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爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡素材

| 澤慧

為大力弘揚(yáng)雷鋒精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),幫助小學(xué)生扣好人生第一??圩?,發(fā)揮新時(shí)代好少年的先鋒作用。下面是小編為大家收集的關(guān)于爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡素材的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡素材

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡素材精選篇1

“努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。讓社會(huì)因愛(ài)生輝,讓世界因而充滿(mǎn)力量......”。2023年9月23日,在江蘇省第五屆紅色故事宣講大賽決賽賽場(chǎng)上,一位小女孩她作為全場(chǎng)年齡最小的參賽紅色宣講員,在舞臺(tái)上憑借著抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)、情感飽滿(mǎn)的宣講、清澈靈動(dòng)的眼神,讓大家身臨其境仿佛這群“愛(ài)心媽媽”們的故事就發(fā)生在身邊,極具感染力的表現(xiàn),贏(yíng)得了臺(tái)下評(píng)委老師們和觀(guān)眾們的一致認(rèn)可,最終獲得了本屆紅色故事宣講大賽優(yōu)秀講解員的榮譽(yù)。

她叫徐鈺淇,今年11歲,來(lái)自于鹽城市亭湖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),是六年級(jí)的學(xué)生。2022、2023年她先后兩次榮獲“江蘇好少年”,兩次榮獲江蘇省廣播電視總臺(tái)“詩(shī)詞小達(dá)人”稱(chēng)號(hào)。2023年4月被評(píng)為“孝善之星”,同時(shí)榮獲《鹽城市首屆美文誦讀》特等獎(jiǎng);2023年7月榮獲《學(xué)習(xí)__大 做好新時(shí)代接班人》演講一等獎(jiǎng);2023年8月榮獲鹽城“金牌紅領(lǐng)巾講解員”稱(chēng)號(hào);2023年9月榮獲《江蘇省第五屆紅色故事宣講大賽》“優(yōu)秀講解員”稱(chēng)號(hào);2023年10月榮獲《童聲宣鹽》演講比賽一等獎(jiǎng);2023年10月榮獲《江蘇省紅領(lǐng)巾講解員》宣講特等獎(jiǎng)榮譽(yù)......每一個(gè)榮譽(yù)的背后也都有屬于她自己的故事。

徐鈺淇生在一個(gè)普通的幸福家庭,父親是在一家汽車(chē)零部件公司工作,母親經(jīng)營(yíng)著一家餐飲店。從小就對(duì)語(yǔ)言類(lèi)表演展現(xiàn)出非凡的天賦,朗誦、主持、快板等都是她最喜歡的,對(duì)學(xué)校組織的各類(lèi)文體活動(dòng)都積極參與。

一次偶然的機(jī)遇,在一個(gè)周末的下午,母親徐彩芳陪著徐鈺淇走進(jìn)鹽城新四軍紀(jì)念館。展廳里,一張張照片、一份份史料、一件件文物、一個(gè)個(gè)模擬實(shí)景,完整展現(xiàn)了新四軍浴火重生、浴血奮戰(zhàn)的光輝歷史。徐鈺淇認(rèn)真地聽(tīng)著新四軍講解員的認(rèn)真講解,仿佛身臨其境,與新四軍的革命先烈感同身受,一個(gè)個(gè)歷史片段浮現(xiàn)眼前,激起了她濃厚的興趣。

“從那次回到家后,她跟我說(shuō),‘彈孔累累的旗幟’、‘锃亮的軍號(hào)’、‘簡(jiǎn)陋的步槍’、‘卷刃的大刀’、‘滿(mǎn)是補(bǔ)丁的軍服’.......

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡素材精選篇2

張__,__縣__小學(xué)二年級(jí)(6)班的學(xué)生。她是一個(gè)健康快樂(lè)、聰明樂(lè)觀(guān)、懂事孝順、善良又可愛(ài)的小女孩。在學(xué)校里,張__積極參加學(xué)校舉辦的朗誦、歌詠比賽,在班級(jí)活動(dòng)中多次擔(dān)任小小主持人,給老師同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè)。

在班級(jí)里,她從一年級(jí)起便是班里的紀(jì)律委員,積極協(xié)助老師、班長(zhǎng)做好班級(jí)紀(jì)律,獲得了“紅領(lǐng)巾一星章”表彰、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、數(shù)學(xué)之星、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

生活中張__也是一個(gè)懂禮貌、有孝心、有愛(ài)心的好孩子,路上遇到熟悉的人會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;在家中常常干一些力所能及的小家務(wù);學(xué)校中會(huì)幫助遇到困難的同學(xué)。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,她會(huì)通過(guò)自己的努力可以成為一名新時(shí)代的好少年,不辜負(fù)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的培養(yǎng)。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡素材精選篇3

為深入推進(jìn)“扣好人生第一??圩印薄巴南螯h”主題實(shí)踐活動(dòng)和“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”主題宣傳活動(dòng),不斷加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,引導(dǎo)未成年人培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),厚植愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感,培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,區(qū)文明辦、區(qū)教育局在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了2023年度禪城區(qū)“新時(shí)代好少年”推薦宣傳活動(dòng)。經(jīng)過(guò)層層推選,佛科實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班宋依珊同學(xué)獲得了2023年度“禪城區(qū)新時(shí)代好少年”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。現(xiàn)在,讓我們一起走進(jìn)她的日常生活和學(xué)習(xí),了解她的優(yōu)秀品質(zhì)和成長(zhǎng)經(jīng)歷。

“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)?!碧m小,卻頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。無(wú)論身處何地,無(wú)論身份如何,自強(qiáng)自立的精神永遠(yuǎn)值得我們所有人的尊敬。在佛科實(shí)驗(yàn)小學(xué)403班,就有這樣一位如苔花般堅(jiān)韌的少年——宋依珊同學(xué)。

她品學(xué)兼優(yōu),連年擔(dān)任班干部,積極參與學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),并多次榮獲學(xué)校頒發(fā)的“明德少年”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”“閱讀之星”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

在學(xué)校里,宋依珊同學(xué)是一位樂(lè)于助人,積極向上的班干部。她嚴(yán)格要求自己,積極發(fā)揮帶頭作用,主動(dòng)分擔(dān)班里的班務(wù)工作,成為班主任的好幫手和同學(xué)們的貼心伙伴。她對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)熱情,對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望,總是能夠獨(dú)立思考、主動(dòng)創(chuàng)新。學(xué)習(xí)之余,她也懂得享受創(chuàng)造和創(chuàng)作帶來(lái)的樂(lè)趣,是一位獨(dú)立自主、全面發(fā)展的好少年。

宋依珊同學(xué)熱愛(ài)體育鍛煉,面對(duì)挑戰(zhàn)從不退縮。在課余時(shí)間,她積極參加學(xué)校的各種體育活動(dòng),如健美操、武術(shù)操比賽等。在訓(xùn)練中,她一次次地舉起沉甸甸的啞鈴,反復(fù)練習(xí),從不叫苦喊累。她以勇敢、自信、堅(jiān)毅的體育精神展現(xiàn)出了佛科學(xué)子的風(fēng)采。此外,她還喜歡舞蹈和繪畫(huà),并在多個(gè)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。她的舞姿優(yōu)美動(dòng)人,畫(huà)筆下充滿(mǎn)想象力,展現(xiàn)出了她的獨(dú)特風(fēng)格和才華。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡素材精選篇4

丁艷同學(xué),是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出?,F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下:

學(xué)習(xí)刻苦成績(jī)突出

丁艷同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)非常突出。她上課認(rèn)真聽(tīng)講,善于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏(yíng)得師生佩服;英語(yǔ)課專(zhuān)心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)喝彩。她善于思考,對(duì)問(wèn)題都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問(wèn)題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿(mǎn)的精神投入學(xué)習(xí)。她愛(ài)看書(shū),知道很多課外知識(shí),被同學(xué)們譽(yù)為“語(yǔ)文小博士”。她的各科成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅,連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。

尊敬長(zhǎng)輩學(xué)會(huì)感恩

丁艷同學(xué)從小立志讀好書(shū),做好人,一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應(yīng)手,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家,總會(huì)伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路,深得鄰里喜愛(ài)。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動(dòng)手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛(ài)心和孝心。對(duì)老師,她發(fā)自?xún)?nèi)心的尊敬與愛(ài)戴,上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí),每每以?xún)?yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。

真誠(chéng)待人助人為樂(lè)

丁艷同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班長(zhǎng),在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài),在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。

