日常寫日記是一種十分好的行為習(xí)慣，在漫長(zhǎng)的暑假期間，也要堅(jiān)持養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。既然這樣，那么學(xué)生暑假生活日記怎么寫？下面小編給大家?guī)?lái)學(xué)生暑假生活日記，供大家參考！

學(xué)生暑假生活日記【篇1】

暑假真夠長(zhǎng)的，真是煩人。一天，媽媽告訴我，最近我?guī)愕侥铣涫腥ネ?，我?tīng)了，高興得直拍手。

這一天終于等到了，天剛蒙蒙亮我就起床了，我匆匆忙忙吃過(guò)早飯，便和媽媽坐上去南充市的公共汽車。一路歡聲笑語(yǔ)，一路美景盡收眼底。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)左右，我們的車子不知不覺(jué)就到了南充車站。

嗨!我有半年沒(méi)到南充市了，“士別三日，當(dāng)刮目相看”，南充的變化真是日新月異啊!寬敞的街道“一塵不染”，兩邊的人行道綠樹成蔭，鳥兒還在一些樹枝上筑起了它們的安樂(lè)窩，它們也到鬧市中安家落戶來(lái)了。

我興致勃勃地來(lái)到了著名景點(diǎn)北湖公園，巨大的北湖像一面閃閃發(fā)光的寶鏡，把四周的高樓大廈盡情地倒映在湖水中，形成一幅幅美麗的畫卷，真是好看極了。這時(shí)，一團(tuán)團(tuán)水泡從湖底涌了上來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是一群五顏六色的魚兒游過(guò)來(lái)了，它們有紅的，有黃的、有黑的、還有白的，真是五彩斑?啊!它們搖動(dòng)著柔柔的尾巴，擺動(dòng)著光溜溜的頭，張開圓圓的嘴，排列著足有幾十米長(zhǎng)的隊(duì)伍傻呼呼的望著我。我想，這些小家伙們肯定是餓了，在等著我給它們喂食呢!我急急忙忙到旁邊的小攤上買了幾包魚飼料，每當(dāng)我向它們?nèi)鳇c(diǎn)飼料時(shí)，它們都爭(zhēng)先恐后地躍出水面來(lái)爭(zhēng)搶，有幾次當(dāng)我的手貼近水面時(shí)，它們簡(jiǎn)直瘋狂地跳到我手里來(lái)?yè)屖沉?。很長(zhǎng)時(shí)間，我都陶醉在與魚同樂(lè)的詩(shī)情畫意中不能自拔，人與動(dòng)物和諧相處真是太快樂(lè)了。

暑假見(jiàn)聞很多，唯有這次使我久久難以忘懷。

學(xué)生暑假生活日記【篇2】

今天，媽媽和爸爸帶我去爬華山。華山是五岳之一。

我們先坐纜車到華山的西峰，西峰有20__米高呢!雖然艷陽(yáng)高照，但是在山頂，我感覺(jué)很冷。媽媽說(shuō)氣溫大概有15度。兩眼望去，四周都是懸崖峭壁，群山起伏。從山上看天空，天格外的藍(lán)。

然后我們爬過(guò)驚險(xiǎn)的.山路，其中有90度的臺(tái)階，才來(lái)到華山峰，南峰。南峰的海拔有2154米高。在途中，我們還看到了沉香劈山救母的那塊石頭。經(jīng)過(guò)南天門時(shí)，爸爸想要走驚險(xiǎn)無(wú)比的長(zhǎng)空棧道，望著木板下面的萬(wàn)丈深淵，我緊張極了，最后我們放棄了走長(zhǎng)空棧道。

后來(lái)，我們經(jīng)過(guò)東峰到北峰，坐纜車下山了。我已經(jīng)累得筋疲力盡了，但是我的心情很愉快。

學(xué)生暑假生活日記【篇3】

今天，是暑假的第六天，我和媽媽去釣魚。

我拿著租來(lái)的魚竿，媽媽安魚餌，我把魚鉤小心地放入魚群中，有些小魚很機(jī)警地圍著魚餌游，游了一會(huì)兒，終于有些小魚去吃魚餌了，我非常激動(dòng)，心想：馬上就能釣到魚了。其它魚兒看見(jiàn)平安無(wú)事，也都圍過(guò)去。

我把掛著魚餌的鉤沉到水底，果然有一條魚一口把魚鉤咬住了，我馬上提起魚竿，那條魚掙扎著被帶出水面。我興奮地喊了一聲：“我終于釣到魚了!”

