12月4日國家憲法日學生作文
憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程。12月4日國家憲法日學生作文是怎樣的呢?下面給大家分享一些關(guān)于2024年12月4日國家憲法日學生作文(精選15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
12月4日國家憲法日學生作文篇1
親愛的同學們,在我們那美麗的校園內(nèi),你是否經(jīng)??吹竭@樣一些現(xiàn)象:鏡頭一:從同學的課桌旁邊走過,順手牽羊地拿走一支鉛筆;鏡頭二:回家的路上,看見本不屬于自己的東西時,卻若無其事地撿起放進了口袋里;鏡頭三:下課了,同學之間因一點瑣事就惡語傷人,大打出手……也許這些事情大家并不陌生,而且時常發(fā)生在我們身邊,可大家卻不以為然。其實,這些事情是很不文明的,久而久之,它們會給我們帶來嚴重的后果。
下面是個青少年犯罪的事例。
每個人都有美好幸福的童年,曲哲(化名)也曾有過美好的理想。
曲哲出生在一個普通的雙職工家庭里。父母對他很寵愛。家庭充滿溫馨。小學時,曲哲聰明好學,讀書用功,在班里成績一直名列前茅,并一優(yōu)異的成績被重點中學錄取。他在沾沾自喜的同時,也漸漸變得狂妄自大起來,思想開始滑坡,還經(jīng)常和社會上一些不三不四的人混在一起,并學會了抽煙,喝酒等不良惡習。就這樣導致了學習成績直線下降。
那年暑假,好久不見的“鐵哥們”陳風找到了他,倆人便聊了起來。在與陳風閑聊的過程中,陳風提起自己與一個好朋友因種種原因發(fā)生了極大的沖突,覺得自己很吃虧,便要求曲哲幫他出口惡氣,教訓一下這個“好朋友”。曲哲為了哥們義氣就義不容辭地答應(yīng)陳風幫這個忙。
第二天,他們約好時間,把那個“好朋友”騙到一間沒人住的小破屋里,就在這時,陳風卻拿出了一把明晃晃的水果刀,原本是嚇唬那個“好朋友”的,但在逼進他的時候,陳風一失手,那把刀捅進了那個人的腹部。就這樣,那個他們所謂的“好朋友”便慘死在他們手中……
就是這樣一件區(qū)區(qū)小事,一把小小水果刀竟奪去了一個年輕的生命。如果當時曲哲不答應(yīng)他的“鐵哥們”陳風的要求;如果當時曲哲能及時回頭,那么,迎接他的還依舊是美好的明天;他將面對的不是冰冷,黑暗的監(jiān)牢,而是光輝燦爛的前程,還有鮮花的簇擁,掌聲的環(huán)繞,還有……但是現(xiàn)在那么多的“還有和而是”已不在屬于他,因為哥們義氣害了他,害了這個曾經(jīng)徘徊在正義與邪惡的邊緣的少年。
同學們知法守法是從一點一滴的小事做起的,讓我們用自己的行動來證明吧!讓我們努力創(chuàng)造一個法制社會!
12月4日國家憲法日學生作文篇2
在我們身邊,壞人總是無處不在。正所謂一物降一物,將這些壞人制住的就是法律。法律并不遙遠,反而在我們身邊。
記得上次,我們重慶出現(xiàn)了一個重要罪犯——周克華。他曾制造了六起持槍搶劫案,____年8月10日在重慶沙坪壩某地,實施搶劫,并在過程中造成一死兩傷,隨后逃逸。就算他在厲害,也逃不出法律的手中,這正是印證了“法網(wǎng)恢恢疏而不漏”這句話呀。
就在上個星期,我也遇到了一個壞人。我從南坪往家里走,在一處樓梯口,我系鞋帶時,無意發(fā)現(xiàn)了一個行為詭異的人。他一看見我的目光就轉(zhuǎn)過頭去了,起初我也沒怎么懷疑他??墒牵易叩綐窍聲r,又看見了那個人。他頭戴著一頂鴨舌帽,把臉大部分遮??;上身穿著一件黑色衛(wèi)衣;褲子則是牛仔褲,在那個人的手臂上,我隱約看見了紋身。怎么辦?我心頭只有這三個字。突然,我靈機一動,想出了一個妙招。我并沒繼續(xù)像家走去,而是想那人口密集的超市走去。我每走幾步就想回頭,但又怕驚動了那個人,只好向前走去。我心中十分煎熬:如果他現(xiàn)在跑過來,把我綁走了怎么辦?他身上有錢沒有?他到底是好人還是壞人?
