春節(jié)期間，發(fā)生了許多趣事，其中元宵節(jié)打燈籠尤其讓我記憶深刻。

寒假的倒數(shù)第二天，恰逢元宵節(jié)，我剛把作業(yè)寫(xiě)完，同學(xué)就打電話(huà)邀請(qǐng)我去打燈籠，于是，我以最快的速度點(diǎn)起燈籠來(lái)到樓下，因?yàn)槲姨d奮了。

來(lái)到院子，我提著燈籠到處找伙伴們，因?yàn)槁飞咸冢沂裁匆部床坏?。忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有幾個(gè)發(fā)光的小紅點(diǎn)，散發(fā)出朦朦朧朧的光，就像一團(tuán)團(tuán)小火苗似的，而且這些小火苗還時(shí)不時(shí)的到這兒來(lái)，又時(shí)不時(shí)的到那兒去。開(kāi)始，我的腦子里一片空白，怎么也搞不清楚這是什么，后來(lái)，我才明白這是有人和我一樣提著燈籠到處走呢！我往前又走了幾步，居然發(fā)現(xiàn)是小伙伴們，他們熱情的邀請(qǐng)我加入他們的隊(duì)伍。

我們一人拿著一個(gè)燈籠，到處走走，還比賽看誰(shuí)走得快，在這個(gè)過(guò)程中還有各種各樣的障礙哦！我們愉快地喊著、跳著，熱鬧極了！走著走著，我發(fā)現(xiàn)燭光暗了，我準(zhǔn)備檢查所有人的燈籠，低頭看去，原來(lái)是我的燈籠蠟燭滅了，我做出驚訝的表情，真沒(méi)想到是我的燈籠滅了，大家看了看哈哈大笑起來(lái)！燈籠滅了，小伙伴們這才依依不舍的告別了！

這真是一個(gè)愉快、幸福的元宵節(jié)??！

四年級(jí)優(yōu)秀作文大全篇2

親愛(ài)的同學(xué)們：

現(xiàn)在我國(guó)的一些鯨正瀕臨滅絕，它正面臨許多災(zāi)難，人類(lèi)的捕殺，鯨的捕食關(guān)系，自然的災(zāi)害……它們現(xiàn)在很危險(xiǎn)，我在此倡議：一定要保護(hù)我們的朋友——鯨。

鯨是人類(lèi)親密的朋友，是自然生態(tài)系統(tǒng)重要部分，是大自然賦予人類(lèi)的資源。保護(hù)鯨，維護(hù)鯨的環(huán)境，不僅關(guān)系到人類(lèi)的生存與發(fā)展，也是保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園。

我國(guó)是一個(gè)鯨資源較多的地方，但是由于生態(tài)環(huán)境的惡化，人的捕殺，使我國(guó)鯨的數(shù)量分布日益縮小，許多種類(lèi)正處于滅絕狀態(tài)。特別是這幾年，捕殺鯨的行為屢見(jiàn)不止，使許多種類(lèi)的處境更加艱難。

我們不但要自己做到保護(hù)鯨，還要不斷提醒身邊的人一起來(lái)保護(hù)自然之子——鯨。

現(xiàn)在請(qǐng)大家想一想，我們這個(gè)世界，如果沒(méi)有了鯨，我們?nèi)祟?lèi)會(huì)怎樣?如果因?yàn)檫@個(gè)而再使一個(gè)物種滅絕，生活又會(huì)怎樣?也許是無(wú)奈，或許捕殺更多的動(dòng)物，但是無(wú)論會(huì)怎樣，對(duì)人類(lèi)說(shuō)，沒(méi)有了鯨，又大量捕殺動(dòng)物，只會(huì)和動(dòng)物一起走向滅亡。

請(qǐng)大家不要忘記，人類(lèi)雖然比鯨更加聰明，但是我們也是動(dòng)物。如果有鯨像我們殘害鯨一樣的害我們，將會(huì)怎樣?

親愛(ài)的同學(xué)們，你們覺(jué)悟了嗎?就讓我們手拉手，一起保護(hù)鯨，讓一朵燦爛的鯨之花再次開(kāi)放吧!

四年級(jí)優(yōu)秀作文大全篇3

我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景可美了，給大家介紹一下吧!

