星期六，我和爸爸、媽媽去梅花山玩，我們上了公共汽車后，發(fā)現(xiàn)沒有座位，而且很擠。一會兒，一位叔叔說：“這個座位讓給你?！蔽也缓靡馑嫉卣f：“好吧?！?/p>

到了下一站，我突然聽見一個聲音，“老人卡”，只見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺慢吞吞地走了進來。我滿面笑容地說：“老爺爺，我把這個座讓給您!”老爺爺吞吞吐吐地說：“謝謝，真是一個懂事的孩子!”我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的!”

下了車，我們觀賞了梅花山美麗的風(fēng)景。

啊，今天我特別得高興!

學(xué)雷鋒活動日記篇2

這個月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動.于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人.

星期天,我做出了車站,準備乘車.車站很擁擠,真是連根針都插不進去.不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下.誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩(wěn),司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個男人扶住了他.我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:"這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊"于是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人.當(dāng)老人向我說聲:"謝謝"的時候,我的心里特別舒服.此時我深有感觸.

對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對待他人啊!那老人是我們社會的基礎(chǔ),如果沒有他們的辛勤勞動,我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人.再說,如果到了你老的時候,別人這樣對你,你會怎樣呢

對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人.

在這里,我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí),改掉司機和乘客的惡習(xí).讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!

學(xué)雷鋒活動日記篇3

助人為樂熱心腸，甘于奉獻胸懷廣。不畏困難有擔(dān)當(dāng)，只做好事不張揚。天地?zé)o私坦蕩蕩，兩袖清風(fēng)心芬芳。學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣，和諧社會齊心創(chuàng)。學(xué)習(xí)雷鋒同志日到了，愿我們共同努力，爭創(chuàng)美好和諧社會!

學(xué)雷鋒活動日記篇4

他是一盞明燈，點亮了億萬人的心;它是一首感慨人心的歌，至今在我們耳邊回蕩——他就是雷鋒。

《與雷鋒同行，樹時代新風(fēng)》這本書講的就是雷鋒生平的故事。雷鋒從出生到當(dāng)兵;從當(dāng)上兒童團團長，到加入共青團;從成為推土機收到參軍，從被授予“模范共青團員”稱號到被提為運輸連四班班長;到最后的因公殉職。這一則則故事多么感人得肺腑啊!

這本書中也寫了很多雷鋒的名言，在這些名言中，我最喜歡的一句是：人的生命是有限的，可是，為人名服務(wù)是無限的，我要把有限的`生命，投入到無限的為人名服務(wù)之中去”。雷鋒的這種堅定信念，并非只停留在口頭上、日記里，而是以現(xiàn)在具體的行動上。

現(xiàn)在，我們這些小學(xué)生也開始學(xué)習(xí)雷鋒，為人名服務(wù)。

雷鋒叔叔，是您，告訴了我們要忠于革命，是您，教會了我們要全心全意為人民服務(wù);是您，讓我們懂得了什么叫勤儉節(jié)約、艱苦奮斗……我們永遠愛您——雷鋒!

偉大領(lǐng)袖_親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！眹野衙磕耆挛迦斩槿駥W(xué)習(xí)雷鋒的日子。

我學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡，很受啟發(fā)，深受鼓舞。

雷鋒出生在舊社會，不滿7歲就成了孤兒，他1950年當(dāng)了兒童團團長;同年加入了少先隊。參加工作后，1957年加入共青團;曾三次被評為先進工作者，五次被評為標兵，18次被評為紅旗手，并榮獲“青年社會主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號。他入伍后，多次立功，并于60年入黨。殉職前事?lián)犴樖腥嗣翊怼?/p>

雷鋒的一生是獻愛心、講奉獻的一生;是全心全意為人民服務(wù)的一生。我要向雷鋒學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)他愛憎分明的立場;學(xué)習(xí)他艱苦樸素的作風(fēng)，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的思想，學(xué)習(xí)他繼續(xù)革命的精神。作一個有益于人民的人。

學(xué)雷鋒活動日記篇5

今天是三月五日，也就是學(xué)雷鋒日，我們小組舉行了學(xué)雷鋒活動。

我們先是去大馬路上看那些需要攙扶的老人，然后及時去幫助他們，然后我們?nèi)炖??！覀兠Φ牟灰鄻泛酢?/p>

老師夸我們懂事，獎勵了我們小組一個“小紅旗”，今天真開心!

