開始時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)很膽怯，所以我通常不會(huì)驚動(dòng)它。它睡覺時(shí)的樣子真的好可愛!閉著雙眼，有時(shí)還呷呷嘴，難道在做夢?雖然這樣我還是站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧它。

漸漸地，點(diǎn)點(diǎn)一天天長大了。可不知怎的還是很怕人。

有一次，我瞧它肚子餓，可它碗中已沒有食物了，我便想給它加些飯。不想，它竟怒氣沖沖地沖了過來，給了我胳膊就是一口。別說，這一口還真夠恨的，當(dāng)場咬得我是痛哭流涕。正在我嚎啕大哭之際，忽然覺得胳膊熱熱的。低頭一看是點(diǎn)點(diǎn)正在舔我被它咬傷的地方。眼神中不再有咬我時(shí)的怒氣沖沖，而是一雙充滿了愧疚和不安的眼睛。我沒有生氣地打它，我知道，它只是本能的一種護(hù)食，它也不想。點(diǎn)點(diǎn)悄悄地爬上了我的腿，示意讓我抱它。沒想到，我竟抱著它睡著了，我和點(diǎn)點(diǎn)都睡得好甜好甜……它的毛真的好柔軟呀!從那以后，點(diǎn)點(diǎn)再也沒有咬我，也不再對我護(hù)食了……

信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。

關(guān)于信賴的日記500字篇2

李承鍇一說到，大家可能會(huì)想到人與人之間的信賴，家人之間的信賴，朋友之間的信賴……

不過，我的這份信賴卻是與動(dòng)物之間的。真好!朋友送我一對黑毛狗!聽朋友說，這兩只黑狗都很膽小、怕人。有了狗，怎么能沒狗窩?于是我拿了幾塊大木板，為小狗們造了一個(gè)簡易而寬敞的“房子”。剛開始的一段時(shí)間，正如朋友所說，兩只小狗十分怕人，一聽到人的腳步聲，馬上一溜煙地沖回窩去，好像那是它們的保護(hù)區(qū)!我為了不打擾它倆，添食加水時(shí)也不朝里面瞧瞧，都直接送進(jìn)去，好讓它們安心進(jìn)食。慢慢得，兩只小狗好像適應(yīng)了這里的環(huán)境，敢跑出來玩了!甚至還跳到我的書桌上來，留下個(gè)黑印子!它們的膽子越來越大，竟敢蹦到我的懷里，還用它那鮮紅的長舌頭舔舔我的手掌，搞得我心里癢癢的!看來，信賴能使小狗從膽小到大膽，信賴能讓它黑暗的心靈充滿陽光。

現(xiàn)在，小狗已經(jīng)完全信任我了!這難道不就是信賴的神奇力量嗎?我筆尖一動(dòng)，流瀉下一時(shí)的感受：信賴——往往創(chuàng)造出美好的境界。

關(guān)于信賴的日記500字篇3

人人都需要信賴，信賴是人們創(chuàng)造美境界的開始。

星期五的早上，我和幾個(gè)來得早的同學(xué)打鬧，正當(dāng)我經(jīng)過動(dòng)物角的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)用彈弓射我，可射偏了，只聽“哐當(dāng)”一聲，金魚缸被砸碎了，我嚇了一跳，愣在了那里，正在這時(shí)，老師進(jìn)了教室，他看到了，就把我給叫走了。

“你干什么了?“我支支吾吾地說，我經(jīng)過動(dòng)物角的時(shí)候，它就碎了呀?”“可能嗎?你不碰它，它能掉在地上?”“嗯!……”“下課找你，現(xiàn)在回教室去!”我回到教室，回過神來，看到一個(gè)白色的粉筆頭也在水中，我把它拿起來送到了老師的手上，我剛準(zhǔn)備開口，老師就說：“你干嘛又把粉筆頭弄濕了，班干部不好好起帶頭作用，幫老師減輕負(fù)擔(dān) ，誰知你卻帶頭破壞，小孩子 家家的，想什么歪心眼呢?”“我……我……我是……”我還沒說完，老師就斷了我的話，“回去上英語課，聽到?jīng)]!”我悶悶不樂，低頭說道，“老師，你就不能信我一次嗎?”走出辦公室，我一遍又一遍地在心里輕聲呼喚：“信賴我一次，不可以嗎?”

下午我?guī)Я艘粋€(gè)和教室里一模一樣的魚缸，還有一百元錢，老師見我?guī)Я巳兜腻X，問我：“這是干什么?”“我說過 ，我沒碰碎那魚缸?！薄爸懒?“原來，老師已查明了事情的起因。

通過這事，我明白：要想得到別人的信賴，就要勇敢地面對生活。

老師點(diǎn)評：你對被冤枉的過程寫得清楚又詳細(xì)，其中語言、心理 描寫符合人物及情境，融動(dòng)讀者的心靈，也讓人對你立的中心深有感悟。