想著想著,我就來到了超市。一進門,我就裝作伸懶腰的樣子,看了一眼那個男子。果不其然,他跟來了!我長出一口氣,平復了一下我的心情。我利用超市那復雜的地形,跟那個人玩起來躲貓貓。我透過商品的縫隙看見了他,他正在尋找我的身影。我急忙拿出電話,給老爸打了電話。電話一掛,我看見他馬上就過來了,我急忙往另一個貨架跑去。好險,差點被發(fā)現(xiàn)了。接下來,我就只好和他一直躲下去,時不時的讓他知道我還在超市里。突然,我看到了老爸的身影,可要去老爸那必須要經(jīng)過那個男子。我想來想去,準備硬沖過去。我抓準時機,雙腿發(fā)力使勁地往前跑去,我仿佛看見那名男子驚訝的目光。接著我撞到了老爸的懷里,心里只有兩個字:安全了!我急忙給老爸指了那名男子,老爸立馬喊道:“抓人販子了!”就去追那名男子了??珊髞砺犂习终f,那人還是跑了??晌乙查L了一智,再也不怕那個人再來了。
同學們,在遇到壞人時千萬不要慌張,因為法律會制裁他的。
12月4日國家憲法日學生作文篇3
所謂“國有國法,家有家規(guī)”。法律是維護國家秩序的一種制度。遵紀守法,是每個人都應(yīng)做到的,生活中往往有些人違反法則,包括一些青少年,在青少年時期,人往往會迷失理性,很多不良行為總會發(fā)生在少年時代。
在我們身邊,也會有些青少年做出越軌的事情。就在前一陣子,汽車站附近經(jīng)常有許多青少年,虎視眈眈地盯著來往行人的錢包,只要人們稍不留神,錢包就神不知,鬼不覺的不翼而飛了。那天,我無所事事,便出門去散散心。來到汽車站附近,親眼目睹了令人“拍案叫絕”的一幕:只見路邊出現(xiàn)了一個裝扮的灰頭土臉的人,我仔細打量一番,那人皮膚黝黑,身著一件帶著灰塵的襯衫,留著一頭亂蓬蓬的頭發(fā),雖打扮毫不考究可是怎么也掩飾不住,他那張年輕的臉。他只是一個不滿十八歲的未成年人。只見他的眼睛不住地四處張望,突然他眼前一亮,以迅雷不及掩耳之速,跟上了一輛小型摩托車,說時遲,那時快,他一邊飛奔,一邊伸出那只手,鬼使神差般拿走了那人的錢包,那人竟然毫不察覺。路邊的行人立刻警覺地看了一眼自己的前包,然后長長吁了一口氣。
那些青少年們?yōu)槭裁匆蹈`他人的錢財呢?大部分原因是因為生長在比較富裕的家庭,往往會受到許多外界的影響,而誤入歧途。還有一種是生長在溫飽還難以解決的家庭,沒有受到好的教育,導致前途盡毀。由于家中貧困,負擔不起學費,而剝奪青少年們對學習的渴望,這種父母是多么不負責任啊,同時他們也觸犯了法律。
當我們坐在寬敞而又明亮的教室里,無拘無束地遨游在知識的海洋。那時,我們可曾想過那些失學的兒童。曾經(jīng)在一個偏僻的山區(qū),有一戶人家,有著五個孩子,兩男,三女。因為家中非常貧困,不能負擔五個孩子上學,于是這些孩子的父母便強迫三個女孩輟學,讓兩個男孩去上學。十年過去了,兩個男孩總算干出點事業(yè),但三個女孩在這十年中,每天都在干農(nóng)活,不是種地就是插秧。三個女孩的一生就這樣完了。
真是令人心寒啊,但愿普天下所有人的心中能多一份真誠,少一分罪惡,為世界添上那一絲光彩。
12月4日國家憲法日學生作文篇4
早上,我們學校開展了“法制講座”的活動,由梁警官、麥警官主持。他們給我們講了目前青少年的犯罪案例逐漸地增長,還舉例了許多青少年犯罪的典型案例,也說了很多關(guān)于我們成長的深刻道理,如:“小時偷針,大時偷金,一些罪大惡極的犯罪是因小時候不注意道德修養(yǎng),從小偷小摸到大了更加大膽猖狂而引起的?!蔽矣∠笞钌畹氖牵骸坝袔讉€青年人因貪吃,在晚上來到小賣部,敲一敲門,有人出來時,就殺了那個人,偷走里面的東西,最后這些人成了殺人犯。”聽了這次講座我們受到了很大的教育,也給我們敲起了警鐘。