學(xué)雷鋒活動日記篇6

你堅守愛崗敬業(yè)的第一線，你奔赴艱難困苦的最前線，你樹立樂于助人的風(fēng)景線，你鑄就甘于奉獻的加油站。學(xué)習(xí)雷鋒同志日到了，把雷鋒同志做為學(xué)習(xí)的榜樣。

學(xué)雷鋒活動日記篇7

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣三月，是學(xué)雷鋒的好日子。大家都知道，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。有一次，我也做了一件好事。

有一天下午放學(xué)，我騎車走在回家的路上。剛走到一個十字路口想要拐彎的時候，我發(fā)現(xiàn)在道路中間有一個書包。我走到書包旁邊，拿起書包，大聲喊：“這個書包是誰的?”也沒有人答應(yīng)，我心里想：“誰這么粗心丟了書包，晚上怎么寫作業(yè)呀?以后怎么上學(xué)呀?把自己上學(xué)的“武器”都丟了，他發(fā)現(xiàn)后肯定非常著急。我想辦法給他送去吧。怎么辦呢?”老師經(jīng)常教育我們遇到問題后，要善于動腦筋。于是我想既然是學(xué)生，他的書包里一定有書，書上或者本子上也許有他的名字，有了名字就好找失主了。于是我把書包打開，果然書上寫著名字賀敬淳，四年級乙班的一位小哥哥。于是我一邊走一邊打聽，終于找到了他的家。還沒有走進他的家，就聽見他的媽媽在大聲地嘮叨：“你這個孩子，丟了書包也不知道。我看你以后上學(xué)怎么辦?還不快點去找?”我喊了聲;“阿姨，不要著急了。我撿到了，我給他送來了?！卑⒁探舆^我手里的書包，連聲說謝謝，阿姨讓我等著去屋里給我拿糖，我悄悄地離開了阿姨家。

回到家里已經(jīng)很晚了，媽媽批評我光貪玩，放學(xué)也不著急回家。雖然我心里很委屈，但是我做了一件助人為樂的好事，心里覺得比吃了蜜還甜。

我以后還要以雷鋒叔叔為榜樣，堅持做好事，幫助遇到困難的人。

學(xué)雷鋒活動日記篇8

今天，我們學(xué)校舉行了一次集體活動?！皩W(xué)雷鋒做好事”，每個班就是一個雷鋒小隊。

下午，第二節(jié)課活動準時開始了，我們每一個同學(xué)，左手塑料袋，右手筷子一雙，口袋一包餐巾紙。便排好隊，精神飽滿地出發(fā)了，來到我們以前做活動的地方——安居小區(qū)的一個公園。哪兒的中央有一座滑滑梯，草坪上都是新長出嫩芽的小樹苗兒?？稍谶@美麗的風(fēng)景下，還交雜著一些不好看的垃圾，它們都沒有回到自己的“家中”，卻在外邊流浪似的。我們這次的任務(wù)就是將這些垃圾送回家。

老師把隊伍帶過來說“：這次我來分工一下，誰在哪一塊包干區(qū)?！崩蠋熞灰环趾茫拷M有六道八個人。老師又說“：我們來一次大比拼，看誰撿的垃圾多，開始”。一聲令下，這次活動開始了，我和黃宜，周文浩，鄭方豪一組，我們每個人都瞪大了眼睛，手始終保持著要夾下去的姿勢，好像別人來搶似的。這兒一個，那兒一個，不一會兒拼在一起半袋就有了。這時，來了兩位不速之客，他們在我們包干區(qū)搶活干，我們?nèi)齻€厲聲斥喝可他們還不走。這時，我說：“我們也去串組吧/""好啊”。“走”我們來到了邊上一塊包干區(qū)，哇!那兒的垃圾可真多啊!撿!撿!撿!。一拼，哇!那一個大袋子的三分之二又被裝滿了。可現(xiàn)在沒什么垃圾了，大家開始耍小聰明了，拼命的往袋子底下塞樹葉。學(xué)雷鋒做好事活動結(jié)束了，雖然有些人沒拿第一可依舊在笑。

