2023新時(shí)代好少年演講稿五分鐘
2023新時(shí)代好少年演講稿五分鐘(篇1)
大年三十,西班牙的酒店里,我和父母舉起酒杯碰在一起,“新年快樂(lè)!”今年我們一家三口在旅途中過(guò)年啦!
“只有我們?nèi)齻€(gè)人,要是爺爺奶奶也在就好了?!蔽亦哉Z(yǔ)。媽媽笑盈盈地說(shuō):“這有何難?”于是,視頻電話撥通了地球另一端爺爺奶奶的手機(jī)。爺爺奶奶的笑臉,瞬間映入了我的眼簾,他們慈愛(ài)地微笑著說(shuō):“寶貝兒,你在西班牙還給我們打電話呢!新年快樂(lè)!”“爺爺奶奶,我給你們拜年啦!”
大家在一起聊了會(huì)兒天。爺爺奶奶看著屏幕上我們清晰的影像,不禁感嘆道:“現(xiàn)在真方便呀,回想我們小時(shí)候,別說(shuō)視頻通話了,要與遠(yuǎn)方的朋友聯(lián)系,就只能把話寫在紙上,裝進(jìn)信封里投進(jìn)郵箱。我常常伸長(zhǎng)脖子,站立在門外,焦急地盼望著郵寄員叔叔的出現(xiàn)。盼星星盼月亮地等著回信,一等就是大半個(gè)月?!?/p>
媽媽聽(tīng)到這里,也深有感觸地說(shuō):“是啊,在我15歲的時(shí)候,生活條件變得越來(lái)越好,我們家終于裝上了第一臺(tái)座機(jī)。記得有一次,我在北京的姥姥病倒了,我們一家人都急得像熱鍋上的螞蟻,每天守在那臺(tái)座機(jī)前,焦急地等待著姥姥的消息。出個(gè)門都生怕錯(cuò)過(guò)了電話?,F(xiàn)在想起來(lái),要是能有手機(jī)該多好呀?!?/p>
一旁的我早已急不可耐,搶著說(shuō):“連我現(xiàn)在都有自己的手機(jī)了呢?!蔽业靡獾鼗蝿?dòng)著我手里輕薄的華為手機(jī),“爸爸總是在外地出差,每當(dāng)晚上我都會(huì)拔通爸爸的手機(jī)和爸爸視頻通話。當(dāng)我學(xué)業(yè)有進(jìn)步的時(shí)候,我就能看見(jiàn)爸爸笑得像一朵花;當(dāng)我犯了錯(cuò),也能看到爸爸那鐵青的臉色,感覺(jué)到他的憤怒都從屏幕里溢出來(lái)了;當(dāng)我與爸爸分享學(xué)校趣事的時(shí)候,爸爸認(rèn)真傾聽(tīng),然后與我分享他的看法;甚至爸爸還透過(guò)視頻通話,監(jiān)督我每天完成體育打卡任務(wù)呢!”說(shuō)到這里,我們?nèi)叶紘K嘖贊嘆:“現(xiàn)在的通訊可真方便呀!”
掛上電話,我不禁暢想起祖國(guó)未來(lái)的通訊技術(shù)。也許等我到國(guó)外留學(xué)的時(shí)候,思念家鄉(xiāng)了,只需在一個(gè)按鈕上輕輕一摁,家鄉(xiāng)的全息影像就會(huì)出現(xiàn)在我的面前。那熟悉的山川,也許會(huì)驅(qū)散我對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)限的思念。未來(lái)的未來(lái),也許還會(huì)發(fā)明出“哆拉A夢(mèng)”的“任意門”,把媽媽直接傳送到我面前,給我一個(gè)真實(shí)的擁抱!
多么美的科技?jí)舭?我相信,我們這代少年,為了這些偉大的夢(mèng)想一定會(huì)不余遺力地努力奮斗,我們?cè)敢獾绞澜绺鲊?guó)學(xué)習(xí)先進(jìn)科技,為祖國(guó)的科技發(fā)展和強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作貢獻(xiàn)!少年夢(mèng)、科技?jí)?、?qiáng)國(guó)夢(mèng),讓夢(mèng)想從我們手中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
2023新時(shí)代好少年演講稿五分鐘(篇2)
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
時(shí)光荏苒,歲月如梭,又是一年金秋時(shí)節(jié),又是一個(gè)感恩季節(jié)。伴隨著第__個(gè)教師節(jié)的來(lái)臨,我們——__實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們衷心祝愿全體老師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利,闔家幸福!
