團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇1

在觀看了團的光輝歷史后，我更全面的了解了共青團的`發(fā)展歷史，明白了時代和歷史賦予我們的責任與使命，也我明白作為一名大學生，要扛起報效祖國的任務，我不能僅僅注重學習，更應該在德智體美勞各個方向全面提高自己，讓自己能夠更好的為社會，為祖國出力。

共青團是一個有理想有信仰的高尚組織，它讓每一位團員在其中不斷成長，能夠成為共青團員，是我的榮幸，我也一定會抓住這個機會，努力拼搏，取得更好的成果，讓自己成為一名出色的共青團員，做一個風向標，為黨和國家獻出自己的一份力量。

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇2

通過團課學習，我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的'認識。在學期間，我們觀看了電影《建國大業(yè)》，使我了解了中國共產黨的光榮歷史，并堅定了我加入中國共產黨的決心。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群團組織，是中國共產黨的助手和后備手。我要堅定信念跟黨走，要有擔當，勇于擔當。作為一名學生干部，我更要幫助、服務于同學。

作為當代青年，我要勤學、修德、明辨、篤定，熱愛學習，刻苦鉆研，有強烈的上進心，聽課專心，作業(yè)認真，擁有一種勤學好問的精神，遇到困難不放棄，不斷提高自己的學習成績，以實際行動回報社會。

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇3

周一的中午，我們前往階梯教室參加當上團員后的第一次團課。

上課一開始，秦老師便向我們拋出了一個問題：我們該如何當好一名團員？這個問題令大家一時間都陷入沉思。

秦老師仿佛料到了這個結果，笑著給我們講了一個故事。這個故事是關于老鷹重生的：老鷹在四十歲時，必須要用喙擊打巖石，使舊喙脫落長出新喙；還需要用喙將舊的趾甲拔掉，用新長的趾甲拔掉老化的羽毛！而在這漫長而又痛苦的150天中，老鷹甚至無法進食、十分脆弱……

聽完這個故事，我們都被深深震撼了，久久說不上話來?！袄销椣胍嫦氯?，必須經歷如此痛苦的重生過程，這是老鷹人生中一定要跨過的困難，這以后老鷹又能翱翔于天空。而你們作為一名新共青團員，黨的接班人，也必須不斷磨練自己，才能變得更好更強，成為一名優(yōu)秀的共青團員，為團、為國家貢獻你們的力量！”這番話讓我們一下子猶如醍醐灌頂，一個個都側身傾聽、目光炯炯，內心更是心潮澎湃、滿懷夢想與斗志！

接著，秦老師又具體講了我們作為一名初中生，該如何當好一名優(yōu)秀的共青團團員。

首先，我們要努力學習，改掉壞習慣，不斷成長。作為一名中學生，學習是我們最主要的事?！爸R就是力量”！我們只有現(xiàn)在發(fā)奮學習，儲備更多的知識，開拓視野，將來才能努力創(chuàng)新，帶領社會進步。而學習要找對好的學習方法，才能高效地學習。我們應努力克服壞習慣，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，使我們不斷成長，變成更好的自己！

其次，我們要發(fā)揮帶頭作用。作為一名共青團團員，我們必須以身作則，起到表率作用，帶領青年們共同進步。為此，我們首先需要磨煉自己，不斷成長，成為一個優(yōu)秀的'人；然后，我們需要積極參加各項活動，熱忱付出，起模范作用，團結并熱心幫助廣大青年，大家共同努力。

然后，我們還要掌握團的理論知識，關注國家政策。掌握團的理論知識是每一位共青團員的基本義務。我們雖然年紀尚輕、力量微薄，但我們也要盡力為國家貢獻自己的一份力量?！皭蹏?，不一定是要為國家陷陣沖鋒、捐軀獻身，關注國家政策就是愛國的一種表現(xiàn)。”秦老師這番話，讓我受益良多。關注國家政策，這件現(xiàn)在通過上網(wǎng)瀏覽或看電視新聞都能輕易做到的小事，也是愛國的一種表現(xiàn)。如果連時事新聞、國家政策都不了解，談何為國家提出寶貴意見、爭取進步呢？那都是瞎子拉琴——瞎扯！作為一名中學生，我們可以每天抽一點空讀讀報紙、看看新聞，了解一些時事，和父母談談自己的觀點。這樣不僅充實了知識，也能培養(yǎng)的思維，幫助我們了解國家，為國家進步而努力。

最后，我們應落實任務。團組織下發(fā)的每一個任務都要盡力完成。在完成任務時，我們要注意自己的禮儀，努力將任務完成的又快又好；而這每一次努力完成任務，都能鍛煉我們的能力，助我們進步。

這四點猶如黑夜之光，一下子點醒了我們！大家一個個的臉上，都寫滿了堅定！那是我們內心的信念——努力成為一名優(yōu)秀的共青團員，奉獻自己的能量！

課結束了，我們還久久不能緩過神來，不斷請老師再多給我們講一些。

這次的團課，有震撼人心的故事，也有點醒我們的道理方法，讓我深刻地懂得了該如何努力成為一名好團員，更是激起了我無限的動力！真是受益匪淺！

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇4

這次團委提供的團課學習素材中采用多個視頻與文字相結合的形式，使我們更加直觀地了解了五四運動的歷史，更深刻地感受到了五四先輩的革命精神，也讓我們更明確新青年自己在新時代的新責任。

《我不想做這樣的人》演講片段，讓我深思自己作為青年一代，應對未來懷有怎樣的.計劃和考量。這團課讓我更加明晰，作為新時代中國青年，要自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，從時代楷模和英雄先輩身上感受他們的道德風范和愛國精神；作為新時代中國青年，更要繼續(xù)發(fā)揚五四精神，以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任，不辜負黨的期望，人民期待，民族重托，不辜負我們這個偉大的時代。

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇5

最近幾周，我校舉辦了一次團校培訓活動，作為一名班干，我很榮幸地進入到這個培訓班學習，同時我也很珍惜這一次學習的機會?，F(xiàn)在，這個短期的團校培訓結束了，我的收獲很大。下面，我來簡單地說一下我的心得體會。

這次團校課程的宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感，充分發(fā)揮學生干部在學生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質，更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。在簡短的培訓期間我們重溫中國共青團歷史，不忘團發(fā)展的艱辛歷史；我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力；我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。

通過這次短暫而豐富的學習，我們獲益匪淺，特別對于我本人來說，不論是平常的學習上，還是團訓學習，其實我們時刻都面對著新的挑戰(zhàn)，這就促使我必須更加努力通過點滴積累，一步一個腳印地認真實干，爭取在學習中取得優(yōu)異的成績。我想，這一刻我們有責任，也有義務認真參加培訓，為我們的未來，為田中的明天，時刻準備著！

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇6

"我們是五月的花海，用青春擁抱時代……"當團歌響起的時候，當我舉起右手，面向團旗莊嚴宣誓的時候，當那枚徽章交到我手中的時候，我就已經將自己的未來交給了我的祖國，成為了一名真正的共青團員，為共青團組織注入了新鮮血液和新的力量.

在學習上，虛心求教，不恥下問，努力學習，通過刻苦頑強的學習，掌握更多的科學文化知識，提高自身的綜合素質，才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代，我們肩負著富民強國的偉大歷史使命，面對挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，奮勇抗爭，做主宰自己命運的強者，因此，我們要從現(xiàn)在開始，從我做起，樹立遠大理想，立志成為祖國的有用之才。作為一名學生，一是要搞好學習，掌握學習方法，多觀察，勤于思考，善于總結，不斷提高學習質量和學習技能，要懂得虛心求教，不恥下問，全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學習，共同進步，腳踏實地，積累智慧；二是要懂得遵紀守法，尊敬師長，與人和睦相處，在思想、學習、生活各方面要走在最前面，勇挑重擔，做先鋒，做楷模，團結同學，關心集體，維護集體榮譽，不斷進步、成長起來，在遇到困難和挫折的時候，我們要克服困難，堅定信心，積極向上，通過不斷的努力，實現(xiàn)國富民強的偉大歷史使命！

通過這次的團培學習，我不僅對團和黨有了更好的認識，也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務，如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識，理論水平有了新的提高。理論是基礎，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此，學習不再滿足于一知半解，而是在領會其科學體系和精神實質上下功夫，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學習，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進一步增強了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與，我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。

通過對于團史、團知識的學習，我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂，不只是一種榮譽的象征；她應是一種內在責任的意識，內在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領悟到：“中國共產主義青年團是中國共產黨的后備軍，更是中華民族未來的生力軍。”在新世紀里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn)，更需要一大批青年人才，而我們大學生就是祖國的希望?！闭缌簡⒊壬f的那樣：“少年強則國強，少年富則國富。”

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的共青團員，我們應該嚴于律己，以身作則，不斷增強個人的團員意識，在學習、工作中，實踐一個真正合格團員的精神，用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。

祖國用共產主義為我們命名，讓我們來開創(chuàng)新的世界?？偠灾@次團培活動對我而言是受益匪淺的。

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇7

經過上兩次團課的學習，我們已經對團的各方面有了更深一層的認識，也使我們對共青團有了更深刻的感情，并為能夠成為一名共青團員而感到驕傲和自豪!第三次團課是給我們留下印象最深的一次團課。也是我們收獲最大的一次團課。

在這次團課上，大家深入討論了共青團員的責任和義務，每個人的心里都對自己的職責有了更深一步的認識，并且大家都承諾做團的合格成員，發(fā)揚團的優(yōu)良傳統(tǒng)，為共青團增光!在這次團課中，同學們也互相交流了感情。剛開學不久，同學們之間都比較陌生，在這次團課上，同學們互相交流，暢所欲言，積極主動地在全班同學面前展示自我，使大家記住了一張張鮮活的笑臉，而不是一個個陌生的名字。

這次團課很好的拉近了同學們之間的距離，使大家不再有隔閡，不再有陌生，真真正正地成為了一家人!團會在同學們的歌聲和歡笑聲中度過，在主持人說到“：佛家常說：‘前生的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過。’因此，我們應該珍惜這得來不易的緣分，共同努力，做一輩子的朋友!”后全班同學自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。這次團課，在溫馨的.歌聲中劃上了圓滿的句號…同學們一致認為這是一次十分必要且有意義的團課，正是這次團課是同學們的心緊緊的聯(lián)系在了一起。相信通過這次團課，我們會電二班一定會成為一個具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的無堅不摧的集體!最后，再一次中心的感謝這次團課的舉辦!