活雷鋒不是一天可以當(dāng)成的，而是要在每時每刻都想著他人才能叫活雷鋒。但是助人為樂，為快樂之本。

學(xué)雷鋒活動日記篇9

下了一星期的雨，今天終于放晴了，媽媽和我去八仙山公園游玩。

到了公園，一下車我深吸了一口氣，啊!空氣太清新了，心情頓時舒暢許多。看，這有人工湖，有亭子，有五顏六色的花朵，還有供人們鍛煉的運動器材·····。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，春天的氣息陪伴著我歡快的步伐，我邊走邊欣賞小道邊的風(fēng)景。走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一些桔子皮，我想，這么美的環(huán)境，怎么能被這些小污染給破壞了呢?于是，我立馬走上前，撿起桔子皮，將它們?nèi)舆M垃圾桶里。這時我突然感覺到身后有一只手輕輕地撫摸著我的頭，我轉(zhuǎn)身一看，原來是媽媽，媽媽微微一笑，給我伸出大拇指。

其實撿桔子皮這件事雖說只是一件極小的事，但俗話說的好“勿以善小而不為”，如果我們每個人都能從小事做起，那我們的社會將會越來越進步，周邊的環(huán)境也會越來越美。

學(xué)雷鋒活動日記篇10

雷鋒是我國家喻戶曉的公眾人物，他的事跡感動千千萬萬的中華兒女，他為了祖國奉獻青春，為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗，他做過的每一件事都給我們留下深刻的影響。

雷鋒吃苦精神和集體主義精神讓人敬佩,他當(dāng)年身材矮小，體重不達標，剛參軍不就，教官們教他扔手榴彈，他總不能及格，這讓雷鋒十分著急，不能因為我拉班級的后腿.于是自己暗下決心，一有空閑就往訓(xùn)練場跑，一邊請教教官，一邊自我琢磨，有時候一練就五六個小時，到了晚上胳膊腫的如一根蓮藕，但雷鋒依然咬緊牙關(guān)堅持不懈.功夫不負有心人，到了檢閱的那一天，雷鋒出色的完成投彈科目考核，給班級爭得了榮譽，在連隊贏得了贊許。

雷鋒同志全心全意為人民的意識，深受群眾歡迎。每個周末都要到附近農(nóng)民的地里除草，施肥，干農(nóng)活，還用自己的零花錢幫助困難群眾，在駐地堪稱軍民魚水情的典范.經(jīng)常還到車站幫助工作人員打掃衛(wèi)生，扶住老人，幫助殘疾人等，他的這些行為時時刻刻都體現(xiàn)著自己高尚的人格魅力。但在普通人眼里，他就是一個傻子，但雷鋒就喜歡這樣的傻子稱呼，愿意做革命的傻子，他這種舍己忘我，不求回報的公仆形象成為人們學(xué)習(xí)的榜樣。

向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭做優(yōu)秀少先隊員，我們不甘落后，我班的趙婧喆事例是典型的一個.她在班級默默無聞做好事，從不提及回報，多次老師布置的查找范文作業(yè)時，她都會出色完成，并用打印機打印好帶來給老師，和我們一起分享，大家感謝她時，她只是微微一笑。還有其他同學(xué)，有幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生的，有幫忙提水的，有互相幫助學(xué)習(xí)的，等等，舉不甚舉?？梢赃@么說，雷鋒精神造就了我們優(yōu)秀的六(3)班，雷鋒精神讓我們受益匪淺。

雷鋒有一句名言，人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。同學(xué)們，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，爭做文明好少年，讓雷鋒精神在我們這一代傳承，讓雷鋒精神在我們這一代繼續(xù)發(fā)揚光大。

學(xué)雷鋒活動日記篇11

雷鋒同志是個好榜樣，助人為樂放心上。奉獻精神為準繩，熱愛生活永不忘。三月到來春風(fēng)暖，學(xué)習(xí)雷鋒同志記心間。永存善念勤助人，人生永遠笑紛紛。學(xué)習(xí)雷鋒同志日到了，讓我們一起助人為樂吧。

