抒情描寫(xiě)雨的作文
寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的雨抒情作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
抒情描寫(xiě)雨的作文【篇1】
人們對(duì)雨的來(lái)歷和理解都不一樣,還分別給它帶進(jìn)了不同詞語(yǔ)中,如,傾盆大雨……,這次那些小雨點(diǎn)走進(jìn)了我的心靈,讓我來(lái)感受他們。
上星期五,天一直灰灰的,太陽(yáng)公公一直沒(méi)有出來(lái)活動(dòng),在上午,雨時(shí)而下,時(shí)而停,到了下午,雨徹底沒(méi)了,我們正為下雨而擔(dān)憂,可是下午打籃球時(shí),天邊飄來(lái)了一片黑黑的云,后面還有一大片云,似乎它是一個(gè)將領(lǐng)帶著一群小兵要光臨那些地了,我們連忙背起書(shū)包,急匆匆地往家跑,可能因?yàn)槲壹冶容^遠(yuǎn),走了一半,就下起了大雨,我只好先到臺(tái)初門(mén)口去等雨停了,再回家。我本來(lái)想去另外一個(gè)地方喝水,但是,又怕雨打濕了衣服,只好硬著頭皮去渴水了,可是一碰到雨,就已經(jīng)感受到了大自然,仿佛大自然牽著我的手,在世界里走動(dòng)。那些雨是涼涼的,撲在臉上十分涼爽,比夏風(fēng)涼爽,好得不知道用什么詞來(lái)形容,后來(lái),雨越下越大,我似乎感覺(jué)大自然的明樂(lè)隊(duì)在演奏,那么和諧,生動(dòng),優(yōu)美,那閃電是舞臺(tái)上的燈光,雷聲是人們的掌聲,喝彩……你看,大自然是多么美好,人人都可以接近它,感受它。
抒情描寫(xiě)雨的作文【篇2】
雨是一個(gè)神話,因?yàn)樗К撎尥浮?/p>
雨是一個(gè)傳說(shuō),因?yàn)樗龔奶於怠?/p>
雨是一個(gè)故事,因?yàn)樗儩崯o(wú)瑕。
曾看過(guò)一個(gè)幼稚的動(dòng)畫(huà)片,說(shuō)是下雨是因?yàn)橐粋€(gè)人很傷心,很難過(guò),一點(diǎn)兒都開(kāi)心不起來(lái),任人怎么逗他,他都一直哭喪著臉。于是,這種傷心,這種難過(guò)被一個(gè)魔球所吸取,天就會(huì)下雨??赡苁前桑√鞛槭裁磿?huì)下雨,這個(gè)問(wèn)題我上了小學(xué),學(xué)了自然,我才明白,下雨其實(shí)是再普通不過(guò)的自然現(xiàn)象??墒?,我寧愿相信是天上的仙女哭了,所以下雨,更愿意相信,雨是天淚!我喜歡在雨中行走的感覺(jué)。
看過(guò) 《風(fēng)云》 之后,對(duì)其中第二夢(mèng)的那句“倚樓聽(tīng)風(fēng)雨,淡看江湖路”深有感觸,雖然我達(dá)不到那種境界,但是我可以——打開(kāi)一把傘,走入滂沱的雨中,享受著一個(gè)人無(wú)憂無(wú)慮的感覺(jué),那是多好啊!你們說(shuō)對(duì)嗎?雨很美很美,不!雨是一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè),甚至更多的天文數(shù)字也不能表達(dá)的。
在我心中,雨是至高無(wú)上的,雨是神仙,是鉆石。讀了杜甫的 《春夜喜雨》 后,我更愛(ài)雨了,連大詩(shī)人杜甫也寫(xiě)雨,看來(lái)我們是有共同語(yǔ)言的。
朋友們,你們愛(ài)雨嗎?如果不愛(ài),那就太可惜了。不過(guò)我相信,總有一天,你會(huì)愛(ài)雨的。
