突破自己，需要勇氣。

眾所周知，蛹化蝶是一個(gè)艱難的過(guò)程。倘若有人好心幫助它們破蛹而出，蝶的翅膀就會(huì)皺縮在一起，難以打開。只有當(dāng)它們自己突破自己，懷著勇氣，忍痛擠過(guò)那窄窄的蛹道，翅膀才能夠支撐起它們飛行，而人亦是如此。如果我們沒(méi)有像它們那樣懷著勇氣，勇敢地邁出痛苦卻不得不承受的一步去突破自己，就不會(huì)有夠硬的翅膀支撐我們?cè)谔炜罩酗w翔。因此，當(dāng)我們懷著勇氣去突破自己后，再遇見同樣的困難也將毫不畏懼。

突破自己，需要毅力。

從小失明失聰?shù)暮悺P勒是憑借其頑強(qiáng)的毅力才有了今天的成就。她在小的時(shí)候也曾拒絕過(guò)學(xué)習(xí)盲文，但她最終選擇接納自己并自學(xué)了更多的語(yǔ)言和其他知識(shí)，成功地突破了自己。突破自己必然是一個(gè)艱難的過(guò)程，一個(gè)盲人學(xué)習(xí)的過(guò)程必然比健全人辛苦，然而無(wú)數(shù)像海倫一樣活生生的例子正擺在我們的面前。因此我們要有堅(jiān)定自己的信念，秉持超人的毅力去完成一個(gè)個(gè)未知的挑戰(zhàn)，突破一道道難關(guān)，不斷突破自己，超越自己，用自己的雙手為自己撐起一片不一樣的天空。這樣當(dāng)我們回首時(shí)，才會(huì)矯首昂視道：“我無(wú)悔!”

突破自己，需要思考。

魯班造鋸的時(shí)候最初無(wú)論如何也造不出理想的鋸子，直到有一天他被帶齒的的植物給劃傷了。看著手上的出血口，他陷入了深思。隨后，他創(chuàng)新地將這些齒融入了鋸子中，果不其然令鋒利的鋸子鋸開了木頭。他的思考，他的自我突破令世界上又多了一個(gè)有用的工具，因此世人感激他。我們突破自己時(shí)也需要不斷思考，從細(xì)微之處得到啟發(fā)，刻苦鉆研。但不僅僅是如此，我們固然要有一戰(zhàn)到底的毅力、入微的觀察、仔細(xì)的思考，但我們更應(yīng)該偶爾駐足思考方向是否正確。要知道，路走對(duì)了才能成功，倘若錯(cuò)了，停下來(lái)就是進(jìn)步，若能往回走，那我們離成功也就不遠(yuǎn)了。

突破自己，懷著勇氣昂首前行!

突破自己，秉持毅力一戰(zhàn)到底!

突破自己，仔細(xì)思考，讓自己離成功更近!

突破自己，讓自己獲得一種成長(zhǎng)，一種新生!

突破的素材作文篇2

愛因斯坦說(shuō)“踩著別人腳步走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下自己的腳印”。在人生的旅途中，我們需要?jiǎng)?chuàng)新。

踩著別人的腳步走，走的永遠(yuǎn)是別人的路。

著名發(fā)明大王愛迪生的故事你一定不會(huì)忘記，在那個(gè)夜晚沒(méi)有燈的年代，人們只能點(diǎn)著蠟燭，借著微弱的燭光工作和學(xué)習(xí)。勤奮好學(xué)的愛迪生突發(fā)奇想：或許可以發(fā)明什么來(lái)改變這種現(xiàn)狀。帶著這種對(duì)發(fā)明的好奇心和對(duì)知識(shí)的熱愛，他開始了探索之路，一次一次的失敗沒(méi)有使他氣餒，反而給了他前進(jìn)的動(dòng)力，激發(fā)了他的斗志。有多少人勸他放棄，不要再浪費(fèi)時(shí)間，又有多少人看到他一次一次的失敗而嘲笑他。在人們的嘲笑和數(shù)不清的失敗之后，他成功了。世界上第一個(gè)電燈泡亮了，在黑夜里發(fā)出奪目的光。愛迪生也得到了“發(fā)明大王”的稱號(hào)。