有兩句俗話說得好:“小時偷針,大時偷金;小時偷油,大時偷?!薄叭绻淮畏缸锍晒?,就會無數(shù)次想‘卷土重來’”這就證明了長大所干的搶、騙、竊等壞事都是小時候的一次次貪小便宜、小偷小騙堆積起來的.,也是因為抵制不了社會上那些不良誘惑才走到的這條“不歸路”??吹浇诌吷系囊恍┝髅グw了嗎?他們就是因為抵制不了種種誘惑,才慢慢地走向了犯罪的道路。所以,我們應(yīng)該從小時候就做到自覺抵制不良誘惑,一定不能偷別人的東西,如果真的想要那樣的東西,告訴我們的爸爸媽媽,他們大部分都會滿足你的要求的,如果爸爸媽媽不同意,就要克制自己,這也是一種毅力的培養(yǎng)。人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。行動往往決定一個人的命運,播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。
從這次講座結(jié)束后,我覺得遵紀守法很重要,平時不但要認真學習,還要遵守法律法規(guī),養(yǎng)成良好的守法習慣,做一個德智體全面發(fā)展的好學生,長大為國家做出更大的貢獻!
12月4日國家憲法日學生作文篇5
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。法律,大家應(yīng)該都不陌生。因為我們生活中有許多事情都和法律有關(guān)??梢哉f,我們生活在一個法制社會,因為法律、法規(guī)的約束,才得以讓我們生活的井然有序,如此安定。
比如說交通法規(guī)與我們的`日常活動息息相關(guān),也時刻關(guān)系到我們的生命安全。記得有一天,爸爸帶我出去玩,快到一個十字路口時,只見那里圍了許多人,旁邊停著好多輛電動車,原來是在查非機動車違章。我們的車剛到十字路口,就被一位志愿者攔住了,爸爸驚奇地問:“怎么了?”那名志愿者指了指我說:“電動車不許帶人。”爸爸感到莫名其妙,說道:“你是不是搞錯了,非機動車可以帶一名12周歲以下的小孩,你不知道嗎?”志愿者一愣,這時交警過來了,交警對志愿者說:“12周歲以下的小孩是可以帶的?!敝驹刚咭荒樀牟缓靡馑歼B著說:“對不起對不起。”爸爸笑著說:“沒事,都怪現(xiàn)在的小孩長得又高又大,你們也是為我們好。”我這才知道原來非機動車只可以帶一名12周歲以下的小孩,等我滿了12歲就只能坐公交車了。后來上網(wǎng)一查,才知道騎車帶人的危險,應(yīng)為自行車的載重量有限,制動性能差,帶人后方向不易掌握,在遇到緊急情況容易發(fā)生危險。我還知道了12歲以上就允許自己騎車了,看來我要提前學騎車了。
社會是一個大家庭,法律是一個國家的根本。我們?nèi)巳硕家M行法制教育,讓我們每位小學生都從自身做起,嚴于律已,遵紀守法,認真學習法律知識,做一個知法,懂法,守法的好學生。
12月4日國家憲法日學生作文篇6
青少年是祖國的花朵是新世紀的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來,提高青少年的法律素質(zhì)尤其是對在校學生進行法制教育顯得十分重要。
青少年要健康成長,成為德智體美勞全面發(fā)展的人才就必須樹立遠大理想。遵守社會公德;學法、懂法、守法自覺地用道德紀律、法律,規(guī)范自己的行為。所以同學們在努力學習文化知識是同時千萬不能忽略學習法律知識。
在我們身邊, 由于缺乏法律知識的而造成的傷害的案例有很多很多。例如某個星期天,三位同學在馬路上,邊聽著耳機音樂,邊玩滑板,不一會兒身邊路過一輛汽車,“碰”的一聲,一位同學被撰倒在地。立即被送到醫(yī)院里,不幸中的.大興,只是被檢查出嚴重扭傷。通過這個案例說明我們小學生在玩耍時要在合適的地點,注意安全第一。如果不懂法的小學生也不知道已經(jīng)違反了交通法哦。
