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新時(shí)代好少年文明有我征文作文

| 夢(mèng)熒

新時(shí)代對(duì)于我們又有了更高的要求,我們想要做新時(shí)代好少年就需要付出更大的努力才行,以下是小編準(zhǔn)備的一些新時(shí)代好少年文明有我征文作文,僅供參考。

新時(shí)代好少年文明有我征文作文

新時(shí)代好少年文明有我征文作文(篇1)

真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果。-幸田露伴說(shuō)過(guò)。文明是什么?文明就是尊老愛(ài)幼,樂(lè)于助人支持正義……我們都希望有一個(gè)文明的城市,何不從身邊的小事做起?我想大家都是不希望有一個(gè)垃圾飛滿天,車(chē)鈴亂響,老奶奶老爺爺摔倒都沒(méi)有人會(huì)去扶的城市吧?!如果不希望,那就從我們小學(xué)生開(kāi)始做起吧!

在去學(xué)校的路上,有人從車(chē)上把垃圾毫不留情地丟下,他們有沒(méi)有想過(guò),要是這樣的話,后面的車(chē)輛可能為了他的一個(gè)垃圾出了車(chē)禍?沒(méi)有,他們沒(méi)有,依舊扔下。

走在街上,不文明的他們,隨地吐下一口痰,明明垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,但他們還是依舊吐了一口痰。那么每個(gè)人都吐一口,這個(gè)城市會(huì)不會(huì)因?yàn)橐蝗艘豢谔刀谎蜎](méi)呢?

在大海邊,垃圾一大堆,海水呈黑色了。以前清澈的海水到哪里去了?為什么代替它們的是垃圾,污水?!在海邊,為什么會(huì)有這些垃圾?是誰(shuí)扔的?當(dāng)然,毫無(wú)疑問(wèn),是我們?nèi)祟?lèi)。大海的清澈,成了一片污水;五彩繽紛的貝殼,都不見(jiàn)了;干凈的沙灘,成了一顆顆說(shuō)不出名的黑顆粒。這些東西是誰(shuí)留下的?是游玩的人還是出海捕魚(yú)的人呢?我想,兩者皆有吧。

我們是中國(guó)人,在外國(guó),我們備受嘲諷。我們?yōu)楹螘?huì)被外國(guó)如此嘲笑?因?yàn)槲覀兊牟晃拿?,使中?guó)背上罪名。我們要強(qiáng)大起來(lái),告訴外國(guó),我們很文明!文明只需一小步,不文明什么都不用做。但,可以使國(guó)家扔掉罪名,只需一小步,為何不做呢?不文明,會(huì)使國(guó)家越來(lái)越受鄙視。我們是中國(guó)人!為什么不做為國(guó)家有利的事呢?更何況是文明呢?

作為國(guó)家的花朵,我們小學(xué)生應(yīng)該負(fù)起這個(gè)責(zé)任!更要教會(huì)不文明的人要文明!創(chuàng)建文明國(guó)家,城市,我們要做文明學(xué)生!

新時(shí)代好少年文明有我征文作文(篇2)

假如我是個(gè)詩(shī)人,我就要寫(xiě)出一首長(zhǎng)詩(shī),來(lái)描繪它們節(jié)目的意義。

假如我是個(gè)畫(huà)家,我要用各種色彩,點(diǎn)燃出它們?nèi)の兜膭?dòng)作。

假如我是個(gè)作曲家,我就要用音符傳達(dá)出我對(duì)這次班會(huì)的感嘆。作文

然而我卻什么都不是!我只能用我自己貧乏的文字,來(lái)描繪著精妙的班會(huì)。

班會(huì)一開(kāi)始,“文明禮儀,伴我成長(zhǎng)”就出現(xiàn)在了熒屏上,這張幻燈片以綠色為背景,點(diǎn)綴了“文明禮儀,伴我成長(zhǎng)”這個(gè)題目,還有一絲輕快地音樂(lè)響起,給人一種無(wú)法形容的感覺(jué),十分美妙。作文