愛迪生是幸運(yùn)的，他敢于突破自我，勇于創(chuàng)新。是他讓人們?cè)谝雇磉^(guò)上了有光的生活。如果當(dāng)時(shí)愛迪生也和其他人一樣，甘愿在無(wú)光的夜晚忙碌，滿足于當(dāng)時(shí)的環(huán)境，那么電燈就不會(huì)被發(fā)明，或許在今天的某個(gè)黑夜里，你仍要躡手躡腳的學(xué)習(xí)和工作。愛迪生用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們：生活需要?jiǎng)?chuàng)新，科學(xué)需要?jiǎng)?chuàng)新。

無(wú)獨(dú)有偶。我國(guó)偉大的思想家，作家魯迅先生生活在一個(gè)黑暗的封建社會(huì)里，自小就受到封建思想的種.種壓迫。但是思想先進(jìn)的魯迅先生并沒(méi)有被束縛，他深知要想救中國(guó)就必須先解放國(guó)人的思想，但這在當(dāng)時(shí)的中國(guó)談何容易，但意志堅(jiān)定的魯迅先生并沒(méi)有因此而退縮。他深知自己作為一個(gè)中國(guó)人，就要承擔(dān)起肩上的重任，就要保家衛(wèi)國(guó)，于是一場(chǎng)轟轟烈烈的“白話文運(yùn)動(dòng)”興起了，魯迅先生作為“白話文運(yùn)動(dòng)”的興起人，受到當(dāng)時(shí)許多封建人士的壓迫。無(wú)論在精神上還是物質(zhì)上都受到了或大或小的迫害，但是我們的魯迅先生又怎樣會(huì)輕易被打垮。他頂住封建世俗的壓力，創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品，如《彷徨》《吶喊》等

敢于創(chuàng)新突破自我作文敢于創(chuàng)新突破自我作文。這些作品就像是魯迅先生手中的一把利劍，被用來(lái)剖析封建社會(huì)里吃人的封建制度。魯迅先生用他的“白話文運(yùn)動(dòng)”掀起了思想解放運(yùn)動(dòng)，解放了人們的思想。魯迅時(shí)勇敢的，他是封建社會(huì)里敢于反抗的一員，他也是“白話文運(yùn)動(dòng)”的興起者。

生活在封建社會(huì)里，魯迅先生是不幸的，但是他敢于反抗，拿起手中的“利器”同封建社會(huì)斗爭(zhēng)。

創(chuàng)新就像是一扇關(guān)閉的門，需要我們?nèi)ゴ蜷_，勇于創(chuàng)新，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多，勇于創(chuàng)新，你會(huì)懂得很多，只有勇于創(chuàng)新的人才是生活中的強(qiáng)者。

