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美麗的風(fēng)景四年級(jí)作文

| 行政

美麗的風(fēng)景四年級(jí)作文精選篇1

旅途中有許多道美麗的風(fēng)景,有雄壯無(wú)比的高山,有浩瀚無(wú)邊的大海,有熱鬧繁華的街道。而留在我心中的風(fēng)景卻是……

清晨,當(dāng)天還沒(méi)完全亮?xí)r。她已披著圍裙在廚房忙碌的身影成了一道風(fēng)景。時(shí)不時(shí)發(fā)出菜刀落在板上的聲音,把菜切成片狀。一會(huì)兒往冰箱那走,一會(huì)兒往灶臺(tái)那去,看見(jiàn)被熱氣蒸出的汗從頭上流下。不到半小時(shí)一碟碟的菜擺在餐桌上,自打我升到初中,她就每天變著法給我做好吃的。一個(gè)每天在廚房忙碌著為女兒做早餐的母親是留在我心中最美的風(fēng)景。

一次,剛發(fā)下周考試的成績(jī)單,在回家的路上,大樹(shù)上“沙沙”的響著,像是對(duì)我的責(zé)罵。因?yàn)槲铱嫉锰畈⒉桓野殉煽?jī)報(bào)給她,只說(shuō)了一句“這次考得很差?!本图贝掖业呐苓M(jìn)了房間。那時(shí)她沒(méi)說(shuō)什么,只是在幾分鐘后端了一碗湯給我,“這次考差了就要努力,先別想了。喝口湯吧,我?guī)湍愦颠^(guò)了,不會(huì)太燙?!闭f(shuō)完她放下湯出去了。在她離開(kāi)時(shí),我看見(jiàn)她眼邊紅紅的。一個(gè)在乎女兒,關(guān)心女兒的母親,在我心中是最美的風(fēng)景。

小學(xué)時(shí),因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)的緣故,每天坐校車(chē)都要至少一個(gè)小時(shí)多,因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)也還是個(gè)“小不點(diǎn)”她不放心我,那么幾年她都一直無(wú)論風(fēng)吹雨打的來(lái)接我。同學(xué)問(wèn)我:“下雨了,你沒(méi)帶傘怎么辦?”我總是可以很自豪的跟他說(shuō):“我媽媽會(huì)來(lái)接我的?!毕铝塑?chē),直接撲向了她??僧?dāng)時(shí)我并沒(méi)有發(fā)覺(jué),母親給女兒撐傘時(shí),母親另一邊肩上總會(huì)被雨水打濕。一個(gè)接女兒回家無(wú)論酷暑無(wú)論嚴(yán)寒始終在路邊等著的母親成了我心中最美麗的風(fēng)景。

留在我心中的風(fēng)景,是那位每天給我做早餐吃的母親,是那位用不知名的方法鼓勵(lì)著女兒的母親,是在雨中一把傘幾乎全部偏向女兒的母親。

雖說(shuō)大海、高山是美麗的風(fēng)景,可在我心里,那位母親才是心中最美的。

美麗的風(fēng)景四年級(jí)作文精選篇2

是否還會(huì)在多年后依舊記得那日夕陽(yáng)余暉映襯的她那張滿(mǎn)帶著欣慰,夾雜著感動(dòng)的笑顏呢?我想,會(huì)吧!因?yàn)槟鞘俏矣来婺X海的一道最美的風(fēng)景。

現(xiàn)在的我們是否只顧著前方的秀錦,卻忘了身后那個(gè)默默支持,不辭勞苦的人兒呢?而我們又是否應(yīng)該回過(guò)身去,關(guān)注下那付出的人呢?

記得,那是一個(gè)難得的好天氣,艷陽(yáng)高照,明媚的陽(yáng)光照在身上暖洋洋的,讓人有種犯困的念頭??蛇@時(shí),母親卻走進(jìn)房間,獨(dú)自彎下那不再挺拔的背,拉過(guò)被子,抱在胸前,慢慢地直起身子,慢慢慢慢移向陽(yáng)臺(tái),一只腳踮著被子,努力把被子掛上晾衣桿。

何時(shí)?歲月的刀在母親的眼角刻出了細(xì)紋;何時(shí)?母親的那一頭烏黑柔順的青絲已變得枯燥蓬松;又是何時(shí)?曾經(jīng)麻利敏捷的母親變得有時(shí)連腰也直不起來(lái)了;時(shí)光就如此為曾經(jīng)那個(gè)年輕秀麗的女子換了模樣,為她染上了流年的痕跡,讓她日益衰老而不復(fù)年輕。

曾經(jīng)的那一個(gè)女子,那一個(gè)存在于泛黃照片中的年輕的明艷女子去哪兒了呢?

