童年是一本記錄冊(cè)，記錄著我所有認(rèn)識(shí)的人。但說(shuō)起敬佩哪個(gè)人，我會(huì)選擇她——清潔工奶奶。

　　那年夏天，驕陽(yáng)似火，我住在裝有空調(diào)的房間里，拼命地舞動(dòng)手中的扇子來(lái)索取一絲的涼爽。時(shí)間久了，我有點(diǎn)餓了，便從錢(qián)箱里拿了幾枚硬幣，不情不愿地離開(kāi)了涼爽的房間，騎著自行車(chē)去小店買(mǎi)一根雪糕吃。

　　在路上，我看見(jiàn)一位身穿橘色馬甲的老奶奶，正拿著一把用柴草捆成的掃把，認(rèn)認(rèn)真真地把馬路上的垃圾掃進(jìn)一米高的垃圾車(chē)?yán)?。她身上的汗珠像水龍頭一樣，一滴一滴地落在地上，而老奶奶卻顧不得臉上的汗水，一絲不茍地把垃圾掃進(jìn)垃圾車(chē)?yán)铩?/p>

　　我走上前去，握著手中的冰棒，問(wèn)她：“老奶奶，天這么熱，你為什么不回家休息休息，吹吹空調(diào)呢?”老奶奶放下掃把，從口袋里拿出一根汗巾子，哆哆嗦嗦地擦了擦臉上的汗水，勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容：“我命不好，家里一貧如洗，自己又老了，不適合做別的工作，正好這清潔工的工作適合我，還能為城市清掃垃圾，把城市打扮得漂漂亮亮的，多好呀!”“可你為什么不回家休息呢?”我又追問(wèn)了一句?！耙?yàn)槿绻一丶倚菹?，垃圾就沒(méi)人掃了，城市就會(huì)被污染，多不好啊!所以我不能休息，得把垃圾掃清理掉，我才能放心地去休息?！崩夏棠绦α诵?，佝僂著身子，慢慢地向前走去?？粗棠淌菪〉谋秤?，我不由自主地在心底吶喊一聲：老奶奶，我向你致敬!

　　是的，清潔工就是城市的“美容師”，沒(méi)有了他們，就沒(méi)有我們一塵不染的城市。

五年級(jí)的游記作文篇2

最近，老師推薦了一本書(shū)——《假如給我三天光明》，書(shū)里講述了海倫·凱勒接收了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，讓所有人都為之驚嘆。海倫·凱勒是一位獨(dú)特而又偉大的人，雖然生活在黑暗中，卻給許多人帶來(lái)了光明，她告訴那些處在困境中的人們：永不放棄!

我們每個(gè)人的一生都不會(huì)一帆風(fēng)順，當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，只要不懈努力，不斷奮斗，就一定能戰(zhàn)勝困難?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”不經(jīng)歷挫折，怎么能?chē)L到成功的喜悅?！叭说纳坪樗诒剂鳎挥鲋鴯u嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花”沒(méi)有一個(gè)人會(huì)是整天無(wú)所事事，成功自己送到面前。正如我們所熟知的，夏洛蒂姐妹雖然遭到了桂冠詩(shī)人騷塞的訓(xùn)誡和歧視，但她們硬是用自己堅(jiān)忍不拔、持之以恒的精神，敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門(mén)。發(fā)明大王愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)自己鍥而不舍的努力和嘗試，最終發(fā)明出了電燈。宇宙之王史蒂芬·霍金，雖然飽受病痛的折磨，但他還是依靠自己樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的毅力，不斷求索，成為了世界公認(rèn)的科學(xué)巨人。成功不會(huì)從天而降，掌聲不會(huì)憑空響起，只有堅(jiān)持不懈的勤奮努力，才會(huì)有美妙的收獲。人生中風(fēng)風(fēng)雨雨是不可避免的，遇到挫折時(shí)，退縮和逃避是無(wú)法解決問(wèn)題的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹，只要我們樂(lè)觀向上，不怨天尤人，勇敢的走下去，就一定可以戰(zhàn)勝挫折，取得成功。

