樂(lè)園，那里承載著我的童年，我的歡聲笑語(yǔ)，還有我四處游蕩的小小身影。多美的地方啊!綠樹成蔭，一個(gè)大大的噴泉，噴出的是我幼時(shí)的美好回憶……

“哇，好多好粗的樹干哦!”我不由得驚嘆，那是的我分不清什么是樹藤，什么是樹干，即使現(xiàn)在我也并不能肯定地分辨出，那便也許是樹藤吧!許多樹的樹藤交錯(cuò)著纏繞在一起，竟形成了一個(gè)天然的小秋千!我并不擔(dān)心會(huì)把它壓壞，因?yàn)槟莻€(gè)秋千的確是很結(jié)實(shí)，而且我也不是很重，坐在上面與其他秋千不同的是，多了種踏實(shí)的感覺。秋千是由幾根手腕粗的樹藤纏絡(luò)著形成的。秋千上經(jīng)常被我坐過(guò)的地方已經(jīng)被磨得很光滑，其余部分還是那么的粗糙，我用手輕輕撫著凹凸不平的樹，總能讓心中浮上一種親切感。

往外走五十多米，便可以看見一個(gè)清澈的小池子，池中間有幾塊可以走人的石頭，石頭路通到一座假山便沒有了。

池子盡頭有一個(gè)臺(tái)階，石階上鋪著一層綠毯--青苔，摸上去滑溜溜的。水從石階往下流，我便把手放在那里，靜靜地感受水流的撫摸。那水清極了，沒有一絲雜質(zhì)，而且冰冰的、涼涼的，有種沁人心脾的涼爽，縱使心中有再多不快，也都在這一刻煙消云散了。

作文我的樂(lè)園四年級(jí)上冊(cè)篇2

小時(shí)候，我家門旁有一片小樹林，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是一個(gè)神秘的小世界。那里樹木茂盛，野花遍地，有五色蘑菇。我很喜歡在這兒玩游戲，捉迷藏，采小花，盡情玩?zhèn)€夠。

小鳥在唧唧喳喳的叫著，樹葉在飄飛，露珠閃閃，螞蚱蹦跳，他們都是我的好朋友。到了冬天，下起了雪，銀白的雪花落在了樹枝上，樹枝就像披了一件毛皮大衣，給小樹打扮得格外美麗。

粗壯的樹枝粉妝玉砌似的，地上相撲了一層厚厚的白棉被子。就像一個(gè)童話世界，我和小朋友們一起打雪仗堆雪人，玩得可高興了！

作文我的樂(lè)園四年級(jí)上冊(cè)篇3

我的樂(lè)園藏在一個(gè)神秘的地方，如果你們不仔細(xì)找的話，還找不到哩!

我的樂(lè)園就在我的書桌底下，下面很寬敞，能容下兩個(gè)人。下面是我精心布置過(guò)的，地上鋪上一個(gè)毯子，上面放了一個(gè)枕頭，一些玩具，書和零食。我還拿了一個(gè)薄被，萬(wàn)一太冷了，我可以蓋。最后再用簾子遮起來(lái)，里面掛上了小彩燈，就這樣，樂(lè)園就大功告成了。

在我玩游戲被別人拋棄的時(shí)候，我很傷心，于是我回到家后就一個(gè)人待在我的樂(lè)園里，想想為什么我會(huì)在游戲中被別人拋棄?此時(shí)的樂(lè)園給了我一份寧?kù)o，讓我很冷靜的思考問(wèn)題，在里面想著吃著，我的心情就會(huì)舒暢起來(lái)，忘了了不開心。

有一次，我和我的一位好朋友來(lái)我家做客我們玩起了躲貓貓游戲，于是我就躲在了我的樂(lè)園里，我的朋友在我家找遍了家里所有的角落哪怕是衣柜里都找了，都沒能發(fā)現(xiàn)我的身影。在簾子的縫隙里，我看了好朋友臉上很著急的表情出來(lái)了，我忍不住咯咯咯地笑出聲音，這下子被她發(fā)現(xiàn)了，于是她也鉆了進(jìn)來(lái)，參觀了我的樂(lè)園。

這就是我的神秘樂(lè)園，歡迎大家來(lái)參觀!