今天我們很榮幸代表同學(xué)們發(fā)言。我們發(fā)言的題目是《感恩老師,做新時(shí)代的好少年》。
敬愛(ài)的老師們,今天,我們的個(gè)頭更高了,由剛?cè)雽W(xué)時(shí)的萌娃變成了六年級(jí)的大孩。長(zhǎng)高的路上,是您教會(huì)了我們做人做事的道理,讓我們能夠明辨是非。
敬愛(ài)的老師們,今天,我們的智慧更多了,由只會(huì)數(shù)星星的幼兒變成了能說(shuō)會(huì)算的少年。增長(zhǎng)智慧的路上,是您傳授給我們新知,讓我們能夠博學(xué)廣識(shí)。
敬愛(ài)的老師們,今天,我們的理想更大了,由只懂要玩具吃零食的孩童變成了熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的少先隊(duì)員。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的過(guò)程中,是您在循循善誘,諄諄教誨,讓我們志存高遠(yuǎn),鴻雁高飛。
敬愛(ài)的老師們,講臺(tái)上,您拖著病體給我們上課的身影歷歷在目;敬愛(ài)的老師們,操場(chǎng)上,您揮汗如雨給我們做體操示范的身影如在昨天。敬愛(ài)的老師們,辦公室里,您凝神貫注批改作業(yè)的身影如影隨形。
敬愛(ài)的老師們,千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您為我們付出的辛苦和汗水。您曾經(jīng)嘶啞的聲音,一度直不起的腰板,和您那慈祥而又威嚴(yán)的形象已經(jīng)成為鑄刻在我們心目中的永恒雕塑,讓我們永生難忘,讓我們終生感激。
值此教師節(jié)之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表學(xué)校2000余名同學(xué)向您致以最崇高的敬意,表達(dá)最誠(chéng)摯的感恩。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們要感恩老師,我們還要感謝學(xué)校。感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能夠在這里盡情的吮吸知識(shí)的乳汁。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們要健康成長(zhǎng),我們還要快樂(lè)學(xué)習(xí)。因?yàn)閷?duì)老師和學(xué)校最好的`報(bào)答就是利用我們豐富的知識(shí)和健康的體魄,成就事業(yè),成為母校最優(yōu)秀的校友。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們要熱愛(ài)家鄉(xiāng),我們還要報(bào)效祖國(guó)。美麗的海南在建設(shè)自由貿(mào)易港的征程中我們不能掉隊(duì),繁榮昌盛的祖國(guó)在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中我們必須前行。
敬愛(ài)的老師們,請(qǐng)您相信:由你們護(hù)航,我們一定不負(fù)少年好時(shí)光,爭(zhēng)做新時(shí)代的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們滿懷對(duì)老師們的感恩之情,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)吧,莫負(fù)師恩!莫負(fù)時(shí)代!
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同祝愿我們的學(xué)校明天更美好!祝愿海南明天更輝煌!祝愿祖國(guó)明天更加繁榮昌盛!
謝謝!