生活中，也許會(huì)出現(xiàn)逆境和障礙，只有像海倫·凱勒一樣，持之以恒的努力，不斷的奮斗，才會(huì)有美妙的收獲。

五年級(jí)的游記作文篇3

元宵，是一年中第一個(gè)月圓之夜，元宵有此而的名為元宵。在元宵佳節(jié)來(lái)臨之時(shí)，所有的人們都像樂(lè)開(kāi)了鍋似的都欣欣歡笑著。在這元宵之夜，最吸引人的當(dāng)數(shù)放“煙花”，因?yàn)闊熁ú粌H好看，而且它的五顏六色會(huì)讓人們看了感到心情愉快，使心情煩悶的人也樂(lè)開(kāi)了懷。

剛到馬路上，只見(jiàn)馬路上人山人海，整條馬路都已變成了人行道，一眼望去看不見(jiàn)人流的末尾。

哎呀，這是我第一次看到這么繁多的燈，這么出奇的燈。看都看不過(guò)來(lái)。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的五角星，昂首挺胸的小公雞，活潑可愛(ài)的小猴子……你看那只神氣活現(xiàn)的鳳凰!。兩只寶珠般的圓眼，放射出白光。美麗極了。直把我看得目瞪口呆。花燈會(huì)種類(lèi)繁多，設(shè)計(jì)新奇，造型各異，市政府前的整個(gè)街道火樹(shù)銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬(wàn)的人們前來(lái)觀賞;有做生意的人早早來(lái)到擺好攤位，有的坐車(chē)從幾十里路的農(nóng)村趕來(lái)，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。只見(jiàn)深藍(lán)色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無(wú)比美麗，我簡(jiǎn)直被迷住了。一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開(kāi)以后，一朵朵紙花飄落下來(lái)，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星;有的禮花炸開(kāi)以后是雙層的，接著變成動(dòng)物形狀了;有的炸開(kāi)以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落;還有的如同一道道彩色的金環(huán)，把天空變得光彩奪目，整個(gè)市區(qū)都沸騰了……

五彩的花燈被高高的掛在了半空中，閃著耀眼的光芒。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。

這些造花燈的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機(jī)耕田形的……都能造出來(lái)，真了不起。

當(dāng)我們往回走時(shí)，看到一群人在猜燈謎，其中有一個(gè)字謎是：五句話。我和姐姐媽媽猜了一次就猜中了，等到了一顆巧克力。心里甜滋滋的。

時(shí)間不知不覺(jué)已過(guò)去了三個(gè)多小時(shí)，但我們一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得累。

月亮漸漸西落，我依依不舍地離開(kāi)。但觀燈的人還是絡(luò)繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是一夜花燈醉，只緣春意濃。

在此次燈展中，我欣賞到五彩繽紛的花燈，也開(kāi)拓了視野，見(jiàn)識(shí)到什么叫“山外有山，人外有人，天外有天”。同時(shí)我也明白了在學(xué)習(xí)之外，想象力和動(dòng)手能力也是不可缺少的。

五年級(jí)的游記作文篇4

老師, 您是園丁, 您為我們付出許多代價(jià).

您白天要為我們上課, 給予我們知識(shí); 夜晚, 您要把全班47位同學(xué)的作業(yè)本批改好, 還要備課. 然而您還是一位教導(dǎo)主任, 除了這些, 還有許多許多的任務(wù)...... 可是, 您沒(méi)有叫過(guò)一聲苦, 沒(méi)有叫過(guò)一聲累, 我們的語(yǔ)文課您還上得有聲有色, 我怎能不佩服您呢?

老師, 我想對(duì)您說(shuō), 您是一位辛勤的耕耘者, 您在我們這些小樹(shù)苗身上花了多少心思, 給我們鋤草, 施肥, 澆水. 您為的是什么? 為的只是我們能長(zhǎng)成參天大樹(shù)! 古語(yǔ)有云: "春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干." 老師, 您就是春蠶, 您就是蠟燭. 沒(méi)有您們這些為教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人, 我們?cè)趺茨艹刹拍?

