火柴劃出的溫暖，讓街頭的小女孩含笑睡去;燭火閃爍的溫暖，讓歸家的游子散盡疲憊;太陽(yáng)照耀的溫暖，讓蕭瑟的季節(jié)金色燦爛……外界的溫暖有千萬(wàn)種，以致我們時(shí)常會(huì)忘記，還有一種溫暖來(lái)自自身。

有一種溫暖來(lái)自自身，那是精神力量幻化的火焰，融化掉冰封的冬天。

“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸，弗之怠?！倍潭淌鍌€(gè)字，那堅(jiān)韌的力量卻沿著書(shū)卷鋪成的長(zhǎng)路延伸百年——是的，他是宋濂。窮冬烈風(fēng)，那是環(huán)境的凜冽，而他徒步行千里，是求知的執(zhí)念給他溫暖;家貧無(wú)書(shū)，那是出身的苦寒，而他功成名亦就，是堅(jiān)韌的精神給他溫暖?！耙灾杏凶銟?lè)者”，心里的溫暖便蓋過(guò)了冬日的酷寒。

有一種溫暖來(lái)自自身，那是堅(jiān)持追求鑄就的鎧甲，抵御住冰冷的流言。

當(dāng)年三次高考失利，而今身價(jià)萬(wàn)人敬仰。我們看到現(xiàn)在的馬云光芒萬(wàn)丈，是否想到他曾經(jīng)落魄的時(shí)光?高考屢屢失敗、連父母都勸他放棄;面試處處碰壁、上帝為他關(guān)上了無(wú)數(shù)道門(mén)。他經(jīng)受了多少人的懷疑已無(wú)從考究，而他力排眾議、堅(jiān)持自己。正是他內(nèi)心的力量給自己溫暖，支撐過(guò)人生的寒冬，終于暖春踏馬、平步青云。

有一種溫暖來(lái)自自身，那是隱忍積蓄噴薄的煙花，張揚(yáng)了華夏的尊嚴(yán)。

是誰(shuí)說(shuō)中國(guó)無(wú)諾獎(jiǎng)?甚至連我們自己都信了。因?yàn)樵谥Z獎(jiǎng)設(shè)立后的一百多年里，中國(guó)的確默默無(wú)聞。即使有華人獲獎(jiǎng)，也是在國(guó)外進(jìn)行的科研。直到莫言與屠呦呦的相繼獲獎(jiǎng)，讓民族的底氣燦爛噴薄，溫暖了我們百年的寂涼。名為莫言，手寫(xiě)漢字，卻終究發(fā)出自己的聲音，一鳴驚人;不慕名利，立足藥學(xué)，屠呦呦幾十載潛心科研，碩果達(dá)成。這份溫暖，暖了億萬(wàn)人心，暖了華夏國(guó)土，不模仿、不山寨，是我們自身的力量。

有了來(lái)自自身的溫暖，宋濂寒夜行路，卻心中有燈。

有了來(lái)自自身的溫暖，馬云孤身冷雨，而信念成傘。

有了來(lái)自自身的溫暖，我們百年嚴(yán)冬，竟一朝回春。

火柴之暖，轉(zhuǎn)瞬即逝。燭光之暖，風(fēng)吹可破。太陽(yáng)之暖，烏云可蔽。而來(lái)自自身的溫暖卻可以生生不息、經(jīng)久長(zhǎng)存，因?yàn)槟鞘菆?jiān)韌的精神，是執(zhí)著的信念，是不悔的追尋，它是我們用滿(mǎn)腔熱血點(diǎn)燃的，也必將暖徹我們的似錦年華。

怎么寫(xiě)高考作文2023篇2

人最容易犯的錯(cuò)誤,就是過(guò)于相信自我,聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)。究其原因,不外乎兩點(diǎn)：一是唯我獨(dú)尊的思想在作祟,二是自己只看到了自己能看到的和想看到的東西。

