寫景春天的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫景春天的作文10篇，希望對大家有所幫助。
寫景春天的作文 篇1
冰雪融化，鳥語花香，過冬的鳥兒急匆匆趕回來了，小草探出頭來。綠樹穿上了新裝，迎春花也醒了，迎接著春姑娘的到來。小溪叮叮咚咚似乎是迎接春天姑娘的樂隊。這個季節(jié)，不用我說你也知道，這就是春天。
春天的美體現(xiàn)在鮮花盛開。風輕輕掠過，花兒們便跳起了優(yōu)美的舞蹈，似乎是在迎接春天姑娘。野花隨處可見，那兒一叢，這兒也有一叢，還有的似乎在和我們玩躲貓貓。盆栽的花兒種類五花八門，顏色五彩繽紛，還有一陣陣淡淡的香味，小蜜蜂也正勤勞地采蜜呢！
春天不只花美，河水也很美！
“嘩啊——嘩啊”的聲響和“叮咚——叮咚”聲交匯在一起，成了一首優(yōu)美的歌曲，似乎在告訴人們春天來了，萬物已經蘇醒啦！河水清澈見底，河中的魚快活地游來游去，螃蟹也爬上岸來享受著“日光浴”，希望自己快快長大。
春天的美不只有這些，還有樹木。
風兒一拂過，樹葉就發(fā)出了“沙沙沙——沙沙沙”的聲音，樹兒們都披上了新衣，長出了新葉。鳥兒在樹上筑巢，仿佛是一個調皮的小孩子，不想呆在母親的懷里。
春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)。我愛春天，我愛春天的生機，愛這個多姿多彩的季節(jié)。
寫景春天的作文 篇2
星期天，我獨自一人走在江濱大道上，春風吹拂著我，我感到十分舒服，真是“春面不含楊柳風”??！我隨著這春風，走到了江濱公園。
“江濱公園的景色好美??！”我不禁贊嘆道。在遠處，一顆香樟樹立在江邊的一個涼亭旁，就像一個巨人正在守護這涼亭。香樟樹的葉子很特別，又紅有綠，遠遠望去，香樟樹就像穿上了一件紅綠相間的衣裳。在香樟的旁邊，還有幾顆柳樹“姐姐”正在向我打招呼。它的枝頭長出了嫩芽，猶如一位少女的辮子上被點上了一些綠色。我走到它們的底下，又有一陣春風吹過，柳枝擺動了起來，香樟樹紅紅的葉子掉落到地上。我好像站在紅色的地毯上，楊柳“姐姐”用她細嫩的雙手撫摸著我。
“看，這花多美！”我隨著這喊聲，看了過去，原來在不遠處有幾顆櫻花樹。我跑到那幾顆櫻樹旁，仔細一看，櫻樹已經開出了幾朵紅里透白的小花，好像在向我問好，歡迎我的到來。
“有魚鷹，有魚鷹！”我又隨著一個人的喊聲看了過去，那清澈、藍藍的水面說果然有一只魚鷹，正在尋找自己的食物——魚。
我看一回，繼續(xù)往前走，走到草坪旁，看了看那些小草，還剛剛探出小腦袋哩！
此時，又有一陣微風吹過，我看了看表，自言自語地說：“時間不早了！”我轉過身，看了看美麗的景色，依依不舍地說：“再見吧！”
……
寫景春天的作文 篇3
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”這首詩描寫的是春日美景。春天是生機勃勃的，是充滿靈性的，也是五彩斑斕的。我的校園也是這樣的。
春姑娘帶著春雨來到了人間。我的校園也受到春雨這種甘露的滋潤。你瞧，那沉睡了一個冬天的小草受到春雨的滋潤，從土里探出頭來，接受陽光的照耀。同學們也有了好去處，一到下課就奔出教室，坐在柔軟的草地上看書、嬉戲，體會著春天帶來的無限樂趣。
小樹也不再沉睡，在春雨的呼喚聲中悄然醒來。柳樹抽出的嫩芽，發(fā)出嫩綠的枝條。那些綠色的柳枝迎著春風，在空中翩翩起舞。
傲骨的松樹經過一個冬天的洗禮，變得更加翠綠，更加挺拔了。它們在校園中高傲的挺立著，就像忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。
迎春花迎著春姑娘的笑意，也來到了我們的身邊。那黃燦燦的花朵，散發(fā)著濃濃的香味。在引來蜜蜂與蝴蝶的同時，也給同學們增添了無限樂趣。同學們在繁花從中撲蝴蝶、捉蜜蜂，歡樂的笑聲在校園里久久回蕩……