2023新時(shí)代好少年演講稿五分鐘(篇3)
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫___,我來(lái)自重慶市萬(wàn)州區(qū)紅光小學(xué)三年級(jí)一班。今天我演講的題目是《讓我們高擎科技強(qiáng)國(guó)接力棒》。
國(guó)家之興盛非一早一日所為,國(guó)家之興旺需要一代又一代人的奮力接力??萍纪衅鹬袊?guó)夢(mèng),離不開(kāi)我們這一代的科技接力。
科技強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們!你們知道中國(guó)古代的四大發(fā)明嗎?那就是火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)。正因?yàn)檫@四大發(fā)明,極大推進(jìn)了世界文明的進(jìn)程??墒牵爬系闹袊?guó)卻在清朝末年衰退了,在無(wú)數(shù)先烈拋頭顱灑熱血建立了新中國(guó)后,鄧爺爺力挽狂瀾,告訴我們說(shuō),科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。從此,華夏大地播下了科技強(qiáng)國(guó)之種子,如大浪推擁般接力在這個(gè)東方古國(guó)。而今的中國(guó),君可見(jiàn)“兩彈一星”驚心奪目;君可見(jiàn)“中國(guó)高鐵”驚艷全球;君可見(jiàn)“中國(guó)橋梁”驚天動(dòng)地……正是這無(wú)數(shù)的“大國(guó)重器”,讓原來(lái)貧窮落后的中國(guó)在短短幾十年的時(shí)間,跨越了西方列強(qiáng)幾百年的歷程,而躍居世界第二大經(jīng)濟(jì)體。
科技興,則民族興。同學(xué)們!你們知道中國(guó)的新四大發(fā)明嗎?那就是高鐵、掃碼、共享單車、網(wǎng)購(gòu)。這些無(wú)不與民族的幸福生活戚戚相關(guān)。
這是我親身經(jīng)歷的一次科技之旅。萬(wàn)州到重慶高鐵一開(kāi)通,媽媽就帶我參觀重慶科技館。來(lái)到萬(wàn)州北站,只見(jiàn)寬敞明亮的大廳里人來(lái)人往,有的在排隊(duì)安檢,有的在旁邊休息,有的在一起談天說(shuō)地……我和媽媽來(lái)到檢票口,聽(tīng)說(shuō)可以直接掃描人臉與身份證進(jìn)站,不用去排隊(duì)取車票,這可真是科技發(fā)展的一大進(jìn)步。這既節(jié)約了紙張,更節(jié)省了時(shí)間。我和媽媽進(jìn)入站臺(tái),終于看清高鐵“復(fù)興號(hào)”的模樣了:它長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,猶如一條巨龍靜靜地臥在那里,我迫不及待地跟著媽媽上了高鐵。高鐵開(kāi)了,我興奮的心情提到了嗓子眼,哇,高鐵的速度真快!窗外的景色變幻莫測(cè),時(shí)而是遼闊坦蕩的田野平川,時(shí)而是幽深神秘的高橋隧洞,轉(zhuǎn)瞬間,終點(diǎn)就在眼前。
來(lái)到重慶科技館,館內(nèi)設(shè)有生活科技、防災(zāi)科技、交通科技、宇航科技……展品涵蓋材料、機(jī)械、交通、航空航天、微電子技術(shù)等。最讓我記憶深刻的是“宇航之夢(mèng)”。模擬人類對(duì)宇宙的探索活動(dòng),體驗(yàn)最新的宇航科技成果,了解人類探索太空的歷程。我一直都有一個(gè)飛天夢(mèng),好奇地球外的宇宙究竟是什么樣的?想看看那從小被我們“呼作白玉盤”的月亮上到底有沒(méi)有抱著玉兔的嫦娥和伐桂花樹(shù)的吳剛。嫦娥一號(hào)的神奇探月,不僅告訴我,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)指日可待,更讓我對(duì)它的總設(shè)計(jì)師——葉培建老爺爺?shù)臒o(wú)限敬仰。他真是無(wú)愧于“人民科學(xué)家”的稱號(hào)。
又如,我們剛剛遭遇的新冠,為確保我們師生的安全,同學(xué)們雖然都不能到學(xué)校上課,但是我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)科技,老師線上授課,可以開(kāi)直播,還可以讓我們連麥,連麥跟課堂上回答問(wèn)題一樣,這樣可以提醒同學(xué)們的專注力。
“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)?!蓖瑢W(xué)們!科技發(fā)展無(wú)窮無(wú)盡,還有無(wú)數(shù)的未知等待我們?nèi)ヌ剿?、?shí)踐,作為青少年的我們,是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái),理應(yīng)高擎科技強(qiáng)國(guó)的接力棒,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想抱負(fù),踏實(shí)打牢科學(xué)文化基石,繼往開(kāi)來(lái),勇于探索,不斷創(chuàng)新,讓中國(guó)科技代代相傳,讓科技之花馥郁華夏,香飄盛世中國(guó)!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
2023新時(shí)代好少年演講稿五分鐘(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
上午好!