還有一些事例在學校也經(jīng)常發(fā)生,如;一名學生經(jīng)常偷別人的學生用品,然后被其他同學居然發(fā)現(xiàn)了,偷的哪個同學死還不承認。唉,這位同學不知道,這種小偷小摸的行為會影響他的一生,當他長大了,到了社會就會去主動的偷竊別人的東西。因為他已經(jīng)習慣了,不知道已經(jīng)觸犯了法律。他是違反了盜竊罪哦。
通過以上真實的案例,讓我們了解到了學習法律的重要性了吧??偠灾?,國有國法,家有家規(guī),法律是國家的根,國無法則不足于世界,更不用說在世界建立自己的威信,無論是個單位還是一個人都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年提出加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人法制教育要從娃娃抓起小學中學生行法制教育。因此我們每位小學生都應(yīng)該認真學習法律知識,做一個知法懂法的好學生。
12月4日國家憲法日學生作文篇7
上午,我懷著激動的心情,跟隨著淮北日報社的老師們,走進了濉溪縣人民法院第三法庭.接受了一次別開生面的普法教育活動。
“ 原告;被告;書記員;審判長......”一個個陌生的名詞出現(xiàn)在我的面前?!霸婢褪歉姘l(fā)別人,被告就是被別人告發(fā)......”謝法官一一為我們講解著,并讓我們以不同的身份到各個席位上去親自體驗和感受,我首先坐在人民陪審員的位置上,我開始覺得自己真的變成了人民陪審員,在法庭上和審判長還有審判員一起審理案件。接下來,我又拿起了審判長的法錘“咚,咚”的敲了幾下,那聲音非常清脆.后來,經(jīng)過謝法官的講解我才知道“法錘是智慧和正義的象征,也是一錘定音的意思.”不是隨便敲著玩的.。
體驗結(jié)束后,張法官又用通俗的語言給我們講解了案件的分類,讓我明白了“老百姓之間打官司叫‘民事案件’,不遵守國家法定;法律的案件叫‘刑事案件’”等。
這次活動讓我學到了很多知識,明白了法律的尊嚴,我也會以一個小記者的身份,把這次普法活動給同學講一講,讓大家尊重法律,不犯法。
12月4日國家憲法日學生作文篇8
我們雖然年齡尚小,但已經(jīng)不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象,作為小學生的我們,遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的.防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。
1.獨自在家,要鎖好院門、防盜門等。
2.如果有人敲門,千萬不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應(yīng)開門。
3.不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機。
4、外出或在公共場所,同學們遇到的社會情況會比較復雜,尤其需要提高警惕,加強自我防范意識。
如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害,僅憑同學們自身的力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。
(1)匪警電話的號碼是110。這個號碼應(yīng)當牢記,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。
(2)撥打110電話,要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理。
(3)打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
12月4日國家憲法日學生作文篇9
我已經(jīng)學會用法律武器來保護自己了。怎么?不信?那我就講一件事讓你開開眼界!
