往年中考滿(mǎn)分作文優(yōu)秀范文欣賞篇1

“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)歡樂(lè)，而如果你把憂(yōu)愁想一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂(yōu)愁”這句話(huà)，是出自培根之口。事實(shí)的確如此。

人生不免有些酸甜苦辣，如果沒(méi)有人和你分享或替你分擔(dān)，那便會(huì)再增添一絲枯燥的心酸。

對(duì)待歡樂(lè)，我毫無(wú)保留地與我的好友分享，也一齊分享好友的歡樂(lè)；對(duì)待憂(yōu)愁，我也毫無(wú)顧慮地與別人分擔(dān)，當(dāng)然，我也接受別人把自己的憂(yōu)愁向我傾訴。分享是一種享受，分擔(dān)是一種解脫。就拿我對(duì)待歡樂(lè)來(lái)說(shuō)吧。上一次，我在網(wǎng)上投稿，一一被錄用，并刊登在網(wǎng)上。因?yàn)槭堑谝淮?，所以，那時(shí)的心情真是難以形容，恨不得把這件事告訴我的家人，告訴>我的朋友，告訴所有的人。

為了較好地抑制我當(dāng)時(shí)的心情，我找了一位知心好友分享。談到剛投稿時(shí)的心情時(shí)，她和我一樣，抱著希望和追求等待著結(jié)果的到來(lái)。談到等待結(jié)果那矛盾的心情時(shí)，她為我緊張，為我坐立不安。談到稿子被錄用后的心情時(shí)，她為我驕傲，給予我肯定??分享過(guò)程中，我與朋友互換經(jīng)驗(yàn)，交流觀點(diǎn)，各抒己見(jiàn)。懷著同樣的心情走完全程，那種起伏的心情，飛快的心跳，把我和朋友的友誼基層堅(jiān)固了，也把我和朋友的心拴在了一起。同樣的感受給了我們同樣的渴望，是怎樣的感受，是怎樣的渴望？是由于，是焦急，是急迫，是激動(dòng)，是自豪，是??千萬(wàn)種感受都出自于各自的歡樂(lè)和友誼。

與別人共享的歡樂(lè)還有許多，當(dāng)然，憂(yōu)慮也有不少，但也少不了和別人分擔(dān)和傾訴。

正是有了這共享的歡樂(lè)和共同分擔(dān)的憂(yōu)愁，才有了堅(jiān)固的友情和溫馨的親情；才有了憂(yōu)慮的減少和歡樂(lè)的增加??

往年中考滿(mǎn)分作文優(yōu)秀范文欣賞篇2

從小學(xué)到初中，從幼嫩到成熟，正處在過(guò)渡期的我們心理上會(huì)出現(xiàn)變化，心理問(wèn)題或多或少地浮出水面，而作為成長(zhǎng)中不可或缺的“交往”我們又了解多少呢？

人際交往是日常生活中必要的事，就連啞巴也懂得用手語(yǔ)與人交流，但是，現(xiàn)在的城市人在社會(huì)交際時(shí)已有些不知所措。

所以，通過(guò)心理課，我了解到，要想懂得交往，就必須創(chuàng)造交往的空間，并積極地與人互動(dòng)。積極的人際交往會(huì)讓我們的身心健康發(fā)展，在各方面都會(huì)有幫助：可以?xún)A訴自己這段時(shí)間所受的苦；可以分享自己的所見(jiàn)，所聽(tīng)，所感；可以解決自己不懂的問(wèn)題等。

看，人際交往能給予我們?nèi)绱硕嗟暮锰?，為什么人們又?huì)對(duì)它如此無(wú)奈呢？這正是因?yàn)椋藗儾欢媒o人際交往創(chuàng)造適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間。在生活中容易出現(xiàn)分歧、爭(zhēng)吵、唔會(huì)，這個(gè)時(shí)候，人與人之間的溝通啟到很大的作用，你可以為自己與對(duì)方創(chuàng)造一個(gè)空間與時(shí)間，將自己的想法說(shuō)出來(lái)，讓對(duì)方理解。這樣既不用受旁人的冷眼，使氣氛變得古怪，又不用害怕心里話(huà)被第三個(gè)人聽(tīng)到，對(duì)方也知道自己的心思，這樣不是很好嗎？所以，這時(shí)間和空間是必要的。

通過(guò)心理課，我還知道如何積極地與人交往、互動(dòng)。在與人交往時(shí)，動(dòng)作要自然大方，要使用文明用語(yǔ)，不要嘩眾取寵，保持適當(dāng)?shù)木嚯x等等。