教師是“人類靈魂的工程師”,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中的作用是很大的。教師在孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著橋梁作用。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)。這其實(shí)只是老師“教書育人”的一面,而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。什么是師德師風(fēng)?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無(wú),這都是師德。對(duì)教師來(lái)說(shuō),最好的回報(bào)就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn),就是師生之間保持一種人格上的.平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。
“言必行,行必果”,行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說(shuō)教。在實(shí)際工作中就為孩子們樹(shù)立榜樣,而不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!
師愛(ài)是每一個(gè)孩子所期待,教師應(yīng)該熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)孩子,主動(dòng)經(jīng)常彎下身與孩子溝通交流,愿意與孩子成為朋友,建立起平等和諧的師生關(guān)系,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見(jiàn),對(duì)自己所有的孩子一視同仁,樹(shù)立較高的威信。
教師要尊重孩子,不得變相體罰。如果孩子做錯(cuò)事了應(yīng)給予孩子解釋的機(jī)會(huì),同時(shí)教師也會(huì)靜一靜,或許就不會(huì)對(duì)孩子發(fā)火了。教師應(yīng)重視自身的道德形象,如教師的形象,既要“德才兼?zhèn)洹?、“?yán)格負(fù)責(zé)”,又要“幽默風(fēng)趣”、“熱情活潑”;對(duì)教師素質(zhì),要注意培養(yǎng)孩子喜歡的“幽默”、“熱情”、“機(jī)智”等特質(zhì);對(duì)自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅”等較高素質(zhì)修養(yǎng)層次的追求。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為孩子樹(shù)立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要對(duì)社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)孩子、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的精神,努力做好教書育人過(guò)程中每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。熱愛(ài)孩子的老師最受歡迎孩子渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識(shí),更重要的是得到老師的關(guān)愛(ài)。他們希望自己的老師溫和、可親,具有愛(ài)心。由此可見(jiàn),在孩子們的心中,一個(gè)富于愛(ài)心的老師遠(yuǎn)比一個(gè)知識(shí)淵博的老師更具老師的魅力。
因此,在教育過(guò)程中,無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài),既是教育成功的關(guān)鍵,又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。所以,老師對(duì)孩子不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,做一個(gè)和氣的人,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,一個(gè)值得尊敬的人,一個(gè)堪為師范的人。孩子生也有自尊心,而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)孩子的批評(píng),恰當(dāng)?shù)?,就是一種激勵(lì);不恰當(dāng)?shù)?,就?huì)成為一種傷害,甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分孩子不喜歡老師批評(píng),大聲訓(xùn)斥孩子,傷害孩子的自尊心。因此在日常生活當(dāng)中,教師應(yīng)把握批評(píng)的“度”,不論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)都要把握度,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
應(yīng)改為表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,正如德國(guó)教育家第斯多惠所說(shuō)的,教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。而這一切都是教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹(shù)立“嚴(yán)于律己、無(wú)私奉獻(xiàn)”的教師形象入手,把外樹(shù)形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來(lái),不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活。
2023新時(shí)代好少年演講稿五分鐘(篇5)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
上午好!
