在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文1

書(shū)就好像一雙翅膀，帶我在天空飛翔；書(shū)就好像是一只大船，讓我在海中遨游；書(shū)就好像是沙漠里的一口井，使我重新找到希望；書(shū)就好像一股新鮮的空氣，令我精神抖擻。

記得我接觸到的第一本書(shū)是《幼兒畫(huà)報(bào)》，它給我印象最深刻的是：大灰狼張開(kāi)它的血盆大口，要吃小白兔

上小學(xué)了，媽媽給我?guī)Щ匾淮訒?shū)。我選擇了一本《守株待兔》，它講的是：一個(gè)農(nóng)夫在一次偶然中，遇到一只小兔子死到樹(shù)樁上，他撿回家美美地吃了一頓。誰(shuí)知，從此他就不再種地，一直坐在那里等兔子。一天又一天，一個(gè)月過(guò)去了，連兔子的影子都沒(méi)見(jiàn)到，他只好灰溜溜的回家了。他多傻呀，天上那會(huì)掉餡餅？只有勞動(dòng)才會(huì)有收獲！我要是像他一樣天天做白日夢(mèng)，不讀書(shū)，不聽(tīng)講，不寫(xiě)作業(yè)，那會(huì)考好成績(jī)呢？

中年級(jí)時(shí)，我又喜歡上了童話，我為賣(mài)火柴的小女孩的不幸而潸然淚下；我為裸體皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我為美人魚(yú)凄美的結(jié)局而傷心不已。

現(xiàn)在的我又愛(ài)看作文書(shū)，每當(dāng)看到一些好文章時(shí)，我就會(huì)愛(ài)不釋手。有時(shí)還會(huì)去新華書(shū)店看，每次我寫(xiě)完作業(yè)，我還會(huì)抽時(shí)間去讀作文，要是看到精彩的文段，我肯定會(huì)摘抄下來(lái)。

孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)是陪我玩耍的朋友；郁悶的時(shí)候，書(shū)是照在我心頭的燦爛陽(yáng)光；失敗的時(shí)候，書(shū)是點(diǎn)燃我激情的熊熊火焰。

同學(xué)們，開(kāi)卷有益。就讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界，與書(shū)香為伴，快樂(lè)成長(zhǎng)吧！

五年級(jí)作文2

走進(jìn)大自然，看著那一排排挺拔的竹子。翠綠的，仿佛我自己也是它們中的一員。

我筆直筆直的立在那里，大地、天空、蟲(chóng)子等等許多朋友陪伴著我。

我感謝您：廣闊的大地之母！您給了我一個(gè)生長(zhǎng)的地方，此時(shí)您用您的乳汁撫育我——雨后的露珠。您撫摸著我的身子，好溫暖?。?/p>

我躺在您的懷抱里，那是多么幸福的一件事呀！我再次感謝您，在您的精心照料下，我茁壯成長(zhǎng)變得更加強(qiáng)壯。

我感您：我親愛(ài)的爸爸——蔚藍(lán)的天空。的您給予了我充足的陽(yáng)光和雨水。您雖然不像母親那么溫柔的百般呵護(hù)我。但是您的嚴(yán)厲教育了我，使我明白怎樣踏踏實(shí)實(shí)的做一棵好竹子，為人們奉獻(xiàn)。在我感到冷的時(shí)候，您立刻給我超多的陽(yáng)光，使我感到溫暖；在我熱呼呼的時(shí)候，您又會(huì)吹來(lái)涼爽的小風(fēng)，使我變的清爽多了；在我不開(kāi)心的時(shí)候，您會(huì)變出一幅幅可愛(ài)的圖畫(huà)，逗我開(kāi)心。這個(gè)人是誰(shuí)，那就是您——親愛(ài)的爸爸。

我同樣也感謝你：小蟲(chóng)子弟弟，你日日夜夜。

突然，一陣涼風(fēng)襲過(guò)，我回到了現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)。此時(shí)一群歸鳥(niǎo)從我頭頂掠過(guò)，時(shí)候不早了我該回家了。

五年級(jí)作文3

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我就要上五年級(jí)了，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，我深刻的懂得時(shí)間就像離弦的箭，你如果不抓緊時(shí)間，就會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)失它的道理。