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇8

在今天的團課中，我學到了許多。授課老師為帶動我們的學習興趣，激發(fā)我們的學習動力，上課前跟我們做了游戲，以傳遞物品的方式挑選學生進行問題的回答和知識的回顧。不得不說，這項活動確實是極大的調動了同學們的學習熱情和興趣。

每位同學都認真地投入其中，為我們以后的學習提供了經驗并奠定了基礎。同時老師選擇的問題也是極為代表性和基礎性的，對于沒有回答出來或者未做嚴謹回答的同學，老師也做出了相應的懲罰，因為團課的學習是一項十分嚴謹?shù)氖虑椋疫@也是為了學生更好地學習并記憶團課知識，也是一種知識的普及與拓展。

之后便是知識理論的學習，老師將課件與時政熱點相關聯(lián)，以一種別致的方式向我們講述重點的知識，并引導同學們及時做筆記，以非常豐富的形式向我們展現(xiàn)了我黨自發(fā)展以來所獲的優(yōu)秀成果和理論。同時，適當?shù)?問答也牽引著我們的注意力，在答題中，同學們學習了祖國歷史事件的相關知識，增加了對團課知識的興趣，增強了我們的國家自豪感和民族自信心，達到了我們在快樂中學習知識的效果。

最后一部分是有關視頻的觀看，視頻的內容讓我們更加對今天的學習有了深層的理解。此次團課不僅提升了我們的認識以及思想，而且對個人的發(fā)展也提供了更為豐富的經驗?！叭瞬皇巧鷣砭陀械囊磺?，而是在學習中所得到的一切來造就自我”，任何人或組織都要在學習中不斷完善，相信在以后的學習中也是十分受用的。

相信經過這樣的團課的學習，同學們肯定會不斷地鍛煉自我，充實自我，為自我將來在人生旅途上，能夠更加精彩的活而增添砝碼。正因如此，我想這一刻我們有職責，也有義務認真參加培訓，為我們的未來時刻準備著！

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇9

為了進一步提高團員的綜合素質，發(fā)揮團員隊伍先進模范作用。我們不僅要充分發(fā)揮團員的帶頭模范作用，更要做一名合格的當代優(yōu)秀團員。前不久的團課活動給我?guī)砹嗽S多收獲，以下是我的心得體會。

要加強對團員進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗教育，堅定團員永遠跟黨走的信念，進一步增強團員的政治意識。各級團組織要正面引導，立足各自特點，通過團日活動、團課教育、團員重溫入團誓詞、新團員入團集體宣誓等主題教育活動，加強團員的組織生活觀念、組織紀律教育，進一步增強團員的組織意識。深入開展“亮出團旗、佩戴團徽、唱響團歌、過好團日”等主題教育活動，進一步增強團員的榮譽感，促進團員以更高的標準來要求自己，增強團員的模范帶頭意識，發(fā)揮團員在青年群體中的榜樣作用。

大力弘揚求真務實精神，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，把團員意識教育活動與促進改革發(fā)展穩(wěn)定緊密結合起來，與推動本地區(qū)本部門本單位的各項工作緊密結合起來，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到學習教育和推動工作兩不誤。堅持正面教育，充分發(fā)揮團屬新聞輿論陣地、青少年活動陣地、網(wǎng)絡陣地在團員意識教育中的作用，多渠道教育團員。堅持發(fā)揚民主，走群眾路線。尊重團員民主權利，調動團員的積極性，堅持從群眾中來、到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評議和監(jiān)督。

堅持干部帶頭，發(fā)揮表率作用。各級團委負責同志都要參加團員意識教育活動，帶頭參加學習、查找問題，帶頭制定和落實整改措施。要探索團員教育管理新機制。把好團員隊伍的.入口關，試點入團前公示制度，把一大批真正得到廣大青少年認同的先進分子吸收到團員隊伍中來，更好地體現(xiàn)共青團的先進性和純潔性。

作為團員，不僅要從各方面嚴格要求自己，更要在各方面都時刻起一個帶頭作用，既然我們是團隊的一分子，我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益，爭取在新的世紀，讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力，這不僅是我們其中一個團員的神圣職責，更是我們所有團員的歷史使命，只要我們大家共同努力，我相信我們的團的明天會更好。

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇10

為用心響應學?！叭灰惑w”育人模式的號召，發(fā)奮貫徹黨總支關于提高思想建設的理念，深入實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”，更好地宣傳優(yōu)秀大學生典型，發(fā)揮模范帶頭作用，進一步凝煉和培育大學生精神，加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優(yōu)秀大學生事跡報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態(tài)度和想法重視并加強優(yōu)秀學生觀，并擴大優(yōu)秀典型在廣大學生中的影響力。

這次團日活動主要以計算機系__級優(yōu)秀大學生陳強學姐的演講和同學們與學姐的交流為主，并以板報、海報、節(jié)目這三個部分加以輔助。板報的資料是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題，左下角有兩朵微笑的向日葵在握手，四周都有帶擺著幸運和幸福的四葉草點綴著，色彩明麗寓意著用心，整個畫面很清新很和諧。這次，我們不僅僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優(yōu)秀大學生事跡報告”，還精心選取了許多貼合主題的節(jié)目，表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好，到達了既有紀律又不缺氣氛的和諧，同時班上做到了不存在玩手機，蹺二郎腿，聽歌，講笑話等違紀現(xiàn)象，整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。

我認為本次活動的亮點和特色在于陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學生個人事跡報告。學姐透過：

1、正確處理工作與學習的矛盾。

2、求學道路。

3、當代大學生應當具備的潛質。

4、如何培養(yǎng)自己的交流潛質、自學潛質、組織潛質。這四個方面十分詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié)，同學們用心地向學姐請教經驗，交流想法。

當然這次團日活動也有不足之處，一是紀律有些許松懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經過我們的認識和見識不斷的加深，我們的紀律會正因我們的強調而得到加強，我們的講解也會隨著我們的熟練得以完善。

這次團日活動對我們的作用和好處是十分明顯的，讓我們在短短的一個小時里流下了群眾共同完成一件事的完美記憶，加深了我們彼此的了解，增進了同學之間的友誼以及對群眾的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優(yōu)良品質，使我們端正的自己的人生觀。

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇11

1.活動效果：通過聽同學細心生動的講解，同學們對兩位偉人的光輝事跡有了一定的了解。通過觀看一些珍貴的歷史文物，同學們都為偉人在當時艱苦的環(huán)境下仍能堅持自己崇高的信仰，并為新中國的偉大事業(yè)終身操勞的精神所感動。大量的石獅子來那個讓同學們看到了課本上沒能相近的周恩來總理及夫人，使同學們心中生出了更為崇高的敬仰之情。這次活動后，同學們都表示要牢記歷史，不忘老一輩革命人為黨、為國、為人民所付出的一切心血，并將把自己的一切都奉獻給祖國的各項事業(yè)。本次活動達到了預期效果。

2.活動的意義：本次活動拉近了團員與偉人之間的距離，增進了當代大學生對老一輩無產階級革命家的了解，極大的促進了團員不斷學習進步的步伐，提高了團員的思想覺悟，是團員更加擁護黨組織，更加熱愛偉大的祖國，也更加珍惜現(xiàn)在這來之不易的美好環(huán)境，提高了同學們獻身社會主義事業(yè)，把我國建設成為社會主義現(xiàn)代化國家的熱情。通過團日活動，團圓的責任感與使命感大幅提高，本次活動有利于團員認清自身身份，有利于團員了解我國的誕生過程，有利于團員堅定信念，為著黨的理想，無所畏懼的奮斗終身。

3.活動的啟示：本次活動讓包括組織者在內的全體同學深刻認識到新中國成立及發(fā)展的不易。我們作為新時代的大學生，肩負著建設祖國，實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。為此，我們必須努力學習，在集體生活中發(fā)揮模范帶頭作用，保持著團員的先進性，為廣大青年群眾樹立榜樣，主動向組織靠攏，為黨的理想，為祖國的強大，為民族的復興而奮斗！

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇12

隨著五四青年節(jié)的到來，學校組織了這次“吹響五四號角彰顯青春活力”的團日活動，班上策劃了精彩的節(jié)目，經過負責人的精心準備，我們班的團日活動在七點半準時進行。

首先，團日活動隨著班長的氣勢高昂的朗誦拉開了帷幕，通過班長生動的演講，我們懂得了五四精神的深刻含義，的確，作為一名大學生，我們更應該學習那些高尚的精神，把它應用到我們的現(xiàn)實生活中。

隨后，由我們班507寢室全體人員演唱一首《青春舞曲》，歌聲激昂澎湃，迎來掌聲連連，從歌聲中，我們更加體會到五四精神的重要性。緊接著，我們班牛家亮同學上臺給我們大家表演了精彩的節(jié)目，以問答的方式展開，通過他的節(jié)目，我們更加知道了五四精神對于我們大學生有著不同的意義，以此為榜樣，同時也時刻警惕著我們。每次團會中總是都能看到許源的身影，她是我們班級聲音最甜美的女生，這次團會，她繼續(xù)她的甜美音色，帶來了一首她不愛我。