人際交往，正確的人際交往會(huì)為我們的成長(zhǎng)道路增添一行美麗的風(fēng)景！增添了一點(diǎn)一滴美好！

往年中考滿(mǎn)分作文優(yōu)秀范文欣賞篇3

當(dāng)嬰兒的啼哭聲漸漸遠(yuǎn)去，當(dāng)?shù)案獠迳系谑噬南灎T，當(dāng)除夕聲再度“鈴聲”響過(guò)，我似乎又張大了一點(diǎn)，但我依然是小小的我、不懂事的孩子。

小小的我，對(duì)全世界任何東西都充滿(mǎn)了好奇。一只蜻蜓誤認(rèn)為我的手臂是木頭，迎了上去，我驚嘆；風(fēng)雨過(guò)后，天空架起一道七色的彩虹我驚嘆；小鳥(niǎo)歡快地飛過(guò)樹(shù)梢，嘰嘰喳喳地叫著我驚嘆；狂風(fēng)暴雨將一棵年輕的小樹(shù)連根拔起，我驚嘆；汽車(chē)在奔馳，兩邊的樹(shù)木飛一般地倒退，我驚嘆??

小小的我，也很野蠻，有時(shí)還真像個(gè)橫沖直撞的“猛牛”。就說(shuō)那一次吧，我騎著自行車(chē)來(lái)到一座高高拱起的小橋。其實(shí)上次我已經(jīng)來(lái)玩過(guò)了，只是覺(jué)得很好玩，這次我又心血來(lái)潮，準(zhǔn)備故技重演了。于是，我以猛長(zhǎng)之勢(shì)，沖向拱橋下坡，還得意忘形的揚(yáng)揚(yáng)眉毛。誰(shuí)知，“把路上殺出個(gè)程咬金”，擋住了我的去路。眼看就要撞上了，我大勢(shì)不妙，手慌腳亂地轉(zhuǎn)過(guò)彎去，可是，已經(jīng)來(lái)不及了。只聽(tīng)“嘭”的一聲，我與對(duì)面的自行車(chē)，撞了個(gè)兩敗俱傷。我的臉可真夠瞧的，竟摔得鼻青臉腫，連爬都爬不起來(lái)。這時(shí)，與我相撞的那位阿姨走過(guò)來(lái)，扶起我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小朋友，以后騎車(chē)要小心點(diǎn)，可別再撞著人了?！蔽乙?jiàn)她受了傷，連忙給她賠不是。她笑著說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，以后別再蠻干了?！蔽覒M愧地低下了頭，小聲地說(shuō)：“知道了?！蹦銈兛汕f(wàn)別學(xué)我呀，未滿(mǎn)十二歲可不能騎自行車(chē)。

小小的我，也愛(ài)異想天開(kāi)?；孟氩迳弦浑p天使般的翅膀，與“神舟七號(hào)”攜手遨游太空；學(xué)會(huì)七十二變，揮舞金箍棒，披荊斬棘，斬妖除魔；乘著時(shí)光機(jī)回到五千多年前，發(fā)掘人類(lèi)文明的祖先——蘇美爾人的奧秘。

瞧，小小的我就是這樣，永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。

往年中考滿(mǎn)分作文優(yōu)秀范文欣賞篇4

媽媽削蘋(píng)果的姿勢(shì)很漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚叮w快地在蘋(píng)果上轉(zhuǎn)著，果皮便宛如一只輕輕點(diǎn)過(guò)水面的燕子，時(shí)而向下，時(shí)而朝上，繞著蘋(píng)果自由地飛舞。片刻之后，

圓圓的蘋(píng)果便呈現(xiàn)在我們面前，完美得就像一件藝術(shù)品。削完后，媽媽總會(huì)拿過(guò)碟子，將蘋(píng)果一片片削好，遞給祖母。那一瞬間，媽媽那寫(xiě)滿(mǎn)微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K，而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子，我是樂(lè)滋滋的。不過(guò)，心里總想，要是自己能吃上一個(gè)完整的蘋(píng)果該多好啊！

歲月流逝，祖母年紀(jì)漸漸大了，但仍然還和以前一樣地?fù)е铱磱寢屜魈O(píng)果，媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的'藝術(shù)品'。不同的是，我們每個(gè)人手里都有她親手削出的大蘋(píng)果。品著那甜甜的蘋(píng)果，我時(shí)常想，要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋(píng)果，那該是一件多么快樂(lè)的事情??！

那年深秋，祖母病了，昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇跡般地睜開(kāi)雙眼，吃力地說(shuō)著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊，才聽(tīng)清祖母說(shuō)的是'蘋(píng)??果'。爸爸在上班，媽媽上街了，誰(shuí)來(lái)為祖母削蘋(píng)果呢？看來(lái)只能自己動(dòng)手了，我以最快的速度拿出一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，模仿媽媽的動(dòng)作操作起來(lái)，可那小刀好像特意與我作對(duì)似的，我越想削好，刀子越不聽(tīng)使喚，深一刀淺一刀地，果皮果肉灑落了一地。當(dāng)我顫抖著將那僅剩下半邊的'丑八怪'遞到祖母眼前時(shí)，卻分明讀到她臉上一種>幸福的笑容。

