寫(xiě)嫦娥六號(hào)的學(xué)生作文
新中國(guó)成立75年來(lái),我國(guó)科技事業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展。嫦娥六號(hào)同學(xué)們進(jìn)行過(guò)了解嗎?下面給大家分享一些關(guān)于2024年寫(xiě)嫦娥六號(hào)的學(xué)生作文(通用15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。
寫(xiě)嫦娥六號(hào)的學(xué)生作文【篇1】
當(dāng)嫦娥六號(hào)成功返回地球的那一刻,我的內(nèi)心被一種強(qiáng)烈的民族自豪感所填滿。這是我國(guó)航天事業(yè)的.又一偉大成就,是無(wú)數(shù)航天人智慧與汗水的結(jié)晶。
在觀看返回過(guò)程的直播中,我的心情隨著每一個(gè)環(huán)節(jié)的推進(jìn)而起伏。從太空到大氣層,再到安全著陸,每一步都充滿了挑戰(zhàn)和不確定性。但正是這種挑戰(zhàn),激發(fā)了航天人的斗志和勇氣,讓他們不斷突破自我,創(chuàng)造奇跡。
嫦娥六號(hào)的任務(wù)不僅僅是對(duì)月球的科學(xué)探索,更是對(duì)人類勇氣和決心的考驗(yàn)。它讓我們看到,只要有夢(mèng)想,并為之付出努力,就沒(méi)有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的步伐。
這次成功返回也讓我對(duì)未來(lái)充滿了期待。相信在不久的將來(lái),我們將會(huì)在更多的領(lǐng)域取得突破,探索更遙遠(yuǎn)的星球,解開(kāi)更多宇宙的奧秘。而這一切,都將從嫦娥六號(hào)的成功返回開(kāi)始,成為我們邁向星辰大海的新起點(diǎn)。
寫(xiě)嫦娥六號(hào)的學(xué)生作文【篇2】
嫦娥六號(hào)的榮耀歸來(lái),宛如一道劃破夜空的璀璨光芒,照亮了中華民族探索宇宙的漫漫征程。
在這歷史性的時(shí)刻,我的內(nèi)心澎湃著對(duì)祖國(guó)航天事業(yè)飛速發(fā)展的驕傲與自豪。嫦娥六號(hào)的成功,是無(wú)數(shù)科研人員夜以繼日、辛勤耕耘的成果,是他們用智慧和勇氣書(shū)寫(xiě)的壯麗篇章。
透過(guò)這次返回,我看到了科技創(chuàng)新的強(qiáng)大力量。從先進(jìn)的航天器設(shè)計(jì)到精準(zhǔn)的測(cè)控技術(shù),每一個(gè)環(huán)節(jié)都彰顯著我國(guó)在航天領(lǐng)域的領(lǐng)先水平。這不僅提升了我國(guó)在國(guó)際航天舞臺(tái)上的地位,更激發(fā)了全民對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài)與追求。
同時(shí),嫦娥六號(hào)的使命也讓我深刻體會(huì)到人類對(duì)未知世界的無(wú)盡渴望。月球,這個(gè)曾經(jīng)遙不可及的天體,如今正逐漸向我們揭開(kāi)它神秘的.面紗。而這僅僅是一個(gè)開(kāi)始,未來(lái)還有更多的星辰大海等待著我們?nèi)フ鞣?/p>
作為新時(shí)代的一員,我將以航天人為榜樣,在自己的人生道路上勇敢追夢(mèng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)一份力量。讓我們攜手共進(jìn),向著更加輝煌的明天奮勇前行!