突破的素材作文篇3

今天，媽媽跟姥姥要帶我和妹妹去地上玩。我很喜歡那里，哪里有花、有草、有樹，雖然今天很熱，但在大樹下，一點(diǎn)也不覺得熱。

走著走著，我看到了許多小花，又是一陣子高興，媽媽還說(shuō)，姥姥要澆地，可以在那里玩水。所以我很高興。可姥姥說(shuō)的話就令我掃興了：“前面有個(gè)坑，很高的，別掉下去了”我有點(diǎn)不信，因?yàn)榭幽苡卸嗝创竽?可當(dāng)我去了才大吃一驚。那個(gè)才不是坑那么簡(jiǎn)單呢，那個(gè)簡(jiǎn)直就是懸崖!不過(guò)這可也不奇怪，因?yàn)槔牙训募以谏缴希允裁磻已率裁吹亩际歉≡??？晌抑牢沂强指叩模圆桓疫^(guò)去，還有啊，那個(gè)空只有一個(gè)腳的長(zhǎng)度，那個(gè)土還軟軟的，左邊是水，右邊是坑，搞不好又要倒霉了……所以我不敢過(guò)去，就在那里蹲了下來(lái)，我覺著我是一個(gè)失敗者。媽媽已經(jīng)護(hù)送妹妹過(guò)去了，媽媽想要來(lái)接我，可妹妹也害怕呀，沒(méi)辦法，媽媽只好跟妹妹耗著。我想到了老師說(shuō)過(guò)的話：“你可以把困難比作石頭。有的人把它當(dāng)做墊腳石，而有的人，把它當(dāng)過(guò)絆腳石”所以我想，我可以的，是有自己相信自己，才會(huì)成功!我慢慢地過(guò)去了，雖然還是害怕、雖然在哪里尖叫可我都不能怕!我慢慢地走了過(guò)去。“啊!我成功啦!我成功啦!”我歡呼著。

就這樣，每次遇到這樣的事，我都會(huì)用這個(gè)事來(lái)激勵(lì)自己，就這樣，我再也不恐高啦!

突破的素材作文篇4

當(dāng)我們聽到第29屆奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)北京舉行時(shí)，這個(gè)消息讓全中國(guó)人的心情一下子變得異常激動(dòng)，興奮。因?yàn)檫@次的20_年8月8日奧運(yùn)會(huì)圓了我們中國(guó)人所向往的奧運(yùn)夢(mèng)。我們中國(guó)的富強(qiáng)邁向世界成功的步伐，讓別人所羨慕，也意味著在以后的中國(guó)將發(fā)展的更高、更快、更強(qiáng)、發(fā)揚(yáng)中國(guó)人的精神，發(fā)展中國(guó)的繁榮昌盛。

20_年8月8日晚8時(shí)，奧運(yùn)會(huì)正式開幕，天空中璀璨奪目的煙花，歡呼的人群，雷鳴般的掌聲迎來(lái)了奧運(yùn)會(huì)的開幕。全世界的奧運(yùn)體育健兒在寬賽場(chǎng)上將展示屬于自己的風(fēng)彩，他們的拼搏、沖刺、刷新，是因?yàn)槿祟惛摺⒏鼔?、更?qiáng)的目標(biāo)使他們走在一起共同迫求他們的夢(mèng)想。全世界的觀眾，都被奧林匹克的魅力所顫服，被中國(guó)人的激情所感動(dòng)，被中國(guó)古老的文化所吸引，不約而同的踏上了古老的東方，隨同我們實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)的夢(mèng)想，共同追求好的未來(lái)。在奧運(yùn)會(huì)矚目的期待中，廣東選 手陳燮霞在女子48公斤舉重賽場(chǎng)上打破了奧運(yùn)會(huì)總記錄，為中國(guó)舉起在本屆奧運(yùn)會(huì)上第一枚金牌，是多么使人高興的事，再聽到陳燮霞將金牌捐給了一所希望小學(xué)，激動(dòng)的心情涌了上來(lái)，我心想這些孩子終于和我一樣能上學(xué)了，當(dāng)然這樣的奧運(yùn)冠軍很多，張娟娟中國(guó)射箭隊(duì)，孤軍奮戰(zhàn)替我們中國(guó)射箭隊(duì)射出了我們最后一枝箭，奪得奧運(yùn)使上第一枚金箭，也射出了我們中國(guó)隊(duì)最后一枝箭的威風(fēng)，打破了韓國(guó)不敗神話為我們中國(guó)隊(duì)出了一口氣，更多使我們感動(dòng)的場(chǎng)面。

