小學(xué)五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)五年級作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文 篇1
一年四季都有風(fēng),每個季節(jié)的風(fēng)都不一樣,感覺也不一樣。
春天的風(fēng)是溫暖的、柔和的。在水湖里水是無憂的,可是被風(fēng)一吹,水湖就皺起了那眉頭;那溫柔的微風(fēng)悄悄地吹起了柳樹姐姐的長發(fā),它的頭發(fā)又長又美,風(fēng)看見了那美麗的長發(fā)就呆住了;風(fēng)又跑到太陽底下尋找自己的影子,卻怎么也看不見自己,于是他悲傷地走了; 就在路上,風(fēng)又想起了湖妹妹,于是他又去找湖妹妹,和她一起跳舞。
夏天的風(fēng)是涼颼颼的。它去找樹玩,樹笑了,那笑聲真好聽;我和葉子玩,葉子在空中飄了起來,人們看見了都說美,但是他們卻看不到風(fēng);就在這時天上下起了雨,風(fēng)一吹把雨都吹到了人們的臉上,人們開始議論起來這風(fēng)可真討厭。
秋天的風(fēng)是個大畫家。它把楓葉染成了紅色,把銀杏樹染成了黃色;秋天的風(fēng)還是一種很好用的肥料,一霎間所有的果實都被它吹的成熟了;人們開始感謝秋風(fēng),秋風(fēng)此時無比的開心,因為它終于被人們看見了。
一天又一天的過去了,之前那個可愛勤勞的風(fēng)早已消失的無影無蹤。這年冬天,下了一場大雪,這片從小到大一直陪著風(fēng)長大的樹林依然還是那樣,它記載著風(fēng)的故事。
小學(xué)五年級作文 篇2
走進鄉(xiāng)村 我一看見水蜜桃,就想起我第一次在鄉(xiāng)村鄧爺爺家后面的山上摘水蜜桃吃的情景。
那時候,我才五歲,媽媽在我背上掛一個小背簍,我一看見那樹上掛著又大又圓的桃子,就敏捷地爬上樹,一邊摘桃子一邊吃摘了就放進我的小背簍里,像猴子一樣 坐在 樹上,大口大口到吃起來, 等我裝滿了小背簍才跳下來給媽媽吃,現(xiàn)在想起我那可愛的樣子,可得笑上一陣子!
最有趣的是,鄉(xiāng)下人家用石磨磨糧食,磨累了可以把家畜的眼睛蒙上,讓家畜去轉(zhuǎn)圓。鄉(xiāng)下人家總是有自留地,我和鄧爺爺生活的那一段時間,從清晨到中午,用鐮刀割麥穗,我看鄧爺爺割麥穗很熟練,就跟著割起來,可是,我一割就割破了手,鮮血直流,我頓時痛得哭了起來,后來我在鄧爺爺?shù)闹笓]下繼續(xù)割,練了一上午,我終于學(xué)會了割麥穗。鄧爺爺又讓我放牛,開始牛很聽話,可是后來我坐上了牛背時,它把我甩了下來,我氣極了,一氣之下,竟然玩起了“斗?!庇螒?,牛很活潑,跳來跳去的,我還和牛合了一張影呢!
鄧爺爺采了一些草,他說叫“茅茅針”,把莖放在嘴里,一股甘甜的滋味向我撲來,爽極了!鄉(xiāng)村的生活真獨特呀!我愛鄉(xiāng)村里的生活!
小學(xué)五年級作文 篇3
看完了休閑的濱河路后,我們再來看一看多姿多彩的仙鶴路吧!
仙鶴路在濱河路的對面,乘船5分鐘便可到達,從梯子上去,看 見的是一排排的亭子,挺拔的站在路中間,好像在說:“歡迎來到多姿多彩的仙鶴路!”
它們向你鞠躬,它們向你微笑,它們向你絮絮低語。走進入口有兩只仙鶴站 在兩邊,所以這里取名為——仙鶴路,這里是仙鶴都不能走的地方。
噴泉里有一對男女,男的肩上有一只仙鶴,真是美麗極了,噴泉噴起來特別好看,那種滋味,讓我們難以形容,春天,小草在發(fā)芽,樹長出嫩綠的枝葉,夏天,樹木長出茂密的枝葉,人們在樹下乘涼、談天、說笑、話故事,他們開心極了,有的人在涼亭打麻將,一個個有說不出的滋味。
在仙鶴路可以看到洲河的美景。
仙鶴路的夜景更加美麗,有許許多多的椰子樹站在路邊,有的葉子是紅色的,有的葉子是綠色的,還有的葉子是黃色的,五光十色,好看極了,椰果也很好看。到處掛滿了彩燈,多姿多彩,仙鶴路已經(jīng)變成了光的世界,仙鶴路的燈光鑲嵌在洲河中,美麗極了。
仙鶴路真是多姿多彩呀!
小學(xué)五年級作文 篇4
什么是挫折?挫折就是你人生旅途中失敗過的,讓你痛苦、讓你彷徨,甚至讓你想放棄的倒霉事。但挫折并不可怕,只要你認真地分析原因、吸取教訓(xùn)、積累經(jīng)驗,你一定會收獲很多!
從小學(xué)到中學(xué),我有過很多挫折,但印象最深的就是那一次在運動會上的 800 米比賽 …...
那是在初一年級的春學(xué)期,學(xué)校舉行了運動會,我報了三項比賽項目,跳高、跳遠、 800 米,比賽前我刻苦鍛煉,每天早上在操場上跑兩圈,甚至腿上綁沙袋練習(xí)。我成績不怎么好,從小到大就好運動,一心想在運動會上揚眉吐氣一番!主攻的是 800 米賽跑。
“山外青山樓外樓”。隨著一聲發(fā)令槍, 800 米比賽開始了。剛開始兩圈,我絕對領(lǐng)先??墒堑搅说谌?,后面二( 2 )、二( 4 )班的張威、劉健,突然爆發(fā)力很強。完全是后起之秀、緊追而上。很快超到我的前面、我當時心里格登一下。不好,他們超過我了。我失敗了,然后泄氣。怎么向前沖,都沖不到前面,最后的名次是倒數(shù)第二。
休息平靜后,坐在教室里,我眼淚嘩嘩地流。班主任王老師讓我到她的辦公室。她說:“當時的情景,他全看到了?!蓖趵蠋熛仁枪膭钗遥笥謳臀曳治鲈?。王老師說:“你的實力完全超過了張威他們,但在第三圈,因為你心里上的膽怯、畏懼,先打敗了你自己。這樣腳下就自然而然奔不前去。如果在第三圈,你見張威他們超過你,你對自己說:“加油,我一定能夠超過他們?!边@樣你的潛力就完全爆發(fā)出來。其實, 800 米比賽,第一應(yīng)該穩(wěn)屬于你。但你被自己打敗!
聽了老師的話,我默默地點頭。通過這次運動會,我深深地明白了前行的路上少不了挫折,但當挫折來臨時,關(guān)鍵是什么呢?關(guān)鍵是先戰(zhàn)勝自己,充滿信心、相信自己,我能行,我一定能行!我是最棒的!!