寫(xiě)嫦娥六號(hào)的學(xué)生作文【篇3】
嫦娥六號(hào)的成功返回,無(wú)疑是我國(guó)航天事業(yè)的又一座輝煌里程碑。當(dāng)我目睹那激動(dòng)人心的時(shí)刻,內(nèi)心涌起的不僅僅是對(duì)科技力量的驚嘆,更是對(duì)無(wú)數(shù)航天人不懈努力的深深敬意。
在浩瀚的宇宙中,嫦娥六號(hào)宛如一顆璀璨的明星,承載著人類探索未知的夢(mèng)想和希望。它穿越無(wú)盡的黑暗,歷經(jīng)重重挑戰(zhàn),最終帶著珍貴的月球樣本回歸地球。這一過(guò)程中,每一個(gè)數(shù)據(jù)的傳輸、每一次軌道的調(diào)整、每一項(xiàng)技術(shù)的`突破,都凝聚著無(wú)數(shù)科研人員的智慧和心血。
嫦娥六號(hào)的成功,讓我更加堅(jiān)信,只要我們懷揣夢(mèng)想,并為之付出不懈的努力,就沒(méi)有什么是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。它激勵(lì)著我們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域中勇攀高峰,不斷追求卓越。同時(shí),也讓我們對(duì)未來(lái)的宇宙探索充滿了無(wú)限的期待?;蛟S在不久的將來(lái),我們能夠更加深入地了解宇宙的奧秘,為人類的發(fā)展開(kāi)辟新的道路。
寫(xiě)嫦娥六號(hào)的學(xué)生作文【篇4】
今天我通過(guò)直播觀看了嫦娥六號(hào)載人航天飛船發(fā)射,也是我第一次觀看航天飛船的發(fā)射!我們?nèi)胰说却倪^(guò)程中都非常的激動(dòng)!
看著飛船里的宇航員,我非常敬佩與羨慕,媽媽說(shuō)他們訓(xùn)練時(shí)的辛苦是我們想象不到的,他們都為了航天事業(yè)做出了很大的犧牲與貢獻(xiàn)!我在心里想著,有一天,我也要成為一名宇航員,我也想去看看宇宙是什么樣子的,還要看看漂亮的'星河!
我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)找到答案,也會(huì)好好鍛煉身體為了我的宇航員夢(mèng)想努力!
寫(xiě)嫦娥六號(hào)的學(xué)生作文【篇5】
嫦娥六號(hào)載人飛船發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功!我在電視前激動(dòng)地歡呼起來(lái):“航天英雄們又去太空探險(xiǎn)啦!”
九霄逐夢(mèng)再問(wèn)天,闊步強(qiáng)國(guó)新征程。
中華民族對(duì)宇宙的探索,永無(wú)止境,可上九天攬?jiān)?,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還。航天征途上每一步創(chuàng)新和突破的背后,都離不開(kāi)航天人們的艱苦奮斗,不懈拼搏,自主創(chuàng)新??茖W(xué)家們和航天員們的'毅力和決心值得我們的學(xué)習(xí)!我為我的祖國(guó)驕傲,致敬中國(guó)航天,期待嫦娥六號(hào)凱旋歸來(lái)!
寫(xiě)嫦娥六號(hào)的學(xué)生作文【篇6】
6月5日,我和爸爸媽媽一起看了嫦娥六號(hào)載人飛船的發(fā)射,嫦娥六號(hào)在10時(shí)44分在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射并取得圓滿成功。在電視機(jī)前的我十分激動(dòng),聽(tīng)到“3,2,1,點(diǎn)火!”時(shí),我頓時(shí)心潮澎湃。腦海里回想起第一艘無(wú)人試驗(yàn)飛船神舟一號(hào)成功發(fā)射、神舟五號(hào)飛船發(fā)射,楊利偉成為中國(guó)進(jìn)入太空第一人、神舟十二號(hào)飛船發(fā)射……我相信未來(lái)祖國(guó)的航天事業(yè)將會(huì)更加美好,我們祖國(guó)的明天將會(huì)更加璀璨奪目!