我們中國(guó)的奧運(yùn)健兒太勇猛了，將自己的光彩展現(xiàn)給世界為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我們中國(guó)在這次奧運(yùn)會(huì)上爭(zhēng)得了第一名，以52枚金牌的好成績(jī)。這次的奧運(yùn)會(huì)非常成功，而且我們中國(guó)以52枚金牌的好成績(jī)得了第一名，突破了中國(guó)奧運(yùn)史上的落伍，這也是多少人所期望的結(jié)果，是我們中國(guó)的驕傲。我對(duì)中國(guó)的變化感到由衷的高興。中國(guó)奧運(yùn)會(huì)舉辦成功，向世界宣布了中國(guó)的卓越成就。這怎能說(shuō)不是中國(guó)使上的突破呢?我為我的祖國(guó)感到自豪，感到驕傲，讓世界看到我們中國(guó)的繁榮昌盛，強(qiáng)大的局面。

突破的素材作文篇5

原本偌大的操場(chǎng)，因?yàn)樽x書節(jié)活動(dòng)的舉行，顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺(tái)并不華麗，相反的，很簡(jiǎn)單。我的心情卻不簡(jiǎn)單，因?yàn)槲壹磳⒌桥_(tái)演講一篇讀后感。臺(tái)下十分安靜，緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。

前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀，快了，快了，到我了。

我的心狂放不羈，面若涂了朱紅的釉彩?！凹佑桶　保拔铱春媚闩丁?，“別緊張，相信自己能行”，同學(xué)們的鼓勵(lì)洋溢在耳際，瞬間，一股暖流浸泡著我的心。身體，每一個(gè)細(xì)胞都在打顫。緊張，恐懼，膽怯，當(dāng)然還有溫暖，各種情緒摻雜在一起，除了百感交集，好像沒(méi)有別的詞兒來(lái)形容了。

我深吸一口氣，走上舞臺(tái)?！袄蠋焸儯瑢W(xué)們，今天我給大家?！逼鸪踹€算順利，但由于我心猿意馬，無(wú)意間，講錯(cuò)了臺(tái)詞，我怔了一下。短暫的沉默，旋即，竊竊私語(yǔ)聲一片。那一刻，我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來(lái)，多么希望天突然黑得伸手不見五指!看看老師，他們的笑容和鼓勵(lì)的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”，沖自己釋然地一笑，拿出百倍的勇氣，繼續(xù)聲情并茂地演講，逐漸，靈魂融入了主人公的內(nèi)心世界，忘了觀眾，忘了校園，忘了世界，也忘了自己。

鞠躬，下臺(tái)。

第二天，手捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀，注視著耀眼的“二等獎(jiǎng)”三個(gè)大字，耳際充斥著同學(xué)們贊賞的言語(yǔ)，知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，我成功了!

佇立在跑道上，頭一次感覺冬風(fēng)有了些許的暖意，頭一次感覺藍(lán)天白云是那樣富有情趣，頭一次感覺校園的景致有了詩(shī)情畫意。

或許，只有突破自我，才能收獲最美麗的成功吧。

突破的素材作文篇6

輕輕掠過(guò)人生的軌跡。夢(mèng)里，花謝花開?，F(xiàn)實(shí)，春去秋來(lái)。明天，荏苒千百。

在記錄中融入?yún)⑴c，在參與中突破未來(lái)。理想的人生，不過(guò)是記錄、參與、突破的過(guò)程，僅此而已，無(wú)需再多。

文學(xué)與灑脫相稱，一支快筆，急速書寫，構(gòu)造一卷立體美文。人生不會(huì)容忍拖泥帶水，快節(jié)奏的生活只會(huì)放棄在慢動(dòng)作中生活的人。這就好比將電影慢速看，相信你的心中一定多有不快，或許某些瞬間需要放慢來(lái)看，但是人生的過(guò)程絕對(duì)不會(huì)改變。

假如人生的過(guò)程失去了記錄，一切都變得毫無(wú)意義。譬如一夜之間將自己所有的照片、書籍、日記全部讓火燒盡，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的愿景是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。沒(méi)有記錄的人生知識(shí)一灘死水，沒(méi)有了過(guò)去的回憶，與許許多多寶貴的經(jīng)歷，人生意義何在?又譬如讓所有的生物失去了記憶，或許你能夠想象世界會(huì)變得如何。是啊，世界不會(huì)再有進(jìn)步。抑或是生物的進(jìn)化只在不斷的自然選擇中得以實(shí)現(xiàn)呢?讓人類停留在侏羅紀(jì)吧~

