吉狄馬加有言：“讓我們用成全上萬(wàn)人的意志，匯成光與熱，在穹頂，散發(fā)出比古老太陽(yáng)更年輕的光?！痹诔蓖朴咳诉M(jìn)的當(dāng)代社會(huì)，你我有為青年更應(yīng)趁風(fēng)正帆懸，創(chuàng)造出大有可為的時(shí)代。朝云未吐，霞光已溢;大國(guó)新生，雄獅
#失敗乃成功之母500字議論文#我的座右銘是失敗乃成功之母，意思是失敗了沒(méi)關(guān)系，只要我們堅(jiān)持下去，從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，總會(huì)獲得成功。有一次，我在學(xué)自行車的時(shí)候總是摔倒，后來(lái)我就不再練習(xí)騎自行車了，可
曾收到一個(gè)朋友發(fā)給我的一條手機(jī)短信：朋友是什么?是你經(jīng)常惦記著的那個(gè)人;是痛苦時(shí)第一個(gè)想找的人;是打擾了不必說(shuō)對(duì)不起的人;是幫助了不用說(shuō)謝謝的人;是步步高升了不用改變稱呼的人。我細(xì)細(xì)咀嚼，感覺(jué)這“總結(jié)
#有關(guān)堅(jiān)持就是勝利議論文作文【】#鳥(niǎo)為展翅飛翔堅(jiān)持不懈，魚(yú)兒為傲游大海堅(jiān)持不懈，蟻為足食御冬堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持就是勝利――題記展翅高飛“一，二，三，四?！边自趺炊嗔艘粋€(gè)，雞媽媽糊涂的數(shù)著一二三四，唉還是多
“放棄”，并不是一個(gè)貶義詞，它是中性詞；“放棄”，并不意味著失去了成功；“放棄”，并不會(huì)讓人對(duì)你指手畫腳，大聲責(zé)備……我們總是說(shuō)“永不言棄”，可堅(jiān)持未必就是對(duì)的，有些時(shí)候，放棄仍然可以成功。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這
#以平凡為話題的議論文作文#在生活中有許許多多的愛(ài)，有老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，愛(ài)簡(jiǎn)直無(wú)處不在。但是我覺(jué)得父母的愛(ài)是無(wú)與倫比的，父母的愛(ài)在平凡中。爸爸的愛(ài)藏在吃飯中爸爸十分的愛(ài)我，給我的愛(ài)也是無(wú)窮無(wú)盡的。有
高考滿分總分總議論文當(dāng)人們恣意地將頭發(fā)燙染得卷曲蓬松，五彩斑斕時(shí)，似乎大家忘記了自己原本擁有一頭烏黑亮麗的的秀發(fā)。當(dāng)人們開(kāi)始將衣服穿薄，甚至“衣不蔽體”、奇形怪狀時(shí)，似乎特立獨(dú)
初三的啟示議論文老師，您給了我多少啟示，可以說(shuō)，您做的每一個(gè)動(dòng)作，道出的每一句話語(yǔ)，付出的每一滴心血都給了我啟示。如：您讓我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)、和睦相處;叫我悟出了“一年之計(jì)在于春
安全說(shuō)議論文作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn)。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊或樓
高考典型議論文我還是要去彼岸。為了那白鷺橫江水光接天的彼岸，縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然，我可以不怕一切的險(xiǎn)阻與艱難。此岸此時(shí)已變得丑陋，在彼岸的反襯下顯得如此迷亂不堪，我片刻難安，世界已被彼岸填滿，足
成功的要素議論文作文著名的史學(xué)家司馬遷從小就立志繼承父業(yè)當(dāng)一名史官，二十歲時(shí)就四處游歷，搜集了大量的歷史資料，四十歲時(shí)因得罪漢武帝，身受腐刑，但仍然矢志不移，在獄中著成了被譽(yù)為“史家之絕唱
成長(zhǎng)需要空間議論文在你辛苦的泥濘道路上，你是否回頭張望到家中燈光的親切，從而繼續(xù)勇敢向前?在你歡愉的陽(yáng)光大道上，你是否能轉(zhuǎn)首凝視風(fēng)雨中的艱辛困苦，從而激勵(lì)自己冷靜沉著?我們的成長(zhǎng)需要昂首闊步向著燦爛的
以愛(ài)為題的作文冷暖世界里，我們通常會(huì)遇到些愛(ài)自己的人及自己愛(ài)的人!就如大自然的規(guī)律一樣無(wú)法預(yù)測(cè)與掌控，而我們的情愫也同樣沒(méi)法掌控。感覺(jué)來(lái)了就是來(lái)，感覺(jué)沒(méi)了，尋也尋不回來(lái)了!心動(dòng)來(lái)了愛(ài)的問(wèn)號(hào)也出現(xiàn)了?什
傳承傳統(tǒng)文化的議論文高中今天，我們只會(huì)坐在草地上用四十五度角仰望天空(郭敬明);當(dāng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而又通俗的《老鼠愛(ài)大米》唱遍大江南北時(shí)，誰(shuí)有能重拾昔日哲人心中那”青青子矜”那般泛黃的
層進(jìn)式議論文例文原因就是，她的作文寫得總是令人贊不絕口，她總是喜歡讀一些精彩的課外書。她喜歡如火如茶的夏天，因?yàn)橄奶焓莻€(gè)熱情的季節(jié)。而她，也像夏天一般，常常給人一種熏風(fēng)拂面般的熱情。她喜歡牡丹，因?yàn)椋?/p>
愛(ài)要講究方式議論文是啊，這兩句話就像兩股風(fēng)不斷地向作者吹來(lái)，讓作者必須把握好生活中的小船，才能不被風(fēng)吹倒。我們的生活又何嘗沒(méi)發(fā)生過(guò)“精彩極了”“糟糕透了&rdquo