作文我的樂(lè)園四年級(jí)上冊(cè)篇4

相信大家都有屬于自己的小天地，比如后院的花園、爺爺?shù)牟?，等等。我的?lè)園不是這些地方，而是學(xué)校操場(chǎng)。

每一天上課，我們都在操場(chǎng)上認(rèn)真地做著早操、午操。我們的學(xué)校操場(chǎng)很大，許多的設(shè)施都在這里，一排排樹種在左側(cè)，有時(shí)眼睛感覺不舒服的時(shí)候，那幾棵樹“主動(dòng)擔(dān)任”眼科醫(yī)生，只要你多看看他的綠葉，眼睛包準(zhǔn)好。樹的前面是沙坑，放學(xué)以后，許多人都在那里玩沙子，時(shí)不時(shí)撿到了一些貝殼，都收藏了起來(lái)。還有些男同學(xué)在這邊跳遠(yuǎn)，比比誰(shuí)跳的遠(yuǎn)哩。一到下課，同學(xué)們就一窩蜂地往操場(chǎng)跑，跳繩的跳繩、跑步的跑步，玩得不亦樂(lè)乎。頭上總會(huì)有汗，每當(dāng)體育課都是我們玩的最開心的時(shí)候，只要老師讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們沒有一個(gè)人坐在地上的，全部聚在一起，商量著玩些什么。有些男生還去女生玩游戲的區(qū)域，調(diào)戲他們。每當(dāng)體育老師的哨聲響起，同學(xué)們都戀戀不舍地歸隊(duì)了。

這就是我的樂(lè)園，你們的樂(lè)園都是什么呢?

作文我的樂(lè)園四年級(jí)上冊(cè)篇5

一說(shuō)到樂(lè)園，你們一定會(huì)想到清香撲鼻的百花樂(lè)園，或是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，或是風(fēng)景秀麗的西湖，能使人陶醉在里面的地方。

可對(duì)我來(lái)說(shuō)，那就完全不是那么回事了。我的樂(lè)園是一個(gè)能讓人鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的地方。想必大家都已經(jīng)猜到了，那就是我們學(xué)校里的操場(chǎng)。操場(chǎng)旁邊有籃球場(chǎng)，四周有稠密的大樹，操場(chǎng)的一角有沙坑，是用來(lái)跳遠(yuǎn)和扔鉛球的，操場(chǎng)中間部分是一個(gè)寬闊的草坪地，這個(gè)草坪地是用來(lái)踢足球的，操場(chǎng)上最引人注目的是跑道，是用來(lái)練習(xí)跑步的。

四者之中，我最喜歡跑道，因?yàn)槲屹惻苁窃谶@個(gè)地方，練習(xí)跑步也是在這里。每天放學(xué)后，我都會(huì)去操場(chǎng)上跑步，沒有放過(guò)任何一個(gè)天。記得有一次，上體育課時(shí)，樓老師讓我們玩計(jì)時(shí)50米賽跑，每組四人，一共有十組，我這組有茅宸毅，王雅新，夏一心，我擺好姿勢(shì)，屏息凝視，左手在前，左手在后，左腳在前，右腳在后，只聽樓老師一聲令下，我們像箭一樣，搜得跑了出去，眼看快到終點(diǎn)了，腳下一滑，一下子摔了一個(gè)大跟頭，被茅宸毅反超了，得了個(gè)第二，但我不灰心。第二次跑的時(shí)候，我打起了12分的精神，跑到終點(diǎn)我才發(fā)現(xiàn)茅宸毅，王雅新，夏一心，還在后面努力的跑著，我心里美滋滋的，心想：真是功夫不負(fù)有心人??！

在你們看來(lái)，他可能是一個(gè)普通的操場(chǎng)，但是它給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)和開心，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，那也是我最愿意去的地方，我愛我的樂(lè)園。

作文我的樂(lè)園四年級(jí)上冊(cè)篇6

有的人的樂(lè)園是在班級(jí)的圖書館，有的人的樂(lè)園是在公園，有的人的樂(lè)園是在游泳館，而我的不一樣，外婆家就是我的樂(lè)園。

我喜歡外婆家的菜園，一到春天，菜地里，種子從土里探出頭來(lái)，非常惹人喜愛;夏天，園中大樹好像一把撐開的大傘，風(fēng)一吹，就發(fā)出“沙沙”的聲音;秋天到了，菜園子里的蔬菜長(zhǎng)得非常茂盛，瓜果飄香，奶奶臉上也笑開了花;冬天，菜園中的又換上了時(shí)令蔬菜，即使大雪紛飛，它們也綠油油的，一點(diǎn)也怕冷。因此，不管什么時(shí)候去外婆家，我都能吃到我喜歡的蔬菜和瓜果。

