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改變作文素材大全

| 新華

羅伯特·西奧迪尼是一位著名的心理學(xué)家,我曾讀過(guò)他的一個(gè)故事:有一次羅伯特趕地鐵的時(shí)候看到一位衣衫襤褸的男子躺在臺(tái)階上一動(dòng)不動(dòng),可能是因?yàn)楹渖眢w被凍僵了。羅伯特過(guò)去看看到底發(fā)生了什么,可就在他蹲下身來(lái),耐人尋味的事情發(fā)生了:一些人也陸續(xù)停了下來(lái),不久,這位男子身邊聚集了一小團(tuán)關(guān)心他的人。有人給他買(mǎi)了吃的,有人給他買(mǎi)了水,有人叫來(lái)了救護(hù)車(chē)。

為什么人們對(duì)男子的轉(zhuǎn)變會(huì)有那么大呢?羅伯特·西奧迪尼認(rèn)為,因?yàn)橐粋€(gè)人的關(guān)注引起了身旁一些人的關(guān)注,身旁一些人引起了許多人的關(guān)注,許多人又引來(lái)了更多人的關(guān)注,從而改變了現(xiàn)狀。

這個(gè)簡(jiǎn)單的故事,可以告訴我們這樣一個(gè)道理:遇到事情,當(dāng)我們彎下身子去做的時(shí)候,你已經(jīng)成功了一半。因?yàn)?,你用自己的行為,影響了周?chē)淖兞怂?,甚至?xí)淖兪澜纭?/p>

還有一個(gè)故事,甲家和乙家是鄰居,他們分別都讓自己的兒子打掃院子。甲家的院子很干凈,可乙家的院子落滿(mǎn)黃葉,所以乙家的孩子經(jīng)常挨打。

于是乙家的孩子就跑去問(wèn)甲家的孩子。

“你家沒(méi)有風(fēng)嗎?”

“有啊!”

“風(fēng)會(huì)把樹(shù)上的黃葉吹掉嗎?”

“當(dāng)然會(huì)啊”

“那你是怎么把院子打掃干凈的呢?”

“我不能改變風(fēng),也不能改變樹(shù)上掉落的黃葉,但我可以讓我自己變得勤快些,一看到有黃葉落下就立即清掃,這樣院子就干凈了?!?/p>

是啊!當(dāng)我們遇到各種事情時(shí),當(dāng)你無(wú)力改變一切的時(shí)候,你可以試著改變自己,讓自己善良一點(diǎn),勤快一點(diǎn),溫柔一點(diǎn),大方一點(diǎn),偉大一點(diǎn),只有這樣才能改變世界,讓一切順從自己的心意,變得美好。

合抱之木,生于毫末;九層之始,起于壘土;千里之行,始于足下。

改變自己就是改變世界的開(kāi)始!

改變作文素材大全篇2

我偶爾翻抽屜時(shí),發(fā)現(xiàn)了兩張陳舊的黑白照片,一張是一個(gè)中年男人坐著抱著七八個(gè)月大的嬰兒,嬰兒的眼睛水汪汪的,他的左邊是個(gè)穿著花棉襖的女孩,他的右邊是個(gè)大許多的男孩,笑著,眼睛瞇成一條縫,脖子里圍著一條圍巾,他們衣服很樸素,很明顯,這是一家人。他們?cè)谝粋€(gè)土坡上,背后的遠(yuǎn)山若隱若現(xiàn)。另一張照片是剛才照片上孩子的合影,我驚奇地發(fā)現(xiàn),照片上的女孩和我很像,我發(fā)現(xiàn)了新大陸!

我跑到媽媽身邊,笑問(wèn):“是你小時(shí)候的照片嗎?”媽媽點(diǎn)頭:“是的,是我5歲時(shí)的照片,”媽媽感慨萬(wàn)千地說(shuō):“中間的那個(gè)就是你外公,這就是你的兩個(gè)舅舅了,還像嗎?”我端詳了一會(huì):“咦?外婆?外婆在哪?外婆有照片嗎?”媽媽一怔,若有所思地說(shuō):“下次你問(wèn)問(wèn)外婆吧?!?/p>

到了周末,我決定要解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)。一來(lái)到外公外婆家,我就急不可待地提出了問(wèn)題,外婆搞清楚了事情的過(guò)程,才笑著說(shuō):“噢,原來(lái)是那張照片,那是30年前我們家里的第一張照片,那時(shí)以為拍照片時(shí),多拍個(gè)人要多花錢(qián),就沒(méi)舍得拍,能拍張照片是多不容易的事情唷?”我惋惜地嘆了口氣:“連張照片都沒(méi)有,多可惜?!蓖馄胚种煨Φ溃骸澳菚r(shí)飯都吃不飽,更別說(shuō)花這些錢(qián)了,現(xiàn)在多好的生活呀,一年一個(gè)樣,一年更比一年強(qiáng)?!蓖馄耪f(shuō)得一時(shí)興起,搬出幾本陳舊的相冊(cè)和畫(huà)冊(cè)。我一張張地翻過(guò)去,相冊(cè)記錄了我老家的變化,看到了那個(gè)久遠(yuǎn)而陌生的過(guò)去,看到了我們國(guó)家日益繁榮的每一次偉大的變革。