就這樣，我用這種辦法很快釣了一小桶，圍觀的人說(shuō)：“看他釣得多快!”媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“我都供不上搓魚餌了!”我笑了笑，接著釣，簡(jiǎn)直是“百釣百中”!

于是，我們付了錢，帶著戰(zhàn)利品回家了。原來(lái)釣魚這么有趣呀!

學(xué)生暑假生活日記【篇4】

昨天晚上，我睡得比較晚，躺在床上，翻來(lái)覆去就是睡不著。突然，一道路白光照在了我身上，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被吸進(jìn)了一個(gè)古怪的瓶子里。

一陣眩暈過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一個(gè)美食星球。這里所有的建筑物、動(dòng)物、植物都是食物做成的。你瞧，那五彩繽紛的花兒是五顏六色的蛋卷做成的，江河湖泊里流淌的都是上百年的老酒，高樓大廈呢，有的是漢堡，有的是奶油蛋糕，有的是蔬菜，有的是水果，還有的是……我隨便走進(jìn)一個(gè)房間，地板是巧克力，瓷磚是紅糖或白糖，家俱是三明治。真讓人垂涎三尺。太棒了。我吞著口水贊嘆著。

更讓我吃驚的是，這里的白云簡(jiǎn)直伸手可摸，我隨手撈起一片放進(jìn)嘴巴嘗了嘗，呀，味道和棉花糖的味道一模一樣。我的眼睛往四周一掃，映入眼簾的盡是美味佳肴。就這么邊吃過(guò)走，肚子一下子變成了一個(gè)冰箱，塞滿各種各樣的食物。

忽然，天上下起了彩虹雨，五顏六色的，真好看。我又忍不住嘗了嘗，嗯，粉紅的是桃子汁，紫色的是葡萄汁，大紅的是蘋果汁，橙色的是橘子汁，黃色的是檸檬汁，棕色的是可樂(lè)……

喝得正過(guò)癮時(shí)，媽媽那富有穿透力的尖叫把我拉回了現(xiàn)實(shí)：“旸旸，你怎么還不起床，快八點(diǎn)了……”

學(xué)生暑假生活日記【篇5】

今天早晨，我寫完當(dāng)天的暑假作業(yè)，準(zhǔn)備看電視。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，他面帶微笑地問(wèn)我：“兒子，我問(wèn)你，比例尺學(xué)過(guò)了嗎?”“當(dāng)然學(xué)過(guò)了!”我大聲地回答道。

“那好，讓我來(lái)考考你?！庇谑?，爸爸邊說(shuō)邊在紙上畫起了圖。爸爸對(duì)我說(shuō)道：“著個(gè)零件的實(shí)際長(zhǎng)度為5毫米，圖上距離是10厘米，你說(shuō)這副圖比例尺是多少?”“那不簡(jiǎn)單嗎?10厘米=100毫米，5：100=1：20，這張圖的比例尺是1：20?！蔽颐摽诙?。爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“對(duì)嗎?”想想看，比例尺的意義是什么?”我想了想說(shuō)：“比例尺表示圖上距離與實(shí)際距離的比?！薄澳悄闶沁@樣求的嗎?”爸爸反問(wèn)道。

我恍然大悟，說(shuō)：“我知道錯(cuò)在哪里了，我算成了實(shí)際距離與圖上距離的比了。著個(gè)圖上的零件距離為100毫米，實(shí)際距離5毫米，比例尺20：1?！?/p>

“這就對(duì)了!”這是一種特殊的比例尺，比的前項(xiàng)大與后項(xiàng)，化簡(jiǎn)后比的后項(xiàng)一般為1，把實(shí)際物體放大后就要用這種比例尺?！皟鹤樱隳芗皶r(shí)改正錯(cuò)誤，我為你驕傲?！?/p>

聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，我很高興。

學(xué)生暑假生活日記【篇6】

暑假，姥姥和舅舅要去香港探親，我們一家人也借此機(jī)會(huì)去香港旅游。于是，我們一行七人于8月16日乘旅游公司的專車去了香港。

到了香港的那天下午，我們便來(lái)到海洋公園游玩。買票后，我們乘纜車到山上看海洋里的動(dòng)物。那里的動(dòng)物千奇百怪、無(wú)奇不有，吸引了許多中外游客。我們隨著人流，走進(jìn)了海洋館?！巴邸蔽曳路鹬蒙碛诿Ｃ５拇蠛Ｖ?，各種魚兒圍著我歡快地“舞蹈”。最可愛(ài)的要數(shù)那獅子魚了，它身上披著帶花斑點(diǎn)的衣服，在珊瑚叢中翩翩起舞，演繹著美妙的舞姿。

最害羞的是小丑魚，身體小小的，鱗片有紅的、黃的……顏色均勻，躲在珊瑚叢中，望著我們，臉蛋紅紅的，就像害羞的小少女。正在這時(shí)候，又游來(lái)一條大魚，雖然我不知道它叫什么名字，但看它骨碌碌直轉(zhuǎn)的眼睛，可笑的樣子，我給它起個(gè)有趣的名字叫“傻瓜魚”。正當(dāng)我津津有味地欣賞著“傻瓜魚”的時(shí)候，一個(gè)龐然大物朝我這邊游來(lái)，近了，近了，哦，原來(lái)是一條魔鬼魚。它呼扇著圓圓的魚鰭，搖擺著電線似的長(zhǎng)尾巴，自豪地在水中游來(lái)游去。樣子還真有些像魔鬼。

海洋館里的魚類品種繁多，使人眼花繚亂。在這里，我不僅看到了各種各樣的魚，而且還知道了它們的生長(zhǎng)過(guò)程，學(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí)，真是一舉兩得啊!

學(xué)生暑假生活日記【篇7】

這個(gè)暑假里我并不是一直在玩，我是做了一件難忘的事——為爸爸媽媽做了一頓飯。

雖然我們放假了，但是爸爸媽媽沒(méi)有放假，整天有許多的工作要忙，有一次，爸爸媽媽一直工作到9:00才回家，我想爸爸媽媽每天工作那么晚還要回家給我做飯，我想給爸爸媽媽做一頓飯吃，說(shuō)干就干，我去把米盛好放到盆里，然后把米洗了洗放到電飯鍋里加水蓋上鍋蓋通電，米飯好了。對(duì)了，把菜熱一熱，熱好菜米飯也熟了，我把飯菜幫爸爸媽媽盛好，爸爸說(shuō)今天我們忘了給兒子做飯，吃飯時(shí)爸爸媽媽一個(gè)勁夸我做的飯好吃，但是我吃著味道很淡沒(méi)有媽媽做的.那么好吃。

晚上我躺在床上想了又想， 媽媽工作那么忙，我不幫忙是不是有一點(diǎn)點(diǎn)不應(yīng)該呢?我有想到農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦，我打算以后要多幫爸爸媽媽做家務(wù)，我也懂得了糧食的來(lái)之不易，不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，勞動(dòng)的滋味真甜，以后無(wú)論什么活我都開始干了起來(lái)，不知不覺(jué)我在疲勞中睡著了。

學(xué)生暑假生活日記【篇8】

今天，我兩點(diǎn)多鐘去上三模課，我在等電梯的時(shí)候，原本已經(jīng)等到了電梯，按好了一樓。

但是我又幫媽媽去丟了垃圾，又重新等了一班，我扔完垃圾去車站的時(shí)候，24路公交車已經(jīng)開走了，我等了二十分鐘，又等到一班車24路，24路開了十幾分鐘到了少年宮，已經(jīng)三點(diǎn)了，我以為已經(jīng)很晚了，沒(méi)有進(jìn)教室就回家了。

之后媽媽跟我說(shuō)三點(diǎn)鐘到那，只是遲到了一會(huì)，后來(lái)媽媽打電話給老師又送我去上下一堂補(bǔ)課了。

學(xué)生暑假生活日記【篇9】

“太好啦?！薄疤美?。”你聽(tīng)，同學(xué)們都非常高興，你猜，同學(xué)們?yōu)槭裁催@么高興?原來(lái)是一年一度的暑假悄悄地來(lái)臨了，我們又要進(jìn)入假期了。

今天，我早早地其了床，起床后，我發(fā)現(xiàn)媽媽正要洗衣服，我想：老師說(shuō)過(guò)假期應(yīng)該幫助爸爸媽媽干家務(wù)。想到這里，我跑道媽媽面前說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫您洗衣服吧?！眿寢屝χf(shuō)：“正好我要出去，那你幫我洗吧。”。我聽(tīng)了，愉快地答應(yīng)了。

