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2024五年級(jí)上冊(cè)作文

| 秀媛

小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文作文教學(xué),要求學(xué)生能夠充分發(fā)揮想象力,將真實(shí)情感充分融入到作為教學(xué)中,進(jìn)而不斷提升小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)水平。下面是小編為您整理的五年級(jí)上冊(cè)作文大全,希望對(duì)您有所幫助!

2024五年級(jí)上冊(cè)作文(篇1)

鹽的味道是咸的,雨水的味道是淡的,海水的味道是澀的。那愛(ài)的味道是什么樣的呢?我慢慢地品嘗著,感悟著!

——題記

小時(shí)候的我認(rèn)為愛(ài)的味道是甜的,就像棒棒糖和巧克力,入口即化,甜到心窩里。在我還很小很小的時(shí)候,家里不富裕,自幼懂事的我看著同齡孩子舔著棒棒糖,只能眼巴巴地望著,從不敢奢求什么。然而細(xì)心的媽媽好像看出了我的心思,每天給我?guī)б粋€(gè)棒棒糖,我感動(dòng)極了,每天都被這濃濃的味道包圍著。那時(shí)我便一廂情愿地認(rèn)為愛(ài)的味道是甜的。

長(zhǎng)大了的我,認(rèn)定愛(ài)的味道是苦的,就像濃濃的咖啡,但我明白這種味道雖然第一口苦,但隨之而來(lái)的卻是撲鼻的香。愛(ài)的味道不就是這樣的嗎?比如,媽媽一直以來(lái)對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,我也不否認(rèn)這種感覺(jué)很苦,但正如詩(shī)人說(shuō)的“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。正是現(xiàn)在的苦才能造就將來(lái)的甜。父母對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心就是對(duì)我的愛(ài),這種愛(ài)的味道是苦的,但每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)這些苦,品嘗過(guò)這種苦苦的愛(ài)的味道。

現(xiàn)在的我認(rèn)為愛(ài)的味道是生活的味道,正如油、鹽、醬、醋、糖的味道一樣,這種味道是多種多樣的,是美好的。我喜歡愛(ài)的味道,更喜歡生活的味道,因?yàn)樗鼈冏屛倚腋#屛铱鞓?lè),讓我被濃濃的愛(ài)包圍,讓我的生活更加充實(shí),更加多姿多彩。

噢,我明白了,多年以來(lái)尋找的愛(ài)的味道,就在我們的生活當(dāng)中,有一顆善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)的心都能品嘗到它。即使愛(ài)的味道是不同的,有苦有甜,但正是這種味道才激勵(lì)著我們感受愛(ài)、付出愛(ài)。

我們要學(xué)會(huì)品嘗愛(ài),每個(gè)人對(duì)愛(ài)的詮釋不同,品嘗出愛(ài)的味道也是不同。

愛(ài)的味道在改變著,我喜歡愛(ài)的味道。

2024五年級(jí)上冊(cè)作文(篇2)

哲學(xué)的道理,都是通過(guò)一些實(shí)干悟出來(lái)干悟出道理的人,不是只有偉人,像我這樣平凡的人也能悟出來(lái)。那是一個(gè)雪花飛舞的季節(jié),冬爺爺再次拿出他那只升起的畫(huà)筆在窗戶上畫(huà)出千姿百態(tài)的雪花。新年要來(lái)了,媽媽一大早就急急忙忙跑出去買糖果。我咱家里等待著,等待媽媽帶回那甜美的糖果。