老師, 您只是給予, 沒(méi)有索取. 為什么我會(huì)這樣說(shuō)呢? 因?yàn)? 當(dāng)今社會(huì)中成才的人沒(méi)有一個(gè)會(huì)感謝他們的老師. 他們偏偏忘記了給予他們機(jī)會(huì), 知識(shí)的人. 而您們也沒(méi)有向他們要過(guò)一點(diǎn)酬勞. 老師, 我向您保證, 當(dāng)我有了成就后, 我一定回記得您這位恩師, 一定會(huì)感謝你. 我會(huì)把您對(duì)我的教導(dǎo), 您對(duì)我的關(guān)懷, 深深地印在心底里, 把這份心意埋藏在心靈深處, 直至永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......

我想借此機(jī)會(huì)向您說(shuō)一聲:" 老師, 感謝您!"

五年級(jí)的游記作文篇5

她呀，是我們班頂級(jí)女漢子，她戴著紅棕色的眼鏡。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黝黑的皮膚。誰(shuí)見(jiàn)到她都會(huì)感覺(jué)到“兇巴巴”的架勢(shì)。

就拿一件事來(lái)說(shuō)吧，那天英語(yǔ)老師不在，她以風(fēng)一般的速度沖向講臺(tái)，只見(jiàn)她雙目圓瞪，好像和誰(shuí)過(guò)不去一樣。她用手不停的敲打講臺(tái)，還用黑板擦不停的增加“威力”。呵呵，想不到連一個(gè)害怕她的也沒(méi)有。她一看到這氣場(chǎng)，她馬上用“獅吼功”。剛開(kāi)始同學(xué)們還真有些沉不住氣。總是與前后桌小聲嘀咕著。只要是被她看見(jiàn)的，通通“光榮”的被登上黑板。這才管的住亂哄哄的教室。

等到教室安靜了，于是她就開(kāi)始給我們布置作業(yè)了。不要以為寫(xiě)她給我們布置的任務(wù)是非常簡(jiǎn)單的事情。寫(xiě)不好她還會(huì)撕了讓我們重寫(xiě)。我們班的劉燁寧已經(jīng)是重寫(xiě)第五遍了呢。看著她那兇巴巴的臉，我們都有些站不住腳了。

雖然她很兇，但她還有值得佩服的地方，那一次，她的組員說(shuō)話了。我們本以為她會(huì)裝作一副什么也看不見(jiàn)的樣子，誰(shuí)知，她馬上就從桌洞里取出加減分表，二話不說(shuō)，馬上就給她的小組中扣了1分，這時(shí)，我想，我們都應(yīng)該佩服她。

這個(gè)女漢子是不是給你留下了深刻的印象?哈哈，告訴你吧她就是我們班的英語(yǔ)課代表——趙婧羽!

五年級(jí)的游記作文篇6

我有一個(gè)不到一歲半的弟弟，要說(shuō)我這弟弟，那就倆字：搗蛋！別看他年紀(jì)不大，壞事可沒(méi)少干，不是摔壞我的鋼筆，就是撕壞我剛寫(xiě)完的作業(yè)，每次都把我氣得夠嗆?？墒?，有一件事，每當(dāng)我想起，就像冬天里的一道陽(yáng)光，暖暖的，那是弟弟對(duì)我的愛(ài)。

記得那天下午，爸爸從超市回來(lái)，帶回來(lái)兩大包水果和零食。我一看，有我喜歡的巧克力、薯片，還有我最喜歡的柑橘。我二話不說(shuō)，剝好一個(gè)橘子就往嘴里塞。弟弟也搖搖晃晃地走過(guò)來(lái)，拿起一個(gè)蘋(píng)果放在我面前，我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他又拿起蘋(píng)果往我嘴里塞，我看看弟弟手里的蘋(píng)果，又看看自己手中的橘子，一瞬間，心情萬(wàn)分復(fù)雜，呆了一會(huì)兒，我不禁抱起了弟弟，把我手中的橘子喂給他吃。

“孔融讓梨”，那是我幼兒園就讀過(guò)的故事，可惜我只讀了故事的內(nèi)容，卻沒(méi)明白故事的道理，現(xiàn)在還要弟弟來(lái)教會(huì)我這個(gè)道理。平時(shí)我做什么事情都以自我為中心，就連搶弟弟的零食都覺(jué)得理所當(dāng)然，想想就覺(jué)得羞愧萬(wàn)分。