丁艷同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生,她及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還愛(ài)搗蛋,經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。丁艷同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐,每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí),她就讓他解氣,一回兩回,沒(méi)想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很好奇,老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)丁艷同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話(huà):我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,好伙伴習(xí)慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話(huà)他才聽(tīng)得進(jìn)去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn),幫他改正錯(cuò)誤?,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽(tīng)話(huà)了,自然變乖了。沒(méi)想到,丁艷同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿(mǎn)真、善、美,而且充滿(mǎn)智慧。

丁艷同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起,她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),她深知:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿(mǎn)園。于是,她不僅事事?tīng)?zhēng)先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比,她向全班同學(xué)倡議,力爭(zhēng)周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō),拿到文明班有什么用,文明班又不能當(dāng)飯吃,文明班又不能提高考試成績(jī)。但丁艷同學(xué)義正詞嚴(yán)地說(shuō):“爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是人生一筆可貴的財(cái)富?!彼竺總€(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后,她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心,和幾個(gè)班干部商量,一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后,凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤,都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)??吹蕉∑G領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”

丁艷同學(xué)自從當(dāng)上班長(zhǎng)那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅(jiān)持,從沒(méi)有失誤過(guò)。學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),她總是積極相應(yīng),熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏(yíng)得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng),她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架勢(shì)指揮別人干這干那,同學(xué)們?cè)谒木窀姓傧拢瑐€(gè)個(gè)奮勇?tīng)?zhēng)先,因此,學(xué)校布置下來(lái)的勞動(dòng)任務(wù),六(1)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們常??吹剿徒M長(zhǎng)們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒(méi)交作業(yè),立即找他談話(huà)。同學(xué)犯紀(jì)律了,她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題,她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長(zhǎng)找她問(wèn)這問(wèn)那,她都一一回答,沒(méi)有半句怨言。她幫助同學(xué)從來(lái)都是出自真誠(chéng)、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué),得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生,主動(dòng)出錢(qián)幫助他們,她說(shuō):幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞,將平時(shí)攢下的零用錢(qián)全部捐獻(xiàn)出來(lái)。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡素材精選篇5

大家好,我叫許__,現(xiàn)在是二年(2)班的班長(zhǎng)。我的愛(ài)好很廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等等,其中看書(shū)是我最喜歡的,不單是它能教我許多知識(shí),它還能我心情愉快,變的開(kāi)朗活潑。比如:《不一樣的卡梅拉》、《昆蟲(chóng)日記》、《神奇校車(chē)》、《伊索寓言》等都是我喜歡的書(shū)。我會(huì)彈古箏,我的也寫(xiě)得還不錯(cuò),曾經(jīng)獲得倉(cāng)山區(qū)第六屆“煙山杯”中小學(xué)生寫(xiě)比賽硬筆項(xiàng)目小學(xué)低年級(jí)一等獎(jiǎng)。

我愛(ài)學(xué)習(xí),有很強(qiáng)的求知欲,我在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,積極舉手發(fā)言;課后認(rèn)真自覺(jué)地完成作業(yè),學(xué)習(xí)積極主動(dòng),愛(ài)問(wèn)“為什么”,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;課余我能主動(dòng)參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),是同學(xué)的好朋友,老師的好助手。

在老師們的悉心教育和培養(yǎng)下,我各方面的表現(xiàn)都比較突出,被評(píng)為——__年度?!叭脤W(xué)生”。

在家里中,我能謙虛有禮,愛(ài)護(hù)幼小,尊重長(zhǎng)輩,能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的事,自理能力強(qiáng),是媽媽的好幫手。每次做好作業(yè),我都要把桌子上的東西整理好,然后,去廚房拿塊小抹布,把桌子擦干凈,桌子就顯得很整潔了。即使媽媽有事不在家,我也能做好自己的事情,不讓媽媽操心。

這就是我,來(lái)自二年(2)班的許__,在接下來(lái)的日子里,我將更加努力,爭(zhēng)當(dāng)?shù)轮求w美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡素材精選篇6

__,女,1995年10月出生,15歲,擔(dān)任__市第八中學(xué)九(2)班班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,學(xué)生會(huì)成員。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,一直是年級(jí)第一名,體育、美術(shù)等方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。

一、百善孝為先

__,眉清目秀、白皙秀頎,是個(gè)陽(yáng)光的小女孩。少年的蓬勃率真與其他同伴沒(méi)有什么兩樣,然而她和別的孩子不一樣的是,命運(yùn)之神和她開(kāi)了一個(gè)殘忍的玩笑——親生母親在她不到8歲時(shí),由于胃癌不僅花光了家里的所有積蓄,還讓她從優(yōu)越條件的北京回到了大峽谷閉塞的老家?;氐郊依?,母親臥床養(yǎng)病,生活基本上不能自理,父親需要外出打工賺錢(qián)還因?yàn)槟赣H治病而欠下的大筆醫(yī)療費(fèi)。家里的大小事由小__和爺爺、奶奶承擔(dān)。小__從學(xué)?;貋?lái),首先要照顧臥床的母親,然后做飯,給母親吃藥、喂飯,給母親講在學(xué)校發(fā)生的高興、快樂(lè)的事情,以減輕母親的病痛。

忙完所有的家務(wù),就該往學(xué)校了,小__順手從家里拿個(gè)冷饅頭,背上書(shū)包,急忙往學(xué)校跑。母親生病期間,小__天天如此,但從未因此而遲到過(guò)一次,沒(méi)有因此而落下一節(jié)課。

當(dāng)母親在最后的日子里,癌細(xì)胞擴(kuò)散到全身,疼痛難忍,滿(mǎn)臉豆大的汗珠,在床上打滾。小__看到母親的慘狀,經(jīng)常被母親嚇得摟著母親痛哭。而這悲慘的一幕在小__家里上演了許多次。

但小__的孝心并沒(méi)有感動(dòng)上天,沒(méi)有喚回母親的康復(fù),母親最終還是拋下她,絕塵而去。最?lèi)?ài)小__的母親走了,戀戀不舍地走了,放心不下的是還不足8歲的女兒。母親就是小__的天,母親走了,就像天塌了一樣,壓在了小__柔弱的肩上。懂事的小__悲痛欲絕,哭得昏過(guò)了一次又一次,醒來(lái)還是痛哭。小__的痛哭也沒(méi)有把最?lèi)?ài)的母親哭過(guò)來(lái)。就這樣,母親走了,留下了無(wú)數(shù)的遺憾走了。

辦母親的喪事,父親又出外打工賺錢(qián)了,還為母親治病和辦喪事欠下的外債。從此,__就和年邁的爺爺、奶奶一起挑起了家庭的重?fù)?dān),克服了許多難以想象的困難。這個(gè)體味人間冷暖15載的堅(jiān)強(qiáng)女孩,艱辛承受著貧苦家庭的風(fēng)霜雨雪。她勤學(xué)上進(jìn),每天把家務(wù)做好再上學(xué),但每次考試都是年級(jí)第一名;孝老愛(ài)親,無(wú)微不至地照顧上了年紀(jì)的爺爺、奶奶。她的行為感動(dòng)著一方鄉(xiāng)鄰,感動(dòng)著深山峽谷的每一個(gè)人。

俗話(huà)說(shuō),“窮人的孩子早當(dāng)家”,家境的突然變故,使她比同齡的孩子更懂事,當(dāng)別的孩子還在享受“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的優(yōu)待時(shí),8歲的她耳濡目染地學(xué)會(huì)了做飯、洗衣服,好讓爺爺、奶奶種地、砍柴回來(lái)后就能吃上熱飯。那時(shí)的__,個(gè)子矮小,夠不著鍋臺(tái),就踩著小凳趴在鍋臺(tái)上做飯,小手和胳膊被燙傷是經(jīng)常的事。有一次,__切土豆,不小心切到了手指頭,獻(xiàn)血直流,她把手指在嘴里吮吸了一下,生怕?tīng)敔斈棠讨?,她自己悄悄地?jiǎn)單包扎了一下,繼續(xù)工作起來(lái)。

上了中學(xué)住校后,不能經(jīng)常回家,只要一到星期天,__就急忙跑回家?guī)蜖敔?、奶奶洗衣服、做飯等。每逢?jié)假日,__都會(huì)用自己微不足道的零花錢(qián)為奶奶買(mǎi)水果、蔬菜等來(lái)改善生活。冬天在陽(yáng)光下為爺爺剪剪指甲,為奶奶梳梳頭,說(shuō)說(shuō)貼心話(huà)。即使上九年級(jí)的__,實(shí)在因?yàn)楣φn忙沒(méi)空回家,__就經(jīng)常打電話(huà)給爺爺、奶奶,詢(xún)問(wèn)他們的身體情況,及時(shí)增添衣物。特別是爺爺去世后,__更加悉心照顧奶奶,經(jīng)常陪奶奶上山砍柴,生怕有任何的閃失。