如今，祖母的病好了，我們晚飯后吃蘋(píng)果的習(xí)慣還是沒(méi)有改變。不過(guò)，水果刀已經(jīng)掌管在我的手上。每每望著祖母和媽媽那愜意的笑臉，我感覺(jué)自己仿佛成了傳遞愛(ài)心的'小天使'，快樂(lè)著家人，也快樂(lè)著自己。

往年中考滿(mǎn)分作文優(yōu)秀范文欣賞篇5

水，是清凈又普通的，然而在這水中，彌漫著濃濃的愛(ài)，散發(fā)著裊裊清香。 翻開(kāi)記憶的扉頁(yè)，那是幾年前的深秋。 秋風(fēng)，掃落了枯黃的葉子，只留下枯枝老樹(shù)凄厲地站在那兒。

我躺在床上，仿佛一股強(qiáng)烈的火焰燒灼著我，身上流淌著的不血，而是熔化的金屬。屋外寒冷的風(fēng)正拼命鉆過(guò)窗戶(hù)的縫隙襲擊著我，全然不顧我那滿(mǎn)臉的憔悴。 “39度5!還燒得厲害。” 媽媽焦急的話(huà)語(yǔ)在我耳邊響起，把我驚醒。我昏昏沉沉的想要起來(lái)，她又說(shuō)“天冷，你生病了，再睡會(huì)兒?！闭f(shuō)罷便用那粗糙而冰冷的手為我掖好被子。

“媽媽”，我輕輕叫了她一聲，“怎么了?餓了嗎?媽媽給你煮碗蛋花。”“我吃不下……”我答道，“我……不想吃……，我想再睡一下”。 “那你睡吧?！彼p輕關(guān)上門(mén)離開(kāi)了。 隔著門(mén)，我聽(tīng)到媽媽在洗衣服。她一定被風(fēng)吹得冷極了，她的手指一定被冰冷刺骨的水給凍僵了。想到這兒，我的心象被針扎了一下。

今天媽媽本來(lái)是要上班的，但為了照顧我才請(qǐng)了假，要知道平時(shí)她是怎么也舍不得請(qǐng)假的。想著此刻正站在寒風(fēng)中的媽媽?zhuān)业母哿耍鄣梦伊飨铝搜蹨I。 這是媽媽走進(jìn)來(lái)，又一次驚醒我的思緒?！皝?lái)，喝點(diǎn)熱水?！?我接過(guò)杯子，吹了吹，喝下去。一股暖流流進(jìn)我的身體，滋潤(rùn)了我的心田，沉重的腦袋立刻輕快了些，人也有精神了。啊，這就是母愛(ài)的滋味! 愛(ài)如空氣，它是透明的，只能默默地伴隨著我，然而我卻一刻也離不開(kāi)它，我想大聲吶喊：“愛(ài)擁有太陽(yáng)一樣的光和熱，愛(ài)擁有太陽(yáng)一樣的溫度!”

往年中考滿(mǎn)分作文優(yōu)秀范文欣賞篇6

我的成長(zhǎng)一直都沐浴在愛(ài)的光輝中。愛(ài)我的人非常多。我要謝謝愛(ài)過(guò)我的人。

老師就是愛(ài)大家的人。

老師對(duì)大家學(xué)生會(huì)有兩種愛(ài)。第一種是關(guān)心的愛(ài)，第二種是嚴(yán)厲的愛(ài)。兩個(gè)詞匯雖不是同一個(gè)定義，不過(guò)都是愛(ài)。

老師會(huì)告訴大家讀什么書(shū)有趣，我就聽(tīng)老師的話(huà)，讀了那本書(shū)。讀了后，確實(shí)非常有趣。這是關(guān)心的愛(ài)。

當(dāng)老師批評(píng)我上課不認(rèn)真聽(tīng)課，心不在課堂上，考試成績(jī)非常差。之后，我認(rèn)真念書(shū)，考試都考高分，這就是嚴(yán)厲的愛(ài)。

這兩種愛(ài)給我的感受非常大。第一個(gè)愛(ài)老師告訴了我哪一本書(shū)對(duì)自己有好處，這個(gè)愛(ài)是無(wú)私的，老師讓我增加常識(shí)愛(ài)大家。第二個(gè)愛(ài)批評(píng)我，不讓我將錯(cuò)就錯(cuò)，怕大家走進(jìn)歧途。老師是真的非常愛(ài)大家。

