在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文的吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的新時代好少年積極向上征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

新時代好少年積極向上征文（篇1）

世界上沒有完美的人，只有成功的人。而只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！——題記

蕓蕓眾生，大多數(shù)人都是平凡者。我們沒有西施般的傾國傾城貌，所幸也沒有林黛玉般的多愁多病身。但是那個讓人震撼心魂的詞語——塑造，帶給了我們光芒，讓我們看到了生命中隱藏的希望和那平凡中孕育著的輝煌！所以我們帶著那份堅定，眉宇間凝固著不屈的微笑踏上了那條不斷塑造自我的征程。

人的.生命本身就是一個不斷塑造自我的過程。古今許多名人也驗證了這一點，即一個人只有在不斷塑造自我的過程中，才能超越自我，讓自己向成功邁進(jìn)一步。韓信一代名將，自強(qiáng)不息，于草莽之中崛起，于戰(zhàn)爭之中奮進(jìn)，塑造了一個叱咤風(fēng)云、功高蓋世的英雄形象；諸葛亮一代忠臣，鞠躬盡瘁，于敗軍之際受任，于危難之間奉命，塑造了一個名高天下、流芳百世的人臣楷模；司馬遷一代智者，剛直不阿，于憂愁之際發(fā)憤，于郁結(jié)之時著書，塑造了一個浩然正氣、史筆永存的文學(xué)巨匠形象。

我們都知道“紅葉經(jīng)霜而赤，臘梅沐雪而馨”。世間萬物，人生百態(tài)，低俗的，丑陋的，高雅的，美麗的，我們懷著一顆感恩生命的心和一份理智的思維去判斷是非，并從中感悟些什么，塑造一個更加成功的自己。我們從搏擊巨浪勇救人的魏青剛身上，看到了一個在滄海橫流中盡顯英雄本色的英雄，我們從此塑造著勇敢無畏的自己；我們從十五年鑄成倚天劍的黃伯云身上，看到了一個靜能寒窗苦守、動能點石成金的能者，我們從此塑造著堅韌不拔的自己；我們從無聲世界創(chuàng)造美麗的邰麗華身上，看到了一個克服殘疾、創(chuàng)造奇跡的樸素女子，我們從此塑造著頑強(qiáng)不息的自己。這些都是感動中國的人物的事跡，它們感動著中國，震驚著億萬個炎黃子孫的內(nèi)心，也激勵著每個人心底的良知，就是這份感動，這份激勵，促使我們塑造著更加成功的自己。

讓我們學(xué)會從一點一滴中，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點，并塑造一個成功的自己。我相信只有懂得塑造自己的人，才能得到那盈盈春水中最清的一捧，才能得到那灼灼紅葉中最暖的一枚，才能得到那萋萋芳華中最美的一束。因為，最美好的事物注定是為成功的人準(zhǔn)備的，而“只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人！”

新時代好少年積極向上征文（篇2）

人生就像半杯水，積極者說：‘哇塞，還有半杯水呢！’可是消極者卻說：‘唉，只有半杯水了！’

在現(xiàn)實生活中，我們也經(jīng)常會遇到這樣的事：在馬路上開車，剛要過紅綠燈時，紅燈亮起，你恰巧排在第一排。你也許會抱怨甚至氣憤地說：‘太倒霉了，差一點兒就過去了！’可是積極者卻認(rèn)為：太好了，等會兒綠燈亮起時我可以第一個過去了！

我就是一個比較積極樂觀的人。有一次早晨上學(xué)，媽媽開著車帶我行駛在快速路上，恰好沿著輕軌線，有一列輕軌車跟我們齊頭并進(jìn)，我便喊著‘看輕軌車與我們的車誰跑得快’。車行駛了一會兒，我的視線被一片灌木叢遮擋住了，也看不到輕軌列車了，我的心里較著勁：我們一定會超過輕軌車的！一定要……又過了一會兒，灌木叢不知不覺消失了，我仔細(xì)找輕軌車，也沒影了！我興奮地叫起來：‘耶，我們車跑得快，把輕軌車超過去了！’媽媽卻突然說輕軌車恐怕已經(jīng)在前面到站了。我一想也有可能。這就是從兩種角度看待同一個問題，輕軌車在我們后面，讓我高興！在我們前面，我會空歡喜一場。都是想法，結(jié)果卻不同。為什么不讓自己高興呢?。课矣X得應(yīng)該用積極樂觀的心態(tài)對待生活！