兩個(gè)月前,我還是中國(guó)人民大學(xué)的一名大學(xué)生。四年夢(mèng)幻般的大學(xué)生活,讓我體味書生意氣,感悟揮斥方遒。在象牙塔里揮霍著無(wú)限青春。
今天,帶著團(tuán)中央的使命,領(lǐng)著學(xué)校的殷切期望和家人的深情囑托,跨出那美麗的大學(xué)校門,從偉大首都北京來(lái)到了美麗的紅都瑞金,揮別夢(mèng)幻之旅,走進(jìn)基層生活。以扶貧接力計(jì)劃研究生支教團(tuán)的身份,走進(jìn)了武陽(yáng)中學(xué),成為了一名人民教師,開(kāi)始了一年的講臺(tái)生涯。
初為人師,興奮而忐忑,但當(dāng)我平復(fù)心緒、鼓足勇氣走上講臺(tái)時(shí);當(dāng)孩子們伸直脖子,使著全力喊出“老師您好”時(shí);當(dāng)我拿起三寸粉筆寫下第一筆板書時(shí),我觸摸到一個(gè)新的角色,感知到一項(xiàng)新的'任務(wù),感悟到一種新的要求,感受到一種新的責(zé)任。
在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我只是一名新兵。但我認(rèn)為只有小角色,沒(méi)有小演員,每一個(gè)教師都是緊緊擰在教育事業(yè)這一偉大航船上的小小螺母。幾天不長(zhǎng)的教學(xué)生活,讓我在真切中細(xì)細(xì)品味著武陽(yáng)中學(xué)“德育為先、教學(xué)為本、育人為旨”這一辦學(xué)理念中的深刻內(nèi)涵?!按猴L(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”,在晨曦中,領(lǐng)略著窗外朗朗書生的奮發(fā)向上;在暮色里,感受著教室斑斑燈火的分秒必爭(zhēng)。教案里,尋找著教學(xué)方法改進(jìn)的通道;習(xí)題冊(cè)中,發(fā)現(xiàn)著日新月異不斷進(jìn)步的信號(hào)。面對(duì)一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問(wèn)候;一雙雙清澈純真的眼睛,使我為自己能夠從事這種綿延亙古、成就未來(lái)的職業(yè)而驕傲,為自己的追求而畢生自豪!
法國(guó)文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫到:“花朵是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來(lái)做綠葉吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。
我不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師;我也不是畫家,能夠潑墨丹青,用藝術(shù)的手法勾勒教師;我更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。但師者應(yīng)該是有其魂魄的,師魂:如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;如滾滾江河,蜿蜒綿長(zhǎng);又如芳竹寒梅,驁桀風(fēng)霜。
一個(gè)春秋冬夏,不長(zhǎng)。帶著祖國(guó)的需要和黨的號(hào)召,我來(lái)到這里。在這短暫的一年中,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心田滋潤(rùn)。做一只河蚌,把學(xué)生當(dāng)作是蚌里的砂粒,用愛(ài)去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。百年人生,用人生的百分之一去做一項(xiàng)太陽(yáng)底下最光輝、最偉大、對(duì)值得驕傲的事業(yè),我終生不悔!
三尺講臺(tái)塑人生,躬行耕耘鑄師魂,無(wú)有驚天搖地事,潛心作育后來(lái)人!
2023新時(shí)代好少年演講稿五分鐘(篇6)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家好!
朋友們,當(dāng)我們沐浴著和煦的春風(fēng),在喜迎“三八”國(guó)際婦女節(jié)104周年來(lái)臨之際,我們歡聚一堂共同慶祝這一美時(shí)刻。我叫__,來(lái)自__,今天我演講的題目是《新時(shí)代新女性新風(fēng)采》。
“新時(shí)代新女性新風(fēng)采”,這是多么偉大而又神圣的9個(gè)字。那么,我們又該用什么來(lái)詮釋它呢?
我的理解是八個(gè)字:愛(ài)崗敬業(yè),拼搏進(jìn)取。
巾幗不讓須眉。愛(ài)崗敬業(yè),拼搏進(jìn)取,不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),它更應(yīng)該是一種默默的奮斗,一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的精神力量。有句廣告說(shuō)得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們公司的女職工將愛(ài)崗敬業(yè),拼搏進(jìn)取當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí),我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn),少一些抱怨,多一些責(zé)任,少一些懶惰,多一些上進(jìn)心;有了這種境界,我們就能樹(shù)立起工作的光榮感和使命感,會(huì)專心致志地對(duì)待工作、一絲不茍地對(duì)待工作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新地做好本質(zhì)工作,為公司的二次創(chuàng)業(yè)做出我們積極的貢獻(xiàn)!