八年級(jí),我們召開(kāi)感恩家長(zhǎng)會(huì)。她含著淚連夜為奶奶寫(xiě)了一封感情真摯、感動(dòng)人心的感恩家書(shū)。在家長(zhǎng)會(huì)上,她讀得聲情并茂、聲淚俱下,讓特地趕來(lái)的父親及在座的所有家長(zhǎng)都感動(dòng)的潸然淚下。家長(zhǎng)們都為她的真情所折服。

今年五月,奶奶因高血壓頭暈得厲害,輸了幾天液也不見(jiàn)效,打算由姑姑陪同去__市人民醫(yī)院檢查、治療。由于姑姑和奶奶兩個(gè)人都暈車(chē)且很?chē)?yán)重。__得到這個(gè)消息,憂(yōu)心忡忡,眼眶里含著淚滴,找班主任請(qǐng)假。第二天,在奶奶的一再要求下,__回到了學(xué)校,說(shuō)話(huà)中帶著哭意和擔(dān)心。一上午,她都在擔(dān)心中度過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心思,呆呆地坐在教室里,毫無(wú)生機(jī),她害怕奶奶像爺爺一樣離自己而去,因?yàn)槟棠虒?duì)她最好。老師們看在眼里,急在心里,都為她擔(dān)心,也不知道該怎樣來(lái)勸她。直到下午得知奶奶安然無(wú)恙后才露出會(huì)心的微笑,又變成了人見(jiàn)人愛(ài)的“小兔子”。

二、苦難背后的陽(yáng)光女孩

“愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)”,這句座右銘一直是她前進(jìn)的動(dòng)力,加上她積極樂(lè)觀(guān)的性格,使她成為一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的女孩。

苦難是人生最好的老師,要在苦難中練就一副堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,才能在未來(lái)的歲月中承擔(dān)更多的責(zé)任。家境的貧困沒(méi)有給__留下心理陰影,也沒(méi)有影響她樂(lè)觀(guān)天真的少年天性。面對(duì)這些困難時(shí),__一次又一次地說(shuō)服自己要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)持下去,所以到了今天,她已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時(shí),她積極樂(lè)觀(guān),以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),從不停留在力所能及的事上,她從不滿(mǎn)足現(xiàn)在的成就,她要使自己的下一刻比此刻做的更好。所以她要更加努力,才能走向成功,讓所有關(guān)心她的人感到欣慰的是她做到了,而且做到了最好。

__在緊張的學(xué)習(xí)中形成了良好的習(xí)慣,取得了優(yōu)異的成績(jī),讓所有關(guān)心她的人感到欣慰的是,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的她初中階段先后榮獲14次年級(jí)第一名,獲得__市優(yōu)秀學(xué)生干部、__市三好學(xué)生等多種榮譽(yù)。學(xué)校組織了兩次師生遠(yuǎn)足活動(dòng),同學(xué)們都買(mǎi)了一大堆的零食、雞蛋以及新鮮蔬菜,而她只帶了兩包方便面,她卻沒(méi)有一點(diǎn)的羨慕意。面對(duì)同學(xué)的嘲笑,她一笑而過(guò)。

__,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩,有著活潑、開(kāi)朗、自信、大方的性格。她與同學(xué)打交道,熱情中保有一定的威信,這讓她能夠勝任班長(zhǎng)一職。和女生,互幫互助,用自己的熱情感化其他同學(xué),使同學(xué)豁然開(kāi)朗,再現(xiàn)笑顏,__都樂(lè)做同學(xué)們的開(kāi)心果。和男生,互相激勵(lì),是要好的“哥們”。__整天愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,蹦蹦跳跳,好像沒(méi)有任何煩惱一樣。有一次,她雙手伸出“v”形,滿(mǎn)臉笑容地又蹦又跳,活像個(gè)小兔子。這一場(chǎng)景正好讓老師看到,老師親昵地稱(chēng)她為“開(kāi)心快樂(lè)的小兔子”。

三、善于學(xué)習(xí),樂(lè)于探究,智慧之樹(shù)常青

當(dāng)好班干部,僅有熱情是不夠的,還要成為學(xué)習(xí)上的楷模,只有這樣才能將管理工作落到實(shí)處,樹(shù)立威信,在學(xué)習(xí)上給予同學(xué)更多的幫助。

學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),他是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。無(wú)論主科還是副科,她都能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,提出問(wèn)題。

有時(shí)候,她感覺(jué)到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期的學(xué)習(xí)情況,并與老師交流,聽(tīng)取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng),她并不畏懼,她還總是笑著說(shuō):“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高,競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力,我們要把壓力化為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)才是呀!”

她端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,加上較強(qiáng)的邏輯思維能力,使她在各科學(xué)習(xí)中都表現(xiàn)得從容、自信、輕松、愉快、高效,在學(xué)習(xí)中不偏科,有專(zhuān)長(zhǎng),能做到各科全強(qiáng)項(xiàng)。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng),所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)第一名。

四、才率以德,方能樹(shù)正氣

學(xué)生干部應(yīng)該是學(xué)生的表率,是老師的助手,是老師與學(xué)生之間的紐帶與橋梁。要有良好的道德品質(zhì),有樂(lè)于奉獻(xiàn)、吃苦在先和全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神,要具備處理問(wèn)題,解決瑣碎的矛盾的能力。

班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)。__嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長(zhǎng),他處處以身作則,起模范帶頭作用,老師交給的任務(wù)他都能樂(lè)意接受,做到有始有終,是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每當(dāng)老師提到他都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊他的管理才能。

每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織幾位同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)如插圖、繪畫(huà)、文等都留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。

平時(shí),__不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤、缺點(diǎn),也能夠正確對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解,他總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇地接受,從而不斷地完善自己。

熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體也是__同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,一馬當(dāng)先,在最臟的死角地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。

__是班主任的得力助手,及同學(xué)所及,想老師所想,多次“奉命于危難之間”。由于班主任老師工作的繁忙和一時(shí)的疏忽,忘記了安排周一的升旗事宜,__就主動(dòng)安排了升旗的一系列的事情,而且井井有條。國(guó)旗下的演講需要脫稿,時(shí)間緊,任務(wù)重,其他同學(xué)都推三阻四,而她主動(dòng)承擔(dān)了國(guó)旗下演講的重任。顧不上吃飯睡覺(jué),只用了一個(gè)晚上和一個(gè)早上的時(shí)間,就寫(xiě)了一篇1000多頗有文采的演講稿,而且背得滾瓜爛熟。周一升旗的演講,格外的成功,得到全體師生的最熱烈的掌聲。

九年級(jí)的她,時(shí)間緊,學(xué)習(xí)任務(wù)重,特別在中考倒計(jì)時(shí)只剩下不到30天時(shí),學(xué)校組織《我驕傲,我是一名八中學(xué)生》的演講比賽,所有的同學(xué)以時(shí)間緊,沒(méi)有功夫等理由推脫,于是她再次犧牲自己寶貴的復(fù)習(xí)迎考時(shí)間,勇挑起代表班級(jí)參加比賽的重任,并且獲得了優(yōu)異的成績(jī),為班級(jí)贏(yíng)得了榮譽(yù)。

__就是這樣一個(gè)一直以高標(biāo)準(zhǔn)、高要求來(lái)要求自己,以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進(jìn)取,以和善寬容的態(tài)度對(duì)待同學(xué),以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格面對(duì)挫折,以滿(mǎn)腔的熱情對(duì)待工作,以積極、陽(yáng)光的笑容面對(duì)生活面對(duì)快樂(lè)少年。她的一言一行感染著大家,她的努力也得到大家的認(rèn)可。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡素材精選篇7

__同學(xué),今年11歲,是通榆縣第一小學(xué)四年五班學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)優(yōu)異;在實(shí)踐中大膽嘗試,勇于創(chuàng)新;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù)。他時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們的好榜樣。

一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。

在學(xué)習(xí)上,他能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,年年成績(jī)都優(yōu)秀;他熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)較好。他曾獲得“優(yōu)秀班級(jí)干部”,“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。,此外,還積極參加各種比賽,獲得讀寫(xiě)大賽一等獎(jiǎng),規(guī)范字書(shū)寫(xiě)大賽一等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),朗讀競(jìng)賽活動(dòng)三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。在成績(jī)面前,他從不驕傲。并不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

無(wú)論是在家在校,他都能接受到正確思想的教育和熏陶,因此,__像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。在同學(xué)中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立榜樣。幾年來(lái),上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。

三、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。

他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他認(rèn)為,只有讓全班同學(xué)都進(jìn)步那才是一件大樂(lè)事。他不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。

__的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的。班主任老師給了他極大的鼓勵(lì),每年班主任給他的評(píng)語(yǔ)都是:思想進(jìn)步、成績(jī)優(yōu)秀、關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中,他一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,再接再厲爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!