轉(zhuǎn)眼,母親又開(kāi)始忙碌于晚飯的準(zhǔn)備中了,淘米、摘菜,洗菜……。我把目光投向陽(yáng)臺(tái),瞬間明白了為何我的被子總是像太陽(yáng)一般溫暖。原來(lái),母親總是盡可能的把我的被子放在向陽(yáng)處,而她自己的被子就幾乎曬不到太陽(yáng)了。原來(lái)母親為了我寧愿犧牲奉獻(xiàn)自己;原來(lái),母親的愛(ài)如此深沉;原來(lái)母親的愛(ài)就有太陽(yáng)般的溫暖!

我終于明白了,默默把被子換了位置,然后學(xué)著母親的樣子用手拍拍,再?gòu)澭?,轉(zhuǎn)身卻看到了那戴著圍裙的母親眼中的那幾絲驚訝,同時(shí)我也看到喜悅。我看著她,笑了起來(lái),母親愣了一下,隨即也綻放出如花般的笑顏。

畫(huà)面定格在那個(gè)夕陽(yáng),有著暖暖的微風(fēng)和旖旎的落日,更忘不了的是母親明媚燦爛的笑!那是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的風(fēng)景——永駐于腦海的風(fēng)景。

美麗的風(fēng)景四年級(jí)作文精選篇3

生活中有許多美麗的風(fēng)景,或是名勝古跡,或是一個(gè)善意的的行為……而留在我內(nèi)心深處、無(wú)法揮之而去的,是那位清潔工人。

當(dāng)晨光熹微,太陽(yáng)初升時(shí),他已經(jīng)在那里了。當(dāng)人們開(kāi)始晨練時(shí),他只是站在一邊。用那雙布滿(mǎn)老繭的手,一絲不茍地掃了一遍又一遍。沒(méi)有人注意過(guò)他,他只是默默地做著自己的事情。這里掃完了,他并沒(méi)有就此停下來(lái),馬路邊上,他傴僂的背影又出現(xiàn)了。

汽車(chē),一輛接著一輛呼嘯而過(guò),不知多少的尾氣熏著他,他顧不上太多,手中的掃帚始終沒(méi)有停止過(guò)。他是那樣的專(zhuān)心,似乎沒(méi)有事情可以打擾他。偶爾,大風(fēng)掛起來(lái),風(fēng)沙吹在他臉上、眼里,他只是用手毫不在乎地拂了一拂,他那臉上留下了歲月的痕跡,上面全都記錄著他經(jīng)歷的風(fēng)霜雨雪。他低頭又開(kāi)始了清掃工作,還是如此嚴(yán)謹(jǐn)。

一輛車(chē)從他旁邊飛馳而過(guò),一個(gè)空的易拉罐也隨之而來(lái)。他發(fā)現(xiàn)了,幾乎沒(méi)有抱怨什么,只是慢慢走過(guò)去,默默撿起它,轉(zhuǎn)身放回了垃圾箱。太陽(yáng)漸漸地升高了,撒下一片金色的光芒,照著他那彎曲的身影。漸漸地,他喘著粗氣,擦了擦額頭,似乎有點(diǎn)累了,又有點(diǎn)熱了。

許久,也許他認(rèn)為掃得夠干凈了,也似乎感到滿(mǎn)意了。他收起掃帚,有些費(fèi)力地蹬上了車(chē)子,慢慢地向遠(yuǎn)處駛?cè)?,越?lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越遠(yuǎn)……我望著他那紅綠相間的背影,想起了什么。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他早已起來(lái)美化城市;當(dāng)夏日酷暑難耐、大家吹著空調(diào)喝著冰鎮(zhèn)飲料時(shí),他在打掃馬路,當(dāng)冬日寒風(fēng)凜冽,大家躲在溫暖舒適的家中時(shí),他在清潔街道。

我們的身邊,經(jīng)常會(huì)閃過(guò)像他那樣的身影,有時(shí)候甚至覺(jué)得他們毫不起眼,他始終默默無(wú)聞,辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了城市的美麗,他難道不令我們折服和肅然起敬嗎?

