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以全民國防教育月主題的作文

| 徐球

全民國防教育作為宣傳思想工作和國民教育的重要組成部分,發(fā)揮著振奮全民精神、提高全民素質(zhì)、培育建設(shè)新時(shí)代共同思想基礎(chǔ)的重要作用。下面給大家分享一些關(guān)于2024以全民國防教育月主題的作文(通用15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

以全民國防教育月主題的作文

以全民國防教育月主題的作文(篇1)

建軍節(jié)前夕,在廠團(tuán)委組織下,我們青年職工來到嶗山區(qū)某師預(yù)備役接受愛國主義教育、了解國防知識。通過零距離感受軍營文化,我頗有感觸。

在模型廳,從革命年代至今,各類戰(zhàn)機(jī)、預(yù)警機(jī)模型栩栩如生,在軍事圖片、文字展廳,一幕幕精彩的瞬間,生動、形象地展示當(dāng)今我國軍事科技成果及發(fā)展趨勢。讓我們更為興奮的是靶場打靶。在了解完槍特點(diǎn)、射擊方法、射擊操作要領(lǐng)和注意事項(xiàng)后,大家分組來到靶位進(jìn)行實(shí)彈訓(xùn)練。

通過國防教育活動,讓我們深刻認(rèn)識到國防是國家生存與發(fā)展的安全保障,國防是否鞏固,事關(guān)國家和民族的興亡。古往今來,每個(gè)國家都把國防的建設(shè)擺在極為重要的位置,在企業(yè)中搞好國防教育,增強(qiáng)青年職工的國防意識,不僅僅是建設(shè)強(qiáng)大國防過程中的重要內(nèi)容,而且也是培養(yǎng)新時(shí)期人才的客觀需要。

同時(shí),本次活動使我們青年職工平時(shí)緊繃的神經(jīng)得到了放松,也激發(fā)了大家艱苦奮斗、不怕困難、努力工作的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)了組織紀(jì)律性,提高了隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在今后的工作中,我將充分發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命精神,以更加飽滿熱情投入到今后的各項(xiàng)工作中去,為祖國的安定、企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

以全民國防教育月主題的作文(篇2)

在軍訓(xùn)之余上一堂國防教育課對于我來說,是一個(gè)學(xué)習(xí)新知識的好機(jī)會。

在此之前,我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國防教育,它的內(nèi)容是不是很多很深奧?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語氣,引領(lǐng)我們這群新生穿越時(shí)空隧道,從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代,講述中國國防的建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我知道中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉,形成了強(qiáng)大的民族凝聚力,培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、衛(wèi)國御敵的精神,最終成為一個(gè)多民族的大疆域國家。

大浪淘沙,淘過千古風(fēng)流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋應(yīng)該是最復(fù)雜變幻的吧。有過擁有國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰(zhàn)爭。

今天,雖然中國近年來發(fā)展迅速,強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國防的建設(shè)的日趨完善,使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機(jī),且危機(jī)四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人積極參與國防的建設(shè),加強(qiáng)國防力量。

大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源,我們應(yīng)在大學(xué)時(shí)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,加強(qiáng)國防教育,做好參與國防的建設(shè)的思想準(zhǔn)備。

以全民國防教育月主題的作文(篇3)

國防教育是人生中不可缺少的一段經(jīng)歷,今天是我人生中第一次國防訓(xùn)練。在炎炎烈日的曝曬下,在日漸挺拔的軍姿中漸漸明白了軍人的辛苦與不易。他們保家衛(wèi)國、守衛(wèi)邊疆、歷經(jīng)風(fēng)雨、浴血奮戰(zhàn),鍛煉出鐵一般的意志,讓人傾佩,而今天,我有幸當(dāng)了一回“小軍人”。

上午,短暫的微風(fēng)過后,太陽顯露了它的威力。在它嚴(yán)峻地注視下,我們開始訓(xùn)練軍姿。都說站軍姿是每位軍人必須經(jīng)歷的第一關(guān)。然而,才剛開始,就陸續(xù)有隊(duì)友臣服在酷暑的淫威下,我的心里打了鼓,不知能堅(jiān)持到幾時(shí)?訓(xùn)練場上空無一物,太陽指著人皮膚曬,汗水順著臉頰流,我感覺有點(diǎn)撐不住,這時(shí)我想到了訓(xùn)練我們的教官,想到了真正的軍人,他們在“微波爐”的加熱下,就算汗水浸濕了衣襟,也絕不輕易動一下。軍人們堅(jiān)強(qiáng)的意志與頑強(qiáng)奮斗的精神讓我受到鼓舞!