前幾天,我因為私自開電腦上網(wǎng)接到了爸爸下達的“挨打”通牒。我看看表,爸爸只有不到半小時就到家了,怎么辦呢?怎樣才能避免這場災(zāi)難四(2)班潘燦呢?我著急地在家里踱著步。突然,我想起了前幾天看到的一本叫做《中華人民共和國未成年人保護法(小學生學習插圖本)》的書。我想,這本書還有插圖,一定會說服爸爸不要打我了。我在書中找到了《未成年人保護法》第一章第四條:保障未成年人的合法權(quán)益。
爸爸一回來就躲到房間里,一定是上網(wǎng)了。一會兒,他氣呼呼地叫我進去。看著他鐵青的臉,我忐忑不安地把《中華人民共和國未成年人保護法》拿出來,將相關(guān)條款指給爸爸看。第一章第四條:保護未成年人的工作,應(yīng)當遵循下列原則:一、保障未成年人的合法權(quán)益。二、尊重未成年人的人格尊嚴。三、適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點。四、教育與保護相結(jié)合。還配有插圖:一個家長因為孩子學習成績不好而打自己的'孩子。國家法律工作人員上去阻攔并告訴那個家長:“不許打人,你這樣做是違法的?!笨粗@些文字和圖片,爸爸的臉慢慢紅了。我神氣地對爸爸說:“要打我,就打唄,為什么臉紅呢?”爸爸說:“不打了,我們應(yīng)該做一個遵紀守法的好公民?!痹趺礃樱块L見識了吧!
從這件事中我體會到了:我們每個人都應(yīng)該知法,學法,懂法,用法。只有這樣,我們才能夠用法律的武器來維護自己的合法權(quán)益。
最后,我再告誡大家一句:我們絕不可知法犯法。
12月4日國家憲法日學生作文篇10
我們是祖國的未來,祖國的希望,我們在享受物質(zhì)生活時,也要遵紀守法。
現(xiàn)在,有許多同學誤入歧途,有的同學好奇心十分強烈,看見別人的好東西自己沒有,就想偷竊;有的高年級同學因為家里沒有電腦,便想去網(wǎng)吧,可沒錢,便把小同學堵在角落里,向他們敲詐勒索;有的同學不學習,在學校門口騙大家錢;還有的同學張口閉嘴都是臟話……這樣的事太多太多。
我曾親身經(jīng)歷過一件事,學前班時,我要去我大姑班,可是我卻看見有幾個大哥哥堵在舊樓門口,不給錢就不讓進去,你說沒有錢也不行,還兇神訛詐的嚇唬我們。把我嚇得直哭。
由此事引發(fā)了我許多感想:法律是一根高壓電線,你一個疏忽就會觸電?,F(xiàn)在,有許多農(nóng)民工認為:只要有錢,就是幸福的,可是,孩子誰管?這樣的孩子一沖動,就容易犯法??墒?,那些孩子是多么的委屈,是呀,沒有人教育他們,可是,我們?yōu)槭裁催€要犯法呢?不就是一時的'貪念么!可是,這樣的人,你們快樂嗎,勿以善小而不為,勿以惡小而為之??赡苣銖拇藭皇ё愠汕Ч藕扪?遵紀守法其實是很容易的,只要我們不做出格的事,不要被一時的仇恨和欲望蒙住雙眼,從而喪失了自己的理智。
別看我們是小學生,但是我們也可以獻出自己的微薄的力量,比如在有人“攔路搶劫”時,要勸說他們——回頭是岸;再有人撿到錢想據(jù)為己有時,要告訴他們,應(yīng)該拾金不昧;再有人要踏入罪惡的深淵時,要拉他們一把。畢竟,浪子回頭金不換。
做遵紀守法的小學生,不要因一時貪念而后悔。
12月4日國家憲法日學生作文篇11
紀律法則,是一個布置精密的柵欄,僭越過去,就破壞了保護我們的屏蔽,小心呵護,就成就了一番文明。實踐誠信,是一方源自心田的甘泉,停滯流動,會讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。
當垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點綴時,愛護環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;
當關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時,珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;
當一切違紀犯法活動從我們行為檔案里刪除時,規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;
當誠實守信不再因我們忽略而僅僅是一個詞匯時,實踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明;