那一刻，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我不光明白了弟弟對(duì)我的愛(ài)，更明白了做人要互相謙讓?zhuān)灰幌胫约?，還要為別人著想。

五年級(jí)的游記作文篇7

童年像一幅畫(huà)，貼在記憶迷離的墻上，有些色彩都看不清了，我卻一直把它珍藏；童年就像一首歌，我依然把它哼唱；童年就像一串珍珠項(xiàng)鏈，我仍然佩戴著它。每個(gè)人的童年都有令自己難忘的事我也一樣。

還記得那是我上五年級(jí)時(shí)，一個(gè)炎熱的夏日。整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)大烤爐似的烘烤著我們。下課了也沒(méi)有一個(gè)人肯出來(lái)玩，這可急壞了我這個(gè)耐不住寂靜的陽(yáng)光女孩。我忽然眼睛一亮，想了個(gè)好法子。

我大喊道：“嘿!誰(shuí)玩捉迷藏?”教室里立刻沸騰起來(lái)大家異口同聲的答道：“我要玩!”“那就到走廊集合吧!”我三步并作兩步向走廊走去，數(shù)了一下人數(shù)“呀!”全班女生幾乎全到齊了?？墒钦l(shuí)第一個(gè)來(lái)抓呢?于是，我自告奮勇先抓。同學(xué)幫我蒙上眼睛，這一蒙不要緊，只是眼前一片漆黑，我這個(gè)高手也沒(méi)辦法了，只好亂抓一氣。我摸來(lái)摸去什么也沒(méi)抓到，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲，越來(lái)越近了。我沖上去一把抱住她，一摸，呀!腰這么粗，“美嬌，是美嬌!”我喊到。心里還洋洋得意，以為終于找到下一個(gè)來(lái)抓的人了?？墒锹?tīng)聽(tīng)聲音有點(diǎn)不對(duì)勁，同學(xué)們?cè)趺炊荚谛δ?不管了，先看看再說(shuō)，可這不看不要緊一看嚇一跳，我抱的竟然是教導(dǎo)主任。我的臉“唰”一下紅了，羞的無(wú)地自容。飛奔到教室看見(jiàn)教室的同學(xué)也在笑，就連教導(dǎo)主任也笑得前俯后仰，這時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

雖然這件事使我很很尷尬，但是這是我快樂(lè)童年的美好回憶，我至今難以忘懷。

五年級(jí)的游記作文篇8

大家去過(guò)番禺的香江野生嗎?大家知道番禺香江野生里的動(dòng)物嗎?沒(méi)有去過(guò)，那沒(méi)有關(guān)系，我這就給你們說(shuō)一說(shuō)我在番禺香江野生動(dòng)物園的見(jiàn)聞吧!

八月四號(hào)那一天，我、爸爸、媽媽和小表弟一起去了番禺香江野生動(dòng)物園。我們坐車(chē)轉(zhuǎn)了半天，終于找到了番禺香江野生動(dòng)物園。進(jìn)了動(dòng)物園，經(jīng)過(guò)了檢票和那討厭的安檢，因?yàn)榘矙z不給帶吃的。我們進(jìn)門(mén)看到了一個(gè)天鵝湖，天鵝湖里面有黑黑身子，橙色嘴巴的黑天鵝、嘴巴頂大，渾身白色的鵜鶘、小巧玲瓏的鴛鴦、比黑天鵝大一點(diǎn)，白色的白天鵝……我剛剛看完，媽媽就叫我：“王倩荷過(guò)來(lái)，我們先去乘車(chē)游覽區(qū)吧!待會(huì)兒人多了，就要等了!”于是我們又趕到了乘車(chē)游覽區(qū)，那里的人可不少呀，不過(guò)我們總算在有遮蓬的地方，如果人多，會(huì)排到?jīng)]有遮蓬的地方。因?yàn)樵?，小火?chē)不停地來(lái)。

