團(tuán)員和青年主題教育組織會議內(nèi)容學(xué)生作文篇1

一是用好“紅色陣地”。依托校史館、紅巖革命歷史博物館等紅色教育基地和愛國主義教育基地，就近就便開展國情教育、成就教育、形勢政策教育。組織學(xué)校思政課青年教師參與“國情時(shí)政大講堂”品牌項(xiàng)目建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生許黨報(bào)國情懷。

二是用好“實(shí)踐陣地”。持續(xù)推進(jìn)志愿服務(wù)基地建設(shè)，將“主題黨日”與“主題團(tuán)日”緊密結(jié)合，鼓勵學(xué)生黨員帶動團(tuán)員青年積極投身志愿服務(wù)。組織廣大青年積極參與世界花樣滑冰大賽、VEX機(jī)器人國際賽等志愿服務(wù)，展現(xiàn)重理工學(xué)子的青春擔(dān)當(dāng)。

三是用好“網(wǎng)絡(luò)陣地”。持續(xù)為廣大青年推送黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)“精品”，原創(chuàng)微視頻《復(fù)興路》《奮斗不止·青春正燃》等被多家媒體轉(zhuǎn)載推送。打造“青馬學(xué)員說”微宣講課程，通過預(yù)約系統(tǒng)送課到青年、約課到支部、授課到身邊，著力形成“點(diǎn)亮一盞燈、照亮一大片”效應(yīng)。

一是服務(wù)青年成長。以“我為同學(xué)辦實(shí)事”為抓手，聚焦解決廣大青年急難愁盼問題，推進(jìn)學(xué)生社區(qū)服務(wù)站建設(shè)，成立學(xué)業(yè)困難學(xué)生朋輩幫扶小組，舉辦“職引未來·青春遠(yuǎn)航”系列講座、“校園提案征集”等活動，聯(lián)動多個(gè)部門“接訴即辦”，今年以來，共收集學(xué)生訴求200余條，幫助解決問題168項(xiàng)，

二是服務(wù)基層治理。推動大學(xué)生社區(qū)實(shí)踐計(jì)劃，組織超過70%團(tuán)支部與社區(qū)建立結(jié)對關(guān)系，9月以來，共計(jì)300余名團(tuán)員青年積極參與社區(qū)服務(wù)。鼓勵“青馬學(xué)員”、團(tuán)學(xué)干部進(jìn)社區(qū)、進(jìn)基層擔(dān)任大學(xué)生兼職團(tuán)干部，引導(dǎo)團(tuán)員骨干追求政治進(jìn)步、加強(qiáng)政治鍛造。

三是服務(wù)鄉(xiāng)村振興。與巴南區(qū)、奉節(jié)縣多個(gè)村鎮(zhèn)建立“實(shí)踐—實(shí)訓(xùn)—實(shí)習(xí)—就業(yè)”一體大學(xué)生社會實(shí)踐基地，結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢，常態(tài)化開展科普宣講、電商直播等多種形式助農(nóng)活動，引導(dǎo)團(tuán)員青年以實(shí)際行動助力鄉(xiāng)村振興。

團(tuán)員和青年主題教育組織會議內(nèi)容學(xué)生作文篇2

一是用好“紅色陣地”。依托校史館、紅巖革命歷史博物館等紅色教育基地和愛國主義教育基地，就近就便開展國情教育、成就教育、形勢政策教育。組織學(xué)校思政課青年教師參與“國情時(shí)政大講堂”品牌項(xiàng)目建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生許黨報(bào)國情懷。

二是用好“實(shí)踐陣地”。持續(xù)推進(jìn)志愿服務(wù)基地建設(shè)，將“主題黨日”與“主題團(tuán)日”緊密結(jié)合，鼓勵學(xué)生黨員帶動團(tuán)員青年積極投身志愿服務(wù)。組織廣大青年積極參與世界花樣滑冰大賽、VEX機(jī)器人國際賽等志愿服務(wù)，展現(xiàn)重理工學(xué)子的青春擔(dān)當(dāng)。