又或者人生的過(guò)程沒(méi)有了參與。哦，沒(méi)有了參與還有什么人生呢?整天坐在家中無(wú)所事事，看天花板嗎?這種枯燥的生活誰(shuí)都不想要是吧?可人生的參與遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這么簡(jiǎn)單的，挫折與困難不能逃避，我們依然要參與!體驗(yàn)了困苦才可以獲得人生的意義啊。所以，參與人生吧，去獲取自己需要的種.種，騎士精神，向前!

突破的人生是奮進(jìn)的人生。人類、社會(huì)，自然界的等等，不都是在無(wú)窮無(wú)盡的突破當(dāng)中發(fā)展的么?奧運(yùn)精神只有在突破中得以實(shí)現(xiàn)，歷史記錄不斷的被突破，未來(lái)是沒(méi)有盡頭的。

昨天的自我，今天你能超越嗎?過(guò)去的輝煌，現(xiàn)在還能延續(xù)嗎?歷史的記錄，未來(lái)能否被打破?

拼搏吧，去贏得屬于自己的人生!

突破的素材作文篇7

在人的一生中，總要經(jīng)歷許多困難，只有努力去嘗試，才可以突破自我，打敗困難。當(dāng)然嘗試不一定都是成功的。下面，就讓我來(lái)講講一次突破自我的嘗試吧。

那一天，我坐在沙發(fā)上，看著電視，在一旁的爸爸看我那么懶散，便說(shuō)：“你不要整天都坐在家里無(wú)所事事，有時(shí)間就去學(xué)騎單車。要不然，買單車來(lái)有什么用?”“哦?！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。“現(xiàn)在太陽(yáng)太曬，下午我和你一起去?！卑职钟终f(shuō)?！拔抑懒恕！蔽艺f(shuō)完又繼續(xù)看起了電視。

時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)，下午就到了。我和爸爸把單車推下樓。到了小區(qū)樓下，烈日炎炎，我心想：這么熱的天，還不如在家里看電視。不過(guò)，還是要把單車學(xué)會(huì)。俗話說(shuō)“技多不壓身”嘛。

我們做好了準(zhǔn)備工作以后，沒(méi)有一會(huì)，就開始了。我先坐上了單車，兩只腳放在踏板上，拼命地踩，拼命地踩，但是我的雙眼一直盯著腳，生怕腳會(huì)從踏板上掉下來(lái)。但是，我忘記了騎單車時(shí)，眼睛要盯向前方。還好，爸爸在關(guān)鍵時(shí)刻提醒了我，要不然會(huì)發(fā)生什么，我也不知道。

我繼續(xù)騎著，時(shí)不時(shí)回頭看看爸爸還有沒(méi)有在抓住單車，保持平衡。爸爸叫我要專心往前看，我聽了他的話。他又叫我要快一點(diǎn)踩踏板，我也聽了他的話。慢慢地，我騎的速度越來(lái)越快。突然，我不小心回頭一看，沒(méi)想到爸爸已經(jīng)離我有百米遠(yuǎn)。我心里先是驚訝，然后是開心。

“我終于會(huì)騎單車?yán)?”我都對(duì)天大喊，我終于成功啦!這就是，我的一次突破自我的嘗試。

突破的素材作文篇8

老師同學(xué)們都知道我上語(yǔ)文課是不怎么敢發(fā)言的，就在星期五那天，我決定要突破自己!