從我做起,點點遵紀守法,滴滴實踐誠信,會慢慢匯成文明的花簇,在—個蝶舞鶯繞的春天,文明飛躍成了文化。
其實,貌似約束人們的條例規(guī)章,并沒有那么可怕,那么難以做到,它像個外生枝;它如雙溫暖的`雙手,指出你在人生路上冒失犯下錯誤,引領(lǐng)你正直地生長。其實,實踐誠信也并沒有那么困難,那么難以企及,不輕言諾言,言諾必行就行。其實,做一個舉止文明的人,也業(yè)并沒行那么遙遠,那么難以辦到。
就像從一數(shù)起,—直數(shù)到無窮無盡,從我做起,一直做到生命之盡。在不隨地吐痰,學會文明:在不打架斗毆中,學會文明;在不違法犯罪中,學會文明。在實踐誠信中,做到文明 在一點一滴中,做到文明。你會發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門,從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣闊更安全自由的金光大道,走向更發(fā)達更和諧的文明世界。
遵紀守法,實踐誠信,從我做起。當小文明遍布各處,閃著耀眼光芒,散發(fā)著芬芳氣息時,民族和諧的文化將熠熠塵輝!
12月4日國家憲法日學生作文篇12
“法律”,一個人人都熟悉的詞,我們從小就受到老師和父母的教育,小時候聽“紅燈停,綠燈行”的歌謠,“不能隨意偷竊別人東西”的教誨;長大后,又通過網(wǎng)絡(luò)、報紙的宣傳,接受各種法制教育。
網(wǎng)絡(luò)上的一些新聞總是引發(fā)我的思考。這不,前陣子就有一起案件:來自安徽的騙子張某謊稱“自己父親是某市的領(lǐng)導,能拿到低于市場價近千元的蘋果手機”贏得了不少人的信任。受害者之一小朱在聽任行的介紹后,加了張某的微信,被其騙走了28萬元,南京浦口警方經(jīng)過串案偵查發(fā)現(xiàn)前后有18個人被張某所騙,涉案金額高達300萬元。
看完這個新聞,我不禁被這么高的涉案金額驚呆了!一句謊言竟然騙取了300萬元!我對犯罪分子的所作所為感到憤怒,對無辜百姓的無知感到惋惜。這個來自安徽的騙子不是不知道要守法,不能做這種事,但是他為什么還要去做呢?這就是金錢的`魔力。每個人都愛錢,現(xiàn)在的社會就是如此,少了錢就會被人們排擠,相反,你很有錢,人們都會討好你,跟你合作,目的是為了什么,還不是一個字——錢!這個騙子也是如此,他利用了人的本性,讓人們貪婪的欲望暴露無遺。當人們?nèi)査臅r候,他又賣關(guān)子,遲遲不肯答應(yīng),更加讓人們以為他很有錢,很有地位。因為這些手段,有些人才會上當。
俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。小時偷油,大時偷牛?!币粋€人不遵紀守法的行為不僅會給個人形象抹黑,還會漸漸腐蝕你的心靈。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好習慣,等到長大了,想改也改不過來了
12月4日國家憲法日學生作文篇13
“多一點法律知識,少一點人生迷失”。法律是一個天平,它是公平的,但也是殘酷的。在它面前,任何不道德、違法的`行為都會受到嚴厲懲罰。接下來,我給大家講幾個法制的故事。
從前,有一個頑皮的孩子,一天他跑去別人家玩,結(jié)果回來時下起了雨,那戶人家便借給他一把傘。第二天,那個孩子把這件事情忘得一干二凈了。自從那次以后,他便一直喜歡干順手牽羊的事情,還沾沾自喜,告訴家里人,家里人非但沒有責備他,反而夸他“聰明能干”。長大后,他變本加厲,整天游走在法律邊緣,終于鋃鐺入獄,他后悔莫及。他的家人來看他,他不但不感謝,反而破口大罵家人從小不管教他,才使他走上不歸路。
學法守法,不僅在我們身邊,更體現(xiàn)在偉人身上。
有一次,周恩來總理要去北戴河,可他不認識路,這可怎么辦呢?旁邊的工作人員見狀,給北戴河文化館打電話,說有位領(lǐng)導要借世界地圖和其他書籍。接電話的小伙子回答:“圖書不外借,請他自己來?!边@時,外面正在下雨,____便冒著傾盆大雨來借書。小伙子一見到____冒雨來借書,心里慚愧極了。____笑了笑,和藹地說:“這不怪你,無論誰都要遵守制度嘛?!?/p>
是的,法律是那么陌生,卻又是那么的如影隨形。它存在于我們每個人的身邊,監(jiān)視著我們,督促著我們,更在保護著我們。
法律,你是公平的!
