走讀上海的最后一天，我們?nèi)チ松虾ｅ\江樂園。我生性膽小，從來不敢玩那些看著就讓人膽戰(zhàn)心驚的游戲項(xiàng)目?？墒?，今天我腦海里竟蹦不出一個(gè)念頭：我要嘗試突破自己，把驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目都玩?zhèn)€遍。

就這樣，我叫上了比我膽大的同伴來給自己壯膽。我們懷揣著既激動(dòng)又興奮的心情直奔“摩托迪士高”。機(jī)器啟動(dòng)了，我的心也隨之提了起來，我本能地抓緊把手，心中暗暗祈禱。果然不出所料，這家伙可怕得很。轉(zhuǎn)到半空，劇烈的眩暈感令我渾身難受，真后悔當(dāng)初起那個(gè)念頭!可是俗話說的好：開弓沒有回頭箭。人都已經(jīng)上來了，總不能喊停吧!況且此時(shí)此刻我喊破嗓子也沒人來理睬呀!我只能不停地深呼吸，讓自己的心盡量平靜下來。這樣大約過了兩分鐘，機(jī)器緩緩地停下來了，我迅速解開安全帶，逃命似的跑開了。

不過，最令我感到驚喜、刺激的還是“魔術(shù)風(fēng)車”。這家伙正如它的名字，從遠(yuǎn)處看就像一架巨型風(fēng)車。當(dāng)我那坐上橙色的座椅時(shí)，心里就開始忐忑不安：這家伙不會(huì)中途出故障吧?安全帶夠牢固嗎?萬一人顛倒過來，掉下來咋辦?……無數(shù)的擔(dān)憂讓我的內(nèi)心變得更加膽怯，整顆心“撲通，撲通”地加速跳動(dòng)著?！安荒芊艞?你一定行的!加油!”我閉上雙眼，不停地給自己打氣。“滴——”啟動(dòng)的鈴聲響起，大風(fēng)車也開始轉(zhuǎn)動(dòng)起來，我內(nèi)心的恐懼感與勇敢相比還是略勝一籌。我緊緊抓住座椅前面的把手，抓得手心都出汗了也不敢松開，緊閉的雙眼連一條縫都不留。大風(fēng)車緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，直至快和地面成90°角才停下來。正當(dāng)我想松口氣時(shí)，座椅竟不聽使喚地開始360°旋轉(zhuǎn)。我又馬上閉上雙眼，緊緊地抓住把手。此刻，我已感覺不到自己的心跳是飛速加快，還是靜止不跳。座椅旋轉(zhuǎn)的速度加快了，我的腦袋好像是被大錘砸到了似的，昏昏沉沉，直感覺肚子里翻江倒海，一不小心就會(huì)全吐出來。二月的寒風(fēng)也跟著來湊熱鬧，它調(diào)皮地從我的褲管一個(gè)勁兒地往上竄，我忍不住大聲尖叫起來：“啊，好冷呀!”這一喊，我似乎把內(nèi)心的恐懼都喊出來了，也似乎沒什么害怕了。我試著慢慢睜開雙眼，可沒怎么看清周圍的一切，我又把眼睛閉上了。天哪，這么高!真是難為我這個(gè)有恐高癥的人啊!終于，大風(fēng)車似乎已經(jīng)鬧騰夠了，開始緩緩地停下來。我手忙腳亂地解開安全帶，想迅速逃離這“恐怖座椅”?？墒?，我的雙腿竟變得軟綿綿的，怎么都站不定。整個(gè)人也變得輕飄飄的，好一會(huì)兒才緩過勁來。

在玩了這兩個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的游樂項(xiàng)目后，我的膽子也變得越來越大，和同伴一塊兒又玩了“激流勇進(jìn)”、“自旋滑車”、“颶風(fēng)飛椅”等等項(xiàng)目。這半天游玩，我也算是達(dá)成了自己的目標(biāo)。我想，以后我就再也不用像以前一樣只敢看別人玩了。因?yàn)檫@一次勇敢的嘗試給了信心和勇氣，讓我學(xué)會(huì)了突破自我。

