到了不少知識(shí)。大自然真奇妙啊!

觀察主題的作文篇7

今天，我們上的第二節(jié)課是語文課，劉老師讓我們拿著筆和本到操場(chǎng)上，因?yàn)槲覀円^察各種各樣的大樹。

我們來到了操場(chǎng)，劉老師指著那一排的大樹，說：“我們先看前邊那一排大樹，那一排大樹有什么特點(diǎn)?”我們就紛紛舉手，有一個(gè)同學(xué)說：“那一排的葉子非常的綠，還非常的鮮艷?！边€有一個(gè)同學(xué)說：“那一排的大樹像一個(gè)個(gè)士兵。”我覺得大樹的高度是10米左右，老師讓我們看看樹枝有多少根，我們說：“我們都看不清?！崩蠋熣f再往里面走走，我們就跟著老師往里走。

我們就來到了劉老師指的地方，老師說：“我們以小組為單位來觀察一棵樹，看看那一個(gè)小組的收獲大，開始吧?！蔽覀冮_始觀察，我們小組走到了梧桐樹的面前，仔細(xì)地觀察著，我們觀察了樹干，樹干是棕色的，我摸了摸樹干，上面有著裂痕，就像老爺爺和老奶奶的臉，我又看了看樹皮，我聞了聞，樹皮有一股藥材味兒，真有趣呢!

我們正在和別的同學(xué)觀察的時(shí)候，王雨霏在地上撿到了一個(gè)梧桐樹的果實(shí)，王雨霏叫了我們，我們把那個(gè)果實(shí)放到了地上，我又看了看其他的梧桐樹的果實(shí)，有一棵梧桐樹的果實(shí)并不是棕色的果實(shí)，而是綠色的果實(shí)，我問了問其他同學(xué)，我才知道，原來梧桐樹的果實(shí)如果沒有成熟的話，就是綠色的，成熟的是棕色的。我們記錄完了以后，我就把那個(gè)果實(shí)掰開了，掰開以后，里面是很多的小黃毛，我們拿起了一片小黃毛聞了聞，有一股藥材味兒，梧桐樹真有趣!

今天，我特別高興，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了梧桐樹。

觀察主題的作文篇8

9月28日 周五 天氣晴

今天，我和爸爸媽媽一起到華商超市旁邊的花鳥市場(chǎng)買了兩只蝸牛。一回到家，我立即拿起放大鏡，開始仔細(xì)地觀察起蝸牛來。

蝸牛的背上背著一個(gè)漂亮的”小房子“，呈螺旋狀，我挑選的這兩只蝸牛的”小房子“都是左旋的，聽爸爸介紹右旋的非常少見。蝸牛的身體看上去軟軟的，就好像沒有骨頭，它總是愛躲在堅(jiān)硬的”小房子“里面不肯出來。蝸牛的身體是濕的，當(dāng)它爬行時(shí)，身后總會(huì)留下一條長長的線。我觀察到，蝸牛有兩對(duì)觸角，長的是蝸牛的眼睛，短的是蝸牛的鼻子。

10月2日 周二 天氣晴

今天，我打算讓這兩只蝸牛進(jìn)行一場(chǎng)爬行比賽，地點(diǎn)為客廳里的花崗石，活動(dòng)半徑范圍控制在2米左右。

剛開始，蝸牛的方向感還不錯(cuò)，可是沒過多久，兩只蝸牛開始往不同方向爬行，其中一只蝸牛向右爬行，一不小心呢，它滾到墻壁角落里。我連忙抓住它，擔(dān)心它會(huì)不會(huì)受傷?還好，我看見它淘氣地貼在花崗石的邊沿上，我慢慢地把它拾起來，把兩只蝸牛一股腦兒裝進(jìn)了瓶子里。

10月5日 周五 天氣晴

今天，我又組織它們進(jìn)行一場(chǎng)爬行比賽。我想看看它們長大了，速度到底有沒有變快?我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸?？赡莛囸I了就爬不快吧。于是我拿來了豐厚的食物慰問它們—菜葉和面包粉末。蝸牛不僅爬得慢，同樣吃得也很慢。過了很久食物才有所減少，好不容易等它們吃飽了，它們才又慢吞吞地爬了起來。于是我得出一個(gè)結(jié)論，就是蝸牛雖然長大了，但是速度卻沒有變快。

觀察身邊的動(dòng)物是那么有趣，那么好玩!如果不信的話，那么，您也可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂趣和收獲!