高考滿分議論文帶點(diǎn)評(píng)正如周國(guó)平《時(shí)間》中論道，我們站在時(shí)間與空間的交匯點(diǎn)上，我們徘徊于永恒與瞬間的交軌處。時(shí)間是這樣一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法觸摸的抽象，卻又這樣真實(shí)地存在，一如哲學(xué)中所提到的“我們都是
關(guān)于包裝議論文外表的重要性，它有時(shí)候是你勝利的一張王牌。畢竟“愛(ài)美之心人皆有之”，找一個(gè)賞心悅目的人和你一起工作算是一種風(fēng)雅。但如果你的手上只有這一張王牌，空有美麗的外表而沒(méi)有
高一考試語(yǔ)文議論文走在回家的路上，我一點(diǎn)也輕松不起來(lái)，恰恰相反，兩腿就像灌滿了鉛走了很久才到家，總有一份擔(dān)憂和恐懼在心里起伏翻滾。剛進(jìn)門，媽媽就笑瞇瞇問(wèn)：女兒，你數(shù)學(xué)考了多少分呀?我磨磨蹭蹭地把卷子拿
誠(chéng)實(shí)議論文素材誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德!一個(gè)人不僅要在乎他的成績(jī)，更要在乎他的誠(chéng)信!現(xiàn)在，讓我給你們講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事吧!還記得那是2年級(jí)里的一天，我和小菲到操場(chǎng)跑步，小菲對(duì)我說(shuō)：&ldquo
動(dòng)力來(lái)自壓力議論文但復(fù)習(xí)可不是想得那么輕松，尤其是令我頭疼的數(shù)學(xué)。有時(shí)一道數(shù)學(xué)題想半個(gè)小時(shí)也想不出一點(diǎn)頭緒，只能求助媽媽。媽媽講解后我才明白這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單，根本不應(yīng)該用那么長(zhǎng)的時(shí)間去思考。哎!只能怪
初二議論文閱讀理解⑶生命是一枝鉛筆，而這枝鉛筆，也常常帶來(lái)森林的氣息。那木質(zhì)的筆桿，更像一棵苗條的小樹(shù)，由此，派生出清清溪澗、幽幽鳥(niǎo)鳴。而從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花，多像落葉，輕舒漫卷;又像波浪，給
初中議論文讀書有一次，我偷偷地拿爸爸的書玩，不小心弄爛了，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽看見(jiàn)我總是玩爸爸的書來(lái)妨礙爸爸工作，她就給我買了一些小兒故事書，晚上，媽媽在我睡覺(jué)之前都給我講一些故事來(lái)。在每一個(gè)故事里
關(guān)于成人高考議論文每個(gè)人都有每個(gè)人的責(zé)任，每個(gè)人都有每個(gè)人的價(jià)值，如果你選擇的是雙翅，就去擁抱整片藍(lán)天!如果你選擇的是魚(yú)鰭，就去親吻茫茫碧海;如果你選擇的是四足，就去體會(huì)莽莽綠林。而我選擇的是責(zé)任，是
并列式滿分議論文我們都只是平凡人，有時(shí)甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯(lián)的，沒(méi)有八點(diǎn)檔肥皂劇中的戲那樣煽情，卻有比電視劇更加真實(shí)，更感人的細(xì)節(jié)。孟郊寫下了“臨行密密縫，意恐遲遲
高考滿分壓力議論文“我的外來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘。”手機(jī)響了。喂，誰(shuí)呀!哦外公呀什么事?(我說(shuō))哦!明天就高考了我來(lái)祝福你考上清華北大。不要有壓力呀，要輕松去面對(duì)，相信自
高考分論點(diǎn)議論文范文為什么人們常會(huì)甩感情來(lái)判斷事情的對(duì)與錯(cuò)呢?也許，是受到中國(guó)自古就有的一些傳統(tǒng)的影響吧;也許，有許多人還末認(rèn)識(shí)到感情忠誠(chéng)與準(zhǔn)確背后也會(huì)有背叛吧;也許，有人在成長(zhǎng)過(guò)程中受到了外界的刺激
高考滿分議論文并列式為什么我們非要片刻不息，馬不停蹄地登頂呢?難道最終的結(jié)果就那么重要，山頂也不過(guò)“云海茫茫，群山隱約”罷了。其實(shí)，人生很多時(shí)候不妨淡然一些，淡然是一種恬適的心
層次式議論文不斷變革創(chuàng)新，就會(huì)充滿青春活力，否則就可能會(huì)變得僵化。——題記俗話說(shuō)：“第一個(gè)用鮮花比喻少女的人，是天才。第二個(gè)套用比喻的人是庸才。第三個(gè)是蠢才。&rd
并列式議論文賞析人生在世，坎坷多難。絳云慘裂，青幕冥殤。馮唐易老，伯樂(lè)難求。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。成吉思汗，略輸文才。唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。固才難用，詎忠受謗?韶光易逝，華發(fā)罹霜。然豈千古名士之皆苦于困頓
成長(zhǎng)需要磨礪議論文梅花自苦寒來(lái)，寶劍需從磨練中來(lái)。—題記今天，當(dāng)我們班站在主席臺(tái)前為大家表演時(shí)，在大家的羨慕和嫉妒的眼光中。我想起了一個(gè)多月前……預(yù)備節(jié)一，二，