那時(shí)候,爺爺?shù)墓ぷ魇呛宋锢硌芯?,說(shuō)起來(lái)真的嚇人,就是做“核彈頭”的質(zhì)檢工作,起初住在四川的一個(gè)偏僻的小村莊里。接著我又注意到一張照片:全家人站在一幢三層樓前,“這是在哪里?”外婆答話了:“這是在青海,1980年從四川搬到了青海,家里人住上了樓房,不遠(yuǎn)的地方,你看,還能看到一望無(wú)垠的大草原呢?!狈K于看到了一張彩色照片,也是一張全家照:全家人站在公園的花叢中笑開(kāi)了花,媽媽沒(méi)等我問(wèn),就說(shuō)起來(lái):“這是我們從青海搬到南通來(lái)的第一張照片,大約是1986年,我剛上初一?!闭掌絹?lái)越多,畫(huà)面越來(lái)越漂亮,還有前年我們?cè)诎职旨业娜腋?,三層樓頂上的琉璃瓦在?yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。爺爺撫摸著我的頭,笑著說(shuō):“我們要謝謝國(guó)家呀,改革開(kāi)放30年了,家家戶(hù)戶(hù)過(guò)上了好日子,你們要好好學(xué)習(xí),好日子來(lái)之不易呀!”

今天我才明白,我們的國(guó)家真?zhèn)ゴ?,我們生活在如此美好的時(shí)代,我們要努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)增添光彩,添磚加瓦。

改變作文素材大全篇3

從前我是一個(gè)在挫折面前知難而退適可而止的女孩,但,一次挫折卻徹徹底底地改變了我。

在七歲時(shí),媽媽就常在我的耳邊嘮叨:“唉,女兒啊,你要學(xué)會(huì)自立。自立,懂嗎?”我想都沒(méi)有想就“嚴(yán)肅”地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我懂!”媽媽一聽(tīng),面露喜色。我指了指被子上的衣服和褲子,嬌滴滴的撒嬌:“媽媽?zhuān)瑤臀掖┮路陌?”媽媽含在口里的開(kāi)水差點(diǎn)沒(méi)噴出來(lái):“你不是說(shuō),你要自立嗎?”我眨了眨眼,用很無(wú)辜的語(yǔ)氣說(shuō):“有嗎?我怎么忘了?”媽媽一臉悲憤:“你……我……!”可是支吾了大半天,還是過(guò)來(lái)幫我穿了衣服。

為了鍛煉我可以獨(dú)立自強(qiáng),媽媽決定了,要定一個(gè)“魔鬼訓(xùn)練計(jì)劃”!

“魔鬼訓(xùn)練”?所謂“魔鬼訓(xùn)練”,就是“象魔鬼般的訓(xùn)練”嘛!

自從媽媽制定了這個(gè)奇怪的魔鬼訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn),媽媽對(duì)我變得冷淡了。當(dāng)我遇到困難,挫折時(shí),無(wú)論我怎樣撒嬌,媽媽總是板著張臉,理都不理我。比如我覺(jué)得飯菜難吃,正想撒嬌叫媽媽帶我去吃肯德基,可媽媽只有一句:“要吃就吃,不吃拉倒!”看著媽媽離去的背影,委屈的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可是骨子里的驕傲不允許我低頭,我看著桌子上的那碗飯,拿著勺子,一口一口的吃了下去。

當(dāng)我將桌子上的飯吃得干干凈凈時(shí),一種無(wú)法用語(yǔ)言描述的自豪感由內(nèi)而外散發(fā)了出來(lái)。我放下碗,抹了抹嘴巴,帶著笑,去玩了。自從上次自己主動(dòng)的,獨(dú)立的吃了飯之后,我把任何一件事都看成一種挑戰(zhàn),每完成一件,心里的自豪是大大的。

是挫折改變了我!感謝媽媽?zhuān)屛易兊酶营?dú)立堅(jiān)強(qiáng)。

改變作文素材大全篇4

當(dāng)面對(duì)大海,我們?cè)撛趺崔k?潮流時(shí)刻會(huì)涌來(lái),時(shí)尚、流行的玩意兒朝我們一股腦地傾瀉下來(lái)。信息時(shí)代的高頻波濤沖著我們怒吼———“誰(shuí)不懂電腦,誰(shuí)會(huì)被淘汰!”娛樂(lè)的漩渦向著我們叫囂———“周杰倫也不知道?你落伍了!”……老人們躲到了高地上,而我們這些風(fēng)華正茂的年輕人無(wú)疑被推到了前排。面對(duì)大海的巨浪,我們只能往前沖;面對(duì)海嘯,也許只有一種方法可以逃生,那就是———潛下去!