“叮咚”一聲響,從我心里涌出了一陣歡喜?!耙欢ㄊ菋寢??!蔽铱隙ǖ卣f(shuō)。開(kāi)了門,果真是媽媽,媽媽帶回了一袋糖,進(jìn)了屋,拿出了罐子,忙把糖果塞罐子進(jìn)里。遍塞遍說(shuō):“果果,來(lái)幫幫我?!蔽液敛华q豫地答應(yīng)了媽媽,拿出糖果,撒進(jìn)罐子里。過(guò)了一會(huì)兒,糖果塞不進(jìn)去了可是糖果還有大半袋呢!!我和媽媽犯起愁來(lái)。突然間媽媽靈機(jī)一動(dòng),拿著管子往我手上磕了磕了,罐子里的湯漸漸往下落,糖果得越來(lái)越緊了,罐子里的空間逐漸變大了,媽媽高興得說(shuō):“好了,這些空間足夠用的了?!蔽蚁渤鐾獾幕卮穑骸班?!”我便和媽媽繼續(xù)裝糖果,剩下的大半袋糖果,果然塞進(jìn)了。

事后,我斟酌了很久,終于悟出了啟示:往瓶子里裝糖果就是往腦袋里裝知識(shí),方法不對(duì),自然也就裝不進(jìn)去,學(xué)習(xí)知識(shí),要從低級(jí)慢慢學(xué)習(xí),基礎(chǔ)肯定要扎實(shí),否則,往后的指示,你肯定無(wú)法學(xué)會(huì),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)吧!就像建樓房,蓋房前要打地基,房子好不好,關(guān)鍵就在地基打得好不好,如果地基沒(méi)打好,房子蓋到中間就會(huì)坍塌。所以蓋房子地基要打好,學(xué)習(xí),基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)。

其實(shí),忽遠(yuǎn)忽近,近得觸手可及,遠(yuǎn)的相隔數(shù)里,關(guān)鍵在于你是否去實(shí)踐。

2024五年級(jí)上冊(cè)作文(篇3)

人的一生中有許許多多令人感動(dòng)的事,但最令我感動(dòng)的事發(fā)生在我最敬愛(ài)的母?!獙?shí)驗(yàn)小學(xué)。

記得那是一個(gè)酷暑難耐的夏天,太陽(yáng)公公炙烤著大地。這節(jié)課是年級(jí)統(tǒng)一的體育活動(dòng)課,同學(xué)們都穿著小背心,每人手中都拿著一把大扇子,懶洋洋地坐在陰涼處。這時(shí),大喇叭里傳來(lái)了師校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ):“同學(xué)們,今天我又發(fā)現(xiàn)了校園‘牛皮癬’,它已經(jīng)困擾了好長(zhǎng)時(shí)間了,希望同學(xué)們不要破壞我們校園美麗的環(huán)境……”別人或許不知道,但我們清楚的很,所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上,天長(zhǎng)日久就變成了黑色。是啊,放眼望去校園里這種東西隨處可見(jiàn),操場(chǎng)上、樓道里、教室中,曾經(jīng)美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)如今怎么變成了這樣?

廣播剛剛結(jié)束,同學(xué)們突然拿起小刀子,蹲在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地往下刻“牛皮癬”,10分鐘,20分鐘,時(shí)間一秒秒地流失,汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動(dòng)了,也拿起小刀,沖了下去……

這時(shí),“實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家,校園美麗靠大家;實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我家,我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)它?!边@樣的口號(hào)傳遍了校園,頓時(shí),校園里熱鬧非凡。

是的',校園的美麗是用我們的雙手換來(lái)的,祝愿我們的母校越來(lái)越美麗!

2024五年級(jí)上冊(cè)作文(篇4)

我的家住在一個(gè)山清水秀的地方,那里有我快樂(lè)有趣的童年時(shí)光,也有我煩忙多愁的少年時(shí)代。

在我的心里沒(méi)有比它更好,更美更靜的地方,我喜歡家鄉(xiāng)的話花兒,家鄉(xiāng)的花是自然悠閑的,是渴望大地氣息是美麗可愛(ài)的。

家鄉(xiāng)是童年的回億,每當(dāng)你離開(kāi)自已家,離開(kāi)家鄉(xiāng)的時(shí)候,在我們的家鄉(xiāng)有動(dòng)人感人的故事有,膾炙人口的小令,也有美麗傷情的傳奇……,

我們的家鄉(xiāng)有一座青青的小山,還有一條潺潺流水的小訶,?。幻慨?dāng)春天到來(lái)的時(shí)候還時(shí)不時(shí)的有山羊在咩,咩的唱著歌,到了鳥(niǎo)兒來(lái)到的時(shí)候它們便會(huì)在那殘花綴在繁枝上打鬧著,散得落紅滿地,口中還時(shí)不時(shí)的唱著童搖呢?