寒假“走讀上海”活動(dòng)就在大家伙的歡聲笑語中結(jié)束了，沒有帶回不舍與遺憾，只有收獲和快樂。

超越自我作文說明文篇2

早就想考個(gè)“優(yōu)秀”這個(gè)成績(jī)，可每次考級(jí)的結(jié)果，只能換取合格這個(gè)“好成績(jī)”，每次聽到這些“好成績(jī)”，我一直都是欲哭無淚。

而作為琴行第一才子的黃一丁，每次考級(jí)全是優(yōu)秀，刷新琴行的記錄。每當(dāng)看到他的成績(jī)，在我眼里，他就是我心中遠(yuǎn)在天邊的銀河，我到銀河邊都遙不可及，更別提要越過這條河了。

黃一丁依靠他擁有幼兒園學(xué)習(xí)的厚實(shí)的基本功和天生的好嗓音，比我晚學(xué)一年，卻跟我一起考聲樂五級(jí)。結(jié)果還是那樣，他是優(yōu)秀，我是合格，有時(shí)他也自豪地對(duì)我說：“自打我唱歌以來，就獨(dú)得評(píng)委恩寵，我叫評(píng)委要雨露均沾，可評(píng)委偏不聽，偏不聽，偏不聽。”聽完這話，我便勵(lì)志自己，一定要飛越天邊的銀河!

正當(dāng)我準(zhǔn)備專心致志學(xué)習(xí)超過黃一丁時(shí)，一場(chǎng)“飛來橫禍”突然降臨到我的頭上。原來老師看學(xué)生沒有一個(gè)“優(yōu)秀”，覺得很丟臉，就去“新生代”教聲樂，我只好被迫停聲樂課——這讓我與黃一丁的“巔峰對(duì)決”多了一道障礙。三個(gè)月后，琴行終于找到老師來教我。

前幾個(gè)月，老師一直教我聲樂的基本功，雖然這幾個(gè)月很枯燥，但“君子‘報(bào)仇’(這里指超越)，十年不晚?！眲e人學(xué)聲樂基本功好幾年，我才學(xué)幾天呢?

離考級(jí)只有兩個(gè)月時(shí)間，老師才教我考級(jí)曲。離考級(jí)只有幾天時(shí)，我已經(jīng)準(zhǔn)備好再度挑戰(zhàn)黃一丁，8月15日，我久久等待的那一天終于到來了，我唱得娓娓動(dòng)聽，考完后，老師還沖我笑了笑。我偷瞄一眼，老師寫了兩個(gè)字，我不禁緊張起來。

九月份公布成績(jī)時(shí)，我緊張兮兮向老師詢問我的成績(jī)，一邊祈禱，一邊想“一定要優(yōu)秀，一定要優(yōu)秀，一定要優(yōu)秀?！睕]想到還真的是優(yōu)秀。而黃一丁呢，仍然是優(yōu)秀。

雖然沒有飛越“銀河”，但我已離成功越來越近，我一定能成功飛越心中的銀河。明年的九級(jí)考試對(duì)決，黃一丁，你等著!

超越自我作文說明文篇3

“啊!救命啊!我不想玩啦!”瞧，張心夢(mèng)臨難而逃，面對(duì)恐怖至極的“水上秋千”，她還是不敢邁出第一步。知道我們?cè)谀膯?我們是在紅山勞動(dòng)基地，接受著魔鬼訓(xùn)練!

