我同桌一幅日本美女型的貓臉，一雙會(huì)放電的大眼睛，眨一下，讓你立刻昏倒。那么美女形的五官，你也猜不著他竟然是個(gè)男的。

今天早上，我穿著漂亮的新裙子去上學(xué)，心情格外舒暢。半路上遇見了我那同桌，我心里想：“完了，今天肯定倒霉大霉了?！蔽夜室庋b做沒(méi)看見他，繼續(xù)前進(jìn)，可他把我叫住了，我沒(méi)有管他，立刻飛也似的向?qū)W校跑去。來(lái)到學(xué)校后，我地同桌問(wèn)我：“你沒(méi)聽到我叫你嗎?”我慌張地說(shuō)：“沒(méi)有?！苯又彝勒f(shuō)：“還說(shuō)沒(méi)有，你那么緊張干嘛。沒(méi)想到你是這樣的人，人家叫你都不應(yīng)，你什么態(tài)度啊，你不知道這樣是很不禮貌的嗎?雖然你學(xué)習(xí)好但你的品格一點(diǎn)都不好，哼!……當(dāng)時(shí)，我很想差話，但是他滔滔不絕地說(shuō)，我也是一肚子苦水---說(shuō)不出啊。

昨天，我們測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)下來(lái)了，我得了個(gè)全班第一“98分，”故意挖苦我的同桌：“我們平時(shí)那么厲害的凌天才得了多少分啊?”“關(guān)你什么事，我凌天才，天生的才子，才子哪會(huì)輸給這么一個(gè)弱女子呢?”我說(shuō)：“這位天生的蠢才啊，我可是全班第一耶，你最好老實(shí)給我看看?！边@時(shí)只見凌天才臉色突變，大喊著：“什么，我是蠢才，你的話太傷人了吧，你這小東西，怎么小小就學(xué)會(huì)炫耀了呢?儒女，不可教也……

你說(shuō)我那超級(jí)愛教訓(xùn)人的同桌，我怎樣才呢不被他教訓(xùn)呢，看過(guò)我文章的，留言告訴我哦。

我的同桌作文優(yōu)秀650字篇2

大家可能都想有一個(gè)可以陪你歡笑，陪你鬧的同桌，時(shí)不時(shí)地互損，作業(yè)一塊檢查，完成，快樂(lè)痛苦，一并推薦的同桌。而我的同桌馬紅杰，以前卻沒(méi)我想象的那樣好。

以前我和其他人同桌的時(shí)候，我見馬紅杰每天被數(shù)、語(yǔ)文老師批評(píng)，下課的時(shí)候，他的同桌還嚷嚷她，所以我對(duì)他的印象并非非常不錯(cuò)，那時(shí)候我總以為她是個(gè)作業(yè)不做，常常惹老師和同桌生氣的“討厭鬼”。

在前幾個(gè)月，我意料之外的和馬紅杰成為了同桌，剛開始我對(duì)她的態(tài)度并非非常不錯(cuò)，雖然沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)，但還是有些刻意的防著她，可是相處了幾天之后，我對(duì)她的怎么看，徹底的改變了。

她剛跟我同桌的時(shí)候，對(duì)我挺好的，并沒(méi)由于我的態(tài)度不好而跟我斤斤計(jì)較。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)她這個(gè)人也挺好的，有哪些好東西都跟我推薦，而且對(duì)我的態(tài)度也非常不錯(cuò)。于是，我對(duì)她的態(tài)度來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變，將來(lái)的天天，大家都互相開玩笑，打鬧，大家互幫互助，相處的十分融洽。

但是我的同桌她有個(gè)缺點(diǎn)就是懶，她實(shí)在是太懶了，目前，她未完成的作業(yè)占總作業(yè)的三分之二，她就是能少做一點(diǎn)就少做一點(diǎn)，而且她上課的`時(shí)候注意力不集中，常常發(fā)呆，字帖也寫的不認(rèn)真，我在作業(yè)這件事情上簡(jiǎn)直是他欲哭無(wú)淚。我期望她能自覺(jué)些，只須改掉“懶”這個(gè)壞問(wèn)題，肯定會(huì)進(jìn)步非常大。沒(méi)加倍的勤奮，就既沒(méi)才能，也沒(méi)天才。

