在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文1

是什么地方能比游樂(lè)場(chǎng)還好？是什么地方像睡覺一樣安靜？

圖書館到處都是書，有圖畫書，漫畫書，文學(xué)書等等……有許多人在臺(tái)階上聚精會(huì)神地看書，看得津津有味。

我最喜歡在周末的下午坐地鐵到圖書館看自己喜歡的書，通常一看就是一下午。也喜歡走進(jìn)書?；疖嚕タ纯锤概c子之間的搞笑故事；去看看忠犬八公與老主人的感人故事；去看看鋼鐵是怎樣煉成的?？傊?，在圖書館與書交談，多么深情愜意。圖書館給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，它能在人走投無(wú)路的時(shí)候讓人走出絕境，就像老鼠快餓死時(shí)見到大米一樣。

我特別喜歡書，在書海里肆無(wú)忌憚地遨游，多么依依不舍；多么開心；多么難忘！

四年級(jí)作文2

秋天一過(guò)，就這樣冬天了。冬天這樣四季中最冷的季節(jié)。

冬天還沒(méi)有到，可這樣天氣已經(jīng)冷得不行了?？耧L(fēng)吹得樹木東搖西擺，最低溫度已經(jīng)降到零下了。晚上我睡在床上，聽見外面的風(fēng)呼呼地吹，好像老虎在怒吼?？耧L(fēng)吹得我家的窗戶發(fā)出了“砰砰砰”的響聲，害得那些老年人睡覺都成了問(wèn)題。那響聲響得還把熟睡的人都能夠吵醒。我也久久不能夠入睡，靜靜地聽著那考老虎怒吼一樣的風(fēng)聲……過(guò)了很久很久，我才迷迷糊糊地睡著了。

冬天還沒(méi)有到來(lái)就已經(jīng)這么冷了，要這樣冬天真的來(lái)了就不明白還要怎樣冷呢！此時(shí)可能要把人都給凍僵了！

四年級(jí)作文3

那天，我們一起去動(dòng)物園玩，在車上，我看見高高的大廈，漂亮的花朵，真是太美了。下車了，來(lái)到了動(dòng)物園門口，我覺得動(dòng)物園的大門特別壯觀。

我們拍完集體照就去金魚池邊看金魚。金魚池里的金魚可多了，它們顏色各異，有白色的、紅色的、灰色的，還有滿身斑點(diǎn)的呢！它們大小不同，大的有十幾厘米長(zhǎng)，小的只有一厘米。我看見許多游人在用食物喂魚，我也買了一瓶魚食，我剛把魚食放入水中，天哪，魚兒們成群結(jié)隊(duì)地游過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后的過(guò)來(lái)吃，我特別興奮：“這些魚兒可真貪吃??！”

接著，我們坐上觀光車沿途觀光，買了蘋果喂狗熊。當(dāng)我們把蘋果扔向狗熊時(shí)，狗熊嘴巴一張就接到了蘋果，然后津津有味地吃起來(lái)，還有幾只狗熊用大大的熊掌接住了蘋果，高興地吃著呢，一點(diǎn)兒也沒(méi)有浪費(fèi)。

看了大象表演，我們又看到了蛇、鱷魚……真是太開心了！坐在返程的車上時(shí)，我說(shuō)：“今天真開心，看到了很多可愛的動(dòng)物，下次我還要來(lái)玩！”

四年級(jí)作文4

昨天，我在姥姥家急急忙忙的起了床。以迅雷不及掩耳之勢(shì)洗臉?biāo)⒀?，又跑到餐桌前大口大口的吃飽了飯，就背上書包跑到樓下?/p>

那時(shí)，老爸的摩托車也正好來(lái)到樓下?！罢鏈?zhǔn)呀！”我說(shuō)?！罢f(shuō)也怪，你值班也得在假期。不過(guò)，我也終于可以回一趟老家了。”說(shuō)罷，我便跳上摩托車，“嗚”的一聲奔向了老爸的值班之路，也奔向了我的回老家之路。

前半段路上看見的是汽車、摩托車和彌漫在空氣中的微塵。后半段，則是放眼望去，一片碧綠的田野，路兩邊種植著各種各樣的農(nóng)作物，還有一條蜿蜒伸展的小河，為我和爸爸引路，我們仿佛進(jìn)入了農(nóng)莊一般。突然我的眼前出現(xiàn)了一座座房子，我高興的大喊：“前胡，我的老家，我回來(lái)了?！边@是我才發(fā)覺，每座房子靠路邊的那一面墻都涂上了黃色的墻漆，比以前漂亮多了，這變化真大。