現(xiàn)在，我們正在玩“水上秋千”，它是由一塊木板被兩根鐵鏈吊著組成的。那些木板可不是平放著，而是一高一低錯(cuò)落地?cái)[著。而且木板的下面可是“一片海洋”!要是不小心掉了下去可就只好成了“落湯雞”。

一號(hào)選手張心夢(mèng)還未上去就落荒而逃，我的心中多少有點(diǎn)忐忑不安，而我卻恰恰是第二個(gè)!唉，怎么辦呢?到底是上還是不上?上，很有可能成為“落湯雞”，不上，一定會(huì)被同學(xué)嘲笑是膽小鬼。我無可奈何，望了望身后躍躍欲試的同學(xué)們，心中祈禱著：如果我落水了可不要嘲笑我啊。然后便鼓起勇氣踏上了第一塊木板。“哎呦!”我大喊一聲，說真的，這木板也太不聽話了，總是晃來晃去。我的兩腿直發(fā)抖，生怕掉下去。但良好的開端是成功的一半，我站在了木板上，仿佛離成功已遙遙在望。接著，我又踏向第二塊木板，可這哪里踩得住，我像一個(gè)喝了酒的醉漢，搖搖擺擺總站不穩(wěn)。這時(shí)，我急中生智，用手先抓住鐵鏈，控制住木板然后再踩上去。我用這種方法，過五關(guān)斬六將，走的一路順風(fēng)。但是，只聽見身后傳來“撲通”一聲，我心里很清楚是怎么回事，但我不敢回頭看看，因?yàn)槲遗挛乙矔?huì)像那位同學(xué)一樣遭到厄運(yùn)。我依舊埋頭向前，快到終點(diǎn)了，我才轉(zhuǎn)過頭去，原來是孟可欣落水了。我剛扭頭準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn)，又聽汪豐恩“啊!”地慘叫一聲，原來是他不小心摔了一跤。但幸運(yùn)得是：他竟然滴水不沾，因?yàn)榫驮谒粝氯サ哪且豢蹋ゾo了鐵鏈，又一屁股坐在木板上，他面如土色，但立刻又大笑起來，因?yàn)樗娈?dāng)起了秋千。不過這秋千可不宜久“蕩”。我又咬緊牙關(guān)向前沖。終于我走到了對(duì)岸。

其實(shí)，困難并不可怕，可怕的是人心。你越是懦弱，困難就越囂張。假如你對(duì)自己沒有信心，就算下面是軟軟的沙發(fā)你也不敢跨出一步?？杉偃缒阌行判?，有勇氣，哪怕下面是萬丈深淵也總能克服。最后，送給那些沒有勇氣過“水上秋千”的同學(xué)一句話：只要有勇氣，再大的困難也終究會(huì)被征服。

超越自我作文說明文篇4

初中軍訓(xùn)，在不久前結(jié)束了，現(xiàn)在，我想和大家分享一下我的軍訓(xùn)生活……

初識(shí)教官

在軍訓(xùn)的第一天，學(xué)校來了三位帥氣的軍人，我想那應(yīng)該就是我們的教官了吧！

果不其然，在軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)上，老師給我們介紹了三位教官，在這期間，他們一直筆直的站在主席臺(tái)上，帥氣得不得了，令我羨慕不已，暗暗下定決心：我一定要認(rèn)真像教官們學(xué)習(xí)，在軍訓(xùn)結(jié)束后，也能像他們那樣帥氣！

動(dòng)員會(huì)結(jié)束了，教官們把我們帶到了操場(chǎng)上，負(fù)責(zé)我們班的是一個(gè)臉上有些青春痘，氣色紅潤(rùn)，一看就血?dú)夥絼偟慕坦?，他先自我介紹了一下：“我姓杜，你們可以叫我杜教官，在接下來的三天里，我會(huì)用軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求你們，希望你們能夠配合我，完成訓(xùn)練！”

頓時(shí)，隊(duì)伍里響起了雷鳴般的掌聲……

拔軍姿

教官介紹完自己以后，便開始了訓(xùn)練，第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是拔軍姿，一開始我心想：不就是站么，這有什么的！

可過不多久，我便發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了……這還是人干的事么？站軍姿，要求收腹，挺胸，挺頸，拇指貼于食指第二關(guān)節(jié)，中指緊緊貼住褲縫，動(dòng)都不能動(dòng)，就是有小蟲趴在你身上，你癢的要死，也不能動(dòng)，除非打報(bào)告，不然你就在前面站著吧，讓全班同學(xué)看看你的站姿……當(dāng)真是苦不堪言，幸好當(dāng)天天氣好，都沒有太陽，不然的話…我想都不敢想……

