愛(ài)國(guó)主義教育是對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和幫助。同學(xué)們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相支持，共同面對(duì)困難、抵御外敵。下面給大家分享一些關(guān)于2024年“愛(ài)國(guó)主義教育宣講活動(dòng)”感想作文（通用15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

“愛(ài)國(guó)主義教育宣講活動(dòng)”感想作文篇1

現(xiàn)在，我們的中國(guó)是和平的，是不會(huì)有硝煙的日子。但是，以前的中國(guó)，因?yàn)槿毡救说那致?，老百姓安寧的日子被剝奪了，慘不忍睹的“南京大屠殺”就是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。我曾經(jīng)看過(guò)幾張南京大屠殺的照片，那些日本人是多么的殘忍，他們竟然能如此殘忍地殺害我們的百姓！所以，我們現(xiàn)在要強(qiáng)大起來(lái)，要維護(hù)和平，要珍惜和平的日子，就要“勿忘國(guó)恥”，警惕日本人。

南京大屠殺，日軍把中國(guó)百姓不當(dāng)作人的來(lái)殘殺。南京的`居民，有的被當(dāng)作練習(xí)射擊的靶子，有的被當(dāng)作練習(xí)刺殺的對(duì)象，有的被活埋。在1937年12月中，已放下武器的中國(guó)警務(wù)人員三千多人，被日軍解往南京漢中門(mén)外，用機(jī)槍密集掃射，然后，受傷未死者與死者一起被焚化。

第二天，中國(guó)難民五千多人，被日軍集體押往南京中山碼頭，雙手捆綁，排列成行，用機(jī)槍掃射后，棄尸江中，僅有兩人逃生。

日本人還未放過(guò)我們中國(guó)人，他們殘忍地將囚于南京幕府山下的男女老幼共五萬(wàn)七千多人，全部用鐵絲捆綁，驅(qū)至下關(guān)雪鞋峽，用機(jī)槍密集掃射，在血泊中尚能呻吟的掙扎者，均被用刺刀殺戮。最后殘忍的日軍把全部尸體焚化，僅有一人幸免。南京大屠殺，是兩個(gè)人賭誰(shuí)殺的人多的比賽，是野日和向井賭搏的比賽，他們還未分出勝負(fù)，又繼續(xù)屠殺。可憐的中國(guó)老百姓，就這樣，都死在這些日本壞人的手上……

在日本侵略中國(guó)的期間，不知有多少中國(guó)人無(wú)辜地被日本人殘殺了？但最后，中國(guó)人還是把日本人趕走了。賣國(guó)賊雖然永遠(yuǎn)都不值得原諒，但所有這些罪行，都要算在日本侵略者身上。中國(guó)人對(duì)日本人的恨是可以停止的，但是對(duì)日本人的警惕是不會(huì)消除的。我們現(xiàn)在過(guò)上和平的日子，是用那些真真正正的中國(guó)人的鮮血換來(lái)的。所以，我們珍惜我們今天的日子，多做一些對(duì)中國(guó)有益的事情，做一個(gè)真正的、真心熱愛(ài)祖國(guó)的人。

日本人，我們從來(lái)都沒(méi)有傷害過(guò)他們，而他們又是怎樣對(duì)我們中國(guó)人的？我們中國(guó)人永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段屈辱的歷史，請(qǐng)“勿忘國(guó)恥”，珍惜和平。

“愛(ài)國(guó)主義教育宣講活動(dòng)”感想作文篇2

還曾記得在一片廣場(chǎng)上，我親自放飛的那幾只雪白的和平鴿，看著他們扇動(dòng)著潔白羽翼飛上藍(lán)天，我不由發(fā)出了一句感嘆：“如果你們飛過(guò)的每一個(gè)角落都迷漫著和平的氣息，那該多好呀！”

看 著那幾只和平鴿，我不禁想起了幾年前的一件事：那還是一個(gè)驕陽(yáng)似火的盛夏，各種小蟲(chóng)都從地面下鉆了出來(lái)，當(dāng)然，小蟲(chóng)們?yōu)榱烁玫囟惚軣崂?，就召集自己的?弟姐妹，占領(lǐng)別的家庭的領(lǐng)地。就這樣，一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就接連地發(fā)生在我眼前。兩窩螞蟻為了占領(lǐng)他人的領(lǐng)地，發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，它們由蟻王帶兵，只要蟻王有些敵意，它 們就撲上前去互相殘殺。我站在旁邊，觀察著這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)雖然這些螞蟻曾咬過(guò)我，但是我并不想用毒粉來(lái)害他們，因?yàn)槲乙纯此鼈兊降讜?huì)怎樣。突然，戰(zhàn)斗開(kāi)始了， 螞蟻們都向?qū)Ψ綋淙?，頓時(shí)，這兩窩螞蟻都混在一起，看不清誰(shuí)和誰(shuí)是同一窩的啦。過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻的數(shù)量漸漸的減少了，而最終，兩群螞蟻都損失慘重，地上的 螞蟻尸體多的數(shù)不勝數(shù)，密密麻麻的鋪在地上。而那兩群螞蟻呢？幸運(yùn)的活了下來(lái)，但是與以前相比，這些數(shù)量大大不如以前。這是為什么呢？螞蟻們?yōu)榱嘶钕氯ゲ?打仗，而人呢？無(wú)緣無(wú)故，兩個(gè)外交度100%的國(guó)家變成了戰(zhàn)斗場(chǎng)上的.冤家，多不值得呀！

