事理說(shuō)明文作文篇1

雪終于不負(fù)眾望，在它的主場(chǎng)冬天蒞臨了?；厥浊皫啄辏挥写禾焓茄┑臍w期，這姍姍來(lái)遲的雪讓人倍感凄涼。

可能有人會(huì)問，冬天下雪不是很正常嗎?其實(shí)，隨著“全球變暖”的加劇，冬天已經(jīng)不再是名副其實(shí)的冬天了，沒有雪，有的只是干燥乏味。

所謂“全球變暖”，指的是一般時(shí)間中，地球的大氣和海洋因溫室效應(yīng)而造成溫度上升的氣候變化，而其所造成的效應(yīng)稱之為全球變暖效應(yīng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1981年~1990年全球平均氣溫比100年前上升了0。48攝氏度!20世紀(jì)全世界平均溫度越攀升0。6攝氏度!

而這就意味著冬季氣溫的爬升，從而導(dǎo)致“雪”這個(gè)原本無(wú)比親切的詞，離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。但不僅僅是這些，甚至?xí)淖匀粸?zāi)害到生物鏈斷裂!

但這一切是如何造成的呢?

原來(lái)，全球變暖是人類一手造成的!無(wú)論是汽車尾氣，工業(yè)廢氣等等，都會(huì)排排出大量的二氧化碳等溫室氣體，而這些溫室氣體，像玻璃罩一樣，緊緊地罩在我們的上空，太陽(yáng)照射在地球的熱量不斷到達(dá)地面，卻無(wú)法逸散，從而使氣候圈不斷增溫，導(dǎo)致全球變暖。

除二氧化碳以外，對(duì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)有重要作用的氣體，還有甲烷、臭氧、氯氟烴以及水氣等?，F(xiàn)在人口急劇增多，工業(yè)飛速發(fā)展，排入空氣中的如上氣體也相應(yīng)巨增，而森林樹木又被過分砍伐，導(dǎo)致應(yīng)被森林吸收的廢氣沒有被吸收……就是這些不經(jīng)意的活動(dòng)，在慢慢腐蝕著地球的生命。

為此，聯(lián)合國(guó)就專門制定相關(guān)條約，控制二氧化碳排放量，各發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家之間相互聯(lián)合，有助于積極應(yīng)對(duì)氣候變化帶來(lái)的各種挑戰(zhàn)，并打好“地球保衛(wèi)戰(zhàn)”。

中國(guó)做出的貢獻(xiàn)尤為突出，各個(gè)部門堅(jiān)持“綠水青山就是金山銀山”的信仰，著力保護(hù)生態(tài)。

作為中學(xué)生，首先要做到不浪費(fèi)紙張，低碳出行也是一件尤為重要的事，最后，為環(huán)境的保護(hù)貢獻(xiàn)力量也是我們應(yīng)該也必須去做的，人人具備環(huán)境保護(hù)意識(shí)，那么全球變暖的危機(jī)將會(huì)逝于一旦。

現(xiàn)如今，雪以如期而至，這見證著世界人民對(duì)環(huán)境的保護(hù)，我們要再接再勵(lì)，讓冬天富有冬意!

事理說(shuō)明文作文篇2

傳說(shuō)水仙花是“凌波仙子”的化身，其實(shí)它是多年生草本植物，屬于石蒜科，盛產(chǎn)于我國(guó)福建省的漳州地區(qū)，至今已有500多年歷史了，是中國(guó)傳統(tǒng)十大名花之一。水化花喜歡生活在潮濕的地方，多長(zhǎng)在水中。如果它生活的地方溫度較高，就會(huì)吸收大量養(yǎng)料長(zhǎng)出很多葉子，而開的花就少了。人們都希望水仙多開花，少長(zhǎng)葉，花期長(zhǎng)，那應(yīng)該怎么辦呢?