隨著活動的進行，我們班的氣氛格外的高昂，終于到了最精彩的環(huán)節(jié)，也就是大家最喜歡的`游戲部分，游戲一共分六組，每一組由二人，游戲規(guī)則是看哪一組答對問題，最多一組可以獲得獎品，看到有獎品，大家都紛紛參加，不亦樂乎，游戲在大家的笑聲中結束。

時間過得真快，不知不覺中團會進入到尾聲，我們的班助劉艷學姐對于我們這次的團會進行了點評，同時也給與了我們一些好的建議，讓我們懂得了以后要干些對學校，對國家有意義的事情，與此，團會圓滿結束。

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇13

這次“青春洋溢，放飛理想”為題的團日活動中我們受益匪淺，它使同學們對自己的現(xiàn)狀進行了思考，覺得要重新進行自我定位，要樹立新的理想，新的目標；不能繼續(xù)迷茫下去。此次活動，給同學們敲響了警鐘；提醒同學們要從現(xiàn)在開始就要全力以赴，為自己的理想去努力奮斗；如果在實現(xiàn)理想的過程中遇到挫折，同學們也不能放棄，要勇敢面對，從容接受挑戰(zhàn)。這次班級活動也會是同學們記憶中最亮麗的風景線。

此次團日活動，給了我們很大的感觸。做得較好的工作主要是對這次活動作了較充分的前期準備，確定了活動主題，流程、內容及時間的安排。雖然后要的氫氣球準備不夠充分，但班干部團結合作，分工協(xié)助，征求同學們的意見，用比較快的效率及較好的質量完成了這一任務。這讓我們更進一步感受到團結的力量，學會了要冷靜理智的心態(tài)來面對突如其來的挑戰(zhàn)。在活動過程中，我們較合理的分配了各班干的工作，全班同學極力配合，使本次團日活動取得了圓滿的成功，同時，通過這次活動的舉行，我們也意識到自身存在的缺點與不足，我們會總結經驗，努力做好自己的工作！

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇14

本月我院在校團委的指導下在__級新生中開展了本學期第一次團日活動。

此次團日活動的主題是《廉潔清風吹校園》。為了響應黨的召開，也為了在大一新生入校之際對他們進行一次思想政治教育。

在這次活動中，我部組織大一國貿班新生準備了一系列節(jié)目，如小品《莊周買水》、游戲《廉政卡片》、合唱《共青團團歌》以及學習一系列廉潔人物的先進。同學們都從此次活動中得到了很多的啟示，對作為準法律人的我們上了十分有意義的一堂課。同時，也增強了同學之間的團隊合作精神。

從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細，致使在實際活動中遇到了一些問題；電腦操作時的一些技術問題沒有很好地預見到；活動中對于整個活動氣氛和同學們積極性沒有充分調動起來等等。這些都是在以后的團日活動中亟待解決的，我們將會避免同樣問題的發(fā)生。

在今后的工作中，我們一定會經驗教訓，揚長避短，將組織部的工作做得盡善盡美。同時，我們經濟政法學院分團委也會一如既往地支持新一屆校團委各干部干事各項工作的開展。

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇15

通過這次團日活動我讓我認識到了有一的重要性，我們是三年的同學但最終我們一定會是一生的朋友，我們這些同學之間的那份情是無可改變的，雖然暫時的我們還不太熟悉，但是我相信我們會不斷了解不斷熟悉，直到有一天我們成為真正的朋友。

這次活動舉辦的很成功，有朋學們的積極參加，老師們的支持讓這次“友誼的船”漂得更遠，這是第一次團日活動，我怕同學們不重視，但結果讓我很吃驚，同學們把這次活動看得很重節(jié)目準備的很精彩有歌曲、街舞、手語、三句半等多種形式。因為怕玩不起來我們想了兩個游戲穿插在這個活動當中，又怕冷場，不過結果都出乎我們的意料，同學們踴躍參加，使整個活動充滿了濃濃的友誼氛圍。

活動還是存在一些不足，整個會場布置得有點簡單，而且準備的氣球有一點緊缺，活動準備的比較倉促。選的日子是周五的晚上老師們都沒有時間。

以后的團日活動要提前做好準備工作，想好會場當中出現(xiàn)的一切可能并想好解決辦法，把時間安排好，讓活動更精彩，讓同學們積極參與進來，讓活動更精彩。

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇16

班集體作為學生成長過程中的一個重要組成部分，她是學生成長的搖籃。實踐的證明，良好的班集體始終是激勵這學生不斷進取，主動、健康地成長，能使得學生心情愉快，更加積極、輕松、充滿激情地投入學習、生活當中去。蘇霍母林斯基說：“教育了集體，團結了集體，加強了集體，以后，集體自身就能成為很大的教育力。”這種力量就是班級的凝聚力。而大學，這個由來自五湖四海同學組成的特殊班集體，班級凝聚力的形成，尤其需要班級每個成員不懈的努力。

建設和諧班級是最終達到校園和諧的必要條件，同時也是最基本的條件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育，因此增強班級凝聚力顯得尤為重要，如何使每個班級成員發(fā)揮應由的作用，成了當前團支部的工作重點，我們希望以此次活動為載體，為今后開展類似活動奠定良好的基礎，在加強班風、學風建設，增強班集體凝聚力的同時，創(chuàng)建化專的另一品牌，突出小班教學這一優(yōu)勢，使我院的班級建設提到一個新的層次。

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇17

時光荏苒，20__勘查技術與工程班已走過半年多的旅程，半年來對全班來說都是努力的時段，這一時段我們邁出了搞好專業(yè)基礎學習的第一步、這時段我們踏出了務實建設優(yōu)秀團支部的第一步、這時段我們走出了有特色團支部的第一步。這時段我們嚴格堅持高標準、高要求，在團委的指導下進行支部建設。這一時段我們有過辛勞有過汗水，一路走來我們收獲的更多的是集體的溫暖與喜悅。支部在各個方面的工作中都取得了一定的進展。現(xiàn)將20__年秋季學期創(chuàng)建工作總結如下：

一、班級基本情況

我們班共59人，團員59人，目前有5人正在接受入黨培訓。我們12勘工班是一個非常和諧、團結友愛、自強自信的大集體，我們12勘工團支部，是一個激情飛揚、活力四射的團支部。在已走過的半年旅程中，我們共同努力，學習，一起成長。積極參與理論學習、組織建設、班團活動，并取得了令人滿意的成績。

二、學業(yè)成績情況

在20__年秋季學期期末考試中，盡管我們部分學習科目難度較大，但我們還是取得了不錯的成績。全班最高分88.8分，75分以上20人，80分以上10人。但也出現(xiàn)了極個別的不及格現(xiàn)象，這是我們在春季學期亟待解決的問題。

三、班團活動開展及集體榮譽建設情況

1.學院“迎新杯”籃球賽，我們班積極備戰(zhàn)，男生積極訓練，女生組成拉拉隊助威，氣勢非凡。最終連克強隊，決賽中與11勘工隊苦戰(zhàn)一番，最終以全勝紀錄成功問鼎冠軍。此次成功的經歷大大激發(fā)了我們的集體意識，提升了士氣，更加積極的投入了以后的集體活動中去。

2.在學校舉辦紅歌會期間，我們班堅持每天合練，克服種種困難，在預選賽中以第一名的身份代表學院參加全校“紅歌會”比賽。整個過程全班擰成了一股繩，勁往一處使，在對旋律和歌曲情感的把握上獲得了極大的進步。整齊劃一、情感充沛、活潑生動成為了大家表現(xiàn)最好的注腳。與此同時，同學們在學習紅歌的過程中，對那段紅色記憶有了更為深刻的理解。

3.在趣味運動會上我班共9人代表學院參加，并榮獲二等獎。之后學院體育部舉辦“陽光體育運動”，以全體綁腿跑的形式考驗各班集體的身體素質和默契程度，我們班又是1秒險勝12地信。經歷這兩次活動，班里的凝聚力得到了前所未有的提升，大家積極參加班團活動，自發(fā)組織學習，形成了良性循環(huán)。

4.臨近期末考試的時候，我們又發(fā)起了“考試復習月”活動，鼓勵大家多進行晚自習學習，在考前的一個月里，我們以極大的熱情投入學習復習中去，形成互幫互助、相互競爭的良好氛圍，利用集體的智慧使得復習效率最大化。

5.元旦到來之際，我們2023勘工班進行了一次集體聚餐。每逢佳節(jié)倍思親，尤以辭舊迎新之際，對于我們這些離家讀書的孩子來說，12勘工班就是我們的家，那一絲絲溫暖存入心底的力量，是我們對集體有了更深刻的理解和認識。

7.我們多次與其他學院聯(lián)合舉辦話劇節(jié)目，如《白雪公主》、《梁山伯與祝英臺》等優(yōu)秀話劇，大大豐富了同學們的課余生活，陶冶了大眾情操。

四、展望未來

我們12勘工班大集體活躍在學院以及學校舉辦的各項活動中，初露頭角的我們是一個充滿活力、積極向上的整體。在過去的半年里，我們在學校和院各級領導的關懷指導下，取得了豐碩的成果，我們班全體同學一起朝著優(yōu)秀團支部的目標努力著。

在今后的工作中我們將更多的安排開展形式多樣、主題鮮明、突出特色的團日活動。在思想上樹立當代青年團員的責任，將推優(yōu)工作有序開展，在各個方面要求推優(yōu)對象，推優(yōu)過程進一步細化，推優(yōu)標準進一步明確化。

在今后的學習和生活中我們會攜起手來，努力成為中國共產主義青年團中先進的團支部之一，為中國共產主義青年團持續(xù)注入鮮活的有生力量。

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇18

20__年4月17日我們通信1114班舉行了精品團活動，我們緊緊圍繞主題“待飛的夢，與黨永相隨”在小后山進行了一次定向越野。作為組委中的一員，我們在幾天前就去了實地考察并想好方案，在當天也早早地就去了那里布置場地。