就像前幾年的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)，美國(guó)軍隊(duì)和伊拉克 軍隊(duì)的死亡人數(shù)數(shù)以萬(wàn)計(jì)，有的人類面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)：“人類就是靠人類自己來(lái)折磨自己而進(jìn)步的！”但是我卻不這樣想，說(shuō)句心里話，我認(rèn)為與其用槍-支來(lái)血洗一座城 市，不如讓陽(yáng)光灑滿城市的各個(gè)角落。也許人們都明知戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦難，但他們?yōu)楹芜€要拿起武器戰(zhàn)斗呢？難道說(shuō)是為了擴(kuò)大自己國(guó)家的版圖？難道說(shuō)是為了向世界 表你們國(guó)家的實(shí)力？難道是為了展示你們國(guó)家的先進(jìn)武器？

也許，人們真的應(yīng)該好好反省戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的苦難了。我衷心的希望，和平能讓得大雨沖洗掉血腥，讓微笑取代暴力，讓人們過(guò)上幸福生活……我們要珍惜和平！

“愛(ài)國(guó)主義教育宣講活動(dòng)”感想作文篇3

請(qǐng)珍惜現(xiàn)在和平的美好時(shí)光，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)隨時(shí)都可能爆發(fā)?，F(xiàn)在的人們都為了自己的利益去戰(zhàn)斗，但是他們想過(guò)老百姓們的感受嗎？

戰(zhàn)爭(zhēng)的'危害是多么的大！抗日時(shí)期，日本人為了侵略中國(guó)的南京，要?dú)⒐饽暇┤?。雖說(shuō)他們最后受到了懲罰，但還是說(shuō)明了戰(zhàn)爭(zhēng)有多么的殘酷。二戰(zhàn)期間，各國(guó)軍隊(duì)都遭受牽連，各處交戰(zhàn)，戰(zhàn)火紛飛，而且只要身強(qiáng)力壯的老百姓都會(huì)被拉去當(dāng)兵。四處骨肉分離，哭天喊地，民不聊生。戰(zhàn)場(chǎng)上尸體遍地，鮮血紛飛，死亡人數(shù)一天天增加。大片大片的森林也被破壞，空氣也被污染，一個(gè)個(gè)珍稀物種被滅絕了，一處處古代文明和自然奇觀都被銷毀了。

而和平時(shí)代呢？森林一望無(wú)際，小動(dòng)物們都安然地生活在里面。人們也團(tuán)團(tuán)圓圓。沒(méi)有戰(zhàn)火，沒(méi)有傷亡，那是多么幸福的時(shí)光。

請(qǐng)珍愛(ài)和平，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，讓每個(gè)家庭都幸福美滿，讓世界不再混亂。沒(méi)有傷亡、沒(méi)有硝煙的世界，這就是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的美好世界。

“愛(ài)國(guó)主義教育宣講活動(dòng)”感想作文篇4

所有人都知道，我們的祖國(guó)：中國(guó)，曾經(jīng)被那無(wú)知而又可恥的日本侵略過(guò)。不能否認(rèn)，那個(gè)年代，日本的實(shí)力比中國(guó)更強(qiáng)。但中國(guó)人拼死抵抗，以少勝多！

9月18日那一天，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。在日本輕易奪取東北三省之后，中國(guó)人醒悟了。從那時(shí)起中國(guó)站起來(lái)了！我們拼搏，戰(zhàn)斗，換來(lái)了勝利的榮耀！

我生活在一個(gè)和平的年代，用不著去擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)。但日本殘殺了多少個(gè)我們的同胞。戰(zhàn)爭(zhēng)一去不復(fù)返，即使這樣，我們也要以史為鑒，銘記恥辱！

殘忍的南京大屠殺我們?cè)跄芡?？提那些不合理?xiàng)l約我們義憤填膺！可惡的日本卻將這些無(wú)恥的事一筆帶過(guò)，他們竟然不承認(rèn)這些可恥的行徑！

人們總說(shuō)“抗戰(zhàn)八年?！边@八年里，要有多少無(wú)辜的人屈死！這段慘痛的歷史成為了一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的傷痕，一個(gè)牽連了上萬(wàn)人的傷痕啊，我們?cè)跄芡?？我們決不會(huì)忘記！

歷史是一條水流湍急的大河，帶走了舊的，換回了新的`。它帶走了戰(zhàn)爭(zhēng)的痕跡，換回了一個(gè)繁榮、富強(qiáng)的新中國(guó)！

“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)?！鄙倌瓯闶俏覀?，我們便是祖國(guó)的未來(lái)與希望！我們應(yīng)該為之自豪，為之驕傲！