我愛這春季里充滿生機的美麗的校園！
寫景春天的作文 篇4
春天來了，這次，春姐姐帶了四位調皮的伙伴來了。
第一位朋友唱著歌兒來到了樹林里，她吹了口氣，樹木就變得嫩綠嫩綠的了。
第二位朋友跳著舞來到了花園里，用魔法棒把花兒都變艷麗了，花兒們就像在扮化妝舞會一樣，穿著最美麗的舞裙在優(yōu)雅地跳舞。
第三位朋友來到了田野里，她用手在田野的上空揮了揮，那里的田野就變成了一個綠色毛毯，上面開滿了五彩繽紛的野花。野兔也活潑亂跳地出來了。
第四位朋友來到了小河邊，她用她的手摸了摸小河上結的冰，冰就融化了，河水“嘩嘩”地流著，水里的小魚在歡樂地游著。
春天很美，也很短，一年之中我最喜歡春天了，因為春天是生機勃勃的。春姐姐給我?guī)砹讼Ｍ?/p>
寫景春天的作文 篇5
春是溫暖的，春是美麗的，春也是無處不在的。哪里的春最美麗？那當然是校園了！現(xiàn)在，就讓我們一起來看看我們校園的春天吧！
先進校門，看到的是一片綠意盎然的景色，對！這里就是我們的綠化帶，綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞，五彩繽紛的小花在高興地歌唱。在來到小路上，看！一排排的大樹為人們站崗，像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學校，不怕困難和風雨。
我最喜歡的還是學校的花“串紅”，串紅，串紅，串串紅，每一串都是通紅的，而且他們每一串都是向上長，向著陽光長，天天向上，不怕困難，沖向美好！讓我們一看到他們就想到要好好學習，天天向上，不懼怕困難向著美好出發(fā)！
再看教學樓后面的三葉草海洋，這里大部分是三葉草，為什么說是大部分呢？這是因為還有一小部分是花，從教學樓上看，所有花的總體形狀是我們中國地圖的形狀，仔細看，還真像一只大公雞！昂首挺胸，像是在打鳴一樣。這都是我們學校的老師辛辛苦苦種的，為的是不讓我們忘記，我們是中國人，不能讓外國文化所影響，時時刻刻記住我們要學好中外文化，保衛(wèi)祖國，維護和平，保護環(huán)境，相敬相愛，不讓外國人瞧不起我們中國人。
在花叢，草叢中立的牌子更是有趣，比如說有一塊牌子是這樣寫的：“你也輕輕，我也青青！”這就很有意思，這樣一來，我們就會很快的記住這句話，而且就像和花草做了好朋友似的，就不會去傷害花草樹木了，而是去保護他們。
校園的春天是五顏六色的，外面的春天也是五彩繽紛，我愛校園，我愛春天，我愛祖國，我愛世界，讓我們共同為祖國披上一件新衣裳，不讓祖國媽媽傷心，痛苦，哭泣，讓我們共同創(chuàng)造一個美好的明天！
寫景春天的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)位于鞍山市，臺安縣餓黃沙沱鎮(zhèn)。它是一個美麗而富饒的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)的春風，和煦。溫柔；春天的雨，靜密，輕盈；春天的河水，清澈，明麗；春天的萬物，生機盎然。
春姑娘送走了東爺爺，大地，萬物復蘇，春色盎然，春天來了。
小草偷偷地從土里鉆出來了，軟軟的，一大片一大片的滿是。你可以在上面躺著，像躺在綠色的地毯上一樣舒適，在上面跑步。摔跤。打滾兒。想怎么樣就怎么玩。盡興就可以。
小河也變得清澈。明麗了。水中的魚兒自由自在地飛馳，像疾風一樣。有的魚兒在河底悠閑地散步；魚兒一群一群的，從河的東岸游到西岸，有從西岸，游了回來那個場面很壯觀的，有機會來這兒親眼看看吧！
春雨來時，小鎮(zhèn)兩旁鱗次櫛比的樓房在細雨中靜默著。細雨滴在河中。叮咚。叮咚的作響。田野里仍有在工作的農民。他們穿著雨衣，戴著草帽，手拿鐵鎬，有節(jié)奏地刨土。刨土的聲音，在田野邊上都能聽得見。春雨的雨絲織成一個素色的帳子，籠罩這他們的房屋。