烈日當(dāng)空下,那一個(gè)個(gè)挺拔的背影是一個(gè)國家的象征,是一個(gè)民族的象征,是炎黃子孫的象征。今天,受了一次國防訓(xùn)練的“苦”,也過了一把當(dāng)軍人的“癮”。一天的國防訓(xùn)練,最大的感悟是:學(xué)習(xí)是辛苦的,可跟國防教育相比,它變得容易多了!

以全民國防教育月主題的作文(篇4)

愛國主義教育是國防教育的永恒咨詢題,國防教育的核心算是愛國主義教育,國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動的話題。我們應(yīng)該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放,別惜獻(xiàn)出自己珍貴的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永久刻在中國歷史的豐碑上,二萬五千里長征,更讓世人見證了中國人民頑強(qiáng)別拔、別屈別撓的精神,這是歷史留給我們的一筆珍貴財(cái)寶,激勵(lì)著我們堅(jiān)固樹立愛國主義思想,增強(qiáng)國防意識。

我們青青年如今的要緊任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識,增強(qiáng)國防觀念,有了豐富的知識,我們才干創(chuàng)造出世界上一流的武器裝備,才干令垂涎中國的列強(qiáng)望而卻步。在和平年代盡管沒有真槍實(shí)彈的鍛煉機(jī)會,但是我們能夠經(jīng)過其他辦法近距離感 受戰(zhàn)爭,比如在革命紀(jì)念館有一些模擬戰(zhàn)場,經(jīng)過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景,給人身臨其境的感受,讓人震撼別已。

每一具學(xué)生都應(yīng)實(shí)行理論教育與行為教育的原則,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在假期里經(jīng)常參加一些軍訓(xùn)之類的活動,鍛煉好自己的軀體,在艱難的條件下勇于磨練自己的意志,擁有野外生存的能力,假如有機(jī)會的話,最好能到部隊(duì)上親自感覺一下綠色國防的魅力,讓你會更加有一種使命感好、責(zé)任感、自豪感。你一定會特別憧憬軍營日子,服兵役是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),挑選軍營,關(guān)注國防是你無怨無悔的挑選。軍裝很美,它別不過一種服飾,它更是一種責(zé)任、一種榮譽(yù)。哪里有困難,哪里就有人民子弟兵的身影,每一次搶險(xiǎn)救災(zāi),他們都沖在了最前面,盡管滿是艱險(xiǎn),卻是把生的希翼留給別人,在每一次戰(zhàn)勝困難時(shí),看到同胞們感激的笑臉,那是最奢靡的回報(bào)??!

以全民國防教育月主題的作文(篇5)

從學(xué)校通知我們五年級要參加國防教育綜合實(shí)踐活動的那天起,我就又興奮又緊張,我很好奇那該是一種怎樣的經(jīng)歷呢?

活動開始的那一天早晨,我來到教室集合,一上樓就看見教官筆直筆直地站在班級門口,他的長相讓人覺得他不茍言笑。

乘坐了2個(gè)多小時(shí)的大巴,來到了國防教育基地,開始了第一天的國防教育。第一次離開爸爸媽媽,要在這呆上5天心里無時(shí)無刻都想早回家,每天都問今天是第幾天啦?在這五天里我們學(xué)會了吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)意志,團(tuán)結(jié)友愛。每當(dāng)我們站軍姿時(shí)都會很苦很累,特別想休息可是一想到我們是個(gè)集體時(shí),便打破休息的念想繼續(xù)筆直的站著。

在烈日酷暑下暴曬,皮膚便成黑黝黝的,雖然很苦。但蘇軾曾說過:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這句話的意思是成功的大門是從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的。堅(jiān)持就是勝利!這次國防教育是苦的,收獲卻是甜的,它讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹的道理。

這次國防教育中我要感謝教官教給我們的知識,我更想感謝的是我們班的班主任,她每天背著包,只要有哪位同學(xué)不舒服,她就會立馬從她的萬能百寶包里給同學(xué)涂藥,每天都到宿舍里細(xì)心問候我們。她就像我們的媽媽一樣對待我們。有同學(xué)腳起水泡了,她還會幫忙把膿挑掉。因?yàn)橛悬S老師,所以我們的心里總覺得很踏實(shí)!

我們的教官雖然看起來嚴(yán)肅,可他卻很幽默。我們問他姓什么,他說他叫清明上人。我們聽了,哈哈大笑。訓(xùn)練之余他給我們帶來了快樂和知識。

希望下次軍訓(xùn)能再見到他。

以全民國防教育月主題的作文(篇6)

我社區(qū)組織對《國家安全法》進(jìn)行了學(xué)習(xí),今年2月22日,是《國家安全法》頒布實(shí)施7周年紀(jì)念日。為了在社區(qū)工作中全面開展國家安全教育,樹立“國家安全、榮譽(yù)和利益高于一切”,“國家安全,人人有責(zé)”的觀念,增強(qiáng)國家安全意識。從什么是國家安全?國家安全與中學(xué)生有什么關(guān)系?怎樣樹立國家安全觀和國家安全法律意識以及明確愛國主義與國家安全和國家利益的關(guān)系等方面進(jìn)行了生動、具體、發(fā)人深思的國家安全知識教育。

