今天，我們教室里來(lái)了一位“新朋友”——水仙花。

上課一打鈴，鄭老師就踏著輕快的步伐，雙手捧著一盆美麗的水仙花，滿(mǎn)面的走進(jìn)教室。我著那盆水仙花，感覺(jué)它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。

老師告訴我們了養(yǎng)花的過(guò)程：先把從市場(chǎng)里買(mǎi)來(lái)的鯪莖放瓷盆里。水仙花是很養(yǎng)的。只要往盆里放一點(diǎn)，和合適的溫度，就足夠讓它茁壯成長(zhǎng)

當(dāng)我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時(shí)，就感覺(jué)它多姿多彩，就是包羅萬(wàn)象的水仙花世界呀!有探頭露臉的花苞，有含苞欲放半開(kāi)的花朵，但是已經(jīng)嬌羞欲語(yǔ)。最好看的就數(shù)盛開(kāi)在藍(lán)瓷盆里的正開(kāi)的嬌艷的花了，它的花瓣有六瓣，米白色的，但又如雪，它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前，手慢慢的放了上，呀!聞一聞，嗅一嗅，香氣襲人的水仙花讓我了?！鞍?這盆水仙花真的好看呀!”我的跟同學(xué)們說(shuō)。我仔細(xì)一看，那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間，看到這幅畫(huà)面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩(shī)：瓣疑呈平盞，根是滴瑤臺(tái)。

現(xiàn)在我終于明白了水仙花為什么又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移，就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯(cuò)著，像樹(shù)枝一樣?？吹竭@么美麗的水仙花，把所有的煩惱都拋到九霄云外了。

我還覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水仙花在的冬天還傲然開(kāi)放的精神!

創(chuàng)意觀(guān)察日記植物篇2

科學(xué)老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子，叫我們回去種在土里，觀(guān)察它的生長(zhǎng)變化。

放學(xué)后，我在陽(yáng)臺(tái)的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過(guò)水后，種子貪婪地吸著水和土里的養(yǎng)分，沒(méi)過(guò)幾天，它們就沖出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。

剛長(zhǎng)出來(lái)的鳳仙花嫩芽，翠綠無(wú)比，葉子和葉柄都是嫩綠色的，十分惹人喜愛(ài)。一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就漾起波紋，好看極了。隨著時(shí)間的變化，小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長(zhǎng)大，變綠。大約一個(gè)半月左右，鳳仙花就能長(zhǎng)到40厘米高，鳳仙花開(kāi)始打花骨朵了。

鳳仙的花是紫紅色的，直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣，中間像一個(gè)_

的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲(chóng)、解毒......

鳳仙花很誠(chéng)實(shí)，有幾個(gè)花骨朵，就開(kāi)幾朵花。一般來(lái)說(shuō)，一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花。長(zhǎng)大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴(kuò)的，結(jié)的果實(shí)是棕色的，這些果實(shí)就是鳳仙花的種子，千萬(wàn)不要碰它，要不然，手可能會(huì)被刺得很疼的。

鳳仙花的用法有很多種，加上明礬包在紙中，貼在指甲上，幾天后，指甲就會(huì)就像寶石一樣，那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。

我喜愛(ài)美麗的鳳仙花。

創(chuàng)意觀(guān)察日記植物篇3

我家有一條棕黃色皮毛的小母狗，全身上下除了它的皮毛最光鮮亮麗，就數(shù)她那雙炯炯有神的珠子最顯眼了，因此在我心里也給它叫做“明珠”。

“明珠”最有趣的是它的行為，常常使人樂(lè)不可支。

早上，當(dāng)我走下樓時(shí)，它總會(huì)探出它的小腦袋出來(lái)表示歡迎，當(dāng)我走到最后一層臺(tái)階時(shí)，他就會(huì)以迅雷不及掩耳的速度跑到我的腳下，與我的腳趾來(lái)個(gè)親密接觸，而它也會(huì)害羞的縮了回來(lái)，繼續(xù)和我“工作”。

中午，當(dāng)我放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，第一眼看到的是一條正在向我飛奔而來(lái)的“獵豹”，它突如其來(lái)的表現(xiàn)使我措手不及，于是我只有像含羞草一樣退后的份兒了。

吃完中午飯，就去給“明珠”送飯了。當(dāng)我把飯放在它那睡趴的臉前的時(shí)候，它居然“送”了我個(gè)轉(zhuǎn)頭!就像心里在說(shuō)：“怎么是這種飯菜!我要吃五星級(jí)大酒店的山珍海味，你不給我買(mǎi)我就絕食。”我只好無(wú)奈的搖了搖頭，端起盤(pán)子走了?？墒钱?dāng)我邁出幾步后，那小姑娘似乎知道錯(cuò)了，便又以它那驚人的速度跑了過(guò)來(lái)，“汪汪”地叫著。它那可愛(ài)的舉動(dòng)令我覺(jué)得又好笑又得意：“看你以后還絕不絕食了?！?/p>