他就是一道最美麗的風(fēng)景。

美麗的風(fēng)景四年級(jí)作文精選篇4

大地母親不知道為什么發(fā)火了,生氣的敲醒了無(wú)盡快樂(lè)的人們,大地震動(dòng)了,震得多少人無(wú)家可歸?不知道有多少人為失去親人而默默地哭泣。那一次,全國(guó)的愛(ài)都沸騰了!全國(guó)的愛(ài)都集中到了一起,艱難的寫(xiě)下了一個(gè)大大的愛(ài)心。而當(dāng)時(shí),我們通師三附的同學(xué)們,更用自己的那一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力量,用自己全身心的愛(ài),譜寫(xiě)出了那一曲和煦的春風(fēng)中最動(dòng)人的愛(ài)之歌,雖然全校那么多學(xué)生只捐了兩三萬(wàn),但是那深厚的愛(ài)心疊起來(lái)卻又好高好高,超越了珠穆朗瑪峰,超越了地球到月亮那遙遠(yuǎn)地距離,更超越了每個(gè)人心中那最柔韌的一角。

那是一個(gè)和風(fēng)絮絮地下午,天上的太陽(yáng)仍然發(fā)出了那么耀眼的光芒,美麗的校園里久久的回蕩著那熟悉的旋律,此時(shí)此刻,我覺(jué)得校園里回蕩的不是歌,而是無(wú)限的愛(ài),那愛(ài)充滿(mǎn)了整個(gè)校園,似乎每個(gè)細(xì)小的角落都有那小天使的存在。同學(xué)們,從一年級(jí)到六年級(jí)的同學(xué)們,緩緩的來(lái)到了操場(chǎng)上,春風(fēng)很大很大,操場(chǎng)上揚(yáng)起了一輪又一輪黃沙,而同學(xué)們卻依然那么悠閑,每個(gè)人心中似乎都蘊(yùn)藏著對(duì)四川同胞的深深的憐憫之情,也更加想把對(duì)他們的關(guān)心,寫(xiě)在自己的全身上,讓他們感受到無(wú)比的溫暖!

等到同學(xué)們都進(jìn)入了操場(chǎng),小主持人走上了講臺(tái),簡(jiǎn)短的幾句開(kāi)場(chǎng)白,卻顯得那么樸素,因?yàn)槊恳痪涠汲錆M(mǎn)了對(duì)地震災(zāi)區(qū)人民無(wú)限的關(guān)懷。接著就是捐款,所有班上的同學(xué)代表都爭(zhēng)先恐后地走上了講臺(tái),手里拿的是小小的信封。可是每個(gè)人都覺(jué)得那信封沉甸甸的,捐款的同學(xué)們的手都直不起來(lái),每個(gè)同學(xué)都想把自己班上的一份愛(ài)心送到那些受難的人們手中,讓他們知道世界上還是有很多人愛(ài)他們的,給予他們力量,讓他們有信念能好好活下去!每個(gè)上臺(tái)的同學(xué)都要說(shuō)幾句話(huà),同學(xué)們稚嫩的話(huà)語(yǔ)在操場(chǎng)上久久的回蕩,在每個(gè)同學(xué)和老師的心中久久的回蕩,回蕩,回蕩……地震過(guò)后已經(jīng)有兩個(gè)月了,同胞們,站起來(lái)吧,每個(gè)人都在幫助你們,加油!

漸漸的,捐款結(jié)束了,同學(xué)們又回到了教室,可是同學(xué)們上臺(tái)捐款時(shí)那一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),卻永遠(yuǎn)刻在我的心中。

美麗的風(fēng)景四年級(jí)作文精選篇5

早晨起來(lái),我發(fā)現(xiàn)新的一天又開(kāi)始了。

我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌,先是兩只鳥(niǎo)在唱歌,然后是又來(lái)了五只,最后是十只鳥(niǎo)在合唱。鳥(niǎo)兒一只連一只來(lái),唱的歌真好聽(tīng),讓我們很高興。

我走進(jìn)樹(shù)林,發(fā)現(xiàn)空氣真好,風(fēng)景也很好,草叢中一顆顆露珠像一顆顆寶石,又白又亮的,很漂亮。

鳥(niǎo)兒說(shuō)個(gè)不停,好像說(shuō):“我們要到這里建新的房子”。

我看見(jiàn)一株花,昨天被人踩了的那一株花,它怎么又活了呢?

兩只小蜜蜂,在這朵花上采蜜,我想這朵花。一定有很多的蜜,要不然這兩只小蜜蜂,在花上面,采了這么久,我好像聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂說(shuō):“是因?yàn)檫@里的風(fēng)景好,所以小花兒活了,它身上的蜜很多又甜。 我走在回家的小路上,發(fā)現(xiàn)花很香也很美,也是這勤勞的小蜜蜂,在認(rèn)真的采蜜,這都是風(fēng)景好,才給它們帶來(lái)很多蜜。

今天的風(fēng)景真好啊!

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