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描寫植物的作文

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的描寫植物的作文10篇,希望對大家有所幫助。

描寫植物的作文 篇1

竹子

我家院子里有一片竹林,那是四年前我和媽媽栽的。媽媽說,竹子不僅生命力頑強,而且一年四季都是翠綠的,能給我們的生活帶來了生機。

春天雨后,一根根竹筍兒破土而出,它們身上一塵不染,還帶著春的氣息 。一夜之間,它居然能長出幾十厘米,能長出好幾片葉子,生在速度是那么的驚人。

夏天,正是竹子茂盛的時候,從樓頂往院子俯視,一片綠竹林,郁郁蒼蒼,重重疊疊。近看呢,有的修直挺拔,有的看來剛出世不久,卻也亭亭玉立,別有一番神采。那綠竹林的枝葉好像一把小傘,遮住了太陽、白云、藍(lán)天,給大地投下了一片陰涼。夏天狂風(fēng)暴雨特多,暴風(fēng)雨過后雖然竹子都折了腰,但一天過去,全都重新挺直了腰桿。

秋天,許多花草樹木都慢慢的枯萎了,但竹子仍然是那么青翠。今年秋天,一直干旱的幾十天,院子里很多花草都了,只有這片竹林,依然面不改色不變。

冬天,凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,大地一片灰黃,只有竹子在頑強地抵抗著,依然那么清脆欲滴,直立挺拔。

我喜歡竹子,不僅喜歡它美觀的外形,更喜歡它那頑強的生命力和它那飛快的生長速度。

描寫植物的作文 篇2

昨天,是令人高興的一天,這一天我的們四個校區(qū)的三年級學(xué)生游覽了著名的華南植物園。

一走進(jìn)植物園,眼前便出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹,一朵朵美麗的小花。遠(yuǎn)處,幾只畫眉在樹林間穿梭嬉戲,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我的們這些遠(yuǎn)道而來的客人。

漫步走進(jìn)沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我的大吃一驚,簡直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長滿刺,仿佛一個碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實的蘆薈,綠色的葉子向下垂著,葉子兩邊布滿短粗的小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊愈。這不,人類利用它制成了各種蘆薈制品,使它更能發(fā)揮特長為人民服務(wù)。

游程已接近尾聲,但我的還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開花結(jié)果的植物,夏天開黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿便布滿全株,真是漂亮。不過,這個季節(jié)我的們不能看到果,也不能看到它的花,真有點可惜。

確實,華南植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我的,吸引了他。這次出游真是不虛此行。

描寫植物的作文 篇3

養(yǎng)花趣事每一種花,都代表了不同的個性,因為媽媽喜歡花的原故所以,我家養(yǎng)了許多花,有月季花、燈籠花……但我最喜歡的是燈籠花,它還有一個由來呢! ( 整理) 有一段時間我寫作業(yè)、學(xué)習(xí)都很好,媽媽就給我買了一盆燈籠花,現(xiàn)在它長的枝繁葉茂,花也開得特別茂盛,可這期間卻發(fā)生了一件有趣的事情。 有一天,我看見燈籠花打骨朵了還沒開放心里很著急,雖然每天都澆水,可還是沒開!就趁著媽媽不注意把花骨朵掰開了,我就拿來了許多許多的彩筆涂上了幾筆,它馬上又變成了“彩色”,又過幾天,花瓣很快沒了顏色,枯黃、打蔫。 這時媽媽并沒有怪我,媽媽笑了告訴了我:“花和人一樣都要慢慢長大的,如果拔苗助長的話,反倒會死得很快,只有經(jīng)過精心的培育,細(xì)心的養(yǎng)護和耐心的等待,才能長出美麗的花朵。其實一個人從小到大也是要經(jīng)歷磨練,才能長大成才?!?( 整理) 這件事告訴我一個道理,拔苗助長破壞自然規(guī)律只能適得其反,無論做什么事都要一步一個腳印踏踏實實的,就會有所收獲。