團生活終于開始了，每個組都積極地投入到戰(zhàn)斗中，仔細尋找可能匿藏任務的地方，任何可能性都不放過。每個組都用拍視頻的方法把做任務的過程拍攝下來，既能檢驗是否完成了任務，也能給大家留下美好的紀念。雖然在定向越野中，有的隊伍找到了我們設置的假點，但他們仍然努力堅持不放棄，最后還是成功地完成了任務。

在各隊伍努力奮戰(zhàn)的同時，我們組委也沒有閑下來，為各組分配越野路線，檢查是否毀點，統(tǒng)籌活動流程，雖然忙得不可開交，但卻是忙并快樂著，看著大家都很享受我們的勞動成果，就覺得累一點也是值得的。但是，在過程中我們也發(fā)現(xiàn)了存在的一些問題，例如有時候會被毀點，有的.直接做任務等，我們下一次也會認真考慮這些問題，讓活動更加完善。

這是我們在大學生活中的最后一次精品團，我們努力了，奮斗了，也就沒有遺憾了。我相信這些都會成為我們以后最美好的回憶。最后，我想說，我們是最棒的，通信1114班加油！

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇19

5月27日，在班主任的提議下、在我和宋薛豹的組織下高二（7）班舉行了一次班團活動課，活動內容有以下環(huán)節(jié)：拔河、女生踢毽子、男生投籃.、此次活動舉辦得非常順利,通過此次活動也讓我領悟到了一些東西.

第一個游戲是拔河、拔河就是力量的比拼,所以在安排的時候最要注意的就是兩隊的力量要均衡.所以在分隊的時候得注意每隊人數(shù)力量分配得是否均勻，這很重要，分配的是否均勻會直接影響到同學們玩游戲的熱情，所以在擬好草稿后很有必要給同學們看看，讓他們提出意見，將草稿中不足的地方再做修改，待到大家都滿意后再結案。

從政治的角度來看這場拔河，A、B兩隊分別都是個整體，而每隊得隊員都是部分。整體與部分的地位作用與功能有這樣的區(qū)別：整體居于主導地位，整體統(tǒng)帥著部分，具有部分所不具備的功能；部分在事物的存在和發(fā)展過程中處于支配地位，部分服從和服務于整體。整體與部分不僅有著區(qū)別也有聯(lián)系：

（1）相互依賴：整體是由部分構成的，離開了部分，整體就不復存在：部分是整體中的部分，離開了整體，部分就不成其為部分。

（2）相互影響：部分的功能及其變化會影響整體的功能，關鍵不分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定性作用；整體的功能狀態(tài)及其變化也會影響到部分。所以在比賽當中我們要遵循整體與部分的方法論，在比賽時，每人都要樹立全局觀念，立足于整體（自己所處的隊伍），統(tǒng)籌全局，通過討論選擇最佳方案，實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標，從而達到整體功能大于部分功能之和的理想效果。同時，必須重視部分（每人）的作用，只有搞好了局部關系，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。每一場比賽總有輸贏之分，可是輸贏并不是最重要的，同學們在比賽中領悟到的才是精華。而這場比賽的精華之處，就是同學們互相團結、努力、奮斗的精神，與失敗了也不怪罪于人的包容心態(tài)。這就是這場拔河比賽的收獲，從同學們的完美配合來看，每一人都是贏家。

女生踢毽子比賽，是按寢室為單位來分隊的，分別為205、206，從比賽結果來看206獲得了本次踢毽子比賽團體第一的優(yōu)異成績，值得可喜可賀。205的絕大部分同學因對踢毽子很沒技巧而失敗了，也不用氣餒。從政治“用發(fā)展的觀點看問題”的角度來看，事物的發(fā)展的道路是曲折的：

（1）新事物（踢毽子技巧）的發(fā)展總要經歷一個由弱到強的過程。

（2）人們對新事物的接受也有一個過程。So，205的成員們要對踢毽子的未來充滿信心，熱情支持和悉心保護踢毽子的幼芽，促使其成長壯大。又要準備好走曲折的路，不斷克服前進道路上的困難，勇敢地接受挫折和考驗，就讓暴風雨來得更猛烈些吧！只要你們堅持不懈的踢毽子，量變遲早會促成質變，質變?yōu)樾碌牧孔冮_辟道路，使踢毽子的技巧在新質的基礎上開始新的`量變，由此循環(huán)，讓你們踢毽子的蹩腳技術提升到更高的檔次。205、206寢室的成員們，加油吧!努力吧！奮斗吧！讓你的腳使踢毽子的事業(yè)發(fā)揚光大！

男生投籃比賽亦很精彩，雖然有幾個同學一個球也沒進，不過這并不丟人，敢于上場已是勇敢的表現(xiàn)，勇氣可嘉，值得贊揚！在觀看投籃的時，發(fā)現(xiàn)許多同學，因連續(xù)投不進球后，情緒馬上變得急躁起來，然而情緒越不穩(wěn)定，投進球的概率明顯也就變低。通過這，讓我意識到：不管是投籃，還是任何事情，即使做時不那么順利，也別氣餒、放棄，控制好自己的情緒，以最佳的心態(tài)來處理，說不定就能做出好成績。所以，男同學們繼續(xù)加油！

這次活動，讓我感到不足的地方是：兩位因腿受傷的同學沒有參加到游戲中來，他們作為高二（7）班的一份子，我理應準備一個能讓兩位受傷的同學也可參與的游戲，讓他倆也融入進來，感受游戲的快樂，然而我的疏忽，使他們失去了這份快樂。這告訴了我，作為一個組織者在辦事時應該顧及到每一份子的感受。

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇20

390514班現(xiàn)共32名同學，其中5名正式黨員及多名入黨積極分子，由來自祖國各地的同學組成。當我們從走向北京、踏進校園的那一刻起，就深深地愛上了第二故鄉(xiāng)，愛上了這個充滿朝氣、充滿活力、充滿自信的校園。對于我們來說，二年大學生活充滿朝氣與活力，充實而又快樂。

390514班從生活小事著手，關心每一名同學，尤其是貧困同學的學習生活情況。班委以“誠心、熱心、細心、耐心”為工作標準，及時發(fā)現(xiàn)同學們的困惑和難處，并幫助解決。開展諸如郊游、談心、生日聚會、節(jié)日晚會等活動，營造溫馨和諧的班集體氛圍。令每一名同學都感受到了集體的溫暖，產生集體歸屬感和榮譽感。

我們以思想建設為龍頭，以學風建設為根本，以精品活動為途徑，以創(chuàng)建“優(yōu)秀班級”為目標，團結一致，努力奮進，全力打造學習型班級、創(chuàng)新型班級、和諧型班級。我們的口號是：厚德、篤行、團結、創(chuàng)新 。厚德，就是以班級成員成為“有思想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義新人為目標，以班級成員道德水平為基準衡量班級建設的得失。篤行，就是一切工作以實踐為主，以求實的心態(tài)面對學習與工作。團結，就是加強班級成員的相互理解和相互信任，提高團隊的凝聚力和競爭力。創(chuàng)新，就是用發(fā)展的眼光，與時俱進地看待問題、開展工作。

在過去的二年多里，我們把班級建設的理念和口號落實到班級每一項活動中，落實到了黨團員青年每一點進步上，落實到實實在在的行動上。

其中，我們小班取得了院足球賽第二名，籃球賽第二名的好成績。優(yōu)秀團支部等榮譽。期末成績通過率也居院系前茅。

活動策劃

北航，這是一個多么響亮的名字；北航，她曾多少次地在夢中縈回環(huán)繞；北航，多少理工科考生的夢想之鄉(xiāng)。而今，我們，相聚于此，尋夢的少年們都渴望一個展示自己的舞臺。

航空航天是一個國家高科技皇冠上的最耀眼的明珠。它是關系國家安危和國力強弱的重要因素。一個真正的強國都應該有先進的航空航天科技。而今中國需要人才，所以當今的有志青年都投身祖國的航空航天事業(yè)中去了，為祖國的崛起貢獻一份自己的力量！讓中國由一個大國變成一個強國!

我們班的這次活動，目的是對北航學子對北航選擇進行調查，了解和分析我校學生對于航空工業(yè)的認識和自身的發(fā)展目標，將我校廣大同學立志投身祖國航空工業(yè)，為祖國和人民奉獻青春的精神風貌展現(xiàn)給大家，讓大家學習這一寶貴的精神，繼承北航人艱苦奮斗、為國奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)。

經過周密的策劃，我們這次活動以調查實踐為主，具體分為四個步驟。第一，問卷制作；第二，問卷調查；第三，采訪統(tǒng)計；第四，匯總分析。為了有效的調動全班同學的積極性，經過班委討論決定，我們以自愿為原則，將全班32個同學分成四個小組，分別是問卷小組，采訪小組，統(tǒng)計小組，分析小組。每小組成員選出一個組長，在組長的帶領下開展活動。最后在班長的協(xié)調下，各小組成員對各自的成果進行匯總反饋，完成本次活動。

活動過程

我們在策劃好活動計劃之后，結合我們班的實際情況，選擇在周六日，在人流量較大的圖書館進行問卷調查活動。同時我們還派出采訪小組，分別采訪了航空科學與工程學院的院長楊超教授，黨委副書記李廣超老師，請他們對我們所關心的問題做出相應的評價。

周六上午，第一小組的問卷調查開始，袁輝、李萌、王燕、朱笑宇等幾位同學拿著紙筆、幾百份事前制作好的調查問卷，以及一些小禮品等，來到學校人流量較大的圖書館、新主樓、主M樓等地，對來往的同學進行問卷調查。同學們都對我們的工作十分配合，非常認真的填寫調查問卷，有的同學還認真的寫下對這次活動的意見和思考。經過他們一個上午的大量努力，他們勝利完成了調查任務，取得了大量的'第一手資料。