下了車，我迫不及待的跑到弟弟屋里，與他瘋玩了一天，天黑后，我又與我的弟弟告別。

我也不知道什么時(shí)候才能再回一次老家？

四年級(jí)作文5

今天，我和小伙伴們?cè)谂死蠋煹淖魑恼n上玩了一個(gè)貼鼻子游戲。其實(shí)應(yīng)該叫畫鼻子游戲。我們本來(lái)十二人，今天來(lái)了三個(gè)新同學(xué)。所以共有15人了。

第一個(gè)上場(chǎng)的是博泓。他本來(lái)很高興的，但到了上面卻很著急。老師拿了一條布，蒙在了博泓眼睛上。蒙上好，她就在原地轉(zhuǎn)了三圈小心翼翼地走上臺(tái)去。到了黑板面前，尋找了好久，他才把鼻子畫了上去。，哈哈大笑，原來(lái)他把鼻子劃到了臉的右側(cè)，他一看也不好意思的笑了起來(lái)。

第二個(gè)是：陳鍇揚(yáng)。他把眼鏡摘下來(lái)，用布把眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)了三圈后就小心翼翼地找啊找啊。尋找了好久，他才把鼻子畫了上去。大家看了哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)，他把鼻子畫在了頭上。他也不好意思的笑了起來(lái)。

第三個(gè)上場(chǎng)的是：吳沛霓。她蒙上眼睛后，拿起粉筆，走向黑板。在上面找了好久終于，把鼻子畫在了嘴巴上。大家熱情為她鼓掌，她也開心的又蹦又跳。

畫鼻子游戲真有趣??！

四年級(jí)作文6

不知道為什么，這幾天一直下雨，難道是天上的神仙遇到了煩心事嗎？

剛開始下時(shí)，細(xì)細(xì)的雨絲像牛毛。聲音很小，基本聽不到什么聲音。漸漸的，雨下大了，像玻璃球從天上砸下來(lái)一樣，又仿佛是天上的神仙在開熱鬧的演唱會(huì)。這演唱會(huì)可真是熱鬧?。±茁暿且魳?lè)伴奏，閃電是燈光特效，愈演愈烈。我心中起初的興奮逐漸消失了，反而產(chǎn)生了一種擔(dān)憂：夠了，夠了，下太多了！

傍晚時(shí)分，爸爸下班回家告訴我，小區(qū)門口已經(jīng)成了一條“小河”。伴隨著驚訝，我像往常一樣打開了新聞，可怕的事情發(fā)生了，新聞報(bào)道著河南的大暴雨，報(bào)道著鄭州許多地區(qū)，遭受暴雨的侵害，水位上漲，河岸決堤，雨水像一頭兇猛的野獸一樣，無(wú)情的侵蝕著鄭州，侵蝕著河南。我十分地傷心。

我感嘆道：“雨啊雨，你為我們灌溉了田地，滋潤(rùn)了花草樹木，我們很感激你，但你也給我們帶來(lái)了災(zāi)難，這次你不知又掠奪了多少鮮活的生命。我不知道該感激你，還是抱怨你”。

四年級(jí)作文7

“啪，啪，啪，”我在玩具箱里找了幾塊吸鐵石，準(zhǔn)備做一個(gè)手工制作，——我想用吸鐵石組裝成一個(gè)超能機(jī)器人。

開始進(jìn)行了。但是，吸鐵石分正負(fù)兩極，要想組裝成一個(gè)機(jī)器人，是十分困難的。我想了一會(huì)兒，就想到用釘子把吸鐵石固定成人形?？墒牵斪痈静豢赡茚斪∥F石反被吸住了，根本就拿不出來(lái)，弄得我抓洱撓頭，手足無(wú)措。

我又把釘子換成吸管，再做。一次、兩次、三次……我費(fèi)了所有的力氣都沒(méi)有做成，就有些灰心了。可想到我們的課文《第八次》中的蜘蛛面對(duì)艱難險(xiǎn)阻堅(jiān)持不懈終于織成了一張網(wǎng)的故事，我又重新打起精神，開始做第十一次。

“成功了！終于成功了！”我為此而歡呼！

我終于成功了！雖然只是做了一個(gè)玩具機(jī)器人，但我從中明白了：做一件事就像是在種樹，只有堅(jiān)持不懈才能把樹苗種成參天大樹，半途而廢只能讓樹苗枯死。

四年級(jí)作文8

四川汶川大地震重創(chuàng)了約50萬(wàn)平方公里的中國(guó)大地，破壞性巨大，損失慘重，防震減災(zāi)我能行作文800字。為了能在沉重的災(zāi)難面前沉著應(yīng)對(duì)，我們每一個(gè)人都要樹立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，力爭(zhēng)把災(zāi)害帶來(lái)的損失與傷害降到最低程度。

