一年級小學(xué)生優(yōu)秀作文（篇1）

我有一個(gè)好朋友。他那個(gè)裝滿智慧的腦袋前長著一雙烏黑的大眼睛，前面的頭發(fā)向前伸直，讓人覺得非常可愛，非常好玩。

他不僅模樣長得師，而且還有“特異功能”呢!他的鼻子和耳朵特靈敏。只要他聞過了菜的味道，準(zhǔn)能說出菜名;只要我輕輕地說一句話，他也能聽見。

還有，他的性格非常開朗，待人友好，而且很愛學(xué)習(xí)。所以，我們倆成了非常要好的好朋友。

你知道他是誰嗎?對了，他就是我的同桌姜鳴洲。

一年級小學(xué)生優(yōu)秀作文（篇2）

荷花一年四季都是那么美麗，你看-----。

春天，荷花的種子發(fā)芽了，漸漸地長出了嫩莖和嫩葉，嫩葉剛好貼在水面上，兩頭都是尖的，而且能“串小水珠”呢。只要你滴一滴小小的水珠在嫩葉尖上，那小水珠就被“串”住了!嫩莖卻是長滿了刺的，就像一副鐵甲一樣，保護(hù)自己，預(yù)防小魚、小蝦的無情攻擊。

夏天，荷花長出花蕾。那花蕾漸漸地開了一點(diǎn)兒，在燦爛的陽光照耀下，那粉紅色更加鮮艷奪目了?？?，那邊的那一朵已經(jīng)悄悄地綻開了，在一陣清風(fēng)的輕拂中，輕輕地?cái)[動(dòng)著。荷莖托住了荷花，花凋謝后結(jié)的蓮蓬仍是充滿生機(jī)的翠綠，蓮蓬一但成熟了會(huì)變成灰色。

秋天，荷花一點(diǎn)一點(diǎn)地枯萎了，但它留下了蓮蓬。同時(shí)，荷花也在池塘底里結(jié)蓮藕，人們把蓮藕采出來，用來食用，售賣……

冬天，荷花什么也沒有了，但人們在火爐邊取暖時(shí)，它卻在池塘底下繁忙地孕育種子，它正在培育下一代啊!

一年級小學(xué)生優(yōu)秀作文（篇3）

藍(lán)天白云，烏蘭公河清澈如鏡，一碧萬頃的草原，漫山遍野的野花散發(fā)著陣陣芳香，這就是壩上迷人的風(fēng)光。每個(gè)周末開車來這里游玩的人很多。半路上，通常會(huì)有許多當(dāng)?shù)厝藖砝?，以低價(jià)位吸引外地游客，但這些旅館大都條件極差且沒有營業(yè)執(zhí)照，經(jīng)常發(fā)生安全問題。在壩上開車要特別小心，許多地方被圈起來，開車沿土路進(jìn)入某地區(qū)，可能會(huì)有人鉆出來說這里不能進(jìn)，得收錢，一不小心就遭敲詐。

騎馬是壩上最吸引游客的項(xiàng)目，收費(fèi)當(dāng)然不低。紅山第三軍馬場附近的經(jīng)營戶特別會(huì)坑游客。剛到那，游客還沒摸到馬，就給你計(jì)算起時(shí)間，等你上得馬，計(jì)時(shí)已經(jīng)10分鐘了。馬的主人牽著馬慢悠悠走,除非游客騎1小時(shí)馬，付1.5小時(shí)的錢，他才會(huì)勉強(qiáng)讓馬跑幾步。說好40元/小時(shí)的費(fèi)用，可這馬一騎上就難下了，由不得你，當(dāng)?shù)厝藭?huì)拉著馬胡亂繞上半天再回到起點(diǎn)，動(dòng)輒耗上兩三個(gè)小時(shí)。索要幾百元的牽馬費(fèi)的現(xiàn)象也是屢見不鮮。

一年級小學(xué)生優(yōu)秀作文（篇4）

星期天的晚上，我吃完飯，打開電視，看見電視上正放著《騎馬表演》。我看見騎馬是那么的好玩，便羨慕不已。

這天夜里，我夢見我來到了遼闊的草原，而我卻變成了一位騎馬高手。我騎上馬，奔馳在那一望無際的大草原上，是那么心曠神怡，那么神清氣爽。瞧，沒騎過馬的人，在認(rèn)真學(xué)騎馬，迫切的想要體驗(yàn)一下奔馳在大草原上的感覺;不喜歡騎馬的人，也好像喜歡上了騎馬，他們騎在馬背上，哼著小調(diào)，享受著節(jié)日的歡樂氣氛;會(huì)騎馬的人，狂奔在大草原上，探索著大自然的美麗。人們都說十五的月亮十六圓，“騎馬節(jié)”正好在陰歷八月十六。夜晚，人們借著月光，一邊騎著馬漫步在林間小道，一邊賞著月，那是多么美好的一件事啊!