描寫植物的作文 篇4

大家都知道渾身是刺的小刺猬吧,其實,植物界里也有幾種“小刺猬”?,F(xiàn)在,就讓我來介紹其中的一種,它就是——蘆薈。

蘆薈穿著一身翠綠的衣裳,葉子扁扁的,表面光滑,新葉子長在老葉子的里面,層層疊疊,好像一個大大的多味披薩。葉子兩側(cè)長滿了尖尖的小刺,扎到身上可痛了,據(jù)說是為了防止食草動物把它吃了,這個“小刺猬“可真是聰明?。?/p>

蘆薈四季常青,平時看起來毫不起眼。你們可別小看它,它不僅生命力頑強,作用還很大呢。它可以美容護膚、強心活血、抗衰老……怪不得媽媽的洗發(fā)水里面加了蘆薈呢!

你們說,這只“小刺猬”是不是很有趣啊!

描寫植物的作文 篇5

在能夠觀察到形狀和色彩的人們看來,這個世界上有很多的花,也有很多的葉。由于能夠開花的植物在其進(jìn)化位置和地域上的不同,而有著許多的種類。其中的紅花和綠葉由于分布廣泛色彩鮮艷,而受到人們的青睞。從此紅花和綠葉便被作為許多領(lǐng)域中具有代表性的標(biāo)志,而在人們的日常生活中發(fā)揮著獨特的作用。

由于植物的種類和其生長栽培的條件不同,開出來的花具有不同的顏色和形態(tài)。據(jù)考證,花中最常見的顏色是白色和黃色,最罕見的是墨綠色和黑色。而介于白色和紫色之間的紅色開花植物,由于能夠被多數(shù)人所接受,因而在市場上和實際生活中受到歡迎。而那些葉也具有不同的顏色和形態(tài),也同樣有其觀賞的價值。

從生物的進(jìn)化過程來看,在植物中先是有了莖和葉及根的分化,然后才有花朵的出現(xiàn)。遺傳方面的進(jìn)化或是不斷的改變,使花的結(jié)構(gòu)和顏色呈現(xiàn)出了多姿多彩的豐富的種類。由于人們的喜愛和重視使得一些花具有了重要的商業(yè)和藥用及觀賞價值。而人眼所觀察到的花的顏色則是太陽光譜中沒有被花朵所吸收的部分。

通常所說的紅色,其實在大多數(shù)情況下并不是很標(biāo)準(zhǔn)很純凈的那種紅色。與綠色一樣,紅色也同樣有顏色深淺濃淡方面的區(qū)分,從很淺的粉紅色到很深的紫紅色,還有那種很少見的黑紅色。這種在顏色方面的多樣性,表明了色彩的細(xì)微差別以及在視覺方面的感受間的不同。對于哪種顏色的紅色更適合于觀賞,或是花朵的顏色應(yīng)該是深紅還是應(yīng)該是淺紅,不同的人給出了不同的結(jié)論。然而在許多時候不可否認(rèn)的是,在綠葉的映襯下,紅花的顏色會顯得更加的鮮艷美麗賞心悅目。

在許多的地域中,紅色有著多方面的象征性意義。在東方人眼中,紅色象征著火`鮮血`熱情`革命`喜慶`順利和成功。而綠色則意味著生長`繁榮`茂盛`以及永不枯竭的生命。在以革命和建設(shè)為主要任務(wù)的年代里,只有站在群體前列中的那些佼佼者,才有能夠戴上紅花或是以紅花作為個人標(biāo)志的機會。也有在事業(yè)中取得了不同凡響的成就,被人們親切地稱為是小花的年輕有為的人。而能夠培養(yǎng)造就出那些優(yōu)秀人物的人,則通常會謙遜地說自己只是大地上的一片綠葉而不與相爭。

植物要依靠根的吸收和綠葉的滋養(yǎng),才能長出花蕾,開出鮮艷的花朵。人也需要在家庭和社會力量的培養(yǎng)和幫助下,才能逐步擁有智慧和經(jīng)驗而成為有用的人。人們將那些教書育人的人比喻成花園中的園丁,就是由于這些人起到了無可替代的作用。在倡導(dǎo)學(xué)習(xí)重視技能的當(dāng)今時代,這些園丁們更值得人們的推崇和尊敬。