我還喜歡外婆家的院子。夏天來(lái)臨，許多小伙伴們都來(lái)到了外婆家的院子，大人們?cè)谝慌粤奶?，我們常常在一起玩游戲：老鷹抓小雞、跳格子、下棋......整個(gè)院子里其樂(lè)融融。

夏天的傍晚，我們還會(huì)把桌椅搬到院子里，一邊吃晚飯，一邊感受暑氣慢慢消退，看月亮慢慢升起來(lái)，看螢火蟲提著小燈籠飛來(lái)飛去......

天色漸漸黑了，我常常會(huì)和外婆坐在院子里乘涼，聽著外婆唱著那些古老的民歌，欣賞著漫天的繁星，慢慢的，我在涼椅上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)......

這里雖然沒有城市的繁華，但是帶給我無(wú)限的快樂(lè)，這就是我的樂(lè)園。

作文我的樂(lè)園四年級(jí)上冊(cè)篇7

家鄉(xiāng)的田地一向是我的樂(lè)園，五彩繽紛的植物就是我的好友。

每次回到家鄉(xiāng)，第一眼看到的就是一片綠油油的菜地：一片片綠色的葉子在桿上伸著脖頸，互相掩蓋、互相遮擋，仿佛在爭(zhēng)奪我的目光;葉與葉之間，夾雜著一些果實(shí)，它們掛在枝頭上，有高有低，色彩不一。

走進(jìn)田地，外公指著一片菜地：“看!那就是我們的地!”現(xiàn)在是春天，枝上不應(yīng)該長(zhǎng)花嗎?啊!原來(lái)，枝葉茂盛，花，全都被擋住了，它們爭(zhēng)奇斗艷，一個(gè)比一個(gè)艷麗，一個(gè)比一個(gè)奪目。

工作開始，外公負(fù)責(zé)指、挑選，我負(fù)責(zé)剪、收割?！斑@里!”“咔嚓，咔嚓!”“那里!”“咔嚓，咔嚓!”……反復(fù)來(lái)回跑，基本上就氣喘吁吁了。雖然辛苦，但讓我體會(huì)到了種植和收割的樂(lè)趣。

不一會(huì)兒，我們就收割了一大籮筐果實(shí)，外公背著籮筐，我則蹦蹦跳跳回到屋前的院子。這時(shí)，爸爸拿著一些遠(yuǎn)動(dòng)器材，向我招招手：“走吧!”我遲疑了幾秒鐘，啊哈!原來(lái)這個(gè)意思。我們到了一個(gè)小廣場(chǎng)，旁邊的小草仿佛在向我招手，“站崗”的大樹仿佛在告訴我們：春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!我和爸爸一會(huì)兒比誰(shuí)跳得遠(yuǎn);一會(huì)兒比誰(shuí)跳得高;一會(huì)兒比誰(shuí)跳繩多……

我們玩得不亦樂(lè)乎，一轉(zhuǎn)眼，天黑了，我們也該回家休息了，美好的一天就這樣過(guò)去了。

比起城市，鄉(xiāng)村缺少一些高樓大廈，可又比城市更接近大自然，在那里，我可以觀察植物、動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育和生活習(xí)性，與大自然玩耍。

我的樂(lè)園不僅給了我快樂(lè)，也給了我在城市從沒有體會(huì)過(guò)的自由!

作文我的樂(lè)園四年級(jí)上冊(cè)篇8

我的樂(lè)園，既不是熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)，也不是寬敞的體育館，而是我的小房間——臥室(兼書房)。它雖然不大，卻是我的秘密小花園，舒適小天地!

我的臥室裝飾是清新風(fēng)格，顏色是白色和紫色搭配。主要有一張床、一個(gè)衣柜和一個(gè)轉(zhuǎn)角的組合書架兼電腦桌。每當(dāng)我做完作業(yè)，就會(huì)抽出一本書，坐在桌前或倚在床上，把一切煩惱拋于腦后，獨(dú)自享受這一片寧?kù)o。書一頁(yè)一頁(yè)地在我手中翻動(dòng)，我沉浸在書的世界里：我一會(huì)兒和孔子周游列國(guó);一會(huì)兒又和唐僧師徒去西天取經(jīng);一會(huì)兒又跟笑貓和虎皮貓一起玩?！那橐粫?huì)兒波濤起伏，一會(huì)兒平靜如水。在臥室中，書給予我知識(shí)，我的心情變得非常愉悅!這就是我的樂(lè)園!