哪個(gè)不期望我們的同桌出色呢？真期望有一天，我能自豪的對(duì)其他人說(shuō)：“我的同桌馬紅杰目前學(xué)習(xí)可好了，你們一定想不到，她以前是可個(gè)潛能生呢?！?/p>

我的同桌作文優(yōu)秀650字篇3

六年寒窗，如流水一般，從我們的心靈里流逝了，在這六年的時(shí)光里有著喜怒哀樂(lè)。明天，我們即將畢業(yè)，這六年如金色夢(mèng)一般慢長(zhǎng)而又短暫的小學(xué)生活即將走到盡頭?；貞涍@六年，陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的要屬是同桌了。在這么長(zhǎng)的時(shí)間里，屈指一算，少說(shuō)同桌也有五、六個(gè)，而其中特別愛笑、嗓門最大且能給我?guī)?lái)歡笑的便是他了。

他，中等的個(gè)子，性格開朗特別愛笑。同學(xué)見到他，他笑;老師見到他，他笑;同學(xué)鬧了笑話，他笑;可當(dāng)他自己犯了錯(cuò)誤時(shí)，他居然還保持著那份笑臉。有時(shí)我覺(jué)得是不是他的笑神經(jīng)太發(fā)達(dá)而造成的，跟他坐了兩個(gè)學(xué)期，在我眼里他就似乎沒(méi)有不高興的時(shí)候，那份笑臉?biāo)坪跏撬挠白?，永遠(yuǎn)跟著他。

他不僅喜歡笑，而且嗓門特別大，天生就是做抄煤氣工作的料。下課了，同學(xué)們那聲音甭提有多大了，似乎在菜市場(chǎng)買菜一樣，想講一句話，都要把聲音提高八度甚至十六度，上課鈴聲自然對(duì)這種亂糟糟的聲音甘拜下風(fēng)了，而他卻時(shí)時(shí)刻刻注意著，生怕上課鈴聲從他的耳邊遛走，每當(dāng)上課鈴響了，他便以他最高的聲音喊“上課了”三個(gè)字，可以說(shuō)頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，似乎連一根針，掉在地上都能聽地見。他嗓門大，作他同桌的也真夠倒霉，每天身邊都要帶著棉花球，一但他需要亮一亮嗓門，便需立即塞上棉花球，以免耳膜震破。

不知是哪一個(gè)年代，他居然也學(xué)會(huì)了改別人的'名字，或許是因?yàn)樗拔业拿謺r(shí)一下走了調(diào)，在每一個(gè)字后都加了“er”這個(gè)音，這下可好，自從這個(gè)怪調(diào)誕生后，他就永遠(yuǎn)這樣叫我了，我自然也給他的名字的每一個(gè)字加“er”這個(gè)音，這或許是他自找的樂(lè)趣，但這種怪音讓我感到他的幽默，讓我感到快樂(lè)。

這便是他——我以前的同桌，一位喜歡笑的男生，一位嗓門大的男生，一位給我?guī)?lái)快樂(lè)的男生。

我的同桌作文優(yōu)秀650字篇4

“討厭，討厭，真討厭！”。開學(xué)了，我又得和學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌嗟箶?shù)第三的同學(xué)同座了。當(dāng)時(shí)我心里很不高興。因?yàn)樗裁炊疾粫?huì)，傻頭傻腦的，所以，我時(shí)刻都遠(yuǎn)離她。

她的名字叫農(nóng)敏，她一頭短發(fā)，目字臉，臉色臘黃，一雙暗淡無(wú)光的眼睛，鼻如玉蔥。每天早上，她都會(huì)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“凌筱婷，早上好”?？墒?，我卻不領(lǐng)情，反而還狠狠地瞪她一眼。多少次，我叫她幫我丟廢紙，或者故意把廢紙放到她的抽屜里，她什么也不說(shuō)，只是沖著我憨厚地一笑，把廢紙扔到垃圾筐里。有時(shí)，寫作業(yè)，我故意使勁向她那兒一擠，給她沒(méi)有位置做作業(yè)，她總是拍拍我的手，對(duì)我笑瞇瞇地說(shuō)：“你能不能過(guò)去一點(diǎn)？”。當(dāng)時(shí)，我總是說(shuō)：“你干嘛打我呢？”，便又拍她一下，才給她讓位置。而她也并不在意，只沖我微微一笑。