回想四年級(jí)的學(xué)習(xí)，我有很多值得總結(jié)的地方。在生活上：我自身的身體素質(zhì)很不好，應(yīng)該參加各種體育項(xiàng)目，多鍛煉，才能有好的體質(zhì)。我和我的同學(xué)們的交流還不是很好，尤其是學(xué)習(xí)方面的交流，我應(yīng)該多多的與同學(xué)們溝通，與他們成為好朋友。在學(xué)習(xí)上：有很多人說(shuō)我“小馬虎”，做作業(yè)的時(shí)候總是很粗心，心浮氣躁的。我自己也意識(shí)到了這一點(diǎn)，只有心平氣和才能把事情做好。這一點(diǎn)我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。課堂上，我也容易走神，注意力相當(dāng)?shù)牟患?，老師講題的時(shí)候自己的心早已經(jīng)飛到九霄云外了。這一點(diǎn)我 應(yīng)該及時(shí)改正。有改正了那些缺點(diǎn)，我才能做得更好。

五年級(jí)馬上就要來(lái)臨了，懷揣著對(duì)五年級(jí)生活的美好憧憬，我在各個(gè)方面都 應(yīng)該有所提升。除了上面提到的應(yīng)該注意，我還應(yīng)該練習(xí)練習(xí)書(shū)法，提高自己的書(shū)寫(xiě)水平；我應(yīng)該多看書(shū)，增強(qiáng)自己的閱讀能力，同時(shí)摘錄名家名言為自己的寫(xiě)作打好基礎(chǔ)，與此同時(shí)，我應(yīng)該對(duì)五年級(jí)學(xué)習(xí)做好預(yù)習(xí)，為即將來(lái)到的五年級(jí)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人，相信只要我不斷的努力，在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。加油，美好的五年級(jí)生活，我準(zhǔn)備好了！

五年級(jí)作文4

長(zhǎng)大了，特點(diǎn)多起來(lái)了，性子變得安靜起來(lái)了。

不知從什么時(shí)候起，我喜歡獨(dú)自干事情了。從前，我什么事兒都去問(wèn)爸爸的建議，可現(xiàn)在我自由選擇，不再依賴爸爸了。而且，從前當(dāng)我與同齡人在一塊兒就莫名其妙地有種集體歸屬感，我干什么都有點(diǎn)自信?，F(xiàn)在我卻不敢和他們?cè)谝黄鹆?，因?yàn)槊看嗡麄兏闶虑?，我也?huì)被牽連。

我不僅有主見(jiàn)了，而且開(kāi)始有判斷力了。從前，我干什么事兒都不想著后果，干完才大腦清醒。每次都是只顧當(dāng)下快活，可不久就有人找上門(mén)來(lái)，把我＂干＂了?？涩F(xiàn)在不同，做事前都會(huì)仔細(xì)想一會(huì)兒，想想利弊，再在后面看熱鬧，那些傻事自然也不做了。以前，在桌子下面躥來(lái)躥去，現(xiàn)在，在桌上坐定，不再嬉戲打鬧。不但如此，我的禮節(jié)也好不少，見(jiàn)人就知道打招呼，像個(gè)小大人了。

進(jìn)入小學(xué)高段，我在交往時(shí)和別的男生一樣，明智地選擇了與女生越疏遠(yuǎn)越好。以前，雖然沒(méi)有現(xiàn)在這么有敵意，但多少有點(diǎn)躲開(kāi)，保持距離的意思。而現(xiàn)在最好不要沾上邊，不然就成了班級(jí)中茶余飯后的＂情侶＂故事，而且男主人公只會(huì)得來(lái)女生的一頓捶打。

長(zhǎng)大了，特點(diǎn)多了，“禁忌”的事也多了，以后我長(zhǎng)大的標(biāo)志會(huì)更多。

五年級(jí)作文5

在我成長(zhǎng)的道路上，爸爸媽媽關(guān)心我，呵護(hù)我，教誨我的一件件、一樁樁事，都一一記在我心上。但是，令我印象最深刻的，還是發(fā)生在不久前的一件事。

記得我過(guò)生日前幾天，我著涼感冒了，半夜老咳嗽。有一天晚上，11點(diǎn)30分了，此時(shí)我還老咳嗽。還在客廳忙碌的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊跑進(jìn)我房間，打開(kāi)燈，看我躺在床上咳得喘但是氣來(lái)，此時(shí)立刻焦急地問(wèn)道：“怎樣了？怎樣老咳嗽呀？到底哪里不舒服??？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我老咳嗽，喉嚨很不舒服，一咳起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了?！?/p>