學(xué)雷鋒活動日記篇12

同學(xué)們，大家好!又是一年的三月五日，這個讓我們永遠不會忘記的日子，這個充滿光輝的日子!在今天，雷鋒精神從我們的心底涌出，弘揚雷鋒精神，將成為我們義不容辭的責(zé)任!雷鋒在我們的心中，已經(jīng)不再是一個人，而是一種光輝，一種耀眼的光輝，照耀我們成長!雷鋒精神，就是真善美的體現(xiàn)，人間美好生活的體現(xiàn)。在我們的身邊有無數(shù)的活雷鋒，他們用自己的實際行動告訴大家，雷鋒并未遠去，他一直就在我們身邊，郭明義就是當(dāng)代活雷鋒們當(dāng)中的佼佼者。心懷大愛，無私奉獻，他真誠、熱心的幫助著身邊的每一位需要幫助的人。我們也要向他學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神在我們的心底生根發(fā)芽，把它的種子繼續(xù)傳播，傳播，讓全世界的人都能感受到雷鋒精神的光和熱!在學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子里，我們要做到以下幾條：

1.學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。雷鋒曾這樣說過：“我是革命的螺絲釘，哪里需要我就在哪里?！彼麑ぷ鞯恼J真與負責(zé)是我們要努力學(xué)習(xí)的，我們也要勇于承擔(dān)自己的職責(zé)，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)盡職盡責(zé)。愛護校園，不在校園里亂扔果皮紙屑，保持校園的整潔。在校園里遇到垃圾主動撿起，同時不在校園里欺凌低年級同學(xué)，講文明，懂禮貌。不亂吐痰，不帶小零食到學(xué)校吃。不損壞公共物品。2.學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的精神。時間就像是海綿里的水，擠一擠總會有的。抓緊課余時間多看一些課外書，即使再厚的一本書，只要堅持看，也一定能看完。上課時，專心聽講，認真做題，遇到不懂不會的就虛心請教同學(xué)們，或找老師咨詢。下課時，多做些有益身體健康的活動，也可以在座位上認認真真的看課外書。當(dāng)其他同學(xué)還在忙著打打鬧鬧時，你已經(jīng)收獲了很多很多。3.學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。人家是這樣稱贊雷鋒的：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！崩卒h做的好事，就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。即使像攙扶老奶奶過馬路，在公交車上給老人讓座，這些小的不能再小的事也能發(fā)出金色的光芒。樂于助人是一種民族的良好品德，讓我們繼續(xù)把它傳遞下去吧!雷鋒的精神，社會的正能量，由新的接班人，由我們，來將它源源不斷的傳遞下去吧!

學(xué)雷鋒活動日記篇13

冷漠讓心變得遠離，互助讓快樂無限傳遞。雷鋒同志精神不會遠離，三月春風(fēng)吹暖大地。學(xué)雷鋒同志日，讓大家?guī)椭蠹?，讓生活更美麗，讓自己更快?

學(xué)雷鋒活動日記篇14

在春風(fēng)緩緩吹來的三月；在春暖花開的三月；在布滿雷鋒足跡的三月；讓我感受到春風(fēng)伴著雷鋒精神吹遍我的身邊，吹進我的心田！

在雷鋒涌現(xiàn)的三月，在我的身邊出現(xiàn)了很多雷鋒，但讓我最銘記于心的，還是我的任課老師。我的老師是一位關(guān)心他人的雷鋒！

有一天，天公不作美，在臨放學(xué)的時候，偏偏下起了向豆子般大小的雨點，碰巧我沒到雨傘，我不禁想：唉，怎么這么倒霉，臨放學(xué)才下雨，我又沒帶傘，家又沒人，該怎么回去呀！望著__同學(xué)都陸續(xù)回家了，而我只有在走廊里徘徊。突然，一陣熟悉的聲音傳來：“你怎么還沒走？”原來是我的老師。老師見我孤獨無助的樣子，好像明白了什么?！安蝗缥宜湍慊丶野?！”我望了望老師，感動而又感激地點了點頭。于是，她撐起天藍色帶有花邊的雨傘，把我摟在懷里，一步步艱難的前進著。風(fēng)，無情地刮著；雨，不停的下著；而我們，依然前進著。雨，越下越大，老師手上的傘也越來越向我這邊偏了。回到家時，明亮的燈光照在老師的身上，我才發(fā)現(xiàn)老師的半邊身已經(jīng)濕透了，再看看我，衣服一點也沒濕。我不禁淚流滿面！