每當(dāng)我心情不好時(shí)，隨意躺在我那溫馨的床上，馬上就覺得舒暢了許多;每當(dāng)我成績(jī)考得不好而煩惱時(shí)，抱著我最喜歡的小貓或小兔的布偶玩具，煩惱瞬間煙消云散了;每當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí)，覺得已經(jīng)走投無(wú)路了，看著墻上爺爺寫給我的“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的書法作品，我有了信心，發(fā)誓從頭再來(lái)……

在臥室中，它們給我力量，讓我的身心得到放松。這就是我的樂(lè)園!

臥室中的每個(gè)角落、每樣物品都飽含著我無(wú)限的回憶，展示著我多彩的的生活。這小小的臥室，充滿書香，充滿溫馨，這就是我的樂(lè)園!

作文我的樂(lè)園四年級(jí)上冊(cè)篇9

那里，是我的夢(mèng)幻天堂；那里，充滿歡聲笑語(yǔ)；那里，草翠水秀；那里鳥語(yǔ)花香——上海人民公園。

春天，那里萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，綿綿春雨把大地染綠了，軟軟春風(fēng)把江水熨暖了。春姑娘邁著輕盈的腳步悄然而至，百花吐艷，竹林里有了生氣，陣陣清幽的竹香引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶，于是，靜靜的竹林變熱鬧了。

春天，隨著凋落的花兒去了，夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)里蹦蹦跳跳地來(lái)到了。夏日的陽(yáng)光從枝葉間伸出來(lái)，閃爍著粼粼光斑?；▋涸凇熬G色地毯”上競(jìng)賽著。

秋光絢麗，金風(fēng)送爽，如海的高粱舉起火把，天，像一塵不染的玻璃，輕盈的云朵，雪白雪白。小草也換上了金色的新裝。千樹萬(wàn)樹的紅葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像火焰在滾動(dòng)。

冬天，水泥路上也蓋上一層雪白的毛毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心踩上去。

這就是我的樂(lè)園，我的人間天堂。美嗎？

作文我的樂(lè)園四年級(jí)上冊(cè)篇10

在離我家不遠(yuǎn)的地方有個(gè)樂(lè)園，我每天都會(huì)去那里學(xué)習(xí)和玩耍，那就是我的學(xué)校。

在學(xué)校的大門口，第一眼看到的是一座雕像，刻的是一個(gè)女孩和一個(gè)男孩，女孩手里拿著一只鴿子，男孩手里拿著一個(gè)木制飛機(jī)，右邊是七八張乒乓球桌，我經(jīng)常和同學(xué)在那切磋乒乓球技術(shù)，再往前走就是教學(xué)樓和操場(chǎng)還有兩棵大榕樹，他們就像兩個(gè)高大的守衛(wèi)，保護(hù)著我們的校園。

在學(xué)校的一樓有圖書館，我們最喜歡來(lái)這里閱讀了，在這我能找到我最愛的軍事圖書，還有許多我沒有讀過(guò)的故事書，我經(jīng)常在這里一呆就是老半天，夏天時(shí)還有空調(diào)，比只有電風(fēng)扇的教室涼快多了。

在二樓有電腦室也就是上電腦課的地方，我們都很喜歡上電腦課，因?yàn)榭梢栽鲩L(zhǎng)關(guān)于操作電腦的知識(shí)。

還有在四樓的實(shí)驗(yàn)室，那可有趣了，有許多動(dòng)物標(biāo)本和顯微鏡，我經(jīng)常來(lái)著做實(shí)驗(yàn)，比如用透明的玻璃杯、水槽、食鹽、面粉、沙、漏斗、濾紙、鐵架臺(tái)，可以做一個(gè)過(guò)濾臟水的儀器，學(xué)到了許多大自然的知識(shí)。

我們教室有許多各式各樣的手抄報(bào)，這可是同學(xué)們自己創(chuàng)作的哦！還有窗臺(tái)上有許多的植物，有水仙花；有仙人掌；還有長(zhǎng)壽花等，這些植物讓我們的教室充滿生機(jī)。

這就是我的樂(lè)園，一個(gè)帶給我知識(shí)和快樂(lè)的樂(lè)園。