爸爸聽(tīng)了，急切地說(shuō)：“那你等一等，我去給你倒杯水、拿點(diǎn)藥?！闭f(shuō)完，就急匆匆地走出去了。這時(shí)，媽媽聞?dòng)嵹s到，她看我這副難受的模樣，立刻彎下腰來(lái)，眼里充滿了淚水，此時(shí)關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？怎樣咳得沒(méi)完沒(méi)了??？”“我的喉嚨……不大舒……服?！?/p>

正說(shuō)著呢，爸爸端著水拿著藥進(jìn)來(lái)了。媽媽扶起我，拿了一個(gè)枕頭，墊在我后背，爸爸舀了一湯勺水輕輕地喂我喝下。之后媽媽把藥水倒在湯勺里，送到我嘴邊。我正想喝下，可又咳嗽起來(lái)了，媽媽趕緊拍拍我的后背。過(guò)了一會(huì)兒，我不咳嗽了，媽媽才喂我喝下藥。

喝完藥，媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這天晚上媽媽陪你睡吧！”說(shuō)著便陪我睡下。此時(shí)那天晚上媽媽一夜也沒(méi)有睡，看我咳了沒(méi)咳。我看到這一切，流下了淚水。

在我成長(zhǎng)的道路上，爸爸媽媽關(guān)心我、呵護(hù)我，我該珍惜這份愛(ài)，更就應(yīng)好好讀書(shū)，報(bào)答他們對(duì)我深沉的愛(ài)。

五年級(jí)作文6

我有一個(gè)好爸爸，他在棉紡廠工作。爸爸長(zhǎng)著黑中帶白的頭，也許是歲月的留下的印跡吧，他臉上出現(xiàn)了許多的皺紋，瘦長(zhǎng)的臉上有一對(duì)濃濃的眉毛，眉毛下一雙明亮且炯炯有神的大眼睛，而且跟我爺爺一樣長(zhǎng)著雙眼皮。高高的鼻梁像山一樣，爸爸扎扎得胡子經(jīng)常是我的玩具，總愛(ài)在臉上蹭來(lái)蹭去。他笑的時(shí)候很甜美，雪白的牙齒整齊得排列著。爸爸還很好客呢！~不如說(shuō)：“我的同學(xué)來(lái)我們家了，他會(huì)十分熱情地招待他們，有時(shí)他還會(huì)給我的同學(xué)講笑話，逗得他們哈哈大笑。爸爸是一個(gè)心胸寬大的人，有時(shí)我做錯(cuò)了什么事爸爸也總會(huì)原諒我，可是一次次的原諒使我沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，如果到了第三次爸爸會(huì)忍無(wú)可忍，就會(huì)批評(píng)我，這種批評(píng)是一種教育。雖然爸爸批評(píng)我過(guò)好多次，但是我還是認(rèn)為他是世界上最好的爸爸！

我的媽媽也是在棉紡廠工作，她工作很辛苦，媽媽下班回來(lái)往往都很累，見(jiàn)到媽媽疲倦的樣子我都會(huì)主動(dòng)的給媽媽倒一杯水，讓媽媽喝完，并且給媽媽捶捶背，每當(dāng)這時(shí)媽媽奪回夸獎(jiǎng)我是懂事的好孩子。

爸爸、媽媽——是你們九十九分的汗水+一分的辛勞撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。爸爸、媽媽?zhuān)銈兩习嗬蹎幔恳欢ê苄量喟?？！~撫養(yǎng)我累嗎？你們就像是我的保護(hù)神一樣，下雨時(shí)你們?nèi)ソ游?，害怕我淋雨。遇到困難時(shí)，你們鼓勵(lì)我。實(shí)在是太感謝你們了！~每天你們就像老師一樣輔導(dǎo)我更好的完成作業(yè)，使我學(xué)習(xí)進(jìn)步，有更好的成績(jī)。

我要好好的學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)，拿出好成績(jī)，回報(bào)你們，讓你們更高興！

五年級(jí)作文7

東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著魚(yú)肚白的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云，太陽(yáng)仿佛還沉浸在昨日的宴會(huì)中，紅著臉，便爬了上來(lái)！

迎面吹來(lái)暖和的微風(fēng)，小溪邊已熱鬧起來(lái)，一群孩子早早地起床了，三五成群地來(lái)到小溪邊撿起一塊扁平的石頭，向小溪扔去，那小小的石頭在水面跳躍著，濺起的水花仿佛在為石頭的到來(lái)歡呼著！瞧！瞬間石頭便投入了小溪的懷抱！

