照片里的故事作文隨筆范文精選篇1

從我出生到現(xiàn)在，媽媽給我拍了無(wú)數(shù)張照片，有很多照片都不知道是在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、為何而拍的了?？善渲杏幸粡堈掌瑓s讓我至今難以忘懷。

看！湛藍(lán)的天空，青色的城墻，一個(gè)小男孩面帶笑容，小手指向遠(yuǎn)方，目光中滿是勝利的喜悅。那個(gè)小男孩就是我——許宏宇。

這張照片是我二年級(jí)的時(shí)候，和媽媽一起去秦皇島登角山長(zhǎng)城時(shí)拍的。

只記得那天，風(fēng)和日麗，非常適合爬山。旅游團(tuán)的領(lǐng)隊(duì)就決定帶領(lǐng)我們?nèi)サ墙巧介L(zhǎng)城。

角山是萬(wàn)里長(zhǎng)城從老龍頭起，越山海關(guān)，向北跨越的第一座山峰，所以人們稱它為“萬(wàn)里長(zhǎng)城第一山。”導(dǎo)游見(jiàn)我年齡小，建議我和媽媽坐纜車上山。但是我和媽媽決定要嘗試一下。一開(kāi)始，山路平緩，我左蹦右跳，倒也不覺(jué)得累?？刹灰粫?huì)山路愈發(fā)陡峭起來(lái)，我有點(diǎn)吃不消了。到了后來(lái)，竟然是幾丈高的峭壁旁邊懸掛著扶梯，梯子特別窄，只能一個(gè)人一個(gè)人通過(guò)?？粗@么高的梯子，我害怕了，死活不敢往上爬。大孩子一個(gè)個(gè)都上去了，看著媽媽焦急的神情，我咬緊牙關(guān)，鼓足勇氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“你在下面保護(hù)我，我一定能行的?！蔽矣眯∈志o緊抓住梯子，一步一步艱難地往上爬，爬到一半，我就爬不動(dòng)了，往下一看，腳下竟然是萬(wàn)丈深淵，我的腿不由得抖了起來(lái)，汗珠和眼淚一同流下來(lái)。這時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，加油！你一定會(huì)勝利的！”上面的小朋友也為我鼓起了掌。我平靜了一會(huì)，又繼續(xù)向上攀登，終于，上面的人抓住了我的手，這時(shí)我心里的.石頭才算落了地。

我靠自己的努力，終于頑強(qiáng)地爬上了險(xiǎn)峻蜿蜒的角山長(zhǎng)城，就在我興奮地用手指向遠(yuǎn)方呼喊媽媽的一剎那，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，媽媽把這美好的難忘的瞬間給我永遠(yuǎn)保留了下來(lái)。

直到現(xiàn)在，我一看見(jiàn)這張照片，就會(huì)想起那次登山的經(jīng)歷。它讓我明白了：我們無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)走向成功！

照片里的故事作文隨筆范文精選篇2

一只青色的樹(shù)蛙張開(kāi)紅色的腳蹼，靜靜地趴在寬大的熱帶雨林中植物的葉子上，旁邊還有幾滴晶瑩的水滴。每個(gè)看到這張照片的人都贊嘆這照片構(gòu)圖的精巧和大自然的神奇。我也曾這樣，直到我看到那篇文章。

那文章寫(xiě)到，這照片其實(shí)是擺拍的。因?yàn)闃?shù)蛙對(duì)外界的刺激十分敏感，不易拍攝，所以拍照的人為了藝術(shù)效果，殘忍地弄斷它的脊椎，讓它無(wú)法跳開(kāi)。我被深深震驚了，一個(gè)人竟敢做出這種事情。我不敢相信，但當(dāng)我仔細(xì)看那照片時(shí)，我分明看見(jiàn)了樹(shù)蛙紅紅的眼睛中深深的憂郁。

同樣的`事還有很多：我們常感嘆傍晚時(shí)大片鳥(niǎo)群被夕陽(yáng)鍍上金邊的壯觀景象，卻不知道一些攝影者為了拍出這樣的鏡頭不擇手段，用噪音驚嚇鳥(niǎo)群，讓它們四散而逃，妻離子散。一些業(yè)余愛(ài)好者為了吸引鳥(niǎo)兒，竟用大頭針穿上蟲(chóng)餌來(lái)引誘鳥(niǎo)兒，我可以想象鳥(niǎo)兒那凄厲的叫聲……這些照片有的還被用來(lái)宣傳保護(hù)動(dòng)物，這真是莫大的諷刺??！

人們總妄圖世間萬(wàn)物聽(tīng)其差遣，于是開(kāi)始馴化稻谷、狼、野馬等為其所用，使它們變?yōu)楣?、良種馬等。在自然的幫助下，人類成功了。但人類仍不滿足，甚至不把自然放在眼里，口口聲聲“人定勝天”，大張旗鼓地改造自然，一座座摩天大樓拔地而起，馬路上到處是涌動(dòng)的車流?？匆?jiàn)了都市表面的繁華，人類自以為躺入了現(xiàn)代文明的溫床，以為自己支配了萬(wàn)物，卻不知繁華的背后，暗流涌動(dòng)。