朋友們,在當(dāng)今社會(huì),女性已成為社會(huì)的主人,“男女平等”不再是一句口號(hào),建功立業(yè)巾幗不讓須眉。當(dāng)我們公司進(jìn)入一個(gè)二次創(chuàng)業(yè)新世紀(jì)的時(shí)候,在我們公司的各處,到處是我們女職工忙碌的身影。我公司也有很多優(yōu)秀的女性項(xiàng)目經(jīng)理,就是代表。她們同男同志一樣,肩負(fù)著重要的項(xiàng)目,比如現(xiàn)在的雙流機(jī)場(chǎng)項(xiàng)目就由她們負(fù)責(zé)。是的,有一種精神,看似平凡渺小,它卻能成就不平凡的業(yè)績(jī);有一種精神,看似豪情萬(wàn)丈,它卻代表著最平實(shí)務(wù)本的人文精神。那就是:我們公司女職工為公司二次創(chuàng)業(yè)拼搏進(jìn)取無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。而擁有這種精神的我們,無(wú)疑是世界上最美麗,最有魅力的女人。
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,江河奉獻(xiàn)給海洋?!倍覀児镜娜w女職工決心將自己奉獻(xiàn)給公司的二次創(chuàng)業(yè)。當(dāng)新的時(shí)期,面臨新的任務(wù)的時(shí)候,擺在我們面前是兩種選擇:一是完善自我、努力拼搏、自強(qiáng)不息、接受挑戰(zhàn);或者依賴他人、尋求安逸、不思進(jìn)取。而后者絕不是我們現(xiàn)代的女性所要選擇的。眾多的公司巾幗已經(jīng)給我們樹(shù)立的`榜樣。
是金子,總會(huì)發(fā)光。時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步賦予了我們新的使命,我們面臨的任務(wù)更加艱巨而光榮,讓我們充分發(fā)揮“半邊天”的作用,振奮精神,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷開(kāi)創(chuàng)新局面,努力創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
朋友們,亮出你的真誠(chéng),執(zhí)著與自信,讓我們一起在平凡中奮斗,在逆境中成長(zhǎng),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,共同開(kāi)創(chuàng)公司更加美好的明天,讓玫瑰盛開(kāi)的更加光彩奪目!為公司二次創(chuàng)業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)行業(yè)一流貢獻(xiàn)出我們的力量!
謝謝大家!
2023新時(shí)代好少年演講稿五分鐘(篇7)
“科技興則民族興,科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?!痹谥袊?guó)科技不斷進(jìn)步,中國(guó)以70年的神速成為一大強(qiáng)國(guó)。而《科技托起強(qiáng)國(guó)夢(mèng)》則講述了在這70年的背后里的人和事。
這本書分為五個(gè)部分,令我印象最深刻的是綠化庫(kù)布其沙漠的故事。這個(gè)故事主要講了內(nèi)蒙古有一個(gè)沙漠,名叫庫(kù)布其。它曾被人喻為生命禁區(qū)。因?yàn)檫@里風(fēng)塵滿天,環(huán)境惡劣,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)難以發(fā)展,人均收入不足400元。而在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)堅(jiān)持人才下沉,科技下鄉(xiāng),使包括庫(kù)布其沙漠的貧苦地區(qū)順利脫貧,而且環(huán)境大大改善。
讀完故事后,留給我的只有震撼和敬佩。其實(shí),在綠化庫(kù)布其沙漠時(shí),運(yùn)用了無(wú)人機(jī)技術(shù),使其30年成為了“弓上綠色弦”。啊!的確!中國(guó)科技不僅豐富了人們的生活,而且還可以做到綠化環(huán)境、精準(zhǔn)扶貧。這樣一舉多得的科技怎能不讓人無(wú)比震撼呢?其實(shí),讓庫(kù)布其沙漠脫貧美化成功的真正是在背后做出巨大貢獻(xiàn)的,而又默默無(wú)聞的眾多科技人。他們不畏黃沙,不畏困難,積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,堅(jiān)決做科技扶貧的領(lǐng)頭羊,用新時(shí)代的力量助推脫貧!是呀!這些崇高的科技人在面對(duì)一個(gè)又一個(gè)艱難的挑戰(zhàn)時(shí),他們沒(méi)有抱以失望和絕望為自己的態(tài)度,而是勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),正視現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí),頑強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng),堅(jiān)決地為夢(mèng)想做拼搏,成就出脫貧事業(yè)不朽的傳奇!“眼淚無(wú)法洗去痛苦”,只會(huì)徒增傷感,我們只有學(xué)會(huì)堅(jiān)定,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能打破困境,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這是一代又一代科技人給我們的啟示。
在我的身邊,有許多鮮明的例子,連我也是其中一個(gè)。我在這個(gè)學(xué)期中參加了“小小科學(xué)家”的活動(dòng),在活動(dòng)中,有一課是讓我們學(xué)習(xí)電路的拼裝。我看著書本上的電路,非常麻煩,所以當(dāng)時(shí)就想拼一個(gè)效果相同但簡(jiǎn)單的電路。在老師的指導(dǎo)下,在無(wú)數(shù)次失敗后,我終于成功了!現(xiàn)在回想這一次,我一直在想,是什么支撐著我走過(guò)一次又一次的失敗呢?對(duì)!是中華魂!如果說(shuō)中華是龍的話,那么中華魂就是龍之魂!這龍之魂般的中華魂含義應(yīng)該是自強(qiáng)不息,自主創(chuàng)新。它,就是中國(guó)中數(shù)以萬(wàn)計(jì)的科技人的精神火炬,就是炎黃子孫的靈魂,就是東方巨龍,金色雄雞的靈魂!