第一個(gè)節(jié)目是“文明之禮,禮儀之道”,節(jié)目的背景是一株五葉草,伴隨著美妙的音樂(lè),看著精彩的節(jié)目,讓我們深深地感受到了“文明”、“禮儀”這幾個(gè)字的含義。

但這些并非是最精彩的,我認(rèn)為最精彩的就是宣傳片和宣誓,瞬間教室內(nèi)燈光關(guān)閉,開(kāi)始播放了宣傳片,宣傳片里有同學(xué)們?cè)谏钪形拿髋c不文明的照片,每張照片上都寫(xiě)著,文明是一種……,宣傳片給我了一種震撼,讓我感受到文明的真諦。

宣傳片結(jié)束了,主持人讓我們宣誓,剎那間當(dāng)場(chǎng)所有來(lái)賓們都站了起來(lái),和我們一起宣誓,這次宣誓是成功的',前面的節(jié)目為后面的宣誓作好了充分的鋪墊,先讓我們感受到文明的真諦,然后在帶動(dòng)我們一起來(lái)“文明”到底。

最終,40分鐘的主題班會(huì)結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了多媒體教室,回到自己的班級(jí),在上樓梯的時(shí)候,我一直想著那精彩無(wú)比的主題班會(huì),差點(diǎn)滾了個(gè)大跟斗,可想而知這次主題班會(huì)的“魅力”、“影響力”有多么厲害!

新時(shí)代好少年文明有我征文作文(篇3)

如今,我們中國(guó)正在全力舉辦奧運(yùn)會(huì),這屆奧運(yùn)會(huì)的主旨是講文明,樹(shù)新風(fēng)。而講文明,也成了我們中學(xué)生必備的條件。何為講文明?我覺(jué)得首先我們應(yīng)該講文明話,做文明事。在學(xué)校中,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),做好自己的本職工作;在家中,要孝敬父母,多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),父母養(yǎng)育我們不容易,我們要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)家庭要有責(zé)任心。講文明就要從身邊的小事做起,一屋不掃,何以掃天下?我們更是要從自身做起,從現(xiàn)在做起。從說(shuō)一句話,辦一件事做起。

比如,在馬路上遵守交通規(guī)則,隨手撿起一張廢紙,一個(gè)廢飲料瓶;在公交車(chē)上主動(dòng)給老。幼。病。殘。孕。軍人讓座;在別人需要幫助的時(shí)候,盡自己的一點(diǎn)微薄之力;在課間,主動(dòng)給老師整理講桌;在地震的時(shí)候,捐一點(diǎn)錢(qián),奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,這都是文明的體現(xiàn)。

另外,我們不能‘‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為,’’天下有大事嗎?沒(méi)有,任何小事都是大事,集小惡則成大惡,集小善則成大善,好的品格都是一步一步培養(yǎng)起來(lái)的。

從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明,我行動(dòng),為奧運(yùn)加油,為祖國(guó)喝彩,一個(gè)合格的中學(xué)生吧!

新時(shí)代好少年文明有我征文作文(篇4)

文明先生,何許人也?他是我所住小區(qū)里的一位街坊,他的言行舉止,待人接物,都堪稱(chēng)我們生活中文明的榜樣。所以大家給他取了這一雅號(hào),他也高興地接受了。

我第一次認(rèn)識(shí)文明先生是在我剛搬進(jìn)小區(qū)的時(shí)候,和我同時(shí)搬進(jìn)來(lái)的還有我樓上樓下的幾戶人家,當(dāng)然也包括住我對(duì)門(mén)的文明先生。那時(shí)候,大家都在趕裝修,裝修所產(chǎn)生的垃圾也只能堆在過(guò)道上,有時(shí)還堆到別人家門(mén)口。因?yàn)槊ρb修,就顧不上這么多了。一天早上,我聽(tīng)到門(mén)外有沙沙的響聲,打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是文明先生在賣(mài)力地清掃過(guò)道,他大汗淋漓,喘著粗氣,把過(guò)道里所有的垃圾都掃成一堆,裝到一個(gè)結(jié)實(shí)的帆布袋子里,再放到指定的垃圾堆放處。