他就是品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、向上的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),發(fā)展的綜合素質(zhì),同學(xué)中的佼佼者!

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡素材精選篇8

董龍敏,12歲。渭田中心小學(xué)六(3)學(xué)習(xí)委員,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng),學(xué)校廣播站站長(zhǎng),303宿舍舍長(zhǎng)。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,愛(ài)科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來(lái),各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

董龍敏同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。董龍敏同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。

學(xué)習(xí)上,六(3)班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。班級(jí)里有幾名后進(jìn)生,他們總是學(xué)習(xí)上不去,作為學(xué)習(xí)委員她總是覺(jué)得自己責(zé)任重大。于是主動(dòng)請(qǐng)求老師讓自己用課余時(shí)間為這幾位后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。這幾名后進(jìn)生在她的幫助下,成績(jī)?nèi)稼s了上來(lái)。

生活中,她一樣不忘時(shí)時(shí)刻刻助人為樂(lè)。董龍敏同學(xué)在學(xué)校是寄宿生,學(xué)校共兩百多名寄宿生,其中一二年級(jí)學(xué)生也占了不少。寄宿生同學(xué)遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)學(xué)校寄宿,時(shí)不時(shí)就會(huì)碰到困難,只要他們一碰到困難,董龍敏同學(xué)就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在他們面前,給予他們力所能及的幫助,卻從不計(jì)較個(gè)人得失。低年級(jí)的同學(xué)蒸飯,取飯有困難了,董龍敏同學(xué)二話(huà)不說(shuō)就幫忙蒸飯、拿飯。碰上大熱天,飯很熱,一連幫忙十幾個(gè)小同學(xué)拿好飯要來(lái)回跑幾趟,既費(fèi)時(shí)又把自己熱成了一個(gè)汗人??墒嵌埫敉瑢W(xué)從不喊苦不喊累,不怕自己遲吃飯,幾年如一日,從沒(méi)間斷過(guò)幫忙同學(xué)拿飯。還有不少同學(xué),在生活中經(jīng)常會(huì)丟失了錢(qián)或?qū)W習(xí)用品、生活用品,董龍敏同學(xué)知道了,也會(huì)無(wú)私的`拿出了自己的錢(qián)財(cái)物品來(lái)幫助別的同學(xué)。要是碰上有同學(xué)生病了,董龍敏同學(xué)并立馬前去噓寒問(wèn)暖,為生病的同學(xué)打開(kāi)水,陪他們?nèi)バl(wèi)生院看病,并親自為他們倒好開(kāi)水吃藥。如果生病同學(xué)請(qǐng)假回家了,她還會(huì)等他們回來(lái)后,主動(dòng)為她們補(bǔ)功課。夜里,303的幾位小同學(xué)經(jīng)常會(huì)哭鬧,董龍敏同學(xué)并會(huì)用好話(huà)勸慰她們,細(xì)心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間,給她們蓋被子,有時(shí)還會(huì)為她們洗衣物。董龍敏同學(xué)在宿舍里的這種樂(lè)于助人的行為,慢慢在全體寄宿生中傳開(kāi)了,同學(xué)們給她取了一個(gè)好聽(tīng)的外號(hào),親切的稱(chēng)贊她為“董媽媽”。

不僅是如此,“董媽媽”在無(wú)論在何時(shí)都不忘助人為樂(lè)。有一個(gè)星期天,董龍敏從家乘車(chē)來(lái)學(xué)校,在大街下車(chē)后往學(xué)校走的路上,路中間的一個(gè)錢(qián)包把她吸引住了。她撿起來(lái)一看,里面除了一些證件外,現(xiàn)金就有好幾百。怎么辦?她左右一看,沒(méi)一個(gè)人影,她完全可以把錢(qián)包藏起來(lái)就走,或是先帶回學(xué)校上交給老師,就憑這幾百元,學(xué)??隙ㄊ菚?huì)表?yè)P(yáng)她的。可是她沒(méi)這樣做,她想,主人丟了錢(qián)包一定很著急回來(lái)找,所以她就站在原地等待失主出現(xiàn)。等了很久后,主人依然沒(méi)出現(xiàn)。她就打開(kāi)錢(qián)包看看能否從里面找到主人的相關(guān)資料或聯(lián)系方式。正巧,里面有身份證,還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個(gè)人,董龍敏同學(xué)就找到一個(gè)有公用電話(huà)的地方撥通了名片上的電話(huà)。半小時(shí)候,主人出現(xiàn)了,當(dāng)錢(qián)包主人問(wèn)她叫什么名字時(shí),她說(shuō)她叫少先隊(duì)員,這是她該做的!主人拿了一百元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)她,她也拒絕了,背起書(shū)包就往學(xué)校跑。主人追上來(lái)要送她回學(xué)校,她也不肯!主人無(wú)奈,只好在事后向?qū)W校反映了此事,學(xué)校幾經(jīng)調(diào)查,才知道這件拾金不昧,助人為樂(lè)的事情又是“董媽媽”所為。

如今“董媽媽”助人為樂(lè)的事跡早已傳遍整個(gè)學(xué)校?!岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮??h里的“三好學(xué)生”名單中有她,學(xué)校的優(yōu)干名單也有她;學(xué)校的十佳少年中有她,學(xué)校的八德之星也有她;學(xué)校劍橋英語(yǔ)之星有她,縣校習(xí)作、書(shū)法、繪畫(huà)、演講一等獎(jiǎng)都有她。

“董媽媽”!你真是好樣的!愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的火光,在未來(lái)的生命旅程中不斷為自己添光彩!

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡素材精選篇9

她是來(lái)自東城中學(xué)八年級(jí)二十班的蔣浩然,在班級(jí)內(nèi)擔(dān)任班長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表一職,同時(shí)也是學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部的一員。在課余時(shí)間,她會(huì)閱讀自己感興趣的書(shū)籍,也會(huì)聽(tīng)一些自己喜歡的音樂(lè)。同時(shí)竹笛也是她的興趣愛(ài)好之一。蔣浩然一直堅(jiān)信一句話(huà),時(shí)間只能改變那些原本就不堅(jiān)定的東西。

尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體

在班級(jí)內(nèi),蔣浩然作為班長(zhǎng),是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊,是班主任的左膀右臂。她認(rèn)為,想要讓同學(xué)們信服,以身作則是最重要的一點(diǎn),所以她在課堂上抑制住自己躁動(dòng)的心,遵守課堂紀(jì)律。

值日早到校時(shí),將任務(wù)完成后,她便到講臺(tái)處領(lǐng)讀,做好表率。即使教室內(nèi)只有寥寥幾人,她也能自主地進(jìn)行領(lǐng)讀這一工作。這一行為,不僅盡到了班長(zhǎng)的職責(zé),也盡到了語(yǔ)文課代表的本分。

一次春游放學(xué)后,班級(jí)的衛(wèi)生情況較臟,蔣浩然主動(dòng)留下來(lái)幫助值日生打掃衛(wèi)生。并且在第二天提醒同學(xué)們下次注意周邊的衛(wèi)生情況。20年的實(shí)踐周,她代表班級(jí),參加了“班級(jí)文化展示”的匯報(bào)。疫情期間,蔣浩然組織同學(xué)們參加了線(xiàn)上云班會(huì)。在21年實(shí)踐周中,她與其他幾位同學(xué)一起完成了小品的大體構(gòu)思,并制作了班級(jí)的主題視頻,得到一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。此外,在班主任節(jié)期間,她負(fù)責(zé)剪輯的班級(jí)課本劇也同樣獲得了一等獎(jiǎng)。在前不久的晨會(huì)講話(huà)中,她負(fù)責(zé)制作的班級(jí)視頻得到了老師們的一致好評(píng)。

在班級(jí)內(nèi)部出現(xiàn)一些不良情況時(shí),蔣浩然及時(shí)和班主任反饋班級(jí)情況,班主任老師也和這些同學(xué)進(jìn)行溝通,制止這些不良情況的蔓延。她與同學(xué)們和睦相處,關(guān)心同桌及周邊同學(xué),在他們遇到困難時(shí)幫助他們,一起討論存有疑惑的題目。