家鄉(xiāng)到了夏天更美麗,嫩綠的芽?jī)鹤吡?,淡白的花兒又像仙女般悄悄的?lái)了,她的到來(lái)使白連仙子般悄悄的來(lái)了,她的到來(lái)使白連仙子也默默從淤泥里探出頭來(lái)。深承的荷蓋,高白的衣裳/多么美麗??!

家鄉(xiāng)的秋天更美麗,屋后的紅楓飄散著紅火的葉子,果子也漸漸的熟了,夜晚,窗外的風(fēng)聲交織著青蛙的叫聲,它們仿佛在說(shuō):秋天到了,葉兒掉了。

家鄉(xiāng)的冬天也不錯(cuò)。最好看還是下雪中的紅梅。紅梅是我國(guó)很有名的花種,冰雪里的梅花占了整個(gè)園子,在這個(gè)園子里仿佛只有冰雪中的梅花。才是這個(gè)冬季的主人因?yàn)樵?jīng)有人寫(xiě)了一篇文章就叫《梅花》,文章中說(shuō)梅花是最有骨氣、有精神的花。

不管怎么樣,我都愛(ài)我的家鄉(xiāng),喜歡我的家鄉(xiāng)!

2024五年級(jí)上冊(cè)作文(篇5)

一天下午,東東和紅紅走在放學(xué)回家的路上。他們走啊走,看到路旁的垃圾桶邊堆積著七零八亂的垃圾,還有一群蒼蠅在那邊手舞足蹈,散發(fā)著刺鼻的臭氣。過(guò)路的行人紛紛捂住自己的鼻子,繞道而行。

東東也捂住鼻子,拉起紅紅的手,說(shuō):“真臟啊,紅紅快走吧!”紅紅生氣地說(shuō):“不行,環(huán)境這么臟,我得把這里清理干凈。”東東嘟著嘴說(shuō):“那好吧,既然你執(zhí)意要清理的話,清理完了這次,下次還會(huì)有的呀!難得你要一直守在垃圾桶邊不走嗎?”紅紅心想:是哦,那怎么辦呀?東東靈機(jī)一動(dòng),眼前一亮,在紅紅的書(shū)包袋里抽出一張白紙,拿出記號(hào)筆。對(duì)紅紅說(shuō):“你先清理吧,我有辦法!”

然后,紅紅二丈和尚——摸不著頭腦。走到垃圾桶跟前,不管三七二十一,彎下腰把那些臟得發(fā)臭的一絲不茍地清理干凈,拍拍手,抖抖身上的灰塵,皺著眉頭說(shuō):“這些扔垃圾的人太缺德了,把香蕉皮胡亂扔在地上,老人們走路不小心摔倒了,怎么辦?”而東東一言不發(fā)就在旁邊趴在白紙上,寫(xiě)著一條醒目的標(biāo)語(yǔ):“文明——只差一步?!奔t紅問(wèn)東東:“為什么要寫(xiě)這個(gè)呀?”東東一邊貼一邊答道:“許多人都扔了垃圾,有些人卻沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶,扔進(jìn)或者不扔進(jìn),對(duì)他們來(lái)說(shuō)都沒(méi)什么關(guān)系。其實(shí)文明只是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,把垃圾真正扔進(jìn)垃圾桶里,讓我們每個(gè)人都做一個(gè)文明禮貌的人。貼上了這么一條標(biāo)語(yǔ),希望大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,這樣,環(huán)境不就更干凈,更整潔啦!”紅紅舉起大拇指對(duì)東東贊嘆不已。說(shuō)完,他們興高采烈地回家了。

讓我們做一個(gè)文明、禮貌有素質(zhì)的人,讓我們的家園變得更干凈吧!