三是用好“網(wǎng)絡(luò)陣地”。持續(xù)為廣大青年推送黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)“精品”，原創(chuàng)微視頻《復(fù)興路》《奮斗不止·青春正燃》等被多家媒體轉(zhuǎn)載推送。打造“青馬學(xué)員說”微宣講課程，通過預(yù)約系統(tǒng)送課到青年、約課到支部、授課到身邊，著力形成“點(diǎn)亮一盞燈、照亮一大片”效應(yīng)。

團(tuán)員和青年主題教育組織會議內(nèi)容學(xué)生作文篇3

親愛的同學(xué)們：

大家好！

泱泱華夏五千年，燦爛的民族文化賦予中華兒女獨(dú)特的精神氣質(zhì)——自強(qiáng)不息，憑借如此，中華民族才得以在每一次磨難完成更強(qiáng)大的蛻變。

自強(qiáng)與努力不可分割?！坝骰使?，必承其重?！敝挥幸揽孔詮?qiáng)的精神和頑強(qiáng)的努力，還可以獲得所期待的成功。正如馬爾克斯寫《百年孤獨(dú)》，曾足不出戶，廢寢忘食十八個(gè)月；齊白石青年時(shí)為畫好蝦，畫禿數(shù)十支毛筆；詩人北島為體悟夜半未眠的海棠竟也數(shù)夜未眠……由此可見，自強(qiáng)是寂寞的，努力是艱苦的，既無鮮花為伍，更無舒適作伴，一直在身旁的`，是烈火如歌的絢爛青春和永不被磨滅的自強(qiáng)與努力。倘若這些名家選擇做夢想的逃兵，摒棄了自強(qiáng)與努力，只是一味安逸，麻木地度過青春，甚至一生，那么他們的名字只會被歷史的滾滾洪流吞噬，不留下一點(diǎn)兒來過的印跡。

“苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！倍潭桃痪?，我們也能從中領(lǐng)悟到人生的大智慧——自強(qiáng)不息。苔花無言的微小，卻也努力擁有牡丹花般的盛放，這不就是“自強(qiáng)”的最好體現(xiàn)嗎？正值青春的我們，或許也如苔花般微小，但只要憑借一顆自強(qiáng)努力的心，定可以綻放出比牡丹更奪目的盛大。

自強(qiáng)是生命不屈的姿態(tài)，也是青春無悔的證明。有些人奮勇進(jìn)取，自強(qiáng)不息，將青春譜寫成一部華麗的詩篇；而有些人庸碌無為，自甘墮落，讓青春蛀蝕成一排殘破不堪的竹簡。當(dāng)我們放棄美好青春，讓懶惰和倦怠恣意滋長，我們失去的，不僅是自強(qiáng)這可貴的美德，更是我們寶貴的人生。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢坤，君子以厚德載物?！惫湃藢ψ詮?qiáng)的闡釋一點(diǎn)不錯(cuò)，人類圍棋第一人科技柯潔還未高考便保送清華，飽讀詩書的才女武亦姝讓清華甘愿降分錄取……他們都在青春韶華，以一盞“自強(qiáng)”的燈，一雙“努力”的腳，走到了成功的彼岸。

我們生而有翼，不是為了如蟲蟻般匍匐前進(jìn)，而是要張開雙翼，成就自己的人生。

青春當(dāng)自強(qiáng)，唯有此刻奮斗，一生奮斗，才可成功！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

團(tuán)員和青年主題教育組織會議內(nèi)容學(xué)生作文篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是__，很榮幸能站在鮮艷的國旗下發(fā)言，今天我演講的題目是“少年如玉世無雙，實(shí)力硬核當(dāng)自強(qiáng)”。

時(shí)光荏苒，青澀年華一去不復(fù)返。告別年少的童稚和狂傲，我們將迎來成年人的身份，十八歲的你我將在天地間昂首矗立，在璀璨星河里追云逐月，前路光芒閃耀，我們怎能不翹首以盼？少年如玉世無雙，實(shí)力硬核當(dāng)自強(qiáng)。