左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)

第二天，教官告訴我們，可以不站軍姿了，練左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，頓時(shí)隊(duì)伍里一片歡呼，同學(xué)們都想：左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)么，也不是一直站著，應(yīng)該沒什么事。

可是不久以后，我發(fā)現(xiàn)，我們又錯(cuò)了……

剛開始轉(zhuǎn)的時(shí)候，還沒什么，可我們轉(zhuǎn)了3次以后，我便看見教官的頭搖了一下，剎那間，一種不好的預(yù)感浮現(xiàn)在我的心頭……

果不其然，我們?cè)诘谒拇无D(zhuǎn)的時(shí)候，教官突然叫道，“停！”此時(shí)我們是左腳站著右腳腳尖點(diǎn)地，好不難受！教官說，就這么站著不準(zhǔn)動(dòng)，我看看你們能不能站得住，別動(dòng)，上體保持軍姿！

“啊！”同學(xué)們不約而同的發(fā)出這一聲！“吵什么吵，再加五分鐘！”頓時(shí)，同學(xué)們都不說話了，生把教官還加時(shí)間，但嘴上不說心里未必不說，我從他們的臉上都能看出來他們心里在說什么……

教官走了

第三天，也是教官們走的一天，同學(xué)們經(jīng)過與教官們?nèi)斓南嗵?，已?jīng)由開始的“恨”轉(zhuǎn)變成“愛”，再送離教官們時(shí)，我們班的一些女同學(xué)甚至都哭了……

感悟

軍訓(xùn)，是我初中的第一課，更是我人生的第一課，在這期間，我明白了什么叫堅(jiān)持，什么叫努力，什么叫自強(qiáng)不息，軍訓(xùn)給我?guī)淼暮锰?，給我?guī)淼母形?，太多太多了…?/p>

超越自我作文說明文篇5

以前做過一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見自己超過所仰望的人。一直以來，不論是學(xué)習(xí)上還是工作上，有人自信，有人悲觀。當(dāng)我們覺得自己有很多缺點(diǎn)時(shí)，一味地仰望比我們更成功的人，其實(shí)我們不知道自己的優(yōu)點(diǎn)，更不知道也有人在向自己學(xué)習(xí)。

歸根結(jié)底，我認(rèn)為還是本身缺乏自信心，明明自己很有才，卻不敢承認(rèn)，總覺得別人什么都比自己好。

當(dāng)然，我也經(jīng)常去仰望、去崇拜別人，最后的結(jié)果只能是貶低自己、提高別人。

高中期間，我的一位好友平時(shí)只看到自己的缺點(diǎn)，從來看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，缺乏自信。他身上雖然有缺點(diǎn)，但是優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的。時(shí)間長(zhǎng)了，因?yàn)槿狈ψ孕?，覺得自己一無是處。后來才知道看人不光是看他的缺點(diǎn)，更要觀察他的優(yōu)點(diǎn)。不論是自己還是別人，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己、鼓勵(lì)自己，從而增強(qiáng)自信心。

智慧老人說：“不能只顧著仰望別人，而失去自己所特有的?！币粋€(gè)人不可能是完美的，除非在電視劇里，導(dǎo)演才會(huì)把男女主角演繹得非常完美。然而，現(xiàn)實(shí)生活并非如此，即使你有很多不足之處，也不能輕易貶低自己。有自信，才能得到你想要的結(jié)果。

曾經(jīng)一個(gè)朋友和我說過：“眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)，不要缺乏自信，相信自己才是最根本的?！?/p>

他說得對(duì)，畢竟人都是具有各自的個(gè)性，要感覺自己行才能有所提高。仰望別人就是通過學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來提升完善自己，而一味地仰望別人會(huì)給自己帶來很多弊端。例如：忘卻自己所特有的東西。有些人會(huì)覺得自己這也不行，那也不如別人，于是想盡一切辦法去超越別人，結(jié)果不僅不能超越他人，反而把自己本質(zhì)的東西也給丟了。