海里很雜。這里的“雜”,并非貶義而是中性詞。我們知道有個(gè)叫袁隆平的,搞出了雜交水稻,我們對(duì)其贊許一番,然后置之一旁。同時(shí),我們看到《河?xùn)|獅吼》里“蘇勇邦”在“演詞會(huì)”上把“水調(diào)歌頭”唱得亂七八糟時(shí),可以一邊笑一邊說(shuō):“經(jīng)典!”并且可以守著電視,認(rèn)認(rèn)真真地看完改得面目全非的《西游記》、《封神榜》,還津津有味。我們提倡“去其糟粕”,可是有人回答:我們很忙!

我們很忙。我們正在拼命地為了一些東西忙,很有著科學(xué)家們的刻苦精神。忙里偷閑娛樂(lè)的東西還要自己細(xì)細(xì)地篩選?饒了我們吧,我們要看我們自己喜歡的。我們不愛(ài)看說(shuō)教的、動(dòng)作僵硬的卡通,我們愛(ài)看畫(huà)面精美、情節(jié)跌宕的;我們與其看那些艱深的名著,還不如看那些唯美柔情的韓劇、言情小說(shuō);聽(tīng)古典音樂(lè)多沒(méi)勁啊,松松垮垮沒(méi)個(gè)完了,還不如R&B、嘻哈來(lái)得刺激呢。我們忙太多了,讓我們休息休息吧,不要辨別什么了。

等到忙完了,浮到海面上來(lái),才發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有了。

引用一句《笑傲江湖》里令狐沖的話:這個(gè)世界都在改變,我們沒(méi)有辦法,只好改變自己。令狐沖的改變,并不是妥協(xié)。

我們并不一定要追趕著潮流,完全可以做自己;并不是一味地學(xué)著人家的樣兒,完全可以做更“高級(jí)”的事。

改變自己,使自己有高尚的品行,而不是只知“忙”。

改變自己,使自己有愛(ài)國(guó)的情操,而不是“愛(ài)大米”。

改變自己,使自己有出色的修養(yǎng),而不是只看搞笑和言情。

改變自己,讓自己有鶴立雞群的素質(zhì),如今個(gè)性也是潮流,像這種特點(diǎn),無(wú)疑是最“in”的。

周?chē)囊磺校趯?duì)我們的成長(zhǎng)形成影響,而它們常常是負(fù)面甚至頹廢的,真是“一點(diǎn)技術(shù)含量也沒(méi)有”。但只要改變自己,我們一樣可以擁有過(guò)人的氣質(zhì)。否則,“后果很?chē)?yán)重”。

改變作文素材大全篇5

冬天即將要過(guò)去,隨之而來(lái)的便是溫暖的春天,我欲做在冰天雪地中那傲然挺立的梅花,但是要經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的洗禮,才能傲雪凌霜,在冰雪中綻放。

我所處的環(huán)境便是父母的愛(ài)所包圍成的春天,雖然很溫暖但是讓我不知天高地厚。一件出人意料的事發(fā)生了!那件事成為了我成長(zhǎng)的過(guò)渡段:

那一天,親人全都不在家,媽媽不知道怎么回事就倒了下去,我撲過(guò)去將媽媽扶到房間里去,我打給爸、姐,但是沒(méi)人接。我像一只熱鍋上的螞蟻,東竄竄、西竄竄。我本想端一杯水給媽媽喝。結(jié)果事與愿違,沒(méi)有讓媽媽喝到水還把自己給燙傷了;又想給媽媽洗臉,把水濺得到處都是,端到房間后又打翻了,此時(shí)我才意識(shí)到自己是有多脆弱,連媽媽生病了也照顧不了她,把家里弄得一團(tuán)糟卻只能眼睜睜看著家人幫我收拾殘局,可我卻一點(diǎn)忙也幫不了。我不想做只在春天綻放的嬌嫩的花朵,我更不要在冬天沉睡,我對(duì)外面世界一無(wú)所知,我想像在冬天時(shí)盛開(kāi)的一朵梅花。

我要掙脫這種溫暖的.春天,這種優(yōu)越的環(huán)境只會(huì)使我更加脆弱,消磨我的意志,是我沒(méi)有上進(jìn)心。我要吸收雪水讓自已龐大,我已在冬天扎下了根基。我要綻放,過(guò)早出土的花,經(jīng)歷風(fēng)霜的洗禮后將會(huì)更香、更美、更堅(jiān)強(qiáng)。我要學(xué)習(xí)獨(dú)立學(xué)習(xí)生活,改變心態(tài),才能使我對(duì)得起我的青春。無(wú)力的歲月即將度過(guò),我的青春之旗也將在風(fēng)中展開(kāi),改變自已、改變生活,原先的小小孩已經(jīng)變成了一個(gè)經(jīng)過(guò)風(fēng)霜洗禮,能在春天、冬天所有季節(jié)綻放的梅花,我的激情歲月已經(jīng)來(lái)到還帶著一絲清香。

這股淡香與我一生相伴,與于一起邁向成長(zhǎng)的階梯!