我們，是祖國(guó)的新一代少年。祖國(guó)養(yǎng)育了我們，我們更應(yīng)回報(bào)祖國(guó)！我們要更加努力，是為了讓生活更美好，也是為了使祖國(guó)更加強(qiáng)大！

現(xiàn)在的中國(guó)，是一個(gè)世界強(qiáng)國(guó)！

“愛(ài)國(guó)主義教育宣講活動(dòng)”感想作文篇5

今天，我們過(guò)著豐衣足食的生活，但是，新中國(guó)成立之前，我們的同胞過(guò)著什么樣的生活？一片片繁榮昌盛的大地被鮮血染紅；一座歷經(jīng)五位皇帝修建起來(lái)的無(wú)比美麗的圓明園被英法聯(lián)軍搶奪，燒毀；毫無(wú)血性的日本鬼子大量殘殺南京人民，無(wú)助的人們無(wú)奈地在中華大地上掙扎……以前的恥辱我們能忘記嗎？

1860年，英法聯(lián)軍闖進(jìn)了北京城，闖進(jìn)了皇家園林——圓明園。園內(nèi)大量的金銀珠寶，罕見(jiàn)的'瓷器、古董、字畫(huà)……被他們掠奪。內(nèi)心的貪婪和永無(wú)止境的欲望，讓圓明園遭殃。英、法聯(lián)軍把貪婪的雙手伸向圓明園，他們空手而進(jìn)，滿載而歸。為了掩蓋自己犯下的滔天罪行，他們甚至用火燒毀了無(wú)法拿走的珍貴文物。瞬間，一個(gè)建筑恢宏、景色迷人的皇家園變成了滿目瘡痍的廢墟。圓明園從此失去了以往的輝煌。

一九三七年，日本人闖入我國(guó)的領(lǐng)土——南京。他們大規(guī)模地搜刮南京，殺人、放火、搶劫……就連老人、婦女和孩子都不放過(guò)！他們連懷孕八、九個(gè)月的婦女都要?dú)⒑?，甚至比賽誰(shuí)殺的人多，以殺滿100人為榮。中國(guó)人的生命就像螞蟻一樣被踩死。

一夜之間，南京城血流成河，尸體堆積如山。我雖沒(méi)有親眼目睹那慘無(wú)人寰的場(chǎng)面，但每當(dāng)看到書(shū)上所寫(xiě)時(shí)，都會(huì)氣憤填胸。

我知道，這是當(dāng)時(shí)我們國(guó)家貧窮落后，清朝政府腐敗無(wú)能的結(jié)果。作為一名小學(xué)生，我力量微薄，但我深知，要強(qiáng)大我們的祖國(guó)，要不被其他國(guó)家所欺負(fù)，唯有努力學(xué)習(xí)！勿忘國(guó)恥，讓我們?yōu)檎衽d中華而努力奮斗！

“愛(ài)國(guó)主義教育宣講活動(dòng)”感想作文篇6

七十年前，巍巍中華，有段可歌可泣的故事！有段蕩氣回腸的抗?fàn)帲?/p>

今天的我們可能無(wú)法感受當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)之殘酷，環(huán)境之艱難，但每當(dāng)我們看到今日之輝煌，定不能遺忘過(guò)去的犧牲及奉獻(xiàn)。那些蒼老的面龐，我們絕不能將其遺忘，正是他們，目睹中國(guó)在戰(zhàn)爭(zhēng)中鳳凰涅槃。

正是這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)見(jiàn)證了炎黃子孫的頑強(qiáng)，即使我們貧窮落后，飽受壓迫，都始終不離不棄，都始終一如既往！振我國(guó)魂！樹(shù)我國(guó)威！粉碎法西斯稱霸世界的癡心妄想！

戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙雖已散盡，但請(qǐng)今天的人們銘記：我們腳下的'這塊土地，曾發(fā)生過(guò)最殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，發(fā)生過(guò)侵略者慘絕人寰的屠殺，有過(guò)先烈浴血抗戰(zhàn)的驚天壯舉，有過(guò)“一寸河山一寸血”的悲壯歷史，卻是無(wú)論時(shí)光如何流逝，都不應(yīng)遺忘的。

歷史用血與淚譜寫(xiě)著一首首贊歌，震蕩著山河，巍峨的石碑刻記著他們的偉岸，鮮紅的國(guó)旗浸滿了他們的血淚，他們的身軀已化作一座座高山，胸脯已變?yōu)橐黄皆?/p>

“落水紛披，凜長(zhǎng)松之獨(dú)之，頹波浩渺，屹砥柱于中流”！那段真實(shí)的歲月充滿屈辱，也充滿抗?fàn)帲歉侵腥A民族解放的壯麗史詩(shī)和宏偉畫(huà)卷?？v觀這幅圖卷，重溫那段歲月里的金戈鐵馬，烽火硝煙。

