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寫(xiě)人神態(tài)作文300字

| 永盛

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的寫(xiě)人神態(tài)作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)人神態(tài)作文300字(篇1)

“轟隆隆……”窗外本來(lái)還只是飄著一片片烏云的天空突然響起了一陣陣的響聲,我看著開(kāi)始下起磅礴大雨的窗外,開(kāi)始有些擔(dān)心起來(lái),我挪動(dòng)自己在床上的位置,正想今天晚上應(yīng)該吃不上飯的時(shí)候,

忽然,閃過(guò)一個(gè)熟悉的、彎曲的背影,那是外公,“咚咚”一陣敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén),正是外公,他二話不說(shuō),遞給我一個(gè)飯盒,打開(kāi)一看,啊,是熱乎乎的飯,他很快就走了,留下我在那兒流著滾燙的眼淚,我感動(dòng)極了,這么冷……

這就是我最敬佩的人――我的外公,不論熱日當(dāng)空,還是狂風(fēng)呼嘯,總是起早貪黑的人。

不論自己有什么疼痛,不論自己有什么地方不舒服,他總是為店里的一切忙活著,一會(huì)兒去買菜,一會(huì)兒來(lái)殺魚(yú),每一天,都能在店里看到外公急促的身影;每一個(gè)人,都能聞到外公的氣息。

還有一次,外公的`腳負(fù)傷了,店里缺土豆,他蹦上三輪車就去買,我攔住他,說(shuō):“讓他們?nèi)ベI吧!你都受傷了……”

“不用,沒(méi)關(guān)系!昊!”說(shuō)完,他摸了摸我的頭,去買土豆了……

外公,他的精神一直感動(dòng)著我,所以,他是我最敬佩的人!

寫(xiě)人神態(tài)作文300字(篇2)

從小我就對(duì)學(xué)習(xí)不是很感興趣,但是自從接觸過(guò)姐姐那股認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁后我就暗暗立下目標(biāo),以后的成績(jī)一定要比現(xiàn)在更進(jìn)步。

我的姐姐雖然不是很漂亮,但是她身上總有一種能夠吸引人目光的獨(dú)特魅力,而且她的成績(jī)特別的優(yōu)秀,單從這點(diǎn)看,我就特別的佩服她。

為什么她的成績(jī)這么好,其中主要的原因是她從小就保持了一個(gè)很好的習(xí)慣:勤學(xué)好問(wèn),一旦遇到什么不懂的問(wèn)題就立馬問(wèn)老師。就是這樣的好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,她的數(shù)學(xué)成績(jī)就特別的好。

在上六年級(jí)的時(shí)候,老師讓姐姐參加一些數(shù)學(xué)競(jìng)賽,雖然她很累,但她堅(jiān)持著。有一次,我就問(wèn)姐姐:“你不累嗎?”姐姐說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,絕對(duì)不能灰心。心里明白,自己一定行?!蔽衣?tīng)了姐姐的這一句話,突然醒悟了,我知道了怎樣才能使自對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。我要加倍努力來(lái)讀書(shū),和姐姐的成績(jī)一樣棒。

過(guò)了二個(gè)星期以后,參賽結(jié)果出來(lái)了,老師告訴姐姐,她得了第一名,姐姐著急和緊張的心情,一下子變成了高興和激動(dòng),姐姐說(shuō):“這幾年來(lái),我沒(méi)有白用功呢!”

姐姐的老師和同學(xué)都非常驚訝和好奇她的學(xué)習(xí)成績(jī)這么好,都快成了他們學(xué)校鼎鼎大名的學(xué)問(wèn)家。

這就是令我敬佩的姐姐,學(xué)習(xí)很棒的話,許多人都會(huì)為你感到自豪和驕傲喲!