古代的大部分帝王,對(duì)待忠心耿耿進(jìn)諫的忠臣,往往表現(xiàn)出不可思議的殘暴。就連一代明君唐太宗,有時(shí)也對(duì)逆龍鱗的魏征恨得咬牙切齒。我們普通人呢?一聽(tīng)到反對(duì)意見(jiàn),輕則臉紅脖子粗,怒目相向,重則拍案而起,反唇相譏,甚至拳腳相加,由“文斗”到了“武斗”。這就難怪,想聽(tīng)意見(jiàn),卻只能聽(tīng)到贊歌了。

中國(guó)有句俗話(huà),叫“三個(gè)臭皮匠,湊成一個(gè)諸葛亮”。多通俗,又是多深刻的話(huà)呀!一個(gè)人縱有三頭六臂,也不能包打天下。一個(gè)人的能力是有限的,一個(gè)人的思想是有限的,一個(gè)人的創(chuàng)造也是有限的。毛澤東同志在談到“群眾路線”時(shí),曾說(shuō)過(guò)一句發(fā)人深省的話(huà)：“群眾的智慧是無(wú)窮的?！?/p>

贊歌不能算意見(jiàn),隨聲附和也沒(méi)有多大價(jià)值,最有用的應(yīng)該是指出錯(cuò)誤的的意見(jiàn)。三峽工程的決策者,面對(duì)記者說(shuō)出了一句樸實(shí)而深刻的話(huà)：“對(duì)三峽建設(shè)來(lái)說(shuō),最有價(jià)值的是反對(duì)者的意見(jiàn)?！眹?guó)外的很多企業(yè)家,為了讓員工暢所欲言,經(jīng)常組織一些“漫談會(huì)”,鼓勵(lì)大家“胡說(shuō)”,從中尋找思維的火花。他們規(guī)定,不管是誰(shuí)提出想法,不管提出的想法有多么可笑,是多么不可思議,大家都必須鼓掌歡迎,并齊喊“很好,很好”。為了聽(tīng)取意見(jiàn),他們可謂用心良苦啊!

每天我們都要照鏡子,看看我們穿著是否得體,臉上是否有灰塵。那么,我們道德上的灰塵怎么發(fā)現(xiàn)?我們思想上的不足怎樣找到?我們創(chuàng)意上的失誤怎樣避免?不難,別人就是一面的鏡子，以人為鑒可以知得失。

怎么寫(xiě)高考作文2023篇3

科技中國(guó) 大美中華

廣大的外國(guó)青年你們好!鑒于中國(guó)日益發(fā)展，獲得了你們的不斷關(guān)注，今天我將分享有關(guān)中國(guó)的兩個(gè)方面——共享單車(chē)和移動(dòng)支付的內(nèi)容，與你們談?wù)勎倚闹械牡目萍贾袊?guó)，我夢(mèng)想中的大美中華。

聊及共享單車(chē)，想必廣大外國(guó)留學(xué)生應(yīng)該不陌生。中國(guó)的企業(yè)對(duì)這一項(xiàng)有利于民心的工程給予了巨大的幫助，完成了中國(guó)政府部門(mén)都難以實(shí)施的一項(xiàng)任務(wù)，解決了廣大人民群眾出行“最后一公里”的麻煩，并不比國(guó)外相對(duì)寬闊的道路，樓下隨處可見(jiàn)的“小黃”、“小橙”、“小藍(lán)”實(shí)則解決中國(guó)人出行的一個(gè)“老大難”問(wèn)題。同時(shí)，隨著科技文明的不斷發(fā)展，人們環(huán)境保護(hù)意識(shí)的不斷增強(qiáng)，從汽車(chē)回歸到單車(chē)，并且采用“共享”的形式，用科技改善生活，服務(wù)人類(lèi)，也是人心所向，時(shí)代所趨。

“共享單車(chē)”的中國(guó)，我只需打開(kāi)手機(jī)，輕輕一掃，便可騎著單車(chē)在街道上行駛，方便快捷。我感覺(jué)風(fēng)沖激身體的舒適，細(xì)聞風(fēng)中夾雜的花草香，無(wú)比享受。生活在這樣的中國(guó)，我沒(méi)有單車(chē)卻可以“共享”單車(chē)，感受共享所帶來(lái)的美好，感慨能生于今日之中國(guó)。