一天當(dāng)中它跑了不知道多少回，但是每次都是那么敏捷，令人“驚喜”。

“明珠”，我家一條可愛(ài)的“獵豹”。

創(chuàng)意觀(guān)察日記植物篇4

今天，我跟著媽媽去花木市場(chǎng)買(mǎi)了一盆水仙花。一回到家，我就端著水仙仔細(xì)觀(guān)察起來(lái)，它的家在一個(gè)透明的的圓形花盆里，里面還撒了一些小石子跟它作伴。水仙的葉子是帶形的，像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠舌頭。下面有一個(gè)白色的鱗球莖，莖上長(zhǎng)著一根根細(xì)細(xì)的根，像老爺爺?shù)暮右粯?，真可?ài)!

商家告訴我，養(yǎng)水仙很容易，只要把水加到莖的三分之二處，就可以不用管它了，等到水少了時(shí)再給它加點(diǎn)水就可以了。我照著她的方法養(yǎng)著，耐心地等待著……

1月30日早上，我還賴(lài)在床上呢，突然聽(tīng)到媽媽驚奇地叫道：“快來(lái)看呀!水仙開(kāi)出花苞啦!快來(lái)數(shù)有幾個(gè)?”我騰得從床上跳起來(lái)，連忙跑去看。啊，水仙長(zhǎng)高了許多，還開(kāi)出了五個(gè)花苞，我想：它以后應(yīng)該還會(huì)長(zhǎng)出花苞的，真期待呀!我更想知道的是它什么時(shí)候開(kāi)花，_一下子穿越過(guò)去看一看呀!

2月6日，前幾天我在上海玩了四天，可心里還時(shí)刻惦記著我的水仙呢!它長(zhǎng)高了嗎?現(xiàn)在開(kāi)了幾個(gè)花苞了呢?幾天沒(méi)換水會(huì)不會(huì)死呀?我的心里有許多未解開(kāi)的謎，心情也十分忐忑不安。今天一回到家，我第一件事就是去看看我的水仙怎么樣了。水仙還好好的呢，我的心情頓時(shí)由陰轉(zhuǎn)晴。它現(xiàn)在已經(jīng)有八個(gè)花苞了，個(gè)子也長(zhǎng)高了將近三厘米，我估計(jì)它們馬上就要開(kāi)花了。

這事果然不出我所料，第二天一早，水仙開(kāi)出了第一朵花，我好興奮呀!

創(chuàng)意觀(guān)察日記植物篇5

早上起來(lái)，無(wú)意中看了一眼水仙花，小火苗似的花苞已經(jīng)變成鼓起的嘴唇的形狀。我想起了一個(gè)成語(yǔ)：含苞待放。我仿佛看到這些鼓起的'嘴唇一吹，就會(huì)花朵吐露出來(lái)，就如我以前吹肥皂泡一樣。

我又撥開(kāi)了水仙花的葉子，發(fā)現(xiàn)有一朵花開(kāi)放了。我驚奇地歡呼：“爺爺快來(lái)看呀，水仙開(kāi)花了!”我拉著爺爺?shù)氖謥?lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看到一朵細(xì)小的花在風(fēng)中搖曳。花六瓣，顏色白里泛些微微的黃，六棱的玉盤(pán);盤(pán)里的花心是金黃的，形狀像酒杯，盛滿(mǎn)了我的歡樂(lè)。我想起人們比喻水仙為“玉臺(tái)金盞”或“金盞銀臺(tái)”，真貼切極了。這時(shí)，我又想起了宋代詞人劉克莊在<<水仙花>>這么寫(xiě)：歲華搖落物蕭然，一種清風(fēng)絕可憐。不許淤泥侵皓素，全憑風(fēng)露發(fā)幽妍……

從來(lái)不養(yǎng)花的我，心中只對(duì)水仙有了愛(ài)憐之情，仿佛和水仙花融為一體，仿佛能夠聽(tīng)到她們一起發(fā)出的咯咯笑聲。那時(shí)，我是多么激動(dòng)，多么興奮，多么高興……

創(chuàng)意觀(guān)察日記植物篇6

今天我和媽媽爸爸在白水洋看桃花時(shí)，發(fā)現(xiàn)了兩株很大的櫻桃樹(shù)，樹(shù)下長(zhǎng)著很多小櫻桃樹(shù)苗，我們就挖了一棵，準(zhǔn)備拿回來(lái)種在外公屋前的花壇里。