突然，有一只大手把我從甜美的夢中驚醒了，原來是媽媽喊我該起床了，我想：如果真有“騎馬節(jié)”，你一定會(huì)陶醉其中吧。

一年級小學(xué)生優(yōu)秀作文（篇5）

今天，我們要到南郊公園去秋游，我興奮得一大早就起來了。

我們興高采烈地從學(xué)校坐車到了南郊公園，大家七嘴八舌的議論紛紛，隊(duì)伍里鬧轟轟的。

我們到了“假山”頂上的卡通樂園，我玩了奇幻森林、跟蹤追擊、青蛙跳……等等，許許多多的游戲，都很有特色。

不過，最令我難忘的游戲還是叫“太空梭”的游戲。它慢慢地升上去，突然，飛快的掉下來，嚇得大家一陣尖叫，真是太刺激了。

我們又來到了趣樂園，我們要經(jīng)過木板橋，木板橋搖搖晃晃的，有同學(xué)在猶豫，我一路小跑走過去，幾個(gè)女同學(xué)跟著走過來了。

我說：“男孩子真沒用，女生都跑過來了，男生還在對面呢!”

男生沈子奇生氣地說：“有什么了不起的，走就走?！闭f完，慢慢地走了過來。

我們又玩了木板秋千和木板滑滑梯，大家都玩得得意忘形，開心極了。

今天的秋游活動(dòng)真令我們難忘啊!

一年級小學(xué)生優(yōu)秀作文（篇6）

我想秋天的西園應(yīng)該是豐富多彩的吧!我去了西園一趟。

一到西園，迎面而來的是竹林，那竹林已經(jīng)從翠綠變成了淡黃色了，那竹葉從竹子上飄飄悠悠地落下來，好像美麗的枯葉蝶。還有些葉子還不肯落下來呢!還要綻放點(diǎn)綠色，在風(fēng)中隨風(fēng)飄舞。沿著石頭小路，我看到米粒般的桂花，只要你輕輕搖動(dòng)它，花就像雨一樣落下來，我們又走上了石頭小路，突然一陣清香直沖我的鼻子，我定睛一看，原來是一個(gè)亭子里發(fā)出來的，我走過去，石刻的大象在水里玩耍，兩只石鶴金雞獨(dú)立在水中，嘴里還有活蹦亂跳的魚呢!我看水中，那水映著天，映著云，映著千山萬水，一滴水從天空中墜落，水面蕩起漣漪，那使水變得更美，還有一兩朵芙蓉花，有的是已經(jīng)綻開笑臉，有的還是害羞地躲在花苞里，我看得如癡如醉，直到工作人員叫我：“小朋友，時(shí)間到了，走吧!”我仿佛從夢中醒來，低著頭，一步一步依依不舍地離去。

我心里感嘆著：秋天的西園，這一趟我沒有白來，你真美!

一年級小學(xué)生優(yōu)秀作文（篇7）

今天我在少年宮學(xué)武術(shù)，學(xué)了一個(gè)新的套路。

這個(gè)新的套路分為三個(gè)板塊，：第一個(gè)板塊就是我們以前學(xué)的拳掌鉤組合起來的一個(gè)套路，;第二個(gè)板塊是我們今天新學(xué)的一個(gè)內(nèi)容，跪步和虎抓，還有金雞獨(dú)立。第三個(gè)板塊是金雞獨(dú)立。在金雞獨(dú)立中，老師要求我們頭要直，眼睛始終看著前方，這樣可以穩(wěn)定身子。

一年級小學(xué)生優(yōu)秀作文（篇8）

星期五的晚上我和媽媽阿姨、舅媽、哥哥一同去東華理工大學(xué)觀看六一文藝表演。

開始表演舞蹈，紅紅綠綠的衣服，翩翩起舞，接著表演武術(shù)，拳腳相加表演得栩栩如生，大家看得眼花繚亂，今天我也看得很高興。

一年級小學(xué)生優(yōu)秀作文（篇9）

夏天的一個(gè)中午，學(xué)校的走廊上放著一個(gè)金光閃閃的花盆，花盆中間種著一朵粉紅色的月季花。月季花它彎著腰，低著頭，渴壞了。小明正玩的開心呢!突然，小明發(fā)現(xiàn)了這朵粉紅色的月季花。

小明心想，這月季花一定是渴壞了。小明想到這里，他就急忙去拿了一個(gè)紅色的水壺，到洗手間去接了滿滿一壺水，走上前來給月季花下了一場“及時(shí)雨”。月季花慢慢地伸起了腰，抬起了頭。好像在說：“謝謝你了，小明”小明高興極了。

一年級小學(xué)生優(yōu)秀作文（篇10）

一天，王皓男看見花兒干枯了。他想現(xiàn)在是夏天，應(yīng)該給植物多澆水才行。他馬上拿上噴壺給花澆水。

花兒有吊蘭、玫瑰、橡皮樹。玫瑰花兒有藍(lán)色的、白色的、粉色的、紅色的，五光十色，美麗極了!

王皓男澆完了水，他看看小花園，花兒很嬌嫩，招蜂引蝶，他心里有說不出的高興。