“沒(méi)什么稀奇??!”當(dāng)我將文明先生的故事講給別人聽(tīng)的'時(shí)候,大家都這樣說(shuō)?!罢?qǐng)注意,是“所有”垃圾,不僅是他自己家的,還包括別人家的,在這個(gè)“各人自掃門(mén)前雪,不理他人瓦上霜”的年代,這樣為別人著想的好心人著實(shí)少見(jiàn),是稀有動(dòng)物了”,我感嘆地說(shuō)。當(dāng)我們幾家人跟文明先生道謝時(shí),他不大好意思地說(shuō):“文明嘛,從家門(mén)口做起!”

文明先生的文明行為還不局限于這個(gè)方面。還有一次,他發(fā)現(xiàn)咱們樓下的草坪有明顯的遭人踐踏的痕跡,枯黃的小草構(gòu)成了一條小徑通向別處。茵茵綠草中有一條淡黃的小路,煞是礙眼。文明先生坐不住了,他親手做了一塊牌子,在上面寫(xiě)上漂亮工整的毛筆字“文明的人才可以配得上美麗的小草”,樹(shù)立在草坪那兒。從那時(shí)起,枯黃的小徑又漸漸變回綠油油了。美麗的小草,文明的牌子,多美好的風(fēng)景?。?/p>

小區(qū)的停車(chē)場(chǎng)里,有兩排嶄新的新式自行車(chē)架,只要車(chē)主將自行車(chē)的前輪按指定方法插入車(chē)架并上鎖,自行車(chē)便會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地停在那,既節(jié)省了空間,又整齊美觀??上У氖牵率杰?chē)架缺乏使用的圖例指引,車(chē)主們不太會(huì)用,自行車(chē)往往是東一架,西一架,與機(jī)動(dòng)車(chē)混合停放,增加了危險(xiǎn)的系數(shù)。一天我經(jīng)過(guò)停車(chē)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)文明先生正在將一輛輛自行車(chē)按正確的方法放回車(chē)架上,車(chē)挺多的,他干了不一會(huì)兒就汗流浹背。他看見(jiàn)了我,連忙招手,“過(guò)來(lái)幫忙?。 蔽冶凰木窀袆?dòng)了,和他一起干了起來(lái),半小時(shí)后,終于將所有自行車(chē)都順利擺放好。最后,他從口袋里拿出一張紙,上面寫(xiě)著“文明停車(chē)”,并附上詳細(xì)的使用方法,把紙貼在最顯眼的地方,才心滿意足地離開(kāi)了。

文明先生還干過(guò)別的很多事情,例如:義務(wù)清洗樓梯,為物業(yè)管理處義務(wù)監(jiān)督不衛(wèi)生的行為,參與制訂小區(qū)業(yè)主文明公約……

文明先生,真有其人?非也,非也。文明行為,真有其事?當(dāng)然,當(dāng)然。為何有文明之事,而無(wú)文明先生?其實(shí),我們每個(gè)人都是文明先生,就好比《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的保爾,他的形象就是融合了千千萬(wàn)萬(wàn)的革命戰(zhàn)士的形象,而上文的文明先生,就是融合了幾十個(gè)在你我身邊的文明人的形象,也包括你和我。這些文明的行為,也許它們單一出現(xiàn)時(shí)并不引人注目,但是當(dāng)它們都集合到一起時(shí),生活就會(huì)被文明的光芒所照亮。清掃過(guò)道,是我的鄰居陳伯伯做的;保護(hù)草坪,是小區(qū)保安李叔叔做的;擺放自行車(chē),則是我和朋友小杰一起做的。還有訂公約,監(jiān)督不衛(wèi)生行為等等等等,都是你我身邊的人們所做的,文明其實(shí)就在我們身邊,就在我們眼前,我們時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在文明的光輝中!