雕刻好的水仙頭要放在水里浸泡一天左右。浸泡出根莖中的粘液后，用清水沖洗干凈，再把刀削的傷口用干凈的白色餐向紙(便于以后拿掉)輕輕地纏繞上，以利吸收水分，促進(jìn)根的生長(zhǎng)。洗凈、包好的水仙頭一般都擺放在紫砂水仙盆中。在盆底部碼上干凈漂亮的小石子，用來(lái)穩(wěn)住水仙頭，再注入清水后，我們的工作就基本完成了。

最好的辦法就是雕刻水仙。

拿到一個(gè)3年生水仙頭后，應(yīng)該先判斷正反面。水仙頭露出的芽彎曲的一面是正面。雕刻水仙花頭正面的方法是：首先把水仙花外面的鱗片和干枯的根削掉，其次把水仙花頭靠根部的1/3留下不動(dòng)，一層一層地削掉上面2/3部分的鱗片，直到露出花芽為止，再在每片葉梢的邊緣削一下，以后花芽就會(huì)彎曲生長(zhǎng)、能形成漂亮的造型。雕刻時(shí)請(qǐng)注意不要把花苞削破，以免影響花蕾的生長(zhǎng)。

水仙花盆要放在陽(yáng)光照射比較少的室內(nèi)，室溫控制在8-10C左右，堅(jiān)持每天換水。經(jīng)過5-6天，水仙花的苞蕾就會(huì)一個(gè)一個(gè)地長(zhǎng)出來(lái)，葉子會(huì)呈現(xiàn)彎彎的形狀。這時(shí)，它生長(zhǎng)很快，應(yīng)該適時(shí)調(diào)整溫度，使它在將近春節(jié)時(shí)開出花來(lái)。如果溫度、濕度控制得好，花期一般在半個(gè)月左右。如果雕刻技藝精湛，便創(chuàng)作出一盆盆活靈活現(xiàn)的“天女散花”、“花籃迎賓”、“孔雀開屏”、“天鵝展翅”等盆景，使清香飄逸的水仙花更加多姿多彩，使人得到一種藝術(shù)享受。

新春佳節(jié)來(lái)臨，優(yōu)雅的水仙花佇立于一泓清水之上，亭亭玉立，競(jìng)相開放，散發(fā)出淡淡清香，定會(huì)給您的新春佳節(jié)增添無(wú)限的情趣，給您的居室?guī)?lái)春天的氣息。

事理說(shuō)明文作文篇3

這個(gè)不停在自轉(zhuǎn)的世界，有自己的軌道，他也圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn);這個(gè) 熙熙攘攘的世界，有你有我，但也絕不只有你與我，還有眾多的他。留一顆心給 他人，我們就能體會(huì)這世界該有多么溫暖。

去海邊度假的游客心中，就缺少那樣一份心，玻璃杯打碎了，只是因 為不小心，也就姑且寬容好了，可是，在丟棄玻璃碎片時(shí)，卻只是。圖自己省事， 而沒有考慮到收拾垃圾的人，會(huì)因?yàn)椴恢槎艿絺?。相反的，老年的房東， 卻在裝有玻璃碎片的袋子上標(biāo)明袋中屬于危險(xiǎn)物品。他的思想意識(shí)，不只是因?yàn)?年老有經(jīng)驗(yàn)，更是一種習(xí)慣，一種品性。

韓國(guó)客船沉沒事件，數(shù)百個(gè)乘客命懸一線，船長(zhǎng)卻獨(dú)自逃生，他的心 靈世界里只有他一個(gè)人，那些毫無(wú)能力自救的老人、小孩恐懼的求救，全都沒能 融化他冰涼的私心。他算是船長(zhǎng)嗎一船之長(zhǎng)，在他登上船，坐在指揮臺(tái)的那一刻 時(shí)，他就應(yīng)該屬于整艘船，應(yīng)該把自己的生命置之度外。但他棄船而逃的行為， 雖沒有被海水淹死，不要說(shuō)法律如何懲罰他，單是世界的輿論也會(huì)淹沒他。