在尊敬師長(zhǎng)方面,蔣浩然在接過(guò)老師批改好的作業(yè)或向老師問(wèn)一些上課時(shí)未能及時(shí)理解的知識(shí)點(diǎn)后,會(huì)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝。她認(rèn)為這一聲謝謝,不僅僅是發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)老師的感謝,更是尊敬老師的一種表現(xiàn)。在過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日或一些特殊的日子時(shí),她會(huì)給老師們寫(xiě)上一份賀卡,祝愿歲歲平安。12月底,她的班主任鄭洋洋老師過(guò)生日時(shí),蔣浩然也暖心地為他送上了祝福。

尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù)

在家中,她是最小的妹妹,但這不代表她什么都不做。她主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)。做飯,也是蔣浩然的興趣愛(ài)好之一。她常常會(huì)在看到一道從未見(jiàn)過(guò)的菜品或甜點(diǎn)時(shí),用心鉆研其中食材的`用料。并進(jìn)行不斷地嘗試,直到做出令自己滿(mǎn)意的味道。在節(jié)假日時(shí),親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關(guān)心。每周她都會(huì)將自己房間的地拖干凈,整理好自己的物品,做一點(diǎn)力所能及的家務(wù),減輕父母的壓力。

在放學(xué)回到家,蔣浩然進(jìn)門(mén)看到爺爺奶奶后,都會(huì)習(xí)慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時(shí),她主動(dòng)把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動(dòng)筷了,她再開(kāi)始吃。

作為一家人,蔣浩然記住家中所有人的生日并會(huì)提前幾天定好蛋糕,給家人一個(gè)驚喜。二月中,她通過(guò)外賣(mài)平臺(tái),給父親買(mǎi)了個(gè)蛋糕,與家人一起慶祝父親的生日。

尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù),她就是美德少年蔣浩然。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡素材精選篇10

“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”,這是泰和三中初二學(xué)生劉松的座右銘。他興趣廣泛,從小就對(duì)舞獅有著濃厚的興趣,把傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢(mèng)想,立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚(yáng)光大。在學(xué)校,他關(guān)心同學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織和管理能力;生活中,他坦誠(chéng)相待,樂(lè)于助人,真誠(chéng)奉獻(xiàn);學(xué)習(xí)上,他刻苦認(rèn)真,努力做到不偏科,均衡發(fā)展。先后被評(píng)為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“美德少年”、吉安市“新時(shí)代好少年”等。2018年6月,他代表泰和縣參加全省非遺展演,獲優(yōu)秀獎(jiǎng);2019年春節(jié),劉松作為華蓋雙獅舞少年傳承人,登上央視春晚舞臺(tái),在春晚特別節(jié)目《老區(qū)幸福年》中為全國(guó)億萬(wàn)觀(guān)眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。

紅色井岡,熱血少年

劉松從小就對(duì)武術(shù)等傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣,把傳承弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢(mèng)想。劉松的家鄉(xiāng),有一處省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———華蓋雙獅舞。有一次,舞獅隊(duì)?wèi)?yīng)邀到學(xué)校表演,劉松看后一下子就被她迷住了。平時(shí)課余時(shí)間經(jīng)常模仿舞獅隊(duì)員的動(dòng)作,他的這些行為被體育老師發(fā)現(xiàn)了。體育老師勉勵(lì)他,要表演好雙獅舞,必須先打下扎實(shí)的基本功。從那開(kāi)始,劉松勤學(xué)苦練基本功,節(jié)假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學(xué)藝。通過(guò)自己的不懈努力,加上非遺傳承人的悉心指點(diǎn),劉松雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進(jìn)步。機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。就在劉松即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會(huì)場(chǎng)的節(jié)目和演員。在海選試鏡時(shí),優(yōu)秀的他一眼就被導(dǎo)演相中,順利入圍候選大名單。但是,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,為讓父母答應(yīng)他參加春晚密訓(xùn),劉松耐心的說(shuō)服自己的父母,并且向父母保證不會(huì)落下學(xué)業(yè)。但,這只是個(gè)開(kāi)始,訓(xùn)練期間的強(qiáng)度非常大,經(jīng)常要訓(xùn)練到半夜,劉松始終咬牙堅(jiān)持。在他的努力和堅(jiān)持下,他終于如愿以?xún)數(shù)巧狭?019年央視春晚舞臺(tái)。雙獅舞表演獲得圓滿(mǎn)成功,他在傳承非遺的路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。以?xún)?yōu)異的成績(jī)升入初中后,他也沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)更重了而放棄傳承非遺的夢(mèng)想。相反,為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺,他一有機(jī)會(huì)就向同學(xué)老師宣傳華蓋雙獅舞。學(xué)校舉辦各種文體活動(dòng),他都會(huì)積極報(bào)名,踴躍參加,聯(lián)合隊(duì)友精心表演一段雙獅舞,藉此機(jī)會(huì),弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。2018年6月,他還代表泰和參加了全省非遺展演,獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

踏實(shí)求知,勤思好問(wèn)

對(duì)待學(xué)習(xí),他勤動(dòng)腦,課堂上積極發(fā)言;他善思考,對(duì)問(wèn)題都能有自己的獨(dú)特見(jiàn)解。遇到難題從不退縮,也不輕易放棄,主動(dòng)向家長(zhǎng)或老師尋求幫助,直到學(xué)懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,他不但打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)能力和自主能力?!安环e跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江河”。他堅(jiān)持每日閱讀各類(lèi)書(shū)籍,科普、歷史、文學(xué)、名人傳記都是他的愛(ài)好。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高。他的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)聽(tīng)。

自主獨(dú)立,心懷感恩

他在學(xué)好功課的同時(shí),在生活上也堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自主獨(dú)立,減輕父母的負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。父母工作忙碌,為了不讓父母照顧自己而影響工作,從小學(xué)二年級(jí)起,他就堅(jiān)持自己洗衣服、洗襪子?,F(xiàn)在的他,更勤快了,每逢周六、周日回到家里,主動(dòng)給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家,貼心的`他不僅自己做了晚飯,還給媽媽留了小紙條。他是一個(gè)非常孝順的好孩子,每當(dāng)父母生日,父親節(jié),母親節(jié),他總能第一時(shí)間送上祝福;每逢節(jié)假日,他都會(huì)主動(dòng)給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話(huà)或發(fā)短信問(wèn)候,匯報(bào)自己近期學(xué)習(xí)情況,不讓爺爺奶奶操心。

他愛(ài)班級(jí),愛(ài)勞動(dòng),是班上的勞動(dòng)委員,他帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)為老師分擔(dān),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂(lè)于幫助他人,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,勤勤懇懇為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù),是同學(xué)的知心好友。

這就是劉松,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又柔軟的少年。未來(lái)之路還很漫長(zhǎng)。積極向上的他會(huì)繼續(xù)懷揣夢(mèng)想,用自信的人生態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏的毅力,逐夢(mèng)前行。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡素材精選篇11

我是一名學(xué)生,就讀于廣安友誼中學(xué),從踏進(jìn)中學(xué)的第一天,我便積極向上,勤奮學(xué)習(xí),友好待人,團(tuán)結(jié)互助,文明有禮,在同學(xué)們眼中,我是樂(lè)于助人的語(yǔ)文科代表兼好友,在老師們眼中,我是學(xué)習(xí)認(rèn)真的一名好學(xué)生,也是同學(xué)們的好幫手。我為人正直、善良,興趣廣泛,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),曾獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

我國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng),五千年的歷史可以說(shuō)是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明懂禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個(gè)方面,特別是在學(xué)校,作為一名學(xué)生,應(yīng)該時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求自己。我從小就謹(jǐn)記父母“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的良訓(xùn),我不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、熱愛(ài)勞動(dòng),還做到了尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。

禮貌待人,言語(yǔ)謙和體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的品質(zhì)。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外,我遇到老師都會(huì)面帶微笑,主動(dòng)向老師問(wèn)好;我看到正在怒火中燒的同學(xué),我會(huì)耐心讓他們和解;看到需要幫助的同學(xué),我會(huì)熱心的幫助他們。在家里,我會(huì)經(jīng)常給長(zhǎng)輩們?nèi)嗉绱繁常鲃?dòng)承擔(dān)一些力所能及的.家務(wù)勞動(dòng)。

行為文明、舉止得體體現(xiàn)一名中學(xué)生的素質(zhì),我從來(lái)不對(duì)同學(xué)指手畫(huà)腳,在同學(xué)背后做小動(dòng)作,在老師上課時(shí)對(duì)老師做鬼臉,我覺(jué)得這是一種特別不文明、不得體的行為,我和同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí),我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ),不會(huì)大呼小叫;同學(xué)和我討論問(wèn)題時(shí),我會(huì)語(yǔ)氣溫和,耐心地和同學(xué)們商討。因此在同學(xué)眼中我是一個(gè)文明友善的人。

我遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我每天穿戴整潔,不留長(zhǎng)指甲,不披頭散發(fā)。在學(xué)校,我會(huì)按時(shí)到校,不遲到,不早退,上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上下課時(shí),起立向老師致敬。下課時(shí),請(qǐng)老師先行,在公共場(chǎng)所,我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ),不大聲喧嘩,盡可能履行一名中學(xué)生的義務(wù)。

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是一名中學(xué)生應(yīng)有的教養(yǎng)。我在公共道德方面做到:不在公共場(chǎng)所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹(shù)木、吵架斗毆等,不在影劇院、圖書(shū)館、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施等。我經(jīng)常在公交車(chē)上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。

做一個(gè)文明有禮的人,做一個(gè)無(wú)愧于心的國(guó)家棟梁,是我永遠(yuǎn)努力的方向。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡素材精選篇12

她文靜中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng),真誠(chéng)、自信、進(jìn)取,這就是10歲的陽(yáng)光女孩——孫怡鑫。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,她熱愛(ài)集體,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,尤善書(shū)法,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。

她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,大家公認(rèn)的好少年,父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生

勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等各科的成績(jī)正好比芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。

課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問(wèn)題,總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下,她積極主動(dòng)地做復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊(yùn)芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力,孫怡鑫的學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀。

孫怡鑫同學(xué)不僅學(xué)習(xí)好,還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責(zé)任心很強(qiáng)的好學(xué)生。她說(shuō)“班級(jí)就是我們的家,我們每一個(gè)人都要愛(ài)護(hù)它”。班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)她都積極參加,勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習(xí)課她總是主動(dòng)維持紀(jì)律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊(duì)出發(fā)……

全面發(fā)展,多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣

孫怡鑫同學(xué)有較強(qiáng)的組織能力。對(duì)活動(dòng),她積極響應(yīng),熱情參與,并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中,使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(zhǎng)了才干,養(yǎng)成了獨(dú)立思考、自我學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,樹(shù)立了自主為榮、依賴(lài)可恥的正確意識(shí),形成了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的精神風(fēng)貌。

團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人——大家公認(rèn)的好少年

面對(duì)成績(jī),孫怡鑫從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿(mǎn)情緒,她把團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動(dòng)中,和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績(jī)的同時(shí),她時(shí)刻注意幫助相對(duì)落后的同學(xué),經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛(ài)之手,誰(shuí)的筆沒(méi)有拿,她把自己的送給他;誰(shuí)的橡皮沒(méi)有帶,她一聲不響地遞過(guò)去。下雨了,她護(hù)送沒(méi)有雨具的同學(xué)出校;下雪了,她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)上愛(ài)心一片。

她不僅在學(xué)校中為他人著想,助人為樂(lè),在社會(huì)中,她也熱心公益、服務(wù)社會(huì),積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),具有良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。她家對(duì)門(mén)住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,孫怡鑫看在眼里,于是常常利用周末休息時(shí)間,幫老人買(mǎi)菜、涼曬衣物,家里的瑣碎活能力所能及幫忙干,還定期為爺爺家拖地板,擦洗窗戶(hù),在她的精心照料下,老人的生活過(guò)得十分愜意。老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時(shí)時(shí)替他人做事,真是個(gè)不可多得的助人為樂(lè)的好孩子。

乖巧懂事,明禮誠(chéng)信——家長(zhǎng)喜愛(ài)的好孩子

孫怡鑫在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,在家里是父母喜愛(ài)的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢(qián),從不買(mǎi)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅(jiān)持自己的事情自己做,還幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)待長(zhǎng)輩,她彬彬有禮,關(guān)愛(ài)孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿藥。孫怡鑫是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。她從不撒謊,做錯(cuò)了事能夠正確面對(duì),并勇于承認(rèn)改正錯(cuò)誤。

雛鷹展翅志高遠(yuǎn),博擊長(zhǎng)空會(huì)有時(shí)。新時(shí)期需要像孫怡鑫這樣的學(xué)生,需要孫怡鑫這樣的孩子,需要像孫怡鑫這樣的好少年。愿孫怡鑫同學(xué)在成長(zhǎng)的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡素材精選篇13

__同學(xué)是__市__小學(xué)六(2)中隊(duì)的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員兼六(2)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無(wú)論是老師還是同學(xué),無(wú)不交口稱(chēng)贊。她積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新時(shí)代好隊(duì)員。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,時(shí)刻以隊(duì)章作為自己的行為準(zhǔn)則,努力使自己成為一名新時(shí)代好少年。

一、勤奮學(xué)習(xí)、屢獲佳績(jī)

在老師和學(xué)校的精心培育下,__逐漸懂得:只有努力學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,長(zhǎng)大以后才能成才,才能報(bào)效祖國(guó)。因?yàn)橛辛诉@種信念,所以她總是嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不服輸?shù)木?。她勤奮刻苦,不甘落后。上課認(rèn)真聽(tīng)講,虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,放學(xué)回到家,認(rèn)認(rèn)真真地完成當(dāng)天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱(chēng)號(hào);多次被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員。她寫(xiě)的作文多次被被老師當(dāng)作范文讓大家學(xué)習(xí)。面對(duì)成績(jī),她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)。

二、老師的得力助手

他在很小的時(shí)候,每天她所看見(jiàn)的就是爸爸媽媽忙碌地工作著,耳濡目染,她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)他是“小大人”。上學(xué)后,這個(gè)“小大人”憑著他的很強(qiáng)的組織能力,較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔(dān)任中隊(duì)委,她都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級(jí)內(nèi)部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,成了名副其實(shí)的班主任助手。她對(duì)班級(jí)紀(jì)律和班級(jí)衛(wèi)生敢抓敢管,班主任不在時(shí),自覺(jué)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,對(duì)不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢(shì)頭消滅在萌芽狀態(tài)。在她的盡職盡責(zé)下,班級(jí)的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績(jī)一直良好。

三、隊(duì)員們學(xué)習(xí)的好榜樣

__作為中隊(duì)干部,在圓滿(mǎn)完成班級(jí)各項(xiàng)工作的同時(shí),不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤學(xué)好問(wèn),而且善于總結(jié),對(duì)于學(xué)習(xí)她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識(shí),善于靈活掌握知識(shí),重視知識(shí)的遷移和各科間的融會(huì)貫通,善于由此及彼,舉一反三。進(jìn)入高年級(jí)階段以來(lái),每次考試,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。她深知,學(xué)習(xí)不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì)有所收獲,才能取得成功。她在不斷提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),還積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會(huì)的題一遍又一遍的講解,直到弄會(huì)弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè)于助人是__的一大特點(diǎn)。有時(shí),某些同學(xué)突然間有事,分擔(dān)的值日生工作無(wú)法完成,她都會(huì)主動(dòng)代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課,她總是會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)。

四、全面發(fā)展的好隊(duì)員

__是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊(duì)員,她具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。她從小就聽(tīng)媽媽給她講的關(guān)于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時(shí)候他熱淚盈眶。在看到神舟飛船成功返航后,更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。她暗暗立志:將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。她性格活潑,待人真誠(chéng),愛(ài)好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、寫(xiě)作。她懂得,要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿(mǎn),總是一步一個(gè)腳印,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。

如今,__同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖!