可是,在現(xiàn)在有許多的青少年,并沒(méi)有體會(huì),認(rèn)識(shí)到中華魂中真正的內(nèi)涵,只懂得去享受科技,而不懂去創(chuàng)新科技。這是不對(duì)的!“青年是祖國(guó)的前途,民族的希望,創(chuàng)新的未來(lái)。青年一代應(yīng)該奮發(fā)有為,有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),科技就有前途,創(chuàng)新就有希望!”沒(méi)錯(cuò),我們被時(shí)代賦予新的責(zé)任與使命,是時(shí)代新人,是讓中國(guó)富強(qiáng)的生力軍,是有五千年歷史的中國(guó)的未來(lái)希望!所以我們只有緊跟時(shí)代步伐,從小學(xué)科技,長(zhǎng)大用科技,為繼承中華魂所做出自己的力量。
中華魂,科技人,是他們實(shí)現(xiàn)了強(qiáng)國(guó)夢(mèng),讓中國(guó)強(qiáng)大起來(lái),屹立于世界之上。我們作為新一代的少年,日后一定要做一個(gè)繼承中華魂,尊敬科技人,讓中國(guó)更加繁榮昌盛的中國(guó)人!
2023新時(shí)代好少年演講稿五分鐘(篇8)
各位同學(xué):
你們好!
我今天演講的題目是《青春不負(fù)年華》。青春,是一個(gè)積極向上的時(shí)期,也是我們一生中最期待停留的時(shí)期,青春,承載著我們的夢(mèng)想,期待,不管在任何艱難的時(shí)刻,我們都愿意拼盡全力。
青春不負(fù)年華。在春節(jié)期間,這群被戲稱為最具有 我們作為青少年,應(yīng)在自己的青春里書寫一份屬于我們自己的精彩篇章。在青春歲月里,怎樣讓自己的人生過(guò)得有意義,值得我們每一個(gè)人認(rèn)真思索。其實(shí)很簡(jiǎn)單,放眼未來(lái)的'同時(shí),更要立足當(dāng)下。盛年不重來(lái),一日難再晨,青春就是用來(lái)奮斗的,為了不讓以后的自己后悔,就該竭盡全力為自己拼一把,青春不負(fù)年華。
青春,是一個(gè)五彩的世界,在這個(gè)世界中,沒(méi)有什么是不可能的,每個(gè)人都有他的夢(mèng)想,即使是卑微的生命也會(huì)有光芒的折射。北大保安小哥,用書籍盛滿自己的青春,他們雖然是保安,但他們?cè)陂e余的時(shí)間里學(xué)習(xí),近年來(lái),共有30多個(gè)保安考上了北大,同學(xué)生們共同學(xué)習(xí),他們用奮斗圖寫了自己的青春,青春不負(fù)年華。
躬逢盛世,我們有更多的機(jī)會(huì)選擇成就自我,但是,我們也更應(yīng)該保有赤子之心,因?yàn)闆](méi)有偉大的祖國(guó)作為支撐,何談個(gè)人理想?我們都應(yīng)該知道,所有的出自己的一份力量,青春不負(fù)年華。
我們作為00后,應(yīng)把奮斗作為我們青春的底色,就算不能成為火炬,也要成為螢火,昂揚(yáng)向上,高唱青春之歌,綻放青春光彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
2023新時(shí)代好少年演講稿五分鐘(篇9)
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)生:
大家好!