抒情描寫(xiě)雨的作文【篇3】
星期三的下午,天氣非常悶熱,我正在書(shū)房做作業(yè),突然,天色暗了下來(lái),刮起了一陣風(fēng)。
不久轟隆隆的雷聲傳來(lái),可愛(ài)的云朵們似乎聽(tīng)到了天神的指令,都聚集在一起,往這邊涌來(lái),接著閃電一道比一道刺眼,雷聲一聲比一聲響亮。
要下雨了!我剛把窗戶關(guān)住,雨點(diǎn)就落了下來(lái)。雨落在房頂上,又順著房檐流下來(lái),就像斷了線的珠子“嘩啦啦、嘩啦啦”。地上的雨聚的越來(lái)越多,混合成了一條條小河······淘氣的雨珠落在馬路上,路邊的小樹(shù)挺了挺身子,張開(kāi)大嘴,吮吸著甘甜的雨水,高興地跳起歡快的舞蹈。
雨時(shí)而大、時(shí)而小,時(shí)而急、時(shí)而緩,下得大時(shí)就像發(fā)怒的天神;下得小時(shí)就像柔柳撫摸著我,下得急時(shí)就像放鞭炮“噼里啪啦”;下得緩時(shí)就像一曲優(yōu)美的催眠曲。
沒(méi)想到,雨的聲音居然這么好聽(tīng),你聽(tīng):“叮?!薄斑诉恕薄皣W啦啦”“沙沙”,不像一曲美妙的音樂(lè)嗎?
云散了,雨停了,藍(lán)藍(lán)的天空中架起了一座“彩橋”,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,美麗極了!
路邊的草兒,因?yàn)橛杏甑淖虧?rùn),更加生機(jī)勃勃;花兒因?yàn)橛杏甑淖虧?rùn),更加秀麗宜人;樹(shù)木因?yàn)橛杏甑淖虧?rùn),更加枝繁葉茂·····真是一場(chǎng)及時(shí)雨??!
抒情描寫(xiě)雨的作文【篇4】
一年有365天或366天,可一直保持不變的是12個(gè)月和4個(gè)季節(jié),4個(gè)季節(jié)里都會(huì)下雨。
春天的雨如煙似霧,令人愛(ài)也令人煩。早上還是陽(yáng)光燦爛,艷陽(yáng)高照,到了下午整座城市便籠罩在白色的雨霧中。春雨令人愛(ài)的地方就是:滋潤(rùn)剛剛出生的小苗,把冬天的一切痕跡全都洗掉,告訴人們春天來(lái)了;春雨的短處是太婆婆媽媽?zhuān)幌戮褪呛脦滋?,不快也不慢,總也下不完?/p>
夏天的雨是標(biāo)準(zhǔn)型的,來(lái)也怱怱、去也怱怱。在烈日的高照下,大地冒著熱氣,一會(huì)便烏云密布、電閃雷鳴,緊接著大雨傾瀉下來(lái),給各家屋檐都掛上一串串珠簾,直垂下來(lái),落在地上又濺起一朵朵雨花。一會(huì)兒雨停了,太陽(yáng)又心急火燎的探出頭來(lái),天空馬上又晴朗起來(lái)了。
秋夜里,雨聲潺潺,打著樹(shù)葉,滴在石階上,發(fā)出一陣陣輕響。
冬雨則像無(wú)情的鞭子夾雜著冷風(fēng)向你抽來(lái),讓你不由得對(duì)他又氣又恨。
然而,正是春雨、夏雨、秋雨、冬雨點(diǎn)綴著一年四季,給我們帶來(lái)許多美好的回憶。
抒情描寫(xiě)雨的作文【篇5】
沙沙沙……像柔麗清新的旋律,像溫情脈脈的音樂(lè)。還在沉睡中的我被這樣的聲音驚醒了,我睜開(kāi)眼睛向窗外眺望,秋雨猶如潺潺的清泉,融入我的心田,留下了不可抹去的痕跡。
秋雨細(xì)細(xì)的,像花針,像細(xì)絲,像牛毛密密斜織著,使我眼前展現(xiàn)出了一幅絢麗明艷的圖畫(huà)。在那遠(yuǎn)處的山間蒸騰起了白霧,那白霧迷漫,仿佛是一條條白龍盤(pán)繞在山腰上,遠(yuǎn)看上去又好像是一條白色的圍巾,圍在山腰上給山保暖。在白茫茫的煙霧中,我偶爾看見(jiàn)了披著蓑戴著笠的農(nóng)民在收獲莊稼,偶爾也看見(jiàn)了顆粒飽滿的稻谷金黃一片,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
