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開(kāi)學(xué)安全第一課三年級(jí)作文

| 嘉欣

俗話說(shuō):“水火無(wú)情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。有多少例子可以證明。火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦。可能就丟了一個(gè)煙頭,就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi)。有很多得人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候,就會(huì)發(fā)生一種心理上的慌亂,就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時(shí)候,一定不能慌亂,要有順序的逃生,報(bào)警。

無(wú)論在學(xué)校還是家庭中,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,那便會(huì)是影響巨大、損失巨大,直接影響學(xué)習(xí)、工作的正常進(jìn)行。由此可觀,火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問(wèn)題。它給人類社會(huì)造成過(guò)不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,社會(huì)財(cái)富日益增加,火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大的總趨勢(shì)是客觀規(guī)律。

退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)的話,即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了,那么我們作為一個(gè)熱愛(ài)生活的中學(xué)生就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識(shí),例:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)等。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時(shí),在撥打了119報(bào)警電話后,我們應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢(shì)不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去。此時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,切不可猶豫不決,以免火勢(shì)越燒越大,錯(cuò)過(guò)逃生時(shí)機(jī)。身處煙霧捂口鼻,若被困周圍煙霧很大,這可比火更為可怕。因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒有害氣體,如果不加防備,就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒,這往往是火災(zāi)事故中死亡率的原因。如果一定要沖出煙霧區(qū),必須用濕毛巾等捂住鼻嘴,盡可能地貓腰貼地跑出,這樣才能減少煙氣的吸入量,以免中毒倒下。

如果建筑物有避難房、疏散樓梯的,可以先躲進(jìn)避難房或由疏散樓梯撤至安全地方。

如多層建筑物火災(zāi),樓梯已被燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí),可以利用房屋的老虎窗、陽(yáng)臺(tái)、下水管道或其他可以接地牢固的物件逃生。

開(kāi)學(xué)安全第一課三年級(jí)作文篇2

每當(dāng)刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲在耳邊響起時(shí),我首先想到的是消防官兵一幅幅救火的場(chǎng)面,他們時(shí)而奮不顧身,時(shí)而勇往直前;每當(dāng)看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時(shí)候,我的心中充滿了崇敬同時(shí)也感到了一絲微微的擔(dān)心,因?yàn)槟鞘巧c火的斗爭(zhēng)。

消防就在我們身邊。當(dāng)冬天和春節(jié)快來(lái)臨的時(shí)候,樹(shù)葉都離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,同學(xué)們都喜歡在草叢、草堆和郊外燃放煙花,一旦發(fā)生了火災(zāi),就少不了我們可敬的消防戰(zhàn)士。同時(shí)也少不了那些感人的`消防事跡。就拿今年央視新址的火災(zāi)來(lái)說(shuō)吧,消防戰(zhàn)士指導(dǎo)員張建勇為了能減少人員傷亡就奮不顧身地去解救他人,犧牲自己的生命。在被困在濃煙中時(shí)發(fā)現(xiàn)了兩名昏迷的工地人員,他毫不猶豫地就把呼吸器讓給了被困群眾。那時(shí)候,沒(méi)有呼吸器就等于死亡。當(dāng)他把呼吸器讓出去的那一刻,有毒氣體就立刻充滿他的胸膛。他的生命也在那一刻完結(jié)。他的生命雖然在瞬間消失,但是他那種舍己救人的形象在人們的心中永不磨滅。我認(rèn)為,火場(chǎng)中那一個(gè)個(gè)閃動(dòng)著的橙紅色的身影代表著希望和平安。

俗話說(shuō)的好“防范于未然”,火災(zāi)是可以避免的。我們只要盡量避免與火接觸,避免與火源接觸,火災(zāi)就會(huì)少發(fā)生。即使是在火災(zāi)中我們也要鎮(zhèn)定,要運(yùn)用消防知識(shí)使自己脫險(xiǎn)。我也希望火災(zāi)越少越好,那樣我們的生活會(huì)更加地美好,消防戰(zhàn)士也會(huì)更加地平安。

我們要時(shí)刻記得:“禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們從平時(shí)做起,珍愛(ài)生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康吧!我希望,消防,消防,火災(zāi)既要消失,也要預(yù)防。