這七十年的海風(fēng)吹不散那熊熊燃起的硝煙，這七十年的雨水洗不盡沉淀的斑斑血跡。

“愛(ài)國(guó)主義教育宣講活動(dòng)”感想作文篇7

愛(ài)國(guó)主義教育一直是德育工作的主旋律，一個(gè)多月來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下。通過(guò)多種形式、開(kāi)展了一系列獨(dú)具時(shí)代氣息、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)和常規(guī)教育活動(dòng)，扎實(shí)、具體、生動(dòng)的開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，使學(xué)生在愉悅的狀態(tài)下得到心靈的滋潤(rùn)，在潛移默化中讓學(xué)生感知到祖國(guó)發(fā)展的'偉大成就和全國(guó)人民萬(wàn)眾一心、拼搏進(jìn)取的愛(ài)國(guó)情懷，激發(fā)學(xué)生對(duì)自己民族優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀文化、建設(shè)成就的光榮自豪感，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價(jià)值觀?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、愛(ài)國(guó)主義教育與常規(guī)教育結(jié)合，促學(xué)生良好品行的形成。

1、開(kāi)展以愛(ài)國(guó)教育為主題的班會(huì)活動(dòng)，告訴學(xué)生國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷，增強(qiáng)民族自豪感，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

2.從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，從小樹(shù)立集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)抓起。主要是開(kāi)展"言行美少年"的評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們從小事做起，從身邊事做起，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生做到語(yǔ)言美、行為美、儀表美、勞動(dòng)美、誠(chéng)信美、關(guān)愛(ài)美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，爭(zhēng)做"言行美少年"?；顒?dòng)中同學(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步，并且能夠主動(dòng)、及時(shí)地幫助同學(xué)改掉不文明行為。通過(guò)活動(dòng)，講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。

二、開(kāi)展多種形式以弘揚(yáng)民族文化為主線的教育活動(dòng)，使愛(ài)國(guó)主義教育更具感染力

1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

與弘揚(yáng)民族精神的教育相結(jié)合。引導(dǎo)大家愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、評(píng)書(shū)。并通過(guò)班會(huì)課表彰那些讀書(shū)、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生：文藝菁、陳佳佳等。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展引導(dǎo)學(xué)生有不讀書(shū)可恥，勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識(shí);有熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效父母的道德情感;有不畏勞苦，上下求索的松梅品格;有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽(tīng)講、早睡早起、聞雞起舞的具體行動(dòng)。

2、開(kāi)展繪畫(huà)活動(dòng)。

我心目中的祖國(guó)。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)繪畫(huà)，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

總之，愛(ài)國(guó)主義教育是德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。在今后的工作中，我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓愛(ài)國(guó)主義教育在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。

“愛(ài)國(guó)主義教育宣講活動(dòng)”感想作文篇8

上學(xué)了，一個(gè)高年級(jí)漂亮的姐姐給我?guī)霞t領(lǐng)巾，老師說(shuō)紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，那紅旗是用千萬(wàn)烈士的鮮血染成的，是我們中華人民共和國(guó)的標(biāo)志。慢慢的，從課本中我知道了祖國(guó)在地圖上的形狀像公雞，知道了我們的祖國(guó)地大物博。在每次寫(xiě)作文時(shí)，同學(xué)們的理想都是當(dāng)科學(xué)家，實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，而我的理想是成為一名老師，用自己的學(xué)識(shí)來(lái)澆灌“祖國(guó)的花朵”。

光榮的考上了師范大學(xué)，快樂(lè)的學(xué)著中文。我如一棵久旱逢甘露的小苗，把根深深地扎在祖國(guó)的文學(xué)之中。每每掩卷，都忍不住任思想打破地域的局限、穿越世間的束縛，忘我神游。在書(shū)中我讀到了孔子“溫故知新”的知而不惑；讀到了李白“千金散盡”的飄逸灑脫；讀到了屈原“上下求索”的憂民之詩(shī)；讀到了宗愨“長(zhǎng)風(fēng)破浪”的凌云壯志；讀到了蘇軾“大江東去”的千古豪邁；讀到了岳飛“精忠報(bào)國(guó)”的不朽情懷。

而最讓我印象深刻久不釋?xiě)训?，是中華民族那種不屈不撓的精神，是熱血奔騰無(wú)畏艱難困苦的品格。司馬遷獄中受刑寫(xiě)下了千古流傳的“史家之絕唱”；諸葛亮“鞠躬盡瘁死而后已”的'赤膽忠心；范仲庵“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的人生寫(xiě)照；文天祥寧死不屈唱出了萬(wàn)世流芳的浩然正氣；譚嗣同英勇就義前大聲憤呼“死得其所”的無(wú)悔人生……

我感動(dòng)著，贊嘆著，敬佩著，一種說(shuō)不出的情感在心中油然而生。我知道，在書(shū)中讀到的不僅僅是久遠(yuǎn)的故事，也不僅僅因?yàn)楣适露袆?dòng)，那是一種共鳴，一種灑在神州大地上悄然潤(rùn)物又熱情無(wú)限的光輝，一種流在中國(guó)人血管里無(wú)聲無(wú)息又驚天動(dòng)地的靈魂！