2024五年級(jí)上冊(cè)作文(篇6)

兄弟幾個(gè)擠著躺,彎彎身子軟心腸,看去個(gè)個(gè)像彎月,吃到嘴里甜香。你們知道這是什么嗎對(duì)了它就是香蕉。

香蕉穿著一身黃大衣可漂亮呢!香蕉像掛在空中的月牙,像一把把鐮刀。摸一摸彎彎的,再一捏軟軟的。你可不要瞧不起;它肚子里裝許多許多美的.享受。香蕉可喜 歡換衣服了;未成熟時(shí)穿著一件青綠色的大衣,成熟時(shí)換了一件黃大衣,爛掉后穿上了黑色的大衣。香蕉的長(zhǎng)短也不一,最短的香蕉只有手指那么長(zhǎng)。聞一聞香蕉散 發(fā)出淡淡的清香。撥開(kāi)香蕉黃色的果肉露出外面咬一個(gè)軟軟的,甜甜的,讓人吃了一口迫不及待想吃下一口。沒(méi)有吃的人都會(huì)垂涎欲滴。

香蕉的品種繁多:美人蕉,千層蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等 有的同學(xué)會(huì)說(shuō):“香蕉這么好吃那香蕉的種子在那兒,我想種。”那我就告訴你吧!香蕉里面的黑點(diǎn)就是種子,香蕉了種子就會(huì)出來(lái)。

聽(tīng)了我的這么多對(duì)香蕉的介紹,相信你們一定對(duì)香蕉有了更多地了解。也一定跟我一樣,認(rèn)為香蕉是一種好吃的水果吧。

2024五年級(jí)上冊(cè)作文(篇7)

家鄉(xiāng),一個(gè)充滿了兒時(shí)記憶的地方。家鄉(xiāng),一個(gè)令我流連忘返的地方。

我的家鄉(xiāng)在興化。在這里,有一個(gè)婉婉動(dòng)聽(tīng)的美稱——“魚(yú)米之鄉(xiāng)”,為什么是“魚(yú)”和“米”之鄉(xiāng)呢?因?yàn)槲覀冞@里,河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地生活在河里。因?yàn)槲覀冞@里,有許多農(nóng)民種地,興化的大米銷往各地。

在不遠(yuǎn)處,有個(gè)景區(qū),名叫千島菜花風(fēng)景區(qū)。走進(jìn)去,只見(jiàn)無(wú)邊無(wú)垠的河水,伴著油菜花,一切都顯得自然而和諧。走近那些油菜花,聞一聞,散發(fā)著淡淡的清香。從高處往低處看,油菜花小小的,卻又閃爍著光芒,像點(diǎn)綴在河面上的一顆顆小星星。在小道上走,感覺(jué)心曠神怡,什么事也不想干,就想呼吸這清新的空氣。在小道漫步,我的腦袋里浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題:小道有沒(méi)有盡頭呢?如果有,那么在哪里呢?我踮起腳來(lái),向前眺望,可惜沒(méi)有看到,我想了想,最后還是放棄了這個(gè)念想。

忽然間,我跳到了離我最近的一叢油菜花地,鉆進(jìn)那清香的油菜花叢里,沐浴著陽(yáng)光,情不自禁贊嘆道:“啊,真舒服呀!”

太陽(yáng)已經(jīng)下山,夜晚的油菜花,隨著微風(fēng)輕輕地跳舞,好一幅壯觀美麗的風(fēng)景圖!我自己仿佛也變成了一朵黃燦燦的油菜花,在島上,開(kāi)著舞會(huì),一起唱歌。

這就是我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。希望你們能來(lái)我的家鄉(xiāng)做客,享受這魚(yú)米之鄉(xiāng)的豐饒。

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