在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。下面是小編整理的五年級(jí)快樂(lè)的六一作文，歡迎閱讀。

五年級(jí)快樂(lè)的六一作文【篇1】

六一節(jié)這天，在動(dòng)物王國(guó)里正準(zhǔn)備著一場(chǎng)盛大的比賽：“第Ｎ屆賽跑大賽”。參賽的選手有：金錢豹，千里馬和小神龍......

隨著裁判大象的一聲令下，比賽開始了。小神龍跑的飛快，跑在了第一。跑到了一個(gè)障礙物－－高墻。小神龍一飛就飛了過(guò)去，可把金錢豹和千里馬急壞了。小神龍回頭看見(jiàn)它們兩個(gè)愁眉苦臉的樣子說(shuō)：“讓我來(lái)幫你們吧”。于是它把金錢豹和千里馬都叨了過(guò)去。

跑著跑著，它們來(lái)到了另一個(gè)障礙物－－深淵。這對(duì)地千里巴馬來(lái)說(shuō)小事一樁，但是對(duì)于金錢豹來(lái)說(shuō)卻太困難了。千里馬看見(jiàn)這情況二話不說(shuō)不把他馱到了對(duì)面。它們?nèi)齻€(gè)接著一起跑下去，跑到一片草叢的時(shí)候，聽見(jiàn)好象有“救命”的`聲音。它們朝著聲音的方向跑去，看見(jiàn)一只小花貓受傷了，腿上還流著血呢。正當(dāng)千里馬和小神龍猶豫的時(shí)候，金錢豹開口了“如果我們一走了之的話，良心上也過(guò)不去，還是先給她止血吧?！坝谑撬鼈?nèi)齻€(gè)合力幫小花貓包所好并止血。接著繼續(xù)往終點(diǎn)跑．．．．．．

跑到了終點(diǎn)，裁判大象準(zhǔn)備宣布結(jié)果時(shí)，小花貓走了出來(lái)說(shuō)：”它們是因?yàn)閹椭野涎恿藭r(shí)間的，理應(yīng)冠軍屬于它們?nèi)齻€(gè)的。“裁判大象了解了情況以后，決定它們?nèi)齻€(gè)并列第一。于是，它們?nèi)齻€(gè)都得了冠軍。這是有史以來(lái)最特別的一場(chǎng)比賽結(jié)果。

五年級(jí)快樂(lè)的六一作文【篇2】

昨天就是我們期待已久的六一了，我們進(jìn)行了許多的項(xiàng)目，比如，早晨的六一慶祝大會(huì)，六一游園、師生同樂(lè)晚會(huì)還有露天電影。這些我都喜歡。但是最喜歡的還是六一的師生同樂(lè)晚會(huì)。

昨天晚上，我們?nèi)珜W(xué)校的學(xué)生和老師都聚集在操場(chǎng)上，拿著思品書，席地而坐，期待著師生同樂(lè)晚會(huì)的開始，坐了一會(huì)兒，李周老師上臺(tái)說(shuō)師生同樂(lè)晚會(huì)現(xiàn)在開始。我們激動(dòng)地鼓起掌來(lái)，然后，主持人說(shuō)，第一個(gè)節(jié)目是“大夢(mèng)想家”，然后，就是李周老師的“最美的太陽(yáng)”，唱完后，就是我最喜歡的節(jié)目之一：小品《誰(shuí)是可憐人》，里面塑造了許多的人物，有小草、人、水龍頭、米飯、電腦，它通過(guò)小品的形式，反映了一個(gè)道理：要講文明，不能隨意的踩踏草坪，不能開著水龍頭不關(guān)，而且，還不能把米飯隨意倒掉，一直玩電腦也不行。

然后就是一個(gè)音樂(lè)老師吹樂(lè)器，然后然后是唱歌，最后是一個(gè)相聲，名字叫做《我要出名》，還是在聯(lián)歡會(huì)上說(shuō)相聲的兩個(gè)人：郭子?xùn)|和張子聰，他們說(shuō)的相聲讓我們坐在操場(chǎng)上的人開懷大笑，相聲中的張子聰想要出名，想了很多的.方法，學(xué)習(xí)出名，體育出名……語(yǔ)言非常的有趣。