與此同時，另一個小組也開展了活動。他們是賴鑫、楊昆等同學組成的團隊。他們帶著筆記本，來到我們航空科學與工程學院的辦公室，對我們學院的楊超院長和李廣超副書記進行了深入采訪。楊超院長和李廣超副書記對我們的選題非常欣賞，他們耐心細致的回答了我們的問題，并分別從學校和老師的角度，對我們的活動提出了許多寶貴的意見。采訪結束時，他們高興地勉勵我們，要用心把這次活動搞好，搞出創(chuàng)新，搞出水平，對同學們有很好的教育意義。他們很欣然與我們的采訪小組合影，這對我們的活動是極大的鼓勵與支持。

隨后，我們還有以卓越、王景鵬同學為首的采訪小組，他們深入到我們學長、學姐、同年級同學的宿舍等處，對成績優(yōu)秀、志向遠大、創(chuàng)新能力強的同學進行了詳細采訪，既了解了他們對于投身航空工業(yè)的看法，也從中感悟到我們大學四年的人生道路給如何規(guī)劃、如何奮斗的問題。

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇21

一學期的團支書工作和學習，伴我走進了我的大學生活，也伴我走向了一個新的人生高度。通過這半年的工作，我開始更加了解大學生活，也收獲了很多珍貴的東西?；仡欉@一學期，從各方面我班都取得了很好的成績。半年間，各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少，而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。生日聚會、聯(lián)誼、籃球賽、足球賽、羽毛球賽、團日、聚餐等等，歷歷在目，畢生難忘。

隨著本學期的結束，我團支部的工作進入了總結階段?？傮w來說，這學期的團內工作是開展得相當成功的。主要的原因還是我支部全體成員的大力支持所至。而且每個團員都體會到了我支部的強大力量。同時帶來了應有的成績和收獲。現(xiàn)將本學期的工作總結如下：

一.干部隊伍建設及其工作情況

開學初，我們班進行了班級干部選舉。經過明確的分工，我們的班委會成員是：班長任志愿、學習委員周新、團支書周靜、體委張佟、文藝委員曹文清等班委成立后，大家都能積極工作，經常不定期的在一起研究工作。經過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經步入正軌。經過幾個月一起工作，使我們之間增添了不少默契。

二.常規(guī)方面

本學期，我們班團支部在實現(xiàn)"團支部工作計劃"中的班級目標上做了大量的工作。在這項工作中，我圍繞著三點來工作：

1.明確班級常規(guī)，提出具體要求；

2.落實管理過程，采取自上而下的管理方式；

3.明確管理責任，落實具體檢查及時反映情況。

總之，揚長避短，爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。

三.活動方面

1.九月份

1.1一開學，正值殘奧會之際，我們班進行了入學以來第一次以"共享微笑，共同超越"為主題的團日活動，在活動中我們班增加了對殘奧會的了解，對殘疾人的關心，并且團支部的成員還組成小組發(fā)放有關殘奧會的資料，讓更多的人了解殘奧會。我們還宣傳并鼓勵大家用心去關愛殘疾人。

1.2中旬協(xié)助體育部參加校級新生籃球賽，一場場比賽打出了我們的信心和勇氣，雖然名落孫山，但是我們取得了第四的成績，也是令人嘖嘖稱贊的。

2.十月份

2.1我們迎來了石大的55周年校慶，我們班積極參加校慶準備工作，并且我和部分同學也在校慶晚會上貢獻了自己的一份力量。衷心的祝愿石大越來越好。

2.2在三教的大廳中，我班出了一個宣傳專欄，體現(xiàn)了我們團結的力量，展現(xiàn)了我班的風采。

2.3我們又迎來了新生杯足球賽，不甘落后的我們，拼盡全力，一直跑下去。即使是失敗也沒有低頭，作為拉拉隊的我們，也受到了球員的感謝--鞠躬。他們手拉手，那一刻，我深深的感動了。為了我們的`團結和努力以及每個隊員的精神。

2.4一年一度的新生運動會來臨了。我們積極鼓勵同學們參加，充分發(fā)揮了團隊精神，做到友誼第一，比賽第二。

2.5下旬，我們參加了排球聯(lián)誼賽。面隊力量強大的留學生隊，我們不懼聲色，勇往直前。這里，李娟表現(xiàn)的尤為出色。她帶領著我們接下了一個又一個的攻擊。賽后，她還教會我們如何發(fā)球，傳球等。我看到了不服輸?shù)挠嬎銠C的同學們。

3.十一月份

3.1大學生的心理健康非常重要，十一月初，我們參加了由張玉英老師主講的心理講座，使同學們收獲甚多。

3.2初來乍到的我們，虛心向高年級學姐門討教舞藝，在短短的歡聚中，我們學會了一些技巧，收獲了更多的是歡樂。

3.3來大學已經兩個多月了，同學們之間也都有了一定的了解。由團支部舉辦的自我批評交流會，讓每個團員都認識到了自己的缺點和不足。每個人都有自己的優(yōu)缺點，我們應該互相取長補短。從而是我們的團支部更加具有競爭力。

3.4本月是我系的學風建設月，同時，班團委要加強班風建設，以學習為主，實行"一幫一"帶動整個班級的學習氛圍，幫助大家樹立正確的目標，端正態(tài)度，刻苦學習，提高學習成績。團員要積極參加各種團支部活動。我認為團支部要盡快形成優(yōu)良的風氣，使之能體現(xiàn)出我們部良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象。

3.5今年是改革開放__周年，舉國上下掀起紀念改革開放__周年的熱潮。通過多彩的團日活動，同學們都認識到了改革開放政策的偉大與明智。并且通過鄒銀龍作的幻燈片，呈現(xiàn)了改革開放__年前后的巨大變化，同學們對改革開放政策有了更加深刻的領悟。相信每一個擁有青春的我們都會加緊前進的步伐，不斷地去奮斗。

4.十二月份

4.1青年一代要承擔起中華民族偉大復興的歷史使命和社會責任，就要樹立遠大的理想，就要發(fā)奮學習，就要注意錘煉品德，就要放眼世界，還要有進取創(chuàng)新和艱苦奮斗的精神。作為共青團員，我們要以寬廣的視野和趕超先進的雄心壯志，以中華民族自尊自強的豪邁氣概，昂首闊步走向世界。團日以"責任使命奮進"為主題，我最大的收獲就是我們計算機的同學的心凝聚在了一起，我們愿意手牽手為了自己各自的目標去奮斗。

4.2第一屆校園相聲小品大賽圓滿的結束了。我們在最真誠的交流中收獲了歡聲和笑語。真正的演員與觀眾面對面，讓我們看到了相聲小品的真正的"笑果"。希望我們能在每一天都從滿歡聲和笑語。我覺得每個人都應該重視面對面地交流，每個團員都應該滿懷信心，用微笑去奮斗我們的事業(yè)。

4.3一學期快要結束了，百忙中我們每個團員也許會想起家的感覺。大學的我們要學會自立和自強，每個人都帶來了具有地方特色的絕活。12月7日的晚上，我們相聚在學子餐廳，用我們的雙手制作了佳肴，導員也不盡稱贊。

4.4通過學校舉辦的團校教育，我們學習了我共青團的各種知識，增強了政治素質，完成了團校的學業(yè)。我們支部開了一次例會，分別講述了自己的感悟，并且最大的感悟就是，我們在團校中成長了許多，收獲了許多。

以上是我們團支部的具體工作，我認為我們的工作取得了很大的成功，而且我還認識到思想在支部起到的巨大作用。思想由為重要，一切理論、行動離不開思想。建設一個熱愛祖國、熱愛校園、熱愛班的班集體。首先，自己作為團支書，必須做出表率，包括思想、學習、生活等方面。其次要積極配合院里，系里的工作，配合班長的工作。關心同學。這個學年我們班的團支部把思想覺悟高的同學推薦到學院黨校培訓。經過培訓，他們都行通過考試，并順利結業(yè)。并且，我們會實事求是，一絲不茍的做好"推優(yōu)"工作，保證每位思想上進的優(yōu)秀團員有機會接近黨組織，發(fā)展本班黨員數(shù)。

四、通過半年的工作，我認為在以下幾點值得一提：

在政治思想上，大家加入中國共產黨的積極性越來越濃，通過學習和研究黨的先進思想，做相應的實事來證明他們加入黨的赤誠。同時也發(fā)展了不少的入黨積極分子。

通過積極的開展團日活動等促進了大家學習和風險的熱情讓大家在活動中既得到了鍛煉又促進了友情。

同時，我們舉行的各種比賽，不僅使得大家的生活多姿多彩，而且讓大家學到了許多有價值的東西。

我們最主要的就是加強了班級凝聚力，激發(fā)了大家的團體主義精神。

當然，在我的工作中也存在著許多不足之處，比如將團日活動大多拘泥于教室學校這個范圍內，活動多少有些形式化，同學們的積極性沒有充分地調動起來，這些都是以后工作中應該注意的問題，所以從新學期起，我準備對團日活動進行一些改革，突破時間特別是空間上的限制以及形式的單一性，將活動拉向戶外，讓同學們更多地去接觸社會，同時活動形式力求新穎有趣，調動同學們的積極性與參與性。當然要真正做好這份工作還要付出更多的努力，要一如既往地去付出，我知道自己不會是做的最好的團支書，但我一定是最努力的團支書。誠然，我工作中也存在很多不足。比如，有些工作考慮不夠齊全，準備工作欠妥，希望在以后工作經驗不斷豐富，自我綜合素質不斷提高的同時可以為同學們承辦出更好更優(yōu)秀的活動。