星期五早上，我們盼望已久的數(shù)學(xué)書終于發(fā)下來(lái)了。我是數(shù)學(xué)課組長(zhǎng)，我向老師領(lǐng)書，并將書發(fā)給同學(xué)，可當(dāng)我發(fā)到我這桌的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我手中剩下的兩本書，一本有皺折，另一本沒(méi)有。我想先把好的這本拿走，但又怕同學(xué)說(shuō)我桌上只發(fā)一本書。唉，我只好自認(rèn)倒霉，像她這種“討厭鬼”一定是搶好的那本數(shù)學(xué)書了，可是情形恰恰相反，農(nóng)敏同學(xué)竟毫不猶豫地拿那本有皺折的數(shù)學(xué)書，并寫上自己的名字，再把好的數(shù)學(xué)書放在我面前。這是多么令人吃驚的舉動(dòng)??！要知道，這種普通的動(dòng)作，它包含著最真誠(chéng)的感情，我感到無(wú)比慚愧。

我的同桌真令我刮目相看，和她相比，我是那么的渺小，我為我能有她這樣的同桌而感受到驕傲、感到自豪。雖然她不能在考試上取得理想的成績(jī)，但她卻有一顆美好善良的心！

我的同桌作文優(yōu)秀650字篇5

在五年的小學(xué)生活里，我跟許多同學(xué)做過(guò)同桌，其中讓我印象最深刻是前任同桌——郭冰倩。

她有一雙水汪汪的仿佛會(huì)說(shuō)話的大眼晴，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴，梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，樣子很是甜美可愛。但是，你可不要被她可愛的外表所迷惑，她的性格與長(zhǎng)相那是截然不同，人送外號(hào)“暴力女郭大小姐?！?/p>

記得有一次，上自習(xí)課時(shí)，我的手臂無(wú)意中超過(guò)了郭大小姐在課桌上畫的“三八線”，她竟然在課桌下毫不留情地狠狠踹了我一腳。我雖然十分憤怒，但我畢竟是男子漢。君子動(dòng)口不動(dòng)手嘛!于是，我想和她好好解釋一番，可一句話還沒(méi)說(shuō)完，郭大姐的那巧舌如簧的嘴就已把我罵得暈頭轉(zhuǎn)向了。我倆這場(chǎng)口舌之戰(zhàn)，剛剛一個(gè)回合，我就敗下陣來(lái)，只得繳械投降。可她好像并沒(méi)有解氣，突然爆發(fā)出了自已的“洪荒之力”，伸手在我的手臂上用力一擰，痛得我忍不住“嗷嗷”叫了起來(lái)。這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了我們倆的小動(dòng)作，生氣道：“老郭，老閆，你們真是一對(duì)冤家!”唉，我真是有理也說(shuō)不清了。

還有一次課間，我向她借一支筆，她不但不同意，還一拳打在我肚子上。要不是我皮糙肉厚，估計(jì)早就被她打得“光榮犧牲”了。可她還是一臉不甘心的樣子，憤怒地看著我。我看清況不妙，趕緊離開位子，想要逃跑。郭大小姐卻以迅雷不及掩耳的速度向我殺來(lái)。只聽，“哐哐”幾下，我立刻遍體鱗傷，趴在桌子上暗暗發(fā)誓：再也不招惹她。

這就是我的同桌，一個(gè)令我膽戰(zhàn)心驚的“暴力女郭大小姐”。

我的同桌作文優(yōu)秀650字篇6

進(jìn)入初中后，有了新同學(xué)，也有了新同桌。說(shuō)起我同桌，不容易??！

我同桌愛打籃球，上體育課肯定會(huì)在籃球場(chǎng)上?！昂?！把球遞給我！”“有點(diǎn)默契！”我同桌又在打籃球了！看，他的頭發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)，為他精致的臉龐增添了一絲英俊。這時(shí)，他迅速跑進(jìn)籃球場(chǎng)，和對(duì)手搶籃球。他的手像個(gè)傻瓜。只要指尖稍微碰到籃球，球就好像被吸進(jìn)了他的手里，他跑不掉。搶到球后，他加速跑到籃球架附近。他雙手握著籃球，稍稍瞄準(zhǔn)，輕輕起身跳起，然后用力扔出——籃球，入網(wǎng)。又要到處加油了，不容易啊！