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡素材精選篇14

美德是我們祖先流傳下的優(yōu)秀品質(zhì)。人,因充滿(mǎn)美德而變得更美麗。國(guó)家,因充滿(mǎn)美德而變得更和諧。世界,因充滿(mǎn)美德而變得更繽紛。美德從詞典上的解釋是在人格心理學(xué)內(nèi),美德的概念是指:凡是可以給一個(gè)人的自我增添力量的東西,包括攻擊,力量,勇氣,自信等。當(dāng)良心、羞恥心、責(zé)任心和事業(yè)心在你的心靈中永遠(yuǎn)扎下根來(lái)的時(shí)候,你就會(huì)形成一種有道德的個(gè)性。美德大都包含在良好的習(xí)慣之內(nèi)。美德是我們都應(yīng)該擁有的。讀了孔融讓梨的故事讓我們自愧不如,小小年紀(jì)的孔融便懂得了把大的梨子讓給哥哥,自己吃小的。而我至今,爸爸媽媽只要一買(mǎi)回什么好東西總是搶的,從沒(méi)有想過(guò)別人。真是慚愧,慚愧。我們應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)這種謙讓的品質(zhì)。這是我們中華民族不可缺少的品質(zhì)之一。

李玫潔是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。在家里,在學(xué)校,她都是一個(gè)好孩子。在家里,她總會(huì)幫助父母做一些力所能及的事。幫助行動(dòng)不便的奶奶倒水端飯,和奶奶聊天。自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一慣的要求。在學(xué)校,她努力學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)友好相處。培養(yǎng)了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

和同學(xué)互相幫助,和同學(xué)們一起交流探討,共同提高。她熱愛(ài)班集體,對(duì)班級(jí)榮譽(yù)很愛(ài)護(hù)。每次集體活動(dòng)都有她活動(dòng)的身影。她愛(ài)好廣泛,舞蹈、鋼琴、古箏、書(shū)法、繪畫(huà)她都喜歡。多次在全縣演講、歌唱、繪畫(huà)比賽中獲獎(jiǎng)。在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,熱愛(ài)公益活動(dòng),積極捐款。讀了她的事跡后,我深深地感受到自己的缺點(diǎn)。李玫潔是那么的有禮貌,那么討人喜歡。她是老師心中的好孩子,學(xué)生心中的好同學(xué)。是呀!從孔融讓梨等美德故事和李玫潔等的美德少年事跡當(dāng)中,我們明白了中華美德是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。中華美德是我們炎黃子孫的標(biāo)志。美德是每個(gè)人都要擁有的。中華美德是指尊老愛(ài)幼,尊敬師長(zhǎng),孝順父母,樂(lè)于助人等。

而我們應(yīng)該怎么做到這些呢?我們應(yīng)該從小事做起。就比如我們一直說(shuō)的環(huán)境問(wèn)題,我們應(yīng)該不僅不亂丟垃圾,還要?jiǎng)褡枭磉呄雭G垃圾的人。只要從小事做起,就可以逐步培養(yǎng)我們對(duì)美德的認(rèn)識(shí)。除了不亂丟垃圾,我們還應(yīng)該多多幫助身邊需要幫助的人。如:老奶奶過(guò)馬路時(shí)我們可以扶她一把。在地上撿到錢(qián)交給警察叔叔……這些都是我們力所能及的事。每當(dāng)發(fā)生大地震和其它大災(zāi)難時(shí),我們應(yīng)該積極捐款。這是我們應(yīng)該做的也是能做的。只有這樣我們才能幫助到那些正處在災(zāi)難之中的人民。所以我們不應(yīng)該只看重那幾塊錢(qián),比起這個(gè),那些受災(zāi)的人民才更重要。中華美德,是最進(jìn)近幾年我們很多人都丟失的東西,讓我們一起把它找回來(lái)吧!

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡素材精選篇15

___同學(xué)是___縣城關(guān)小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生,他是從小學(xué)習(xí)立志的小標(biāo)兵,是從小學(xué)習(xí)做人的小楷模,是從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造的小模范。他尊重師長(zhǎng),愛(ài)祖國(guó),身心健康,生活樸實(shí);他做事求完美,做人求真誠(chéng);是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

他是從小學(xué)習(xí)做人的標(biāo)兵,他從小注重自己的品德培育,從小把握做人的準(zhǔn)則,努力學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,熱愛(ài)生活,懂得感恩,與人為善,明禮誠(chéng)信,成為_(kāi)__學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的小標(biāo)兵。

他是從小學(xué)習(xí)立志的楷模。他主動(dòng)注意培養(yǎng)追求真理、報(bào)效祖國(guó)的志向,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義,時(shí)刻把祖國(guó)和人民放在心中,從小聽(tīng)黨的話(huà)、跟著黨走,努力做祖國(guó)和人民需要的好孩子,做祖國(guó)和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。

他是從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造的典范。他時(shí)刻銘記“幸福不是毛毛雨,幸福不是免費(fèi)午餐,幸福不會(huì)從天而降”,懂得世間一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng)和創(chuàng)造。他注重學(xué)習(xí)新理念、新知識(shí)、新本領(lǐng)去適應(yīng)和創(chuàng)造新生活,是勤奮學(xué)習(xí)、自覺(jué)勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的小模范。

他熱愛(ài)公益、主動(dòng)成為文明風(fēng)尚的“小志愿者”、“城鄉(xiāng)手拉手,攜手奔小康”助力脫貧的實(shí)踐者、“我為_(kāi)__種棵樹(shù)”綠化祖國(guó)的動(dòng)員者和參與者。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡素材精選篇16

他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀(guān)向上。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任所在班集體的班長(zhǎng),先后多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還多次在繪畫(huà)、書(shū)法、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。出色的表現(xiàn)和真誠(chéng)的付出,贏(yíng)得了大家的信任、同學(xué)們的信賴(lài)、家長(zhǎng)們的喜愛(ài)——他就是三年級(jí)二班的__同學(xué)。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

從小不論做任何事,他都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。新知學(xué)習(xí)前,他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記,對(duì)于自己學(xué)會(huì)的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,他認(rèn)真聽(tīng)講,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),積極思考,不懂就問(wèn),學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。課堂外,他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課。在教會(huì)了別人的同時(shí)自己也加深了對(duì)知識(shí)的理解和感悟,一舉兩得。

二、尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母

在家長(zhǎng)的眼里,他是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,甚至可以說(shuō),是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。懂事的他從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)。他知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對(duì)父母最好的報(bào)答。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

三、多才多藝,興趣廣泛

__父母深知廣泛的興趣愛(ài)好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展,更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以他們從小就培養(yǎng)__廣泛的興趣愛(ài)好。

他參加了校園文化藝術(shù)節(jié),為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》,他不怕吃苦,勤加練習(xí),常常跳得滿(mǎn)頭大汗。最終他精彩的表演博得觀(guān)眾評(píng)委陣陣掌聲,為班級(jí)掙得了榮譽(yù)。

他熱愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作,每年的壓歲錢(qián)他全部用來(lái)購(gòu)買(mǎi)各種科普、勵(lì)志、作文方面的書(shū)籍,他用學(xué)到的讀書(shū)方法,如饑似渴地吸取著精華。知識(shí)面不斷增加,視野也更加開(kāi)闊。幾年來(lái),他的藏書(shū)達(dá)到了__余冊(cè)。他的作文是班級(jí)作文課堂上的范文。

他還熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),他參加的項(xiàng)目最多,得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的心態(tài),不怕挫折,樂(lè)觀(guān)向上。

常說(shuō)字如其人,這話(huà)不假。他的字筆鋒硬朗,干凈利落,又透著幾分豪氣,正如他的個(gè)性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫(xiě)好,從二年級(jí)開(kāi)始,他不光在寫(xiě)作業(yè)時(shí)嚴(yán)格要求自己,還買(mǎi)了各種字帖,利于課余時(shí)間刻苦練習(xí)寫(xiě)字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨,小到筆畫(huà)的精雕細(xì)刻,老師、同學(xué)們對(duì)他的字也是贊不絕口。

四、富有愛(ài)心,品德高尚

家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng),教師爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說(shuō)過(guò),我們需要不斷地給孩子愛(ài),孩子的愛(ài)滿(mǎn)了,他就會(huì)把溢出來(lái)的愛(ài)給別人,才能學(xué)會(huì)愛(ài)別人。他有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。哪個(gè)同學(xué)遇到困難,他總是樂(lè)于伸出援助的小手,助人為樂(lè),真誠(chéng)奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。他以一顆真誠(chéng)的心,得到了大家的認(rèn)可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。

五、盡職盡責(zé),忠于職守。

在同學(xué)眼中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭(zhēng)成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對(duì)老師交給他的任務(wù),他總是認(rèn)真地去完成。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。

這就是美德好少年__。他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂(lè),表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,__同學(xué)秉感恩之心,以愛(ài)心待人,在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡素材精選篇17

__同學(xué)來(lái)自回__小學(xué)六年級(jí)二班。是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學(xué)的好朋友,還是品學(xué)兼優(yōu)的“三好生”,活潑開(kāi)朗的快樂(lè)少年。該生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,愛(ài)好廣泛,時(shí)刻以“四好”少年的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在老師的教育培養(yǎng)下,成長(zhǎng)為一名充滿(mǎn)自信、熱愛(ài)生活、樂(lè)觀(guān)向上的陽(yáng)關(guān)女孩