花存在的意義和功用,就是要結(jié)出豐碩的果實。作為有責(zé)任心的人,也要不辜負(fù)眾人的期望,以出類拔萃的才能和優(yōu)異的表現(xiàn),對家庭和社會作出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。而當(dāng)經(jīng)歷了多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,已經(jīng)不再鮮艷奪目的時候,也要審時度勢,為新一代小花的茁壯成長作出新的不懈的努力,在日常的生活中繼續(xù)體現(xiàn)出人生的價值。

描寫植物的作文 篇6

經(jīng)常聽很多人說食人花很可怕,為了驗證真假,于是我便讓媽媽買了一盆來。

收到花以后,我才知道,原來食人花還有一個名字叫做“捕蠅草”。

它的外形很奇特,有兩片花瓣,上下張開著。它的花瓣是圓形的,周邊圍著一圈小刺,可是一點也不鋒利。這應(yīng)該是用來嚇唬人的吧!因為它還是一棵小苗,所以是翠綠色的?;ò昀锩媸欠凵?,有一些毛毛,里面有一滴晶瑩剔透的露水。里面一定特別舒服,蟲子看見了都想進(jìn)去躺一躺。

食人花靜靜地等待食物上鉤。

忽然,有一只青綠色的毛毛蟲爬上了食人花的花莖,正在一步一步地往上爬,到了最后一片葉子的時候,饑餓的食人花早已張開了血盆大口。毛毛蟲以為舒服的地方,卻是食人花的陷阱。

這時,毛毛蟲似乎感覺到了異常,停了下來,這可把食人花急壞了。不過毛毛蟲實在太傻了,很快它又爬了起來,最后爬進(jìn)了花瓣里。它悠閑地喝著水,過了一會兒,毛毛蟲發(fā)現(xiàn)自己動不了啦,它急得像熱鍋上的螞蟻。早已做好準(zhǔn)備的食人花,一下子用花瓣夾住它。毛毛蟲拼命地掙扎,但沒過多久,它還是喪了命。

食人花真的好可怕啊!不過食人花可以幫我們吃掉一些害蟲,所以種一棵食人花還是挺好的。

描寫植物的作文 篇7

春天到了,到處開滿了漂亮的花朵,芬芳撲鼻。

蘋果樹開滿了漂亮的花朵,她摸摸自己漂亮嬌嫩的花瓣又看看旁邊的松樹,她驕傲地對松樹說:“你看,我開了這么漂亮的花朵,你怎么連個花骨朵都也沒有?”松樹說:“我有綠色的葉子。”秋天到了,蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,像一只只掛在樹上的小燈籠,蘋果樹又對松樹說:“你看,我結(jié)的果子多么香甜,你連果子的影子都沒有看見?!彼蓸湔f:“我有綠色的葉子?!?/p>

一轉(zhuǎn)眼寒冷的冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,蘋果樹上的葉子都落光了,沒有了葉子,蘋果樹被凍得直打哆嗦,而在一旁的松樹還是綠葉常青。蘋果樹對松樹說:“我變丑了,你怎么不嘲笑我呀”松樹說:“我們是朋友,朋友之間不應(yīng)該互相嘲笑,每個人都有自己的缺點和優(yōu)點?!?蘋果樹聽了,慚愧地低下了頭。

描寫植物的作文 篇8

我喜歡的植物是多肉,它不像荷花水仙一樣優(yōu)雅,也不像玫瑰菊花散發(fā)著清香,可它卻有著一身胖乎乎的“小肉肉”,可愛這一詞,便成了它的形象代言。

我初次遇見它是在花市上,一位老奶奶整理貨架時,順手把它放在了蝴蝶蘭的旁邊。跟高大挺傲的蝴蝶蘭比起來,小多肉就顯得孤獨無助、弱小可憐。我一咬牙,便將它買了下來。

多肉這種植物看似可愛,養(yǎng)起來可以點也不好養(yǎng)。一個星期澆兩次水,要使它在陽光下吸取養(yǎng)分還不能曬久了!養(yǎng)多肉就像伺候主子一樣,照顧不合它的心意了,就以“死”相逼,直到它滿意為止。