老師為我做的一點一滴，就像是和熙的春風(fēng)；就像是初升的太陽；就像是豐富的營養(yǎng)；吹遍我心，照耀我心，流進我心；老師的雷鋒精神也永駐我心！

學(xué)雷鋒活動日記篇15

甘于奉獻美名揚，贈人玫瑰手留香。扶貧救弱放心上，一心只想把人幫。愛崗敬業(yè)創(chuàng)輝煌，困難面前不退讓。雷鋒同志精神放光芒，社會和諧國興旺。學(xué)習(xí)雷鋒同志日到了，讓我們用心向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

學(xué)雷鋒活動日記篇16

學(xué)習(xí)雷鋒同志行動上，勤奮工作多貢獻。廉潔清政美名揚，為官一屆不畏難?，F(xiàn)場辦公隨拍案，知有山虎迎難上。敢與邪惡作斗爭，現(xiàn)代公仆雷鋒同志當(dāng)。

學(xué)雷鋒活動日記篇17

3月5日，一個普普通通的日子。

3月5日，記憶里有一點被震動的日子。

39年前的今天，1963年3月5日，主席題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)!

也許，自那個年代起，雷鋒，這個普通的名字便貫穿著一種恒遠的精神，開始影響著我們這一代人?！叭说纳怯邢薜?，可是為人民服務(wù)是無限的，我要用有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……”這在今天的少年男女看來，近乎冒著傻氣的話語，曾經(jīng)影響了幾代人。

雷鋒的成長環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書識字的那個時候就一次次的了解過，以現(xiàn)在的某種觀點，雷鋒，在那時的社會環(huán)境下，不僅僅是一種精神，而是一種現(xiàn)象?；貞浺幌聲兴浭龅睦卒h事跡，不外乎一些微乎其微的凡人小事，攙扶盲人過馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個普通軍人來做，頂多是一個點，然而，這種精神被廣為傳頌，便成了一種現(xiàn)象，一種自覺的，助人為樂的社會現(xiàn)象。

可惜，雷鋒只是解放初期的一位普通軍人，他的事跡之所以被廣為傳頌也取決于當(dāng)時的社會背景。解放初期，國民建設(shè)起步階段，安定團結(jié)、互助互愛方能以民眾之團結(jié)精神協(xié)力發(fā)展經(jīng)濟建設(shè)，而雷鋒，正是這種社會特殊背景下一種無私奉獻的精神凝結(jié)。如果，當(dāng)時的中國背景已發(fā)展到今天這般經(jīng)濟繁榮、社會昌盛，可能雷鋒的所行所為，至多算得一位有愛心的紳士，雷鋒精神這個概念也根本不會出現(xiàn)和存在多年。

然而，我們社會發(fā)展著、進步著，我們的物質(zhì)生活越來越豐裕，我們的精神，或者說我們的奉獻、愛心、幫助卻越來越貧瘠。雖然我們的周圍常常會有這樣或那樣形式的互助、捐贈行為，甚至福利事業(yè)在經(jīng)濟推動下，發(fā)展得蒸蒸日上，如火如荼。但是，如果沒有經(jīng)濟的促動，也許我們的奉獻、我們的愛心就會大打折扣，因為，現(xiàn)實的我們已在越來越優(yōu)越的物質(zhì)生活里淡化和忘卻了一種精神：無私!