終于走上了工作崗位，年少力強(qiáng)，我把所有精力都用在工作上，享受著兒時(shí)的夢(mèng)想。三尺講臺(tái)，一支粉筆，我把蘇武持節(jié)南望的執(zhí)著思念，岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”的豪情壯志，文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的崇高信念……統(tǒng)統(tǒng)都播撒在學(xué)生的心田。

我深知我只是一名普通的教師，我不能像明星一樣給千家萬(wàn)戶帶去歡樂(lè)，沒(méi)有能力像富商一擲千斤捐助弱勢(shì)群體，不能如高官憂國(guó)憂民，更不會(huì)有機(jī)會(huì)如劉胡蘭、董存瑞做民族英雄。我能做到的不多，我能做到的只是認(rèn)真的做好我的本職工作，早起晚睡，兢兢業(yè)業(yè)，有教無(wú)類，誨人不倦。每天，面對(duì)講臺(tái)下那幾十雙澄澈的眼睛，我無(wú)愧。面對(duì)清貧平凡辛苦，我無(wú)怨。面對(duì)名來(lái)利往的誘惑我無(wú)悔。

作為一名一線教師，我會(huì)不斷的自覺(jué)錘煉自己的師德，不懈的學(xué)習(xí)提高自己，不倦的教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)教善教，把和平、文明、陽(yáng)光和真理撒播到孩子的心田……待萬(wàn)山紅遍，層林盡染的時(shí)候，作為教師，我們將無(wú)愧的對(duì)祖國(guó)和人民說(shuō)：我，不僅是個(gè)愛(ài)國(guó)者，還是一名光榮的授愛(ài)國(guó)之道的人民教師！

“愛(ài)國(guó)主義教育宣講活動(dòng)”感想作文篇9

愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，必須大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程黨校（行政學(xué)院）工作是黨和國(guó)家事業(yè)的重要組成部分。做好新時(shí)代黨校（行政學(xué)院）工作，關(guān)鍵在于堅(jiān)持黨校姓黨、從嚴(yán)治校、質(zhì)量立校。

幾千年來(lái)，中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義精神從來(lái)就是推動(dòng)歷史前進(jìn)的一種巨大力量。它是在中華民族悠久歷史文化的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的，又反過(guò)來(lái)給予中華民族的歷史發(fā)展以重大的影響。愛(ài)國(guó)主義在不同的國(guó)家和每個(gè)國(guó)家的不同時(shí)代，具有不同的內(nèi)容，因而進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的內(nèi)容也都有所不同。中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)主義雖然在每個(gè)不同的'歷史階段都有不同的具體內(nèi)容和特點(diǎn)，但是也具有共同的內(nèi)容和特點(diǎn)。

在社會(huì)主義初級(jí)階段，愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)為熱愛(ài)祖國(guó)的壯麗河山、悠久的歷史、燦爛的文化，關(guān)心祖國(guó)的前途和命運(yùn)。熱愛(ài)社會(huì)主義制度和社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨和各族人民，維護(hù)祖國(guó)的獨(dú)立和統(tǒng)一。

1994年8月23日，中宣部頒布了《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，論述了進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育極為重要的意義，提出了教育的基本原則、主要內(nèi)容、重點(diǎn)對(duì)象以及一系列具體措施，體現(xiàn)了精神文明重在建設(shè)的方針。1995年3月，民政部確定了第一批愛(ài)國(guó)主義教育基地。1995年5月，中宣部、國(guó)家教委、文化部、新聞出版署和共青團(tuán)中央發(fā)出《關(guān)于向全國(guó)中小學(xué)推薦百種愛(ài)國(guó)主義教育圖書(shū)的通知》，把閱讀百種愛(ài)國(guó)主義教育圖書(shū)、觀看百部愛(ài)國(guó)主義影片和學(xué)唱百首愛(ài)國(guó)主義歌曲，作為對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。

愛(ài)國(guó)主義是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的巨大力量，同時(shí)也是中國(guó)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人的基本要求。愛(ài)國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。

“愛(ài)國(guó)主義教育宣講活動(dòng)”感想作文篇10

愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)成才的一面旗幟，是引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界

觀的教育途徑。我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，構(gòu)成了多層次、多渠道、經(jīng)?；?、系列化的教育機(jī)制，并圍繞這一主題做了超多工作，現(xiàn)將愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)狀況總結(jié)如下：

一、創(chuàng)設(shè)愛(ài)國(guó)主義氛圍，深化愛(ài)國(guó)主義情感

愛(ài)國(guó)主義教育一向是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，大力開(kāi)展中國(guó)改革開(kāi)放的歷史教育和國(guó)情教育，緊跟當(dāng)前形勢(shì)，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式組織開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

(一)上好愛(ài)國(guó)主義教育教育課

透過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)、晨會(huì)、宣傳版面等渠道，各班開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)全校學(xué)生樹(shù)立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)了全體學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情，豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和愛(ài)國(guó)意識(shí)。

(二)我與紅領(lǐng)巾同成長(zhǎng)