媽媽把我送到外公家，我叫外公和我一起去栽櫻桃樹(shù)苗，外公問(wèn)我樹(shù)苗在哪里，這時(shí)我才想起櫻桃樹(shù)苗還在媽媽的車(chē)上，我下車(chē)時(shí)忘了拿了。我就和外公說(shuō)：“那我們就等下個(gè)星期六，叫媽媽把樹(shù)苗拿來(lái)再栽吧”。外公說(shuō)：“等到下個(gè)星期六再栽，樹(shù)苗早就死了。因?yàn)闃?shù)苗一離開(kāi)泥土，它接觸不到水份，就象人沒(méi)有水喝一樣，會(huì)X死的”。哪怎么辦呢?我想了想，就給媽媽打電話(huà)，叫媽媽把櫻桃樹(shù)苗栽在媽媽屋前的花壇里，等我放假時(shí)就去看看小樹(shù)苗，媽媽答應(yīng)了。

小樹(shù)苗好可愛(ài)呀，小葉嫩嫩的，綠油油的，最上面的葉子還有點(diǎn)紅的，就像小朋友的臉蛋。我要保護(hù)好小樹(shù)苗，等小樹(shù)苗長(zhǎng)大后，既可美化環(huán)境，又可以吃上紅紅的櫻桃。我要經(jīng)常去澆水，讓小櫻桃樹(shù)苗快快長(zhǎng)大，讓環(huán)境更加美好。

創(chuàng)意觀(guān)察日記植物篇7

3月1日 今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)?然后找了一個(gè)空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎?對(duì)了!我在種大蒜。

3月2日 今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)的根長(zhǎng)長(zhǎng)了，我拿尺一量，根只長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)，大約有1毫米。

3月4日 今天，我來(lái)看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn)，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來(lái)了，一共有兩根，長(zhǎng)約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。

3 月5日 今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)長(zhǎng)了，約有1厘米長(zhǎng)，另外一根長(zhǎng)的比較快，總共長(zhǎng)1.3厘米。我換水時(shí)，經(jīng)過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)蒜根長(zhǎng)了4毫米，共長(zhǎng)了5毫米。

3月6日 今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)得好軟弱?？赡苁菭I(yíng)養(yǎng)不良，我便給它加了二顆復(fù)合肥，希望它能快些長(zhǎng)大，希望它能長(zhǎng)得健壯。

3月8日 今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長(zhǎng)高一些了,而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復(fù)合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿(mǎn)足大蒜的生長(zhǎng)。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了1厘米，長(zhǎng)得最高的有2.5厘米，長(zhǎng)得有點(diǎn)矮的有2厘米長(zhǎng)。蒜根也成了盤(pán)旋狀。

3月9日 今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)了3毫米，最高的有2.9厘米，中間的有2.3厘米，最矮的6毫米長(zhǎng)。蒜根我無(wú)法用尺量，因?yàn)楦切饋?lái)的，我估計(jì)有6毫米長(zhǎng)。

3月10日 今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量，最長(zhǎng)的已有3厘米長(zhǎng)，可還是太軟弱了，可能是營(yíng)養(yǎng)不良和陽(yáng)光不足的原因罷于是我把它栽在花盆里，放在陽(yáng)臺(tái)上能曬太陽(yáng)的地方，讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽(yáng)光。有了坭土和足夠的陽(yáng)光，它一定會(huì)長(zhǎng)得更快更好!

創(chuàng)意觀(guān)察日記植物篇8

我們?nèi)祟?lèi)的生存離不開(kāi)水、空氣和陽(yáng)光，動(dòng)物和植物也需要這些，而植物的生長(zhǎng)還需要泥土。如果植物的生長(zhǎng)離開(kāi)了泥土，那將會(huì)是怎樣的呢?

我們來(lái)做一個(gè)試驗(yàn)，我拿兩顆黃豆來(lái)做這個(gè)試驗(yàn)。我把其中的一顆黃豆用衛(wèi)生紙包住并放在一杯子里，另一顆黃豆裝進(jìn)有濕潤(rùn)泥土的杯子里，并將這兩個(gè)杯子同時(shí)放在窗臺(tái)上。給用紙包著的黃豆每天澆上幾次少量的水，裝有泥土的則不管它。這樣過(guò)幾天來(lái)觀(guān)察。

過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)澆水的衛(wèi)生紙中的黃豆開(kāi)始發(fā)芽了，沒(méi)有澆水的但有泥土的黃豆還看不見(jiàn)芽口，我又繼續(xù)觀(guān)察了兩天，沒(méi)澆水的也冒出了一丁點(diǎn)的芽了，而衛(wèi)生紙包著的黃豆已有一片嫩葉了。這樣我就知道了，在合適的外界條件下，細(xì)胞發(fā)生分裂，胚發(fā)育成胚芽和胚根，通過(guò)不斷從空氣中吸收二氧化碳，從外界或土壤中吸收水，就能進(jìn)行新的一輪生命過(guò)程。植物的生命力挺頑強(qiáng)，它們從外界獲取營(yíng)養(yǎng)然后向生殖階段過(guò)渡，開(kāi)花、結(jié)果、成熟、衰老、死亡。

次試驗(yàn)我懂得，有些事物不是一成不變的，只要有生長(zhǎng)的條件，就有生命力。植物是這樣，我們?nèi)祟?lèi)也是這樣。