討論無私實則已上升為一個社會范疇，且實在無法在我們365天的行為當(dāng)中嚴格界定無私的標準。只是記得，3月5日，無論學(xué)校組織，還是學(xué)生自發(fā)，都會有一些無償行為。雖然微不足道，不外乎跑去街頭清洗護欄、去福利院慰問孤殘兒童等，但每到3月5日，每到春上柳梢的三月陽春的這個普通日子，或多或少做了些事情。與此同時，在我們心里，也或多或少積累了一種潛在的互助、奉獻理念。

曾經(jīng)，3月5日伴著雷鋒這個名字，和雷鋒無私奉獻、一心為民的精神，悄悄來到每個人當(dāng)中，讓我們感受著一種內(nèi)涵。今年，今天，3月5日，清晨黃昏的校園一如繼往的朗朗讀書聲，街頭巷尾一切照舊的忙碌喧囂，雷鋒，卻沒有來。

學(xué)雷鋒活動日記篇18

3月悄悄來臨了，雷鋒精神又開始了，這不，這個星期六我們?nèi)ゾ蠢显悍?wù)，在我的想象中，敬老院總是個又臟又臭的地方，讓人作嘔，可是，日月星敬老院卻不是這樣。

星期六一眨眼就來了，我和另外兩個同學(xué)打的來到了敬老院，初次進入這個地方，個人的第一印響就是干凈，我走進大廳，老人們和同學(xué)們正在表演，一位老人在彈琴，優(yōu)美極了，一位老人在跳舞。我給一位滿頭銀發(fā)的老太太捶背，在我旁邊，小鄭也在捶背。輪到我們唱歌了，唱的是“讓我們蕩起雙槳”和“歌唱祖國”，之后，過了一會兒，就結(jié)束了，老師讓我們把老人們扶進病房，我攙扶一位94歲的老人，小心翼翼的.，生怕他摔倒，扶好后，我和小周去119病房看，里面有一位100多歲高齡的老人，以前還當(dāng)過兵呢!我們第一次看見真正的兵，都興奮極了。還有一位患了沙眼的日本老人，也當(dāng)過兵，可是我不知道他以前打仗時是幫中國的，還是幫日本的。

后來，我們?nèi)チ硕堑囊粋€休閑的地方，里面有老人在打麻將，吹了一會兒背，午飯時間到了，我們都爭先恐后的給老人端飯，端菜，端湯，我們還受到了他們的表揚呢，這一刻，我們都很高興，因為我們都是小雷鋒!

學(xué)雷鋒，是中華傳統(tǒng)美德，我在當(dāng)過雷鋒之后，也體會到了勞動的辛苦，服務(wù)的快樂，我一定會把雷鋒精神永遠留下來。

學(xué)雷鋒活動日記篇19

學(xué)習(xí)雷鋒同志好榜樣，克己為人當(dāng)模范。工作面前不畏難，身先士卒敢為先。關(guān)心同志送溫暖，助人為樂多行善。人人爭做活雷鋒同志，社會進步永和諧!

學(xué)雷鋒活動日記篇20

“雷鋒同志”你如此偉大，是我們的大英雄。就讓我們一起想雷鋒同志學(xué)習(xí)吧。

一副黑黑的頭發(fā)，一張純潔的臉，一雙閃亮亮的眼睛，兩只勤快，為人民服務(wù)的雙手。那就是偉大的英雄——雷鋒同志。

在這個世界上，有多少人崇拜雷鋒，向著雷鋒學(xué)習(xí)，樂于助人，為人民做貢獻。為了人民，甘愿犧牲自己，也要幫助別人的美德，值得我們學(xué)習(xí)。再讓我們瞧一瞧雷鋒的事跡吧。

我特別佩服雷鋒的“釘子精神”在雷鋒眼里，困難不是困難解決，而是你要不要克服困難。我明白了：“只要愿意學(xué)習(xí)，擠出時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！闭^“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！边@就讓我們明白時間是靠擠出來的。

雷鋒還有著言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家，是一個勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實現(xiàn)崇高的理想落實到本職崗位上，說到做到，表里如一。

雷鋒精神，不是自然產(chǎn)生的，而是有其歷史客觀必然性，從思想來看，雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現(xiàn)；又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚；也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華，具有重要的時代價值！

雷鋒的“助人為樂、熱愛勞動，以及無私奉獻、舍己為人”的精神值得我們學(xué)習(xí)。

“讓我們一起向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧！”