在《國家安全法》宣傳教育中,進(jìn)行國家安全知識教育的目的,樹立“國家安全”、“國家榮譽(yù)”、“國家利益高于一切”、“國家安全,人人有責(zé)”的觀念。國家安全是社區(qū)工作人員必備的知識、必備的素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)樹立國家觀念、國防觀念,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,反對民族分裂。把培養(yǎng)起來的愛國之情、報(bào)國之志,貫穿到我們的思想意識中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,為把偉大祖國建設(shè)得更美好。

通過學(xué)習(xí)我深有體會,要使自己在思想上牢固樹立國家安全意識。

1、學(xué)習(xí)國家安全知識,在社區(qū)工作中普及對廣大社區(qū)居民的國家安全知識教育,把國防教育、愛國教育、社區(qū)穩(wěn)定同國家安全教育緊密結(jié)合起來。

2、充分發(fā)揮社區(qū)群眾的主體作用,以《國家安全基本知識》為主線,利用《國家安全警示錄》,讓社區(qū)居民“看一看”,達(dá)到教育的目的。

3、通過“看一看”、“想一想”,認(rèn)真組織“如何增強(qiáng)國家安全意識”,敢于“同一切危害國家安全的行為和壞人壞事作斗爭”為主題。

把培養(yǎng)起來的愛國之情、報(bào)國之志,貫穿到我們的思想意識中,貫徹于我們的日常生活中,從我做起,從現(xiàn)在做起,把偉大祖國建設(shè)得更美好。

以全民國防教育月主題的作文(篇7)

今天,結(jié)束了為期五天的國防教育。此刻,我感到十分疲倦,仿佛挑戰(zhàn)了人體極限,我的腳也疼痛不已。這幾天里,我對生活有了重新的定義,飽嘗了苦、辣、咸、酸、甜。

苦是多種的。在剛開始的第一天,我就真正體驗(yàn)到了。在做了上百個(gè)深蹲、俯臥撐后,我累得樓都上不去了,腳已不聽使喚,連坐都坐不下去了,訓(xùn)練真苦呀!可是就這樣,我們的教官竟說這么一點(diǎn)點(diǎn),怎么可能就走不了路?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!”我這才體會到,國家強(qiáng)大要需要強(qiáng)大的人,而人要強(qiáng)大就應(yīng)該強(qiáng)有力的訓(xùn)練。還有一種是生活之苦,細(xì)節(jié)的苦。在整理內(nèi)務(wù)時(shí),教官要求把被子疊得和豆腐塊一樣齊齊整整的`,剛開始我覺得挺煩的。可是再深入地想一想:如果我連這種小事都做不好,將來就不能干大事;如果我能堅(jiān)持把這種小事做好,將來一定可以做好大事。

辣是一種心情。每天在操場上艱辛地訓(xùn)練,每次太陽照耀在我們頭頂上總是火辣辣的,而我的腳底也被磨得火辣辣的。但是每次教官教我們唱軍歌時(shí),尤其是強(qiáng)軍戰(zhàn)歌,我是熱血沸騰的,心里火辣辣的,總想積極地參加各種艱苦的訓(xùn)練。我相信,我們這樣努力地訓(xùn)練,總會讓我們班級蒸蒸日上,火辣辣的。

咸是一種努力,是天上的“雨”。這雨水從我的頭上一直流到下巴,落到地上。也有一些從我的嘴邊溜了進(jìn)去,頓時(shí)感到好咸呀!可是我不以為意,甚至心里有點(diǎn)甜。因?yàn)槲抑肋@是我成為一名男子漢的機(jī)會,滿身的汗水就是我的榮譽(yù)勛章!

酸是一種成長。在開營儀式上,教官竟然把我們罵得狗血淋頭。剛開始挺不理解的,可是仔細(xì)聽了內(nèi)容,覺得挺對的。心里酸溜溜的,甚至覺得有點(diǎn)丟了華附的臉,于是我開始努力訓(xùn)練??墒窃谧詈蟮念C獎時(shí),優(yōu)秀學(xué)員居然沒有我的名字。我十分傷心,看到別人一個(gè)個(gè)上去,我的心里酸酸的,總覺得這幾天的努力白費(fèi)了。甚至看到一些原來的好友領(lǐng)獎后開心地大笑,我的心里更酸了。事后,我分析了一下,其實(shí)我還有很多做得還不夠好。比如在招募軍體拳隊(duì)時(shí),我覺得當(dāng)天訓(xùn)練太累,而且這時(shí)腳很疼,于是沒有參加。其實(shí)參加的同學(xué)和我一樣也累也辛苦,在這方面他們比我做得好。以后做事,我以后會抓住一切機(jī)會,努力面對所有事。