在我們的思維里，判斷和選擇永遠(yuǎn)有兩種態(tài)度：積極和消極。這兩種態(tài)度會帶給我們截然不同的結(jié)果：積極令人向上，對生活充滿期望，人生就是喜??；消極令人沮喪，不良的心理暗示，會使我們的人生蒙上陰影！

是啊，人生就像半杯水，積極者往往常樂！

新時代好少年積極向上征文（篇3）

在成績面前永不滿足，不斷前進(jìn)，是積極進(jìn)取的精神。有了這種精神，就能在生活和事業(yè)上不斷給自己提出新的目標(biāo)，并為實現(xiàn)目標(biāo)而不斷努力。

在我身邊也有這樣一個人，他就是我的朋友—林希揚。他，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴，長的秀里秀氣的。有一次，語文小測驗。他考到了93分，是班上的第一名，我排在第二。下了課后，我盡情的玩耍。無意間，我看見了林希揚正坐在座位上認(rèn)真的復(fù)習(xí)，一絲不茍。便對他說：“你考了個第一，別復(fù)習(xí)了，一起玩吧。”他卻嚴(yán)肅的說：“雖然我得了個第一，但我不能因此而松懈。要繼續(xù)努力，不然就會滑落下來的，積極進(jìn)取，取得更好的成績?！蔽衣犃?，覺得自己也應(yīng)該向林希揚學(xué)習(xí)。于是，我也去復(fù)習(xí)了。

還有一次，老師把一些差生交給他輔導(dǎo)。他又給自己定下了目標(biāo)，意味著一次新的'挑戰(zhàn)，需要付出更大的努力。但他卻從不退縮，總是勇敢攀登。林希揚的精神讓我懂得了一個道理：人生要不厭倦，必須要有連續(xù)目標(biāo)的追求。在前進(jìn)的道路上，要不斷給自己定下新的奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)目標(biāo)頑強(qiáng)拼搏，克服一切困難。有了這種精神和品質(zhì)，就一定能不斷進(jìn)步，不斷向上攀登。否則，就會落伍，被社會淘汰。

新時代好少年積極向上征文（篇4）

一百多年前，先輩們用他們的青春與生命演繹了一部名為革命的史詩巨作。沒有人能夠否認(rèn)除了這塊土地上的人們，誰還有能力把革命演繹得震驚世界。今天，這塊土地上的青年人，卻沉默了，他們的青春在困難與障礙中止步徘徊，他們聽信了自棄者的話，能做事的不去做事，能發(fā)聲的不去發(fā)聲，能發(fā)熱的不發(fā)熱，能發(fā)光的不發(fā)光。他們無法擺脫冷氣，他們無法在去向前！

我們的青春不能在揮霍了，我們的生命不能夠沒有意義了。常常聽到有人抱怨生活的曲折，痛苦，但是對我們來說這不就是寶貴的經(jīng)驗嗎？任何災(zāi)難度過了之后，到了很多年再回想起來莫不是一番有益的經(jīng)歷嗎？我們不必怕曲折，痛苦。我們的人生交響曲應(yīng)該是如花似火，燦爛熱烈的，不應(yīng)該是死氣沉沉，畏縮不前。