我們?nèi)缭敢詢數(shù)刈狭似恋狞S色小火車(chē)，我們看到了準(zhǔn)備脫毛的藍(lán)孔雀，聽(tīng)說(shuō)要到明年的一月份才長(zhǎng)毛;長(zhǎng)著兩只大角的巖羊，在英語(yǔ)里它是藍(lán)羊(blue sheep);背上長(zhǎng)著兩座山的雙峰駱駝，在沙漠里被稱(chēng)為“沙漠之舟”，在沙漠里幾天不渴;背上長(zhǎng)著一座山的單峰駱駝，和雙峰駱駝是兄弟;長(zhǎng)得很像馬的馬鹿，它因此得名;長(zhǎng)得很像白天鵝的疣鼻天鵝;長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和珍貴的牙齒的亞洲象;渾身有斑點(diǎn)的梅花鹿;被人們稱(chēng)為“大笨熊”的棕熊和黑熊;頭上有個(gè)王，身上有斑點(diǎn)，渾身有橙色和白色，長(zhǎng)著很多顆尖尖的牙齒，兇猛的孟加拉虎;跟狼是親戚的黃狼;孟加拉虎的基因轉(zhuǎn)變白虎;有一張大嘴的白犀牛;龐大的河馬;跑得飛快，能和汽車(chē)比賽的獵豹;比獵豹捕食還厲害的非洲獅;頭上長(zhǎng)著兩只尖尖的、筆直的角的劍羚;身上黑白相間的斑馬;陸地上的快跑高手：非洲鴕鳥(niǎo);有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，有正常人三倍高血壓，只要低下頭一會(huì)兒，就會(huì)有生命危險(xiǎn)的長(zhǎng)頸鹿……

我們又走到了白虎山，在那里的休息廳里，我們找了個(gè)有樹(shù)蔭的地方，買(mǎi)了一點(diǎn)東西吃，喝了一些冷飲，在那休息了一會(huì)，就向百虎山走去。

五年級(jí)的游記作文篇9

一個(gè)月明星稀的夜晚，我洗漱完畢，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)?？晌遗潞?，不敢閉眼。我用被子蒙住頭，可無(wú)盡的黑暗仍向我襲來(lái)。我慢慢地轉(zhuǎn)頭，望向四周，仿佛有無(wú)數(shù)的惡魔向我聚攏。一霎那間，我感覺(jué)無(wú)比寒冷。我往旁邊一推，只聽(tīng)“砰”的一聲，白色的門(mén)一下子關(guān)上了。我向后退著，就像看見(jiàn)一只巨大的蜘蛛向我爬來(lái)似的，我撞到了墻(桌子)。我的手不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)起來(lái)，按到了一個(gè)冰冷的按紐，我一縮手，可是遲到了，桌上的一個(gè)東西照得我睜不開(kāi)眼。啊，是燈，燈亮了!

我借著燈光，用仍在抖著的手，伸向那一排早已“擠得滿滿”的書(shū)，隨手抽了一本出來(lái)。

我立刻沉迷在書(shū)中。書(shū)像一個(gè)巨大的守護(hù)神，抵擋著恐懼。我會(huì)隨著書(shū)中的主人公一起悲傷、一起歡樂(lè);一起流淚、一起大笑。我一字一字地咀嚼，一句一句地品味，一段一段地欣賞，一頁(yè)一頁(yè)地享受著……我腦子里忽然閃過(guò)一念：一只緩緩爬動(dòng)的蝸牛。對(duì)啊!我又有靈感了，我提筆便寫(xiě)。

我從二年級(jí)就開(kāi)始寫(xiě)的《小蝸牛旅行記》中的主人公“小蝸”就在這個(gè)漆黑的夜里隨著我手中的書(shū)來(lái)到我的腦子里。這一次，我讓“小蝸”落到了“失憶峽谷”，一只小白兔“小憨”喚醒了“小蝸”的記憶，它們成為了好朋友，并約定永不分開(kāi)，可是有一天，“小憨”……

我寫(xiě)啊寫(xiě)啊，終于寫(xiě)完了。我伸了個(gè)懶腰，隨手又拿起一本《意林》，當(dāng)我讀到“你這人的妻子和孩子的生命都在我的手上，把讀心器給我吧!”“不，我寧愿和讀心器一起消失，也不會(huì)向你這個(gè)壞人妥協(xié)!”的時(shí)候，淚水順著我的臉頰流下來(lái)。

我抬起淚水充溢的臉看鐘時(shí)，嚇了一跳：凌晨4點(diǎn)了!