甜是一種收獲。這幾天里,我收獲了友情,收獲了團(tuán)結(jié)。尤其是毅行訓(xùn)練,我們走了8。15公里,走了3個(gè)多小時(shí),一路上我們沒有放棄,也沒有拋棄任何同學(xué)。站在終點(diǎn)時(shí),汗水止不住地往下淌,但我心里卻是甜滋滋的。頒獎的時(shí)候,當(dāng)聽到獲得優(yōu)秀班級和會操三等獎,一種幸福感油然而生。望著紅艷艷的獎狀,我突然有了種豐收的喜悅。

這次國防教育,讓我明白了軍隊(duì)強(qiáng)大的不容易,讓我倍感生活的幸福。我們之所以可以安全地上學(xué)、玩耍,其實(shí)是有人為我們負(fù)重前行。我真想扛著槍駐守邊疆,為國家保駕護(hù)航??墒俏椰F(xiàn)在還只是一名學(xué)生,我還要成長,還要做更好的自己。為此,我以后一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照國防教育的規(guī)定要求。如做好內(nèi)務(wù),把被子疊成“豆腐塊”,自己的衣服自己洗…。

國防教育雖然已經(jīng)結(jié)束了,但不是終點(diǎn),它是一種開始,是一種習(xí)慣,為我今后的人生灑下希望。“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”!

以全民國防教育月主題的作文(篇8)

我,只是一個(gè)普通得不能再普通的小學(xué)生,有許多同學(xué)比我優(yōu)秀,但是有一點(diǎn)卻讓我自豪無比——我是中國人!

“五千年忍辱負(fù)重;五千年水火刀叢;五千年興衰沉?。晃迩隃嫔?嗤?;五千年上下求索;五千年暮鼓晨鐘……”正如陳曉星詩中所說,我們的祖國已有了五千年的歷史。回顧五千年,幾乎所有帝國主義都侵略過中國,對中國人無盡地羞辱,讓中華兒女飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的滋味,多少人想為國報(bào)仇,卻又因清政府的腐敗無能而放棄。而后,一些些愛國人士終受不了屈辱,開始了奮起反抗。是什么力量使他們這么勇敢、耐苦,連死亡都不怕了?是他們有一顆報(bào)效祖國、拯救祖國的心!

然而,報(bào)效祖國也不一定要上戰(zhàn)場去拼個(gè)你死我活?,F(xiàn)在我們都在進(jìn)行國防教育,我國的軍事法制也有輝煌成就:____年12月26日,中國海軍首批護(hù)航編隊(duì)起航,法律專家隨艦全程提供伴隨式法律保障;____年6月7日,“和平使命—____”聯(lián)合____軍事演習(xí)拉開序幕,我軍法律專家走進(jìn)“中軍帳”??吹剿麄冞@么厲害,我們小學(xué)生也要有所行動,可是,有人卻說:“我們還小,國防全都是大人的事,不用我們管!”但聯(lián)想過往,《王二小》、《小兵張嘎》和《小英雄雨來》的故事,主人公也是和我們差不多大的孩子,而且他們還要冒著生命危險(xiǎn),仍有顆火熱的報(bào)國之心,我們這些生活在蜜罐中的孩子又怎能不為所動呢?

孫子說:“兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。對于一個(gè)國家、一個(gè)民族來說,最根本、最長遠(yuǎn)的.利益是安全利益。而國防教育就是教我們?nèi)绾潍@得安全利益的。國防教育就是要從小教起,如果一個(gè)人小時(shí)候都不注意國防,又怎能渴望他長大會注意呢?對于國防,大人們已做出很多成就,我們小學(xué)生也要不甘示弱。有些人卻不以為然:“現(xiàn)在各國和和睦睦,相處融洽,做國防教育實(shí)在是多此一舉,還不如去玩兒呢!”正所謂“仗可百日不打,國不可一日無防?!比绻綍r(shí)不在意國防教育,等到敵人拿刺刀架到你脖子上時(shí)再想起國防,那可就為之晚矣了。

想想那歷史中奮力保衛(wèi)祖國的英雄人物,如今的中國是他們拋頭顱、灑熱血,用生命建造出來的,我們這些后代的華夏兒女也一定不要讓他們失望,好好地保護(hù)祖國的領(lǐng)土完整,保衛(wèi)祖____親,在心中永遠(yuǎn)刻著:“勿忘國恥,強(qiáng)我國防!”