就像以前我們班的一個(gè)學(xué)生，自己明明還行吧，但就是缺乏自信，為了得到老師的贊美和認(rèn)同，考試時(shí)作弊呀、做作業(yè)抄答案呀。因?yàn)橄胍葎e人好，比別人更優(yōu)秀，導(dǎo)致做什么都靠走“捷徑”，實(shí)現(xiàn)她的滿足欲，結(jié)果成績(jī)一步一步下滑。并不是因?yàn)樗粌?yōu)秀，她也有優(yōu)點(diǎn)，只不過夸大了自己的缺點(diǎn)，讓自己?jiǎn)适判纳踔敛幌б磺械厝プ黾佟?/p>

我覺得一個(gè)人要有自信心，有了自信沒有什么事是做不成的。自信是事業(yè)成功的重要保證。我們只有自信地超越自我，自己的未來才會(huì)更加美好。

超越自我作文說明文篇6

大家知道傅園慧嗎?她可是為國(guó)爭(zhēng)光的“女漢子”。在2016年8月里約奧運(yùn)會(huì)100仰泳半決賽時(shí)，她使出“洪荒之力”進(jìn)入決賽。在四年級(jí)時(shí)我也使出了“洪荒之力”，在仰臥起坐的測(cè)試中超越了自己。

在四年級(jí)時(shí)的一個(gè)炎熱的上午，我們來到操場(chǎng)上體育課。我們做完熱身運(yùn)動(dòng)，體育老師就來了，并告訴我們，這幾天要進(jìn)行仰臥起坐的體育測(cè)試，大家做好準(zhǔn)備。

放學(xué)回家后，我就開始練習(xí)仰臥起坐。我躺在地上，讓哥哥壓著我的腿，我的腰部肌肉和腹部肌肉使勁運(yùn)動(dòng)，一仰一起，哥哥一個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)地?cái)?shù)著，當(dāng)我做到第27個(gè)時(shí)，我想努力做到第28個(gè)，可怎么使勁也坐不起來了。我累得滿頭大汗，便停止了練習(xí)。我對(duì)哥哥說：“明天我還要接著練。”

第二天放學(xué)后，我又讓哥哥繼續(xù)幫我練習(xí)，哥哥開始數(shù)我做仰臥起坐的個(gè)數(shù)，練了一會(huì)兒，我便滿頭大汗，不過即使出汗了也要堅(jiān)持練習(xí)，因?yàn)槲蚁氤蔀槿嗟牡谝幻?。這次我做了30個(gè)。我信心滿滿，準(zhǔn)備在明天的體育課上大顯身手。

終于到了測(cè)試的日子，我胸有成竹地來到來到學(xué)校，耐心地等待第三節(jié)體育課的到來。“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，我們站好隊(duì)去上體育課。上課了，果然不出我所料，這節(jié)課的任務(wù)就是仰臥起坐測(cè)試。測(cè)試開始了，第1組是女生，女生們都做不了幾個(gè)，她們做完以后，終于輪到男生了，我想：我終于可以露一手了。

我躺在墊子，等待測(cè)試開始?！?、2、1，”測(cè)試開始，一共有60秒的測(cè)試時(shí)間，前15個(gè)我很輕松地做完了，但從第16個(gè)開始，便有些吃力了，我滿臉通紅，氣喘吁吁，我努力做完了30個(gè)，從第30個(gè)以后，我感覺所有肌肉都失去了力量，只能2秒鐘做1個(gè)?？僧?dāng)我聽到老師說還剩10秒時(shí)，我開啟了“狂暴”模式，體內(nèi)爆發(fā)出了“洪荒之力”，1秒做1個(gè)，在最后1秒前我一共做了10個(gè)。測(cè)試完以后楊光照告訴我：“王家瑞，你一共做了43個(gè)，你太厲害了!”聽到這個(gè)消息后，我非常驚訝，我是全班做的最多的，許多同學(xué)都夸我了不起，我開心極了。