殊不知“人算不如天算”。過(guò)度開(kāi)發(fā)資源結(jié)下的苦果還得自己來(lái)吃。隨著化石燃料的過(guò)量使用，全球變暖導(dǎo)致南北兩極冰架破裂、融化，海平面上升；越來(lái)越多的二氧化碳溶解在海水中，導(dǎo)致海水酸化；大氣污染使呼吸道疾病發(fā)病率直線上升……這一切都導(dǎo)致生物大量滅絕，有研究甚至稱生物滅絕的速率大大高于過(guò)去。一連串的多米諾骨牌效應(yīng)，誰(shuí)也不知道，下一個(gè)倒下的是不是人類。

但在這時(shí)，卻仍然有人用這樣的方式表達(dá)對(duì)動(dòng)物的“愛(ài)”，不免讓人心寒。

我難以忘記那張照片，難以忘記那只樹(shù)蛙。它憂郁的眼神一直在審視著我們，拷打著我們的內(nèi)心。

照片里的故事作文隨筆范文精選篇3

快，把這兩張照片也幫我存到手機(jī)里。奶奶拿著手機(jī)對(duì)我說(shuō)。

奶奶，這上面都是誰(shuí)啊？看上去是很久以前的照呀。我看著小姨奶發(fā)來(lái)的照片，疑惑地問(wèn)。

幾十年過(guò)去了。奶奶低下頭，小聲地說(shuō)。

六十多年前，隨著一聲啼哭，黃家的院子里又多了一個(gè)女孩，她就是我的奶奶。

奶奶在家中排行老四，有三個(gè)姐姐一個(gè)妹妹。聽(tīng)奶奶講，當(dāng)時(shí)他們家可是一個(gè)大戶人家。她的父親有幾個(gè)哥哥，還有兩個(gè)弟弟。但究竟有幾個(gè)哥哥，奶奶也說(shuō)不清了。

在奶奶七八歲的時(shí)候，他的父親好像是違背了祖訓(xùn)，被趕出了這個(gè)家族，全家人只能跟著奶奶的父親離開(kāi)。

在那幾年，那個(gè)年幼的'女孩跟著家人幾乎走遍了江蘇各地，甚至還到過(guò)山東，她不清楚父母為何要這么做，也許這就是命運(yùn)吧。幾年?yáng)|奔西走后，他們終于在連云港落腳。不知不覺(jué)中，奶奶上了初中，她的大姐，二姐都出嫁了，她的父親也老了。

奶奶上完初中就進(jìn)工廠工作了。那一年，她的三姐也嫁出去了。家中只剩下她與妹妹，還有父母。

又過(guò)了幾年，奶奶在工廠里結(jié)識(shí)了爺爺。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，他們結(jié)婚了。在老新浦街的某個(gè)巷口里，他們舉行了婚禮。爺爺家里出資，買了一戶平房，這就成了爺爺奶奶的婚房。

恢復(fù)高考改革后，奶奶的妹妹考上了大學(xué)，但最后由于種種原因沒(méi)有去上。

為什么小姨奶不去上大學(xué)呢？我打斷正在講的奶奶。

家庭成分。奶奶答道。

不多久，我的父親出生了。他們一直在那棟平房里住到我出生，才搬了家。

就在我出生后不久，奶奶的父親去世了，那時(shí)我年紀(jì)尚小，沒(méi)太多記憶。沒(méi)過(guò)幾年，奶奶的母親也去世了。那時(shí)我三歲，只記得那幾天，奶奶總是哭

眼前奶奶的眼眶已濕潤(rùn)，她拿起了一本泛黃的小本子，那是一個(gè)電話本，記錄著親朋好友的電話號(hào)碼，大部分都是幾十年前的老號(hào)碼，基本上都不使用了。奶奶翻看著，仿佛回到了從前，遇見(jiàn)了老友，他們?cè)邳S昏下聊著天

照片里的故事作文隨筆范文精選篇4

睜開(kāi)朦朧的睡眼，掀開(kāi)窗簾一角，果不其然“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”昨夜降了一場(chǎng)小雨，杜牧的詩(shī)真叫人佩服。此時(shí)還不到八點(diǎn)鐘，只聽(tīng)到爸爸香甜的鼾聲，我睡意全無(wú)卻依舊賴在床上，不由的打開(kāi)手機(jī)，既沒(méi)有人“召喚”我，也沒(méi)有人"q"我，百無(wú)聊賴的翻來(lái)了手機(jī)里的相冊(cè)，卻回憶起了柳樹(shù)下的童年……