以全民國防教育月主題的作文(篇9)

“呦,太陽打西邊出來啦!我們家小公主會主動疊被子?。俊崩蠇屢性陂T邊,帶著疑問跟我打趣。我調(diào)皮地回應(yīng):“士別三日,刮目相看唄!”老媽舒展著眉頭,欲言又止地看著我,我知道此時(shí)她內(nèi)心是在夸獎我呢。

國防教育前,我可是有名的“小公主”——衣來伸手,飯來張口。除了學(xué)習(xí)之外的事,我很少自己去完成。房間里的東西從沒回到過自己的位置;被子永遠(yuǎn)像個(gè)稻草做的雞窩;地板每時(shí)每刻都在等待主人為它拖去灰塵。

然而,國防教育竟然改變了我!

國防教育的開營儀式上,丁教官在臺上那洪亮的聲音灌入每位同學(xué)的耳中,“從這一刻開始,我的要求是每天早晨6:20起床,然后操場跑步,練操……晚上熄燈時(shí)間9:40,熄燈后不能發(fā)出聲音,不能睜開眼睛。以上的事項(xiàng)如果有“將士們”無法履行,那等待你們的.是操場見!”臺下的我滿懷著緊張的心情,將信將疑地默記了這些,但是心中還是不以為意,想著那么多同學(xué),教官肯定管不過來。

下午正式操練了,但是我們低估了教官們的火眼金睛。第一天時(shí),同學(xué)們練操都沒有進(jìn)入狀態(tài)。抬腿,前踢,出拳等等動作都是軟綿綿的。一遍,兩遍,重復(fù)了幾次,教官的眉頭越鎖越緊。突然教官讓我們停止了練操,讓我們立正站立30分鐘,兩手齊放兩側(cè),抬頭挺胸目視前方。我以為站著總比練操輕松,大約過了15分鐘后才意識到自己錯(cuò)了,一動不動多么困難,汗水從臉頰兩邊流下不能用手去抹,兩只小腿有點(diǎn)開始不停指揮了,微微顫抖。時(shí)間就這么慢慢的一分一秒走著,同學(xué)們總算挺到了30分鐘,教官說稍息,大家可以坐下來休息了。只聽到齊刷刷地“咚”一聲,同學(xué)們紛紛叫苦連天。這時(shí)教官語重心長地跟我們說:“辛苦吧,但是你們才30分鐘呢,你們想知道我們在部隊(duì)里的訓(xùn)練嗎?”“想呀!”我們異口同聲地回答著。教官跟我們說了很多部隊(duì)有趣的事,也讓我們真正體會到了軍人的艱辛!原來我們的教官用這樣的方法提醒我們接下來的訓(xùn)練不是兒戲。

接下來我們精神抖擻地努力去完成每項(xiàng)任務(wù)。內(nèi)勤訓(xùn)練中,我努力激發(fā)潛能,練習(xí)疊被,沒想到讓我改掉了多年來養(yǎng)成的拖延癥,從起床、穿衣、疊被子、洗漱,下樓到操場集合能在20分鐘內(nèi)完成。

第三天下午是毅行。教官宣布接下的任務(wù)是8.15公里毅行。我不知道8.15公里是多少距離,但是肯定不短。因?yàn)橐郧拔腋职謰寢屌懿?5公里的時(shí)候我就覺得很累了。但我是一名“軍人”,不能這么輕易被困難嚇退,要挑戰(zhàn)自己,超越自己,心中默默地給自己加油打氣。毅行的隊(duì)伍浩浩蕩蕩出發(fā)了,太陽公公特別不友好,陽光毒辣辣地照著我們,豆大的汗珠從額頭滑落下來,半個(gè)小時(shí)后衣服已經(jīng)被汗水浸泡了。漸漸地,腿也走酸了,口渴了就喝水,沿著美麗的富春江邊前行,隊(duì)伍在“一二一”,還有這幾天學(xué)的軍歌中前行,除了幾個(gè)身體不適的同學(xué)坐上了老師備的車子外,沒有一個(gè)同學(xué)成為“逃兵”。途中同學(xué)們相互鼓勵(lì),打氣走到了第一個(gè)目的地。休息時(shí),我們?nèi)宄扇?,欣賞風(fēng)景,拍照,原來努力過后是這么美好的景色!這次毅行我們一共走了兩個(gè)多小時(shí)。此時(shí),我希望以后的自己能成為真正的軍人。

時(shí)間飛快,五天的國防教育生活已然悄悄溜走了。我已經(jīng)習(xí)慣了教官的哨子聲,起床疊被子,中午拖地,整理房間。五天的磨練,使我主動地干起家務(wù)活,寫作業(yè)更加專注安靜了。

國防教育讓我們成長了很多。我時(shí)刻提醒自己傳承軍人精神,磨練中成長為更好的自己!