不知不覺(jué)整個(gè)世界都明亮了起來(lái)！池塘里，那密密匝匝的荷葉，你擠著我，我擠著你，極力地為自己掙得一席之地！放眼望去，整個(gè)池塘就是綠色的世界，綠色的海洋！瞧那萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅，挺立在水面上，是那么的高潔，高雅！果真是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖！別有一番風(fēng)情！呀！還有一朵睡蓮藏在荷葉間呢，大概是在睡覺(jué)吧！噓，不要吵醒它，墊起腳尖，輕輕走開(kāi)！

不知何時(shí)，太陽(yáng)已火辣辣地曬著地面，路邊那梧桐樹(shù)，樹(shù)葉一簇堆著一簇?？赡钦{(diào)皮的陽(yáng)光還是費(fèi)力地穿過(guò)樹(shù)葉，撒向了地面！

夜幕已漸漸降臨，孩子們你拉著我，我拉著你，現(xiàn)在古銅色的大樹(shù)下。咦，他們?cè)诟墒裁矗颗?，原?lái)再看金蟬脫殼呢！瞧，那只蟬慢慢地把頭從殼里探了出來(lái)，接著它的身軀一扭一扭地抽動(dòng)著身體，咦，怎么不動(dòng)了？可能是在恢復(fù)體力吧！瞧它的身體，多么地晶瑩剔透呀！孩子們小聲地議論著。

天空已拉上了黑簾，“奶奶，再講一個(gè)故事吧！”“噓，再不睡覺(jué)，壞人就要來(lái)了！”最后一家的燈也熄了，寧?kù)o地夜晚只聽(tīng)得見(jiàn)幾聲微弱的蟲(chóng)鳴！

五年級(jí)作文8

在一次上網(wǎng)時(shí)，無(wú)意間看到了騎士的圖片，瞬間將我的心吸引......

有一匹白馬在草原上奔騰，上面騎著一位騎士，身穿銀色的鎧甲頭盔，瀟風(fēng)釋然，是那么自由瀟灑......

如果我也穿上這身鎧甲，是否會(huì)變成傳說(shuō)中的女漢子。人人說(shuō)其實(shí)最有紳士分度，體現(xiàn)在身份和榮譽(yù)中，對(duì)于風(fēng)度、禮節(jié)和外表舉止講究。真羨慕啊！

在藍(lán)天白云下，在一片綠色中，在清新的空氣中，騎在馬兒背上，策馬奔騰，是多么自由快樂(lè)！騎士騎士，想當(dāng)夢(mèng)中的騎士，我不得不做白日夢(mèng)，如果真的可以，我會(huì)高興得像熱鍋上跳舞的螞蟻。

騎士大家都想當(dāng)，馬兒大家都想騎。男孩子當(dāng)上騎士，有風(fēng)度，成熟穩(wěn)重；女孩們當(dāng)上騎士，所謂的矜持，優(yōu)雅擁入懷中。馬兒：白馬，高尚純潔；黑馬，勇敢無(wú)敵；棕馬，調(diào)皮又活潑......不同的馬兒都有不同的特點(diǎn)，不同的馬兒都有不同的性格，就像天上的星星，你永遠(yuǎn)不也不知道他什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)，什么時(shí)候會(huì)躲起來(lái)。

"我要疾馬奔馳，一路向前......"我們的學(xué)習(xí)要像騎著快馬，不斷前進(jìn)，不可落后，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)就一定會(huì)有所成就。騎士離不開(kāi)馬兒，馬兒離不開(kāi)騎士，就如我們的學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)與書(shū)本的知識(shí)，要努力奮斗，為將來(lái)打好基礎(chǔ)！不讓父母與老師失望。

五年級(jí)作文9

聽(tīng)到外面一陣急促的叫喊后，樂(lè)心也起身想看一看。這時(shí)，護(hù)士立刻攔住了她，說(shuō)道：“樂(lè)心小姐，請(qǐng)?zhí)上?。你還不能動(dòng)?！?/p>

聽(tīng)完這些話，我很高興的反應(yīng)過(guò)來(lái)，以為自己還在生病?！巴饷嬖趺催@么吵！”母親田問(wèn)?！芭?！就在今天，就像你女兒一樣，有人被車(chē)撞了，但是這個(gè)被車(chē)撞的人還真不小，什么公司董事長(zhǎng)！”“哦，是的，它不小?！?/p>