我校少先大隊(duì)以建隊(duì)節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展了我與紅領(lǐng)巾同成長(zhǎng)入隊(duì)活動(dòng)，此次活動(dòng)共有26名少先隊(duì)員，在大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，莊嚴(yán)地宣誓，表現(xiàn)出了少先隊(duì)員們抖擻的精神和專注的.神情。活動(dòng)穿插少先隊(duì)知識(shí)講座，革命故事教育等資料，使我校的少先隊(duì)員們?cè)俅问艿焦奈瑁彩共糠滞瑢W(xué)體會(huì)到了作為一名少先隊(duì)員肩上的職責(zé)。

(三)多種渠道開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育

1、在今年學(xué)雷鋒活動(dòng)日，我校開(kāi)展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動(dòng)。

2、開(kāi)展課前唱紅歌活動(dòng)。

2、開(kāi)展“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)完美校園”主題班會(huì)

3、開(kāi)展“我愛(ài)我祖國(guó)”的繪畫(huà)展和手墻報(bào)競(jìng)賽

4、開(kāi)展了讀書(shū)熱活動(dòng)。多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí)，重溫革命歷史，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代，從小樹(shù)立民族自尊心、自豪感、職責(zé)感和使命感，激發(fā)為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。

總之，愛(ài)國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù)，我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)他們樹(shù)立民族自尊心和自信心，樹(shù)立對(duì)自己祖國(guó)的高度職責(zé)感和祖國(guó)利益高于—切的思想，培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心，為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。

“愛(ài)國(guó)主義教育宣講活動(dòng)”感想作文篇11

這么多年來(lái)，中華兒女風(fēng)雨兼程，砥礪滄桑，忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)，用鮮血和生命鑄造了中華民族的輝煌歷史。銘記歷史，緬懷先烈，踐行愛(ài)國(guó)主義是我們當(dāng)代中華兒女應(yīng)肩負(fù)起來(lái)的義務(wù)和責(zé)任。

6月22日，臨滄監(jiān)獄30余名監(jiān)獄警察到云縣哨街革命烈士墓開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，我有幸參加。

哨街烈士墓位于哨街北一公里的山坡上，四周青松環(huán)繞，芳草鋪地。這里安葬著郭麥農(nóng)等五位烈士的遺體。哨街九年一貫制學(xué)校的查老師為我們講述烈士殉難經(jīng)過(guò)，聽(tīng)后我的內(nèi)心深深觸動(dòng)。來(lái)自不同地方的四位烈士，用鮮血和生命保衛(wèi)同一片大地，維護(hù)民族尊嚴(yán)，傳承民族之魂。今天，我們能安全的工作，創(chuàng)造美好的生活，是前輩們用鮮血和生命換來(lái)的。

年少勤學(xué)早，只為報(bào)黨恩。_后的我，經(jīng)歷了中國(guó)社會(huì)深刻的變革，港澳回歸，杭州G20峰會(huì)勝利召開(kāi)，改革開(kāi)放_(tái)周年……感受著日新月異的變化，雖然我沒(méi)有像革命先烈那樣經(jīng)歷過(guò)血與火的.洗禮，也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)槍林炮雨的磨礪，可我深深記得古今仁人志士的高尚愛(ài)國(guó)情懷。屈原心系國(guó)家“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”;陸游抗金愛(ài)國(guó)“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”;譚嗣同血灑刑場(chǎng)“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。一個(gè)個(gè)英雄人物，傳承著一份份對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)，汲取的精神品質(zhì)，從而擔(dān)起我們這代人愛(ài)國(guó)愛(ài)家的歷史責(zé)任。

黨的____提出，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，在本世紀(jì)中葉建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，“美麗”二字增加，我們作為監(jiān)獄人____察，要始終堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)高尚的愛(ài)國(guó)主義情懷，積極投身到國(guó)家安全和國(guó)家利益的維護(hù)中，踐行監(jiān)獄治本安全觀，實(shí)現(xiàn)監(jiān)獄持續(xù)安全穩(wěn)定。

“愛(ài)國(guó)主義教育宣講活動(dòng)”感想作文篇12

2012年10月26日，我們班舉行了一次主題為“愛(ài)我中華”的演講比賽，我受益匪淺。

參賽的八位選手們?cè)趯儆谒麄兊奈枧_(tái)上展現(xiàn)著他們的風(fēng)采，一言一語(yǔ)間透露出他們對(duì)祖國(guó)的那一份深深的愛(ài)國(guó)情意，展現(xiàn)出那種炎黃子孫的英雄氣概！聽(tīng)完他們的演講，我深有同感。不錯(cuò)，民族精神是中華民族的靈魂和脊骨，是中華民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代精神的融會(huì)。我認(rèn)為當(dāng)代的民族精神是一種開(kāi)放包容的精神，隨著社會(huì)的發(fā)展，它此刻已經(jīng)成為一種包含自強(qiáng)精神、仁愛(ài)精神、勤奮精神、探索精神、創(chuàng)新精神、愛(ài)國(guó)精神、氣節(jié)精神、斗爭(zhēng)精神、改革精神和開(kāi)放精神十個(gè)主要方面。進(jìn)一步建設(shè)和弘揚(yáng)民族精神，是推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族復(fù)興大業(yè)的需要。