此時(shí)此刻,我的心情就像大海波濤一樣,久久不能平靜。我們是祖國(guó)的未來(lái),是展翅欲飛的雄鷹,是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,是振興中華的.生力軍,同時(shí),也是肩負(fù)重任的一代。今天,我們要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立正確的人生航向,明天將建設(shè)強(qiáng)大的國(guó)家,成為國(guó)家的棟梁。
寫(xiě)嫦娥六號(hào)的學(xué)生作文【篇7】
當(dāng)嫦娥六號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空的那一刻,我的內(nèi)心充滿了激動(dòng)與自豪。這不僅是一次科技力量的展現(xiàn),更是我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展壯大的有力證明。
我深知,每一次航天發(fā)射背后都凝聚著無(wú)數(shù)科技工作者的辛勤付出和智慧結(jié)晶。從神舟一號(hào)到嫦娥六號(hào),我國(guó)的航天事業(yè)不斷發(fā)展,探索的步伐從未停歇。這一成就的取得,不僅展示了我國(guó)在航天技術(shù)領(lǐng)域的深厚實(shí)力,也體現(xiàn)了我國(guó)科技工作者的創(chuàng)新精神與堅(jiān)韌不拔的毅力。
嫦娥六號(hào)航天員乘組的成員們,都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔和訓(xùn)練的優(yōu)秀代表。他們將在空間站駐留約6個(gè)月,執(zhí)行一系列重要的科研任務(wù)。他們的勇氣和毅力讓我深感敬佩,也讓我對(duì)祖國(guó)的航天事業(yè)充滿了信心。
在軌期間,嫦娥六號(hào)乘組將開(kāi)展多項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)研究,這些實(shí)驗(yàn)不僅有助于我們深入了解宇宙的奧秘,也將為未來(lái)的'太空探索提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和數(shù)據(jù)。同時(shí),乘組還將進(jìn)行空間站的維護(hù)維修和狀態(tài)巡檢,確??臻g站的安全可靠高效運(yùn)行。這些工作的完成,不僅需要高超的技術(shù)水平,更需要堅(jiān)定的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。
嫦娥六號(hào)的成功發(fā)射,不僅是我國(guó)航天事業(yè)的一次重大突破,更是對(duì)全人類探索太空事業(yè)的一次重要貢獻(xiàn)。它讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,只有不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)取,才能在探索未知的道路上取得更加輝煌的成就。
作為一名中國(guó)人,我深感自豪和驕傲。我相信,在未來(lái)的日子里,我國(guó)的航天事業(yè)將繼續(xù)取得更加輝煌的成就,為人類探索太空事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也期待著自己能夠有機(jī)會(huì)為祖國(guó)的航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
寫(xiě)嫦娥六號(hào)的學(xué)生作文【篇8】
當(dāng)嫦娥六號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心騰空而起的那一刻,我內(nèi)心的激動(dòng)難以言表。這不僅是一次科技盛舉,更是一次對(duì)中華民族精神的升華。
作為一名學(xué)生,我深感榮幸能夠見(jiàn)證這一歷史性的時(shí)刻。嫦娥六號(hào)的發(fā)射,代表著我國(guó)航天事業(yè)又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,展現(xiàn)了我國(guó)在高科技領(lǐng)域的強(qiáng)大實(shí)力??粗辈ギ?huà)面中那震撼人心的場(chǎng)景,我仿佛能夠感受到祖國(guó)日益強(qiáng)大的脈搏。
嫦娥六號(hào)載人飛船的發(fā)射,不僅是對(duì)航天員的極大考驗(yàn),更是對(duì)全體中國(guó)人民的考驗(yàn)。航天員們需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和準(zhǔn)備,才能勝任這次任務(wù)。而背后,更是無(wú)數(shù)科技人員的辛勤付出和默默奉獻(xiàn)。這種勇于探索、敢于拼搏的精神,正是我們這一代年輕人所需要學(xué)習(xí)和傳承的。
在軌期間,嫦娥六號(hào)乘組將開(kāi)展一系列科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)研究,這些實(shí)驗(yàn)不僅涉及多個(gè)領(lǐng)域,更是對(duì)人類探索太空的一次重要嘗試。尤其是國(guó)內(nèi)首次在軌水生生態(tài)研究項(xiàng)目和植物莖尖干細(xì)胞功能在軌研究,更是讓我感受到了科技的力量和祖國(guó)的強(qiáng)大。
同時(shí),嫦娥六號(hào)乘組還將在軌實(shí)施多次出艙活動(dòng),對(duì)空間站進(jìn)行維護(hù)和巡檢。這不僅是對(duì)航天員技能和勇氣的.考驗(yàn),更是對(duì)空間站安全的重要保障。這種勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的精神,讓我深受感動(dòng)。