那是在鄉(xiāng)下奶奶家紀(jì)錄下來(lái)的照片。一家人其樂(lè)融融地在院子里吃燒烤。

整個(gè)下午，媽媽和奶奶都忙著穿肉串，爸爸和爺爺顧著燒爐子，我和妹妹則忙著捅婁子，一會(huì)兒偷走了打火機(jī)，一會(huì)兒又把火柴搶跑了，反正院子夠大，總是追不到我們。那時(shí)候太陽(yáng)疲疲軟軟地躺著，再也射不出刺眼的光芒，只是無(wú)力地流出橘紅的“汁”在淡淡的天空上。肉串穿的`差不多了，可爐子里才剛剛有了火苗，等一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，天色暗淡了，縷縷煙霧隨風(fēng)向散去，陣陣香氣隨風(fēng)飄來(lái)，奶奶起先還說(shuō)不愛(ài)吃燒烤，要熬粥來(lái)著，可吃著吃著就沒(méi)再見(jiàn)她離開(kāi)過(guò)桌前的板凳。夜靜，風(fēng)清，嘴角掛著油花和孜然，愜意極了。爸爸見(jiàn)我們吃的不亦樂(lè)乎，自己卻在爐子旁抹汗，開(kāi)始抱怨。于是我和妹妹就名正言順的當(dāng)了大廚，每人拿倆串兒烤了起來(lái)，還裝模作樣的灑上各種調(diào)料，抹一抹油，成果看著還是很不錯(cuò)的，只是味道嘗起來(lái)不得不說(shuō)有那么一點(diǎn)咸，一點(diǎn)辣，重要的是還有那么一點(diǎn)生，于是只好被“貶職”當(dāng)助手了。

等吃的差不多了的時(shí)候，奶奶才說(shuō)：“忘了熬粥了”。大家不約而同的笑了起來(lái)，笑聲回蕩在整個(gè)院子里。那時(shí)，夜色正美，鄉(xiāng)下的星星鋪滿整個(gè)靜謐的夜空，媽媽拿起手機(jī)，提議拍下這美好的瞬間，大家都拍拍衣服坐的板直，我和妹妹還不忘拿了倆串兒肉放在嘴邊，漏出油油的大牙，裂開(kāi)燦爛的笑容。燈光一閃，“咔嚓”從此一家人滿滿的幸福紀(jì)錄在這張小小的照片中。

此刻回憶，甚是美好！

生活是一曲優(yōu)美的旋律，從你走進(jìn)這個(gè)世界，這首歌的旋律開(kāi)始譜寫(xiě)，那一個(gè)個(gè)小音符，記錄下這充滿著美的生活和生活中的美。

照片里的故事作文隨筆范文精選篇5

我的相冊(cè)里的照片越來(lái)越多，使我記憶深刻的事也越來(lái)越多，可是，令我最印象深刻的還是那張――我一臉的憤怒，看著妹妹那張可憐的小臉蛋，眼里閃著淚光，用一種“認(rèn)錯(cuò)”的表情望著我……

一天，妹妹來(lái)我家玩，我只好陪著她跑上跑下，她不是要玩娃娃，就是要我陪她捉迷藏。我一下就找到了她，她滿臉的委屈，對(duì)我說(shuō)：“不算，不算，你偷看了！你要重找！”我有點(diǎn)生氣了，小聲嘟囔著：“我才沒(méi)有偷看呢……唉，算了，我不跟小孩子斗?！薄昂美玻　泵妹糜衷诤傲?。我從她發(fā)出的聲音那邊找去，一下就揪住她了，她又開(kāi)始耍賴皮了：“你肯定又看了，你要――重――找――”我覺(jué)得有點(diǎn)不爽，對(duì)她喊道：“你藏的地方那么容易找，笨蛋才找不到！”“你就是笨蛋哇！”她反駁道。我搖了搖頭，瞟了一眼，說(shuō)：“你自己先到這里玩，我上去了！”說(shuō)完，我就跑上去，玩起了電腦。

我玩了一會(huì)兒，氣差不多也消了。突然，我聽(tīng)到底下“吧嗒”一聲，趕快沖了下去，看見(jiàn)妹妹雙手叉腰，瞇著眼睛看著哪個(gè)被打碎了的許愿瓶。妹妹一見(jiàn)我下來(lái)，輕蔑地說(shuō)：“哼，看見(jiàn)了吧，這就是跟我作對(duì)的后果！”我終于爆發(fā)了：“不跟你玩又怎樣，你又不能控制別人的思想，本來(lái)就是你做得不對(duì)嘛！”她好象認(rèn)識(shí)到自己的餓錯(cuò)誤了，低下頭，幫我一起撿碎玻璃，我小聲地說(shuō)：“嘿，你還真會(huì)摔東西呀，這是我同學(xué)送我的`畢業(yè)禮物呢！”撿好后，我指著一面墻，對(duì)她說(shuō)：“你就這樣站在這里，不要?jiǎng)?！”于是就出現(xiàn)了照片上的一幕。不知怎照片里的故事

照片里的故事作文隨筆范文精選篇6

輕輕打開(kāi)那本厚厚的相冊(cè)，一幅幅多姿多彩的“圖畫(huà)”呈現(xiàn)在我眼前。手指輕松的在中間來(lái)回滑動(dòng)著，忽然，一張照片映入我的眼簾，我的腦海里浮現(xiàn)出一段段令人懷念的往事。