以全民國防教育月主題的作文(篇10)

回想從前,政府腐敗無能,外國人隨意通過國境,進(jìn)入國土,在中國的國土上劃分土地,吃喝玩樂?,F(xiàn)在,中國的國防逐年強(qiáng)大,我們就不能受外國人的欺凌,絕不讓他們牽著鼻子走。為了我們的國家能飛黃騰達(dá),為了使我們能安居樂業(yè),一定要做好國防,這樣,才能做到真正的——國泰民安。

想到這,此時(shí)此刻我心潮澎湃,又回到兩年前的初夏,那一個(gè)多災(zāi)多難的夏天,那是____年的5月12日,我國汶川、成都、映秀鎮(zhèn),都遭到了百年一遇的地震襲擊。都江堰決口,血庫告急,堰塞湖一觸即發(fā),四川危在旦夕,數(shù)千萬人民群眾的生命隨時(shí)都有被地震吞沒的危險(xiǎn),無以計(jì)數(shù)的財(cái)產(chǎn)頃刻間就可以化為泡影。怎么辦?抗震救災(zāi),把損失降到最小。誰來做?身穿國防綠的中國人民解放軍當(dāng)然是主力。他們從祖國的四面八方夜以繼日的紛紛趕往災(zāi)區(qū),他們趕到現(xiàn)場絲毫也沒有猶豫,背鐵鍬,砸石板,堵大壩,在死氣沉沉的廢墟中搜索幸的生命。他們嚴(yán)防死守,發(fā)揚(yáng)不怕犧牲,敢于勝利的抗震精神,經(jīng)過奮戰(zhàn),人民群眾的生活又恢復(fù)到往日的寧靜。但是,在人們的記憶中,卻永遠(yuǎn)定格下了一幕幕鮮活永不退色的畫面:他身穿綠軍裝第一個(gè)沖上廢墟,用自己的雙手挖掘幸存者;他主動脫下自己綠色的軍裝,披在災(zāi)區(qū)人民的身上;還是那一身的綠色的軍裝在災(zāi)區(qū)指揮救援……還有很多,很多在所有經(jīng)歷過那場大地震的人們眼睛里閃爍。所有的這一切,使得我堅(jiān)信了國防的重要性,無論我們的生活是多么的萬紫千紅,但是最亮麗是綠色,不管我們怎樣強(qiáng)調(diào)各自工作的重要性,國防無疑是所有工作正常運(yùn)行的保障。

年輕的朋友們,讓我們共同努力吧!讓我們的內(nèi)心都永駐綠色,為這片綠取一個(gè)好聽的名字——國防!

以全民國防教育月主題的作文(篇11)

國防教育要求我們要有熱愛祖國的堅(jiān)定信念,要對自己的祖國忠誠,要提高自己的素質(zhì),是素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。我們青少年是祖國的未來,是民族的希望,提高和加強(qiáng)國防教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

在我們學(xué)校組織的活動中,其中每年的組織我們參加清明節(jié)祭掃革命烈士、英雄紀(jì)念碑,掃墓前要介紹英烈生平事跡,對我們進(jìn)行革命英雄主義教育,讓我們緬懷革命烈士,牢記今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的。歌詠比賽中要求我們會唱《國歌》、《解放軍進(jìn)行曲》、《歌唱祖國》等歌曲。組織我們觀看《黃繼光》、《劉胡蘭》、《小兵張嘎》、《閃閃的紅星》等影片,拓寬了我們的國防視野。讓我們回想歷史長河,在戰(zhàn)爭年代,許多英雄志士為了保衛(wèi)國家,不惜拋頭顱,撒熱血,獻(xiàn)出自己寶貴的生命。其中有黃繼光、邱少云、劉胡蘭……他們的英雄事跡深深地感動了我們,牢牢地印在了我們的心里。

每學(xué)期組織的體操比賽,鍛煉了我們的體魄,增強(qiáng)了我們自主、自立、自信、自強(qiáng)的信心和不怕吃苦、建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的精神,培養(yǎng)我們從小就關(guān)心國防、崇敬軍人的美德的堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的性格。

這一系列的活動,培養(yǎng)了我們愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛解放軍的思想感情和良好的思想品德,極大地增強(qiáng)了我們的國防意識,更加堅(jiān)定了我們爭做有理想、愛思考、勤學(xué)好問、富有正義感受的國防小衛(wèi)士的志氣!

通過學(xué)習(xí)國防教育知識,使我認(rèn)識了全民育國防教育的重大意義,我們學(xué)生也不例外,現(xiàn)在學(xué)好知識,掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng),長大才能實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)祖國的愿望。讓平安之花開滿人間,讓和平使者永駐人間!