我同桌熱愛數(shù)學(xué)。自習(xí)課上，他的桌子上堆滿了數(shù)學(xué)論文。這時(shí)他把自己切換到了“請(qǐng)勿打擾”的狀態(tài)，沒(méi)有人理會(huì)，一味沉浸在充滿有趣問(wèn)題的海洋中。陽(yáng)光照射在書桌和少年的臉上，帶眉毛的短發(fā)在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出暖色。鼻梁上的深度眼鏡似乎證明了他的努力。

記得有一次上數(shù)學(xué)課，大家都在絞盡腦汁想一道數(shù)學(xué)難題，教室里一片寂靜，只留下了唰唰的寫字聲和老師的腳步聲。“誰(shuí)算出來(lái)的？”顯然，老師等不及了。然而，交換的只是學(xué)生們痛苦的嘆息。老師很失望，但還是抱著最后的希望又問(wèn)了一遍：“沒(méi)人做嗎？”這時(shí)，一句“我！”介紹到大家耳朵里，側(cè)身一看，原來(lái)是同一桌。

我看到他手舉得高高的，嘴角微微翹起，臉上洋溢著自信的笑容。老師喜出望外，趕緊叫他上來(lái)談?lì)}目。同桌站起來(lái)仔細(xì)給大家講解。每句話都清清楚楚，老師忍不住對(duì)他豎起大拇指。同學(xué)問(wèn)他學(xué)習(xí)方法，他只是淡淡一笑，拿出一摞摞的數(shù)學(xué)卷子，讓大家意識(shí)到。是一陣掌聲。不容易啊！

這是我的同桌，一個(gè)熱愛籃球和數(shù)學(xué)的同桌，一個(gè)不簡(jiǎn)單的同桌。他帶動(dòng)我，讓我愛上數(shù)學(xué)，愛上學(xué)習(xí)。你喜歡他嗎？

我的同桌作文優(yōu)秀650字篇7

每個(gè)學(xué)期過(guò)去，班級(jí)中總會(huì)來(lái)一次“總動(dòng)員”——調(diào)座位。這時(shí)，同學(xué)們雞飛狗跳，心中總想有一位“中國(guó)好同桌”。但命運(yùn)畢竟是幽默的，許些同學(xué)喜出望外，許些同學(xué)“悲從中來(lái)”，一切都仿佛一次未知的抽簽，又像是一個(gè)未知數(shù)。

我一般都會(huì)抽到女同學(xué)，心中卻一直想要個(gè)男同學(xué)當(dāng)同桌，至少?zèng)]有女生“暴力”，也能心有靈犀——男生跟男生嘛！盡管心中有這個(gè)小心愿，但老天爺?shù)男疫\(yùn)兒名單仿佛始終沒(méi)有我，因?yàn)楦疑砀卟畈欢嗟呐鷶?shù)不勝數(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了男生。

記得三年級(jí)時(shí)，我的身高居中，似乎要和胡雅軒同桌。我雖然心有不甘，卻也得到了一絲安慰：至少她挺幽默的，也很有正義感……我心中這樣想著。突然一個(gè)晴天霹靂像狙擊一樣準(zhǔn)確地打擊了我：趙小麗竟和我坐一張桌子！盡管她個(gè)子挺矮，卻有一副盛氣凌人的模樣，教訓(xùn)起人來(lái)毫不走樣，又是有名的“暴力女”，身強(qiáng)力壯的李欣璞就被揪了一塊青，疼得他齜牙咧嘴，跟她一起坐真是倒了八輩子的霉?。∥乙幻腌娨膊桓业R地跑到老師面前，急切地說(shuō)：“我已經(jīng)跟她坐了兩回了！”老師思考了一會(huì)兒，笑嘻嘻地說(shuō)：“那就再來(lái)一回吧！”“砰！”我好像又中了一槍，口吐白沫倒地不起。即使心中仍有千絲萬(wàn)縷，但在“笑面虎”的威逼下只能苦水往肚子里咽。

在和她一起的日子，她果然沒(méi)有辜負(fù)盛名，真是苦不堪言呀！每天都過(guò)得提心吊膽，稍有不慎，就會(huì)暴力伺候，經(jīng)常是胳膊上一塊青，有時(shí)候正在寫作業(yè)，突然來(lái)一下，害我把字寫歪……但是，也有令我開心的時(shí)候，要是遇上我被他人欺負(fù)，她便第一個(gè)站出來(lái)，很仗義。