要知道，地震發(fā)生，要保持清醒、冷靜，及時(shí)判斷震動(dòng)狀況，千萬(wàn)不可在慌亂中跳樓。其次，可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng)，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大?？傊饡r(shí)可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時(shí)度勢(shì)，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避，減少人員傷亡。

現(xiàn)在，我們有防震教學(xué)樓，還有好的防震設(shè)備，如果在學(xué)校遇到地震，只要聽從老師的指揮就可以及時(shí)逃生。在操場(chǎng)或室外時(shí)，可以原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物。千萬(wàn)不要回到教室去。

四年級(jí)作文9

我的樂(lè)園，是家里那間溫馨可愛的小書房。雖然它的面積并不大，沒(méi)有豪華的裝飾，但我十分喜歡它。

一走進(jìn)我的房間，你就會(huì)第一時(shí)間看到我的一張大床，床上有許多的被子，躺上去別提有多舒服了。但我還是喜歡我的圖書角，圖書角的旁邊有一個(gè)書柜，書柜上有許多的圖書，我有空的時(shí)候，就會(huì)拿幾本書到圖書角看，圖書角那里，不但可以看書，還可以玩樂(lè)高呢。有的時(shí)候，我還在我的床頭看書呢。

我的房間可不只有這些，我的房間還有一個(gè)小小的窗臺(tái)，窗臺(tái)上還有一個(gè)個(gè)像西瓜一樣的抱枕呢，放假的時(shí)候，我常常和我的樂(lè)高小人坐在上面看風(fēng)景呢。雨天時(shí)，我把門窗關(guān)好靜靜地坐在窗臺(tái)上，欣賞這令人震撼的壯觀的雨景。帶子似的閃電一下子又一下子地撕開墨色的天幕；風(fēng)呼呼地亂著，把大樹刮得東倒西歪；我看著這壯觀的風(fēng)景，想象著外面風(fēng)雨雷電的威力，由衷地驚嘆自然的神奇！

我的樂(lè)園雖小，但是每當(dāng)我在這個(gè)樂(lè)園里玩耍的時(shí)候，它總能給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。

四年級(jí)作文10

今天是正月初一，我們一家早早起床去我的奶奶家過(guò)年。到我的奶奶家后，我看見我的奶奶正在包餃子，左手邊放著一些硬幣，右手邊放著包餃子要用到的物品，正中間放著一盆白菜餡，看樣子味道一定不錯(cuò)，我舔了舔舌頭。

開始吃餃子了，我想起了去年的情景。我跟老爸比賽吃餃子，看誰(shuí)吃到的硬幣多，就算誰(shuí)贏，可是最后我輸了，還把我撐個(gè)半死。但今年不一樣，我早有防備武器，把硬幣揣在衣兜里，至少帶了20枚硬幣（注意：我只吃10個(gè)餃子），我吃一個(gè)得一個(gè)硬幣，最后我10枚＞老爸的2枚，我贏了。可這該死的硬幣早不掉晚不掉，非這時(shí)候掉出來(lái)，我羞愧地低下了頭。但是我也實(shí)實(shí)在在地吃出了一枚硬幣，這一枚就能證明我歲歲平安。

這個(gè)年比以往年過(guò)的都開心，我喜歡過(guò)年！

四年級(jí)作文11

每個(gè)人都有各式各樣的課余愛好，那是屬于自己的小天地。我的課余生活豐富多彩，有跳舞、書法、寫作、奧數(shù)和溜冰。我最喜歡跳舞，因?yàn)樗茏屛腋孕拧?/p>

記得有一次，我們?nèi)ソB興奧體中心比賽，參賽的選手很多，有白發(fā)蒼蒼的老年人，有年輕漂亮的阿姨，還有和我一樣年紀(jì)的小朋友。我們?cè)缭缁脢y，穿上漂亮的拉丁服，比賽開始了，評(píng)委很嚴(yán)肅地拿著本子盯著我們，我的心里特別緊張，可當(dāng)我一上臺(tái)，音樂(lè)響起的時(shí)候，我就沉浸在音樂(lè)當(dāng)中，隨著節(jié)奏快樂(lè)地舞動(dòng)，越跳越自信，最后我得了個(gè)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，老師和同學(xué)們都為我鼓掌。我發(fā)現(xiàn)愛跳舞的人，不分年紀(jì)和性別，都是那么地開心有活力。