通過(guò)這次嫦娥六號(hào)的發(fā)射,我深刻感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大和科技的進(jìn)步。我為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪,更為祖國(guó)的航天事業(yè)而驕傲。我相信,在未來(lái)的日子里,祖國(guó)的航天事業(yè)將會(huì)取得更加輝煌的成就,我們也應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的科技進(jìn)步和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
這次嫦娥六號(hào)的發(fā)射,不僅僅是一次科技的突破,更是對(duì)全體中國(guó)人民的一次精神鼓舞和激勵(lì)。它讓我們看到了祖國(guó)的強(qiáng)大和進(jìn)步,也讓我們更加堅(jiān)定了自己的信念和追求。在未來(lái)的日子里,我將以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念,努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
寫(xiě)嫦娥六號(hào)的學(xué)生作文【篇9】
嫦娥六號(hào)的成功發(fā)射,如同一場(chǎng)盛大的科技盛宴,讓我深感震撼與激動(dòng)。作為一名教師,我從中體會(huì)到了航天科技的魅力,也看到了我國(guó)航天事業(yè)蓬勃發(fā)展的步伐。
觀看嫦娥六號(hào)的發(fā)射過(guò)程,我被其嚴(yán)謹(jǐn)而精密的操作所折服。從火箭點(diǎn)火升空,到飛船與火箭的分離,再到飛船準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道,每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚著科技人員的智慧與汗水。這種對(duì)細(xì)節(jié)的極致追求,不僅體現(xiàn)了我國(guó)航天技術(shù)的.成熟與先進(jìn),也展示了我國(guó)科技人員的嚴(yán)謹(jǐn)與專注。
嫦娥六號(hào)任務(wù)中,航天員們將在空間站駐留約6個(gè)月,進(jìn)行一系列科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)驗(yàn)證。這些實(shí)驗(yàn)不僅涉及微重力基礎(chǔ)物理、空間材料科學(xué)等前沿領(lǐng)域,還涵蓋了空間生命科學(xué)、航天醫(yī)學(xué)等與人類生活息息相關(guān)的方面。這些實(shí)驗(yàn)的成功實(shí)施,不僅有助于推動(dòng)相關(guān)領(lǐng)域的科技進(jìn)步,也將為人類未來(lái)的太空生活提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和理論支撐。
同時(shí),嫦娥六號(hào)還將實(shí)施在軌水生生態(tài)研究項(xiàng)目和植物莖尖干細(xì)胞功能在軌研究等創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。這些實(shí)驗(yàn)不僅具有重要的科學(xué)價(jià)值,也體現(xiàn)了我國(guó)在航天領(lǐng)域的創(chuàng)新精神和探索勇氣。我相信,這些實(shí)驗(yàn)的成果將為我國(guó)乃至全球的航天科技事業(yè)帶來(lái)新的突破和進(jìn)展。
嫦娥六號(hào)的發(fā)射,不僅是一次科技實(shí)力的展示,更是一次國(guó)家精神的彰顯。它展示了我國(guó)航天事業(yè)的輝煌成就,也彰顯了我國(guó)人民勇于探索、敢于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。這種精神,值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)和傳承。
作為一名教師,我深知自己的責(zé)任和使命。我將把這次嫦娥六號(hào)發(fā)射的盛況和其中的科技精神,融入到我的教學(xué)中,激發(fā)學(xué)生們對(duì)科學(xué)的興趣和熱愛(ài),培養(yǎng)他們的探索精神和創(chuàng)新精神。我相信,只要我們不斷努力、不斷進(jìn)取,就一定能夠在未來(lái)的科技領(lǐng)域取得更加輝煌的成就。
嫦娥六號(hào)的發(fā)射讓我深感驕傲和自豪,也讓我更加堅(jiān)定了對(duì)科技事業(yè)的信心和熱愛(ài)。我將以這次發(fā)射為契機(jī),不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的科技人才貢獻(xiàn)自己的力量。
寫(xiě)嫦娥六號(hào)的學(xué)生作文【篇10】
今天下午懷著無(wú)比激動(dòng)心情,觀看課“嫦娥六號(hào)”,在“嫦娥六號(hào)”中,通過(guò)乘組航天員在中國(guó)空間站的授課,我了解“太空轉(zhuǎn)身”,“浮力消失實(shí)驗(yàn)”,“水膜張力實(shí)驗(yàn)”,“水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)”及“泡騰片實(shí)驗(yàn)”,其實(shí)在太空中由于沒(méi)有重力就只能在空間站中飄來(lái)飄去,如果你要在太空中走路那么你只能在原地畫(huà)圈,所以不能在太空中行走。在太空中,航天員還可以在太空中鍛煉身體,太空中的自行車既可以鍛煉上肢,也可以鍛煉下肢。以前的`航天員回到地球只能被抬著走路,現(xiàn)在有企鵝服是可以對(duì)付肌肉萎縮和心血管功能下降。
相信在未來(lái),我們必將能創(chuàng)造更多的航天奇跡,在浩瀚宇宙中留下更多精彩的中國(guó)印記。
寫(xiě)嫦娥六號(hào)的學(xué)生作文【篇11】
今天我在媽媽的手機(jī)上看了太空第一課,里面特別的有趣,那我就來(lái)告訴你們吧!第一個(gè)是一位年輕太空員,叔叔,他教我們?cè)趺丛谔绽锲椒€(wěn),首先,我們站不穩(wěn)的時(shí)候,在太空飛船里,上面有好多的扶手,這些扶手是干什么的呢?它們就是當(dāng)你站不穩(wěn)的時(shí)候,你可以隨機(jī)把它抓住,這樣你就不會(huì)倒來(lái)倒去啦!