不是每一條小溪都能融入大海,不流就會(huì)變成死水;不是每一顆種子都能長(zhǎng)成大樹(shù),不成就就成空殼;不是每一個(gè)生命都能發(fā)光,不奮斗就會(huì)變成廢人。只有奮斗才能到達(dá)成功的彼岸。
直到三年級(jí),我才明白“奮斗”的意義。一年級(jí)和二年級(jí)總是很困惑,甚至把每天上學(xué)當(dāng)作每天的登錄。如果我簽到五天,就會(huì)有一個(gè)家庭作業(yè)狂歡節(jié)。我完全把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)游戲,持有一種不應(yīng)該有的游戲態(tài)度。
直到初中第一次期中考試,我發(fā)現(xiàn)所有的學(xué)生都變了。過(guò)去,我不在乎分?jǐn)?shù)是否低;現(xiàn)在,只要?jiǎng)e人比自己高一分,他們就會(huì)覺(jué)得無(wú)能為力。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生在三年級(jí)表現(xiàn)很好。我不明白為什么以前學(xué)習(xí)不好的學(xué)生變得更好。我終于想到了答案,那就是:奮斗!
是的,正是因?yàn)槿藗兣ぷ?,才?huì)有今天的輝煌。我也想有一個(gè)輝煌的一天,所以我開(kāi)始努力工作。我改變了學(xué)習(xí)的態(tài)度,不再以玩耍的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。我上課不分心,我認(rèn)真聽(tīng)老師講課;我不抄作業(yè)。
深夜,明亮的月光灑在大地上,寧?kù)o的村莊里總有一盞不朽的燈。
我終于明白了“與天堂作斗爭(zhēng)很有趣;與地面作斗爭(zhēng)很有趣;與人作斗爭(zhēng)很有趣?!边@句話。奮斗有無(wú)窮的.樂(lè)趣。奮斗是我們成長(zhǎng)的必要條件。我們需要為我們的成長(zhǎng)而奮斗。
讓我們一起奮斗,用汗水書寫你的生活!讓我們一起奮斗,用艱辛裝飾你的生活!讓我們一起奮斗,用精彩詮釋你的生活!
2023新時(shí)代好少年演講稿五分鐘(篇10)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我站在這里,作為一名新時(shí)代的青少年,我感到無(wú)比榮幸和自豪。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新時(shí)代,我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。在此,我想和大家分享一些關(guān)于新時(shí)代的思考和感悟。
首先,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。新時(shí)代的青少年應(yīng)該有超越前人的志向和勇氣,追求更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)。我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí),拓寬視野,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。同時(shí),我們也要關(guān)注國(guó)家和人民的利益,將個(gè)人的發(fā)展與時(shí)代的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
其次,我們要培養(yǎng)良好的品德和道德修養(yǎng)。作為新時(shí)代的青少年,我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,注重道德修養(yǎng),做到言行一致,樹(shù)立良好的榜樣。我們要尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人,做到真誠(chéng)、友善、有愛(ài)心。同時(shí),我們也要弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化,傳承紅色基因,做一名有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的青少年。
再次,我們要具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。新時(shí)代的青少年要敢于嘗試、敢于創(chuàng)新,不斷探索新的領(lǐng)域和新的知識(shí)。我們要善于思考、勇于實(shí)踐,不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。同時(shí),我們也要關(guān)注科技的發(fā)展和進(jìn)步,積極學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝、新方法,為推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
最后,我們要保持健康的生活方式和心態(tài)。作為新時(shí)代的青少年,我們要注重身體健康,積極參加體育鍛煉,保持良好的心態(tài)和樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)。我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒和壓力,做到身心健康、全面發(fā)展。同時(shí),我們也要珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和夢(mèng)想而努力奮斗!
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們,新時(shí)代賦予了我們這一代人更為廣闊的舞臺(tái)和更為艱巨的責(zé)任。讓我們努力學(xué)習(xí)知識(shí)、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)良好品德、勇于創(chuàng)新實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
謝謝大家!