秋雨落在快要成熟的果實(shí)上,使果實(shí)更加光彩照人;火紅的楓樹(shù)葉在秋雨的撫摸下,變得更加紅艷而美麗;秋雨落在清澈透明的小河上,蕩起陣陣水波;秋雨飛灑進(jìn)小溪,使小溪加快步伐流得更快了,使小溪更加優(yōu)美了。
秋雨綿綿下個(gè)不停,畫(huà)出一幅幅絢麗的圖畫(huà),奏出成熟、豐收的樂(lè)章,秋雨就是這樣留在了我的心上。
抒情描寫(xiě)雨的作文【篇6】
茶杯上空的霧氣漸漸消去,沸騰過(guò)的水在時(shí)間的作用下終于變成了涼白開(kāi),窗外的細(xì)雨,在時(shí)間的作用下,越來(lái)越大,噼噼啪啪地打在窗玻璃上,一陣陣的忙亂。我的心,再也靜不下來(lái)……
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”涼的不是天氣,是人心,煩惱的煙云,終是揮之不去,縈繞心頭,卻又欲罷不能。
它們本是兩個(gè)世界,本是兩條永不該相交的平行線,夏天的碧水和秋天的濃云,總不該相遇,可是他們卻在深秋季節(jié)相遇了,也許這就是所謂的命運(yùn)吧……
雨越下越大,像一頭發(fā)怒的獅子正在發(fā)泄,仿佛要驚動(dòng)整個(gè)世界,仿佛要沖破玻璃的阻擋,沖地屋子來(lái),我拉上了窗簾,想要躲避這頭發(fā)怒的快要失去理智的獅子……
我的腦袋被一件件瑣碎復(fù)雜的事情侵蝕著,但我努力使自己保持清醒。
現(xiàn)實(shí)是殘酷的,天下沒(méi)有不散的宴席,秋天的濃云總是要消散,終有一天要離開(kāi)夏天的碧水,這一點(diǎn)她不能自己,它只有盡力使自己完整。既然相遇了,就要讓它相遇得持久?;蛘?,秋天的濃云變成涼涼的雨落在夏天的碧水,在它的廣闊里消散,與它融為一體……
窗外的雨,更大了,我不知要如何形容它,它敲擊著我的心,一下又一下,打的我的心好痛,我再也無(wú)法抑制內(nèi)心的壓抑,我?guī)缀跏チ死碇?,我拉開(kāi)了窗簾,沖進(jìn)雨里,任憑暴烈的雨從頭沖到腳,流遍我的全身,浸透我的全身。
我感到了一種前所未有的釋然,前所未有的輕爽,仿佛所有的一切在這一刻全部忘記了,我盡情地享受著雨天的洗禮,盡情地享受著……
雨停了,沒(méi)有太陽(yáng),只有一道彩虹跨在天邊,云還沒(méi)有散去,我躺在草地上,濕濕的,涼涼的,剛才的釋然又在這一刻更加劇烈了……
既然相遇,就會(huì)面臨分離,也許真的不情愿,但悲歡離合,又有誰(shuí)能逃脫得掉呢?那為什么不把分離當(dāng)作一種新的開(kāi)始呢?不能的事情,又何必強(qiáng)求呢?……
天邊的彩虹漸漸消去,云,還是沒(méi)有散去;我,還是躺在草地上;地上,還是那么濕漉漉的;心,卻開(kāi)朗了許多。
突然,有涼涼的東西打在臉上,濕的;又有同樣的東西打在臉上,還是涼的,濕的,這濕的東西越來(lái)越多,天與地好象被織在了一起,我明白了--
噢!不!又下雨了!秋天的濃云消散了……
抒情描寫(xiě)雨的作文【篇7】
“春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠?!贝核櫭剂x就是春天的江水,他來(lái)自冰山,是雪的化身;他來(lái)自自然,是雨的匯集。
農(nóng)民用他來(lái)澆灌土地,陪伴泥土,聽(tīng)軟泥萌發(fā)的響音;詩(shī)人用他來(lái)抒發(fā)感情,吐露心聲,聽(tīng)細(xì)水長(zhǎng)流的聲音。春水有片麥田,只播種卻從不收割。