盡管我細(xì)心地照顧它,不如意的事情還是發(fā)生了!它根部的葉子開始沒了水分,變得干皺皺,我拼命的給它澆水!卻忘不了不能澆太多水的事情,直到姥姥過來制止了我,對我說它已經(jīng)救不活時,我才停止了那雙不停澆水的手。

過了幾個星期后,我依然按照原來照顧它的樣子,當(dāng)我再一次給它澆水時,卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)奇跡般地好了!我的叫聲驚來了姥姥,姥姥看了看它說:“真是一個頑強的小生命?。 ?/p>

雖然每種花都有自己不一樣的形態(tài),但它們卻都有一棵獨立頑強的心。

描寫植物的作文 篇9

真花?假花? 周一,爸爸下班回來,給我買了一株小仙人掌。 仙人掌不高,由十幾根長短不一的莖組成,像手指一樣。在每個“手指”的頂端,開著一朵鮮紅的小花,錯落有致、鮮艷奪目。我非常喜歡那些小花,忍不住碰了它一下,感到很硬,還有點扎手,沒有鮮花的那種嬌嫩的質(zhì)感?好像是假的。有一次,在給花澆水時,我發(fā)現(xiàn)那些小花遇到水后,急速收縮,縮成一個圓溜溜的、含苞欲放的花骨朵兒。過了一會兒,經(jīng)陽光一照,它就又開始像剝洋蔥似的?一層層地從最外層向里慢慢地綻放。過了幾天,我又發(fā)現(xiàn),花周圍的仙人掌葉片上有和小花一樣的紅色,我心想,難道是這花掉色?我用手指輕輕地碰了碰花朵,手指竟被染成了紅色。我感到非常奇怪,這花到底是真是假?

過了幾天我又發(fā)現(xiàn)了新線索。在仙人掌與小花之間有像針一樣細(xì)的東西插入仙人掌,我輕輕地碰了碰花,看能不能把它摘下來,結(jié)果輕易地把它拔了下來。連接仙人掌與花托的是一個約1厘米長的針型管狀物。這就更讓我奇怪了。我給一位專門研究花的叔叔打電話,問他這是怎么回事,他說這是一種高科技產(chǎn)品,花就通過那根小管子來吸收營養(yǎng),開放或閉合。所以,你可以說這花是真的,也可以說它是假的。 哦,原來是這樣?。?/p>

描寫植物的作文 篇10

月季花

去年,媽媽從姥姥家移來一棵月季,把它栽在花盆里。剛移來時,花株還很小,經(jīng)過媽媽的精心管理,不久就枝繁葉茂了。

一天早晨,我忽然發(fā)現(xiàn)月季莖上綻出四個小小的花蕾,花蕾穿著一件綠色的外衣。又過了幾天,花蕾頂破了外衣,露出粉紅的花瓣。一開始,由最外層的花瓣向外伸展,而里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起。漸漸地,層層舒展,整朵月季花終于綻開了?;ㄊ欠奂t色的,像一個穿著粉紅色衣裙的少女。綠葉紅花被晨光一照,又像一只粉蝴蝶在微風(fēng)中撲撲翅膀,翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵,撲鼻的清香迎面而來。再仔細(xì)一嗅,花香里還透著一股蜜一樣的甜味。

月季剛長出來的葉子是嫩紅的,邊緣上有許多鋸齒,那時摸起來還不扎手;等到葉子長大,呈深綠色時,邊緣上的鋸齒就有些扎手了。其實,它的莖上也有刺,比起葉刺來,還要硬一些。

月季花的花期很長,一年四季,月月都能開花,所以人們給它起名叫“月季”。它不但花美、味香,而且適應(yīng)性很強。無論是栽在花盆里還是長在路旁,無論是嚴(yán)冬還是酷暑,它都能頑強地生長,把它強大的生命力展示給人們。

月季呀,你美麗、芳香、頑強,給人們的生活帶來莫大歡樂!

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