我們家鄉(xiāng)有一條小河，河旁邊有一塊草地，草地上有許多樹(shù)，樹(shù)上經(jīng)常飛來(lái)小鳥(niǎo)，有時(shí)候小松鼠還會(huì)在松樹(shù)上摘松果呢。

春天，河里的冰雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙的流淌著，河邊的樹(shù)木都吐出了嫩芽，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子，小草在地上探出頭來(lái)，小朋友們高興地喊著：“春天來(lái)了!”

夏天，河里長(zhǎng)出了荷葉，青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，樹(shù)木的葉子長(zhǎng)得非常茂盛，花兒露出了笑臉，小朋友們經(jīng)常來(lái)這兒玩。媽媽也經(jīng)常帶我來(lái)這，每隔幾米都會(huì)有一橫排椅子，大人們經(jīng)常坐在上面觀景，聊天。

秋天，河邊的田野里有農(nóng)民伯伯的歡笑聲，孩子們?cè)诤舆呁嫠＃淙~飄落向大地，好像在空中翩翩起舞的蝴蝶，一群大雁在藍(lán)天上一會(huì)排成“一”字，一會(huì)兒排成“人”字。

冬天，雪花在空中飛舞，小河被凍僵了，樹(shù)上的葉子落光了，小朋友們穿著厚厚的棉衣，在河上劃冰，下雪后大家在打雪仗、堆雪人，可開(kāi)心了。

我們家鄉(xiāng)的景色優(yōu)美，歡迎你們來(lái)參觀。

四年級(jí)優(yōu)秀作文大全篇4

今天我看完了《父與子》這本漫畫(huà)書(shū)。它的作者是來(lái)自德國(guó)的漫畫(huà)大師?！W·卜勞恩。

《父與子》這本書(shū)成功塑造了幽默、和藹、聰明、寬容的大胡子爸爸和調(diào)皮、聰明、可愛(ài)的刺猬頭兒子的形象。該漫畫(huà)早在20世紀(jì)30年代就傳入我國(guó)，魯迅先生、豐子愷先生都非常喜歡這部漫畫(huà)。

這本書(shū)中的每一個(gè)故事都非常有意思，而且簡(jiǎn)單易懂。其中有一個(gè)故事叫做《一本引人入勝的書(shū)》。大干講了一個(gè)這樣的故事。該吃晚飯了，兒子還在看書(shū)，爸爸就去叫他，結(jié)果把兒子叫走了，自己有看上癮了。于是媽媽又讓兒子去叫他。

還有一個(gè)故事叫做《一年后》，爸爸栽了一棵小樹(shù)苗，然后亮了兒子的身高并標(biāo)記在小樹(shù)上，一年以后，爸爸有帶兒子來(lái)量，結(jié)果兒子的身高比之前標(biāo)記的還要低，大家知道是真么回事嗎?

《父與子》是一本非常好看的漫畫(huà)書(shū)，里面的故事既簡(jiǎn)單，又好玩。我非常喜歡這本書(shū)!

四年級(jí)優(yōu)秀作文大全篇5

202_年的開(kāi)學(xué)第一課要開(kāi)始了，我既激動(dòng)又緊張，這一次開(kāi)學(xué)第一課非常特別，因?yàn)樗謩e在北京、武漢設(shè)置了課堂，北京課堂由康輝、尼格買(mǎi)提擔(dān)任主持人，而武漢課堂由撒貝寧、朱廣權(quán)擔(dān)任主持人。今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，這是一堂令大家大家深刻且有特殊意義的教育課。

今年的開(kāi)學(xué)第一課以“團(tuán)結(jié)·科學(xué)·擔(dān)當(dāng)”三個(gè)篇章而展開(kāi)，通過(guò)觀看開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節(jié)目，我認(rèn)識(shí)了陳薇院士，陳薇院士是“人民英雄”國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獲得者，在節(jié)目中，她分享關(guān)于疫苗誕生的故事和知識(shí)，我聽(tīng)完后思考了良久，此時(shí)又想起那一句話(huà)，“哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行”。