在以后的大學生活中我們應加強團委與班委相互協(xié)調，積極合作，這樣，有利于各項工作的開展，同學之間的團結，增強了集體意識。一方面是傳達分團委的通知，另一方面是負責同學們思想方面。而團支書的工作不僅僅是向同學們傳達一下團委的決定，收收團費而已。這是一個很重要的職務，它是同學們與團委之間的一個樞紐，為二者之間更好的交流提供了一個平臺。希望通過我們的共同合作與交流將我們計算機二班打造為一個更加優(yōu)秀出色的團支部，讓每一位同學在自我成長的過程中更能夠積極的為我們的大家庭贏得榮譽。

我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最美的青春。讓我們每一個團員吹響青春的號角，釋放青春的能量，共同走向輝煌的明天。

未來的日子里，我會一如既往的努力工作，編織新的夢想，張開翅膀追求一個又一個高度，尋求一次又一次心動之旅，永不言休，永不停止，永遠向前…

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇22

本學期來，我班根據(jù)學校工作指導思想，建設優(yōu)良的班風，創(chuàng)造有利于每個學生個性發(fā)展，潛能開發(fā)的空間和舞臺，科學健全各項管理制度，開展豐富多彩的活動。一學期以來我堅持做到以下幾點：

一、建立良好的班風

加強組織紀律性，逐步形成良好班風。班級是學生學習集體，必須具有嚴密的組織性、紀律性。在入學之后即抓緊組織紀律性則為以后教育任務的完成打下良好的基礎。從思想教育、行政措施、規(guī)章制度等多方面入手，使自己的班級從一開始就有嚴密的紀律性，并在此基礎上培養(yǎng)學生的優(yōu)良學風。通過學習目的性、治學態(tài)度、集體主義等多方面的教育，樹立榜樣，形成正確輿論，從而使更多的學生形成優(yōu)良學風。當大多數(shù)學生形成尊師愛友、勤奮學習、關心集體、遵守紀律、艱苦樸素、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、積極鍛煉的優(yōu)良學風時，一個良好的班風也開始形成，這種良好的班風，反映了大多數(shù)學生的精神面貌，表明班級的特點。良好的班風是逐漸形成的，班主任有意識的培養(yǎng)、指導是至關重要的。應該講清道理、樹立榜樣、嚴格要求、反復實踐、持之以恒。從理解開始進行行為訓練，形成習慣，進一步形成良好的班風。

二、做好班干部的工作

在班級管理中，對班隊干部的配備與引導是極為重要的。班隊干部是班主任開展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊干部的崗位是培養(yǎng)、提高學生綜合素質、促進學生全面發(fā)展的`課堂，它應該面向每一個學生。班干部輪崗，就是讓全班所有學生輪流擔任班干部。我的做法是：先定崗，而后學生競選上崗，組成第一輪班委。下一輪則由個人自愿申報，再根據(jù)申報人員構成情況及班級工作需要，師生討論確定新一輪班委，輪換周期為一個學期。

工作輪崗制為每個學生提供了充分展示自己的舞臺。由于主客觀多方面的因素，班主任常常有意無意地忽視一些較為內向的學生，注意不到他們的長處，這些學生優(yōu)秀的品質與某方面的特長又常常是隱含著的；某些較為調皮的學生又常因表面的淘氣而淹沒了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點。這兩類學生一旦擁有了施展才華、展示自我的機會，往往比別人更珍惜，更努力。

三、發(fā)揮班級文化的功能，形成學生的優(yōu)良品質

班級文化具有指向性和推動作用的功能。指向是指班級文化的構建方向和目標；推動是使班級文化向著指定方向和目標前進的內驅力和外在因素。因此，發(fā)揮班級文化的功能，形成學生的優(yōu)良品質也是現(xiàn)代班級文化建設的首要任務。班級文化的物質載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文化有：板報、條幅等，隱性文化則表現(xiàn)為班風、學風等。在顯形文化方面，創(chuàng)設良好的環(huán)境，能對學生進行潛移默化的熏陶和感染。蘇霍姆林斯基說的“使學校的墻壁也說話”就強調了環(huán)境育人的重要性。例如：在教室的墻壁布置學生書寫的哲理名言，使學生斂容深思；張貼的地圖、風景畫能激起學生對大自然的向往、對祖國的熱愛；在“成長的足跡中”，把學生取得的點滴成績公布出來，可引導學生積極向上。此種做法能激發(fā)學生的內驅力，推動班級文化向著良好的方向發(fā)展，也使學生在班級文化的共同影響下，形成良好的品質。在隱性文化方面，可以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，經常了解學生的思想，定期進行品德評定，評價每個學生的行為表現(xiàn)，表揚先進，幫助后進。在良好的班風的促進下，使每一個學生形成良好的品質。

四、讓學生在活動中成長

積極開展各項活動，活動的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當受教育者在教育活動開始之前就明白地知道“我在受教育”，這樣的教育先就失去了一半成功的機會。如今的學生大都是獨生子女，在家是“小皇帝”“小公主”，事事順心，唯我獨尊，這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛心。學生經常在一些小事上表現(xiàn)出較強的個人主義，凡事斤斤計較，犯了錯誤總把責任推給別人。為此，我設計了以“愛的奉獻”為主題的一個系列活動，讓他們從身邊的同學身上學會關心他人，學會寬容待人。

作為一名班主任，認真組織學生開展好豐富多彩的課外活動只是眾多工作中的一項，我將遵循“捧著一顆心來，不帶半根草去”的至理名言，不斷創(chuàng)新，力爭把班級工作做得更好，使我的學生健康成長。

為積極響應國家提倡和諧型社會的號召，經學院領導和老師批準我院團委文體部組織優(yōu)秀青年志愿者成功舉辦“倡導和諧消費創(chuàng)建成心校園”的3.15主題活動。整個活動過程進行的十分順利，基本達到了活動的目的，成功的對廣大青年志愿者進行了一次深刻的消費教育。對廣大青年志愿者樹立正確的消費觀念是十分有幫助的。

受到外界、學校全體老師和同學們的高度贊揚和肯定。在活動中團委工作人員默契的配合。在活動中青年志愿者積極響應學院的號召，體現(xiàn)出了當代大學生的良好素質。

3月15號7點40分，參觀人員全部準時在學校食堂門口集合。由于是第一次嘗試獨立組織活動，在這個工作中我犯下了遲到的錯誤，沒有合理安排好時間，讓二十余位青年志愿者在食堂門口等了近10分鐘，在對他們道歉之后，8點鐘在校旗的指引下大家排著整齊的隊伍從學校出發(fā)。我們分兩路公交車前往五一廣場。在行進過程中，同學們基本能夠使隊伍保持整齊，這樣既能保障同學們的人身安全也能體現(xiàn)出我院學生的良好素質，所有人都知道我們是扛著校旗出來的，我們代表著學校的形象。到達之后，我們組織青年志愿者排好隊伍，安排一個團委的負責人后，我去找之前已經聯(lián)系好的3.15大型活動的負責人。為學院的參與報名，然后帶領隊伍來到廣場中心參與活動。青年志愿者們都很認真的積極配合著活動，在活動中，同學們時刻都表現(xiàn)出當代大學生的精神風貌，為活動取得圓滿成功做了很好的鋪墊。

還有就是團委的工作人員默契的配合，在隊伍需要他們的時候，他們遇到問題都能夠迎難而上，沒有人退縮。這種團隊精神在今后的工作中應該繼續(xù)發(fā)揚下去?；顒拥某晒ν瓿墒呛退麄兊呐κ欠植婚_的。

在活動的過程中也出現(xiàn)了一些問題。上面我已經做了檢討，事后也作了深刻的反思，相信這樣的現(xiàn)象以后不會再發(fā)生。在以后做活動方面會盡量想的周全一些。

這次活動，老大交給我們大一的干事負責，是對我們的鍛煉也是給我們一次成長的機會。雖然也出現(xiàn)了一些問題，但是經過努力很快就解決了。也許這就是成長的歷練，謝謝部門對我的信任，我有理由相信我會做的更好！把團委不怕艱苦，認真負責的精神發(fā)揚下去！

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇23

根據(jù)根據(jù)校區(qū)團委的部署，我班于6月10日16點30分至17點30分召開“規(guī)劃人生，放飛夢想”的主題班會。

對于本次班會，班委會高度重視，班委會專門召開會議進行部署，圍繞“規(guī)劃人生，放飛夢想”做出了認真的準備，由于準備充分，主持人結合口頭講述，ppt，多元化的向同學們闡述了做一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。同時各位同學在班會上發(fā)言積極踴躍，有的結合自身的職業(yè)生涯規(guī)劃談體會，有的將名人的職業(yè)生涯規(guī)劃事跡進行講述，還有的就對自己專業(yè)的認識進行闡述，總之，同學們從不同的角度表現(xiàn)了自己對專業(yè)的了解和對未來的規(guī)劃。

主題班會的主要內容是圍繞對于為我們大學生在未來的路怎么選擇，那么該如何選擇，一是方向定位，作為目標的實現(xiàn)者自己對這個目標有沒有認同，這至關重要，如果沒有，則目標難以實現(xiàn)，起碼會使實施的過程少了許多快樂，如果能實現(xiàn)，卻很難充分享受實現(xiàn)所帶來的快樂，因此，這種定位應該根據(jù)自己的長處和愛好來定，于是，這又出現(xiàn)了一個兩難，短時間內怎么知道自己的長處，而當知道自己的長處后，時間卻不長了。因此在時間不可逆轉的前提下，應該先定方向。二是降低期望值，由于市場經濟的發(fā)展，社會正逐漸從身份本位走向能力本位，在本科學歷逐漸增長的情況下，按照市場的供求關系，學歷所包含的價值量正逐漸降低，而對于能力的價值預期正逐漸提升，這個時候，學歷已不具有什么意義了，再者，當今大學生沒有了什么特殊性，以進入“大眾化就業(yè)”時代，學校也不是專門培養(yǎng)什么“精神貴族”，而是培養(yǎng)有知識，素質高的.普通勞動者，在這種情況下，我們不妨降低對自己的期望，從心理學角度看，這樣看似有點降低層次，但可以減輕我們的壓力，而且有助于及時肯定自我，因為你的很小的進步都可以得到自己的及時肯定，這對于樹立我們的信心很重要，人們的自信其實就是肯定自我，社會的肯定必須經過自己的肯定才能轉化為自信，而且要維系這種自信，還得不斷地對自己進行肯定，降低對自己的要求，并不等于降低對自己的要求，因為對自己要求嚴格，也是人發(fā)展所必需的。