說(shuō)完以后，我們就進(jìn)入了看電影的環(huán)節(jié)，我們看的是一只兔子，明知道自己不能當(dāng)警察，但還是勇于挑戰(zhàn)，和一只狐貍一起變成了名副其實(shí)的警察的故事，我懂得了，一切皆有可能，沒(méi)有什么事情是做不到的。

五年級(jí)快樂(lè)的六一作文【篇3】

好久沒(méi)出太陽(yáng)了，今天太陽(yáng)公公仿佛知道了我們的心情，從密密的云層里露出了笑臉，拉開了翠苑二小“童心喜迎G20，童藝綻放夢(mèng)起航”六一節(jié)活動(dòng)帷幕。

此次活動(dòng)主要分為兩部分，上午的文藝匯演以《杯子歌》開場(chǎng)，共分為五個(gè)篇章，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)喜迎六一。文藝匯演結(jié)束后緊接著就是社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)，我迫不及待地去體驗(yàn)了。

社團(tuán)活動(dòng)開始啦！首先我來(lái)到了刻紙社團(tuán)，這次溫老師讓我們刻的是一只栩栩如生的山羊。當(dāng)我拿起像劍一樣的刻刀時(shí)，我整個(gè)人都開始顫抖起來(lái)，生怕被刻刀劃傷手。這時(shí)候溫老師來(lái)到了我身邊，細(xì)心地指導(dǎo)我，讓我慢慢平靜下來(lái)，不再害怕。沒(méi)多久，我就把山羊刻好了，我用剪刀把它剪下來(lái)貼在雪白的鉛畫紙上，一只生動(dòng)的小羊就做好了。

接著我又來(lái)到了期盼已入的'香皂社團(tuán)。這次香皂社團(tuán)的成員給我們展示了關(guān)于紫甘藍(lán)的化學(xué)反應(yīng)。成員先讓我們把紫甘藍(lán)液倒進(jìn)白醋中，白醋立馬變成了玫紅色；再來(lái)看看把紫甘藍(lán)倒進(jìn)另一種液體會(huì)怎么樣？哇，竟然變成了藍(lán)色……

我還去了很多很多其他社團(tuán)，有小記者社團(tuán)、創(chuàng)意美術(shù)、田徑社團(tuán)……

快樂(lè)的時(shí)間總是非常短暫，社團(tuán)體驗(yàn)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。我在玩的同時(shí)學(xué)到了很多有趣的知識(shí)，真是一個(gè)有意義的六一節(jié)，我都開始期盼下一個(gè)節(jié)日的到來(lái)。

五年級(jí)快樂(lè)的六一作文【篇4】

馬上畢業(yè)，這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋€(gè)“六一”節(jié)，也是我們的最后一個(gè)“六一”節(jié)，“六一”是兒童節(jié)，但是恐怕我們過(guò)了這個(gè)“六一”節(jié)之后，我們就不再是兒童了吧？可是，我卻想時(shí)間會(huì)倒流，讓我再次回到小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我們，是多么的快樂(lè)、多么的自由、多么的無(wú)拘無(wú)束……

——題記

畢業(yè)了，在回憶，在留戀，在告別，在……畢業(yè)了，我們舍不得、我們?cè)诳拊V，我們不想離開，我們告別朋友，我們做永久的留念……我們懷念在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、我們幻想我們的未來(lái)、我們留戀這里的一草一木，我們?cè)赣谰米屛覀兊男β曉谶@快樂(lè)的校園里飛逝……

“六一”節(jié)，將會(huì)成為我們最美好的回憶，這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋€(gè)兒童節(jié)，我想我們能開開心心、快快樂(lè)樂(lè)、自由自在、美美滿滿，我想在兒童節(jié)這天，讓我們這個(gè)班集體真真正正的`團(tuán)結(jié)在一起，我們共同玩耍，我們共同歌唱，我們共同歡笑……在那天，我想讓我們的班集體里，不再有吵鬧聲，而只有同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)的笑聲……

我不想這只是我的幻想，我想這能變成真實(shí)的事實(shí)，我想讓我們這個(gè)班集體中的每一員能在彼此的腦海里留下美好的印象、美好的回憶……

過(guò)了這天，我們或許會(huì)很難相見(jiàn)，但這并不代表我們不能記住彼此，雖然她們不會(huì)永遠(yuǎn)的在我們面前，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)把他們既在我們深深的腦海里……