我再次爬上床睡覺(jué)，睡得死死的。一覺(jué)醒來(lái)，天已大亮，早上10點(diǎn)整。想起昨天晚上的《小蝸牛歷險(xiǎn)記》，不禁笑了起來(lái)。

書(shū)，讓我戰(zhàn)勝了恐懼;書(shū)，給了我寫(xiě)作的靈感;書(shū)，給了我快樂(lè)!

五年級(jí)的游記作文篇10

幸福是快樂(lè)的根本，幸福是人生的指路明燈，幸福是人人心中的美好境界。幸福是快樂(lè)，讓快樂(lè)永駐人中。幸福是愛(ài)的港灣，可以躲風(fēng)擋雨，幸福是一副絢爛多姿的畫(huà)卷，使生活充滿生機(jī)

幸福是快樂(lè)的根本，幸福是人生的指路明燈，幸福是人人心中的美好境界。幸福是快樂(lè)，讓快樂(lè)永駐人中。

幸福在于爭(zhēng)取，幸福在于融洽，幸福在于心靈中的回憶。讓我們把幸福永留人間。讓笑容充滿大地。

人的一生最快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。在我的生活中“幸福與我牽手”的機(jī)會(huì)也是很少的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)幸福一直在我的心中。像一朵鮮艷的花朵，綻放著，綻放著。香氣隨風(fēng)飄散。

幸福是快樂(lè)的源泉。快樂(lè)是多種多樣的。人的一生都在為自己的理想而奮斗；而瀝經(jīng)心血。那么你想過(guò)沒(méi)有這是你的快樂(lè)嗎？我問(wèn)過(guò)自己快樂(lè)是什么？我想了很久?？鞓?lè)不就是自己的愿望滿足嗎？媽媽的一句話點(diǎn)醒了我?！八腿嗣倒澹钟杏嘞??！睂?duì)，這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的心這也是一種快樂(lè)。人不在于富貴；也不在于貧賤。只要人人有一顆善良的心，那么幸福就在你身邊。一直陪伴著你。

當(dāng)你走在明媚的早晨，一陣陣清風(fēng)拂過(guò)臉頰。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上玩耍。小魚(yú)在池塘里嬉戲。使我的心情十分愉悅，這不是一種快樂(lè)嗎？快樂(lè)無(wú)處不在。每一個(gè)人都可以去看透他

妹妹與我一起在沙發(fā)上玩耍，你弄我一下我弄你一下。雙方不可開(kāi)交。一會(huì)；兩人有開(kāi)開(kāi)心心的一起做游戲。

爸爸每次在我考試的時(shí)候都默默鼓勵(lì)我，我每次都加倍努力，可每次總是讓爸爸失望。爸爸都安慰我。爸爸你對(duì)我真好。謝謝在我困難時(shí)幫助我。讓我明白了父愛(ài)的偉大。這不是快樂(lè)嗎？在我的生活中充滿快樂(lè)，正因?yàn)檫@些快樂(lè)使的生活多姿多彩。

幸福是愛(ài)的港灣，可以躲風(fēng)擋雨，幸福是一副絢爛多姿的畫(huà)卷，使生活充滿生機(jī)。

五年級(jí)的游記作文篇11

童年，大部分時(shí)間都是在外婆家度過(guò)的。表哥大我一歲，愛(ài)養(yǎng)許多動(dòng)物。給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。

第一次到外婆家，見(jiàn)到的只有一些圈養(yǎng)在柵欄里的雞。集市在那時(shí)是購(gòu)買(mǎi)動(dòng)物的唯一場(chǎng)所。所以每次集市過(guò)后，外婆家總會(huì)多出一些狗啊·貓·兔·鴨之類(lèi)的動(dòng)物。