讓我們牽手文明,同創(chuàng)文明,努力成為一名“文明先生”,讓我們自身也閃耀文明的光輝。你瞧!文明的人,文明的事,多么美好的生活?。?/p>

新時(shí)代好少年文明有我征文作文(篇5)

“文明一小步,道德成長(zhǎng)一大步?!?/p>

——題記

文明是人們長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣,好的文明習(xí)慣會(huì)成為你人生中鼓動(dòng)的帆,壞的文明習(xí)慣會(huì)成為你前方道路中大大小小的巖礁。

在日常生活中處處有文明,例如:當(dāng)你在公交車(chē)上為老弱病殘疾孕讓座;當(dāng)你把路邊的白色垃圾撿起來(lái)的時(shí)候;當(dāng)你把想踏入草坪的腳伸回來(lái)的時(shí)候。這所有的小事都是文明的道德行為。

文明有時(shí)候就像是腳步,它是寂靜的,溫暖的。在安靜的醫(yī)院中,你是否大聲地踏步走過(guò)?

你是否考慮過(guò)別人的感受?你知道這會(huì)給病人帶來(lái)多大的痛苦,給探病的家屬帶來(lái)多少厭煩。在宿舍中,你是否半夜輕聲慢步過(guò)走廊?你的同學(xué),朋友會(huì)怎樣看待你,老師又會(huì)怎樣評(píng)價(jià)你。放輕你的腳步,尊重他人;放輕你的腳步,理解他人;放輕你的腳步,關(guān)愛(ài)他人。

文明的腳步有時(shí)也是幸福的,快樂(lè)的。當(dāng)你為扶起他人而奔跑時(shí),那一種滿足幸福的感覺(jué)總是涌上心頭。每當(dāng)你在公交車(chē)上為他人讓座而抬起步伐的時(shí)候,那一種快樂(lè)自豪的感覺(jué)讓人心里甜滋滋的。抬起你的腳步,幫助他人;抬起你的腳步,親近他人;抬起你的腳步,友愛(ài)他人。

讓我們一起追逐文明的腳步吧!

新時(shí)代好少年文明有我征文作文(篇6)

文明禮儀、講禮貌是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人須具備的優(yōu)秀品質(zhì)。

當(dāng)然,懂的文明禮儀的人很多,在我們的.生活中處處可見(jiàn)。有一次,我上公交車(chē)忘帶零錢(qián),司機(jī)叔叔不給我上車(chē)。我左翻口袋右翻口袋,就是沒(méi)錢(qián)。這時(shí),一位大姐姐走了過(guò)來(lái),幫我付了錢(qián)。我向她投去感激的目光,連忙說(shuō):“謝謝你!幫我解決了燃眉之急!”她向我笑笑了笑,說(shuō)道:“不用謝!幫助人是應(yīng)該的?!敝缶湍碾x開(kāi)了。我要向她學(xué)習(xí)這種精神。

雖然好人挺多,可也有少數(shù)人不講文明。上次我過(guò)馬路時(shí),看到有兩輛電動(dòng)車(chē)不小心撞到了一起,雖然他們都沒(méi)撞傷,可卻為了是誰(shuí)的錯(cuò)而斤斤計(jì)較,時(shí)不時(shí)說(shuō)上幾句粗話。小朋友,我們千千萬(wàn)萬(wàn)不要說(shuō)粗話或不講禮貌,要做一個(gè)講文明禮儀的人。這樣才能讓別人感覺(jué)到你很講禮貌,才能讓別人喜歡你。

我們每個(gè)人都要做一個(gè)講禮貌的人,做一個(gè)講文明的人。文明禮儀伴我行。

新時(shí)代好少年文明有我征文作文(篇7)

周六,媽媽要帶我去書(shū)店看書(shū),再去書(shū)店的途中,我看到馬路中央有一群人在議論紛紛。

我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)麄冊(cè)诟墒裁矗俊?/p>

媽媽回答說(shuō):“那里出了車(chē)禍?!?/p>

出于好奇,我迫不及待的擠進(jìn)人群中,只見(jiàn)人群中央坐著一個(gè)衣衫襤縷的婦女在反復(fù)摸著自己的膝蓋,看樣子她一定是膝蓋受了傷,并且傷得不輕??!