“7號(hào)病房，求助，查查有沒(méi)有ab型血?！毕?lái)自病房外。護(hù)士聽(tīng)后連忙說(shuō)：“救救大家！”說(shuō)完，護(hù)士們紛紛問(wèn)道。問(wèn)了很多問(wèn)題，沒(méi)人。這時(shí)，田媽媽無(wú)力地說(shuō)：“我.我的女兒，她是?！甭?tīng)完之后，護(hù)士真的很高興，也很抱歉：“不，樂(lè)心小姐已經(jīng)很虛弱了，如果她繼續(xù)下去的話……”

“沒(méi)關(guān)系，煙，我不怕，就抽幾滴血？”開(kāi)心點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。醫(yī)生護(hù)士也被她舍己救人的精神所感動(dòng)，于是接受了她的心。

過(guò)了一會(huì)兒，樂(lè)心從醫(yī)院得知，被她的血救活的老人已經(jīng)康復(fù)。老人想感謝樂(lè)心，并邀請(qǐng)樂(lè)心吃飯.

vs:開(kāi)心。她同意了嗎？那會(huì)怎么樣呢？

五年級(jí)作文10

“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A?！币粋€(gè)人走路，才是你和風(fēng)影之間單獨(dú)地約會(huì)。

那一次是我第一次坐輪船，趴在船沿上往邊看，那時(shí)正是六點(diǎn)鐘看日落的大好時(shí)機(jī)。落日好比一個(gè)俏皮的小女孩！她紅色的裙擺鋪滿了沙灘，紅色的頭紗蓋在潔白的云彩上和天空中，紅色的頭發(fā)也更給海染上了微微的紅暈。就在這時(shí)，一陣巨浪襲來(lái)，它如同千萬(wàn)根草藤與千萬(wàn)只觸手向那“小女孩”襲來(lái)，被纏住的“小女孩”好像跟大海有血海之仇似的努力向上飛去，可她終究也是無(wú)法以一舉之力抵抗萬(wàn)人的。她頓時(shí)節(jié)節(jié)敗退，就在太陽(yáng)的一處沾到水面上時(shí)，太陽(yáng)瞬間如同鮮花綻放開(kāi)來(lái)，她綻出了明亮的光，似乎是在向云朵求助，但云朵不但上前幫忙，反而還被光芒照的連連后退，離的近的都被渡上了一金色與紅色。

漸漸的，漸漸的太陽(yáng)好像沒(méi)力氣了，它向后倒去，它墜了下去……

雖然它已有半個(gè)身子墜入了水中，但還在頑固的與海和觸手不停的做著抗?fàn)帲t色的頭發(fā)，頭紗，裙擺都漸漸變成了暗，而黑暗也愈發(fā)得寸進(jìn)尺了。海風(fēng)“呼呼”的吹著，似乎是在為太陽(yáng)感惋惜。

最后，氣勢(shì)磅礴的太陽(yáng)變得毫無(wú)戰(zhàn)斗力了，它輸了，它倒了下去，無(wú)聲無(wú)息的倒了下去，大海被黑暗與月亮所統(tǒng)治了，但不死心的還是選擇了努力，在那最后一秒，它把身上的火花刻在了天上。

這落日，它很美，是獨(dú)一無(wú)二的美……

五年級(jí)作文11

生活中有許多人值得我敬佩，如爸爸，媽媽?zhuān)绺?，姐姐，還有班上的同學(xué)。這其中最值得我敬佩的人還是班上的小高。

他個(gè)子中等，有一點(diǎn)點(diǎn)胖，短頭發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛。

上英語(yǔ)課，老師教我們學(xué)句子，老師問(wèn)我們：“這句子是什么類(lèi)型？”我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，小高便已經(jīng)回答上來(lái)了。

上數(shù)學(xué)課，老師講一道應(yīng)用題，老師問(wèn)同學(xué)們?cè)趺醋?，小高一下子就舉起手來(lái)，老師就叫小高回答，小高站起來(lái)，說(shuō)得非常清楚，把每一步都講得很詳細(xì)。

