我的家鄉(xiāng)在重慶，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，尤其愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。

家鄉(xiāng)的春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，到處是一片綠色，綠的草、綠的山、綠的水、綠的樹(shù)，仿佛走進(jìn)了一個(gè)“綠”的世界。漫山遍野的橘子樹(shù)和柚子樹(shù)在暖暖的春風(fēng)中翩翩起舞，像是在炫耀自己的舞姿。

遠(yuǎn)處那解凍的小河里倒映著兩岸的樹(shù)木，河水歡快的流著，像是在鳴奏著動(dòng)人的樂(lè)曲。

家鄉(xiāng)的春天不僅是“綠”的世界，而且還是“花”的海洋。山上的迎春花，桃花、杏花、梨花、海棠花、丁香、櫻花、山茶花等競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火，白的像雪、粉的像霞、黃的像金、綠的像草，五光十色。就連蜜蜂也像趕集似地聚攏來(lái)，采集著屬于它們的美食。

家鄉(xiāng)的春天真是美極了，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

春天有哪些景色的作文篇2

春天一向是溫暖的，一切都是新的，充滿生機(jī)，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，陣陣春風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣花香。而今年的春天卻和以往不太一樣，總是雨絲不短，所以今年聞到的不是花香，而是風(fēng)吹來(lái)的三折泥土氣息的清香的味道。雨過(guò)天晴，整個(gè)世界都顯得那樣清新、透明，給人一種舒暢的感覺(jué)。

今年的春天似乎是老天刻意為我安排的，每場(chǎng)雨都來(lái)得那樣及時(shí)，為我沖洗傷口，沖去塵埃，讓我從心里感到春天的美，春天的溫暖。

往年的春天來(lái)的都是那樣快而有悄無(wú)聲息，而今年卻姍姍來(lái)遲，驚天動(dòng)地，一聲聲悶雷響徹天空，一道道閃電劈開(kāi)陰云，仿佛春天要讓所有人知道，它的存在。

春天的到來(lái)，給了我希望，讓我重燃斗志，重新面對(duì)生活，面對(duì)眼前的一切;春天的到來(lái)，給了我新的感覺(jué)，讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣，讓我感覺(jué)到萬(wàn)物正在生長(zhǎng);春天的到來(lái)，給了我火一般的激情，讓我看敢于面對(duì)坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前沖;春天的到來(lái)，即使是伴隨著風(fēng)雨雷電，也會(huì)給人一種欣慰的力量，讓我明白這世上如果沒(méi)有他們，世界回事怎樣的低沉。

生活正像春天一樣，哪能沒(méi)有風(fēng)雨，哪能不經(jīng)歷滄桑呢?而我們需要的正是那種無(wú)畏風(fēng)雨的精神，勇敢面對(duì)，在傷感的時(shí)候，說(shuō)不定還會(huì)得到意想不到的收獲，何況，細(xì)雨會(huì)提你洗凈傷口，清風(fēng)會(huì)為你將皺紋撫平。

擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)周?chē)囊磺卸紝⒆兊酶用利悺?/p>

擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的心胸正在一天天開(kāi)闊。

擁抱春天，擁抱美好的未來(lái)。

春天有哪些景色的作文篇3

有句春聯(lián)說(shuō)的好：喜鵲登枝盈門(mén)喜，春花爛漫大地春。不錯(cuò)，春天的確是一派爛漫、生機(jī)勃勃的景象。

柳樹(shù)大家都很熟悉。在這春天到來(lái)之際，它的芽?jī)阂呀?jīng)在枝頭上悄悄的萌發(fā)了，他由嫩黃變?yōu)闇\綠。風(fēng)一拂過(guò)，它那柔嫩的柳枝擺動(dòng)著，好似一位亭亭玉立的少女在跟我們招手，給濃濃的春意增添了幾分樂(lè)趣。

人們都說(shuō)，春花爛漫。桃花，它已經(jīng)笑了。在這春天的季節(jié)里，它們爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。那粉紅色的桃花簇?fù)碇?，像天邊的晚霞，春風(fēng)一拂過(guò)，有些花瓣翩翩起舞，顯示春天生機(jī)勃勃的景象。

有一首歌曲唱到：這里的春天最美麗。可不是嗎!這里亭亭玉立的柳樹(shù)和爭(zhēng)奇斗艷的桃花都把小燕子給招來(lái)了，它們?cè)谔炜兆杂杀P(pán)旋，給春天留下了呢喃。

人們呢?早已換上了春裝，色彩艷麗，給春天美麗景色做了點(diǎn)綴：看!海邊，小區(qū)都點(diǎn)綴著亮亮的顏色。

啊!春天!如仙境般的春天!希望你再來(lái)的時(shí)候更加美麗!