說(shuō)完共享單車(chē)，當(dāng)然還不得不繼續(xù)談及移動(dòng)支付。當(dāng)今社會(huì)，購(gòu)物消費(fèi)早是十分常見(jiàn)的行為。而隨著電子支付的逐漸發(fā)展，用紙幣支付因所帶來(lái)的不便捷而不斷走向落沒(méi)，這時(shí)新科技下產(chǎn)生的移動(dòng)支付便因其十分的便捷而日趨強(qiáng)勢(shì)?！爸Ц秾殹?、“余額寶”、“微信支付”等等利用手機(jī)端綁定銀行賬號(hào)便可方便快捷完成購(gòu)物支付等付費(fèi)行為的新生事物不斷出現(xiàn)，滿(mǎn)足了廣大消費(fèi)者快速支付的需求，更便捷了人們的生活。

“移動(dòng)支付”的中國(guó)，我只要拿出手機(jī)，輕輕一滴，就能帶走我在超市所購(gòu)買(mǎi)的物品，再也不用隨身攜帶厚重的錢(qián)包，更不必再擔(dān)心忘帶錢(qián)包的尷尬。身處這樣的中國(guó)，我減少了對(duì)現(xiàn)金支付的煩惱，幸運(yùn)能生于今日之中國(guó)。

廣大的外國(guó)青年，在我的介紹中，你們對(duì)中國(guó)又有了更深一步的了解吧!當(dāng)然，這兩者只是科技發(fā)展中國(guó)的一隅，還有更多的方面期望你們?nèi)チ私狻?/p>

作為一名中國(guó)高中生，希望你們能在對(duì)中國(guó)的不斷認(rèn)識(shí)中感受中國(guó)科技的力量，發(fā)現(xiàn)中華優(yōu)秀文化。我心中的的科技中國(guó)，我夢(mèng)想中的大美中華。

怎么寫(xiě)高考作文2023篇4

“唐宇航的書(shū)法作品上書(shū)了，快來(lái)看啊?！贝笊らT(mén)王露潔像高音喇叭到處廣播。我裝著若無(wú)其事的樣子瞥了一眼刊在雜志的拙作，大家竟把我里三圈外三圈地包圍起來(lái)，“快說(shuō)說(shuō)，好字是怎樣煉成的？”大家異口同聲。

回想以前，我對(duì)書(shū)法很感興趣，也自信滿(mǎn)滿(mǎn)地把精心練成的楷書(shū)交給老師看，不料，老師毫不猶豫地給我劃了一把大紅叉，看著紅紅的大叉，就像架在心上的兩把刀，心里有說(shuō)不出的痛，回家后，我還大哭了一場(chǎng)，我的字還不錯(cuò)嘛，為什么書(shū)法老師偏偏看不上呢？一個(gè)字，他也看不順眼。

媽媽撫著我的額頭說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒啊，第一篇字不考你什么，就考你的勇氣，如果你想練字，就寫(xiě)好第二篇，哪怕只有一個(gè)字讓老師滿(mǎn)意?！睆哪谴纹穑揖拖露Q心，拿出寫(xiě)字的真本領(lǐng)給大家瞧瞧。這個(gè)堅(jiān)定而艱難的決定時(shí)時(shí)刻刻都屹立在我心中，每當(dāng)我不想練字時(shí)，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“一定要練好字，讓老師服氣”。

當(dāng)我把第二、第三篇字給老師看，他再也沒(méi)像以前那樣，一把大紅叉劃破我希望的肥皂泡，而是夸獎(jiǎng)我有一點(diǎn)進(jìn)步，“一天寫(xiě)好兩個(gè)字，一年就能寫(xiě)好730個(gè)字，小學(xué)畢業(yè)就能寫(xiě)好常用的3000字。”他說(shuō)。老師夸獎(jiǎng)的&39;每一句都會(huì)成為克服困難的新動(dòng)力，就是這樣兩年的堅(jiān)持和努力，我的行楷已經(jīng)在學(xué)校里數(shù)一數(shù)二了。每當(dāng)同學(xué)完成家庭作業(yè)就萬(wàn)事大吉，我還得練完一篇字，眼看花了，手寫(xiě)酸了，猶豫、矛盾、放棄，但我一想到只有堅(jiān)持不懈地努力，才會(huì)迎來(lái)成功，心里就豁然開(kāi)朗了。