我已經(jīng)看到了未來(lái)的步伐,為了更好的綻放,去拼搏吧,努力開(kāi)出屬于自已的鮮花。

改變作文素材大全篇6

現(xiàn)實(shí)生活中,我們常??吹皆S多不同的甚至相反的情況。我們往往要求改變別人的情況較多,而改變自己的情況較少,這是為什么呢?

每個(gè)人都有不同的生活環(huán)境,不同的環(huán)境造成了每個(gè)人性格上的差異。有些人性格很暴躁,無(wú)論在什么場(chǎng)合都由著自己的性格,根本沒(méi)有想過(guò)別人的感受。也不想想在什么場(chǎng)合說(shuō)什么。張嘴就說(shuō)有時(shí)候會(huì)讓別人討厭。

來(lái)到高中,幾乎每一學(xué)期都會(huì)分一次班,去到一個(gè)陌生的班里總是有一些不自在,因?yàn)榭吹降亩际且恍┬碌拿婷?。老師上課的方法又與以前的不同了,有時(shí)會(huì)聽(tīng)不懂老師在講什么。但是環(huán)境是固定的,不是一下子就可以改變的,如果你想做得更好就先要改變自己,改變自己的方法是最好的良藥。如果你等著環(huán)境來(lái)適應(yīng)你,那么你就會(huì)失去機(jī)遇。環(huán)境不是我們想改變就可以改變的。在學(xué)習(xí)上,每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法不一樣最終的結(jié)果也不一樣。如果自己的成績(jī)不理想是否想過(guò)改變一下自己的方法呢?自己知道錯(cuò)了不改正就會(huì)一直錯(cuò)下去,有時(shí)候可以問(wèn)問(wèn)老師或同學(xué),自己的方法為什么總是沒(méi)有效益,只要有問(wèn)題就多問(wèn)個(gè)為什么,別人給你指出才能對(duì)癥下藥。

有人說(shuō)環(huán)境造就人生,有什么樣的環(huán)境就有什么樣的人生,對(duì)于這句話我不是這樣認(rèn)為的。如果出生在一個(gè)貧窮的家庭,你每一天無(wú)所事事就會(huì)使你一直貧。如果你一天辛勤地勞作,無(wú)論天干下雨都做,那么你最終就會(huì)變成一個(gè)富人,所以人是可以改變的。奧斯特,是丹麥的一位物理學(xué)家,他出生在一個(gè)貧窮的藥劑師家,雖然他家不是很有錢(qián),但他努力學(xué)習(xí)藥劑學(xué)。兩年后被選為科學(xué)院士。所以家境貧寒也不會(huì)一直貧下去。只有改變自己才會(huì)自己的命運(yùn)。宇宙廣闊無(wú)垠,我們無(wú)法改變。我們相對(duì)于宇宙來(lái)說(shuō)是多么的渺小,就像一粒沙和一塊石頭一樣。改變不了大的就改變小的,只有意想不到的沒(méi)有做不到的。

改變自己就是改變自己的命運(yùn),無(wú)論現(xiàn)在怎樣都要努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在的苦就是未來(lái)的甜。改變自己吧!讓自己成為一個(gè)“富有”的人!

改變作文素材大全篇7

人以自我為中心。這個(gè)中心有時(shí)要改變,有時(shí)卻要堅(jiān)守。

一個(gè)哲人說(shuō):“一個(gè)人賺得了整個(gè)世界,卻喪失了自我,又有何意?”由此看來(lái),真正的救世主便是那個(gè)擁有堅(jiān)守精神核心的自我,擁有這個(gè)精神的坐標(biāo)由守住自我,我們就不會(huì)隨波逐流,另一個(gè)哲人說(shuō):“生命如一泓清水,需要流動(dòng)。”它告訴我們:“我打開(kāi)心靈的堤壩,融入江海,改變自我,這樣的生命才能得到進(jìn)一步提升?!笔澜缡赘唬褐Z貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)立者諾貝爾,先前由一個(gè)不太富有的普通人開(kāi)始,賺錢(qián),攢錢(qián)等,最終,他如愿以?xún)敚蔀榇蟾晃?。在他臨死前,他做了一個(gè)驚人的舉動(dòng):他不是把巨額款項(xiàng)留給他的后代和親屬,而是用他畢生的財(cái)富設(shè)立一種很高的榮譽(yù)獎(jiǎng)——諾貝爾獎(jiǎng)。而且在各個(gè)領(lǐng)域都有,如:文學(xué)、化學(xué)等。以此來(lái)鼓勵(lì)在某領(lǐng)域作出突出貢獻(xiàn)的人,來(lái)造福人類(lèi),還以他的名字命名,以此來(lái)紀(jì)念他。后人更是受益無(wú)窮,許多人都把目標(biāo)定在諾貝爾獎(jiǎng)上。而諾貝爾,雖已去世,但他在人生的最后關(guān)頭守住了自我,沒(méi)忘卻自我。所以,時(shí)至今日,人們?nèi)粤裟詈唾潛P(yáng)曾為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)的一個(gè)普通人。而他,也將被載入歷史,萬(wàn)古流傳,其原因是他在最后關(guān)頭守住了自我。