開(kāi)學(xué)安全第一課三年級(jí)作文篇3

火是人類離不開(kāi)的東西,它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和熱量,能夠說(shuō)是人類的好朋友??墒?,如果我們對(duì)火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷地?cái)U(kuò)散,以致于吞噬人的生命。

火是很危險(xiǎn)的,只要你稍稍松懈,它就會(huì)時(shí)刻威脅到你的生命。如今,不知有多少人在火中無(wú)聲得死去,無(wú)論如何掙扎,叫喊也無(wú)濟(jì)于事了。所以,我認(rèn)為消防安全很重要。如今,許多人對(duì)此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要,這是多么危險(xiǎn)啊!其實(shí),懂得如何從火場(chǎng)中逃生是十分重要的。如果你掌握了正確的方法,也許就不會(huì)遺憾終生了。

有人由于煤氣爆炸,線路故障等各種原因發(fā)生火災(zāi),造成了財(cái)物的損害和人員的傷亡。可是,如果這些人懂得消防安全,也許結(jié)果就不會(huì)是這樣了。當(dāng)你被困在火中時(shí),你用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒?chǎng),有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須明白消防電話119,這時(shí)你要立刻打給消防部隊(duì)求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場(chǎng)之前,你要自我尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去能夠從窗戶出去。若住在3樓以上,切不要盲目跳樓,如果在3樓以下能夠用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去,安全的脫離危險(xiǎn)。

然而,即使你被安全救出來(lái),還會(huì)遭受財(cái)產(chǎn)慘重?fù)p失,所以的方法還是——避免火災(zāi),謹(jǐn)防火災(zāi)!生命僅有一次,它是那么的寶貴,又是那么的脆弱。懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更歡樂(lè),更幸福,更完美!

開(kāi)學(xué)安全第一課三年級(jí)作文篇4

有那么一群人明知前方路途險(xiǎn)峻,可他們卻懷著一顆悲天憫人的心,時(shí)刻準(zhǔn)備奉獻(xiàn)自己的生命,有那么一群人,他們明知前方虎穴,依舊救人于火熱之中……他們便是消防員。

今天我就看了一部有關(guān)消防員的視頻,來(lái)源于《超級(jí)演說(shuō)家》,不禁使我頭涔涔而淚潸潸了。

視頻中的消防員身材偏瘦,正面帶自豪娓娓闡述著火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),受災(zāi)人隨時(shí)隨地都有可能被一群火苗吞噬,被墜物砸傷,被煙嗆死……可就在這樣的環(huán)境下,消防員挺身而出,不顧個(gè)人安危,奮斗與災(zāi)難前線上。

水火無(wú)情,人間有情,消防員戰(zhàn)士們?cè)谇巴仍岸紩?huì)為家人留下一封遺書(shū),不給身后留下遺憾,那么往前走的腳步便愈發(fā)地堅(jiān)定。

細(xì)細(xì)思來(lái),其實(shí)世上還有許多許多的火災(zāi)發(fā)生,千千萬(wàn)萬(wàn)件悲劇,世間有人來(lái)便有人去,這樣的危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻都在威脅著我們身邊人的生命。但是如果每個(gè)人多普及些消防知識(shí),多實(shí)踐一些消防技能,可能就在火場(chǎng)中少幾個(gè)人落難,少幾個(gè)消防員營(yíng)救他人犧牲少幾個(gè)家庭支離破碎,少幾個(gè)悲劇,更重要的是我們可以自己保護(hù)自己了。

曾經(jīng)有一個(gè)六歲的小女孩兒在看電視時(shí),發(fā)現(xiàn)電視冒出了火花,慌張的小女孩沖爺爺喊到:“爺爺著火了!”只可惜爺爺并不知消防的基本知識(shí),從廚房拿一桶水潑向了電視機(jī)。

可就在這時(shí),電視機(jī)發(fā)生了爆炸事件,爆炸的碎屑讓小女孩兒從此毀容,她的父親因?yàn)榻邮懿涣诉@樣的事實(shí)而憤然離去。

這便是因不知消防知識(shí)而引起的人生悲劇灰白煙火不容小覷?。?/p>

我不禁深思,世上有多少多少的人向那位爺爺那樣沒(méi)有自救意識(shí),所以我們要加強(qiáng)我們的自救能力,以免遇到意料之外的危險(xiǎn),顯得手足無(wú)措,生命只有一次,它是多么的寶貴,又是多么的脆弱,多懂一些消防知識(shí),會(huì)讓你的生活變得更快樂(lè),更美好。