還記得那；少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球讓多少人感嘆，讓多少人震撼。我們青年擁有年經(jīng)姿態(tài)，我們國家便會以年經(jīng)的姿態(tài)屹立與世界之中。我們青年人衰老，我們國家也會衰老。我們要告訴世界，不是只有在危難時刻我們才會奮發(fā)圖強(qiáng)，不是只有在危難時刻我們便會人才輩出，不是只有在逼不得已的境況下我們才會反擊。不是只有在被壓迫的時候我們再會反抗。在和平年代，我們當(dāng)知道戰(zhàn)爭年代的苦楚。再和平年代，我們當(dāng)知道守護(hù)和平比創(chuàng)造和平更難，在和平年代我們更應(yīng)奮發(fā)圖強(qiáng)。

光說豈能強(qiáng)國，我們還要做。李大釗說過：青年之字典，無困難之字，青年之口頭無障礙之語；惟知越進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，敏銳之直覺，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史。我們是該深思了，我們應(yīng)該怎么做。積極向上，精神飽滿，朝氣蓬勃，有自信心，進(jìn)取心自尊心。

新時代好少年積極向上征文（篇5）

第一個人看見了，長嘆一聲，自言自語：“我這一生不正如這蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得?！庇谑牵諠u消沉萎靡。第二個人看見了，若有所思地說：“這只蜘蛛真笨，怎么不從旁邊干燥的地方繞過去年我以后可不能像這只蜘蛛這么笨。”于是，他慢慢變得聰明起來。第三個人看舊案了，立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)、堅持不懈的精神所感動。于是，創(chuàng)業(yè)失敗、欲尋短見的他變得積極起來，很快東山再起，重創(chuàng)偉業(yè)。

在人生的道路上，有很多事情就像那三個人對待蜘蛛的這一舉動的`看法一樣，其實，成功并不遙遠(yuǎn)，失敗也不可怕，關(guān)鍵是看你對細(xì)微之事的感悟心態(tài)。

屈原當(dāng)年被流放到江南，眼看楚國一天天衰落下去，自己卻無能為力，最后跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的心態(tài)，再加上他在江南的修身養(yǎng)性，等到楚王的悔改之日，他的事業(yè)一定會東山再起呀！

張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時因為緩上脊髓血管瘤而高位截癱。她因此沒能上學(xué)。但她童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)，終于成為一位聞名的作家！

司馬遷在他快完成《史記》的時候，因皇上誤會他而將他打入天牢。他本來想自殺，但想到書很快就完成了，不想半途而廢。于是堅強(qiáng)地活了下來，堅持了幾年之后，書終于完成了。

如果不是張海迪和屈原有良好的心態(tài)，他們怎么成功？后人怎么能夠欣賞他們的佳作，學(xué)習(xí)他們的精神？人生路途遙遠(yuǎn)，不可能是一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遇到挫折和困難時，絕不能就此放棄，而是要在心中默默地算一道加法：良好的心態(tài)+努力拼搏=成功！

新時代好少年積極向上征文（篇6）

人在世上，不可能是一帆風(fēng)順的，或者遇到困難，或者遇到挫折，或者遇到變故，或者遇到不順心的人和事，這些都是人生前進(jìn)中的正?，F(xiàn)象。然而，有的人遇到這些現(xiàn)象時，或心煩意亂，或痛苦不堪，或萎靡消沉，或悲觀失望，甚至失去面對生活的勇氣。

不可否認(rèn)，當(dāng)這些現(xiàn)象出現(xiàn)時，會影響人的思維判斷，會刺激人的言行舉止，會打擊人面對生活的勇氣。比如，當(dāng)你在工作中受到了上司的批評后，你會思想低落；當(dāng)你在生活中遇到別人誤會你時，你會感到氣憤和委屈；當(dāng)你失去親人朋友時，你會悲痛至極；當(dāng)你在仕途中遇到不順時，你會怨天尤人，工作消極。當(dāng)遇到這些現(xiàn)象時，人的這些表現(xiàn)都很正常。因為人是會思維的高級感情動物，這也是區(qū)別于一切低級動物的根本。但這些表現(xiàn)不能過而極之，否則你會活的'很累，活的很不開心，活的很不幸福。