上語(yǔ)文課，老師不管問(wèn)什么，他都積極舉手回答，而且回答得很準(zhǔn)確。

其實(shí)，不管上什么課，小高都能緊跟老師的思路，一點(diǎn)也不走神。不管老師問(wèn)什么問(wèn)題，他都會(huì)積極舉手。

每天跑操的時(shí)候，跑得的就是小高，他跑得很有精神，每天老師都表?yè)P(yáng)他，其他班的老師都很羨慕我們班的小高。

小高的學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng)，小組討論的時(shí)候，都是他第一個(gè)說(shuō)這道題怎么做。

雖然，班上還有比小高學(xué)習(xí)成績(jī)高的人，但他們都沒(méi)有小高這么好的品質(zhì)。

一個(gè)有這么多好品質(zhì)的人，怎能不令人敬佩呢！

五年級(jí)作文12

每家每戶都在準(zhǔn)備青團(tuán)，當(dāng)然也不了我們家嘍！

一大早，接到外婆的通知，早點(diǎn)過(guò)來(lái)幫忙包青團(tuán)，當(dāng)我們到了外婆家的時(shí)候，外公外婆早已準(zhǔn)備好材料了。

首先，我們把揉好的青面粉團(tuán)，搓成一個(gè)個(gè)不大不小的小圓球，然后到了最關(guān)建的部份了，那就是“挖坑”，“坑”即不能太大，也不能太小，得大小適中。我照關(guān)外婆 的樣子，先用大拇指在面團(tuán)的中心，搓一個(gè)小洞，然后用食指和大拇指并用，一點(diǎn)一點(diǎn)兒地從上往下，把原先那個(gè)點(diǎn)兒大的洞越挖越大?！把健蔽页晒D！

我興奮地叫到。當(dāng)我把它遞給外婆裝餡時(shí)，外婆連連稱贊，讓我信心十足。爸爸也不甘示弱，耍起了他的絕技——東北二人轉(zhuǎn)。爸爸手拿兩個(gè)面團(tuán)，開(kāi)始用手指轉(zhuǎn)上幾圈，開(kāi)始那個(gè)球還是慢慢 擴(kuò)大，最后居然離開(kāi)了爸爸的指尖，不偏不倚地落在了爸爸的掌心上而且完好無(wú)損，真叫人贊吧不已。

最后，開(kāi)始印花紋了，我自告奮勇地舉手，外婆簽應(yīng)了。我把一個(gè)個(gè)胖乎乎的青團(tuán)放入青團(tuán)印中，用手摁一下，再用力往桌一敲，一個(gè)帶有花紋的青團(tuán)，就立刻立在了桌子上，真叫人眼飯饞。

就這樣，一個(gè)個(gè)青團(tuán)就做好了，有甜的也有咸的。嘗了一口，那味道真讓人難以忘記。

五年級(jí)作文13

暑假里的一天，我拎著平板在玩游戲，媽媽拿著手機(jī)在購(gòu)物，爸爸正在廚房做晚飯，客廳里鴉雀無(wú)聲，只是時(shí)不時(shí)傳來(lái)蒼蠅的“嗡嗡”聲，很是煩人。

十分鐘、十五分鐘、二十分鐘、二十五分鐘、半個(gè)小時(shí)……蒼蠅的嗡嗡聲非但沒(méi)停，反而愈演愈烈。我和媽媽再也忍無(wú)可忍了，媽媽拿著蒼蠅拍，我拿著電蠅拍，便打起了蒼蠅。頓時(shí)，客廳里傳來(lái)了噼里啪啦的聲音，飄散著牛奶烤焦了的味道。幾分鐘后，“戰(zhàn)斗”仍然沒(méi)有結(jié)束，我和媽媽奮力“戰(zhàn)斗”著。這時(shí)，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了噼里啪啦的聲音就立刻趕了過(guò)來(lái)，問(wèn)了問(wèn)情況，也拿起蒼蠅拍行動(dòng)了起來(lái)。

媽媽拿著蒼蠅拍一甩，再左手一揮，然后用腳一踩……就這樣，媽媽順順利利地拿下了十四連殺，我和爸爸不禁對(duì)媽媽豎起了大拇指。“戰(zhàn)斗”并沒(méi)有結(jié)束，我也沒(méi)有善罷甘休，我學(xué)著媽媽的動(dòng)作，才消滅了十六只蒼蠅。我和爸爸媽媽一直奮勇殺敵，最終獲得了勝利，客廳重新恢復(fù)了寧?kù)o。