寫(xiě)人神態(tài)作文300字(篇3)

我的數(shù)學(xué)老師是一位年輕的女教師,她每天都踩著細(xì)長(zhǎng)的高跟鞋,一身職業(yè)裝,看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)厲。

上課了,她手里拿著一摞作業(yè)本走進(jìn)教室,臉上冷若冰霜,沒(méi)有一絲表情,一站上講臺(tái),她就用那冷冷的目光掃視了全班同學(xué),有一種寒氣逼人的感覺(jué),讓人不禁身子一顫。大家看到老師這樣,就知道噩夢(mèng)要來(lái)了。剛才還熱熱鬧鬧的教室瞬間一片寂靜,老師把手中的作業(yè)本往講臺(tái)上一扔,隨手拿起旁邊的棍子就在桌子上狠狠一敲,大聲的說(shuō)著:“這次的'作業(yè),全班人重寫(xiě),并且每個(gè)人都抄十遍?!卑嗉?jí)的氣氛頓時(shí)進(jìn)入了冰點(diǎn),同學(xué)們嚇得不敢說(shuō)話,甚至連呼吸都好像靜止了。

過(guò)了好一會(huì),老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始上課?!边@時(shí),大家才敢動(dòng)起來(lái),拿出課本準(zhǔn)備上課。老師神情專注的在黑板上寫(xiě)了一道計(jì)算題,剛寫(xiě)完,便轉(zhuǎn)身用粉筆砸中了一個(gè)正在說(shuō)話的同學(xué),她的眼神十分的嚇人,嚴(yán)肅的讓人不敢多看。同學(xué)們都嚇得低下了頭,于是,她用棍子敲著黑板,示意大家抬頭看黑板,漸漸地,老師的表情不像剛才那么有殺傷力了,變得和藹了許多,班級(jí)的氣氛在講課的過(guò)程中也緩和了下來(lái)。

一節(jié)課過(guò)去了,一想到老師那嚴(yán)肅到嚇人的表情,仍然心有余悸。

寫(xiě)人神態(tài)作文300字(篇4)

馬老師是教我彈電子琴的老師,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的絲瓜腿,他那扁扁的臉上長(zhǎng)著“四只眼”,鮮紅的嘴巴,瘦瘦的身材,簡(jiǎn)直像棵小樹(shù),高得連走出外,都要低下頭來(lái)。但是,他那嚴(yán)肅的目光常常使我變得緊張起來(lái),一直推動(dòng)著走向成功的終點(diǎn)。

有一次,我在上課是偷偷地做小動(dòng)作,被馬老師發(fā)現(xiàn)了,他嚴(yán)肅地說(shuō):“陳怡欣,你再說(shuō)話、做小動(dòng)作的話,就走出教室?!蔽衣?tīng)完后,渾身發(fā)抖,馬上改正了錯(cuò)誤。有了這一次,以后我上課再也不敢馬虎,成績(jī)也有了很大的進(jìn)步!

但馬老師也有幽默的地方。舉個(gè)例子吧,有一首曲子,它的音樂(lè)很像舞廳里喝醉酒的人在喝酒的樣子,他就裝了一個(gè)酒鬼在走路的樣子表演給我們看,使我們仰面捧腹,開(kāi)懷大笑。就這樣,我深深地記住了這首曲子。

??!我們的馬老師多嚴(yán)肅,多幽默呀!

寫(xiě)人神態(tài)作文300字(篇5)

暑假中,我和媽媽回到了老家。見(jiàn)到了我的姥姥和親人們。

我的姥姥十分和藹。她個(gè)子不高,臉上布滿了皺紋。她背有些駝,一雙粗糙的手,爬滿了一條條樹(shù)葉似得莖的血管。她一臉的慈祥,笑起來(lái)眼中藏著滿滿的愛(ài)意,溫暖如春風(fēng)。

在老家我有4個(gè)兄弟姐妹,我的幾個(gè)舅舅、舅媽都上班去了。家里只有姥姥和姥爺。姥姥每天要看管她們的學(xué)習(xí)和生活。

每當(dāng)我回到老家,姥姥一有了什么好吃的東西,總是惦記著我,亂七八糟的食品,都堆在我眼前,讓我大飽眼福、口服。在我的記憶里,姥姥總是十分的忙碌。不是喂一些森口牲口;就是處理一 些家?,嵤隆?傊牙言谖已壑校孟褚豢桃餐2幌聛?lái)似的。