區(qū)少坤，監(jiān)督公車私用的一面旗幟。人們都稱他“區(qū)伯”。他常常舉著 一只舊的手機(jī)拍照，追問公車私用的領(lǐng)導(dǎo)，開公車為什么還要帶上老婆記者問他 為什么這樣做他實(shí)在不忍看那些令人發(fā)指的事件，便想到了自殺。當(dāng)記者問他為 什么要這樣做時(shí)，他回答：“我想起了，一個(gè)用生命換取制度改變的人?！?按道理說(shuō)，作一位六十好幾的老人，他完全可以每天溜溜鳥，喝喝茶，享天倫之 樂，公車怎么用，又礙著他什么事呢可區(qū)伯心里裝著整個(gè)社會(huì)，他想要盡自己的 力改變這個(gè)世界中不合理的現(xiàn)象，而不是任世界改變自己，也改變他人，他的心 靈世界里裝著整個(gè)社會(huì)。

我的爺爺，按我奶奶的話說(shuō)，他是一個(gè)典型的古板封建的老頭，他不 許我出去玩，不許我穿奇怪的衣服?？删褪沁@樣一個(gè)古怪的老頭，他卻常常把我愛吃的菜留給我，把省下來(lái)的錢偷偷給買零食。他也愛幫助鄰居做一些體力活， 喜歡等著爸爸回家吃飯，爺爺?shù)男撵`世界不大，卻裝著我，裝著奶奶、爸爸、鄰 居和親戚朋友。他總是用那顆充滿家的心關(guān)愛著他周圍的人。

老房東是個(gè)寬容的人，是個(gè)慈愛的人，但又是一個(gè)懂得有道德底線的 人。在垃圾袋上注個(gè)說(shuō)明，實(shí)在是太簡(jiǎn)單的事情，但在現(xiàn)實(shí)生活中，為什么少有 人這樣做呢是否有這樣的意識(shí)是關(guān)鍵。有這樣的意識(shí)才可能有這樣的行動(dòng)，有這 樣的行動(dòng)，才能形成這樣的習(xí)慣。人的一生中習(xí)慣了將他人裝進(jìn)心靈世界，這世 界就會(huì)更加溫暖。

事理說(shuō)明文作文篇4

燈的世界是多彩的，白天有規(guī)矩的紅綠燈，晚上有五顏六色的霓虹燈，節(jié)日有各種各樣的燈。但是我喜歡爸爸給我買的漂亮的小臺(tái)燈。

小臺(tái)燈看起來(lái)像一只熊。它是由耐用的塑料制成的。整體顏色是最喜歡的桃紅色。這只熊穿著粉色的婚紗，手里拿著一把“雨傘”。傘是燈罩，下面藏著四盞晶瑩的燈。底座是紅色鐵皮做的。它鼻子上有個(gè)按鈕，是開關(guān)，也是強(qiáng)弱開關(guān)。使用起來(lái)非常方便。開關(guān)下面有一根細(xì)長(zhǎng)的電線，電線上有一個(gè)黑色的插頭。第一次打開臺(tái)燈是弱光，柔和的光線溫暖了我的心，幫助我入睡;再打開第二關(guān)的時(shí)候，是強(qiáng)光，舒服的光線讓我進(jìn)入閱讀狀態(tài);第三關(guān)打開，光線變強(qiáng)了，刺眼的光線照亮了我的書。雖然很普通，但它日復(fù)一日地伴隨著我。

我的臺(tái)燈不僅顏色鮮艷，形狀獨(dú)特，而且對(duì)我?guī)椭艽蟆Ｎ姨剿鲾?shù)學(xué)王國(guó)的奧秘，在文學(xué)的天空自由翱翔，在科學(xué)的世界里找到明天的答案。.。.。.