通過這次體育測(cè)試，我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，遇到困難要迎難而上、勇于挑戰(zhàn)、勇于超越，只要頑強(qiáng)拼搏，用盡洪荒之力，成功的大門就會(huì)向你打開。

超越自我作文說明文篇7

“上周的隨筆，讓你們寫的演講稿，對(duì)吧?那今天我們抽出一節(jié)語文課來演講啊。記得要脫稿啊!”一大早到校，就聽見了這個(gè)消息，班里一陣有氣無力的回應(yīng)聲：“好——”

說實(shí)話，我從未有過要上臺(tái)演講的想法，我認(rèn)為這沒有什么價(jià)值，也沒有這種欲望去展現(xiàn)自己不是很擅長(zhǎng)的一面。于是待我拿到隨筆本后便將它胡亂塞進(jìn)了書包。課間，就聽見“徐老師”和鄭皓文大聲說笑，準(zhǔn)備著演講。我心中暗想：“像這種大咖都準(zhǔn)備參加，又哪輪得到我這種菜鳥呢?！本o接著幾個(gè)課間，我的耳朵里充斥著“大咖們”積極準(zhǔn)備的動(dòng)靜。

轉(zhuǎn)眼就到了語文課，果不其然，李老師一進(jìn)教室門，就說：“好!準(zhǔn)備了一個(gè)上午了也差不多了吧。來，誰第一個(gè)?”話音剛落，鄭皓文的手就舉了起來，可李老師還是先環(huán)視了整個(gè)教室后確認(rèn)目前沒有人舉手之后，便喊了鄭皓文?？赡苁窃黾恿诵枰摳宓碾y度，平?；钴S的另外幾個(gè)人也都安靜下來。

鄭皓文邁著他穩(wěn)健的步伐走上了講臺(tái)，站定后便開始了他的演講。整個(gè)過程中，他臺(tái)風(fēng)灑脫穩(wěn)定、氣質(zhì)幽默，侃侃而談，行云流水。此刻，我的內(nèi)心蕩起漣漪。聽著“鄭大咖”的演講，窗外，微風(fēng)拂過樹葉沙沙作響，還夾雜著幾聲清脆的鳥叫聲。再看“鄭大咖”在講臺(tái)上口若懸河，絲毫不怯場(chǎng)，又瞄見不遠(yuǎn)處躍躍欲試的“徐老師”。我的內(nèi)心再次涌動(dòng)，要不要挑戰(zhàn)一下自己?伴著大家的掌聲，鄭皓文演講結(jié)束了?！跋旅嬲l來?”李老師又看向我們，“我——我——我!”早已躍躍欲試的“徐老師”早已探出身子，伸出手臂近乎喊著。“好的，那就你來吧?！崩罾蠋熜χf到?！靶炖蠋煛弊詭GM，昂著頭，挺著胸走上講臺(tái)。可能班級(jí)氣氛一下子太熱情，站定之后，“徐老師”貌似忘詞了，卡在那兒了!本來已經(jīng)鼓足勇氣，決定舉手的我發(fā)現(xiàn)了這一微小的細(xì)節(jié)，內(nèi)心早已放下的膽怯又瞬間膨脹起來。咋辦啊，這種常態(tài)走上講臺(tái)發(fā)言的“老戲骨”都出錯(cuò)了。我這種平時(shí)語文課前的單人講解名著都?jí)蚓o張的“菜鳥”，這次要不就算了吧……我內(nèi)心又開始打起鼓來。