翻開(kāi)以前的練過(guò)的本子，心中涌出一陣陣暖流，我的字一天比一天好。當(dāng)初被老師打了紅叉的那一頁(yè)小字，像丑八怪一樣占據(jù)在本子的首要位置，我卻一直珍藏著它，它見(jiàn)證著我書(shū)法的巨大進(jìn)步。因?yàn)橐皇趾米?，老師讓我參加首屆全?guó)小學(xué)生書(shū)寫(xiě)大賽，我筆走龍蛇，獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，拿著證書(shū)，我心里甜滋滋的。這時(shí)回想起練字的痛苦和煩惱，已經(jīng)覺(jué)得是一種挑戰(zhàn)的快樂(lè)。老師嚴(yán)厲的指教和那把大紅叉頓時(shí)也變得親切起來(lái)了。

盡管行楷練得很好，但我依然會(huì)聽(tīng)從老師的意見(jiàn)，沒(méi)有最好，只有更好。我愛(ài)書(shū)法，因?yàn)樗侵袊?guó)上下五千年的文化精華，讓我們新一代去吮吸吧！

怎么寫(xiě)高考作文2023篇5

生活中處處有感動(dòng)，我們的身邊處處有溫暖，即使在北風(fēng)呼嘯的寒冬也能感覺(jué)到溫暖，被我們身邊的事感動(dòng)。

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。那是一個(gè)普通的上學(xué)的早晨，寒風(fēng)凜冽，雨雪紛飛，上學(xué)的路極不好走。在零下幾度的天氣里，雨水和雪水都結(jié)成了冰。我小心翼翼地走在濕滑的路上，很怕摔倒。路上的行人都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一步一步地踏在冰上。突然，我被一個(gè)臺(tái)階絆了一下，打了個(gè)趔趄，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地摔倒在冰面上。北風(fēng)從我耳旁呼嘯而過(guò)，那聲音仿佛是在嘲笑我的愚笨，手掌上的冰格外涼，而且一陣鉆心的疼痛散布全身，腰和胳膊有一種火辣辣的感覺(jué)。

我試著站起來(lái)，卻沒(méi)有成功。我坐在冰面上，迎著刺骨的寒風(fēng)，真有一種說(shuō)不出的感覺(jué)！這時(shí)，一只溫暖的大手把我慢慢地扶了起來(lái)，然后輕輕地彈了彈我身上的雪，眼睛看著我受傷的部位，嘴角微微向上揚(yáng)起，眼神中透露出急切的疑問(wèn)：“小朋友，你傷得怎么樣！”他用手摸了摸我的腰部，一股暖流迅速涌上我的心頭：“謝謝叔叔，沒(méi)什么事！”“那我送你到學(xué)校吧?！贝肢E的聲音有在我耳旁響起?！翱墒俏业膶W(xué)校離這兒比較遠(yuǎn)，謝謝您，還是不麻煩叔叔了！”我不好意思地說(shuō)?？粗沂軅谋砬?，他堅(jiān)持說(shuō)：“沒(méi)事，我不忙，我看你傷的挺重，我扶你過(guò)去吧?！?/p>

我試著走了一步，腰還是有些疼痛，于是叔叔就小心翼翼地把我扶到學(xué)校。那時(shí)，我抬頭仔細(xì)看了叔叔一眼，他身材魁梧，但穿的不多，臉頰也凍得通紅，他告訴我說(shuō)他也是家長(zhǎng)，而且?guī)秃⒆邮菓?yīng)該的。說(shuō)話(huà)時(shí)他的目光是那么慈祥，那么親切！

望著陌生的叔叔遠(yuǎn)去的背影，回想起他那雙溫暖的大手，那關(guān)切的眼神，那親切的話(huà)語(yǔ)，以及這寒冷中的溫暖，讓我深深地感動(dòng)，久久不能忘懷……