那是我六七歲時(shí)和表弟在老家的河中戲水時(shí)，被姐姐抓拍到的。照片上的我們從河里踉蹌著站起來(lái)，成了名副其實(shí)的落湯雞但還呵呵地笑著。

在老家門前有一條清澈的小河，河水常年歡天喜地地穿梭在大樹(shù)中間，通過(guò)我家門前。那天，奶奶在河邊洗衣服，我和表弟在她身旁嬉戲玩水，嘩啦啦的河水總是笑呵呵的。為了能夠輕松快樂(lè)的玩，我和表弟都把鞋子脫下來(lái)，放到岸邊，“哇，好涼快??！”我們互相挽扶著，向河水中央走去，我們的腳心貼著水底走，各種各樣的石頭踩上去很光滑，像是在給我們的腳做按摩，好玩極了！

“表弟，要不我們比賽吧，看誰(shuí)先到對(duì)面橋上，”我提議。就這樣，我們奮力的'向橋跑過(guò)去。跑的過(guò)程中，還時(shí)不時(shí)的互相給對(duì)方身上潑水，最后，表弟率先跑到了橋上?！敖憬悖炜?，河里有好多魚(yú)！”“真的，那我們來(lái)捉魚(yú)吧！”“來(lái)了！”表弟，完全忘記了自己在河里，只見(jiàn)他騰空而起，可誰(shuí)知，“哎呀！”只見(jiàn)他腳下一滑，四肢不停地打轉(zhuǎn)，摔到了河里。我在那兒笑的眼淚都出來(lái)了，可是沒(méi)站穩(wěn)，也腳一滑，摔到了河里。這下，我們倆都成了落湯雞，還沒(méi)來(lái)得及站起來(lái)，“咔嚓”一聲，姐姐用照相機(jī)把我們拍了下來(lái)。我們倆互相看看對(duì)方，都不約而同的笑了起來(lái)。

雖然是一張普通的照片，但是卻深深的烙在了我的心中，因?yàn)樗宋覀兊慕愕苤?，記錄了我們的歡聲笑語(yǔ)，是我童年最美好的回憶。

照片里的故事作文隨筆范文精選篇7

疑？這是什么......我東啾啾，西瞧瞧。哦，原來(lái)是一張照片。照片里的主的主人公是誰(shuí)？看這里看這里-----哈哈！就是我！照片里的我正拿著蚊拍哈哈大笑，究竟發(fā)生啦么事呢?聽(tīng)我娓娓道來(lái)......一個(gè)夏日的夜晚，我正在書(shū)桌上埋頭苦干，正當(dāng)我做的津津有味的時(shí)候，一位不速之客正開(kāi)著戰(zhàn)斗機(jī)“嗡嗡嗡”地來(lái)到了我的房間，在我的房間里撒歡兒。我不耐煩的打了一下，心想：哼哼，這下你該飛走啦吧。誰(shuí)知，它不僅沒(méi)有落荒而逃，還不知死活地在我頭上轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈兒，竟然還膽大包天地落在了我的鼻子上。我猛地一下朝它打過(guò)去，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，不但沒(méi)打到它，卻打到了我打的臉，還痛得我 “嗷嗷”直叫。這就像一根導(dǎo)火線，一下子點(diǎn)燃了我滿腔的怒火。心想：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊。

我大步流星地走向客廳，仔細(xì)尋找著蚊拍?？刹恢^(guò)了多久，我連蚊拍的影子都沒(méi)看到。蚊子像嘲笑我似的，在我的眼前晃來(lái)晃去。我心想：還是算了吧，我大人有大量，不跟你斤斤計(jì)較。我垂頭喪氣地坐到沙發(fā)上。咦？怎么這么硬？我的`心里畫(huà)上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我起身一看，哈哈！是蚊拍！蚊子，這次我一定要把你徹底消滅掉！我怒氣沖沖地高舉起蚊拍?？晌米釉缫巡灰?jiàn)蹤影。怒火中燒的我沒(méi)有放棄，我朝四面八方望了望，發(fā)現(xiàn)它正悠然自得地停在一個(gè)小角落里。我笑逐顏開(kāi)，躡手躡腳地靠過(guò)去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)使勁一拍，蚊子就命歸西天了。我拿著蚊拍不停地?fù)]舞，像揮舞著一面勝利的旗幟，只聽(tīng)“咔擦”一聲，這一刻就被媽媽的相機(jī)永遠(yuǎn)的記錄了下來(lái)......