第二個(gè)就是一位阿姨,他拿起一根小棍子,像水里滴了兩滴。放在了一個(gè)釘子的上面,他就成了一個(gè)又圓又大的小水珠,太空員阿姨又在里面滴了好多滴。低的越來(lái)越大了,感覺(jué)像是快破了,接著,奇跡出現(xiàn)了,阿姨,拿著一個(gè)漂亮的小花朵放在了水珠的.正中心,忽然小水珠撞了起來(lái),像風(fēng)車似的,太漂亮了!然后這位太空員阿姨有將藍(lán)色的顏料放進(jìn)了水里,又把黃色的葉蓋放進(jìn)了里面,他一下子就變成了地球的外表,就是太奇特了!
太空世界真的好有趣!你們覺(jué)得呢?我以后也要當(dāng)一名宇航員。
寫(xiě)嫦娥六號(hào)的學(xué)生作文【篇12】
我今天觀看了嫦娥六號(hào),有三位老師,他們都是神舟十三號(hào)的航天員。
首先王老師向我們介紹了他們生活工作的地方,真是“麻雀雖小,五臟俱全”,什么東西都有,可以看出他們的生活很舒適。
之后葉老師向我們展示了太空細(xì)胞研究、太空轉(zhuǎn)身。細(xì)胞學(xué)太深?yuàn)W了我還不懂,但是看太空轉(zhuǎn)身,我知道了在空間站里是不能像在地面上一樣正常行走的`。
浮力消失實(shí)驗(yàn),把乒乓球放進(jìn)水里,可乒乓球沒(méi)有浮上來(lái),原來(lái)空間站里的浮力消失了。水膜張力實(shí)驗(yàn)、水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)、泡騰片實(shí)驗(yàn)都很神奇,很有趣。
我感嘆科學(xué)的力量真強(qiáng)大,我下定決心一定要好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)!
寫(xiě)嫦娥六號(hào)的學(xué)生作文【篇13】
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我和弟弟講一些關(guān)于月亮的故事,像吳剛伐桂,玉兔搗藥,天狗食月等,精彩極了!其中,帶給我和弟弟印象最深的,就是嫦娥奔月了,我經(jīng)常問(wèn)媽媽,世界上是不是真的有嫦娥,媽媽總是笑著說(shuō):“我也不知道,嫦娥還要等著你和弟弟去發(fā)現(xiàn)呢!”今天我才真正看到了“嫦娥”,那就是——“嫦娥六號(hào)”。
嫦娥六號(hào)長(zhǎng)7.23米,寬4.5米,它由軌道器、著陸器、上升器和返回器組成。嫦娥六號(hào)點(diǎn)火后僅用2200秒就到了預(yù)定的軌道,它要執(zhí)行一個(gè)艱巨的任務(wù),那就是“回”,即實(shí)現(xiàn)“繞、落、回”三步目標(biāo)后從月球采樣自動(dòng)返回。這既體現(xiàn)了中國(guó)科技的水平,也展現(xiàn)了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
通過(guò)視頻我還了解到,嫦娥七號(hào)將要在____年發(fā)射。我相信,憑著中國(guó)人特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的航天精神,嫦娥七號(hào)一定會(huì)成功升 天。
雖然我現(xiàn)在還是一個(gè)小學(xué)生,但我要向中國(guó)航天人學(xué)習(xí),在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)中國(guó)航天精神,讓自己變得更加優(yōu)秀,長(zhǎng)大以后為國(guó)家、為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
寫(xiě)嫦娥六號(hào)的學(xué)生作文【篇14】