人在生活中，要學(xué)會用積極向上的心態(tài)面對生活。所謂積極向上，就是一種寬容的、開朗的健康心理狀態(tài)。因為，它會讓你開心，它會催你前進(jìn)，它會讓你忘掉勞累和憂慮。

當(dāng)你遇到困難時，積極向上會給你克服困難的勇氣，會讓你相信“方法總比困難多”，讓你去檢驗“世上無難事，只要肯登攀”的道理。當(dāng)你遇到不順時，積極向上會讓你的頭腦更加理性，讓你面對不順時，不是悲觀失望，而是反思自己的做事方法、做人原則，讓你有則改之，無則加勉，更上一層樓。當(dāng)你遇到委屈時，它會給你安慰，會給你容人之度，它讓你的心胸像大海一樣寬闊，志向像天空一樣高遠(yuǎn)。當(dāng)你遇到變故時，它會讓你化悲痛為力量，讓你感受到自然規(guī)律不可違，順其自然則是福的真諦。它會讓你的眼光更加深邃，洞察社會的能力更加敏銳，對待生活的態(tài)度更加自然，面對人生的道路更加自信。

學(xué)會積極向上，積極向上心態(tài)來之不易，它需要你生活的閱歷更加豐富，獲取的知識更加充實，對待人生的態(tài)度更加積極，它需要你用修養(yǎng)之水澆灌，勤勞之力扶持，寬容之心呵護(hù)。

新時代好少年積極向上征文（篇7）

在我們班，有一名同學(xué)因生病而連續(xù)請了很長的假，回來后落下了很多功課，本來成績就差的他，自認(rèn)為老師更是對他失去了信心，索性破罐子破摔，想干什么就干什么。

大家在聽課，他若聽不懂便不聽了，因為他本來成績就不好。有一天，老師把他叫到了辦公室，他一點兒也不害怕，因為他認(rèn)為自己是個沒用的東西了，已經(jīng)完全喪失了信心，老師愛怎么批評就怎么批評吧。他進(jìn)去以后，我們在外面偷聽。老師對他說，永輝??！這幾天呢我已經(jīng)看出了你的心思。你即使不說老師也知道，因為老師的眼睛是萬能的，可以打開每位同學(xué)的'心靈世界。我知道你已經(jīng)對自己喪失了信心。永輝剛要說些什么話，然后就被老師打住了，老師便接著說，如果你真覺得自己本就無能那老師也沒有辦法，老師也幫不了你，但我希望你聽我一句勸；人，沒有生下來就愚蠢的，沒有生下來就命中注定的，但只有生下來就懶惰的，就只會做白日夢，你不是笨孩子，老師相信你，肯努力，一定可以成功的。老師說完后，他立馬跑了。后來他想明白了，于是懇求老師每天晚上給他補(bǔ)習(xí)功課，老師答應(yīng)了。每天大家都早早的放學(xué)了，只有他和老師還在那里，經(jīng)過了幾個月的努力，期末考試他贏得了全校第一，大家都為他鼓掌喝彩，他和老師也欣慰的笑了。

同學(xué)們問他怎么做到的，他把整個事情告訴了我們，我們也申請老師要補(bǔ)課，老師答應(yīng)了，我們就這樣成為了全校最優(yōu)秀的班級。

得來這些，全是老師和陳永輝的功勞，當(dāng)然還有大家堅持不懈，積極向上的精神。我非常欣慰我生活、學(xué)習(xí)在我們這個積極向上的班級。

新時代好少年積極向上征文（篇8）

一個人一輩子匆匆不過幾十載，一個人的一生不可能一輩子美好，也不可能一輩子事事如意?？隙〞羞@樣或那樣的困難，這樣那樣的煩惱，關(guān)鍵是要保持樂觀和積極向上的心態(tài)，人才會活得精彩。

人們有時往往遇到一點困難或挫折，總是長吁短嘆，不是去想辦法克服、解決，而是怨天由人，其實抱怨是一味毒藥，它可以摧毀你的意志，削減你的熱情，抱怨生活不如改變生活，抱怨命遠(yuǎn)不如改變命運。