一、勤奮好學(xué)積極上進(jìn),成為老師的小助手

從入學(xué)開(kāi)始,該生就比其他孩子表現(xiàn)優(yōu)秀。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言,積極用腦,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課后完成作業(yè)一絲不茍,平日的小檢測(cè)字跡清晰、娟秀,而且正確率非常高。勤奮學(xué)習(xí),不甘落后,更不怕吃苦。漸漸,她從一大圈孩子中脫穎而出,贏(yíng)得各任課老師的喜歡。老師交給的一些小任務(wù),她都能出色完成。尤其是這兩年,她協(xié)助老師管理班級(jí)非常負(fù)責(zé),老師對(duì)她評(píng)價(jià)很高,在同學(xué)中也很有威信。。經(jīng)過(guò)艱苦努力,每期被評(píng)為“三好學(xué)生”或“優(yōu)秀隊(duì)干部”。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),她一有時(shí)間,就會(huì)閱讀各種書(shū)刊,像《愛(ài)的教育》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《伊索寓言》、《小學(xué)生百科知識(shí)金庫(kù)》等,她都認(rèn)真讀過(guò)。這樣做既提高了她的作文水平及思維能力,又增長(zhǎng)了知識(shí),所以門(mén)門(mén)功課都名列前茅。她還是學(xué)校學(xué)生會(huì)干部,能夠協(xié)助學(xué)生會(huì)較好的完成學(xué)校交給的任務(wù)。

二、做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母,勤勞能干的好孩子

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,難免嬌生慣養(yǎng),但大家從__同學(xué)身上看不到這些習(xí)氣。她是一個(gè)乖巧懂事的孩子,能幫父母做一些力所能及的事。老師教導(dǎo)他們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,所以她經(jīng)常幫爸爸、媽媽做家務(wù)。比如擺擺桌椅啦,收拾收拾餐桌啦,給爸爸媽媽端水啦,做飯啦,掃地啦,洗自己的衣服啊等一些簡(jiǎn)單的家務(wù),減輕了爸爸媽媽的辛苦。在做家務(wù)的過(guò)程中,她學(xué)會(huì)了獨(dú)立,增加了自信,爸爸媽媽都夸她是好孩子。鄰居老人、孩子有困難的時(shí)候,她總是非常熱心地去幫助。見(jiàn)到鄰里長(zhǎng)輩總能虛心、謙和地和他們打招呼,親切的問(wèn)候換回的是一致的夸獎(jiǎng)。

三、樂(lè)于奉獻(xiàn),熱愛(ài)集體

__同學(xué)樂(lè)觀(guān)向上、樂(lè)于奉獻(xiàn),熱愛(ài)集體,關(guān)心他人。在學(xué)校倡議獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),她都會(huì)毫不猶豫地掏出自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。比如:汶川地震時(shí),班上同學(xué)家遭火災(zāi)時(shí),為貧困生排憂(yōu)解難時(shí)……她團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。如果他們有不會(huì)做的題,她就會(huì)教他們?cè)趺醋?,一直到教?huì)了才離開(kāi)。__同學(xué)愛(ài)自己的班級(jí),愛(ài)每一位同學(xué),用自己的行動(dòng)影響周?chē)耐瑢W(xué)。一直擔(dān)任班干部,任職期間,總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。凡是學(xué)校、老師交給她的任務(wù)總能一絲不茍地完成。協(xié)助老師管理好班級(jí)工作,成為老師的得力助手。當(dāng)選為學(xué)校優(yōu)秀干部。

四、全面發(fā)展,特長(zhǎng)突出

__同學(xué)興趣愛(ài)好廣泛,愛(ài)唱歌、跳舞,喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工,愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其酷愛(ài)閱讀,整日手不離卷。在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展。班級(jí)黑板報(bào)上常??吹玫剿晷愕淖煮w、漂亮的圖畫(huà)。學(xué)校舉行的“愛(ài)祖國(guó)朗誦比賽”,“學(xué)雷鋒活動(dòng)演講比賽”常能聽(tīng)到她甜美的聲音,每年的六一匯演,也都能見(jiàn)到她的優(yōu)美的身影。

這次獲得了__市“四好少年”的稱(chēng)號(hào),她說(shuō):“我很高興,但我并不驕傲。我相信,今后在我的不斷努力下,我會(huì)表現(xiàn)得越來(lái)越出色,做一名名副其實(shí)的四好少年!請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我。”我們也期待著__同學(xué)越來(lái)越出色。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年主要事跡素材精選篇18

這些年,在老師和父母的精心培養(yǎng)和呵護(hù)下,她斯文中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng),她自尊、自立、自強(qiáng)、自愛(ài)、自重,她就是13歲的陽(yáng)光女孩——__。她是民族中學(xué)校初二四班的學(xué)習(xí)委員,是家人心目中的好孩子,是老師的小助手,同學(xué)的好朋友。她熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,尤善鋼琴、書(shū)法、演講,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,一身浩然正氣,是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

努力爭(zhēng)當(dāng)一名熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年

她最崇拜敬愛(ài)的總理,從小就立下決心為“中華之崛起而讀書(shū)”,通過(guò)一生的努力,終究成為了全國(guó)人民永久懷念的偉人。因此她特別注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí),不斷培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)社會(huì)主義的品質(zhì)。她的父母都是老師,她從小就在心中種下了當(dāng)老師的夢(mèng)想,甘作燃燒自己照亮別人的蠟燭,愿做人類(lèi)靈魂的工程師,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),實(shí)現(xiàn)國(guó)家“兩個(gè)一百年”的夢(mèng)想添磚加瓦。

努力爭(zhēng)當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”是她的座右銘,因此她專(zhuān)心向?qū)W,孜孜以求。她是一個(gè)虛心好學(xué),勤奮刻苦,獨(dú)立自強(qiáng)的學(xué)生,她注重課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)做筆記,積極用腦,及時(shí)總結(jié),喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題注重均衡發(fā)展,同時(shí)還認(rèn)真練習(xí)彈鋼琴、學(xué)舞蹈、練書(shū)法、練演講等,因此近幾年在參加各種活動(dòng)中先后取得以下成績(jī):南小十九屆藝術(shù)節(jié)舞蹈一等獎(jiǎng)、重慶今日教育杯征文三等獎(jiǎng)、全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽初一一等獎(jiǎng)、鋼琴三四級(jí)、民族中學(xué)十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)硬筆書(shū)法二等獎(jiǎng)、軟筆書(shū)法一等獎(jiǎng)等。但她認(rèn)為這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,她一定要把學(xué)習(xí)作為自己終身的樂(lè)趣,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、勤于思考、敢于提問(wèn)、善于積累的習(xí)慣,掌握好本領(lǐng),為將來(lái)走上社會(huì),成為中流砥柱,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)做好充分的準(zhǔn)備。

努力爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年

她時(shí)刻謹(jǐn)記班主任老師的教導(dǎo)并一直指導(dǎo)行動(dòng)的準(zhǔn)則是:在行為上要樂(lè)于助人,在家庭要孝順父母關(guān)心親友,在學(xué)校要尊敬師長(zhǎng)幫助同學(xué),在生活上要勤儉節(jié)約適度消費(fèi)。她最引以為豪的是班集體里,有親切的老師,有可愛(ài)的同學(xué),是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)溫暖幸福的大家庭。她在班上先后擔(dān)任了組長(zhǎng)、英語(yǔ)科代表、學(xué)習(xí)委員等職,她盡量做好了老師的小助手,為同學(xué)們提供力所能及的幫助,不但管理好自己的學(xué)習(xí)小組,還要每天為同學(xué)們念單詞,檢查任務(wù)完成情況,經(jīng)常和同學(xué)們一道參加各種學(xué)校和社會(huì)的有益活動(dòng)。在她和同學(xué)們的努力下,班級(jí)取得了以下榮譽(yù):20__年秋季優(yōu)秀班集體、20__年春季先進(jìn)班集體、20__年秋季先進(jìn)班集體、20__年春季優(yōu)秀團(tuán)支部、20__年秋季優(yōu)秀團(tuán)支部等。

努力爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年

她非常贊同班主任的觀(guān)點(diǎn):一個(gè)人的身體素質(zhì),對(duì)于他的現(xiàn)在和將來(lái)都有很大的影響,有了健康強(qiáng)壯的身體,我們才有本錢(qián)去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。因此,她熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),熱心參加各種文體活動(dòng)。近年來(lái),在班主任的帶領(lǐng)下她和同學(xué)們參加的土家啰二調(diào)合唱及健身操大賽都獲得了第一名,還經(jīng)常參加各種球類(lèi)和田徑訓(xùn)練,她認(rèn)為參加這些活動(dòng)是恢復(fù)學(xué)習(xí)疲勞的最好雞湯。

“路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求,及綜合素質(zhì)不斷提高的優(yōu)秀品質(zhì),她一定會(huì)不斷進(jìn)步,成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表,成為少年中的翹楚。

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