童年的趣事多又多，“咔擦”一聲記錄下來(lái)，等以后翻開(kāi)相冊(cè)看一看，一段段美好的回憶便會(huì)重現(xiàn)心頭，是那么的快樂(lè)，是那么的有趣！

照片里的故事作文隨筆范文精選篇8

閑暇時(shí)光，一本灰舊的陳年相簿引起了我的注意力。輕輕拿起，慢慢翻開(kāi)，一張泛黃的老照片勾起了我的美好回憶。

在照片上，我和我的老師正站在學(xué)校門口的臺(tái)階上。身后那一盆又一盆的迎春花生機(jī)盎然，充滿了希望。門廳右邊的告示板上赫然寫(xiě)著：“一筆一畫(huà)練好字?！边@句話激勵(lì)著我努力寫(xiě)好每一個(gè)中國(guó)字，讓我受益匪淺。在這樣的環(huán)境下，我開(kāi)始了新生入隊(duì)儀式。

一年級(jí)的入隊(duì)儀式是小學(xué)十分重要的時(shí)刻，稚嫩而幼小的我也成為了一名少先隊(duì)員，也戴上了夢(mèng)想已久的'紅領(lǐng)巾，心底里不知道多么自豪。

那時(shí)正是夏天，溫暖的風(fēng)兒吹過(guò)我的臉頰，汗珠不停地從臉上滾落。院中的古樹(shù)上一群不知名兒的鳥(niǎo)兒在招朋引伴，唱起了婉轉(zhuǎn)的曲子，在為我們祝福。透過(guò)古樹(shù)，遠(yuǎn)處那悠悠的白云，像輕柔而軟綿綿的棉花糖，帶著我的希望和老師深情的寄托飄向遠(yuǎn)方。

這時(shí)，音樂(lè)奏起，儀式開(kāi)始了。高年級(jí)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了我們身邊，我的心砰砰直跳，激動(dòng)而又緊張。他們向我們敬了隊(duì)禮，很多只手排列起來(lái)，像一片手的森林。一位扎著漂亮馬尾辮的女同學(xué)為我系上了夢(mèng)中的紅領(lǐng)巾。五星紅旗冉冉升起，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了宣誓，我，一名一年級(jí)的小學(xué)生，終于成為了少先隊(duì)員。

儀式結(jié)束后，我和其他一年級(jí)的同學(xué)來(lái)到了照片中學(xué)校的門廳。慈祥親切的老師俯下身，為我們整理校服和紅領(lǐng)巾，要和我們一個(gè)一個(gè)地合影。那時(shí)候，我的心情是復(fù)雜的，就像一顆巧克力糖，至今也不知道是什么滋味。

輪到我了，當(dāng)我登上臺(tái)階的一剎那，老師溫暖的大手握住了我的小手，一股暖流瞬間傳遍我的全身。正是天下的老師們，給予了孩子們快樂(lè)，給予了孩子們溫暖，給予了孩子們無(wú)窮的知識(shí)攝影師拿來(lái)相機(jī)，調(diào)整焦距，設(shè)好光圈，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一張“我和我的老師”定格了我記憶的瞬間，這瞬間將永遠(yuǎn)印在我的心底。

時(shí)光荏苒，日月如梭，老照片的故事有很多，但是能勾起我的美好回憶的，卻只有這一張。

照片里的故事作文隨筆范文精選篇9

這是我的小學(xué)畢業(yè)照，每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我都會(huì)抑制不住地流出眼淚。

它對(duì)我來(lái)說(shuō)勝過(guò)每一張照片，但我每次看見(jiàn)都要避開(kāi)，盡量不去看。因?yàn)橹灰豢吹秸掌夏且粡垙埵煜さ拿婵拙蜁?huì)勾起我的回憶。不過(guò)，每當(dāng)作業(yè)多的時(shí)候我就想看，每當(dāng)傷心落淚時(shí)我想看，因?yàn)槟鞘俏易钕胪瑢W(xué)們的時(shí)候。

時(shí)間過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)畢業(yè)一年了。今天我拿起照片回憶著。在微微的涼風(fēng)中，還有十幾天畢業(yè)的我們終于開(kāi)始照畢業(yè)照了，我既興奮又傷感。興奮的是我們又可以一起照相了；傷感的'是畢業(yè)后，各奔東西的同學(xué)們?cè)谝膊荒芟裨谝粯右黄饘W(xué)習(xí)了，一起游戲了。拉著手，搭著肩，我們雖歡笑著，但氣氛是傷感的。第一次照畢業(yè)照時(shí)，天空竟然飄起了小雨，這場(chǎng)雨好像讓整個(gè)校園都安靜下來(lái)，柳樹(shù)彎著身子，一動(dòng)不動(dòng)的站在那，安靜地站在無(wú)人的地方。這場(chǎng)雨越下越大，好像在阻止我們照相，我們都默默地回到教室。

到了第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，這一天一向愛(ài)說(shuō)話的我們變得鴉雀無(wú)聲。我們慢慢地走出了教室，再次來(lái)到校園里拍畢業(yè)照，這次我們沒(méi)有哭泣，緊緊的握著拳頭，低著頭?？墒?，這時(shí)，寂寞的校園里突然狂風(fēng)大作，刮起了沙塵暴，很久也沒(méi)停下來(lái)。就這樣我們又沒(méi)有照成功。到了教室我向窗外望去，沙塵暴正在拍打著柳樹(shù)，柳樹(shù)沒(méi)有發(fā)出聲音，只是默默地舞動(dòng)著它那千萬(wàn)條手臂。