職業(yè)生涯規(guī)劃教育讓同學們懂得需要規(guī)劃一個適合自己的一個職業(yè)規(guī)劃，一個計劃，一個目標，成功人士之所以成功，很大的因素在于他們對自己未來的發(fā)展有一個明確的規(guī)劃，而失敗者之所以失敗，很大的因素在于他們朝三暮四，今天想做這個，明天想做那個，在不同的行業(yè)上，不同的職位間來回的跳槽，結果什么都接觸過，也什么都不專業(yè)。同學們認識到越早擁有的一個職業(yè)規(guī)劃會成為自己的一個籌碼，讓同學們重新開始重視社會發(fā)展的趨勢，考慮社會對各類人才的需求，甚至對每個人才所應具備的技能，還讓同學們從今后的目標中認識到自己現(xiàn)階段所必須把握的東西，有重點的學習，提升自己綜合素質和能力。是自己在未來能作為一個更專業(yè)化，更職業(yè)化，更社會化，更國際化的人才，當然更要做一個有計劃的人，因為沒有計劃的人一定會被計劃掉，要不被計劃掉，就必須按照自己職業(yè)生涯規(guī)劃一步一步走向自己所計劃的左后一章。

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇24

隨著本學期的結束，我班團工作也進入了總結階段?？傮w來說，這學期的團內工作開展得還算可以的。取得這樣的成績，離不開學校領導的大力支持和熱情關心，離不開我班團員的團結協(xié)作?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：

1、在學習上，通過團員的宣傳和帶頭，我班逐步樹立了良好的學習風氣和學習氛圍，很多同學正通過自己的努力來得到各課任老師的認可，來換取自己應該得到的地位和尊重。有些同學堅持用功學習，力爭用獎狀為老師父母掙回容顏。

2、在思想政治上，大家加入中國共青團的積極性越來越濃，積極想加入團建班，通過學習和研究團的先進思想，做相應的實事來證明他們加入團的赤誠。這個學期，有很多同學都想加入中國共青團，時間沒到，他們只能是團外人士。這并沒有打擊他們的積極性，而是一如既往的踏實學習，爭做模范。

3、在深秋即將臨冬時，我班在團員的領導下，班委的協(xié)助下，組織了以一次“班榮我榮，班恥我恥”的作文競賽。舉行活動，大家對集體活動的熱情都很高，全班同學都參與了活動，而且大家也領悟了活動給他們帶來的快樂。通過這次活動，同學們不僅學到了知識，還增強了班級凝聚力。

4、半期考試后，我班團員為了響應縣里面“修復文峰塔”的號召，積極宣傳和開展捐資活動。雖然全班同學只捐了30元錢，但每一角，每一分錢里都凝聚了孩子的心。只要他們能幫助的額，他們會義無反顧的幫助。

6、我們班成立了班級素質拓展小組，公平地為每位同學進行素質評價，然后給予他們班級素質平臺里的素質分。

7、在剛開學時，我們班開展了關于個人目標設計的班會活動，每位同學對自己的中學生活有了自己的想法和深刻的認識，大家都寫了中學生活個人目標設計，有幾篇寫得特別好的文章還當作范文給予同學們借鑒和參考。

除了班級開展的活動外還有一些不足之處：同學們對參加包括學?；顒拥姆e極性還欠佳，因而很多學生的膽子和能力得不到鍛煉和提高，我會在以后的'工作中加強這方面的宣傳，使每位同學都得到鍛煉，使每位同學都能在學習中享受到快樂，能夠真正享受到中學生活的樂趣。

以上就是我對這一學期以來工作的總結和一些看法，工作總有失誤和疏忽的地方，看法難免有主觀和個人的一面，今后我會在此基礎上更加完善自己的工作。

一個階段的結束并不是簡簡單單地宣告著停止，且意味著另一階段的開始，在這個結束的基礎上、在這個結束的激勵中、在這個結束的鞭策下，我們每一個人都會以前一個結束為起點，在下一個階段創(chuàng)造出令自己、令他人更加滿意的成績和成果，為我們或平凡或精彩的大學生活增添成功的喜悅。

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇25

擔任班上團支書已有一個學期了，這一學期有許多收獲，同時讓我各方面的能力得到更好的鍛煉與提高。讓我從工作中學到到許多書本上學不到的知識，不斷充實自己，同時也不斷讓我成長，對這學期工作總結如下：

一、思想方面。

以身做則，盡職盡責的完成本職的各項工作，并協(xié)助班委會開展各種活動，并盡自己最大的努力把各項活動開展得最好，效率和質量最高。

二、開展活動

這學期在班上開展以“青年成才的重要性”為主題的辯論會，同時我也做到了每次活動前有策劃，活動結束后有總結。

三、所取得的成就

被共青團中國環(huán)境管理干部學院委員會授予“優(yōu)秀學生團務工作者”稱號；在人文社科系學生會20__—20__學年度學生工作評選中榮獲“學生工作優(yōu)秀代表”稱號；我會繼續(xù)努力，爭取得到更多的榮譽。

四、積極參與

對班級、院系舉行的各種活動，我積極配合他們認真領會他們舉辦活動的精神，我積極配合學生會完成“人文社科系第三屆主持人大賽，”并在活動中擔任主持人一職。在“525大學生心理健康日晚會”中積極參演話劇。在“20__屆人文社科系畢業(yè)生典禮”中積極配合，既參演了話劇又參與了歌曲串燒。在院里參與的工作中有“五四評優(yōu)”“趣味運動會”在活動中我都積極參與并組織活動的更好開展，從中也學習到了很多行政方面的知識。

五、不足之處

沒有合理分配時間，有時候把學習時間用在工作上，占據(jù)了一些學習時間，而導致學習上沒有給同學們起到榜樣作用。再一點，因為能力有限，我個人并沒有參加什么大型活動，沒有為我們班爭得榮譽。作為團支書，我覺得十分的慚愧，在下學期，我會努力改正這些不足之處。

我現(xiàn)在可能不是一名最出色的團支書，但我努力讓自己做到最好。雖然擔任團支書瑣事很多，但我不后悔。因為我確實從中學到了許多無價的.東西。這個職位也是一個很好的舞臺，給了我一個展現(xiàn)自身價值的機會。在廣大學生中廣泛深入的宣傳各項意識，使全班學生進一步明確新世紀的歷史任務和責任，團結和帶領全班同學向更好更光明的方向前進。

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇26

4月26日午時，我第一次參加了我院組織的“青春心向黨建功新時代”主題團日活動，感觸很深。經過這次團課的學習，使我更加明確了作為新青年的政治使命和職責感，讓我對黨和團有了更深的認識，堅定了我加入.....的決心。

青年時期是一個可塑性很強的時段，往往許多的潛能都被自己的各種理由所忽視，比如在一些為人處世與人際共同方面缺乏自信心。記得剛剛步入工作崗位時在與患者溝通中經常被患者提出的問題所難倒，讓我找不到自己的價值所在，不想上班，不敢回答患者的問題。每當我有這樣的想法的時候，我就會想到科室里的其他同事們是如何與患者溝通，既解決了患者的疑問又避免了語言上的沖突。在那段困惑的日子里我虛心請教，每一位同事都是我工作上的教師。日復一日，大家都毫無保留的把經驗傳授給我，讓我漸漸適應了這份工作。

記得去年12月份，工作時遇見過一個老大爺在繳費處不斷徘徊，身邊沒有家屬陪同，我主動上前詢問后，得知大爺是一位老紅軍，已經九十四歲高齡了，兒女都在外地，自己一人來醫(yī)院就診。在了解情景后，我主動幫忙大爺繳費、取藥、取報告單。大爺十分感動，一向對我說多謝，檢查結束后，在我送他離院的路上，他向我敬了一個十分標準的軍禮，問下次來院就診可不能夠再找我，我點點頭笑著回答道：“當然能夠呀”。紅軍老大爺?shù)男湃巫屛倚念^泛起一股暖流。其實，這樣的事例在我們服務中心每一天都有，孤巢老人的陪檢、重癥病人的護送、糾紛投訴的處理、便民服務等，主動幫忙患者的服務意識在我們日常工作中隨處可見，雖然我們沒有工作在臨床一線救死扶傷，但在工作中幫忙他人對于我們來說也是一種感動。

經過這次團課學習我也發(fā)現(xiàn)了在我身上的許多不足之處，在今后的'工作之中，我會以最好的精神面貌去應對患者，樹立我院良好形象，真真切切為患者研究，耐心細心的為患者解答疑惑，對弱勢群體、孤寡老人供給幫忙、陪同檢查，讓患者在我院真正體會到“看病不求人”，始終把患者的需求放在第一位，用我的熱情為患者供給最優(yōu)質便捷的服務。也期望經過我的熱情去感染身邊的每一個人，讓他們少一絲不滿，多一份理解，讓院領導們放心，讓患者及家屬滿意。

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇27

4月26日下午，我有幸參加了院里組織的團課，作為一名團員，這次學習讓我又重新一次正視了自己的團員身份，為什么以重新正視這個詞匯來說，因為我已經不是學生時代的團員，步入工作的自己，對于團員這個身份，有了新的認識和職責。