而有時(shí),這個(gè)中心也要被改變的。有兩個(gè)學(xué)習(xí)繪畫(huà)的人在學(xué)藝途中將自己的得意之作以1000元的標(biāo)價(jià)出售,他們的第一位顧客均說(shuō)了一句相同的話:“您的畫(huà)怕是值不了那么多吧”?

其中一個(gè)人聽(tīng)了后,認(rèn)為自己的畫(huà)或許真的不值那個(gè)價(jià),便降低了要求,以500元售出。至今,他也只是一個(gè)三流的畫(huà)家,以賣(mài)畫(huà)糊口,過(guò)著流浪的生活。他一直就生活在我們的身邊。而另一個(gè)人聽(tīng)后只是輕輕地將畫(huà)撕毀,從此改行,學(xué)習(xí)雕塑而成為一代宗師。他就是唐代著名雕塑家楊惠之。

所以,保守不是絕對(duì)的。人類(lèi)貪圖享樂(lè)和物欲的滿(mǎn)足。他們欲壑難填,無(wú)窮無(wú)盡的向世界索取,無(wú)數(shù)的生命卻成了他們手下的冤魂,他們目光短淺,不會(huì)改變,殺雞取卵,急功近利,暴殄天物。他們雖是地球的主宰,但他們已成為地球生命健康和諧發(fā)展的障礙。他們留給明天的是“烏云密布”,渾濁的河水,荒漠化的土地和堆積如山的垃圾,他們讓地球變得千瘡百孔,他們……

這種情況下,人類(lèi)仍一味不固守原則,扔的扔,砍的砍,這樣,忽視了改變,一味的固守,最終,后果將不堪設(shè)想。該改變時(shí)還得改變。所以往往在某些時(shí)候,卻更需要改變自我,稍微的轉(zhuǎn)變,可能會(huì)令你受益無(wú)窮,拔云見(jiàn)日,甚至事半功倍。

當(dāng)你迷惘時(shí),不妨用守住自我或改變自我的方法去解惑,可能會(huì)令你有意想不到的收獲和驚喜,它們可以是契機(jī),也可以是陷井;可以輕松愉悅,也可以漫長(zhǎng)深沉;可以荊棘遍布,也可以開(kāi)滿(mǎn)鮮花。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,這樣的生命才能被得到進(jìn)一步提升!

改變作文素材大全篇8

改變自己的生存環(huán)境,讓自己的才能在更高、更雄偉的山峰上綻放光芒,讓自己的才能在更遠(yuǎn),更廣闊的天空中翱翔。

他是在亂世中一首清遠(yuǎn)的笛,他是在鐵馬鏗鏘中孤獨(dú)的菡萏,他弘揚(yáng)了儒家學(xué)說(shuō),又用自己獨(dú)到的見(jiàn)解詮釋?zhuān)昝懒怂?。他用一顆睿智的心去參透了虛無(wú)中的渺茫,達(dá)觀中的放誕。他——孟子,之所以能高吟著“天將降大任于斯人也”,功勞全為“孟母三遷”,改變了那些不利于成才的環(huán)境,尋找到一個(gè)書(shū)香飄逸的學(xué)堂附近,才使他有著“亞圣”的稱(chēng)號(hào),一句“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”響徹古今。

環(huán)境的改變,造就了這位智者,更使他的才學(xué)引領(lǐng)了無(wú)數(shù)華夏子孫的不盡探索。

皎潔的月光下,海棠花欣然開(kāi)放。一位音樂(lè)天才的降臨,在黑白琴鍵上的宛轉(zhuǎn)、優(yōu)美的弦律,融化了窗外的呵氣成冰,喚醒了街頭的華燈初上。他——肖邦,為取得更大的音樂(lè)成就,他奔向了世界音樂(lè)中心——維也納。在那里,他學(xué)到琴的藝術(shù),不僅僅是彈奏名曲,更是用心去演奏生命、自然的無(wú)盡美好,反映一個(gè)人的追求和夢(mèng)想?!对鹿庾嗝髑?、《小調(diào)》這些傳世珍品,融入了他的太多心血。