春天是雨比較的多的季節(jié)，但他不像東天的風，那么凜冽。相比之下，顯得和煦。溫柔。起風了。暖暖的。像母親的手撫摸著你。特別親切。溫暖。
故鄉(xiāng)的春天，雖沒有江南春光那么嫵媚，但我還是喜歡故鄉(xiāng)的春天。親愛的朋友們，來親眼目睹這幅妙不可言的工筆畫吧！
寫景春天的作文 篇7
春天，這南方總是乍暖還寒，料料峭峭，詩人說她是一位多情的江南女子獨自多愁善感，這讓多情的我難免也心潮蕩漾了。
驚蟄一過，我失望的的發(fā)現(xiàn)，季節(jié)并未從冬天的尾巴上掉落下來，干燥的土地上仍是布滿了枯草荒枝；也不知是在默等誰的赴約，柳絮黯然低垂，長日慢慢里已是神色憔悴。為了盛迎陽春的來臨，一道強烈的陽光頃然灑下；戶外的人們好像剛從寒冬的被窩里鉆出來，來不及適應這突然變亮的白晝，個個臉色醺醺然瞇起了惺忪般的眼縫；面對世人的倦色，艷陽似乎察覺到了自己的冒昧造訪不合時宜，竟也拘謹似的泛起微涼。高空被白亮的陽光一染如洗，不見一點云跡，好像一張微藍的白紙被無盡的鋪張，正中裸露著一圈給太陽灼燒得慘白的疤痕。這就是楚天嗎？這就是江南的春天嗎？我總覺得它少了點什么，就好像明明是一壺酒，卻被暗中兌成了水。也許今年的春天變得矜持了吧，故意放緩了腳步，我只得心中如此安慰。
日子過去了一日又是一日，時間像流水一樣自顧地前行著；在日歷上細算著天數(shù)，我目視著清明的臨近，內心蟄伏的情愫再一次蠢蠢欲動。不知是誰凌駕東君而來，未見其面卻聞玉鳴清啼，陣陣瓏璁空絕如唱；楊柳“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，好似專門來引誘東君的主人現(xiàn)身竟也舞弄起了身姿，鶯鶯燕燕也趕熱鬧似的伴其左右上下歡躍，“淑氣催黃鳥，晴光轉綠萍，”也許是被這愉悅的氣氛吸引了，湖岸邊不知名的花草也從灌木里冒出了頭，個個頂著或紅或綠，或白或黃的小帽；江心泱泱，秀水微瀾，零星的散落著幾只水禽洑水而戲，“春江水暖鴨先知”，原來春天已姍姍而來。
“春日遲遲，卉木萋萋，倉庚喈喈，采蘩祁祁?！鼻迕骷压?jié)，春色如宴，橋頭水榭人頭攢動，其間不時有快門的閃光在跳動，不知又是誰成了誰的風景，誰又落進了誰的夢境?！八鉃囦偾绶胶?，山色空蒙雨亦奇?！痹瓉泶禾煲捕姇栽~，特意攜著一簾煙雨從遠山飄來，一頁江南半湖墨，好似只為詩人?繹幾絲靈感，淋淋漓漓，淅淅瀝瀝，那山溟蒙，這雨瀟湘，可是效仿古事又給誰心頭平添了“一江春愁”？柳色生煙，如夢如幻里，不知是誰的烏船漸漸浮出了幽影，斷橋水榭處盼立著游人，爭相呼喚船家的吶喊伴著時而“嘈嘈”，時而“切切”的雨聲桴鼓相應。
像時光一樣匆匆，一場歡聚無人收場，隨著游人狼狽的腳步，客船斷斷續(xù)續(xù)的駛離，青色的天空徒起暮色蒼茫，浩渺的江山如一川詩畫無人收卷。原來春天也是一位畫家??！雨色彌漫，我暫且用自家窗兒將其框入裝幀，“林花著雨燕支濕，水葕牽風翠帶長?！辈涣线@景太濃太膩，竟是活了一般溢了出來，濕了窗桌上的紙卷，有紅色的墨跡被其洇滲而氤氳開來，及像了一朵“出墻的杏花”，沾著雨水淡澀如羞。我趕緊掏起手機將這春色定格成永恒，當我把鏡頭轉向那一簾雨色時，外面已經沒有了光的布景，只有滿屏黑暗掩去了春的芳跡，讓人頓時興味索然。
春天啊，你隨風而來，來到我的窗前，垂下一簾煙雨江南，卻又隨著夜幕匆匆而去，徒留我的筆下一紙朦朧，誰來揭開？夜闌，陣陣轉輾里，突然雨聲漸起，我欣喜的側耳凝聽，時而“嘈嘈”如拌珠，時而“切切”如私語，仿佛一曲琵琶細彈。這雨不是愁，是歡，是纏??！原來這春天竟是舍不得孑然離去，長夜未央里奏著音律借以傳信，與我共度春宵。夢里夢外，相約漫漫。
寫景春天的作文 篇8