開(kāi)學(xué)安全第一課三年級(jí)作文篇5

人們都認(rèn)為自己是地球的主人,但是,像泥石流、洪水、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴和火災(zāi)等自然災(zāi)害,依然給我們的生活帶來(lái)嚴(yán)重的危害,毀壞我們可愛(ài)的家園,奪去了我們的幸?!?/p>

我們知道,自從人類發(fā)明了火,它給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化,我們?cè)诤谝估镉辛斯饷鳎诤镉辛藴嘏5绻氵\(yùn)用不當(dāng),火,也隨時(shí)可以傷及我們的生命,燒毀我們的財(cái)物,給我們帶來(lái)災(zāi)難。

親愛(ài)的地球媽媽,您是一位美麗善良的母親。喜馬拉雅山是您高昂的頭;明凈的湖泊是您漂亮的眼睛;浩瀚的大海是您寬闊的胸懷;非洲的尼羅河、歐洲的伏爾加河、亞洲的長(zhǎng)江和黃河是您跳動(dòng)的脈搏;莽莽的森林、無(wú)邊的草原是您翠綠的衣裙。

在茂盛的森林里,住著成千上萬(wàn)的動(dòng)物,它們?cè)跇?shù)林里快樂(lè)地奔跑,在溪水旁翩然地起舞;鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^唧唧喳喳,仿佛在說(shuō)著春天的童話。森林里的世界是一幅圖畫(huà),是一首和諧動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

突如其來(lái)的大火,無(wú)情地吞噬著大片大片的綠色。許多的動(dòng)物流離失所,它們沒(méi)有了家、沒(méi)有了食物、沒(méi)有了快樂(lè)的天堂。人們也失去了新鮮的空氣和潔凈的水源。大片燒焦的土地,在哭泣著、在訴說(shuō)著……

地球媽媽焦渴地喘息著,她那龜裂的身軀上,傷痕累累。這觸目驚心的景象,讓我的心在顫抖:是誰(shuí)毀壞了我們的森林、我們綠色的家園?是誰(shuí)讓原本年輕靚麗的地球媽媽,變得如此的衰弱和蒼老?

是森林火災(zāi)。而導(dǎo)致森林火災(zāi)的是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

面對(duì)地球媽媽,我們向您說(shuō)聲對(duì)不起,是我們輕率的、不負(fù)責(zé)任的行為,還有保護(hù)森林意識(shí)的淡薄,讓您遭受這般的痛苦和磨難。保護(hù)森林,從小事做起、從我做起。我們作為小學(xué)生,應(yīng)該成為小宣傳員,把保護(hù)森林的知識(shí)傳達(dá)到每一個(gè)人。

森林是天然的大氧吧,讓我們?cè)谌松乃募纠?,享受生活的美好;森林可以讓沙塵暴、海嘯等災(zāi)害,望而卻步。試想,如果沒(méi)有了森林,我們?nèi)祟悓⒉粡?fù)存在。

地球媽媽,我多想讓您永遠(yuǎn)披上綠色的衣裳。讓森林火災(zāi)成為歷史,讓人類和森林相依相伴,讓森林和人類和諧共存。

總之,提高警惕,加強(qiáng)防范,火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。因此,增強(qiáng)全民防火意識(shí),必須從我做起。

開(kāi)學(xué)安全第一課三年級(jí)作文篇6

沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì),沒(méi)有再次的優(yōu)惠,這就是生命。

校門口下邊,就是一條寬闊的大馬路,平常的車流量也很多,是一個(gè)安全的隱患。

我們這些地方很少紅綠燈,有也是在很大的地方,所以我們學(xué)校校門下面過(guò)去一些,就有點(diǎn)危險(xiǎn)了。原來(lái)的時(shí)候,下面還沒(méi)有建天橋,學(xué)校也向教育局反映過(guò)很多次,說(shuō)這樣對(duì)我們學(xué)校的師生都是很不利的,再加上這些地方的車很多,一不注意就容易出現(xiàn)交通事故,近年,天橋完工了。