看著滿地的蒼蠅尸體，再回想我們當(dāng)時(shí)手忙腳亂的情景，不禁露出了神秘的笑容。

五年級(jí)作文14

一天中午，我在網(wǎng)上看到了一款免烤的焦糖布丁，用料也很普通。我興奮極了，立馬起身，跑出去買(mǎi)了材料，按照做法嘗試做起來(lái)。

我把50克砂糖放入鍋中，然后加入一點(diǎn)水，好，開(kāi)火！網(wǎng)上說(shuō)，用小火融化，我還特地去看一個(gè)有關(guān)做甜點(diǎn)的動(dòng)畫(huà)片，上面剛好有個(gè)做布丁的。聽(tīng)說(shuō)，顏色太淺，會(huì)太甜；相反，顏色太深，會(huì)很苦，需要的是漂亮的琥珀色，甘甜的味道。嗯，差不多了，這時(shí)要加入熱水?dāng)嚢?。我把火關(guān)了，迅速倒入準(zhǔn)備的容器中，這個(gè)是焦糖。我試了下，甜甜的，畢竟是砂糖融化成的嘛！我把這個(gè)放進(jìn)冰箱冷藏了。

好！接下來(lái)就是做布丁了！我把牛奶剪開(kāi)一個(gè)小口，倒進(jìn)碗里，然后撕開(kāi)一包QQ糖，倒了進(jìn)去。??！濺出來(lái)了！牛奶太多了。隨后，我打了兩個(gè)雞蛋放進(jìn)去。接下來(lái)是要融化QQ糖。網(wǎng)上說(shuō)，隔水融化。我往鍋里放水，然后把放入了牛奶、雞蛋、QQ糖的碗放進(jìn)去。我開(kāi)了大火，“滾滾滾……”水燒開(kāi)了，我忙關(guān)火。??！好燙！熱熱熱熱!“呼——”我拿來(lái)筷子攪拌。我一手抓著鍋，一手拿著筷子用力攪拌。攪拌了一會(huì)兒，QQ糖融化成了汁，表面也冒泡泡了！哈，弄好了！我從冰箱里取出焦糖，把這個(gè)倒進(jìn)去，再放進(jìn)冰箱。

三個(gè)小時(shí)后，我迫不及待地打開(kāi)冰箱，我早就心癢癢的了。可是一看，布丁并沒(méi)有像預(yù)期地那樣凝固起來(lái)。哎，大失敗?。∷懔?，畢竟是第一次，下次一定能做好的！

五年級(jí)作文15

她又來(lái)看他了，帶著他最喜歡吃的綠豆餅，穿著他最喜歡的裙子?！坝质且荒炅耍?dāng)年的我們都長(zhǎng)大了，為什么你不在了呢？”然而回答他的只有冰冷的墓碑。她蹲下，拂去墓碑上的塵埃喃喃說(shuō)“如果那時(shí)你不救我就好了，我活在這世上也沒(méi)有什么意義。”

已經(jīng)過(guò)了八年，當(dāng)年他們還在上高中。那時(shí)，她是班上的問(wèn)題生，天天逃課，不守紀(jì)律，每次考試墊底，經(jīng)常和一些小混混在一起。然而就是這樣的她，會(huì)被他喜歡，他只是一個(gè)普通得不能再普通的人，他卻喜歡她。

一天周末，他在街上看見(jiàn)她，她正和好幾個(gè)混混勾肩搭背，一起朝酒吧走去。

他走上去，拉住他“你在干什么？”

“你誰(shuí)呀，少管我的事！”

旁邊的小混混打了他一拳“你誰(shuí)呀，少管我們的事！”沖上去就要打他。

“別打，他好像是我同學(xué)，到時(shí)候去告訴老師，我又要寫(xiě)檢討?！?/p>

“好，先饒你一次，別讓我在看見(jiàn)你?！?/p>

突然，他站起來(lái)?yè)湎蛩靶⌒?！”。他被一輛大貨車(chē)壓在下面，她跌坐在目瞪口呆，嘴唇張了張，卻什么也沒(méi)說(shuō)。

他死了，她像變了一個(gè)人。

她坐在墓碑旁，說(shuō)“我當(dāng)年早就知道你喜歡我，可是我又怎么能配上你呢？你這個(gè)傻瓜，像我這樣爹不疼娘不愛(ài)的人，為什么要救我？”她仰起頭，眼角緩緩有淚流下。這些話她每年的跟他說(shuō)，可是他聽(tīng)不見(jiàn)了。

其實(shí)我早就知道你喜歡我，可我怎么配得上你?！笥?/p>