我擠出人群后,好奇問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖痪刻於荚诰S護(hù)交通秩序,為什么還會(huì)發(fā)生這樣的事情呢?”

媽媽嘆了口氣,說(shuō):雖然交警每天都在維護(hù)交通秩序,可是有很多人都不自覺(jué),他們?yōu)榱粟s時(shí)間,不顧自己的生命安全和交通秩序,例如有的人會(huì)闖紅燈、步行人不走斑馬線……其實(shí),使用多么好的辦法也會(huì)有人不去遵守,最好的辦法只有自覺(jué),只有每一個(gè)人都爭(zhēng)做文明的小標(biāo)兵。

媽媽說(shuō)完,我的心中產(chǎn)生了疑問(wèn):如果每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,那城市會(huì)變得怎樣?我閉上雙眼,想象著那時(shí)的畫(huà)面,啊,有序的車(chē)輛,車(chē)輛開(kāi)到斑馬線上的時(shí)候便開(kāi)慢……忽然,媽媽的一聲呼喚把我從想象中驚醒,雖然想象結(jié)束了,但我希望這樣的景色能夠出現(xiàn),希望大家都能自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,共同維護(hù)交通規(guī)則,使我們的生活變得更加美好,和平吧!

新時(shí)代好少年文明有我征文作文(篇8)

爭(zhēng)做一個(gè)有文明的人,從我做起!作為子女,不能頂撞父母。父母對(duì)我們的恩情比山還高、比海還深。有人說(shuō),父母的愛(ài)是三月的陽(yáng)光,溫暖灑滿兒女的心房;有人說(shuō),父母的愛(ài)是巍峨的高山,經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難;有人說(shuō),父母的愛(ài)是汪洋大海,那一滴滴海水則是父母為子女付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么,如果我們與長(zhǎng)輩頂嘴、發(fā)脾氣的話,還稱(chēng)得上“文明”二字嗎?古人說(shuō):“老吾老,以及人之老;幼吾幼;以及人之幼?!蔽覀儾粌H要孝盡父母,更要尊老愛(ài)幼,這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任!

美德如一架古箏,彈唱出一個(gè)個(gè)文明習(xí)慣,撥動(dòng)人心。在公交車(chē)上,當(dāng)遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動(dòng)讓位,做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人;在公共場(chǎng)合,不要大聲喧嘩,做一個(gè)文雅的人;拾到貴重物品要交公,做一個(gè)拾金不昧的'人;發(fā)揚(yáng)我們中華民族五千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)懂文明、識(shí)美德的人!

新時(shí)代好少年文明有我征文作文(篇9)

文明猶如一朵美麗的三瓣花。每一片花都是一個(gè)個(gè)文明的小片段。在我們身邊有著許多文明的事跡,讓我們用心去發(fā)掘,去感受吧!文明小片段之:爭(zhēng)做那愛(ài)護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士當(dāng)我們走在熱鬧繁華的街頭,地上總有與人們和高大建筑非常不和諧的紙屑、塑料袋、空飲料瓶等垃圾。正在這時(shí),清潔工人身穿制服,手戴白手套,戴著口罩,拿著笤帚清掃著繁華大街上的各種垃圾。這位清潔工人就是一位文明使者。我們應(yīng)該向清潔工人致敬。同時(shí),我們也要管住自己的手不要亂丟亂扔,讓世界清潔起來(lái)吧!

文明,是我們學(xué)生的基本禮數(shù),我們要做的一件事都要是文明的。

首先,我們學(xué)生不能將不道德的話,不能說(shuō)傷別人自尊以及消極的話。網(wǎng)上現(xiàn)在流傳網(wǎng)絡(luò)語(yǔ),而那些網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)我們是不能學(xué)的,大家想想,如果有位同學(xué)說(shuō)了一句被其他的同學(xué)給聽(tīng)到了,可能那位聽(tīng)到的同學(xué)就會(huì)模仿著說(shuō)出來(lái),又傳到了另外一個(gè)同學(xué),導(dǎo)致一個(gè)個(gè)同學(xué)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)語(yǔ),因?yàn)椤敖煺叱?,近墨者黑”嘛?/p>