盡管調(diào)座位的機(jī)會(huì)很多，但有男同桌的希望仍很渺茫。如果可以的話，我真想用張飛的嗓音責(zé)問(wèn)老天爺：“您老是把我當(dāng)非生物了吧！”但生氣無(wú)用，在女同桌橫行的“朝代”里，真要吟一句詩(shī)表達(dá)我的憤慨之情了：“男同桌幾時(shí)有？去問(wèn)老天爺。問(wèn)命運(yùn)如何，且聽下回分解?！?/p>

我的同桌作文優(yōu)秀650字篇8

唉，寒假很快就到了，我們那充滿歡笑的“四人小組”分開了，真的很舍不得?，F(xiàn)在呀，我都有點(diǎn)覺(jué)得伍美珍寫的《同桌冤家》分明就是從我們這兒宣傳出去的(不是自吹耶!)。

哦，對(duì)了，介紹一下我們這個(gè)“同桌冤家”組合吧：

領(lǐng)軍人物——咪咪

“咪咪”就是指胡雪婷啦!她有好多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)熱情呀，大方呀，對(duì)人還非常的寬容……簡(jiǎn)直和原版故事的里咪咪一模一樣。

“咪咪”這個(gè)人什么都好，就是只走一個(gè)極端：開心!就算回去被打了，第二天照樣還是興致勃勃地來(lái)上學(xué)，好像把昨天的事拋到了九霄云外似的。給她說(shuō)了個(gè)笑的事情哦，她就捂著個(gè)肚子，狂笑了起來(lái)，笑得臉都紅了!!!

阿呆不呆

四個(gè)里面最不服氣的就是“阿呆”了，他的“扮演者”就是傳說(shuō)中“大名鼎鼎”的“勇哥”——孫勇了!有的時(shí)候，他抱怨道：“我為什么和胡雪婷同桌呀?蒼天哪!大地呀!命苦呀!”也難怪，“咪咪”老讓他發(fā)一些作業(yè)，更何況，他的同桌是“咪咪”，那按照原版故事里，“咪咪”的同桌就是“阿呆”呀!

其實(shí)“阿呆”并不呆，還挺聰明的，每一次思考題，幾乎都是他先做出來(lái)的。

自戀狂——惜城

“惜城”就是樂(lè)淇，他與原版故事里的惜城的條件完全相符：1、又瘦又矮2、非常自戀。他整天到晚地說(shuō)：“哇!我太聰明啦!”說(shuō)好聽點(diǎn)兒，就是自我陶醉，說(shuō)難聽點(diǎn)兒，就是發(fā)牢騷。

其實(shí)，“惜城”體育還是很好的，他曾經(jīng)可是我們班跳繩第一名耶!可是，不知道怎么了，他的跳繩水平突然下降了許多，我想，這大概是因?yàn)樗^(guò)于自戀了吧!

我是“歌神兔”

啊!終于到我了，我先來(lái)自我介紹一下吧：咳咳……大家好!我就是傳說(shuō)中的“歌神兔”——“兔子”，我非常喜歡唱歌，沒(méi)事兒就找“咪咪”唱幾首歡快的歌解解悶，不唱歌嘛，就感到嘴癢癢?！?/p>

伍美珍姐姐，你寫《同桌冤家》還真得謝謝我們呢。

我的同桌作文優(yōu)秀650字篇9

“哎，真是天不助我也，我咋和彭紀(jì)翱同桌呢?怎么我會(huì)和他同桌，我為什么會(huì)和他同桌?！蔽矣幸磺€(gè)一萬(wàn)個(gè)不想和彭紀(jì)翱同桌，唉!真是“人在江湖，身不由己”呀!