春水是無(wú)形的,變化萬(wàn)千不可捉摸;春水是剛毅的,可水滴石穿;春水博大精深,既用寬闊溫暖的胸膛包容人間萬(wàn)象,又用豪邁奔放的氣概蕩滌世間污濁。柔而不弱,柔能克剛,這是春水所獨(dú)有的品質(zhì)。
而作為一名師范生,人民教師的后備軍,得像春水一般。
像春水一般,寬容博愛(ài)。教師應(yīng)有博愛(ài)的胸懷,容納一切學(xué)生,容納學(xué)生的一切。每一個(gè)孩子都應(yīng)該被尊重,每一個(gè)孩子都有一雙雙渴望求知的眼睛,去點(diǎn)亮他們心中的光。
像春水一般,水滴石穿。每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,教師要有耐心,細(xì)心,愛(ài)心和責(zé)任心,去發(fā)掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
像春水一般,溫柔和順。教育是根植于愛(ài)的,教師用知識(shí)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田,感化學(xué)生。
余世存在《時(shí)間之書(shū)》中說(shuō)過(guò):“年輕人,你的職責(zé)是平整土地,而非焦慮時(shí)光,你做三四月的事,九月自會(huì)有答案”沒(méi)有春的辛勤耕耘,哪來(lái)秋的碩果累累?
為了耕耘,我們首先要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),豐富內(nèi)心世界;其次要學(xué)會(huì)七十二變,提高自身本領(lǐng),才能抵擋八十一難;最后在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念,在奮發(fā)有為中踐行初心使命。
愿我們都能像春水一般剛毅而又堅(jiān)韌!
抒情描寫(xiě)雨的作文【篇8】
很偶然,喜歡上你。在有你的日子里,讓我懂得,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
我一個(gè)人走在明亮的大道上,貪婪地享受著撒在大地上的陽(yáng)光。路旁的花兒,溝里的草兒,隨著和風(fēng)跳動(dòng)的旋律搖擺著身姿。
我多想一直這樣走下去,直到生命的盡頭。
然而,你讓我的愿望破裂……
太陽(yáng)突然拉下陰沉的臉孔,白云大失常色地將板著的臉向我一步步壓下來(lái)。我大驚失色,不知所措,四處一片陰霾。“唰…”,你突然縱身一躍,用你那刺一般的身軀向我打來(lái),把我團(tuán)團(tuán)包圍住。我不知道該怎么走,路在何方?
恍惚中朦朧地,仿佛是一棵大樹(shù)。“唰…”,你吼叫的聲音更大了,你是鼓勵(lì)我到那兒躲避一下嗎?我于是不顧一切地向著那兒奔去,才發(fā)現(xiàn),不是的:避雨的大樹(shù)消失了;而你更生氣地在我的身上鞭撻……
我狼狽地瑟縮著、猶豫著……終于邁開(kāi)沉重的腳步在泥漿中挪動(dòng)著、迎著你赴來(lái)的方向,我堅(jiān)信這是正確的。我從你的號(hào)叫聲中聽(tīng)懂了你,你并不那么可怕。
漸漸地,你只剩下點(diǎn)、滴的氣力落在我的身上……我拖著疲倦的身子繼續(xù)走。不遠(yuǎn)的前方,太陽(yáng)探出了頭,展開(kāi)了微笑的臉蛋兒……
我的淚和著你的淚順著臉頰流下來(lái)。此時(shí),腳下是一片草原,小丘上方一道鮮艷的彩虹,那可是你我眼淚的結(jié)晶?