其次,還要注意我們身邊的小事。有些同學(xué)亂扔宣傳單,目的是看一下,不過(guò),三分鐘熱度,一下就扔了,大家想:如果看一下就扔了,不僅會(huì)讓清潔阿姨帶來(lái)極大工作量,還浪費(fèi)那么多紙張,我國(guó)的樹(shù)木很少,如果這樣浪費(fèi)豈不是太可惜了,如果大家都不想浪費(fèi),大家不要接!撿起一片紙屑是純潔自己的靈魂;擦一片污漬是凈化自己的精神。

還有,對(duì)學(xué)生和老師要問(wèn)好。遇到一些同學(xué)不管是同一班的還是同一年級(jí),包過(guò)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)都要問(wèn)好,老師也一樣,不能回避,有些同學(xué)為了不想叫老師而繞過(guò)去,并沒(méi)有向老師和同學(xué)問(wèn)好,這樣就沒(méi)有做到文明禮貌。

我們學(xué)生就是要文明,我們學(xué)生就是要講禮貌,所以,文明是不能輕視,文明不能被忽略的,微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。讓文明洋溢在我們學(xué)校的每一個(gè)角落吧!

新時(shí)代好少年文明有我征文作文(篇10)

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,小潔和小力上完微機(jī)課,有說(shuō)有笑地邊走邊議論著。突然,一個(gè)又臟又亂的垃圾桶阻擋在他們面前,小潔怒氣沖沖地說(shuō)﹕“誰(shuí)這么不講文明,把垃圾扔在地上,難道他不知道保護(hù)環(huán)境很重要嗎﹖”

小潔立刻彎下腰去把垃圾桶周?chē)⒙涞睦稽c(diǎn)一點(diǎn)的拾起來(lái),只見(jiàn)小力往后退了幾步,小力苦笑著說(shuō)﹕“小潔,這些垃圾真臟啊,我們走吧!反正還有清潔工人,他們會(huì)來(lái)清理的?!毙崉竦扩s“小力,雖然有清潔工人,但他們的負(fù)擔(dān)很重,我們應(yīng)該給他們減輕一些負(fù)擔(dān),難道不是嗎?”“好吧!”

小力撓了撓腦袋,靈機(jī)一動(dòng),在書(shū)包里拿出一張紙和一支筆,寫(xiě)下“文明只差一步”的.文明標(biāo)語(yǔ),小潔也撿完了垃圾,他們倆把這個(gè)標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上,小潔對(duì)小力豎起大拇指,說(shuō)﹕“Very good,小力。”他們倆會(huì)心地笑了!

我體會(huì)到了,文明只差一步,只要人人都跨出這一步,我們身邊會(huì)更整潔﹑干凈!

新時(shí)代好少年文明有我征文作文(篇11)

邁著矯健的步伐,唱著青春的歌謠,沒(méi)錯(cuò),我們就是21世紀(jì)的接班人,肩負(fù)著重大使命的青少年。

青少年,如同那春天的花骨朵,正在等待怒放的那天;青少年,如同那夏日的太陽(yáng),對(duì)未來(lái)有著火一樣的熱情;青少年,如同秋日的小麥,掛著金燦燦的笑臉;青少年,如同冬日的朝霞,待放給大地?zé)崆椤?/p>

輕聲哦啊年,應(yīng)當(dāng)是純潔的,也應(yīng)該是可愛(ài)的。可卻有不少青少年染上了不良嗜好。例如,抽煙、喝酒、玩電子游戲等。試問(wèn),作為一個(gè)中學(xué)生這些都是我們應(yīng)該做的嗎?青少年,應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),適當(dāng)上網(wǎng),上健康網(wǎng)。這,才是學(xué)生應(yīng)該做的。