現(xiàn)在很多人離了婚想不通、看不開，沉迷于過往，糾結(jié)于過去，以為世界末日來臨。一味的消沉，自暴自棄，甚至自殺。其實都是懦夫的行為，這個世界誰離了誰地球都照轉(zhuǎn)，誰離開誰日子都照過。關(guān)鍵在于自己的心態(tài)，只有自己從失敗婚姻的陰影中走出來，才能迎接陽光和雨露。

人的心態(tài)很重要，人們總是很羨慕別人擁有的，總覺得自己擁有的東西太少，卻不知道他人背后付出的努力與艱辛。有時人們往往向往異地的風(fēng)景，總覺得外面的風(fēng)景更美，總是抱著一種好奇和永不滿足，忽略了自己身邊的風(fēng)景。其實有時并非如此，風(fēng)景美不美是跟心境、心情有密切的關(guān)系。心情好人生何處不風(fēng)景，心情糟人生何處無風(fēng)景。心情好時你眼里看到的都是人生美好的東西，而心情不好時你的`心靈永遠(yuǎn)被丑陋的靈魂所占據(jù)，自然眼里不可能呈現(xiàn)美好的風(fēng)景。

現(xiàn)實生活中有多少人即使在困難面前，都能有樂觀的心態(tài)，都能積極向上的生活，才能活出異樣的精彩。張海迪就是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，她在高位截癱的情況下，都能勇于接受生活的挑戰(zhàn)，自學(xué)了英語、日語、德語，翻譯了大量的外國文獻(xiàn)，并且還發(fā)表了自己的文學(xué)作品，而四肢健全的我們還有什么可抱怨的。還有15年諾貝爾獎生理醫(yī)學(xué)獎得主屠呦呦，在晚年都能十年如一日的堅持實驗與研究，歷經(jīng)了380多次實驗最后才取得了成功，從植物中提取青蒿素，這種永不言敗，樂觀、積極向上的生活態(tài)度，都值得我們學(xué)習(xí)。

我們要正確地面對困難與挫折，要直面自己的人生，碰到困難要解決困難，遇到挫折與失敗不要氣餒，要越挫越勇。要以樂觀積極的心態(tài)對待生活，你的人生才會大放異彩。

新時代好少年積極向上征文（篇9）

有的時候會覺得自己那么積極的生活，是想要過給別人看的，是想要記錄給別人看的，畢竟有那一些記錄在驅(qū)使著自己去過一個積極的生活，去過一個有意義的生活，好讓他們看到自己的自己，好給他們呈現(xiàn)自己積極的生活，所以自己會被迫的去過那種積極的生活。

其實也不是說不好吧，其實那樣子也可以去使自己成為一個積極的人，那樣子過得也是挺充實快樂的，自己喜歡的一個人，我說他，個性介紹就是我需要偶爾的辜負(fù)一下別人對我的期待，確實有的時候我們存在著別人對我們的期望，負(fù)重前行讓自己活得太累了。

可能有的時候因為別人對我們的期待，我們的想要去滿足別人，那一個心中的自己最后忘了自己究竟是想要成為怎樣的人，以至于丟失了成為自己的快樂。當(dāng)然很多時候別人的那一些期待都是有助于我們成為更好的人的，是我們成為更好的人的動力。

也不是說一定要全部辜負(fù)他們對我們的期待，我們只是偶爾需要辜負(fù)一下而已，更多的時候我們應(yīng)該讓他們的期待得到滿足，應(yīng)該讓他們知道對我們的期待是沒有錯的。你只有那樣子才可以不斷的驅(qū)使我們前進(jìn)嗎？就那樣子我們才可以看到巔峰的風(fēng)景。

畢竟這一路確實也是需要有別人期待才可以支撐我們走過那么艱難的路，才可以支撐我們堅持到現(xiàn)在，如果僅憑自己的信任會很難去做到，我們還需要旁人的鼓勵以及旁人那期待的眼神，他們讓我們覺得自己的努力可以最后收到相應(yīng)的回報效果，他們最后看到我們實現(xiàn)自己自己的目標(biāo)實現(xiàn)了，他們對我們所抱有的期待之后，臉上所露出的那一滿意的笑容就是我們所想要的回報之一。