怎么寫(xiě)高考作文2023篇6

當(dāng)你選擇了一個(gè)決定時(shí)，就意味著你放棄了另一個(gè)決定，人生也在這選擇和放棄中成熟。

每個(gè)人心中都有一桿天平，只有用心擺正它，人生才能活得坦然而自在。

選擇善良，放棄粗鄙；選擇誠(chéng)實(shí)，放棄虛偽；選擇崇高，放棄低俗。正確的、美麗的選擇，不僅感化了他人，也美化了自我，所謂予人玫瑰，手留余香。

葛朗臺(tái)選擇了對(duì)金子的貪婪，放棄了珍貴的親情，毀滅了自己，也毀滅了家人；秦檜選擇了財(cái)富和地位，放棄了人性和正義，從而遺臭萬(wàn)年，受人唾棄。歷史留給我們?cè)S多思考，讓我們更加懂得如何選擇。

雖說(shuō)“馬善被人騎，人善被人欺”，但我還是選擇善良和真誠(chéng)。或許這世上有許多虛偽奸詐的人，但我依然相信善良的人更多。當(dāng)你的眼睛沒(méi)有變得像太陽(yáng)一樣時(shí)，就見(jiàn)不到太陽(yáng)，心靈也一樣；當(dāng)你的心靈沒(méi)有變得美麗時(shí)，也見(jiàn)不到美麗。心靈的天平需要用心去平衡，用善良和真誠(chéng)去擺正。如果人人高唱著美麗的贊歌，世間還會(huì)不美麗？

一時(shí)的得逞或許會(huì)有片刻的快意，但古已有云：機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命。放棄善良的人，也會(huì)被善良所放棄。

人生有許多岔道口，面臨許多選擇，選擇了善良，選擇了真誠(chéng)，選擇了正直，選擇了純真……這樣的人生或許不會(huì)一馬平川，有險(xiǎn)灘，有戈壁，有急流，但陽(yáng)光會(huì)一直普照著你，不要放棄，堅(jiān)持的果實(shí)將是碩大的、豐盛的。

岳飛選擇了精忠報(bào)國(guó)，文天祥選擇了忠誠(chéng)守節(jié)，布魯諾選擇了堅(jiān)定信念，他們成為滔滔歷史江河中不朽的浪花，不斷地激起后世人心靈的漣漪，堅(jiān)守歷史不渝的品格。

品德詳明德性堅(jiān)定，事理通達(dá)心氣和平。這是古人留下的箴言，它使我們更加體會(huì)到美麗的心靈的魅力。

一顆純凈的心靈需要另一顆純凈的心靈去映襯，一顆丑陋的心靈更需要一顆純凈的心靈去感化。

讓我們選擇美麗的心靈，擺正心靈的天平，活得坦然而自在些吧！

怎么寫(xiě)高考作文2023篇7

那片海，我心中向往的夢(mèng)境……

那里遠(yuǎn)處群山連綿，依偎著大海。貝殼散落在沙灘上，細(xì)沙湮沒(méi)了我的腳趾。沙的余熱，透過(guò)腳掌熔化了我的心。余暉落日，在那海天交接的地方，落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。

那片海，有充滿(mǎn)親情的港灣……

海邊的那棟木房子就是我的家，煙囪里冒出裊裊炊煙，一次又一次被那夾雜著咸味海風(fēng)吹淡。沙灘上依稀可見(jiàn)弟弟的小腳印。海浪輕輕地拍打著沙灘，大海鷗領(lǐng)著小海鷗在海的上空盤(pán)旋，繪出一幅親情的畫(huà)卷。

那片海，襲來(lái)最純潔愛(ài)的浪花……

在那片海，沒(méi)有愛(ài)與不愛(ài)，只有相愛(ài)。我愛(ài)這片海，海也會(huì)向我翻滾愛(ài)的浪花;我愛(ài)那細(xì)沙，細(xì)沙隨海風(fēng)輕拂我的臉頰。在這里，每個(gè)人都得到愛(ài)的慰藉。生活在愛(ài)的天地里，我在溫馨的夜里安然入眠。