環(huán)境的改變,成就了這位鋼琴詩(shī)人,彈指間的`繞指繞,帶給了后世太多的文化遺產(chǎn)。

她曾是街頭的流浪者,那個(gè)似奇跡般墜落到影院的天使——上官云珠。她是《玫瑰飄零》中的佳人才子,是《一江春水向東流》的鴛鴦蝴蝶,曾是一代中國(guó)人心中經(jīng)久不衰的黑白默片中的女神。不甘于流落街頭,夢(mèng)想成為舞臺(tái)上的演員。她一次次叩響了上海電影制片場(chǎng)的大門(mén)。終于,機(jī)會(huì)光顧了她。在《麻雀變鳳凰》中一炮打紅。她在影視中輕點(diǎn)一抹朱砂,時(shí)間成了催化劑……

環(huán)境的改變,使上官云珠成了影視界中的鼻祖,她回驀地一笑,含苞待放地留在世人心中。

簾外芭蕉驟雨,門(mén)環(huán)惹銅綠。不要怕,邁開(kāi)腳,改變生存環(huán)境,成功存在向你招手。

改變作文素材大全篇9

人類(lèi)的祖先在樹(shù)上跳躍了幾百萬(wàn)年,直到作為食物采集者的他們發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的果實(shí)在減少,氣候在改變。智人們無(wú)法改變自然,于是他們學(xué)會(huì)了改變自己——學(xué)著用直立的雙腿走上廣闊的平原。而這正是智人祖先的聰明之處——通過(guò)改變自己來(lái)適應(yīng)環(huán)境。

我們的祖先在改變自身的過(guò)程中學(xué)會(huì)了用火,學(xué)會(huì)了蓋房、學(xué)會(huì)了冶鐵煉鋼,人類(lèi)就這樣進(jìn)化了——通過(guò)適應(yīng)環(huán)境來(lái)改變生存條件。

大自然對(duì)生物物中的選擇是殘酷的。然而當(dāng)曾霸居一時(shí)的恐龍從這個(gè)地球上消失幾百萬(wàn)年之后,我的祖先卻仍然生機(jī)勃勃的存在,這是因?yàn)槲覀兊淖嫦榷门c其在自然的改變中銷(xiāo)聲匿跡,不如首先改變自己。

作為這些智人的子孫,我們似乎要完成祖先們不可能完成的遺愿,我們?cè)噲D改變自然,創(chuàng)造奇跡——我們砍伐森林,我們污染水源,我們似乎是在與大自然抗?fàn)?,結(jié)果呢?我們被沙塵暴迷蒙了雙眼,我們被泥石流沖垮了脊梁,我們被酸雨腐蝕了心臟……我們被自然征服了,因?yàn)槲覀儫o(wú)法改變自然,我們只有改變我們自己,我們最終還是要付出巨大的代價(jià)向大自然贖罪。這就是盲目破壞自然,違背自然規(guī)律所付出的代價(jià)。

社會(huì)又何嘗不是如此呢?

人類(lèi)的選擇比自然更加殘酷,當(dāng)社會(huì)不選擇我們的時(shí)候,當(dāng)現(xiàn)實(shí)與理想之間存在著差距的時(shí)候,我們只有學(xué)著改變自己。

陶淵明無(wú)法使自己的超凡被世俗所改變,于是他選擇改變自己的生存方式,歸隱山林,采菊籬下,使中國(guó)的文學(xué)史上多了一座不配的豐碑;魯迅棄醫(yī)從文,是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)身體上的強(qiáng)健根本無(wú)法改變中國(guó)的現(xiàn)狀,于是他改變了自己的抗?fàn)幫緩剑谑侵袊?guó)的文壇里走出了一位杰出的巨匠。

現(xiàn)代社會(huì)的人們總是志向遠(yuǎn)大,而能成為偉人的首先都會(huì)把握好自己。在社會(huì)發(fā)展變遷的洪流中,他們改變著自己,平衡著夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距。他們改變的是在成目標(biāo)的途徑,是適應(yīng)社會(huì)的更好方法。他們堅(jiān)定的信念沒(méi)有改變,他們?nèi)松淖非鬀](méi)有改變。但是因?yàn)樗麄兡芰⒆闵鐣?huì)現(xiàn)實(shí),他們能從國(guó)情出發(fā),因而他們能推動(dòng)社會(huì)發(fā)生波瀾壯闊的改變,繼而他們的思想、他們的觀點(diǎn)讓整個(gè)社會(huì)隨之改變。他們創(chuàng)造出新的思想、新的文明,推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。

我們雖然并非偉人,但我們每個(gè)人都有自己精神層次范圍內(nèi)的思想、意志、目標(biāo),可是思想、意志、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要一個(gè)基本的前提——立足現(xiàn)實(shí)。馬克思說(shuō):“人的本質(zhì)在于他的社會(huì)性?!比嗣撾x不了現(xiàn)實(shí),所以人首先要適應(yīng)環(huán)境,然后才能改變環(huán)境,這是我們祖先都明白的道理,可惜,我們今天有很多人卻不懂:或者抱怨天生我才沒(méi)人用,或者怨天尤人空嘆息。