網(wǎng)絡(luò)是工具而不是玩具,適當(dāng)?shù)腵上網(wǎng)是可以的。你應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò),而不應(yīng)該讓網(wǎng)絡(luò)利用你。上網(wǎng)時(shí)間最好安排在周末,最好不超過(guò)兩個(gè)小時(shí),如果沒(méi)有很好的選擇時(shí)間,那么,你就既浪費(fèi)金錢(qián)又浪費(fèi)時(shí)間,有些同學(xué)晚上熬通宵,白天打瞌睡,這不白白的浪費(fèi)自己的大好青春?jiǎn)幔?/p>

清晨,校園里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。同學(xué)們都趕著去上早自習(xí)。校園里,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境清新,這都是靠大家來(lái)維持的。順手撿起地上的垃圾,為校園帶來(lái)整潔的環(huán)境;在校院里說(shuō)普通話,為校園增添一份文明;積極參加校內(nèi)的義務(wù)活動(dòng),為學(xué)校增添一份光彩。學(xué)習(xí)上,大家互幫互助,共同進(jìn)步,到處都是生機(jī)勃勃的。

但是,有的同學(xué)卻沒(méi)有這樣。有些同學(xué)吃完飯后,從兜里摸出紙巾,將自己的嘴和手擦干凈,紙巾隨手便仍在地上。這位同學(xué)愛(ài)衛(wèi)生嗎?愛(ài),因?yàn)樗麗?ài)個(gè)人衛(wèi)生,但他卻不愛(ài)公共衛(wèi)生。同學(xué)們應(yīng)該講究衛(wèi)生,注意言行。要知道,當(dāng)你把垃圾扔在地上的時(shí)候,你的品的習(xí)慣也跟著扔掉了。

少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年富則中國(guó)富,身為祖國(guó)的接班人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成一個(gè)良好的品德習(xí)慣,為未來(lái)奮斗!

新時(shí)代好少年文明有我征文作文(篇12)

我覺(jué)得文明學(xué)生應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面:

首先,一個(gè)文明學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,尊重他人,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

其次,一個(gè)文明學(xué)生在家里應(yīng)該孝敬父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,不挑吃穿,自己的事情自己做,幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。

最后,做一個(gè)文明的小生在社會(huì)上尊老愛(ài)幼,講究衛(wèi)生,多做好人好事,幫助有困難的人。比如,下雨天的時(shí)候,你撐著雨傘,看見(jiàn)你旁邊有人淋著雨,艱難地走著,你就應(yīng)該和他合用雨傘;在公共汽車(chē)上,看見(jiàn)老人或比你小的孩子,要主動(dòng)讓座給他。

總之,一個(gè)文明的學(xué)生要各方面嚴(yán)格要求自己,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬的`本領(lǐng),做一個(gè)合格的小公民。

新時(shí)代好少年文明有我征文作文(篇13)

“攜手迎亞運(yùn),爭(zhēng)做文明人?!边@是今年喊的最響的口號(hào)。為了響應(yīng)號(hào)召,也為了改善自身的言行,這學(xué)期一開(kāi)學(xué),老師就讓我們開(kāi)展了這個(gè)很有意義的“文明班級(jí)活動(dòng)”。我們要督促自己,不說(shuō)臟話,不亂扔垃圾,多幫助別人等。

轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了,老師問(wèn)我們:“你們覺(jué)得有必要繼續(xù)開(kāi)展下去嗎?”聽(tīng)了老師的話,我陷入了思考中。

說(shuō)實(shí)話,這個(gè)活動(dòng)給了我很大幫助。我會(huì)時(shí)刻在心里提醒自己做個(gè)文明人。一次去外面排隊(duì),出教室時(shí)我看到有個(gè)同學(xué)的凳子沒(méi)放進(jìn)去,前面的人路過(guò)稍微繞了一個(gè)彎走開(kāi),但都沒(méi)有把它推進(jìn)去。于是我就主動(dòng)幫那個(gè)同學(xué)把凳子放進(jìn)去了。這時(shí)我又注意到他桌上的筆沒(méi)有蓋好,我怕它會(huì)干掉,就幫他把筆給蓋好了。當(dāng)我回憶起剛才做的事情,發(fā)現(xiàn)內(nèi)心有一種無(wú)法表達(dá)的坦然和舒適。