那片海，是與世無(wú)爭(zhēng)的桃花源……

海的胸懷，寬廣無(wú)垠。沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有功名利祿，更沒(méi)有令人不開(kāi)心的人和事。這里只有美人魚(yú)出沒(méi)的大海，飛鳥(niǎo)劃過(guò)卻不留痕跡的天空，溫煦的陽(yáng)光，柔軟的沙灘，以及我對(duì)這片海深沉的愛(ài)。

或許是不知夢(mèng)的緣故，流離之人追逐幻影。夢(mèng)醒之后，一切又恢復(fù)原狀……

怖人的大樓吞噬了父母奔波上班的身影，無(wú)盡頭的課外輔導(dǎo)占領(lǐng)了弟弟的快樂(lè)童年。他們?yōu)榇吮г惯^(guò)，傷心過(guò)，絕望過(guò)，卻都一次次屈服了。大人們告訴我，這就是生活，吃人的生活。這里望不到那片海的痕跡，沒(méi)有我心中烏托邦。

家庭里的歡聲笑語(yǔ)被每個(gè)人的牢騷取代，剩下的只有疲憊的心。我不想就此背叛心中的那片海，我要用一生去實(shí)現(xiàn)心中美好的愿望，即便那是一條沒(méi)有盡頭的路。有時(shí)，感覺(jué)自己真像一只孤獨(dú)的大雁，扇動(dòng)著疲憊的翅膀，望天也迷茫，望水也迷茫。只是從來(lái)不想改變初衷，只是從來(lái)不想埋葬向往。

不怕，只要有夢(mèng)在。在人生追夢(mèng)的路途中，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，為了心中無(wú)法感知的召喚，走在路上，無(wú)法停歇……

怎么寫(xiě)高考作文2023篇8

不經(jīng)風(fēng)雨，難成大樹(shù);不受百煉，難以成鋼;忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為你帶來(lái)好處，讓你體會(huì)到成功的喜悅。

——題記

人的一生中，有許許多多的發(fā)現(xiàn)，但是，發(fā)現(xiàn)并非就只是一個(gè)結(jié)果，一個(gè)真理。它，還可以是一種感悟，一份喜悅。然而堅(jiān)持，它是不同于這些的.，因?yàn)樗牧α孔屇銦o(wú)法想像。

那天窗外飄著雨，我在床上來(lái)回翻滾，不時(shí)還摻雜著我痛苦的呻吟，我知道，這是我的胃病又在作怪。突如其來(lái)的病魔讓我手足無(wú)措。我失望，我迷茫，在茫茫的大海里找不到屬于我自己的那一葉扁舟，甚至，我可能會(huì)絕望，因?yàn)?，我的胃病必將注定一個(gè)結(jié)果——我的學(xué)業(yè)將會(huì)荒廢，我才是個(gè)小學(xué)生啊!一切的一切都是那么讓我絕望。這時(shí)，我想到了巴雷尼為了自己的理想堅(jiān)持到底，最終登上諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上;我想到了童第周為了自己的理想堅(jiān)持不懈，最終他的研究成果居于世界先進(jìn)行列……這一切的一切又讓我重新找到了奮起的曙光。最終，通過(guò)我的努力，我不但沒(méi)有落后，反倒成績(jī)又上了一個(gè)更高的臺(tái)階。這是堅(jiān)持的力量，它讓我體會(huì)到了成功的快樂(lè)。

回望走過(guò)的路，通往成功還有很遠(yuǎn)。

轉(zhuǎn)眼間，我已步入初中，與他人一樣身上肩負(fù)著考學(xué)的使命，但我必須面臨的是成績(jī)的阻擋。我并不優(yōu)秀，成績(jī)中等，這對(duì)自尊心都很強(qiáng)我和父母是一個(gè)不小的壓力。這次成績(jī)下來(lái)，我的臉上時(shí)而舒展、時(shí)而緊繃，這不，初二上學(xué)期我考得又不理想同時(shí)，父母的嘮叨聲襲面而來(lái)。我———沒(méi)退路了。只有努力再拼一把了，于是，我首先端正學(xué)習(xí)態(tài)度，拋開(kāi)一切雜念，再認(rèn)真聽(tīng)取老師和父母教誨，回顧以往，深刻的找出自己所學(xué)不足之處，并且我還查漏補(bǔ)缺，時(shí)常做到溫故知新。一切都在緊鑼密鼓的進(jìn)行著……不知不覺(jué)中，半學(xué)期過(guò)去了……