永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

五年級(jí)快樂(lè)的六一作文【篇5】

哇，好棒，好厲害呀?！薄斑?？這是怎么了？”原來(lái)，魔法小作家正在舉辦慶六一的特別活動(dòng)呢。

在熱烈的掌聲中，兩位主持人大大方方地走上了講臺(tái)，他們面帶微笑地說(shuō)道：“魔法小作家慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開始。有請(qǐng)潘宇赫和陳嘉辰為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦?！?/p>

然后，我和潘宇赫胸有成竹地走上了講臺(tái)，我們的.聲音清脆悅耳，臺(tái)下的同學(xué)們連聲叫好，我心里覺(jué)得美滋滋的。

我還參加了繞口令比賽，我把《毛毛和貓貓》飛快的讀了一遍，只用了八秒。有很多同學(xué)也參加了這個(gè)比賽，可是都敗在了我的手下。我可真是當(dāng)之無(wú)愧的繞口令高手啊。

這真是一個(gè)快樂(lè)的六一??！

五年級(jí)快樂(lè)的六一作文【篇6】

“六·一”兒童節(jié)，我想讓摩爾莊園陪伴我過(guò)一個(gè)歡快的節(jié)日吧。

我來(lái)到了騎士城堡小屋，帶上我可愛(ài)的小拉姆，去騎士秘密基地看看，又給它們買了許多好吃的，幸虧我有50多萬(wàn)摩豆，不然我的小拉姆怎么度過(guò)歡快的“六一”呀！

我看到家園里的果實(shí)熟透了，我收獲了果實(shí)去了摩爾餐廳，給我的小拉姆做了許多好吃的.。

媽媽回來(lái)了，媽媽給我做了許多好吃的。這時(shí)朋友們來(lái)找我玩槍戰(zhàn)，我們分好幫之后，我們藏起來(lái)，相互攻擊。我躲到了矮房子的頂上，當(dāng)了狙擊手，一打一個(gè)，最后，他們連攻，把我打下來(lái)了。

今天過(guò)得真開心！

五年級(jí)快樂(lè)的六一作文【篇7】

“六·一”最快樂(lè)的是什么呀？當(dāng)然是“六·一”文藝匯演。

我們學(xué)校的“六·一”豐富多彩，有威風(fēng)的武術(shù)表演，優(yōu)雅的舞蹈，有動(dòng)聽的歌唱，還有歡快的電子琴演奏……

我喜歡聽那歡快悠揚(yáng)的.電子琴演奏。我輕輕地閉上眼，兩只手除了食指都蜷縮在一起，手指隨著節(jié)奏擺來(lái)擺去，腳也一踏一踏，那意境可用人間伊甸國(guó)來(lái)形象。“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞?！蹦?！我陶醉了。

我最喜歡電子琴，但更喜歡武術(shù)，尤其是雙截棍表演，那才是高潮。看著高年級(jí)的哥哥使一套熟練的雙截棍法，再聽著激情萬(wàn)丈的歌曲，我的血都已經(jīng)沸騰了。

今天的““六·一”節(jié)真快樂(lè)呀！

五年級(jí)快樂(lè)的六一作文【篇8】

星期四早上，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗，我很高興的飛奔到學(xué)校。到校后，我看見(jiàn)正忙著換衣服和化妝的同學(xué)，還有忙著布置舞臺(tái)的老師，他們的忙碌增加了節(jié)日歡樂(lè)的氣氛。八點(diǎn)鐘表演開始了，第一個(gè)表演的`節(jié)目是六年級(jí)的《古詩(shī)朗誦》，他們富有感情的朗誦感染了我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人；第二個(gè)表演的節(jié)目是二年級(jí)全體同學(xué)跳的《拉丁舞》，他們熱情奔放的表演贏得了觀眾們熱烈的掌聲。后面還有許多精彩的表演，我就不一一贅述了?？傊?，凡是參加演出的同學(xué)們都拿出了自己的看家本領(lǐng)，把最棒的一面展現(xiàn)給大家，我真有點(diǎn)羞愧難當(dāng)，我想我也應(yīng)該給大家展現(xiàn)出我最棒的一面才對(duì)，所以我會(huì)努力爭(zhēng)取在明年的“六一”為大家?guī)?lái)精彩的表演。