民族精神融會(huì)古今，是民族傳統(tǒng)精神與時(shí)代精神的'整合。如上所述，一部中華民族從遠(yuǎn)古至今的發(fā)展史證明了它的強(qiáng)大生命力。自強(qiáng)精神是一種具有強(qiáng)勢(shì)張力的進(jìn)取精神和斗爭(zhēng)精神。中國(guó)古代哲人經(jīng)過(guò)觀測(cè)宇宙的變動(dòng)不居，提出'天行健，君子自強(qiáng)不息'的思想。自強(qiáng)，包含民族的自強(qiáng)和個(gè)人的自強(qiáng)兩個(gè)層面。不畏艱難困苦，不屈服于任何壓迫者，是中華民族的本色精神。

仁愛(ài)精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我們的人民親和共處所依憑的準(zhǔn)則。千百年來(lái)，經(jīng)過(guò)世代哲人先賢的琢磨錘煉，激濁揚(yáng)清，仁愛(ài)思想升華凝聚，成為中華民族構(gòu)建倫理道德大廈的基準(zhǔn)和標(biāo)尺，并廣為人民所認(rèn)同。然而，這種仁愛(ài)精神正正就是在我們每一個(gè)華夏兒女身上！

我為我是一個(gè)中華人民共和國(guó)的女兒而驕傲！我們身上擁有著為國(guó)奮斗的精神，我們自強(qiáng)！仁愛(ài)！勤奮！

經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng)，我真想對(duì)我們的祖國(guó)母親說(shuō)一聲：“多謝您！我愛(ài)您！”

“愛(ài)國(guó)主義教育宣講活動(dòng)”感想作文篇13

中國(guó)，我們的祖國(guó)，他是那么的美，那么的慈愛(ài)。

回首望去，中國(guó)經(jīng)歷了多少苦難，付出了多少努力才最終富強(qiáng)了起來(lái)??！在公元前221年，秦始皇統(tǒng)一了中國(guó)，那里便是中國(guó)的開(kāi)始?？墒乔厥蓟适莻€(gè)暴君，他除了醫(yī)藥，占撲和種植以外的書(shū)全部燒掉，將談?wù)撊寮以?shī)書(shū)的人和暗中批評(píng)他的一批儒生全部活埋。最終引起了人民的暴動(dòng)，滅了秦國(guó)。到了清朝，由于當(dāng)時(shí)朝政的腐敗，使頤和園被毀，那場(chǎng)大火燒了三天三夜。清朝末期的鴉片戰(zhàn)，使多少人失去了生命，使多少人失去了家庭。當(dāng)日本人侵略中國(guó)時(shí)，有多少人為了保護(hù)國(guó)家而犧牲了自我，有多少人懷著滿腔熱血戰(zhàn)死沙場(chǎng)。這些，我們?cè)跄芡鼌s？今日，我們的國(guó)家已不再軟弱，他在一天天的富強(qiáng)起來(lái)！

而在這么一個(gè)優(yōu)越的環(huán)境里，有的同學(xué)卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)，而是整天沉迷于玩樂(lè)之中，他們?cè)鯓訉?duì)得起那些戰(zhàn)死沙場(chǎng)的戰(zhàn)士們。在這個(gè)正在一天天富強(qiáng)的國(guó)家里，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后能夠成為一個(gè)有用的人，報(bào)效祖國(guó)。每當(dāng)五星紅旗冉冉升起，那雄偉的國(guó)歌響起時(shí)，我的心中都洋溢著一種自豪感。而那些聽(tīng)到國(guó)歌，看到五星紅旗卻無(wú)動(dòng)于衷，心中沒(méi)有任何感覺(jué)的同學(xué)，你們真的愛(ài)自我的祖國(guó)嗎？你們的心中真的.有自我的祖國(guó)嗎？我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人。這不能只是口頭說(shuō)說(shuō)而已，我們要行動(dòng)起來(lái)。實(shí)踐這句話，真的去做到它，而不是紙上談兵。那些一早回來(lái)就拿別人作業(yè)抄的同學(xué)，你們那是盜竊，是偷東西。你偷了別人的知識(shí)?。〉词谷绱?，那些知識(shí)依然不屬于你，這樣貌只會(huì)害了你。要自我努力才行啊。

我們必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后能夠報(bào)效祖國(guó)。

“愛(ài)國(guó)主義教育宣講活動(dòng)”感想作文篇14

“五十六個(gè)星座，五十六只花，五十六族兄弟姐妹是一家；五十六種語(yǔ)言，匯成一句話，愛(ài)我中華、愛(ài)我中華、愛(ài)我中華、愛(ài)我中華……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《愛(ài)我中華》這首歌時(shí)，我就會(huì)激動(dòng)不已。