春天來了，花草樹木都蘇醒了，小燕子飛回來了，五彩繽紛的蝴蝶在漂亮的花朵上飛舞，小鳥在樹枝上j嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了?！蔽野l(fā)現(xiàn)小草綠了，大樹長出了新芽，美麗的迎春花開了，還散發(fā)著有一種迷人的香味，陽光照在我的身上，暖洋洋的。我想說春天是我最喜歡的季節(jié)。
寫景春天的作文 篇9
聽，春天的腳步輕輕響起，帶著陽光，帶著綿綿的春雨，帶著柔柔的陽光，帶著隆隆的春雷。
看，小草從地下偷偷的探出腦袋，各種五顏六色的花兒綻開了笑臉爭芳斗艷，活潑可愛的小鳥嘰嘰喳喳的在藍天白云下翩翩起舞。
清晨一縷縷陽光透過竹林的縫隙，映在草堂斑駁的窗戶上，小鳥清脆悅耳的鳴叫聲叫醒了杜甫?？粗喝崭哒眨沱惥吧?，春風拂面，鮮花飄香的大好春光，他情不自禁地張開雙臂，閉上眼睛，深吸著春天醉人的氣息，感覺神清氣爽，踏青之意，油然而生。
杜甫閑庭信步般走在浣花溪邊，一路上鳥兒與他共舞。那拂肩的青柳，撲鼻的花香，更使他興致盎然。來到一處離堤岸不遠的河灘上，杜甫停下了腳步，被眼前的春光美景，深深吸引住了。
陽光潑灑在浣花溪水上，波光粼粼，透過青青楊柳林，讓柳芽翠綠的像要滴水一樣，遙看西嶺更是蒙上明亮的薄紗。柔綿的春風吹拂著楊柳，婀娜多姿，曼妙起舞。黃燦燦的油菜花，粉嘟嘟的桃花，潔白的梨花，還有迎春花，鳳仙花都爭先恐后的爭奇斗艷，惹來蝴蝶，蜜蜂在花叢中穿梭，游戲。藍天下，歸來的燕子不知疲倦的來回飛舞，它們在干什么呢？原來銜著濕潤柔滑的泥土去搭建它們的新家。
河灘上，一對對鴛鴦交頸竊竊私語。溪水里，一對對鴛鴦形影不離。好一幅春色美景??！
杜甫看到如此美妙的盎然春意，不由得詩興大發(fā)，吟道---------
“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！?/p>
寫景春天的作文 篇10
春天讓人記憶翻新、思緒年輕、感觸怡然；她本身就像鮮花色香撩人，本身就像美酒純厚濃郁；君不覺春風拂面，春筍拔節(jié)、春雷陣動嗎？只有春天，才會讓我們領略和體會生活和生命的一份快樂！
還記得嗎？北方的春天到來，小時候的我們第一次卸去棉衣，脫去鞋襪，穿著單薄的襯衣赤著腳丫，和自己的小狗一起奔跑、撒歡，在那水彩畫一般的曠野……還記得嗎？小時候我們跟著老師唱“春天在哪里”、“孩子睡了，媽媽也睡了”和“拿起小籃來到山上”，還有“讓我們蕩起雙槳”，在窗外那碧空悠悠，綠樹搖風的時辰……還記得嗎？小時候我們站在屋檐下，托起小手掌或者小玻璃杯，跟滴答而下的春雨接觸、交談；或者一個人到近郊野地的水洼去捉蝌蚪，天空有溫暖的陽光照下來……哦！那是兒時美夢一般迷人的寂寞！那是多么親切而又遙遠的歌聲和記憶！那是多么奇妙而又甜澀的童趣呀！可是那些，究竟發(fā)生在我孩提時代的哪一天呢？
還有那些春天的年輕時光，那些讓人悟起落，心靈有著甜美悸動的日子！
春天的氣息，滲透于大自然，滲透于人生；春天，詩歌的季節(jié)，感情的季節(jié)，人生苦短的季節(jié)！詩人謳歌春天，愛情向往春天，人生感召著永遠的春天；只有春天，才會刷新所有的生命；只有春天，才是創(chuàng)新時空的起點。讓我們在春天里創(chuàng)造春天，讓我們在春天里光榮地勞動吧！
春花秋月何時了，往事知多少？誰能記取那些早已凋零的日歷呢？哦！那就讓我們跟著這春天的腳步，一起敲響人生激越的鼓點，伴著這含苞欲放的花蕾，一起搖響人生清醒的鈴鐺，走向我們中國似的詩意、西歐似的快樂和古羅馬似的狂歡吧，直到永遠……陽春三月，所有的樹木都綠了，農戶的菜園和田野綠了，圈滿了叢林的湖水綠了！溫馨的陽光下，小花小草鮮亮地舞動在風中、在我們的腳下，或許我們相約朋友駕一條小船，蕩開雙槳，清幽幽的水中映著你和她的笑臉。哦，讓我們一起享受青春的快樂！