此刻,我喜歡上了你,我知道你也喜歡我。因?yàn)?,我?tīng)懂了你……
抒情描寫(xiě)雨的作文【篇9】
深夜的早晨,絲絲細(xì)雨姍姍落下。
下雨了。綿綿的秋雨像姑娘傾吐著心事,霧蒙蒙地飄灑下來(lái)。我沒(méi)有躲開(kāi),讓秋雨盡情地浸潤(rùn)著我的臉。漫步河邊,蜿蜒的河流向遠(yuǎn)方伸展而去,彎曲而且勁。河邊小路旁開(kāi)滿了白色的野菊花,我俯下身去,聞了一下,依然帶著雨水的清香。我在河邊閑著步,順手撩開(kāi)千絲萬(wàn)縷的柳條,柳枝上的雨滴順著我的衣袖鉆進(jìn)我的手臂,冰冰冷冷的。垂下的柳枝,就像一片片綠色的幕簾,把這秋的盛景羞羞答答地呈現(xiàn)出來(lái),依稀朦朧的,真讓我沉醉?。『舆?,還有一些不知名的小花,競(jìng)相開(kāi)放。另一邊,小樹(shù)林里,幾只雀兒在葉的縫隙中竄來(lái)竄去,活潑可愛(ài)。
遠(yuǎn)處的稻田里,谷子都成熟了,金燦燦,黃澄澄的一片,農(nóng)民伯伯正搶收著谷物。秋雨輕輕地跳下來(lái),打在谷子上,打在田地里,打在農(nóng)民伯伯溝壑般的皺紋,幻化成最美的笑容。
雨滴調(diào)皮地落在行人的衣服上,鉆進(jìn)頭發(fā)里,要是你接住了這朵小花,會(huì)覺(jué)得涼絲絲的,舒服極了。
雨漸漸小了,飄拂的霧氣籠罩著小樹(shù)林,羽毛般的輕霧緩緩的流動(dòng),輕盈地飄蕩。小草從晨霧中驚醒起來(lái),身上珍珠般的露珠更顯晶瑩透亮,輕輕一動(dòng),就會(huì)滾來(lái)滾去,落在泥土里,地不見(jiàn)了。
雨,悄悄地停了,風(fēng),也屏住了呼吸,遠(yuǎn)處,漸漸傳來(lái)幾聲犬吠,落在碧葉上的雨珠還在往下滴著,叮咚!
仿佛是一場(chǎng)秋雨的余韻……
抒情描寫(xiě)雨的作文【篇10】
紅山新雨后了,是最能體現(xiàn)秋天的美的。秋楓更紅了,秋雨更纏綿了,秋天更美了。
天空是碧藍(lán)碧藍(lán)的,像透明的藍(lán)色晶體,高高地漂浮在鉤鉤白云和散發(fā)柔和光亮的太陽(yáng)上。滿山的紅楓懶洋洋地依靠著,享受那藍(lán)色晶體的照耀。突然,一陣小風(fēng)頑皮地吹了一聲口哨,枝下的一片枯黃的葉子搖晃著身體,翻著跟頭踉踉蹌蹌地摔了下來(lái)。天上的云懶懶散散地聚集,卻像被施了魔法一樣,很快布滿了天空。濃黑的墨從空中潑下,又在飄散著桂香的,潮濕的空氣中彌漫開(kāi)來(lái),天地混沌,密密的雨點(diǎn)和著柔柔的微風(fēng)飄下來(lái),飄到楓葉上,便調(diào)皮地打了一個(gè)滾,輕輕撫去葉子上的灰塵,等另一個(gè)雨滴飄下來(lái)時(shí),它又蹦到下一片楓葉上了?;蛘撸甑卫p綿在楓葉上,等下一個(gè)同伴來(lái)了,便拉上它一起在顫巍巍的楓葉上轉(zhuǎn)悠悠。最后,一顆老大的水滴緊緊扒在楓葉尖“蕩秋千”?!按笈肿印彼谓K于墜了下來(lái),他軟綿綿的,在空中一顫,便四散分離了。滿山的紅楓搖曳,山色朦朧。