我迎來(lái)了春天，看到了樹(shù)木的綠意。終于，在考試中我步入了尖子生的隊(duì)列，我——笑了。這就是堅(jiān)持的力量，它讓我體會(huì)到了成功的愉悅。

是啊!當(dāng)你在認(rèn)真探索的過(guò)程中，你也許會(huì)經(jīng)受一番磨礪。但當(dāng)你成功的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持的力量就是這么大。發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，獲得一份成功，然而，通往夢(mèng)想的路，還需我們接著去探索，去發(fā)現(xiàn)……

怎么寫(xiě)高考作文2023篇9

我們每個(gè)人從出生就披上了一面國(guó)旗，不管你是否認(rèn)同，但你都要去面對(duì)。正如魯迅先生所言：必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說(shuō)，敢做，敢當(dāng)。我認(rèn)為，不知過(guò)去，無(wú)以圖將來(lái)。

滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄淚?！斑^(guò)去”這個(gè)詞眼似乎在我們當(dāng)下人們的心中很遙遠(yuǎn)，而我們對(duì)金錢(qián)的追逐，對(duì)名利的渴求充斥著這個(gè)世界。反而應(yīng)該對(duì)歷史和過(guò)去認(rèn)真回望，沒(méi)有去做，更為可悲的是我們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的經(jīng)典不再回味。銀屏和直播充斥著滿(mǎn)眼的荒蕪和兇殺，各樣的娛樂(lè)和花邊新聞成為了我們的生活主軸。有人對(duì)劉胡蘭、王二小的英雄事跡不再回味，有人已經(jīng)麻木地正在數(shù)典忘祖，奔跑到了異國(guó)叫囂他國(guó)空氣清新。這不再是崇洋媚外，這是赤裸裸地喪失中國(guó)人的國(guó)格，讓世人嗤笑。有位戲子的婚事鬧劇奇跡般地刷爆了朋友圈，這是為什么?我們國(guó)人的傳統(tǒng)基因正在丟失和消減。

由此，我想到了列寧同志曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：忘記歷史就意味著背叛。

數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。中國(guó)大一統(tǒng)的歷史未曾中斷的一個(gè)事實(shí)證明了我們的文字做出了杰出的貢獻(xiàn)，也可以說(shuō)是做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。而我們?cè)诤泼斓臍v史長(zhǎng)河中每時(shí)每刻都能讀懂中國(guó)傳統(tǒng)文化五千年的輝煌，漢唐雄風(fēng)都在傳唱著歷史強(qiáng)音。新中國(guó)的建立，讓中國(guó)人推倒三座大山，翻身做主人。憶往昔，我們中國(guó)人氣勢(shì)磅礴開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。中國(guó)夢(mèng)，世界的夢(mèng)。我們?cè)谡暁v史的同時(shí)，暢想未來(lái)，一帶一路的偉大倡議讓世界在中國(guó)睜大了眼睛。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。中國(guó)人自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，特別是“十四年抗戰(zhàn)”就是一曲全民族的可歌可泣的抗?fàn)幨?、奮斗史。在新時(shí)期，我們正在懷揣中國(guó)夢(mèng)，全面建設(shè)小康社會(huì)，依法治國(guó)，深化改革。正當(dāng)我們?cè)诟锌f(wàn)千時(shí)，我們也要看到我們的傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)方面走出了中國(guó)特色。我們的“二十四節(jié)氣”申遺成功，我們的傳統(tǒng)經(jīng)典作品出版和閱讀在逐年攀升，我們的傳統(tǒng)國(guó)學(xué)熱潮正在全球興辦孔子學(xué)院中播撒，我們的文化自信、文化自覺(jué)、文化自強(qiáng)正在邁上史無(wú)前例的一個(gè)好時(shí)節(jié)……