如果有人問(wèn)你，你最愛(ài)什么？大家會(huì)說(shuō)是爸爸和媽媽，可是我的首選答案是：我愛(ài)我的祖國(guó)——中國(guó)！

回顧過(guò)去，我看到中國(guó)人民同心協(xié)力，將侵略者趕出中華；我看到港澳回歸時(shí)，每個(gè)人都在默默地祈禱：“五、四、三、二、一、零！”大家歡呼雀躍，心潮澎湃，流下了激動(dòng)的.淚花。

感受此刻，當(dāng)人們明白奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦時(shí)，當(dāng)中國(guó)健兒奪取金牌，五星紅旗冉冉升起時(shí)，我堅(jiān)信：不論你身在何處，你都會(huì)為之驕傲和激動(dòng)。因?yàn)?，我們都是炎黃子孫！

展望未來(lái)，中國(guó)已經(jīng)越來(lái)越向世界科技強(qiáng)國(guó)靠攏，國(guó)家經(jīng)濟(jì)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，在國(guó)際舞臺(tái)上，也越來(lái)越展現(xiàn)出一個(gè)強(qiáng)國(guó)的風(fēng)采。

作為學(xué)生的我們，雖然沒(méi)有生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，可是我們卻有一顆熾熱的愛(ài)國(guó)之心！或許一個(gè)人一生也做不了一件轟轟烈烈的事情，可是，在我們生活中卻隨處可見(jiàn)愛(ài)國(guó)之舉：植樹(shù)、種花、栽草、節(jié)儉用水、垃圾分類堆放等等，這些微不足道的事，但我們大家一齊做，我相信，祖國(guó)母親會(huì)變得更加完美！

同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵、祖國(guó)的未來(lái)和期望。讓我們以實(shí)際行動(dòng)，使祖國(guó)更加繁榮昌盛、更加絢麗多彩！

“愛(ài)國(guó)主義教育宣講活動(dòng)”感想作文篇15

這是一個(gè)由56個(gè)如星星般閃爍的民族組成的大家庭，一個(gè)歷經(jīng)滄桑和苦難的堅(jiān)強(qiáng)國(guó)家，一個(gè)屹立在世界東方的璀璨明珠——中華！

我愛(ài)中華，我愛(ài)我的祖國(guó)地大物博，資源豐富。乃至于遠(yuǎn)到八國(guó)聯(lián)軍，近到日本侵略者，都窺視中國(guó)的資源。天下興亡，匹夫有責(zé).....領(lǐng)導(dǎo)著千百萬(wàn)革命志士，趕走列強(qiáng)，推翻蔣家王朝，用鮮血和生命喚醒了勞苦大眾，中國(guó)也在一次次的磨難中漸漸強(qiáng)大，用自我的血肉之驅(qū)，筑起了一個(gè)站起的民族，最終在62年前的10月1日，一個(gè)偉大的.人物____在天安門(mén)城樓上莊嚴(yán)地宣告，響徹了大江南北：中華人民共和國(guó)成立了！從此這個(gè)巨龍騰飛在世界的東方。

我愛(ài)中華，我愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國(guó)學(xué)知識(shí)，流傳千古的詩(shī)詞名句，隱含歷史的成語(yǔ)故事，經(jīng)典永恒的名著欣賞……從《詩(shī)經(jīng)》“坎坎伐檀”的河邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河汗界；從蘇軾的《水調(diào)歌頭》到朱自清的《荷塘月色》……這無(wú)不體現(xiàn)了中華文化的博大精深。《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》四大名著更是享譽(yù)國(guó)內(nèi)外，成為人們炙手可熱的收藏品。這不僅僅是炎黃子孫的驕傲，也是中華民族得以凝聚的源泉。

我愛(ài)中華，我愛(ài)祖國(guó)的名川古跡，人文景觀。人間奇跡的萬(wàn)里長(zhǎng)城，舉世聞名的紫禁城，朝觀日出的泰山，垂柳拂岸的西湖，巧奪天工的蘇州園林，甲天下的桂林山水，飛流直下的廬山瀑布，更有改革開(kāi)放后的亞洲第一、世界第三的東方明珠廣播電視塔矗立在上海外灘的對(duì)面……美麗的祖國(guó)山河讓中外游客大飽眼福，流連忘返。祖國(guó)山河的美麗也鑄就了祖國(guó)人民的美麗心靈。2010年的青海大地震，使玉樹(shù)人民經(jīng)受了一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。一方有難八方支援，中華兒女手拉手心連心，將生死置之度外，奮力搶救壓在廢墟下的群眾，災(zāi)難過(guò)后，全國(guó)人民都踴躍捐款捐物，救濟(jì)災(zāi)區(qū)。萬(wàn)眾一心，眾志成城，一個(gè)新玉樹(shù)又茁壯成長(zhǎng)。這種團(tuán)結(jié)向上的民族精神，令世人囑目，令世人敬佩。

如今的中華民族正沐浴著改革的春風(fēng)，揮動(dòng)著和諧的雙臂，奮起拼搏，用汗水和摯愛(ài)來(lái)描繪一個(gè)現(xiàn)代化、錦繡的中國(guó)。如此偉大的民族，如此勤勞、勇敢的人民，怎不令人驕傲、自豪呢？