春天有哪些景色的作文篇4

冬天過(guò)去了，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦?，像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來(lái)孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!

春天有哪些景色的作文篇5

一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天是新的一年的開(kāi)始，柳綠花紅，鶯歌燕舞。瞧，花叢里，盛大的音樂(lè)會(huì)要開(kāi)始了!

起初，花園里十分寂靜。忽然間，一朵翠菊悄然綻放，為音樂(lè)會(huì)起了個(gè)頭，緊接著，一顆水滴從花瓣上滑落下來(lái)?！岸！钡匾宦?，如同一粒晶瑩的水晶落入至另一朵花的懷抱，消失在花叢之中?；ǘ湮⑽㈩潉?dòng)，仿佛是剛睡醒似的。這時(shí)各色花朵紛紛加入到了這場(chǎng)奇妙的音樂(lè)會(huì)中。

“音樂(lè)”緩慢地進(jìn)行著，這時(shí)，一陣“撲伶”的拍打聲打破了“音樂(lè)”的節(jié)奏。原來(lái)是一只蜂鳥(niǎo)!有了動(dòng)物的加入，“樂(lè)曲”變得更加豐富多彩了?；ǘ滟u(mài)力的“演奏”著，蜂鳥(niǎo)盡情地吸允著甜美的花蜜，這時(shí)，又加入了幾只蜂鳥(niǎo)?？?，它們?yōu)榱藸?zhēng)奪這美味打起來(lái)了!“啾啾啾”地用長(zhǎng)嘴啄著對(duì)方的腦門(mén)兒。一旁的紅色郁金香隨風(fēng)飄蕩，好像是在為它們喝彩。只見(jiàn)一只體型較大的蜂鳥(niǎo)以迅雷不及掩耳之勢(shì)向另外一只撲去，扇動(dòng)著翅膀，露出雪白的肚皮。另一只緊忙躲閃，卻不小心撞在了蜘蛛網(wǎng)上。就在快被八腳大蜘蛛困住的緊要關(guān)頭，蜂鳥(niǎo)奮力擺翅，脫身而出!吁，好險(xiǎn)!

小蜂鳥(niǎo)們玩累了，便停了下來(lái)。這時(shí)，一對(duì)藍(lán)蝴蝶在草叢中躍起，飛向森林深處。綠綠的草叢中閃著藍(lán)色的影子，如同茫茫大海中的點(diǎn)點(diǎn)白帆。音樂(lè)會(huì)也即將進(jìn)入結(jié)尾片段。

若你跟著這對(duì)藍(lán)蝴蝶走，一定會(huì)找到一棵“落葉紛飛”的樹(shù)。你可能會(huì)感到奇怪：咦，現(xiàn)在是春天啊!哪兒來(lái)的黃葉呢?其實(shí)這些“黃葉”并不是真正的樹(shù)葉，而是一只只黃蝴蝶!當(dāng)春風(fēng)一吹，滿樹(shù)的蝴蝶離開(kāi)樹(shù)梢，飛向空中，如同“秋風(fēng)起，落葉飛”。

春天是花的盛宴，花的音樂(lè)會(huì)，也是各種昆蟲(chóng)和動(dòng)物的舞會(huì)。啊，多么美妙的春天啊!

春天有哪些景色的作文篇6

每一個(gè)春季都有一個(gè)夢(mèng)，當(dāng)春之夢(mèng)萌芽時(shí)，春天就會(huì)到來(lái)了。淘氣的孩童們睜著自己好奇的大眼睛，去尋找已經(jīng)發(fā)芽的春之夢(mèng)。

草地上，他們似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春之夢(mèng)，只自顧自地留下頑皮的小腳印。那綠油油的小草，就是萌芽的春之夢(mèng)啊!它們?cè)诘叵伦隽艘徽麄€(gè)冬天的準(zhǔn)備工作，就是為了今日帶來(lái)春天的萌芽，讓春姑娘重新來(lái)到這大地上!它們的影子布滿了天涯海角，難道你們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?