主席說(shuō)過(guò)，未來(lái)是我們的，是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。作為我們的青年人就更應(yīng)該學(xué)好歷史，要有責(zé)任感、使命感，為國(guó)家為集體為個(gè)人都要交一份滿(mǎn)意的人生答卷。

怎么寫(xiě)高考作文2023篇10

讀村上的作品是友人薦的，他借了我本《且聽(tīng)風(fēng)吟》，說(shuō)是讓我感受村上文風(fēng)。我是一個(gè)感性多一點(diǎn)的欠理性的生物，故往往對(duì)文字優(yōu)美的作品情有獨(dú)鐘，少些大家級(jí)別的思想深度無(wú)關(guān)緊要。一觀此書(shū)名，心生一股欣賞的沖動(dòng)。在一陣虎咽般的吞咽下，沒(méi)尋到由書(shū)名而聯(lián)想到的文筆和情節(jié)，倒是腦中徒增一絲不解與陰郁。但盡管如此，書(shū)中簡(jiǎn)單文字風(fēng)格著實(shí)磁鐵般的深深地吸引了我。

莫名的感動(dòng)之余，借本村上的《挪威的森林》。閱前的我曾是一個(gè)不擇不扣的樂(lè)天派，認(rèn)為世界是美好的，活著是幸福的?？勺韵崎_(kāi)《挪威的森林》的扉頁(yè)起，內(nèi)心愈發(fā)迷惑，愈發(fā)壓抑得無(wú)法呼吸。合書(shū)后的心情自是可見(jiàn)：除對(duì)村上淡淡的筆調(diào)的認(rèn)可外，剩下的便是因主人公不算可歌可泣卻絕對(duì)悲烈的經(jīng)歷產(chǎn)生的一絲悲傷和彷徨。而此感在與自身青春歲月的缺陷而系后便被無(wú)限的放大了。

這令人窒息的憂(yōu)傷直至讀完《活著》而痊愈?；蛟S《活著》是《挪威的森林》的一劑解毒藥，或許這關(guān)系本末倒置也應(yīng)無(wú)可厚非吧，又有誰(shuí)能知哪個(gè)是毒藥呢？又或許本不應(yīng)稱(chēng)解毒藥，誰(shuí)又能保證不會(huì)因《挪威的森林》一般的人或事而再次中毒呢？

若我們?cè)诒^與樂(lè)觀中來(lái)回?fù)u擺而渡過(guò)一生的時(shí)候，最大的悲哀也就降臨了。這也就是常說(shuō)的缺乏堅(jiān)定的信念。樂(lè)觀是一種信念，悲觀亦是。不同時(shí)期從兩者不斷切換時(shí)，信念便被舉棋不定的猶豫而代替了，風(fēng)格亦隨之消失了。如此，我們就可被代替，存于世的價(jià)值便會(huì)被這可代替性分解得煙消云散了。正如士兵在教官的口哨聲中左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)一樣，還是原地未動(dòng)，卻惹了一身疲憊，真正糟糕之處便在于此。聯(lián)想到人生，在人生的十字路口本是沿著一個(gè)方向堅(jiān)定走下去，卻總是左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)，中毒、解毒、再中毒，喘息之余忽得發(fā)現(xiàn)，自己離起點(diǎn)只有一步而已。其實(shí)在十字路口的迷失不是因選錯(cuò)方向，而是不斷地變換方向。

說(shuō)到底，這悲哀源于讀者只讀不思或讀后略思造成的。未經(jīng)沉重思考而贊同并吸收作者思想，其內(nèi)心應(yīng)未真的感動(dòng)，只是暫時(shí)的感染而已。過(guò)段時(shí)日，其所中之“毒”便被其他書(shū)籍給解了。如此反復(fù)，其顆粒無(wú)收，書(shū)讀越多，越是迷惑，空付（負(fù)）了時(shí)間。

讀書(shū)之正道，依愚之見(jiàn)，當(dāng)是精貴于多。此精有兩層的涵義：一，書(shū)本的可讀性高；二，讀者對(duì)書(shū)中所闡釋的內(nèi)容完全理解（關(guān)于贊同與否，那就見(jiàn)仁見(jiàn)智了）。

如若余之言，然善讀書(shū)者鮮已。