第三天，我們都不再傷感，因?yàn)槲覀冎离m然分離，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，我們要微笑著面對(duì)離別，于是，我們緊緊的握著手，每個(gè)人臉上都露出了大大的微笑。這一次我們以柳樹(shù)為背景找了這張畢業(yè)照?？吹轿覀?cè)谒媲罢障?，它似乎比前兩天活潑，有精神了?/p>

我看著照片，靜靜地回憶著，那既傷感又幸福的時(shí)刻。

照片里的故事作文隨筆范文精選篇10

偶爾看見(jiàn)，在書(shū)柜的小角落中，有一本許久未曾打開(kāi)的舊相冊(cè)。

我輕輕抬起它，微微發(fā)黃的相冊(cè)封面上是略微褪色的圖案，不知是哪里傳來(lái)一股力量，讓我打開(kāi)它。內(nèi)心深處似乎有著一個(gè)聲音在呼喚著：快打開(kāi)吧，快打開(kāi)吧……

我翻開(kāi)這本普通得不能再普通的舊相冊(cè)，首先映入眼簾的是一張我小時(shí)候的照片，相片里的我笑得十分燦爛，眼睛瞇成了一條縫。我細(xì)細(xì)想著，這是我在杭州西湖拍的照片吧。這張照片，仿佛有著一種神奇的魔力，喚醒了我的'回憶。

那是一個(gè)深秋的早晨，天氣有些發(fā)冷，此時(shí)，我連小學(xué)都還沒(méi)有上，只有五、六歲吧。記得那天，我甩開(kāi)媽媽的手，飛奔到了湖邊，扶著一塵不染的欄桿，看著水波微微蕩漾，樹(shù)葉隨著微風(fēng)，在空中漂游，兩兩相依，甚是融洽，西湖的水就那么蕩啊、蕩啊，樹(shù)葉就那么飄啊、飄啊，我好像掉進(jìn)了一個(gè)奇異的世界，我在滿地銀杏中翩翩起舞，樹(shù)葉為我而落……就這么看著，看著，我的嘴角不禁上揚(yáng)，就在這時(shí)，媽媽抓拍下了這張照片。

我翻開(kāi)第二頁(yè)，這是我在電視臺(tái)表演時(shí)的照片：經(jīng)過(guò)了精心的編排，辛苦的訓(xùn)練，我將這支舞蹈，終于展現(xiàn)在大家的眼前。臺(tái)上的我手握小手鼓，身穿一條綠裙，上面繡著鳳凰，伴著樂(lè)曲，我踩著輕快的步伐，在舞臺(tái)中央優(yōu)雅起舞。那種感覺(jué)，我還清楚記得，那是一種興奮中摻雜著一些歡悅的復(fù)雜心情。那天，我就是全場(chǎng)最引人注目的一顆明星。這張照片，是現(xiàn)場(chǎng)的攝影師拍下的。

第三頁(yè)，是我在南京夫子廟的照片：那天，我站在夫子廟門前，手里舉著冰淇淋。記得那次旅行，還真是不順利。我和媽媽花費(fèi)了許多時(shí)間去找我們丟失的東西。比如，什么身份證落了，錢包丟了，比比皆是，層出不窮……這可不是什么好回憶呀！

我看呀看，愈發(fā)覺(jué)得這是一本不一般的相冊(cè)，應(yīng)該是一本充滿法力的魔法庫(kù)。它幫我找到了許多藏在我心底角落的好記憶，好回憶。這本舊相冊(cè)，還真是非凡，我繼續(xù)翻看著，心中涌起一種奇特的感覺(jué)，我的嘴角慢慢揚(yáng)起……

照片里的故事作文隨筆范文精選篇11

照片能讓人想起美好的回憶。我隨手拿起一本照相冊(cè)，翻了一頁(yè)又一頁(yè)，瞧！那張令我難忘的照片，我一臉“熊樣”，趴在佛腳上，旁邊青山環(huán)……

我情不自禁地想起那美好的回憶。那天我們興高采烈地來(lái)到靈山，一下子映入眼簾的是一尊大佛，它形態(tài)莊嚴(yán)圓滿，安詳凝重而細(xì)致，慈顏微笑，廣視眾生，顯現(xiàn)佛陀慈悲的法相。大佛右手指天，稱為“施無(wú)畏印”，那是大佛為眾生除去痛苦；左手指地，稱為“與愿印”，那是在保佑眾生平安快樂(lè)。

我們一進(jìn)入靈山就玩得不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒去接“圣水”，一會(huì)兒又去“洗心池”洗臉，一會(huì)兒又調(diào)皮的騎在鹿上……還去了梵宮，看了十八羅漢，神態(tài)各異，有挖耳朵羅漢，有沉思羅漢，伏虎羅漢……，見(jiàn)了許多奇異的景象。