溪流邊，他們還是忽略了眼前的春之夢(mèng)，只想到去感受溪水的冰涼。那清亮亮的溪水，就是萌芽的春之夢(mèng)啊!它們?cè)诒嫦绿N(yùn)含了一整個(gè)冬天的力量，就是為了今日帶走冬天，引來(lái)春精靈的步伐!它們的歌聲徘徊在大江南北，難道你們還沒(méi)有感覺(jué)到嗎?

山腳下，他們停住了步伐，孩童們并不是發(fā)現(xiàn)了春之夢(mèng)，只是想伸手采摘無(wú)邊的繁花。那香噴噴的繁花，就是萌芽的春之夢(mèng)啊!它們?cè)诤L(fēng)中度過(guò)了一整個(gè)冬天，就是為了今日開(kāi)放，驅(qū)散冬天的氣息，為大家?guī)?lái)春意盎然的世界!它們的芬芳回蕩在五洲四海，難道你們還沒(méi)有嗅到嗎?

孩童們回來(lái)了，他們說(shuō)：“呀!我們可沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么春之夢(mèng)哩!不過(guò)我們?cè)诓莸厣狭粝铝四_印，感受到了溪水的清涼，還采下了一束花!”

其實(shí)呢，他們遇上了春之夢(mèng)，卻看不透那層籠上的輕紗。春之夢(mèng)，你親眼見(jiàn)過(guò)嗎?

春天有哪些景色的作文篇7

“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，冬爺爺剛剛離去，春姑娘便迫不及待地趕來(lái)了，給我們的校園披上了一件綠色的紗衣。

柳樹(shù)小姐是個(gè)可愛(ài)又美麗的姑娘，尤其珍愛(ài)自己一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，翠色欲滴。

一棵百年老樹(shù)蘇醒了，枝丫悄悄擠滿了枝頭。他是一位老戰(zhàn)士，忠心守衛(wèi)校園。小鳥(niǎo)在這棵樹(shù)上搭了自己的家，在這兒互相陪伴，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。蝴蝶、蜜蜂，也不約而同地來(lái)到我們的校園湊熱鬧，你追我趕地在花間起舞陶醉。

博學(xué)公園是我們學(xué)校最美的景致之一，蔥郁的大樹(shù)、芬芳的花兒、翠綠的草地、香甜的果子，一棵棵、一朵朵、一片片，將這小小的公園布置得如同世外桃源，美不勝收。每每經(jīng)過(guò)，飄來(lái)的不僅是陣陣花香，還有清新的青草氣息，令人舒爽放松，陶醉不已。博學(xué)公園架著一座小小的橋，橋兩邊是翠色的水潭，那紅的、白的、花的鯉魚(yú)，穿梭在片片輕盈的蓮葉間，時(shí)不時(shí)歡欣跳躍，游戲水中，是有了高興事兒?

春天有哪些景色的作文篇8

有道是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，春雨是最尋常的。那天我趴在窗戶上，看著那如煙似霧的雨斜織著，忽然想到沐在雨中，是什么樣的感覺(jué)呢?

嘗試著，我走進(jìn)了大自然的懷抱中，雨珠輕輕地飄落在我的臉龐上，臉上也越來(lái)越多，不一會(huì)兒，它們便流到了我的嘴邊。我懷著好奇心舔了一下，嘿!還真有點(diǎn)涼呢，似乎還帶著一種不尋常的味道，沒(méi)有花的濃郁，沒(méi)有綠葉的淡雅，沒(méi)有水的清澈，是說(shuō)不出而又令人心曠神怡的味道。

雨無(wú)聲無(wú)息地下著，一時(shí)興起，我不顧爸媽的叫喊，歡快地在雨中嬉戲，享受著大自然的神奇，給予我們的“游樂(lè)場(chǎng)‘，我跳著，蹦著，不時(shí)濺出一朵朵沒(méi)有顏色的水花，剎那間又不見(jiàn)了。我放眼遠(yuǎn)望，一大片麥子綠如地毯，身上還有許多晶瑩透亮的水珠在不停地流動(dòng)，似乎在唱：“今年的這場(chǎng)雨，我們麥子又可以在長(zhǎng)高一些了，今年也一定是豐收年啊!”雨停了，人們卻說(shuō)：“終于停了，又可以玩了?！笨晌蚁耄河辏虧?rùn)了一切萬(wàn)物，給了它們生存的能源，可到頭來(lái)還受到埋怨，真是身在福中不知福哇!

沐在雨中的感覺(jué)真快樂(lè)啊!