回望過去，我們應(yīng)心懷感恩。感恩父母，給予我們溫暖的守候，支持我們年少的夢想；感激老師，在學(xué)業(yè)上給予我們最悉心的教導(dǎo)，在成長的過程中給予我們最大的幫助；感顧同學(xué)，潛移默化中給予我們鼓勵與贊賞，當(dāng)我們偶爾沮喪時(shí)給予無言的支持；最后感謝自己，感謝自己日復(fù)一日的積累與沉淀，“陣亡”的筆芯、滿當(dāng)?shù)墓P記、厚厚的手繭，都在見證著我們實(shí)現(xiàn)夢想的決心與勇氣。十二載寒窗，千余日苦練，少年英才登金榜，定將折桂步蟾宮。

把握當(dāng)下，我們應(yīng)三省吾身，學(xué)會反思不足。也許我們還沒能管控好自己的情緒，辯證冷靜地思考問題；也許我們還未做到最大限度地守好革命的本錢，做到勞逸結(jié)合；也許我們還存在諸如在意外在形象裝飾、忽略內(nèi)在氣質(zhì)建設(shè)的現(xiàn)象；也許我們還未能將勞動外化于行、內(nèi)化于心，打理好自己所處的環(huán)境。同學(xué)們，迎接十八歲不是口號。我們要從身邊的小事做起，思考過去，重塑現(xiàn)在，規(guī)劃未來。

展望未來，十八歲的我們要有責(zé)任心。責(zé)，即責(zé)任。需要我們心中有火，眼里有光，對自己的未來負(fù)責(zé)。努力學(xué)習(xí)，愛護(hù)身體，不論收獲如何，結(jié)果怎樣。向著曙光進(jìn)發(fā)的日子，永遠(yuǎn)是人生最寶貴的記憶。任，即使命。我們要時(shí)常審視自己的`生命狀態(tài)，在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì)，揚(yáng)時(shí)代之帆、承家國之擔(dān)。

揚(yáng)帆起航，十八歲的我們要有愛國情。我們有夢一代，當(dāng)于青春之時(shí)立下報(bào)國之志，繼之以一往無前的拼搏動力，在成就個(gè)人理想的同時(shí)，以赤子之心回報(bào)國家。蘇子曾曰：“且將新火試新茶，詩酒趁年華”。韶華易逝，讓愛國為青春增添一抹亮色。

只爭朝夕，十八歲的我們要有凌云志。心之所向，素履以往，生如逆旅，一葦以航。若盛事邀我以春光，若青春寄我以歌謠，我必報(bào)之以真心，付之以心血，用無堅(jiān)不摧的意志，書寫生命的篇章。

凡是過往，皆為序章。十八歲的我們，心中有理想、肩上有責(zé)任、腳下有遠(yuǎn)方?！按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。讓我們一同揮動責(zé)任與夢想的雙翼，扶搖直上，振翅翱翔。少年如玉世無雙，實(shí)力硬核當(dāng)自強(qiáng)。奮斗吧！不負(fù)這晨曦與春光，少年應(yīng)長風(fēng)破浪！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

團(tuán)員和青年主題教育組織會議內(nèi)容學(xué)生作文篇5

親愛的同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《青春當(dāng)自強(qiáng)》。

誰的人生不曾有過青春？誰的青春又不曾年少？但青春易逝，人生也不能回流，正值青春的我們，風(fēng)華正茂，更應(yīng)自立自強(qiáng)，為未來而努力。

二十世紀(jì)初，家國危亡之時(shí)，年輕的莘莘學(xué)子們曾為了捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)而發(fā)起了五四運(yùn)動，用自己的一腔熱血換來了新中國成立之前那少有的曙光。年輕時(shí)的'共和國的奠基人之一——周恩來總理也曾在風(fēng)雨飄搖，人人自危之時(shí)許下“為中華之崛起而讀書”的宏愿。有志不在年高，青春的我們更應(yīng)為自己，為將來而自立自強(qiáng)，奮勇拼搏。

年僅十六歲的武亦姝在強(qiáng)者如云的《中國詩詞大會》的舞臺上，亦能憑借著自己的詩詞積累在各大高校的畢業(yè)生面前淡定自若，亦云淡風(fēng)輕的姿態(tài)和實(shí)力應(yīng)得了桂冠，著實(shí)讓人為之傾覆。比爾·蓋茨也能在21歲大學(xué)退學(xué)之后，憑自己的才華和努力，同密友一起建立了微軟這一全球最大的電腦科技公司，成為了世界首富的他，已成了無數(shù)人心中的榜樣乃至神話。