我先做準(zhǔn)備工作。我先把一個(gè)盆子拿了過(guò)來(lái)，又拿點(diǎn)洗衣粉，再把要洗的衣服拿了過(guò)去。

我拿了一件我的衣服開始洗，我先把衣服放在裝滿水的盆子里，又放進(jìn)了點(diǎn)洗衣粉，我想：這么點(diǎn)洗衣粉一定不夠，要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是，我一邊搓一邊洗衣服，盆子里堆滿了泡沫，好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看，過(guò)了一會(huì)，我一看放了非常多，怎么辦?我只好趕快把衣服擰出來(lái)，用清水涮了很多次，總算水清了。我趕快把衣服搭了。我在搭衣服的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)衣服上有一個(gè)油點(diǎn)，我想：該洗還是不該洗，這時(shí)候我心理出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)洗，一個(gè)說(shuō)不用洗。我看了看衣服，衣服好象說(shuō)：“你沒(méi)把我洗干凈，你真是個(gè)小馬虎?！苯?jīng)過(guò)我的思想斗爭(zhēng)，我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到經(jīng)過(guò)我洗的衣服那么漂亮，我感到非常自豪。

學(xué)生暑假生活日記【篇10】

我和媽媽一起去超市購(gòu)物，準(zhǔn)備找找千克和克。走進(jìn)超市，首先來(lái)到了餅干柜旁，這么多琳瑯滿目的餅干中，我選擇了我喜歡的閑趣餅干，我仔細(xì)看了看，終于在角落里找到了“凈含量100克”，說(shuō)明這包餅干不含袋子的重量是100克，那要是有10包這樣的餅干不就是1千克了。

接著我們又來(lái)到買米的地方，我發(fā)現(xiàn)一袋米要10千克，如果我們家每天吃2千克的話，我家每個(gè)月就要吃60千克，也就是這樣的6袋米了。

后來(lái)我又看到了16個(gè)雞蛋大約有1千克，一個(gè)菠蘿大約2千克，一個(gè)西瓜大約3千克。

今天，我收獲真多啊，我感受到了數(shù)學(xué)中學(xué)到的千克和克這個(gè)知識(shí)，在生活中數(shù)學(xué)真的很重要。

學(xué)生暑假生活日記【篇11】

剛放暑假，我們就去了趙縣的姥姥家，第二天，天氣很好，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，爸爸開車帶我們?nèi)チ宋挥谮w縣城南五里的趙州橋。

剛進(jìn)門左右兩邊是傳說(shuō)中的八仙，有張果老、呂洞賓、鐵拐李、何仙姑、曹國(guó)舅、韓湘子、藍(lán)采和、漢鐘離。我和他們拍照留念，再往前走就是真正的趙州橋了，我興奮的跑上去仔細(xì)觀察這座遠(yuǎn)近聞名的建筑，聽(tīng)導(dǎo)游講：趙州橋又名安濟(jì)橋，設(shè)計(jì)者是李春，全長(zhǎng)64.4米，拱頂寬9米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱橋了，這個(gè)橋有1400年的歷史了，橋洞不是普通的半圓形，而像一張弓，整座橋卻是用石頭做成的。護(hù)板上刻著龍，橋面上還有柴王爺推車留下的印。

趙州橋充分體現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。

學(xué)生暑假生活日記【篇12】

暑假里,媽媽幫我報(bào)了暑假美術(shù)班,在美術(shù)班里我過(guò)得很快樂(lè),認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),也學(xué)到了許多畫畫的技巧,再也不為辦手抄報(bào)而苦惱了。

星期天,我還會(huì)和哥哥到爸爸工作的地方——寧城公園去玩,那里風(fēng)景優(yōu)美,是小伙伴們休息娛樂(lè)的場(chǎng)所,最快樂(lè)的時(shí)間要數(shù)晚上了,每天我按照媽媽給我布置的作業(yè)認(rèn)真完成后,我便可以開始玩電腦,我最愛(ài)的'游戲有:逆戰(zhàn)、西普大陸、穿越火線等,但我只能玩半個(gè)小時(shí),如果不遵守制度,媽媽將取消玩游戲的資格,有時(shí)候晚上,我和小伙伴一起玩捉迷藏。有一次,我們總共十個(gè)人在一起玩,我以靜制動(dòng)——我先站著不動(dòng),看到大家都往一邊跑,抓的人一定也會(huì)跑到人多的一邊,這樣,我就能在一邊“看戲”了。

