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  • 寫老師的作文800字

    在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。下面是小編整理的寫老師的作文800字,歡迎閱讀。寫老師的作文800字(篇1)有

  • 寫爸爸作文200字

    在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。下面是小編整理的寫爸爸作文200字,歡迎閱讀。寫爸爸作文200字【篇1】我有一位和藹可親、善解人意的爸爸。我一

  • 寫人記事作文500字

    作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編整理的寫人記事作文500字,歡迎閱讀。寫人記事作文500字【篇1】任時(shí)光匆匆流去,不變的,是父親對我永恒的愛。——

  • 小學(xué)寫媽媽的作文

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。下面是小編整理的小學(xué)寫媽媽的作文,歡迎閱讀。小學(xué)寫媽媽的作文【篇1】媽媽在我眼中最漂亮,

  • 初一寫人記事作文700字

    相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,特別是飽含感情的寫人作文,寫人作文是通過記敘人物的具體活動(dòng),來表現(xiàn)人物特點(diǎn)、性格、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情的。下面是小編整理的初一寫人記事作文700

  • 五年級寫人作文500字

    在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編整理的五年級寫人作文500字,歡迎閱讀。五年級寫人作文500字精選篇1我們家有一條網(wǎng)蟲和兩個(gè)

  • 寫友誼的作文400字

    在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。下面是小編整理的寫友誼的作文400字,歡迎閱讀。寫友誼的作文40

  • 寫老師的作文600字

    在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編整理的寫

  • 六年級寫人的作文500字

    在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編整理的六年級寫人的作文500字,歡迎閱讀。六年級寫人的作文500字(精選篇1)我們班有

  • 三年級寫人作文300字

    在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編整理的三年級寫人作文300字,歡迎閱讀。三年級寫人作文300字篇1我有

  • 寫身邊的人作文200字

    在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面是小編整理的寫身邊的人作文200字,歡迎閱讀。寫身邊的人作文200字【篇1】我

  • 寫爸爸的作文350字

    在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。下面是小編整理的寫爸爸的作文350字,歡迎閱讀。寫爸爸的作文350字篇1每個(gè)人都有自己的爸

  • 初中寫人作文750字

    在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。下面是小編整理的初中寫人作文750字,歡迎閱讀。初中寫人作文750字精選篇1

  • 借物喻人作文300字

    借物喻人,就是借某一事物的特點(diǎn),來描寫人的一種品格,通常在作文中出現(xiàn),是作文中用來表現(xiàn)、突出中心思想的常用方法。下面是小編整理的借物喻人作文300字,歡迎閱讀。借物喻人作文300字【篇1】我愛生機(jī)

  • 寫哥哥的作文600字

    在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編整理的寫哥哥的作文600字,歡迎閱讀。寫哥哥的作文600字(精選篇1)我的爸爸媽媽一直在遠(yuǎn)方打

  • 寫人的作文400字

    在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編

  • 小學(xué)寫人媽媽的作文

    無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。下面是小編整理的小學(xué)寫人媽媽的作文,歡迎閱讀。小學(xué)寫人媽媽的作文精選篇1我的媽媽變化多端,

  • 寫爸爸的作文400字

    在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編整理的寫爸爸的作文400字,歡迎閱讀。寫爸爸的作文400字(精選篇1)每個(gè)

  • 寫同學(xué)作文400字

    在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編整理的寫同學(xué)作文400字,歡迎閱讀。寫同學(xué)作文400字

  • 三年級寫人作文300字

    在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編整理的三年級寫人作文300字,歡迎閱讀。三年級寫人作文300字【篇1】

  • 初中寫人的作文600字

    相信大家都寫過作文,特別是在作文中有重要意義的寫人作文,寫人作文要求語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。下面是小編整理的初中寫人的作文600字,歡迎閱讀。初中寫人的作文600字精選篇1我最敬佩的人是雅雅,一個(gè)

  • 寫爺爺作文600字

    在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。下面是小編整理的寫爺爺作文600字,歡迎閱讀。寫爺爺作文600字精選篇1時(shí)

  • 五年級寫人寫事作文450字

    在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編整理的五年級寫人寫事作文450字,歡迎閱讀。五年級寫人寫事作文450字(篇1)我的姑姑是

  • 寫人寫事作文200字

    寫人必須從具體的事情之中寫人,寫事也必須通過人的活動(dòng)來寫事。人因事而鮮活,事因人而彰顯。下面是小編整理的寫人寫事作文200字,歡迎閱讀。寫人寫事作文200字篇1我最敬佩的人,不是什么偉人,也不是家

  • 寫媽媽的作文450字

    在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編