或許，你會認(rèn)為這些人都只是天資聰穎，并不是我們這些普通人能夠企及的。確實(shí)，我們大多數(shù)人不會有牛頓，愛因斯坦那樣出類拔萃的智商，也不會有什么龐大的家族背景，但這些都不會妨礙你挺起你的脊梁。岳飛20歲便上了那修羅戰(zhàn)場，用精忠報(bào)國四字詮釋了“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。梁啟超說過“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。你的自立自強(qiáng)便是國家的希望。各行各業(yè)，都有年輕的身影在為國爭光。平均年齡不過二十出頭的IG能在英雄聯(lián)盟的舞臺上有自己無數(shù)個(gè)日夜的辛勤付出換來一個(gè)大寫的中國。十幾歲的奧運(yùn)小將也能在賽場上揮灑汗水。他們都曾是同我們一樣的普通人，都他們因自強(qiáng)而出彩。

相信自己，相信青春當(dāng)自強(qiáng)，相信自己定能春風(fēng)十里不如你，不負(fù)青春不負(fù)你。

團(tuán)員和青年主題教育組織會議內(nèi)容學(xué)生作文篇6

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《青春當(dāng)自強(qiáng)》。

青春當(dāng)自強(qiáng)，古人云：“天行不健建君子以自強(qiáng)不息?！币馑际翘斓剡\(yùn)行剛建有力，而君子待人處世，也應(yīng)剛毅堅(jiān)韌，不懈努力。自強(qiáng)不息是我們中華民族生生不息的精神源泉，也是我們邁向向幸福生活的重要一步。

我們正值青春年華，是人生中最燦爛的年華，擁有一腔熱血與熱情奮進(jìn)，懷著對世界的無限向往與求知。我們生活在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，隨著社會的進(jìn)步與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，社會競爭越來越強(qiáng)烈，自強(qiáng)不息的精神顯得越來越重要。

華佗是東漢未年著名的醫(yī)學(xué)家，他發(fā)明的“麻沸散”是一種很有效的全身麻醉，比西方的麻醉為早了一千六百多年，對世界醫(yī)學(xué)的貢獻(xiàn)巨大。他的'成就來源他小時(shí)候?qū)W醫(yī)，經(jīng)歷了千辛萬苦，奮發(fā)進(jìn)取，百折不撓，使他最終獲得了淵博的知識與高超的醫(yī)術(shù)。

美國作家，教育家，海倫·凱勒在一歲半時(shí)就失去了視覺與聽覺，從此她的世界的陷入了天邊無際的黑暗。但她沒有放棄，她對生活充滿熱情和信心，以自強(qiáng)不息的精神和堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，最終戰(zhàn)勝了病魔，獲得了光明。是啊，倘若細(xì)碎的光一直燃到了夜里，必定會是徹夜那般美。如果海倫·凱勒在病魔面前潰敗，終日頹廢與虛度，還會有她如今的成就嗎？答案是否定的。要敢于在進(jìn)境中成長，無論遇到狂風(fēng)暴用成是驚濤孩浪，我們的生命之舟都應(yīng)承載著希望與堅(jiān)持，自強(qiáng)與理想。最終，緩緩駛進(jìn)那成功的彼岸。

自強(qiáng)，是一種奮斗精神，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是小草生長在干涸裂縫里，是鮮花開在懸崖硝壁上，是農(nóng)民不顧酷暑嚴(yán)寒在田間辛勤勞作。

同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們生活在一個(gè)和平的年代，更不應(yīng)該拘泥于現(xiàn)狀，而應(yīng)以飽滿的精神，自強(qiáng)不息，敢于拼搏。人生之路上布滿泥濘與荊棘。讓我們不畏困難，向逆境挑戰(zhàn)，不屈服，不退避，奮斗進(jìn)取，拼搏努力。

我的演講完畢，謝謝大家。