陣雨過(guò)后,第一縷柔和的陽(yáng)光像一把利劍劃破濃濃黑霧,將人間的黑暗驅(qū)散。天空一片水汪汪,像平靜的海洋一樣帶著白云隨波逐浪。紅楓上依戀著水珠,在陽(yáng)光照耀下閃閃奪目。紅楓上灰塵被洗滌后色澤更加鮮亮了,灼人的火紅很有魅力。
楓葉很細(xì)膩,和花瓣的觸覺(jué)相似,摸起來(lái)很舒服。滿山楓似火,漫天碧水流。
紅山新雨后,是最美的秋景。
抒情描寫(xiě)雨的作文【篇11】
雨在窗外,滴嗒滴嗒地下著,我的心情如天氣一般陰暗。
雨水順著窗玻璃流下,心中的悲傷是否也會(huì)從心中流出?我和她終究沒(méi)有共同語(yǔ)言??蓱z了我的手抄報(bào),被她嘩嘩撕成一片一片的。
那是一個(gè)陰晦的日子,她拿著我們辛苦了一個(gè)下午的手抄報(bào)去找老師。干什么,我不知道。我忑忑不安地等她,想知道她去干什么。是去上交嗎?嗯,一定是,除了去干這件事還能干什么。我就等著她凱旋歸來(lái)就可以了。兩分鐘的等待,對(duì)于此刻的我就好像過(guò)了二十年一樣。終于她出來(lái)了,我沖上前去:“干什么去了?是不是去交手抄報(bào)去了!老師怎么評(píng)價(jià)的?”面對(duì)我的十萬(wàn)個(gè)為什么,她僅僅用了一句話便讓我的心沉了下去:“我去和老師說(shuō)我們棄權(quán)!”啊!棄權(quán),你不和我商量商量?為了這次學(xué)校舉行手抄報(bào)的手抄報(bào)比賽,多少休息時(shí)間我們廢寢忘食。而此刻,她卻說(shuō)棄權(quán),這……我胸口堵著一萬(wàn)個(gè)不情愿,但礙于她的氣勢(shì),我壓低聲音佯裝無(wú)所謂問(wèn):“那,手抄報(bào)呢?”“在你沒(méi)來(lái)的時(shí)候就撕了!”“撕,撕了?”我問(wèn)道……她用無(wú)比輕松的語(yǔ)氣說(shuō):“對(duì)呀!我撕了?!蔽依湫陕曌唛_(kāi)了。但我的內(nèi)心在上演一大部瓊瑤劇??!你連聲招呼都不和我打就撕了,我也出了自己的一份力,你不征求一下我的意見(jiàn)嗎?你這么我行我素,為什么還會(huì)有朋友!
雨還在下著,滴滴答答。而我的心情卻與往日不同了。
抒情描寫(xiě)雨的作文【篇12】
掃去了那種沉悶的感覺(jué),天突然下起了雨。涼涼的風(fēng),好久沒(méi)有過(guò)這種感覺(jué)了。我不禁有種莫大的驚喜。
雨雖然小,可它帶給我一種情不自禁的沖動(dòng)。我想起了家,誰(shuí)叫我是個(gè)典型的"戀家狂"?不知這些小雨是否給家鄉(xiāng)帶去了欣喜?那些灰白的土地也不再干裂了吧?人們也應(yīng)該在忙碌了吧?