看，這就是我的課余生活，無(wú)比快樂(lè)，無(wú)比自信！

四年級(jí)作文12

我的校園建在鐵英街，在遠(yuǎn)處就能聽見同學(xué)們讀書的聲音，隨著讀書的聲音走到校門口，抬頭一看五個(gè)金色的大字“幸福路小學(xué)?！?/p>

在往里走一點(diǎn)就可以看到四副楹聯(lián)，旁邊有一臺(tái)電視是播放我們學(xué)校一些活動(dòng)的視頻，上面是榮譽(yù)墻上面有我們學(xué)校得到一些榮譽(yù)。

榮譽(yù)墻的右邊就是學(xué)校的南教學(xué)樓，南教學(xué)樓下面有一座假山，假山里的水里有幾條歡快的小魚，假山的外圍一年四季都盛開著美麗的鮮花，假山兩旁有四棵銀杏樹，到秋天的時(shí)候風(fēng)一吹，葉子就像翩翩起舞的黃蝴蝶一樣落在地上，假山上有我們學(xué)校校徽，其中的紅點(diǎn)是我們學(xué)校四周就像伸出得枝丫，又像四個(gè)小朋友在一起玩耍。

我愛我的校園，我們能在任旺美麗的地方學(xué)習(xí)，是多么幸福啊！

四年級(jí)作文13

星期天，陽(yáng)光明媚，我參加了一次義務(wù)植樹活動(dòng)。

我們坐車一路顛簸來(lái)到農(nóng)村。“這棵樹，我一人包了！”我興奮極了，一把掄起鐵鍬，不一會(huì)功夫，就挖了一個(gè)二十多厘米深的小坑，又用鍬鋒利的一端將挖出的土塊搗碎，這是為了讓樹根與泥土充分接觸，吸收更多的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)土填了四分之三時(shí)，就可以澆水了。于是我拿起水桶往坑里倒，水倒一半就可以停止了，接下來(lái)，需要把剩下的土填入坑里。填好后，我用腳把土踩實(shí)，一棵壯實(shí)的“大葉女貞”就這樣種好了。

植樹看似很簡(jiǎn)單，但我還是出了一身汗。不過(guò)，想著我種的這棵小樹也成為了森林中的一員，也能為祖國(guó)綠化做上一點(diǎn)貢獻(xiàn)，心中立刻掠過(guò)陣陣喜悅。

四年級(jí)作文14

跟往日一般，又是一個(gè)微風(fēng)徐徐的傍晚，走出高聳的大門，好家伙！

望見了一對(duì)井然有序的螞蟻舉起在我們眼中垃圾又只有丁點(diǎn)的東西，但想必在他們眼中肯定是大塊頭，我跟著他們的隊(duì)伍來(lái)到他們舒適的王國(guó)，一個(gè)年邁的“公民”揮動(dòng)著手臂，指揮著這支隊(duì)伍，讓他們把食物放到糧倉(cāng)，嘿！我覺得他必須是最資深的指揮員了！

近處的草叢中，兩個(gè)優(yōu)雅的公民正有節(jié)奏似的揮動(dòng)著觸角，在原地打著圈，綠草是他們合身的舞衣，樹葉飄落之聲是他們優(yōu)美的音樂(lè)，不時(shí)的有懂音樂(lè)的公民們經(jīng)過(guò)，他們碰著觸角，閑聊著，當(dāng)著評(píng)委。

公民的生活可真多彩。

四年級(jí)作文15

感恩像一盞明燈，讓人們的生活變得光明；感恩像一架鋼琴，讓人們的生活更有魅力；感恩像一縷陽(yáng)光，讓人們的生活更加溫暖。感恩生活，因?yàn)樯钭屛叶昧烁卸鳌?/p>

有一次，我給媽媽過(guò)生日?？墒?，我總覺得媽媽不高興，我想：“是我的禮物不好？還是我買的蛋糕不好？”我不禁開始胡思亂想。在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，媽媽悄悄的到我身邊，小聲的對(duì)我說(shuō)：“你怎么不高興，有人欺負(fù)你了？”我搖了搖頭，我反問(wèn)道：“媽媽，我是看到你不高興我才不高興的，那你為什么不高興呢？”媽媽嘆了嘆氣說(shuō)：“你看，今天是我的生日，你爸爸忙的回不來(lái)，只有你陪我。”我從那一刻起，我懂得了陪伴就是感恩生活。

還有一次，爸爸一進(jìn)家門我就問(wèn)他要錢，并說(shuō)這錢是用來(lái)買文具，過(guò)了許多天，爸爸從媽媽口中得知我撒謊的事，并懲罰了我，我改正了錯(cuò)誤，知道了做人不能撒謊，要待人以誠(chéng)，這何嘗不是一種感恩呢！

生活需要感恩，我從生活中懂得了感恩。