在節(jié)目中，我們還看到了張文宏醫(yī)生，在抗擊疫情期間，我們都被金句頻出的他所吸引，他總是能用通俗易懂的語(yǔ)言為大眾普及防疫知識(shí)，深受大家的歡迎，還被大家稱(chēng)為“硬核醫(yī)生”。關(guān)于他的最深刻的一句話(huà)就是，健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。張文宏從睡眠、飲食、運(yùn)動(dòng)等方面給孩子們提出了具體的建議。這也是他《開(kāi)學(xué)第一課》給孩子們送上的寶貴的開(kāi)學(xué)禮物，希望孩子們認(rèn)識(shí)到身體健康永遠(yuǎn)是第一位的，的確，沒(méi)有什么比生命更加重要。

今年的開(kāi)學(xué)第一課就這樣結(jié)束了，看到節(jié)目中的一個(gè)個(gè)感人的片段，令我感觸良多，希望這一遭劫難，再無(wú)重演。最后，我深刻地理解到了“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)!”這個(gè)主題，少年是祖國(guó)的未來(lái)，唯有少年茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，祖國(guó)才有可能變得更加強(qiáng)大。且從當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，對(duì)于建設(shè)偉大的祖國(guó)，成為了我們義不容辭的責(zé)任。進(jìn)入了新學(xué)期，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，并永遠(yuǎn)把學(xué)習(xí)放在重要的位置上，不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望。

四年級(jí)優(yōu)秀作文大全篇6

“兩個(gè)圓是船艙，三角形是內(nèi)核……”一個(gè)縮小版的UFO出現(xiàn)在我的畫(huà)中?！班邸钡囊宦曅FO竟然跳出了白紙，越到了我的桌上。我嚇壞了，雙腿不住發(fā)抖，牙齒也不停打顫。這時(shí)候，小UFO說(shuō)話(huà)了：“我是銀河系第六懸臂上的海王星的高級(jí)將領(lǐng)史來(lái)夫，我們的家園受到了碳基人的侵略。只有您才可以啟動(dòng)終極炮彈，拯救我們家園。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，眼前一黑，再眨眼時(shí)，眼前已經(jīng)變成了另一幅畫(huà)面。

漆黑的土地，導(dǎo)彈亂飛，尸體如山。

“這……這就是你們生活的地方？”我驚訝極了。

“哎，說(shuō)來(lái)慚愧，由于我們星際航行時(shí)，沒(méi)有注意，差點(diǎn)氣化了整個(gè)星球?！闭f(shuō)到這兒史來(lái)夫低下了頭。

我也想幫助它們，可是一股無(wú)力感涌上心頭。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)史來(lái)夫說(shuō)：“到了?！蔽覀儊?lái)到一座焦黑的山峰，從半截被炸的洞口深入腹地。史來(lái)夫把飄來(lái)的黑屑打飛。他邊走邊唱，“小伙子，小伙子，只有你能救我們！”

我被他唱的詭異的歌聲驚呆了?！翱课覇幔课抑挥幸浑p手，一張嘴，我只是個(gè)普通人，怎么幫助你們啟動(dòng)終極炮彈?。俊?/p>

通過(guò)通道來(lái)到一個(gè)大廳，終極炮彈就在這里了！我看了一下，只見(jiàn)上面寫(xiě)著“一根筷子容易斷，一捆筷子不會(huì)斷，口外才內(nèi)，絲左吉右?！蔽沂植唤獾貑?wèn)：“不是按一下按鈕嗎？還要猜字謎？”我冷靜分析了一下，“口外才內(nèi)”，不就是一個(gè)“團(tuán)”字嗎？“絲”在左，“吉”在右，不是一個(gè)“結(jié)”字嗎？難道是團(tuán)結(jié)一心的意思？我大聲喊道：“海王星的人，團(tuán)結(jié)一心才可以打敗碳基人?！?/p>

“噗”又是一黑，啊，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)?。?mèng)醒卻發(fā)現(xiàn)枕邊一濕，我思緒萬(wàn)千。不知為什么我仿佛看到海王星的人們開(kāi)始互相溝通，努力貢獻(xiàn)智慧，重新打造自己的星球。千瘡百孔的海王星上一片欣欣向榮的景象……

四年級(jí)優(yōu)秀作文大全篇7

一到過(guò)年，“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符?！奔壹覒?hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián)，到處洋溢著新年的氣氛。今年我和爸爸高興地接到媽媽分派的光榮任務(wù)——貼春聯(lián)。