五年級(jí)快樂(lè)的六一作文【篇9】

在六一的時(shí)候，我們學(xué)校組織了師生才藝大比拼，我早早的來(lái)到了學(xué)校，等我馬不停蹄的來(lái)到教室里時(shí)，同學(xué)都開始發(fā)“拍拍手”了。來(lái)到位置上，我放下書包，又飛奔到講臺(tái)上，拿起我的充氣棒，開始分發(fā)，大家跟在我后面，討要我的充氣棒，我一丟，他們跳起來(lái)拿；我太用力丟到了外面，他們馬上跑到外面去拿。

演出開始了，我聽到了筷子兄弟的《小蘋果》，下一首是天空唱團(tuán)的`《嘀嘀哩哩》，《金色童年》、《上學(xué)歌》。下一個(gè)表演是《三生三世外傳》，講的是一個(gè)人在桃林遇到了一個(gè)女子，小女子吹笛子，另一個(gè)人開始跳舞，這里面搞笑的情節(jié)讓我們哈哈大笑。

童年是一首歌，在此我祝所有的兒童、同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

五年級(jí)快樂(lè)的六一作文【篇10】

時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)著我們的芬芳年華，歲月如流水般無(wú)聲地流逝在時(shí)間的海洋。轉(zhuǎn)眼間，十三個(gè)春秋過(guò)去了。我們童年就這么離開了。

還記得那時(shí)最期待的六一，我們不顧一切在那天狂歡：跟老師開開小玩笑，看著最新的'電影，吃著學(xué)校免費(fèi)的零食……這一切似乎還發(fā)生在昨天，可現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的。這是我們最后的一個(gè)六一，童年最后的一天。之后我們將跨進(jìn)另一個(gè)時(shí)代，另一個(gè)不同于童年的時(shí)代。

這一刻，是我們最甜蜜。最痛苦的時(shí)刻。

這一刻，六一，童年將離我們而去。

別了，六一；別了，我充滿夢(mèng)幻的童年。

五年級(jí)快樂(lè)的六一作文【篇11】

這個(gè)星期四是六一兒童節(jié)，我們?nèi)Ｅe行慶六一活動(dòng)。

這個(gè)活動(dòng)主要是表演節(jié)目，有合唱、有舞蹈……五花八門，多姿多彩，真是快樂(lè)的六一呀！最后再給三好學(xué)生頒獎(jiǎng)，回到教室之后也要給小標(biāo)兵發(fā)獎(jiǎng)，貢正同學(xué)的成績(jī)很差，但他聽到自己也是小標(biāo)兵，都會(huì)走一步，摔兩跤，逗得大家哈哈大笑。我是自強(qiáng)自立的.好少年，我得了獎(jiǎng)之后非常興奮，因?yàn)槲业玫搅酥芾蠋煹恼J(rèn)可，我還要繼續(xù)努力，做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的人。

那天我過(guò)得很開心，我相信明年的六一節(jié)會(huì)有更多好玩的事在等著我呢！

五年級(jí)快樂(lè)的六一作文【篇12】

今日是六一節(jié)，六一簡(jiǎn)直就是美妙的一天！

開始六一游園了，大家迫不及待地找到自我想玩的游戲，我先找到了“海底撈珠”這個(gè)游戲，我早已躍躍欲試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)夾起來(lái)簡(jiǎn)直就是難上加難??！玻璃球就像一個(gè)搖晃的舞蹈者，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，根本夾不到，筷子也不行，運(yùn)氣倒霉透頂，換游戲！

到了一箭穿心這個(gè)游戲那里，本來(lái)已是志得意滿，看著別人輕簡(jiǎn)便松的就拿到了獎(jiǎng)券，說(shuō)別人：“你看你，連這么粗的'瓶口都投不進(jìn)去。”結(jié)果，一個(gè)也沒(méi)中，好難哪！

看來(lái)六年級(jí)的游戲太難了，沒(méi)有一技之長(zhǎng)，根本就等不到獎(jiǎng)券啊！