以全民國防教育月主題的作文(篇12)

古人言:“吃得苦中苦,方為人上人。”這句話讓我們明白:想要獲得成功,就要經(jīng)歷苦難,要有一顆戰(zhàn)勝自己的決心,才能堅(jiān)持下來,軍訓(xùn)不但能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的意志。

在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳時(shí)機(jī),心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日的暴曬下,皮膚變得黑黝黝的,但這何嘗不是一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心。

站在烈日灼軟的塑膠場上。站,原本是多么簡單的一個(gè)動作,但卻要成為許多人中的一個(gè)噩夢。一個(gè)普普通通的站姿卻有那么多學(xué)問,僅僅幾分鐘,就已經(jīng)腰酸背疼了,汗珠珍珠似的不停的滴落,驗(yàn)證著我。

陽光不停的考驗(yàn)我們的意志。手酸了,腳也麻了,僵了,全身黏乎乎的,簡直就像地獄沒兩樣。一遍又一遍枯燥的動作,一句又一句不能違抗的命令……一天的軍訓(xùn)把同學(xué)們原本美好的設(shè)想一一擊碎,取而代之的是眩暈的陽光,咸咸的汗珠,酸痛的四肢,這就是軍訓(xùn)對我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀(jì)律的考驗(yàn)。

在訓(xùn)練場上明白了什么叫堅(jiān)毅;當(dāng)太陽依舊重復(fù)東升西落,時(shí)間仍一秒一秒的從我們身邊溜去。因?yàn)榻坦俚膰?yán)格要求,我們才會有今天的成績。讓我們用鋼鐵般的意志實(shí)現(xiàn)心中的夢想!讓我們用軍訓(xùn)后的金剛鐵骨來迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

以全民國防教育月主題的作文(篇13)

愛國是一個(gè)亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動了千年的歷史車輪,便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了醇香,我不禁陶醉其中。

____曾經(jīng)說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的,你們年輕人朝氣蓬勃,好像早晨八、九、點(diǎn)鐘的太陽,希望就寄托在你們身上!”每當(dāng)憶起這番話,內(nèi)心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心,決不能辜負(fù)了一代領(lǐng)袖對我們后輩的期望。我們正屬于風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的階段,為何不去開拓一片屬于自己的天空?那就從現(xiàn)在開始努力吧,為了祖國,為了自己的未來!從現(xiàn)在開始就努力吧!

作為祖國的下一代,“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn),愛國、一個(gè)多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動”,事實(shí)證明:一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱,誠然,因?yàn)樗麄冎绹业氖桥c自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個(gè)顯而易見的例子,霍去病“不滅匈奴不為家”,文天祥“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”。

乃廣為傳揚(yáng)之佳話,秦檜賣國求榮,吳三桂引兵入清,則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律,人們自是尊敬“富貴不能淫,威武不能屈”的愛國志士,痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選,你會怎么選呢?相信你不會傻到去做個(gè)遺臭萬年的“害蟲”吧!

雖然如今的'社會是一個(gè)和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn),也可以通過每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個(gè)愛國的思想,努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng),無私無畏。只有這樣,長大了才能為祖國的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的力量!

當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后,愛國就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身,就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)眼神,一處幫助,就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運(yùn)會舉辦之際,愛國就是運(yùn)動健兒在競技場上的奮勇拼搏,就是志愿者的一次微笑,就是國民不亂丟垃圾,文明現(xiàn)看比賽的行為……

讓我們從身邊的小事做起,為我們的祖國更加繁榮昌盛,成為世界強(qiáng)國貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

以全民國防教育月主題的作文(篇14)

緩緩展開中華民族浩蕩的歷史卷軸,清晰看到,無數(shù)人為它艱苦奮斗,拼搏。在太平盛世,人們努力讓它安定,讓它無比強(qiáng)大;在危急關(guān)頭,人們?yōu)樗鼟侇^顱,灑熱血,誓死守衛(wèi)。它就是國家。而他們,就是我眼中的愛國情懷。

顧炎武在國家有難之時(shí)呼喊著:天下興亡,匹夫有責(zé)。文天祥目睹了國家的危難,心中的愛國情懷噴涌而出,化悲憤為力量,作不朽詩句人生自古誰無死,留取丹心照汗青。龔自珍,看著死氣沉沉、毫無生機(jī)的國家,發(fā)出:我勸天公重抖擻,不拘一格降人才的慨嘆。面對敵人的迫害,譚嗣同怒吼著:我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。

著名的思想家、文學(xué)家、革命家魯迅,在國人迂腐、思想落后,國家奄奄一息之時(shí),棄醫(yī)從文,毅然當(dāng)起了革命的戰(zhàn)士,一人扛起了革命的大旗。他拿起筆,用犀利的語言,給敵人當(dāng)頭一棒。面對敵人的壓迫、攻擊,他絲毫不懼怕,回應(yīng)道:橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。為什么?因?yàn)樗闹杏袀€(gè)名字,叫祖國。