有一次，老師發(fā)了一張?jiān)嚲怼Ｎ铱吹皆嚲砩项}太多，就關(guān)掉臺(tái)燈出去玩了。到家時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)了。我趕緊拿出試卷，但是停電了。這時(shí)臺(tái)燈似乎在說(shuō):“小主人，學(xué)習(xí)很重要。你回來(lái)的時(shí)候應(yīng)該先做作業(yè)再玩?，F(xiàn)在你知道學(xué)習(xí)的重要性了吧?”“嗯，我知道我錯(cuò)了?？旖o我打電話!”突然，“啪”的一聲叫了起來(lái)。太好了，我終于可以做作業(yè)了。我覺得小臺(tái)燈真的很神奇!我承認(rèn)了錯(cuò)誤，電話很快就來(lái)了。

我愛我的小臺(tái)燈，它給我投來(lái)了和媽媽一樣充滿愛意的目光。我和它度過了一夜又一夜，我真的很想說(shuō)一句“謝謝!”

事理說(shuō)明文作文篇5

核桃是人們最愛吃的食物。

核桃未成熟的時(shí)候，外殼很脆，到了豐收季節(jié)人們把桃核從樹上打下來(lái)，個(gè)個(gè)又圓又大的核桃到處落，到處滾。

核桃的顏色很特別，它外面的皮是青的。我們把核桃的青皮剝掉，里面的硬殼就是巧克力一樣的顏色，要注意刮核桃的青皮時(shí)，一定要戴上手套。

新鮮的核桃是最好吃的，砸開那層硬殼，撕掉仁上的黃皮，露出那乳白色的桃仁時(shí)，你就嘗一口吧!又香、又甜、又鮮，那味道絕了!

核桃的種類很多，主要是4大類。秋子核桃，麻核桃，鐵核桃和棉核桃。

核桃渾身是寶，核桃外面的青皮可以作染料，里邊的硬殼可以造紙，核桃本質(zhì)堅(jiān)硬細(xì)膩，又是打造家具的上品，就連細(xì)小的核桃枝都有治療癌癥的功效。核桃還可以止咳嗽，消積帶、養(yǎng)潤(rùn)血、藥用價(jià)值也很高。

“七月核桃八月棗”，每年的農(nóng)歷七月，大批的核桃成熟了。長(zhǎng)成的核桃有乒乓球大小，外皮是翠綠翠綠的，上面還有一些小白點(diǎn)，像穿了一件棉衣。熟透的核桃會(huì)自己把外面的皮脫掉，掉在地上。脫掉外衣的核桃是黃色的，有點(diǎn)像木頭，上面還有一些坑坑洼洼的花紋，渾身硬梆梆的。砸開這層硬皮，就看見裹著黃色內(nèi)衣的核桃仁了。核桃仁像人腦一樣，表面有一些彎曲的深溝。新鮮核桃仁很好吃，剝?nèi)?nèi)衣后吃起來(lái)又脆又香，還有一股甜絲絲的味道。曬干的核桃仁油膩膩的，因?yàn)閮?nèi)衣已經(jīng)剝不下來(lái)了，還有一點(diǎn)苦味。不過，干核桃更容易保存。

買核桃的時(shí)候要注意，先拿兩個(gè)在手里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，明顯聲音悶感到很空的就說(shuō)明皮薄是好的，要是聲音和攥了倆骨頭一樣說(shuō)明皮厚不能要。

我愛核桃里豐富的營(yíng)養(yǎng)!

事理說(shuō)明文作文篇6

人的一生有許許多多的事情，有些事情看起來(lái)很平凡，但是在我心中卻很偉大。

有的事情看起來(lái)很平淡，但是當(dāng)你真的做了一件事之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此的有趣。

有一次，我和我的好朋友王曉彤約好了一起出去，我一聽見她的好朋友就立刻就去了。她說(shuō)：“我?guī)闳グ?。”我說(shuō)：“好呀。”于是，我們就出發(fā)了。我們到了那里以后就把東西一樣一樣的放在了桌子上。然后我就把東西擺好后就出去玩了。玩了一小會(huì)兒，我們就回去了。我們走的時(shí)候我們還在想怎么玩兒，突然王曉彤叫起來(lái)說(shuō)：“快看，這里有個(gè)大海。”我們一看，就都跳了起來(lái)，王曉彤說(shuō)：“我們?nèi)ネ鎯喊伞！蔽揖秃臀业暮门笥淹鯐酝黄鹑ネ鎯毫?。我們玩的可開心了，一會(huì)兒我們就玩的差不多了。