星期五的語(yǔ)文課上，老師在講解尖子生，我們都很認(rèn)真的聽著。我把尖子生翻來(lái)翻去，決定選擇一道題目來(lái)回答，終于，我選上了一道題目。當(dāng)老師叫同學(xué)回答時(shí)，我顫抖著小手慢慢地舉起來(lái)。我突破了我自己!王老師微笑了下，叫了我的名字。我有些害怕。手一直在一旁“情不自禁”地抖動(dòng)著。我斷斷續(xù)續(xù)地念著。王玨小聲地對(duì)我說(shuō)：“你的手在發(fā)抖?！蔽也还苋叨唬盐覍懙拇鸢改盍顺鰜?lái)。雖然有些錯(cuò)誤。但是王老師并不是想我想像的那樣，會(huì)批評(píng)我。同學(xué)們也沒(méi)有嘲笑我，而且?guī)臀医鉀Q了錯(cuò)誤的地方。

第二次，老師也是問(wèn)了個(gè)問(wèn)題，我自己覺得我的答案很正確，于是我想舉起手來(lái)回答的時(shí)候，已經(jīng)被人搶答了。不過(guò)我也覺得好高興，因?yàn)槲易约褐徊钜徊骄驮诖送黄屏俗约骸?/p>

這節(jié)課，使我明白了，做什么事不要猶豫，只要自己覺得自己沒(méi)錯(cuò)就努力去做。有時(shí)候，猶豫了，機(jī)會(huì)就會(huì)從你的身體旁邊溜走了。從現(xiàn)在開始，我會(huì)的題目一定要舉手發(fā)言，不再當(dāng)“縮頭烏龜”!

我的下個(gè)目標(biāo)，一天發(fā)言兩次!雖然對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的，但是對(duì)于我來(lái)時(shí)，我已經(jīng)滿足了，我一定要進(jìn)步!提高我的語(yǔ)文水平!

我覺得，發(fā)言其實(shí)也不是什么恐怖的事情，只要勇于突破自己，就可以獲取成功!

突破的素材作文篇9

在七年級(jí)的時(shí)候，我總感覺八年級(jí)遙不可及。誰(shuí)知，時(shí)間飛逝，一晃又一年過(guò)去了，現(xiàn)在的我已經(jīng)離八年級(jí)的學(xué)習(xí)生活愈來(lái)愈近，愈來(lái)愈近。

回首七年級(jí)上學(xué)期，從小學(xué)時(shí)的天真到漸漸地成熟，漸漸地成長(zhǎng);七年級(jí)下學(xué)期，從上學(xué)期的茫然到漸漸地學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富，漸漸地有所進(jìn)步。

既然成熟了，就告別兒時(shí)的天真稚氣，明白那打打鬧鬧帶著我童心隨著飛向空中的風(fēng)箏飛走了，再也不會(huì)回頭，去體會(huì)兒童時(shí)期前所未有的別樣快樂(lè)。

既然成長(zhǎng)了，就應(yīng)該擁有自己的想法，不能夠一味地按照他人為你設(shè)計(jì)好的道路走，或許在此途中會(huì)找到自己真正想要走的路是怎樣的，是不會(huì)讓自己遺憾的。就像帕斯卡爾在《人是能夠思想的蘆葦》中告訴我們的：人只不過(guò)是一根葦草，是自然界最脆弱的東西，但是他是一根能夠思想的葦草，我們的全部尊嚴(yán)就在于思想?？梢娝枷氲闹匾?。成長(zhǎng)意味著責(zé)任的加重，我們必然會(huì)遇見很多的挫折與困難，我堅(jiān)信“在哪里跌倒就在哪里爬起”，絕不會(huì)害怕與退縮，因?yàn)槲抑溃业募缟媳池?fù)著重重的責(zé)任。

既然學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富了，就不應(yīng)停留在原有的基礎(chǔ)上，而是去深入地鉆研，要把一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)的知根知底。同時(shí)打好基礎(chǔ)也是至關(guān)重要的，不能一味地追求深度。就好比造房子，如果沒(méi)有地基，這房子必定造不起來(lái)。在學(xué)習(xí)中也應(yīng)有一套自己的學(xué)習(xí)符號(hào)，從而提高學(xué)習(xí)效率，自己要知道什么符號(hào)代表著什么意思，漸漸地形成自己較穩(wěn)定的一套學(xué)習(xí)符號(hào)，這套符號(hào)可以跟隨自己很長(zhǎng)久。在復(fù)習(xí)時(shí)，這套符號(hào)可以幫助自己知道哪塊內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí)，哪塊內(nèi)容可以一掃而過(guò)。