遛狗是當(dāng)時(shí)表哥和我的一大樂(lè)趣。早飯過(guò)后，我們便會(huì)解開(kāi)狗鏈子。把威武的“大”黑狗拉出去溜。

那條狗并不是很大，但對(duì)于不過(guò)一米的我們來(lái)說(shuō)確實(shí)可以說(shuō)大了。

大黑狗每次被“釋放出來(lái)后都會(huì)興奮不已。愛(ài)在田地里四處轉(zhuǎn)，像是在宣布這片土地是自己的。結(jié)果拖在地上的鏈子纏在植物的根莖上，讓它動(dòng)彈不得不愿被拘束的它，使勁向前沖，企圖將植物扯斷。最后，它妥協(xié)了，它纏上的植物太多了。它累得伏在地上，拉攏著耳朵，等著我們解開(kāi)鏈子。

牽著它，手中的鏈子抓的緊緊地。它在每次遛狗時(shí)都十分不配合，讓它向東，他往西。時(shí)常有抓不住鏈子的現(xiàn)象。正當(dāng)我們與鄰居打招呼時(shí)，它似乎發(fā)現(xiàn)了什么令它感興趣的東西，一直向著路邊的草地里跑。手一滑。鏈子飛了出去，狗跑了。我們?cè)诤竺孀?。直到它找到一大堆黑黑的東西。我們才氣喘吁吁地停下腳步，拾回鏈子，深怕一不注意，又給它放跑了。

現(xiàn)在回想那一次遛狗，把狗溜跑了，依然是忍俊不禁。

那次遛狗，給我留下了深刻的印象。

五年級(jí)的游記作文篇12

從今天下午起，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假就開(kāi)啟了大門(mén)！在暑假的第一刻，有一個(gè)很好的計(jì)劃是必要的。那么，在暑假生活里，我們都要干些什么呢？

首先，大家可能會(huì)想到“玩”。也對(duì)呀，暑假就是快樂(lè)的天堂，誰(shuí)不想玩呢？可是玩也有玩的準(zhǔn)則。我們要玩就玩有意義的游戲，玩也有度，可不要玩的時(shí)間太長(zhǎng)，有兩種后果：一是把小臉曬黑了，二，無(wú)法學(xué)習(xí)了。驕陽(yáng)似火，艷陽(yáng)高照，一群小孩在陽(yáng)光炙烤下瘋跑……

第二，就是我們不要忘了學(xué)習(xí)。雖說(shuō)暑假是“假期”，但學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，假期學(xué)習(xí)可以在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上減少一些時(shí)間，有很多種假期學(xué)習(xí)的方法：可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本，數(shù)學(xué)方面可以多做些口算題，英語(yǔ)方面就很簡(jiǎn)單了，每天起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。

第三，是讓我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的事情了：旅游。我想大家推薦一個(gè)地方吧，上海世博會(huì)。說(shuō)到世博，那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉啊！暑期，不出國(guó)門(mén)看遍世界，了解各國(guó)特色，是多愜意的事?。∥乙タ匆豢?，你呢？

第四、暑假，有太多的事情去做了，那就把你快樂(lè)的點(diǎn)滴記錄下來(lái)吧！寫(xiě)暑假日記，不要當(dāng)成作業(yè)，把它當(dāng)作你未來(lái)最最珍貴的寶藏?；貞浧鹗罴俚纳睿阋苍S會(huì)想，“啊，原來(lái)我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢！”“啊，就是這個(gè)暑假我把布娃娃弄壞了呢?！薄巴叟?，這個(gè)暑假我獲得了獎(jiǎng)呢！”記錄真實(shí)的自己，讓我們從日記做起！

最后一點(diǎn)，就是你可以適當(dāng)報(bào)一兩個(gè)課外班，可以是舞蹈、語(yǔ)言方面的愛(ài)好，也可以是樂(lè)器、才藝方面的特長(zhǎng)，學(xué)中玩，玩中學(xué)，這樣的暑假才有意義！……

朋友，還在呼呼睡大覺(jué)的你，面對(duì)吸引人的假期，準(zhǔn)備好了嗎？