四十分鐘的課堂，本來時(shí)間就很短暫，幾位大咖先后掀起了高潮后，氣氛轉(zhuǎn)瞬即下，仿佛跌落冰點(diǎn)。我悄悄抬起頭，藏著膽怯的眼睛正巧對(duì)上了李老師環(huán)視全班的眼光，我不自信地把頭瞬間低了下去?！斑€有人要上來展示嗎?”李老師問到。這句話仿佛如一雙有力的大手在身后推動(dòng)著我，之前動(dòng)搖的心又一次被喚醒。李老師問第二遍時(shí)，我果斷舉起了手，可同時(shí)李忠杰也舉起了手。李老師同時(shí)看到了我倆，他先喊了李忠杰，不知為何，我松了一口氣。畢竟我自己對(duì)第一次脫稿演講是非常的不自信和沒把握的。

不到三分鐘，李忠杰演講結(jié)束了，耳邊想起李老師熟悉的聲音：“華峻晨，來吧?！蔽颐臀豢跉?，站起身來。僵硬地走上了講臺(tái)，看著臺(tái)下四十多雙眼睛，我硬著頭皮開講，頗為機(jī)械。講著講著，原本僵硬的身體慢慢舒緩下來，手勢(shì)和動(dòng)作也隨著演講而多了起來，演講也越發(fā)的自然。講的正起勁時(shí)，下課鈴響了，我居然還沒講完，我尷尬地“戳”在講臺(tái)上，等待著鈴聲結(jié)束。我認(rèn)真完成了結(jié)尾后，臺(tái)下同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我紅著臉走下講臺(tái)，內(nèi)心卻享受著從未體會(huì)過的這么熱烈的掌聲。我突然意識(shí)到，原來我也可以這么流暢、自然地在講臺(tái)上演講!在這之前我是絕不會(huì)在沒有十足把握的情況下舉起我的手的。

那次演講，我超越了自我。我變得更加自信，更多地迎著老師的目光在課堂上舉起手，并享受著那次演講給我?guī)淼钠婷畹淖兓涂鞓贰?/p>

超越自我作文說明文篇8

每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，總在不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我。

足壇巨星羅納爾多在經(jīng)歷傷痛的嚴(yán)重困擾之后，毅然走出了人生的低谷，迎來了自己人生的第二個(gè)春天。奧運(yùn)飛人劉翔在奔跑中倒下后，經(jīng)過不斷努力，終于回到了賽場(chǎng)上，可見只有超越自我才會(huì)迎來春天。

超越自我需要毅力。從前有個(gè)人他是個(gè)結(jié)巴，經(jīng)常受到別人譏諷和嘲笑，終于有一天，他下定決心，要治好自己的結(jié)巴。于是，他每天都來到海邊，將石頭放入自己的嘴巴里，對(duì)著大海進(jìn)行演講，直到嘴巴被磨出血來。經(jīng)過他持之以恒的訓(xùn)練，他的結(jié)巴漸漸被治好了，還成了當(dāng)時(shí)著名的演說家，他就是德摩斯梯尼，古希臘著名演說家。通過不斷地努力，一個(gè)結(jié)巴也能成為著名演講家，所以說毅力是超越自我必不可少的條件。

超越自我需要有智慧。在一次馬拉松比賽中，一個(gè)名不經(jīng)傳的日本選手獲得了最后的勝利，當(dāng)記者問他是如何獲得勝利時(shí)，他說靠智慧。原來在比賽開始之前，他就坐車把比賽路線游覽了一遍，并記住了幾個(gè)標(biāo)志性的建筑物。比賽開始時(shí)他就全力跑向第一個(gè)他記住的建筑物，到達(dá)之后，他又以同樣的速度跑向第二個(gè)建筑物，就這樣一直跑到了終點(diǎn)。本來很長(zhǎng)的的路程，被他分成了幾小段。原本遙不可及的就變成了可以望到。生活中很多人就是目標(biāo)太遙遠(yuǎn)而放棄超越自我，但這個(gè)日本選手通過他的智慧把一個(gè)看似遙遠(yuǎn)的目標(biāo)分成了幾個(gè)小部分而讓自己輕松的超越了自我，所以智慧對(duì)于超越自我也非常重要。

人們?cè)诔阶晕业倪^程中，不斷攀登到新的高度，在這里面毅力和智慧起到了至關(guān)重要的作用。