后一個(gè)目的地――佛腳，出發(fā)！我一人不認(rèn)路，只知道向上跑，跑了一層又一層，結(jié)果累不說(shuō)，還沒(méi)找到入口，真是氣死了！佛祖用慈祥的目光看著我，手指著那個(gè)地方，好像對(duì)我說(shuō)，加油！一定要上來(lái)，我等你呢！我便來(lái)了力氣，向佛指的地方跑去，果然找到了。終于我到了頂峰，看見(jiàn)了88米的佛祖，對(duì)他的崇敬之情油然而生，心想，佛祖法力無(wú)邊，是善良的象征，誰(shuí)能不佩服他呢？我便朝他拜了幾拜。又想，老師說(shuō)我不會(huì)抱佛腳，今天來(lái)到佛祖腳邊，可要好好地抱一抱呀！就帶著微笑抱了抱佛腳，媽媽“咔嚓”一下，拍了下來(lái)。

相冊(cè)是人類記憶的工程師。我每看到這張照片時(shí)覺(jué)得又好笑又有對(duì)佛祖的敬意，這本相冊(cè)記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是我的好伙伴呀！

照片里的故事作文隨筆范文精選篇12

家里，有一張讓我難以忘懷的照片，因?yàn)橛兴?，我的記憶像停在了那—刻，久久不能忘卻。

那是一個(gè)早晨，利用上自習(xí)的時(shí)間，班主任幫我們安排好了隊(duì)伍，對(duì)我們說(shuō)：“孩子們按下拍攝鍵，你們的小學(xué)生涯就結(jié)束了。你們也可能各奔東西，誰(shuí)也顧不上誰(shuí)，所以請(qǐng)你們好好珍惜以后和同學(xué)相處的時(shí)間吧?！卑嘀魅蝿傉f(shuō)完，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，科任老師也紛紛到場(chǎng)，我們也去到了自己的位置，拍下了這張珍貴的照片。

班主任在照片的正中心，雖然面上洋溢著笑容。但那不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，英語(yǔ)老師臉_上寫(xiě)滿了憂愁，以前他給我們講課，上課的時(shí)候那雙炯炯有神的目光，如今卻變得暗淡，是因?yàn)椴簧釂?？不知為何看到校長(zhǎng)的時(shí)候便會(huì)想起數(shù)學(xué)老師，他并沒(méi)有來(lái)參加拍照。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)我們不需要記住她的容貌、年齡，更不需要記住她的功，只需要記住他的嚴(yán)格，只需要在十年后記住。在我們的生命中，還有她這樣一個(gè)路人甲經(jīng)過(guò)……

想到這，我不禁潸然淚下，仿佛我們的離別就在昨日。我們一起玩、一起瘋、一起哭、一起笑，一切都那么美好。一切都?xì)v歷在目。從前總說(shuō)“時(shí)光不老，我們不散。”到今天，時(shí)光依舊沒(méi)有老，而我們卻散了，都各奔東西了。許多年后，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。

雖說(shuō)這世上還有很多事等著我們做，但是我們也得抓住時(shí)間，與時(shí)間共進(jìn)退。我們的時(shí)間在成長(zhǎng)，我們也在成長(zhǎng)，我們要抓住時(shí)間快樂(lè)的成長(zhǎng)。

照片里的故事作文隨筆范文精選篇13

照片記錄著我們從小到大的美好瞬間。

星期天整理書(shū)柜時(shí)，一張照片掉了出來(lái)，一看正是去年暑假時(shí)，割完扁桃體后拍的?？吹侥菑垐D片，我仿佛又回到了那段痛苦而又充滿回憶的時(shí)光。

進(jìn)手術(shù)室時(shí)，一位姐姐坐在我身旁，我由于害怕血壓快速上升，那個(gè)姐姐握著我的手開(kāi)導(dǎo)我，面對(duì)著眼前這些冰冷的機(jī)器，這個(gè)姐姐讓我感到了一絲溫暖，之后打了麻藥我便睡著了，這張圖片是我出手術(shù)室回到病房時(shí)拍的。

圖中的我，是手術(shù)麻醉后剛剛醒來(lái)，正吸著氧氣，量著血壓，輸著液，為了讓傷口愈合快些，脖子上還敷著冰塊，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，喉嚨沙啞，一說(shuō)話便會(huì)疼，總想咳嗽，痰里還會(huì)帶有一點(diǎn)血絲，那時(shí)我還正好在和姥姥姥爺視頻，我強(qiáng)忍著疼痛笑著對(duì)他們說(shuō)：“我沒(méi)事，過(guò)幾天就好了?！边€招了招手。那時(shí)痛苦，沒(méi)有任何一個(gè)人能理解的了。

住在我旁邊的是一位比我小很多的小朋友，他每天哭著，喊著不想做手術(shù)，我還安慰他要勇敢點(diǎn)，但是一想起一近手術(shù)室時(shí)的我慌張、身上直冒冷汗的樣子，好像也很害怕，差點(diǎn)沒(méi)忍住笑出聲來(lái)。

做完了手術(shù)就連吃飯也成了問(wèn)題，每天只能喝水、喝湯，我作為一名吃貨，平時(shí)的飯量可以說(shuō)是頂一個(gè)成年人，但是自從割了扁桃體之后，沒(méi)有食欲，吃的還不到平時(shí)的五分之一，日子一天天過(guò)去了，我也瘦了不少，一到吃飯，眉毛皺的都快連到了一起，嘴撅的都能栓得住馬了，尤其是看到爸爸媽媽吃著香噴噴的飯菜，心里可真不是個(gè)滋味兒。