觀察主題的作文篇9

上個(gè)星期六的早上，媽媽對(duì)我說：“我種一盆蔥吧!”“好呀!好呀!”我爽快地回答說。我拿出以前的材料：營養(yǎng)土、花盆。先放入少許的營養(yǎng)土，然后放入幾顆蔥頭，最后用土把露在外面的蔥頭埋起來，澆點(diǎn)水，全部弄好以后，我問媽媽：“蔥什么時(shí)候長出來?”媽媽說：“只要你仔細(xì)天天去觀察，可定能發(fā)出來的!”

第二天早晨起來時(shí)，我迫不及待的去看蔥，我來到窗戶前，看了看，沒什么動(dòng)靜，我想：應(yīng)該是水加的太少了吧?我?guī)е@個(gè)問題去問媽媽，媽媽卻笑著回答：“蔥不是一天兩天就能長出來的!”“原來是這樣呀!”我說。我會(huì)提醒媽媽每天按時(shí)澆水的。終于在下午時(shí)我看到了一點(diǎn)綠綠的東西，原來已經(jīng)發(fā)出來了，我高興得手舞足蹈，連忙叫媽媽過來看，說：“哇!已經(jīng)長出來了!”

第三天放學(xué)回家，當(dāng)我來到窗前，讓我到吃一驚，竟然拿一根已經(jīng)有8厘米多了，還有旁邊又冒出來一個(gè)牙，真想不到一天不見，竟然有那么大的變化，媽媽說：“過了明天應(yīng)該還會(huì)再長出一個(gè)幼芽吧!”

第四天早上起來時(shí)，我看了看，果然正如媽媽所說，又有一個(gè)新的綠芽，現(xiàn)在已經(jīng)有3根綠蔥1根大約有10厘米，2、3根已經(jīng)大約有0。5厘米了，我一定要細(xì)心培養(yǎng)。

啊!我們的辛苦沒有白費(fèi)，蔥已經(jīng)長得很高了，我盼望著豐收的時(shí)候，吃吃看我們親手種的蔥!

觀察主題的作文篇10

7月18日

今天，我和媽媽一起去花鳥市場(chǎng)買小倉鼠，那里倉鼠可多了!毛茸茸的外表，胖乎乎的身體，黑珍珠似的眼睛，湊成了小巧玲瓏的小倉鼠。我們買了兩只，一只全白，我們叫他小白;一只灰色，還帶點(diǎn)黃色，我們叫它花花。

回到家，我先把籠子給清理好，接著，放上除異味的沙粒，再放入食物和水，最后，把它們裝進(jìn)去，看，它們?cè)诶锩娑鄽g哪!

7月23日

這兩只小倉鼠的性格真是截然不同啊!正好互補(bǔ)。 ;小白很調(diào)皮，東爬爬，西蹦蹦，見什么東西伸進(jìn)籠子里都肯，而花花卻很文靜，眼睛骨碌骨碌地盯著小白玩耍，自己卻不參與。

7月28日

花花終于活潑起來了，而且還很能吃，嘴巴總是忙個(gè)不停，好像吃不飽似的?；ɑǔ詵|西也很講究，它要先用小爪子把外皮剝?nèi)?，留下粉黃色的核，然后用大門牙把核咬開，露出白色的芯，還要把芯上面一層薄的保護(hù)膜給斯去，最后才津津有味地吃。

8月3日

今天，小白有些反常，它好像管不住自己了，停不下來：一會(huì)兒往上爬爬，一會(huì)兒又往下鉆鉆，還時(shí)不時(shí)地抓咬鐵網(wǎng)!搞破壞。

8月7日

6天了，小白，還是這樣，顯然瘦了，我真得很為它擔(dān)心。如果有看倉鼠的醫(yī)院我真想帶它去看看。

8月12日

今天一大早，小白還在睡覺，也許是累了。文靜的花花卻很反常，總在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，時(shí)不時(shí)還發(fā)出嘰嘰的叫聲，好像顯得格外焦慮。我只是看了看，沒多想，吃完早飯就上興趣班去了。等我回來時(shí)，小白還在睡，”會(huì)不會(huì)……“，我不敢往下想，連忙打開籠子……，不幸的事終于發(fā)生了，小白死了，我很傷心。希望花花能健康快樂的地成長。