彭紀(jì)翱胖乎乎的，也是傻乎乎的。她上課不認(rèn)真聽講，很懶，有時(shí)連作業(yè)都不按時(shí)完成。最重要的，當(dāng)然是她的惡心啦。不過(guò)他不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，他其實(shí)很聰明，但總?cè)抢蠋熒鷼狻Ｋ苡哪?。常常給同學(xué)們帶來(lái)歡笑。

今天下午，他帶了個(gè)桔子來(lái)學(xué)校，這可讓他有了課間打發(fā)時(shí)間的.好道具。

在上語(yǔ)文課時(shí)，彭紀(jì)翱偷偷地扒開桔子皮，把一瓣桔子神不知鬼不覺(jué)的噻進(jìn)嘴里吃了起來(lái)。剛吃了幾片，她好像又有了什么新主意。她把水瓶的蓋打開，把剩下的桔片兒放進(jìn)水瓶里，一邊放，一邊還時(shí)時(shí)望望正在講課的老師，鬼鬼祟祟的，像小老鼠在偷吃什么東西似的，我看到他那樣子，真可笑啊。我又望了他一眼，這惡心的舉動(dòng)剛好被我看到了。大家絕對(duì)沒(méi)有猜到他竟然喝了一大口水后又把水給吐到了水瓶里。汗!真是太惡心了，我見過(guò)惡心的，但還沒(méi)見過(guò)他這么惡心的。

到了下課，我又看見他把水都喝了，然后把桔子搖碎，他見我真看著他，便對(duì)我說(shuō)羅天瑜，你喝嗎?，見我半天不回答，他又對(duì)周惠同說(shuō)：哎，你喝嗎?”周惠同答了他一句：“誰(shuí)要喝你這惡心的橘子水啊!”彭紀(jì)翱聽了不但不生氣，還饒有興趣地自言自語(yǔ)：“如果你們喝了它，保準(zhǔn)會(huì)酸死!”唉，他把水喝到口里，又把水吐進(jìn)水瓶里，誰(shuí)還敢喝啊!

天啊!我的同桌太強(qiáng)悍了吧!不但在老師的課上吃零食，玩零食，還做出如此惡心的舉動(dòng)，真是令我佩服啊!

我的同桌作文優(yōu)秀650字篇10

我有一個(gè)同桌，他的名字叫馮宇翔，只要你沖他叫他的名字，他就會(huì)沖著你傻笑。

他有一個(gè)大鼻子，鼻梁上染著一副眼鏡，一雙小小的眼睛，樣子很可愛!我們經(jīng)常都會(huì)叫他的小名——馮仔。馮仔很愛笑，也很守信用。

記得有一次，我做錯(cuò)事被老師批評(píng)后，傷心地回到教室，悶悶不樂(lè)地坐在位置上低著頭一言不發(fā)，忽然，聽見馮仔“嘿嘿”地傻笑兩聲，然后問(wèn)我：“你看看你的筆還在不?”我抬頭發(fā)現(xiàn)他在一臉的壞笑地望著我，就知道他又想捉弄我了，我心情一下子又變好了，和他玩了起來(lái)。

他也很守信。記得有一次，輪到我做值日，可是吃飯時(shí)間已到，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地去飯?zhí)贸燥埩耍藭r(shí)教室里只有我和馮仔兩人。為了在去飯?zhí)贸燥埖穆飞喜患拍揖蛯?duì)馮仔說(shuō)：“你等我把值日做完再陪我去吃飯，好嗎?”其實(shí)，我對(duì)他能否守時(shí)并沒(méi)有多大的信心，因?yàn)槲易鲋等罩辽僖惨畮追昼?，讓他等十幾分鐘豈不是白白浪費(fèi)時(shí)間嗎?更何況他有這份耐心嗎?本來(lái)他是要去吃飯的，聽到我這么一說(shuō)也就停下了邁出門口的腳步，答應(yīng)我說(shuō)：“哦!好的!我在外面邊玩邊等你!”。我原本只是和他鬧著玩，沒(méi)想到他真的當(dāng)真答應(yīng)了。我心想：也好，有人陪著不寂寞。想完，我就放心地做值日了?？僧?dāng)時(shí)間過(guò)去五分鐘后，我就感覺(jué)外面一點(diǎn)聲音都沒(méi)有了，我心里想：他肯定走了，不會(huì)等我了。等我做完值日出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)馮仔自個(gè)兒在那里安靜地看書。我激動(dòng)得喊了他一聲：“馮仔!”聽到我的叫聲，他抬起頭來(lái)沖著我傻傻地笑著，看到他那傻傻的樣子，此時(shí)，我真不知道該說(shuō)什么好，只感覺(jué)喉嚨被什么卡住了，眼眶也熱熱的。

馮仔真是個(gè)守信用的人，并且很有趣。我真的很開心自己能有這么一個(gè)好同桌，一想到他的笑容心情就會(huì)好十倍。聽到這，你是不是也很想和他交朋友呀?