12月4日國家憲法日學生作文篇14
談到法律,總會給人一種威嚴的感覺。其實,法律與道德、習慣、紀律一樣,時刻規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
對于當代中小學生而言,在成長道路上如何與法同行,一直是我們心中的困惑。法律,就是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準則。在當今這個經(jīng)濟社會,人們不斷地淡化道德意識,甚至已經(jīng)忘記法律了,這不得不有人呼吁法律來維護我們的社會秩序。據(jù)統(tǒng)計,剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.1%。犯罪,無疑威脅著我們安定的生活。
我們是祖國的希望與未來,許多同學就是因為缺少對法律的認識而走上犯罪的道路?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹边@句話大家都明白,可就是做不到,這就是缺少對法律的認識。雖然就我國現(xiàn)在的.法律而言,存在一些疏漏,有些人為了金錢,為了一個“利”字,背離職業(yè)道德。但我仍要說,法律正在不斷地完善,我們應(yīng)當毫不動搖的堅信法律的重要性,遵紀守法是基礎(chǔ)。將來當我們走出校園,融入社會這個集體后,才能真正意識到法律的重要。
同學們,從現(xiàn)在開始,從這一刻開始,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!爭當學法、知法、守法的好少年,好公民!
12月4日國家憲法日學生作文篇15
中國古代著名的思想家孟子曾經(jīng)說過:“不以規(guī)矩,不成方圓?!币馑际钦f每個人都要自覺遵守條例法規(guī)。但是,在我們的身邊,同學們不遵紀守法的事情比比皆是。例如,有的同學在過馬路時,不自覺遵守交通規(guī)則,不論紅燈還是綠燈,只要有人敢闖紅燈,同學就會跟隨著過馬路。有的同學不遵守學校的規(guī)章制度,隨意破壞校園的公共財物,損壞花草樹木等等。有的同學有順手牽羊的毛病,不以為恥,反而認為這是自己的“小才能”,到處炫耀。殊不知正是這些小事,一步步養(yǎng)成了壞習慣,種下了壞種子,帶來了壞結(jié)果。
在日常生活中,同學們難免會犯錯誤?!叭朔鞘ベt,孰能無過?”出錯是不可避免的,關(guān)鍵在于能夠發(fā)現(xiàn)錯誤,認識錯誤,及時改過。但是如果同學們認識不到自己的`錯誤,心存僥幸,有時候就會栽跟頭,甚至斷送性命。寧波虎園事件中,當事人不就是因為耍小聰明逃票,從動物園外墻進入虎園,最后被老虎活活咬死了嗎?
可見,紀律、條規(guī)和法律是一把雙刃劍,它在約束我們的同時,也在保護我們。一位哲人曾經(jīng)說過:播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,好的人生都是因為有好的行為和習慣,這就要求我們勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
希望同學們在今后的生活中,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥。讓我們從現(xiàn)在開始,遵守《小學生日常行為規(guī)范》中的每一條守則,做一個遵紀守法的合格小學生、小公民。這樣,我們的生活才會更加地美好,我們的校園才會更加文明!