也許有人說(shuō):人太現(xiàn)實(shí)了就沒(méi)有想象力了,而愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“想象力概括著世界上的一切,是社會(huì)進(jìn)步的源泉”,所以我們是不能沒(méi)有想象力的。實(shí)際上,想象力也是要立足現(xiàn)實(shí)的:萊特兄弟想象造出飛機(jī)是因?yàn)橛酗w鳥(niǎo)的啟發(fā);吳承恩創(chuàng)作出孫悟空是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中有猴子的原形。

莘莘學(xué)子們大都向往著北大、清華,都想象著功成名就的未來(lái),但不立足現(xiàn)實(shí)苦讀是絕難做到的;更進(jìn)一步,不從自身?xiàng)l件出發(fā),都盲目設(shè)定北大、清華的目標(biāo)也是不切實(shí)際的。所以人可以幻想,但不能空想。人必須立足現(xiàn)實(shí),腳踏實(shí)地,在改變自我中走向成熟,創(chuàng)造向往中的未來(lái)。

改變作文素材大全篇10

有人說(shuō):自己就是自己,為什么還要改變呢。做回自己不是很好嗎?但是,有時(shí)自己還得隨著不同的場(chǎng)合,不同的人物稍微改變一下,這樣才能夠在人群中立足,有時(shí)候改變不一定是什么不好的事,說(shuō)不定它可以改變你一生的命運(yùn)。

發(fā)現(xiàn)自己有什么不足,不好之處要改變,改變并不一定是很難,只要隨著自己的身體,個(gè)性改變一下即可,它可以讓排斥你的人接納你,可以讓一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的你變成一個(gè)能夠自己解決自己?jiǎn)栴}的你。也可以由一個(gè)的你變成一個(gè)開(kāi)朗的你。

記得我有一位同學(xué)性格比較內(nèi)向,不喜歡與人搭話,有什么活動(dòng)她也不積極參加。從不與人合群,別人試圖想接近她都很難,久而久之,別人不再與她搭話,她總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不說(shuō)話,不笑,一個(gè)人,孤孤單單的,就這樣和她做了一年的同學(xué),幾乎不曾和她說(shuō)話。假如當(dāng)初她改變一下自己,就不會(huì)和那內(nèi)向的她相同了,她可以和同學(xué)們有說(shuō)有笑,也可以和同學(xué)們手拉手地走路,可以和同學(xué)們一起參加活動(dòng),這樣,不就會(huì)讓她更加快樂(lè)嗎?

所以說(shuō)改變一下自己是非常重要的,往往只要稍微把自己改變一下,一生的命運(yùn)就會(huì)不同,改變自己雖不是難事,但也并不容易。只要嘗試著融入集體中,就會(huì)很快把自己改變過(guò)來(lái),隨著周?chē)娜撕褪露淖儭?/p>

改變一下自己,讓別人讓集體更加喜歡你,讓他們更加容易接納你,說(shuō)不一定連你的命運(yùn)也改變了呢!試一試?

改變作文素材大全篇11

讀了一片文章,是寫(xiě)《皮鞋的來(lái)歷》。本以為是哪個(gè)名人得到哪種啟發(fā),發(fā)明了這種東西呢,看了才知道是講這些——

很久很久以前,人們都還赤著雙腳走路。有一位國(guó)王外出經(jīng)過(guò)一個(gè)偏遠(yuǎn)的相見(jiàn),相見(jiàn)的路面崎嶇不平,而且有很多碎石頭,刺得國(guó)王的腳又痛又麻?;氐酵鯇m后,他下了一道命令:將國(guó)內(nèi)的所有道路都鋪上一層牛皮。他認(rèn)為這樣做,不只是為自己,還可以造福與他的人民,讓大家走路時(shí)不再受刺痛之苦。

但即使殺盡國(guó)內(nèi)所有的牛,也籌集不到足夠的皮革。而所花費(fèi)的金錢(qián),動(dòng)用的人力,更不知多少。雖然根本做不到,甚至還相當(dāng)愚蠢,但因?yàn)槭菄?guó)王的命令,大家也只能暗自感嘆。

一位聰明的仆人大膽向國(guó)王提出建言:“國(guó)王啊!為什么您要?jiǎng)趲焺?dòng)眾,犧牲那么多牛,差遣那么多人,花費(fèi)那么多金錢(qián)呢?您何不割倆小片牛皮包住您的腳呢?而且所有的人都可以這樣啊!”