姥姥平時(shí)對(duì)我十分的親。每每我回到老家時(shí),姥姥總是站在門(mén)口望著我們回家。每次走時(shí),又總是和我們一起等車來(lái)時(shí)才會(huì)回家。

這就是我的姥姥,一個(gè)面容慈祥,又能干的人。

寫(xiě)人神態(tài)作文300字(篇6)

我今年上四年級(jí)了,語(yǔ)文換了個(gè)李老師。數(shù)學(xué)換了個(gè)謝老師。今天我要給大家說(shuō)說(shuō)我心目中的班主任——李老師。

李老師長(zhǎng)的很漂亮,很年輕,白白凈凈的。眼睛有點(diǎn)大,看上去炯炯有神。身高大約一米六零左右,而且說(shuō)話聲音很甜美。上第一節(jié)課時(shí),李老師自我介紹,說(shuō)她名叫李文娟,以前在大公路二校當(dāng)任老師。今年調(diào)到我校來(lái)當(dāng)我們的班主任兼上語(yǔ)文課。她有時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)厲,特別是上課的時(shí)候要求嚴(yán)格。

開(kāi)學(xué)第一天,老師選取小組長(zhǎng),一個(gè)小組長(zhǎng)管一條同學(xué),一條六個(gè)學(xué)生。前幾排老師聽(tīng)同學(xué)的,選了幾個(gè)合適的學(xué)生。當(dāng)選我們這組時(shí),老師猶豫了。李老師仔細(xì)地打量著我們,不知選誰(shuí)才好。同學(xué)們積極的參加選票,有的選我,有的選你。老師看見(jiàn)了這種情況,無(wú)奈,只好讓我們這組的成員自己舉手。

我們這一條沒(méi)一個(gè)敢舉手的。我看著老師失望的眼神,心想:這正是一個(gè)可以讓我好好煅煉的機(jī)會(huì),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了。于是,我勇敢地舉起了手。老師看見(jiàn)終于有人舉手了,臉上露出了笑容,向我投來(lái)信任與支持的目光。

年輕、美麗、智慧、嚴(yán)格的一位新老師,就是我的班主任——李老師。我相信,在她的領(lǐng)導(dǎo)教育下,我們一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

寫(xiě)人神態(tài)作文300字(篇7)

在新年期間拜訪親戚是一個(gè)重要的話題。

這不,我要和我的父母去外婆家。我們分別給奶奶買了兩盒牛奶、六個(gè)核桃和營(yíng)養(yǎng)快車。還有其他事情。多快??!很快就到了奶奶家。看到奶奶正忙著。結(jié)果,我媽媽幫我奶奶洗碗,很快我姐姐也來(lái)了。

我們?cè)谑c(diǎn)鐘開(kāi)始吃飯。我們吃飯時(shí),奶奶、阿姨和姐姐給了我們紅包。每人支付100元。

然后,我們舉起酒杯讓自己開(kāi)心起來(lái),一起說(shuō)著笑著,整個(gè)房子充滿了微笑。我們似乎陷入了幸福的海洋。時(shí)間過(guò)得太快了,我們吃完了這美味的食物。因此,我們開(kāi)始開(kāi)玩笑,我們都很開(kāi)心!

我們活潑可愛(ài)的孩子們正在一起玩橡皮筋跳繩。我們聚精會(huì)神地玩,看著其他人聚精會(huì)神地跳。了解游戲規(guī)則。

他們成年后,一起談?wù)撌虑椋黄鹫f(shuō)笑。比我們更幸福!

時(shí)間像溪流一樣流動(dòng),永不停止。相聚的日子總是那么短暫。當(dāng)我離開(kāi)的時(shí)候,我非常不愿意離開(kāi)。那么讓我們記住這美麗的一幕,好好懷念它。

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