新時代好少年積極向上征文（篇10）

那年的我已經(jīng)12歲了，但在過去的兩個學(xué)期里，我在學(xué)習(xí)上總是有些精力不是很集中，不管在校還是回家，老是有些思想雜念，無論我怎么堅定，心里也時時刻刻想著玩游戲。

這個學(xué)期，我爸爸知道了我的思想，就不讓我每天玩電腦了，只能星期六玩一下而已。剛開始，我在學(xué)校上課，還是有些想著玩電腦。中午回到家，看見姐姐玩電腦，就想去看看，但是，姐姐說：“爸爸說了，星期六才到你玩。”我只好等了。

到了星期六，我早早的起床，趕快打開電腦，玩了起來。姐姐醒了，看見我早早的起了床，就叫我下機(jī)了。說呆會在玩，我就很舍不得的下了。到了中午，我說：“可以玩了嗎？”姐姐說：“慌慌張張干嘛，吃完飯再玩。”“哦！”我喪氣的說。又過了一會兒，吃完了飯，我趕快沖過去打開電腦，又玩了起來。因為我太想玩了，就直接不登陸QQ，玩隱身QQ游戲。后來，姐姐有事出去了，我一個人在家玩電腦，玩了一會兒，不知道怎么回事，爸爸打電話來，我不知道是爸爸，以為是那些騙子，就不接了。

后來，一直響了好幾次，我就過去接，一接，原來是爸爸。爸爸以生氣的`口氣說：“你怎么不登陸QQ？”“我……我……”我一時說不出話。爸爸叫我把QQ登了，就和我聊天，我就被訓(xùn)了一頓。自從那次以后，我努力學(xué)習(xí)，努力控制自己。直到一天，老師說要開家長會，我就跟爺爺說了。爺爺去了以后，我以為要被罵，就做好了準(zhǔn)備，爺爺出來后，我看爺爺?shù)谋砬闃幼雍芨吲d，就走上去問爺爺，爺爺說：“老師表揚你了！”我當(dāng)時大吃一驚，我也沒干什么，怎么被表揚了。于是又問爺爺，爺爺說：“老師說你很愛看課外書，是個好學(xué)生?！蔽疫@才記起來。

就這樣，我愛上了學(xué)習(xí)，我一定要積極進(jìn)??！

新時代好少年積極向上征文（篇11）

人生是我們成長的積累，人生見證了我們一輩子，積極的人生可以讓我們認(rèn)識更多，積極的人生使我們成熟，相反消極的人生會使我們自甘墮落，甚至?xí)?dǎo)致我們違法犯罪，所以我們要從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

人生的來源是生命得以存活，生命是我們最寶貴的東西。哲人卡萊爾說過：“奮斗停止，生命也就停止了”。這啟示我們要努力奮斗，讓生命之火繼續(xù)燃燒。在近段時間，網(wǎng)絡(luò)有了許多流行語，“積極廢人”“佛系青年”等，這些成為許多青年人自我標(biāo)榜的符號，在我看來這些不過是消極人生中的一種墮落，并不值得我們提倡。

在青年的群體，有許多人被自嘲、頹廢、喪氣、焦慮等情緒感染，使自己生活在消極的人生里。面對這些我們應(yīng)幫助他們脫離。

學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化知識，繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在文化知識中不斷改變自己，享受知識的回繞，使自己在積極的人生里走出來，進(jìn)入積極的人生當(dāng)中。積極的人生并不是單純地遠(yuǎn)離不良習(xí)慣，而是通過自己積極樂觀向上的精神感染周圍的人，讓每個生活在消極人生里的人改變自己，成為積極樂觀向上的人。