席幕容說(shuō):"愛(ài)貓的人一定也愛(ài)家。"我不愛(ài)貓,但我愛(ài)家,因?yàn)槲覑?ài)雨。愛(ài)那淋浴在家院里的雨。我唯有說(shuō)這是她所形容的一種<鄉(xiāng)愁>。我愛(ài)雨,愛(ài)到瘋狂的程度。這就是我對(duì)雨的愛(ài)慕與驚喜。對(duì)雨有愛(ài)戀的人,是富有詩(shī)意的象征。如果我會(huì)作詩(shī),我愿為這陣小雨抒情一翻,把那些驚喜與愛(ài)慕在筆下痛快現(xiàn)。
曾經(jīng)也有人把雨比作是天在哭,雨水就是天的眼淚。是不是真的呢?小時(shí)候,我也愛(ài)哭,阿婆說(shuō):"小孩子哭,會(huì)下雨的,長(zhǎng)大后會(huì)受到上天的懲罰。"我不知道是不是她用虛構(gòu)的故事方式來(lái)給我鼓勵(lì)?長(zhǎng)大了才知道,其實(shí)并不是這樣。如果想象一下,在無(wú)抑制感情的時(shí)候,能沖到雨中發(fā)泄一下情緒,應(yīng)該是最好不過(guò)的方式了,雨水夾著淚水,再也不用怕什么上天的懲罰。
戀雨讓我到了無(wú)法自拔的程度。我從來(lái)都不喜歡帶傘,當(dāng)下起雨的時(shí)候,我會(huì)慶幸地說(shuō):"哦,忘記帶傘了。"可以說(shuō)這是一種借口,說(shuō)沒(méi)有帶傘,無(wú)非是種心理上的安慰而已,其實(shí)是在制造淋雨的良機(jī)。
抒情描寫(xiě)雨的作文【篇13】
現(xiàn)在外面在下著雨,雨下的不小,嘩啦啦的。很快窗戶就被打濕了,炎熱的夏天,下雨會(huì)讓人覺(jué)得涼快一些。夏天的雨總是說(shuō)下就下,來(lái)的匆忙,去的也匆忙。有時(shí)前一分鐘還是大雨,后一分鐘天就放晴了。今年的夏天來(lái)的有些晚,還沒(méi)進(jìn)入夏至的雨,應(yīng)該是下一場(chǎng),天氣會(huì)更熱一些。
上學(xué)的時(shí)候,是很討厭下雨的,因?yàn)橄铝擞?,去上學(xué)就不方便了。很小的時(shí)候,住在姨家,下著雨去上學(xué)的路上,姨夫騎著自行車(chē)送表弟和我去上學(xué),坐在車(chē)子的后座,鉆進(jìn)雨衣里,覺(jué)得即使下雨,我也不會(huì)被淋濕,姨夫的自行車(chē)總是騎的那么穩(wěn),雨衣保護(hù)著小小的表弟和我。后來(lái)上了初中高中,都是自己騎自行車(chē)去學(xué)校,下雨了都是自己披著雨衣,快速的騎著自行車(chē)趕回家。再往后上了大學(xué),沒(méi)有了交通工作,不管去哪里,都是要自己走路,有時(shí)候下雨了,打著傘去上課去食堂吃飯,總是把鞋子和褲腿走的濕濕的,也因此,我開(kāi)始討厭起下雨?,F(xiàn)在,我已經(jīng)畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校走上工作崗位走進(jìn)了社會(huì),去上班也不再是走路,而是坐公交或地鐵,下雨的時(shí)候也確實(shí)會(huì)有些不方便,大家撐著傘往公交上擠,依然會(huì)弄的鞋子上或褲子上是雨水或泥點(diǎn)。但我卻不再討厭下雨,雨嘩嘩的下著,仿佛在沖洗著我浮躁的內(nèi)心,讓我變得平靜輕松。
窗外的雨絲毫沒(méi)有停下的意思,還在嘩啦啦的下著。下雨天適合窩在家里,看看電視,上上網(wǎng),放松下自己。生活就是這樣,有張有弛。窗外的雨讓我的心里慢慢的平靜,不再浮躁。我愛(ài)這窗外的雨。
抒情描寫(xiě)雨的作文【篇14】
傍晚,天還沒(méi)有黑,就淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。