學(xué)生暑假生活日記【篇13】

今天是班長(zhǎng)的生日，陳老師決定下午最后一節(jié)課為徐銘陽(yáng)過(guò)生日，等徐銘陽(yáng)爸爸把蛋糕拿來(lái)時(shí)，大家都?xì)g呼起來(lái)，看著陳老師把盒子打開時(shí)，我們都饞得直流口水，但還不能立刻吃，陳老師說(shuō)：“第一個(gè)環(huán)節(jié)是給徐銘陽(yáng)同學(xué)送上祝福?！蓖瑢W(xué)們拿出早已準(zhǔn)備的禮物，大家送的禮物各種各樣，有的是一張賀卡;有的是一本日記本;有的是一本書;還有的是一個(gè)芭比娃娃……第二個(gè)環(huán)節(jié)是陳老師把九根蠟燭插在了蛋糕上，我們?nèi)w同學(xué)唱起了生日歌，雖然我們唱得不整齊，但心里很開心。第三個(gè)環(huán)節(jié)就是吃蛋糕了，只見(jiàn)陳老師一塊一塊地切，等切好后，我們就迫不及待地吃了起來(lái)，在吃蛋糕的過(guò)程中，有的同學(xué)往別人臉上抹奶油，立刻，那同學(xué)就變成了大花臉，同學(xué)們樂(lè)得個(gè)個(gè)成了一朵花。

這次熱鬧、快樂(lè)的生日會(huì)讓我難忘!

學(xué)生暑假生活日記【篇14】

這個(gè)暑假，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要去培養(yǎng)認(rèn)真的習(xí)慣。作什么事都要認(rèn)真”我滿不在乎的答應(yīng)了。

過(guò)了幾天，媽媽叫我寫5頁(yè)暑假作業(yè)，我立刻說(shuō)：“好的?！蔽液芸斓囊幌聦懀矝](méi)檢查就叫媽媽看了，媽媽看了一會(huì)，眼睛一斜看著我，生氣的說(shuō)：“怎么出著么多錯(cuò)?”我低下頭說(shuō)：“我根本沒(méi)檢查，做的時(shí)候也很不認(rèn)真?！蹦銢](méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話嗎?要認(rèn)真，拿去自己看看吧。

到屋子里，看了看我的作業(yè)，我自己也不敢相信我的錯(cuò)，橫式后面沒(méi)的數(shù)，把數(shù)字抄錯(cuò)，叫寫周長(zhǎng)的寫面積，叫寫面積的寫周長(zhǎng)，還有沒(méi)帶括號(hào)。我簡(jiǎn)直不知道這是我寫的。哎，看來(lái)我得好好寫，我走出我的房間，對(duì)媽媽說(shuō)了我想的。媽媽說(shuō)：“要看清題目要求”做的時(shí)候要認(rèn)真，檢查的時(shí)候也要認(rèn)真，我連聲回答“哦哦哦”

在寫作業(yè)的時(shí)候，我的心里一直想著，做的認(rèn)真，檢查的認(rèn)真，但是還有一點(diǎn)錯(cuò)，比以前好多了，媽媽也說(shuō)有進(jìn)步，我開心了，媽媽也開心了。

以后我要記住這次批評(píng)。

學(xué)生暑假生活日記【篇15】

今天，我讀了數(shù)學(xué)家華羅庚的故事。

少年時(shí)期的華羅庚就特別愛(ài)好數(shù)學(xué)，但數(shù)學(xué)成績(jī)并不突出。19歲那年，他的一篇出色的文章驚動(dòng)了當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)家熊慶來(lái)。從此在熊慶來(lái)先生的引導(dǎo)下，走上了研究數(shù)學(xué)的道路。華爺爺悉心栽培年輕一代，讓青年數(shù)學(xué)家茁壯成長(zhǎng)，使他們脫穎而出，工作之余還不忘給青年朋友寫一些科普讀物。

華爺爺告誡我們：復(fù)雜的問(wèn)題要善于“退”，足夠地“退”，“退”到原始而不失去重要性的地方，是學(xué)好數(shù)學(xué)的一個(gè)訣竅。今后在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，我也要學(xué)著用這個(gè)訣竅。