挺漂亮的一架橋,棱角分明,校長(zhǎng)講交通安全的事例少了些,但更加關(guān)注我們的安全問(wèn)題了,每次講話都會(huì)強(qiáng)調(diào)要過(guò)人行橫道、天橋,我們的人生安全很重要;我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁,要注意自己的安全,一定要叮囑自己的父母家人,有天橋和斑馬線的時(shí)候,一定要走,不能橫穿馬路……

我覺(jué)得校長(zhǎng)這也是為我們好。我們當(dāng)然也要注意交通安全和自己的安全啊!

社會(huì)上有很多安全隱患,雖然我們有大量的交通協(xié)管、城管,但我們也不得不承認(rèn)當(dāng)今社會(huì)存在的腐敗。沒(méi)發(fā)生事故就不查,當(dāng)有大事發(fā)生的時(shí)候,才去督察,有多少人從中受益,又有多少人無(wú)辜喪命。這都是人們的疏忽。

回到我的主題,交通的安全,其實(shí)交通,很易解的一個(gè)詞,交通的安全,我國(guó)也不是沒(méi)有相關(guān)法規(guī)啊。只是看那些司機(jī)有沒(méi)有遵守而已。報(bào)紙上,我看過(guò)很多的交通事故的報(bào)導(dǎo),我為那些死去的人們感到悲哀,也為那些做錯(cuò)事,卻不敢承認(rèn)的司機(jī)感到恥辱。我覺(jué)得,我們這個(gè)世界,每個(gè)人都是平等的,每個(gè)人的生命都是有限的`,為什么不好好地活下去,快樂(lè)地活下去,秩序地活下去呢?自己有原則一點(diǎn),司機(jī)讓步一點(diǎn),交通事故的發(fā)生率,應(yīng)該會(huì)降很多點(diǎn)!

我呼吁:每個(gè)人都遵守交通法則,保護(hù)自己的生命,保護(hù)自己的家園!

開(kāi)學(xué)安全第一課三年級(jí)作文篇7

我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,一條條寬闊平坦的大道猶如一條條巨龍橫臥在中國(guó)大地上,隨著生活水平的提高,各種車輛也越來(lái)越多。

路多了,車快了,人忙了,交通安全嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年大約有近億人死于交通事故,中國(guó)就有幾百萬(wàn)人,其中大部分是中小學(xué)生,我國(guó)交通事故死傷率居世界第一,看到這個(gè)消息,你一定會(huì)很吃驚吧!有一次我在一個(gè)電視節(jié)目中看到過(guò)這樣一件事:在寬闊的大道上,各式的運(yùn)輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機(jī)在加速行駛,突然,一名學(xué)生騎著自行車從路邊沖出來(lái),司機(jī)慌忙剎車,拖拉機(jī)停住了,但學(xué)生的生命也停住了,只有自行車的輪子還在轉(zhuǎn)動(dòng)。我還記得爸爸講過(guò)這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)中學(xué)生在放學(xué)回家的路上走著,突然,一個(gè)中學(xué)生說(shuō):“對(duì)面就是我家了,我回去了。”說(shuō)著,一下子飛跑了起來(lái),“嗖”的一下子跨過(guò)護(hù)欄,還沒(méi)等他站穩(wěn),一輛小轎車急馳而來(lái),“嘩”,血濺在小轎車上,也濺在了護(hù)欄上。

這難道都是我們的錯(cuò)嗎?不,不是的。有些家長(zhǎng)既不教育孩子過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,也不告訴孩子怎樣預(yù)防交通事故帶來(lái)的隱患,有的甚至拉著孩子過(guò)沒(méi)有斑馬線的馬路。交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。

可是家人的悲痛卻不止一瞬間?,F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越頻繁,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。我希望大家能夠尊守交通規(guī)則,因?yàn)槲覀兌疾辉敢庠倏吹接腥艘蚪煌ㄊ鹿识軅?,甚至被無(wú)情地奪走了寶貴的生命!因?yàn)槿说囊簧性S多路要走,卻因交通事故而結(jié)束了自己的步伐。這實(shí)在太讓人心痛了。

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