我從小的愿望是:長(zhǎng)大以后能當(dāng)上一名宇航員,并像楊利偉一樣,坐著航天飛機(jī)遨游宇宙。
有一天,我夢(mèng)見(jiàn)我戴著航天頭盔,手上拎著一個(gè)小箱子,我不明白我為什么會(huì)變成這樣,有人對(duì)我說(shuō),我成為了世界上最的航天員,因?yàn)楹教靻T在太空中需要氧氣,需要這個(gè)小箱子維持氧氣。
我乘著航天飛機(jī)飛上了太空,在太空中看見(jiàn)了美麗的景象。我們這次的主要任務(wù)就是到月球上探索信息。我們到了月球上,把種子種了下來(lái),可是種子竟然消失了。我們還在月球上做了各種實(shí)驗(yàn),返回地球了。我們把月球上的情況告訴了人們,人們對(duì)我們又是驚訝又是崇拜又是敬仰,我高興得跳了起來(lái)。我醒了過(guò)來(lái),一看,啊,是一場(chǎng)夢(mèng)。
長(zhǎng)大以后,我一定要成為全世界最的宇航員。
寫(xiě)嫦娥六號(hào)的學(xué)生作文【篇15】
在中國(guó)歷次探月任務(wù)中,有過(guò)航天器在月球軌道上長(zhǎng)期飛行,或是最后完全脫離月球引力場(chǎng)去更遠(yuǎn)的星際空間,從月球軌道上“逃逸”,安全回到地球,是第一次。因此,精確設(shè)計(jì)返回軌道是嫦娥六號(hào)返回器順利著陸在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定著陸點(diǎn)的關(guān)鍵保障,但對(duì)軌道設(shè)計(jì)人員來(lái)說(shuō),非常困難。
對(duì)地面測(cè)控與回收系統(tǒng)來(lái)說(shuō),從地球上看月球東升西落只有十幾個(gè)小時(shí)。為了始終能夠“看見(jiàn)”航天器和月球,需要建設(shè)更多深空測(cè)控站,實(shí)現(xiàn)全天候?qū)︽隙鹆?hào)凝望。
當(dāng)嫦娥六號(hào)軌道器攜返回器由月球向地球呼嘯而來(lái),在接近地球大約5000公里高度時(shí)將返回器釋放。隨后返回器將獨(dú)自以每秒約11公里的第二宇宙速度返回地球。這是能夠脫離地球引力場(chǎng)束縛的最小速度,也比從近地軌道返回地面的神舟載人飛船返回艙要快得多。
為解決這個(gè)難題,科技人員設(shè)計(jì)了半彈道跳躍式返回辦法,相當(dāng)于在太空“打水漂”。
返回器進(jìn)入地球大氣層,減速后將再次跳出大氣層并第二次進(jìn)入大氣層。返回器再入地球大氣層的速度將從十幾公里每秒降低到七公里多每秒,以安全落地。
為了化解風(fēng)險(xiǎn)、驗(yàn)證方案,中國(guó)____年將再入返回飛行試驗(yàn)器即嫦娥六號(hào)T1發(fā)射升空,3天后繞月并返回地球。嫦娥六號(hào)T1使中國(guó)成為第3個(gè)能夠成功讓航天器從月球軌道重返地面的國(guó)家。
12月中下旬是冬至前后,一旦月球“挖土”使命達(dá)成,嫦娥六號(hào)歸來(lái)正逢深夜,內(nèi)蒙古四子王旗的著陸點(diǎn)很可能已是白雪皚皚,搜索返回器的任務(wù)將在寒冷的黑夜進(jìn)行,但迎接嫦娥六號(hào)歸來(lái)的人們,心一定是火熱的。
從人類航天史的角度審視,中國(guó)探月工程是人類向外太空探索樂(lè)章中的一段節(jié)拍。就像中國(guó)探月科學(xué)家所說(shuō)的,探索月球和地外天體是人類共同的使命,既由人類的探索天性和科技進(jìn)步所驅(qū)動(dòng),也同時(shí)驅(qū)動(dòng)著科技發(fā)展,推動(dòng)著人類為共同的命運(yùn)而不斷飛翔。我們是這一壯美樂(lè)章的共同譜寫(xiě)者。