而這個(gè)活動(dòng)于班級(jí)來(lái)說(shuō)也是很有意義的。都說(shuō)一個(gè)班最重要的是班風(fēng),那想要有良好的班風(fēng),就要有良好的個(gè)人作風(fēng)。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng),我們班級(jí)的很多人都改掉了自己“出口成臟”的壞習(xí)慣。就拿小張來(lái)說(shuō),小張以前是個(gè)很愛(ài)說(shuō)臟話的人,罵人的時(shí)候內(nèi)容不堪入耳??蛇@一次他不會(huì)再說(shuō)臟話了,只是有時(shí)候皮點(diǎn)兒,比以前的進(jìn)步可不是一星半點(diǎn)。班級(jí)能有這樣的進(jìn)步,我身為班長(zhǎng)非常開(kāi)心,希望大家都能夠保持。

可以說(shuō),不管是班級(jí)還是個(gè)人,都因?yàn)檫@次活動(dòng)改變了不少。為了讓大家養(yǎng)成習(xí)慣,漸漸在活動(dòng)中忘記“任務(wù)”二字,取而代之的是“責(zé)任"二字,我強(qiáng)烈地建議繼續(xù)這個(gè)活動(dòng)。

新時(shí)代好少年文明有我征文作文(篇14)

“文明在哪里,我來(lái)告訴你……”我們東營(yíng)市都在傳唱這首歌,我們要把文明帶到我們身邊。

文明在我環(huán)境中。有一次我在華濱新村,有個(gè)小哥哥在我前面走著,他隨手把香蕉皮一扔,有位老奶奶差點(diǎn)滑倒,老奶奶嚴(yán)厲地教訓(xùn)他,他慚愧地低下了頭。

文明在我行進(jìn)中。放學(xué)了,在公路上有騎車(chē)回家的大哥哥們,他們四五個(gè)人的排成一排,我真想對(duì)他們說(shuō):“你們這樣是非常危險(xiǎn),會(huì)引起交通事故的.。”

文明在我言語(yǔ)中。文明語(yǔ),記心間,禮貌用語(yǔ)掛嘴邊,大家不要說(shuō)臟話。

還有文明在我微笑中,文明在我感恩中,我們要時(shí)時(shí)刻刻記住這些話題,讓文明時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。

新時(shí)代好少年文明有我征文作文(篇15)

在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻要講文明、懂禮貌,不罵人、不打架,不做傷害別人的事情。

講文明有很多事例:比如扶持弱勢(shì)群體;再如給老年人、殘疾人讓座……做到尊老愛(ài)幼?!睹献印るx婁下》說(shuō)過(guò)愛(ài)人者,人恒愛(ài);敬人者,人恒敬之。意思是你愛(ài)別人,別人也會(huì)愛(ài)你;你尊敬別人,別人也會(huì)尊敬你。由其是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。更能生動(dòng)形象的表現(xiàn)出尊老愛(ài)幼的真正含義。

在我們生活中不但要尊老愛(ài)幼,還要禮貌用語(yǔ)。禮貌用語(yǔ)可以讓別人看出你是否尊重他人。例如:當(dāng)朋友來(lái)你家坐客,客人到來(lái)時(shí)我們要禮貌的說(shuō):“請(qǐng)坐!”“請(qǐng)進(jìn)!”客人走時(shí),要把客人送出門(mén),說(shuō)聲:“再見(jiàn)!”等客人走遠(yuǎn)的時(shí)候才能回到家中,這也是文明、禮貌的表現(xiàn)。

在社會(huì)上,很多人喜歡罵人、打人!這樣做是不對(duì)的。大聲罵人會(huì)撓亂公共秩序,動(dòng)手打人一定會(huì)受到懲罰。如果你看到有人罵人或打架,一定要阻止,如果他們不聽(tīng)你的勸告,或罵你一句或打你一下,一定不要慌張,一定要去最近的電話亭打電話尋求警察的幫助,千萬(wàn)不可驚慌失措。

總之,大家一定要文明二字記在心中,同時(shí)提醒身邊的人也要講文明,做個(gè)講文明的人。

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