路上,行人們匆匆忙忙往家中趕,沒(méi)有人會(huì)在這初夏的雨中逗留,也沒(méi)有人會(huì)注意到這初夏的雨帶來(lái)的風(fēng)景。
雨慢慢小了,天空也漸漸黑了,我自己一個(gè)人背上書(shū)包回家,踏著一個(gè)個(gè)的小水洼,玩起了讓水濺在腿上的游戲。在游戲中,我忘記了時(shí)間,忘記面臨升學(xué)的壓力,忘記了生活的不如意``````我踏著小水洼,淋著細(xì)雨,欣賞起路邊雨后的美景。
樹(shù)上,翠綠的樹(shù)葉上點(diǎn)綴著幾滴小雨珠;樹(shù)下,幾棵小草挺直了腰板,幾點(diǎn)小水珠掛在它們臉上,那是它們與風(fēng)雨抗?fàn)幍暮顾?。向遠(yuǎn)處看去,幾只小鳥(niǎo)在天上唱著動(dòng)人的歌謠,它們無(wú)憂無(wú)慮地飛著,沒(méi)有任何壓力,真諦使我好生羨慕。
走近花園,我深深吸一口氣,我聞到了大自然的芬芳清香。朝著香味向前走,我自己看到了躲在樹(shù)葉后面那一朵朵的小花苞,那些散發(fā)芬芳香味的小花苞,在它的后面,又有誰(shuí)知道它曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨?雨后的空氣濕漉漉的,花兒的香味和這清新的空氣組成了大自然獨(dú)特的味道。
細(xì)雨淅淅瀝瀝地繼續(xù)下著,那調(diào)皮的小雨滴從我的衣服的空隙里溜進(jìn)去,我頓時(shí)就感到一片清涼。我在雨中旋轉(zhuǎn)著,享受著這大自然的獨(dú)特魅力。
這初夏的細(xì)雨,是那么清涼;這雨中的世界,是那么美好!細(xì)雨中,也趕走了我心中的壞心情。
抒情描寫(xiě)雨的作文【篇15】
一年四季的雨有大有小,各種各樣,真是有趣極了。
春天春雨綿綿。當(dāng)你走出家門(mén),那輕輕的小雨絲,輕輕地落在你的肩膀和頭上,你就會(huì)感覺(jué)到,那一絲絲無(wú)限的歡樂(lè)落在你的身上。春雨下了,那世界萬(wàn)物就在春雨中茁壯成長(zhǎng)。小草小花兒正在那兒唱著歡樂(lè)的歌曲,大樹(shù)伯伯們正在春雨中跳舞,小蟲(chóng)子們正在做著有趣的游戲,小鳥(niǎo)兒們?cè)诳罩凶杂勺栽诘仫w翔呢,我們大家也同時(shí)在春雨中慢慢的成長(zhǎng)。
夏天,下了場(chǎng)雨,你會(huì)感到非常涼爽。夏天,那烈日火辣辣的曬在我們身上,汗水直流,突然,下了一場(chǎng)如豆子大小的雷陣雨。雷陣雨過(guò)后,明亮的太陽(yáng)再次出現(xiàn)在我們面前,他不再那么暴烈的照耀著我們了,而是溫和的,同時(shí)發(fā)出燦爛的陽(yáng)光,天上還有一道彩虹,真是美麗極了。
秋天,一場(chǎng)秋雨一層涼?,F(xiàn)在已經(jīng)到了秋天了,你感覺(jué)到了嗎?只要下了一場(chǎng)雨,天氣就會(huì)涼一點(diǎn)兒,感覺(jué)冬姑娘慢慢地悄悄地正要向我們一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒接近了。
冬天,那些細(xì)小的水珠結(jié)合在一起,有時(shí)就像一顆顆水晶珠一樣落在地上,叮叮咚咚響;有時(shí),變成了一片一片雪白的雪花輕輕的慢慢的從天而降,也給我們寒冷的冬天帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。
天上的雨真神奇呀,能變成雪,能讓世界萬(wàn)物變得會(huì)“跳舞”也能把暴烈的大太陽(yáng)變溫和,真了不起啊!