人民領(lǐng)袖____,帶領(lǐng)著人民的軍隊(duì),打下了江山,保衛(wèi)了家園。面對無數(shù)的敵人,他堅(jiān)信星星之火,可以燎原。趕走了鬼子,奪得了政權(quán),帶領(lǐng)著人們走向光明,走向自由。當(dāng)他站在天安門上,宣布中華人民共和國成立時(shí),沒有人不為之動容。為什么?因?yàn)樗闹杏袀€(gè)名字,叫祖國。

科學(xué)家錢學(xué)森,在海外取得了累累碩果后,按捺不住心中的思念,迫不及待地想要回到祖國,為祖國貢獻(xiàn)力量。但美方囚禁了他,堅(jiān)決不允許他回到中國。但這怎能阻擋一顆赤子之心。他歷經(jīng)坎坷后終于回到了祖____親的懷抱。于是,他帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)研制出原子彈、氫彈、人造衛(wèi)星,被授予兩彈一星元勛的'榮譽(yù)。為什么?因?yàn)樗男闹杏幸粋€(gè)名字,叫祖國。

如今,世界最大單口徑射電望遠(yuǎn)鏡天眼在中國貴州竣工。人類命運(yùn)共同體幾個(gè)字在世界發(fā)出閃耀的光芒。一帶一路成為中國的標(biāo)簽。這一切,都源于一代又一代人執(zhí)著的追求和不屈的信念,他們的心中有一個(gè)東西永存,那就是祖國。

我眼中的愛國情懷莫過于此,它蘊(yùn)含著無窮的力量,這種情懷精神鼓舞、支持了一代又一代的人,它不曾消退,它將指引著更多的人前行,它將成為永恒!

以全民國防教育月主題的作文(篇15)

讀山,讀懂山的靜穆與厚重;讀水,讀懂水的柔情與剛毅;讀童年,讀懂純真與清澈不再珍貴;讀母愛,讀懂嘮叨和琑屑背后的深情;讀詩,讀懂詩有深遠(yuǎn)與背后那些不為人知的故事……詩,是在中國五千年歷史中罕見的精神文明,經(jīng)典而深遂?;厥淄?,浩瀚的歷史長河中,有多少英雄豪杰為國捐軀,留下了千古名篇。

讀詩,讀懂詩人的愛國。

受中華民族上下五千年歷史的熏陶,身為一名中國人,我們是很愛國的。最近,我們學(xué)到了幾首詩,其中有一首是宋代詩人陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》,我學(xué)完此詩后感觸頗深。那時(shí)的陸游孤身一人,可他眼里心里卻只有國家的安危。時(shí)光一去不復(fù)返,可陸游的愛國情懷卻絲毫未減,他每個(gè)孤枕難眠的夜晚都在想著如何報(bào)效祖國。我是敬佩他的,作為一個(gè)七旬老人仍有“為國戍輪臺”的壯志,這就讓人肅然起敬。

歷史長卷中記載了無數(shù)英雄兒女的愛國宣言——同樣是陸游,他的絕筆詩《示兒》也算是一首千古名詩了。陸游在彌留之際,還念念不忘淪喪的國土,還不忘叮囑自己的兒子在“王師北定中原日”那天“告乃翁”,熱切的盼望著祖國重新統(tǒng)一。從這里我們可以領(lǐng)會到是人的愛國激情是何等的執(zhí)著、深沉、真摯!

從中,我學(xué)會了更加愛國。

讀詩,讀懂那些詩詞背后一個(gè)又一個(gè)不為人知的故事。

一個(gè)人愛國與否,就在于他面對繁榮的祖國,衰落的祖國都矢志不渝,忠心不改。陸游都已經(jīng)“僵臥孤村”了,仍然“不自哀”,因?yàn)樗闹羞€有自己未曾統(tǒng)一的祖國!杜甫曾在《江南逢李龜年》中寫到:“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”此句詩在表面上看來,只不過是一首表示與友人相逢的驚喜之情,但是懂得“煮書”的人們便知道,這首詩背后卻有多少深遠(yuǎn)在情感──“落花時(shí)節(jié)”四字暗示了國運(yùn)的衰頹,社會的動亂和詩人在衰病漂泊,流露出對唐王朝盛衰變化的'感嘆和對彼此蒼涼現(xiàn)狀的悲嘆。

從中,我學(xué)會了要好好學(xué)習(xí),讓祖國繁榮昌盛!

古詩是中華民族的靈魂,它以深厚的內(nèi)涵和豐富的人生哲理,在跨越時(shí)空的距離后,仍然感動著一代又一代的人民。讀詩,讓我們從中感受到人性的溫暖、單純、真摯與厚愛。是詩裝扮了我們的夢想,堅(jiān)定了我們的信心,點(diǎn)亮了我們的希望。

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