回來(lái)的時(shí)候，我和我的好朋友王曉彤都已經(jīng)累得筋疲力盡了。就坐在沙發(fā)上休息起來(lái)，這時(shí)候我的好朋友王曉彤說(shuō)了一句話，我就回答道：“我們回家吧?！本瓦@樣我們就坐在沙發(fā)上一直休息到了晚上。

就在這時(shí)，一陣陣的香氣就飄了過來(lái)，原來(lái)，是我們的好朋友王曉彤帶著我們?nèi)チ诉@里面。

我們就去了那里，王曉彤說(shuō)：“我們?nèi)ツ抢锿婧脝?我們?nèi)ネ鎯喊伞！蔽覀兌颊f(shuō)好!就這樣，我們就玩兒了一會(huì)兒。這時(shí)候我們就回家了。

到了家里之后，我們就把這件事情說(shuō)給了媽媽聽，媽媽就說(shuō)：“你們就回家吧。”

第二天我們就到學(xué)校了。老師就說(shuō)我們昨天沒聽課，今天聽課。我們都很傷心。我們就回家了。

就這樣我們就在這時(shí)候，媽媽說(shuō)：“你的朋友也回去了?！蔽覀兙突貙W(xué)校了。

就這樣，我們就在那天下午結(jié)束了。

事理說(shuō)明文作文篇7

我的生日是_月_日，那是我的生日。我的生日是_月_日，那一天是我最高興的一天。

那一天，我和爸爸，媽媽，弟弟在一起吃飯。吃完飯后，我和弟弟就去上學(xué)了。

到了學(xué)校，我就在教室等待放學(xué)時(shí)的情景。突然，天上下起了傾盆大雨。我們?cè)诮淌依锛钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我想起了爸爸，就說(shuō)：“今天下雨，我們等雨停后再走吧?！蔽覀兙瓦@樣等了10分鐘，雨停了。

這時(shí)，我們又急急忙忙地跑回了家。我們把雨傘放好，然后，就在教室里等待著雨停下。雨水像瀑布似的從天上落下來(lái)，我的心里就像打翻了五味瓶。過了很久，雨還是沒有停的意思。我們只好到外面去看。我們?cè)趯W(xué)校門前走著，一不留神，就看到一輛車，就把雨傘打翻了一邊。我和弟弟趕快跑過去說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。我們的雨傘打歪了?！蔽覀冋f(shuō)：“沒關(guān)系，是我們不小心把你的雨傘打歪的?！蔽覀兙驮诮淌依锿媪艘粫?huì)，就回家了。

到家后，媽媽看見我和弟弟的雨傘都打歪了，就問：“你們?cè)趺窗延陚愣即蛲崃?，還把雨傘打歪了?”我就說(shuō)：“這是我的雨傘，我的雨傘不是打歪了嗎，這是我的雨傘?！眿寢尵驼f(shuō)：“沒關(guān)系的，只要我們都是好孩子?！眿寢尵桶堰@個(gè)雨傘打了一個(gè)漂亮的花蝴蝶結(jié)，還說(shuō)：“以后別打這樣的花蝴蝶結(jié)?！?/p>

這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們回到自己的教室里去吧?！比缓?，我們就回到了自己的教室里。等我們回到教室里，我發(fā)現(xiàn)雨傘壞了。媽媽把雨衣脫掉了，換上了新雨衣。我的眼淚就這樣流了下來(lái)。

回到教室里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的雨傘壞了，是因?yàn)槲野延陚闩崃??！眿寢屛⑿Φ貙?duì)我說(shuō)：“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩。”

這就是我的生日。