我很喜歡傳統(tǒng)紅紙上的春聯(lián)，恨不得馬上貼好展示出來(lái)。我看著爸爸貼對(duì)聯(lián)那嫻熟的動(dòng)作，羨慕不已便情不自禁拿起對(duì)聯(lián)翻過(guò)來(lái)，用刷子弄點(diǎn)面糊涂在對(duì)聯(lián)的背面，漿糊十分粘糊，紙背有些地方粘了很多面糊，有些地方很少，我雙手已經(jīng)粘糊得不得了。爸爸在一旁笑著說(shuō)：“涂漿糊時(shí)用力要均勻，春聯(lián)要想貼牢，四個(gè)角比其他地方多涂些，才有足夠的粘力。”我不敢馬虎了，拿起小刷子小心翼翼地反復(fù)刷上漿糊，正興致勃勃想貼到大門(mén)時(shí)，爸爸叫停了，他要研究研究對(duì)聯(lián)。

我納悶地看著爸爸，他邊低著頭邊看說(shuō)：春聯(lián)可不能貼反了，要不然會(huì)讓人笑掉大牙!春聯(lián)都是從右往左念的上聯(lián)為右，一般以三四聲結(jié)尾，下聯(lián)為左，一般以一二聲結(jié)尾，這樣念起來(lái)才朗朗上口?！甭?tīng)爸爸這一說(shuō)，猛然想起我似乎在某本百科書(shū)上看過(guò)這常識(shí)。我大力拍拍額頭，好險(xiǎn)啊!差點(diǎn)貼錯(cuò)對(duì)聯(lián)了。

我爬梯子準(zhǔn)備貼橫批時(shí)，爸爸提醒我，必須要貼正不能貼歪，這是一種禮節(jié)。我心里暗想：“貼春聯(lián)講究的地方，真多，我可真是大開(kāi)眼界。”我膽膽顫顫地想直接把橫批壓實(shí)，爸爸在下面叫了起來(lái)：“不行，先得把橫聯(lián)的左上角和右上角固定，這樣才不會(huì)掉?！卑职终f(shuō)的果然是好方法，我輕微地調(diào)整一下橫聯(lián)左右高度，再輕輕壓平，終于把“一帆風(fēng)順”貼好。

我爬下梯子時(shí)發(fā)現(xiàn)所貼的春聯(lián)不少地方凹凸不平，就用刷子一點(diǎn)點(diǎn)擠出春聯(lián)和墻壁中間的空氣，皺巴巴的地方變得平坦了。爸爸和我將那紅紅的春聯(lián)齊心協(xié)力貼得漂漂亮亮，讓整個(gè)家中有了新感覺(jué)，有了新氣象。

看著新的氣象，我不由得在心中又升騰起了那種難得的滿(mǎn)足感，站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我好像又聽(tīng)到了歡笑聲，聽(tīng)到了嬉鬧聲，聽(tīng)到了新的一年人們的期盼聲，我又開(kāi)始喃喃起了那副春聯(lián)：人興財(cái)旺年年好，鴻運(yùn)家昌步步高。

四年級(jí)優(yōu)秀作文大全篇8

小雨淅淅瀝瀝地下著，新一年的春天又即將到來(lái)。雨后，展現(xiàn)在我們面前的就是美麗的春光。

小雨落在牽?；ㄉ?，牽?；ň途`開(kāi)了美麗的笑臉。它又吹起了金色的小喇叭：嘀嘀答，嘀嘀答你看，牽頭花的顏色變成了紫色。難道，春雨是紫色的嗎?

小雨落在迎春花上，迎春花舒展開(kāi)了自己的花瓣，好像在報(bào)喜：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!春天有可口的雨水，還有溫暖的太陽(yáng)，我們喜歡春天!”你看，迎春花的顏色變成了黃色。難道，春雨是黃色的嗎?

小雨落在大地上，小草探出了自己的腦袋，左搖搖，右晃晃，好像在對(duì)大家說(shuō)：“看!我的舞姿多迷人啊!”你看，小草變成了綠色。難道，春雨是綠色的嗎?

春雨到底是什么顏色的?我想說(shuō)：春雨是五顏六色的!