做手術(shù)的那段記憶已經(jīng)深深的刻在了我的心里，那是心里的無(wú)助，只有自己才能體會(huì)的到。愿我以后永遠(yuǎn)擺脫疾病，健康快樂(lè)的長(zhǎng)大，做一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、善良的人。

照片里的故事作文隨筆范文精選篇14

在我小的時(shí)候，媽媽并沒(méi)有怎么帶我去拍過(guò)照片。只有保存在一部手機(jī)中的照片。剛剛上幼兒園的時(shí)候，老師要求我們兩寸照片，媽媽才帶我去照相。

當(dāng)時(shí)，我認(rèn)為照相要照自己帥的樣子，在衣柜里翻了半天好看的衣服。奈何當(dāng)時(shí)是冬天，出門要穿棉襖，看著笨重的棉襖，我在家里沮喪了半天?，F(xiàn)在想想，真的是好氣又好笑，像極了一個(gè)小呆子。現(xiàn)在照相早就不管自己什么樣子了。

出門了，我焦急，興奮，開(kāi)心，緊張，各種奇奇怪怪的詞在腦子里徘徊?，F(xiàn)在想想，難怪小朋友總是莫名其妙地說(shuō)笑。一路上問(wèn)媽媽：“我這個(gè)樣子帥嗎？”“照相像是什么感覺(jué)？”……就好像這是一件非常神圣的事情。

進(jìn)照相館了，攝影師讓我坐在一塊兒紅布前面。我問(wèn)媽媽：這是什么？得到的答案是“背景”。我還是不理解，總而言之，這也是照相的一部分吧！攝影師讓我笑一笑。

就在一瞬間，我的照片就出現(xiàn)了，也是我到現(xiàn)在喜歡的一張照片。我心里還想什么時(shí)候才開(kāi)始照相，媽媽告訴我拍完了，當(dāng)時(shí)我失望沮喪極了。我心想：怎么這樣！這和我在動(dòng)畫(huà)片兒上看到的根本就不一樣。

拿到照片，看看，我真帥。有趣的是，和現(xiàn)在的我不太一樣。圓圓的大眼睛，潔白的皮膚，一個(gè)帥氣的鼻子，嘴角微微升起?，F(xiàn)在看來(lái)，我小時(shí)候可愛(ài)的樣子，當(dāng)時(shí)我有開(kāi)心，有失望，看起來(lái)真的是可愛(ài)極了。不過(guò)想想，那也是我開(kāi)始學(xué)習(xí)的證明，現(xiàn)在是我的一個(gè)美好的回憶。

照片里的故事作文隨筆范文精選篇15

時(shí)光老人帶走了光陰，蹉跎了歲月，往事被流年一遍遍地沖刷，留下的只有模糊的輪廓。想要回憶什么的時(shí)候，不禁翻開(kāi)那本相冊(cè)。我拍過(guò)的照片不多，只因我不喜歡拍照，那張照片卻留下了我燦爛的笑容。

那年夏天，某節(jié)課鈴聲響起，老師讓我們把凳子搬到樓下操場(chǎng)，同學(xué)們沒(méi)有像往常以樣帶著疑惑問(wèn)老師，大家心里都清楚，只是微笑著。井然有序地排好位置后，太陽(yáng)似乎也打著配合，光芒四射。一切準(zhǔn)備就緒，我的手一時(shí)竟不知該如何安放，只好緊緊貼著褲縫。

“西瓜大不大？”“大——”我能想象，大家都裂著嘴歡笑的樣子，“校長(zhǎng)美不美？”“美——”的確，這又是一次不假思索，不約而同的回答。在響亮的回答聲中，聽(tīng)不到相機(jī)拍攝時(shí)的“咔嚓”聲，聽(tīng)不到嘈雜的蟬鳴，聽(tīng)不到微風(fēng)的輕拂，回答的拖音很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，仿佛定格了般，靜止在了這美好時(shí)刻，靜止在了這無(wú)聲默契中。

畢業(yè)照的拍攝完畢，沒(méi)有想象中的熱鬧本以為還會(huì)勾肩搭背，竊竊私語(yǔ)的同學(xué)們，只是安靜地拿著凳子回到了教室，教室里的鴉雀無(wú)聲，少見(jiàn)！

忘了過(guò)了多久，才發(fā)來(lái)這張照片。拿在手中細(xì)細(xì)看著，顏色很柔和，被太陽(yáng)的余暉籠罩著，昏紅的操場(chǎng)，純綠的花壇，灰白的教學(xué)樓，筆直的大樹(shù)，連那銅黃的大門也一同上鏡?？粗且粡垙堉赡鄣哪橗?，一一辨認(rèn)，忽然感受到了照片里透出慈祥的光芒，那是老師的溫柔注視。

緊攥著這張照片，忘不了與我相伴六年的同學(xué)，忘不了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。