既然進(jìn)步了，就應(yīng)該更加努力自信，不能因自己進(jìn)步而驕傲，埋頭苦學(xué)，更應(yīng)該告訴自己過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，不能因曾經(jīng)的考試不令人滿意而導(dǎo)致現(xiàn)在的不自信。學(xué)習(xí)有所成績(jī)的最重要的一點(diǎn)在于敢于提問(wèn)，這也是我欠缺的一點(diǎn)?，F(xiàn)在我已經(jīng)規(guī)劃好了，課堂上如果我有什么疑問(wèn)，可以寫在書本上，下課再問(wèn)老師;作業(yè)中有什么不解的可以先嘗試自己解決，如果不行再詢問(wèn)同學(xué)或者老師。我相信這樣堅(jiān)持下去一定會(huì)突破自己，超越自己。

八年級(jí)是極富轉(zhuǎn)折的一年，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是我要加倍努力的一年。不管成功與否只要自己努力了，就不留遺憾，因?yàn)椴皇撬械呐Χ加谢貓?bào)的。

突破的素材作文篇10

老師同學(xué)們都知道我上語(yǔ)文課是不怎么敢發(fā)言的，就在星期五那天，我決定要突破自己! 星期五的語(yǔ)文課上，老師在講解尖子生，我們都很認(rèn)真的聽著。我把尖子生翻來(lái)翻去，決定選擇一道題目來(lái)回答，終于，我選上了一道題目。當(dāng)老師叫同學(xué)回答時(shí)，我顫抖著小手慢慢地舉起來(lái)。我突破了我自己!王老師微笑了下，叫了我的名字。我有些害怕。手一直在一旁“情不自禁”地抖動(dòng)著。我斷斷續(xù)續(xù)地念著。王玨小聲地對(duì)我說(shuō)：“你的手在發(fā)抖。”我不管三七二十一，把我寫的答案念了出來(lái)。雖然有些錯(cuò)誤。但是王老師并不是想我想像的那樣，會(huì)批評(píng)我。同學(xué)們也沒(méi)有嘲笑我，而且?guī)臀医鉀Q了錯(cuò)誤的地方。

第二次，老師也是問(wèn)了個(gè)問(wèn)題，我自己覺得我的答案很正確，于是我想舉起手來(lái)回答的時(shí)候，已經(jīng)被人搶答了。不過(guò)我也覺得好高興，因?yàn)槲易约褐徊钜徊骄驮诖送黄屏俗约骸?/p>

這節(jié)課，使我明白了，做什么事不要猶豫，只要自己覺得自己沒(méi)錯(cuò)就努力去做。有時(shí)候，猶豫了，機(jī)會(huì)就會(huì)從你的身體旁邊溜走了。從現(xiàn)在開始，我會(huì)的題目一定要舉手發(fā)言，不再當(dāng)“縮頭烏龜”!

我的下個(gè)目標(biāo)，一天發(fā)言兩次!雖然對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的，但是對(duì)于我來(lái)時(shí)，我已經(jīng)滿足了，我一定要進(jìn)步!提高我的語(yǔ)文水平!

我覺得，發(fā)言其實(shí)也不是什么恐怖的事情，只要勇于突破自己，就可以獲取成功!