四年級(jí)優(yōu)秀作文大全篇9

今天，作文班張老師帶我們玩了一場(chǎng)“心靈過(guò)山車(chē)”。

剛上課，張老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)玩一場(chǎng)心靈過(guò)山車(chē)吧!”同學(xué)們聽(tīng)了都興高采烈的。游戲規(guī)則是：老師手里拿著打氣筒和氣球，圍繞著我們轉(zhuǎn)，氣球到誰(shuí)面前破了，誰(shuí)就要受到懲罰。我懷著期待的心情等待著。

游戲開(kāi)始了，老師拿著氣球向我這邊撲來(lái)，我一看氣球像橘子那么大，便放心了?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，當(dāng)把我們這一組轉(zhuǎn)完后氣球已經(jīng)長(zhǎng)成西瓜那么大，我的心里像有十五個(gè)水桶----七上八下。另一組有人把衣服往上一扯，帽子一蓋，就只剩嘴巴露在外面。氣球轉(zhuǎn)到中間時(shí)，我們組有人使壞，一個(gè)健步?jīng)_到老師身后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)戳破了氣球，旁邊的那位同學(xué)真是“躺著也中槍”啊!全班一陣大笑，那位同學(xué)也得到了相應(yīng)的懲罰。而我則在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍的笑著。

第二輪開(kāi)始了，老師的笑容猶如惡魔般不懷好意。每個(gè)同學(xué)都害怕起來(lái)，氣氛也異常緊張。當(dāng)轉(zhuǎn)了一圈的時(shí)候，氣球比西瓜還大，很恐怖。老師好像看到了我的恐懼，便走到我的身旁停下來(lái)，繼續(xù)打氣，我縮著頭默默祈禱：天靈靈、地靈靈，太上老君快顯靈，千萬(wàn)別讓氣球在我面前爆炸啊!可老師一直在我身旁打氣，我正要投訴時(shí)，老師走了。剛走沒(méi)幾步，突然一只小黑手伸出來(lái)扎破了氣球……

我喜歡心靈過(guò)山車(chē),它讓我體驗(yàn)到情緒的變化多端。

四年級(jí)優(yōu)秀作文大全篇10

我的樂(lè)園雖然不大，但是里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

我的樂(lè)園是一個(gè)小帳篷，不過(guò)我和弟弟都叫它“秘密基地”。它里面有許多我和弟弟的玩具、書(shū)，當(dāng)然零食也不能少，除此之外還有抱枕，簡(jiǎn)直成了一個(gè)小小的房間。

我和弟弟喜歡把手放在嘴邊說(shuō)“秘密！”弟弟說(shuō)完之后道：“好聽(tīng)！”接著就是一陣大笑。我們最喜歡的游戲非接球莫屬了。我們先一人拿四個(gè)乒乓球用力向上拋，一個(gè)個(gè)球就好像一個(gè)個(gè)迷你版的正在滑翔的飛機(jī)，又如一只只跳起的小青蛙，可愛(ài)極了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了，但是弟弟還小，不太會(huì)玩，只能滿(mǎn)地找球。他會(huì)先問(wèn)一句“球——呢——”接著雙手撐地，撅起屁股，像小貓似的蹭蹭蹭四處爬，小腦袋不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，搜索著每一個(gè)角落，找到一個(gè)就開(kāi)心得不得了！看著弟弟可愛(ài)的模樣，我不禁捧腹大笑。

我還會(huì)給弟弟讀故事書(shū)，如《抱抱》。我和弟弟一起扮演里面的角色，弟弟也把故事中人物的喜怒哀樂(lè)盡力表達(dá)清楚，我們會(huì)請(qǐng)媽媽觀看我們的“話(huà)劇”，看完她總會(huì)露出自豪的微笑。在表演中，我們有時(shí)像小貓一樣溫柔；有時(shí)像獅子一樣兇猛；有時(shí)又像河馬一樣快樂(lè)……表演完之后，我們總會(huì)開(kāi)心地給自己鼓掌。

這個(gè)樂(lè)園，雖然地方不大，但是很溫馨；雖然東西不多，但是很有趣；雖然樂(lè)園里只有我和弟弟，但是很熱鬧，我們都喜歡上了這個(gè)小天地……

我愛(ài)這個(gè)樂(lè)園，它有我許許多多快樂(lè)的回憶，它在我心中是最美好的地方……