國(guó)王聽(tīng)了很驚訝,仔細(xì)一想,立刻收回成命,采用了仆人的建議。于是,世界上就有了“皮鞋”這種東西。

給大家講了一個(gè)故事。

讀完以后,我有很大的感想——這個(gè)仆人的創(chuàng)意多棒呀!所有的路鋪上牛皮—每個(gè)人的腳包上牛皮。都是同一個(gè)目的,創(chuàng)意不同,結(jié)果也就不同。這篇故事后面的警示,或名言是這樣寫(xiě)的:“想改變世界,很難;要改變自己,則較為容易。與其改變?nèi)澜?,不如先改變自己。?dāng)自己改變后,眼中的世界自然也就跟著改變了。”我很喜歡這段話。

在面對(duì)一些事情時(shí),我們每個(gè)人的想法都更接近與文中的國(guó)王,既然國(guó)王都不可能做到讓全國(guó)的路上鋪上牛皮,我們又怎能改變心中希望改變的事情呢?既然無(wú)法改變世界,我們?yōu)槭裁床桓淖冏约耗?

如果想要老師對(duì)自己好,就讓自己努力學(xué)習(xí);如果想要同學(xué)和你很親密,就讓自己真心對(duì)待;如果想要爸爸媽媽對(duì)自己放心,就讓自己做事沉穩(wěn)謹(jǐn)慎……

不要妄想改變世界,只能努力改變自己!

改變作文素材大全篇12

很多家長(zhǎng)見(jiàn)到我談?wù)撟疃嗟脑掝}就是:孩子進(jìn)入中學(xué),好像變了一個(gè)人,不僅沒(méi)原來(lái)聽(tīng)話,而且家長(zhǎng)一說(shuō)還愛(ài)激動(dòng)、發(fā)脾氣、喜怒無(wú)常、多愁善感、動(dòng)不動(dòng)就和家長(zhǎng)對(duì)著干。家長(zhǎng)說(shuō)十句,還不如老師說(shuō)一句,平時(shí)不管是上街還是走親戚,都不愿和家長(zhǎng)在一起,并且注意刻意打扮自己,每天心事重重的,對(duì)家里的事不關(guān)心,對(duì)家長(zhǎng)不體諒……

從小學(xué)進(jìn)入中學(xué),所有以前用過(guò)的方法都失效了,做家長(zhǎng)的實(shí)在是無(wú)語(yǔ)。

實(shí)際上,這正是學(xué)生進(jìn)入青春期特有的表現(xiàn),孩子的這些變化都是正常的,伴隨著孩子年齡的不段斷增長(zhǎng),家長(zhǎng)也需要跟上時(shí)代的步伐,那些陳舊的教育方法也該“與時(shí)俱進(jìn)”了。

一句話足以毀掉一個(gè)孩子的一生,也足以給他一個(gè)如花似錦的前程。

如果家長(zhǎng)換一種方式去與孩子溝通,效果就會(huì)截然不同——用簡(jiǎn)單粗暴的方式去溝通,孩子會(huì)越來(lái)越叛逆,父母與孩子就會(huì)存在代溝,關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn);如果父母與孩子能成為朋友,孩子不僅愿意與父母溝通,而且還會(huì)懂得感恩。

青春期是家長(zhǎng)和孩子最難溝通的一段時(shí)間,也是最容易產(chǎn)生矛盾和隔閡的幾年。在中學(xué)的幾年里,父母的溝通技巧如何,決定了孩子日后與你疏遠(yuǎn)還是親密,是回報(bào)、叛逆還是濃濃的愛(ài)意。

建議各位家長(zhǎng),要想改變孩子,就從溝通開(kāi)始!要想改變孩子的一生,就從改變自己的溝通方式開(kāi)始!

有效溝通的前提是要深入了解孩子的內(nèi)心世界,要多看一些關(guān)于青春期教育心理學(xué)的書(shū)籍。

溝通時(shí)一定不要忽視了溝通的地點(diǎn),溝通的時(shí)機(jī),再加上一些溝通的小技巧,這樣溝通起來(lái)就比較容易了。

溝通不要僅限于學(xué)習(xí),必要時(shí)還可以和孩子就青春期方面心理進(jìn)行溝通,比如談?wù)劺硐?、暢想未?lái),關(guān)于交朋友的問(wèn)題等等,不要等發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再去溝通,早點(diǎn)未雨綢繆,就會(huì)有效避免出現(xiàn)問(wèn)題才發(fā)愁無(wú)從下手的局面。

學(xué)生除了學(xué)習(xí)外,其他方面還是愿意與父母溝通的。父母在和孩子談學(xué)習(xí)時(shí),一定要注意技巧,婉轉(zhuǎn)的談,要細(xì)節(jié)化不能口語(yǔ)化,這樣不僅不令孩子厭煩,又能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題進(jìn)行實(shí)際的幫助。

要想真正與孩子心貼心,父母應(yīng)該明白哪些話該說(shuō),哪些話不該說(shuō)。說(shuō)就說(shuō)他愛(ài)聽(tīng)的,不要說(shuō)傷害孩子自尊的話,脫口而出的話。

另外家校聯(lián)系本多寫(xiě)鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,平時(shí)的一些肢體的接觸等等,都可以幫助父母走進(jìn)孩子的心靈。

請(qǐng)記住,教育的最高境界是未雨綢繆,溝通的最高境界是親密無(wú)間!

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