突破的素材作文篇11

在不久前結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我獲得 60 米 第二名，這張獎(jiǎng)狀對(duì)渴求而不知滿足的我來(lái)說(shuō)，并不甘心，因?yàn)槲倚闹幸恢庇羞@樣一個(gè)念頭：一定要戰(zhàn)勝那所謂的第一。

聽說(shuō)得第一的那個(gè)人他們班的人都叫他“黑馬”，我決定在訓(xùn)練時(shí)與他一絕高下，找一下感覺。為了突破“黑馬”， 我付出了百分之一百的汗水，和百分之一百的決心。我加強(qiáng)了訓(xùn)練，每天做 100 個(gè)弓步往返跳， 60 個(gè)蹲跳，每天繞 250 米 的操場(chǎng)跑 10 多圈。當(dāng)天早上，我還做了熱身運(yùn)動(dòng)。開始了，那口令聲發(fā)出后，我們倆的腳后跟像裝了彈簧似的沖出去。雖然幾乎分不出勝負(fù)，但我很高興，因?yàn)槲掖蚱屏宋业挠涗?，我高興得歡呼起來(lái)。但我知道這并不意味著我可以休息了，相反，我還要加緊訓(xùn)練，爭(zhēng)取超過(guò)“黑馬” .

明年的田徑賽場(chǎng)上 , 我要刷新自己的成績(jī)，超過(guò)“黑馬”。我堅(jiān)信，今天我只是微弱的第二，明天的我一定成位強(qiáng)大的第一!

突破的素材作文篇12

一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地，因?yàn)闆](méi)有路，便試探著走。雖很艱險(xiǎn)，左跨右跳，竟也能找出一段路來(lái)，可好景不長(zhǎng)，未走多遠(yuǎn)，不小心一腳踏進(jìn)爛泥里，沉了下去。

又有一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地，看到前人的腳印。便想：這一定是有人走過(guò)，沿著別人的腳印走一定不會(huì)有錯(cuò)，用腳試著踏去，于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。

又有一個(gè)人要穿過(guò)沼澤地，看著前人腳印，想都未想便沿著走了下去，他的命運(yùn)可想而知的。

世上的路不是走的人越多了越平坦越順利，沿著別人的腳印走，不僅走不出新意，看不出個(gè)性，有時(shí)還可能會(huì)跌進(jìn)陷阱，生活中亦是如此，在一些事上不要墨守成規(guī)，要敢于突破自己，張揚(yáng)自己的個(gè)性。

當(dāng)代青年作家韓寒，蔣方舟他們都是80后，90后。他們打破這成規(guī)死板的教育制度，敢于突破自己，張揚(yáng)自己的個(gè)性，在作家道路上開辟自己獨(dú)特的風(fēng)景，成為我們這些80后或90后的一道靚麗的風(fēng)景線，韓寒被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為第六大人物;蔣方舟則被清華大學(xué)破格錄取。他們突破自己，張揚(yáng)個(gè)性，這些成為了他們成功的一個(gè)得力助手。

望天空云卷云舒，云兒忽變形狀，彰顯個(gè)性，映襯美麗。

觀流水時(shí)靜時(shí)激，流水忽激浪花，彰顯個(gè)性，凸顯壯觀。

聽森林時(shí)靜時(shí)響，鳥兒忽唱美樂(lè)，彰顯個(gè)性，展現(xiàn)美妙。

突破自己，張揚(yáng)個(gè)性是李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的傲岸性格。

突破自己，張揚(yáng)個(gè)性是陶淵明的“久在樊籠里，復(fù)得返自然”的達(dá)觀性格。

突破自己，張揚(yáng)個(gè)性是蘇軾的“飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙”的超然性格。

在生命的長(zhǎng)河中，墨守成規(guī)只會(huì)讓你停滯不前，路途中的風(fēng)景單調(diào)無(wú)趣，毫無(wú)生機(jī)。朋友，請(qǐng)你突破自己，張揚(yáng)個(gè)性，讓你的生命多一些色彩，少一些單調(diào);多一些生機(jī)，少一些成規(guī)。

既然懷揣著個(gè)性，就帶上你的智慧，雙手，個(gè)性，用智慧點(diǎn)燃火種，用雙手打開前方的道路，用個(gè)性筑起夢(mèng)想的城堡。