面對網(wǎng)絡(luò)我們應(yīng)該多用于學(xué)習(xí)和對身心有益的地方，網(wǎng)絡(luò)流行語等盡量不宣傳，做到健康上。如果周圍有沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔的人，我們應(yīng)主動幫助他們脫離，傳遞樂觀向上的精神，使他們知道沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害性，幫助他們走出網(wǎng)絡(luò)世界，建立積極的人生。

積極的人生也包括奮斗，奮斗是為自己的夢想，為自己所追求的不斷努力，奮斗是點燃我們生命的火苗，沒有奮斗就不會有生命，更不會有人生，奮斗是我們每個人都必備的東西，雖然奮斗了也未必會有自己所希望的結(jié)果，但這并不等同于放棄，沒有奮斗就一定不會有收獲。

積極的人生可以使人進(jìn)步，使人更完美，但積極的人生并不是指對任何事情都積極去做，要量力而為，在自己能力范圍內(nèi)，爭取做到最好。

積極的人生對我們至關(guān)重要，我們應(yīng)積極建立。

新時代好少年積極向上征文（篇12）

我雖然是一個普普通通的小學(xué)生，卻從小有遠(yuǎn)大的志向：為建設(shè)祖國而刻苦學(xué)習(xí)。自古英雄出少年，早立志是成才的關(guān)鍵。我模范執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范，尊敬師長，關(guān)系集體。我熱愛學(xué)習(xí)興趣廣泛。我連續(xù)五年都被評為“三好學(xué)生”，共獲得各類獎狀四十多張。是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

興趣是最好的老師，從我背上書包的那一刻起，我就對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。不僅在課堂上還是在課余時間，我都以極大的熱情去汲取新知識，特別是在上三年級以來，我對寫作產(chǎn)生了興趣，積極參加各級各類的作文比賽，取得了驕人的成績：在第四屆全國學(xué)生作文大賽中獲二等獎，在市“青少年改革開放三十年”讀書活動中獲三等獎，09科技藝術(shù)節(jié)讀書征文比賽中獲得一等獎。09年被評為人民小學(xué)閱讀寫作之星。我熱愛科學(xué)，對待科學(xué)知識一絲不茍。我還訂閱了《我們愛科學(xué)》、《小百科》等雜志報紙，我總是像海綿吸水一樣從中汲取豐富的科學(xué)知識，并把所學(xué)的知識運用到實踐中，在實踐中加以創(chuàng)新。因而我多次獲區(qū)、學(xué)校科技獎。

身為班干部的我，積極主動地做好班集體工作，熱愛班集體勝于愛自己，是老師得力的小助手。比如，五年級時學(xué)校要開運動會，我不僅自己積極鍛煉，還主動帶領(lǐng)我班的運動員刻苦鍛煉。終于功夫不負(fù)有心人，運動會上，我們班的成績遙遙領(lǐng)先于第二名。

我熱愛體育運動，打籃球、踢足球、打乒乓等都是我喜愛的項目。我的體育成績年年優(yōu)秀。你瞧，我還是學(xué)?；@球隊的主力隊員呢。今年為了迎戰(zhàn)區(qū)小學(xué)生籃球比賽，每天下午，我們都在操場上訓(xùn)練。雖然我臨近小學(xué)畢業(yè)，文化課成績對我來說尤為重要，這將關(guān)系到我升入什么中學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵問題。為了學(xué)校的榮辱，我沒落下一次訓(xùn)練，但，我也不放松學(xué)習(xí)，因此，我放棄了許多玩的時間。辛勤的汗水換來了豐碩的果實，就在上個月的`區(qū)籃球比賽中，我和我的隊友們，胸有成竹、百戰(zhàn)百勝，獲得了冠軍。

六年的小學(xué)生活，使我在各方面打下了良好的基礎(chǔ)。雖然，那一張張獎狀浸透了我辛勤的汗水和辛酸的淚水。但是“人生能有幾回搏”呢！宋慶齡奶奶說過：“你不能赤手空拳開始你的行程，你必須用知識把自己武裝起來?！蔽覍⒂肋h(yuǎn)記住這句話。