曹書記的講話，讓我深刻認識到團員不僅僅要注意團員形象，言行行為是給人，給社會的直觀印象，特別是我們這些在一線的醫(yī)護人員，要做先鋒，做表率。因為中國共青團是共產黨的后備軍，二者是相互相關不可分割的。開展增強共青團員認識主題活動，是從源頭上的強化黨的進步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本重要步驟，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實舉動。

我在這次聽演講課程中的學習真是受益匪淺。特別是馬部長以故事的形式，更生動形象的給我們展現(xiàn)了團員所代表的力量，那一個又一個真實的案例，那用生命證明的力量，吃苦在前享樂在后，奉獻自己奉獻生命的團員們，用切身行動影響著我們。在新時代，發(fā)展歷程中，此時此刻進行著的就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。從我們做起，新時代的新力量，從我們臨床一線做起，我們今天所做的，可能會被遺忘，但是我們還是會做，是什么讓我有如此堅定的信念，是團的教誨，是黨給予我們的.信仰，我們會努力帶動一些人，他們的努力又會影響一群人，以我們青春的力量，在這個戰(zhàn)場上，奉獻自己的一份力量。我們代表的不僅僅是一個人，我們代表的是團員的新生力量。對工作，我們認真嚴謹，對患者，我們細心耐心，對同事，我們友愛互助，對領導，我們直言進諫，服從安排。像王院長所說的，我們是新時代的力量，我們代表的是醫(yī)護人員，是醫(yī)院，是團員，是黨的后備軍，是新時代團員火炬的傳遞者，帶著青春的力量，勃發(fā)，奮進。

從我做起，從日常工作的點點滴滴做起，從身邊的小事，從每一次加藥，換藥，打針，核對醫(yī)囑做起，從我，從同事，從大家一起做起。展翅高飛帶著對黨的信仰，與我們新時代的夢想與激情，前進，再前進。

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇28

前不久，我有幸參加了團課學習活動。作為一名團員，可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份，同時也如當頭一棒，提醒著我應該重新審視團員形象和責任。

說實在的，現(xiàn)今大部分學生都是團員，可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?常言道：物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗，滿懷期待準備投身中國共產主義青年團的時候，一定對團的章程和團員的責任義務了若執(zhí)掌，同時也想象著自己以后作為一個先進的團員，一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情?？墒请S著年歲增長，越來越多的人成為團員。團員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會懈怠。正是在這種情況下，團課的學習顯得尤為重要，它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養(yǎng)。

團課學習的都是對我們日程的生活工作學習有積極幫助的知識。有關于高校共青團活動的組織策劃方面的，有教我們如何處理人際關系，如何了解自己，發(fā)展自己，有與日常生活息息相關的心理學教育，還有比較具有實用價值的應用文的`寫作的講座。在課外，我們小組也組織了三次集中討論學習。這幾次上課學習和小組討論雖然時間比較短，但讓我了解接觸了許多以前未曾關注的東西，也讓我對自己的學習工作等方面有了新的思考。

通過這次團課學習，我感受到了關注國家大事的重要性，了解到當今社會在經濟政治各方面面臨的機遇和挑戰(zhàn)，認識到作為團員還應養(yǎng)成最起碼的道德素質，提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨，多從自己找不足。有則改之，無則加勉，不斷進步，修身達到一定境界。為人多付出，熱情待人，做人大方大氣。其實會后再思考，今天我們所要求的增強團員意識已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華，更實際點說，其實是在要求我們這一代人修身，提高自身素質。

我很高興自己能參與了這幾次團課。因為短短幾天時間讓我找回了自己認知空白，彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時代責任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質，也會和身邊同學共勉努力，增強團員意識。

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇29

通過團校學習，我更加清楚地認識到，作為一名合格的共青團員，必須要每時每刻都進行自我反省、認清自我，不斷提高自身素質，認真作到“時時刻刻以“爭做青年先鋒樹立校園新風”為口號。同時要努力增強我們作為當代大學生的社會責任感，保持自身卓越，樹立成才意識，承擔起為祖國未來的發(fā)展獻出我們全部力量的重大使命。

幾天的學習團課教育也給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。各領導的發(fā)言也從各個方面指出提出了我們如何去學習。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。而此次經過這樣一個比較系統(tǒng)的學習，我對黨團的政策導向以及時事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產黨是一個在成立之初就具有先進性的.政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，團課教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產黨注入先進的血液!

在這幾天團課中，許多老師都談到了計劃的重要性，在其中我學到制定計劃的方法和如何按計劃去做。課下，我按自己的實際情況制定切實可行的計劃，因為自己毅力不是很強，所以只制定了短期計劃，一周一個計劃，把每天的計劃都寫清楚，在晚上在看看今天是不是完成今天的計劃，在今天的計劃后面打個鉤，這樣的方法還不錯，對我的學習有很大幫助.希望院里以后多舉辦這樣的活動。

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇30

在這次學習的過程中間。蓉教授首先給我們授課。她主要圍繞著迎接教學工作水平評估來講。給學風進行了定義，學風要從內而外的對學風進行闡釋，其本質就是相對一致的思想想法。在學院建設中間學風建設是永恒發(fā)展的主題，是全面推進素質教育，為社會培養(yǎng)高素質人才的核心。這也是學院的寶貴財富，是關系著學生今日和未來?？墒窃谶@個建設中間還存在很多問題。部分學生缺乏明確的學習目的，學習動機乏力，學習態(tài)度不端正，學習精力投入不足。還有的就是部分學生學習松懈，作風疲沓。

針對這個情景，針對教師所講的，我也在反省和檢驗自己的行為，生活作風方面的東西。就我身邊的人和事來說，學風總體來說比較好。從圖書館以及我們寢室的同學來說，是這樣的。我們寢室總共4個同學，也擁有電腦，可是我發(fā)覺大多數(shù)的`時候，他們都有事情可做，而不是一味的玩游戲，聊天聽歌什么的。電腦，這個被很多家長所擔憂的雙刃劍，在我們寢室中間發(fā)揮著積極的作用。經過電腦，我們在工作上頭，比如我們同寢室同學是學生會宣傳部的，以此他的工作聯(lián)系更加方便，還有就是我們專業(yè)進行網(wǎng)頁設計，處理文檔材料，網(wǎng)上搜索有用的資料，還有就是我們的自主學習中心。原先我還擔心我的英語聽力課太少了，此刻就有現(xiàn)成的聽力資料庫，隨時都能夠去聽。十分的方便省事。所以綜合起來說，學風在我身邊，以及我的身上我自信能做到教授所講授的東西。

作為團校的團課，其核心資料就是提高班團干部的素質，讓他們能夠帶動班級，為學校的管理，建設作出貢獻。在大學，班級沒有班主任，僅有輔導員，可是輔導員不能代替班主任的作用。所以一個良好的班團委是建設一個優(yōu)秀班團體的必要條件。所以在這次團課的授課過程中間，我們的到了來自學生處一個教師的教育。

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇31

此次團課，我們邀請到了本院__級輔導員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調的論述性的黨團歷史類型的教學方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的問題。極具吸引力，使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授，同學們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。

郭老師從古至今的把與大陸的聯(lián)系詳細的闡述了一遍，讓學生們充分的了解了歷史，認識到了自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象，學習的對象?！耙怨艦殓R，可以知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。

郭老師還與同學們討論了當今的局勢以及國際形式，美國對問題的干涉，日本在問題上的介入都成了回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應不斷的強化綜合國力，為民族早日的偉大復興不斷努力，中國自身的實力才是解決問題的內在關鍵因素。

團課在同學們熱烈的掌聲中結束了，整堂課同學們嚴肅認真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。

此次團課，全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復興了，我們在解決問題是才能占據(jù)主動，而將來的.這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量，我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命，祖國的明天需要我們去創(chuàng)造。

接受團的教育是每個團員的權利和義務，利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學們對于團課的這分熱情，我相信經管學院的團課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。

團員和青年主題教育專題學習會議稿件篇32

非常有幸能夠參與本次書院舉行的第十期業(yè)余團校聽課培訓，每名加入共青團的青年，都要按照團員標準，嚴格要求自己，積極在組織中學習鍛煉，健康成長，發(fā)揮團員的模范帶頭作用，做一名真正合格的共青團員。這也是此次團課培訓開展的意義所在。

團課開始之初，大家全體起立一起奏唱中華人民共和國國歌和共青團團歌，分團委書記助理路學長帶領我們宣讀誓詞，那一刻，我感到無比自豪與驕傲。接著由住宿書院黨總支部副書記進行發(fā)言，告訴我們成為一名共青團員的意義和責任，讓我們對加入共青團有了更深刻的了解，“一代人又一代人的奮斗，一代人又一代人的擔當”，我們這一代青年要書寫建成社會主義現(xiàn)代化強國的歷史；分團委書記王老師告訴我們要用良好的道德情操和個人品行支撐自己的成長成才；最后分團委副書記張老師為我們介紹團課培訓內容和培訓紀律，提醒我們時刻嚴于律己。

接下來王老師帶領我們學習和認識共青團組織的標志，這是作為一名共青團員的必修課，讓我們認識到了共青團是在革命的風暴中誕生的，明白了共青團成立的來之不易，在戰(zhàn)斗的歷程中不斷成長。作為新時代的.我們要做到認真學習理論和科學文化知識，當好黨的宣傳員，充分發(fā)揮先鋒模范作用，做一名遵紀守法，勇于奉獻的好公民，接受國防教育，積極履行保衛(wèi)祖國的神圣義務，密切聯(lián)系群眾，做群眾的知心朋友，完善自我，共同提高。

最后，作為一名21世紀的共青團員，為適應現(xiàn)代化社會的需要和新時代的要求，我們要堅定信念，發(fā)奮學習，自覺服務社會不斷創(chuàng)造新的成果。