同學(xué)也會(huì)給我真誠(chéng)的友愛(ài)。

以前，每次我遇到了學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)，我會(huì)亂寫(xiě)一通。是同桌同學(xué)把我從歧途上救了出來(lái)。遇到了難點(diǎn)，同學(xué)就會(huì)教我這一題如何寫(xiě)，不讓我一錯(cuò)再錯(cuò)，啟發(fā)我動(dòng)腦子考慮。同學(xué)對(duì)我太好了。這件事讓我知曉了，同學(xué)的愛(ài)是無(wú)私的，他們讓我掌握了自己去探索常識(shí)的奧秘。同學(xué)的關(guān)愛(ài)太有用了。

我成長(zhǎng)的路還非常漫長(zhǎng)，一路上會(huì)有愛(ài)的陽(yáng)光伴隨著我。前面的路雖然有的辛苦，但愛(ài)的陽(yáng)光會(huì)使我充滿(mǎn)活力。我會(huì)在愛(ài)的光輝下前進(jìn)成長(zhǎng)。

往年中考滿(mǎn)分作文優(yōu)秀范文欣賞篇7

春的腳步是又輕又柔的，你聽(tīng)！"沙沙沙"，春踏過(guò)了樹(shù)葉；夏的腳步是又急又快的，你聽(tīng)，"嘩嘩嘩"，夏撫摸了流水；秋的腳步是又重又實(shí)的，你聽(tīng)"咚咚咚"，秋摘下了果實(shí)；冬的腳步呢？冬的腳步像是水波擴(kuò)散，無(wú)聲無(wú)息。而媽媽的'腳步，似春，似夏，似秋，又似冬。

靜夜，當(dāng)我困倦臥床時(shí)，我聽(tīng)到一陣"沙沙沙"的腳步聲，我知道，媽媽來(lái)給我蓋被子了。她的腳步又輕又柔，深怕踩到地上的螞蟻似的，我享受那種心情，因?yàn)槟鞘菋寢尩膼?ài)，那是愛(ài)化成的腳步聲，伴我酣然入睡。

放學(xué)，當(dāng)我焦急地在校門(mén)口徘徊時(shí)，"嘩嘩嘩"，一陣急促的腳步聲傳入耳朵。是媽媽?zhuān)液V定，因?yàn)檫@是媽媽來(lái)接我放學(xué)的腳步聲，又急又快。每當(dāng)這時(shí)，我便飛快地?fù)溥M(jìn)母親懷中，聽(tīng)著她的喘息聲，我可以感受到那深深的愛(ài)，伴我平安回家。

犯錯(cuò)，當(dāng)我不安與害怕時(shí)，我會(huì)聽(tīng)到媽媽"咚咚咚"地走過(guò)來(lái)。我心里的節(jié)奏像搶拍似地狂跳，然而，媽媽的話(huà)卻始終鼓勵(lì)著我。她總是原諒我的幼稚與無(wú)知，她總是告訴我應(yīng)走正確的路，讓我收獲多多，而媽媽那又重又實(shí)的腳步，伴我健康成長(zhǎng)。

考試，是讓我又焦急又不安的字眼，像是中了邪一樣，每當(dāng)一大考，我的心情，便變得不安與暴躁，然而我真感謝上蒼，給了我一個(gè)好媽媽?zhuān)?，她也知道如何安撫我。每?dāng)走過(guò)我身后，她都是靜悄悄地，無(wú)聲無(wú)息地，不讓我有所察覺(jué)，這是媽媽用她的愛(ài)在保護(hù)著我，伴我走過(guò)荊棘之路。

今天，我走上了考場(chǎng)，出乎意料地，我的心出奇地平靜。我與媽媽肩并肩地走著，聽(tīng)著她的腳步聲，我對(duì)她說(shuō)："媽?zhuān)阏娴暮脜柡Α?quot;媽媽一臉茫然，但我不明說(shuō)，因?yàn)檫@份愛(ài)，其實(shí)我們都懂！

春去秋來(lái)，冬夏換季，我時(shí)時(shí)刻刻都聽(tīng)到媽媽用腳步編成一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，伴我成長(zhǎng)，為我解憂(yōu)。這是愛(ài)的腳步，這腳步，深深地印在我心里。

往年中考滿(mǎn)分作文優(yōu)秀范文欣賞篇8

心聲是一種來(lái)自心底的呼喊，心聲是心靈深處最真誠(chéng)的聲音。傾聽(tīng)聲音，感受心聲，你才知道你真正需要什么。

聆聽(tīng)大海的聲音，那聲音從遙遠(yuǎn)的大海吹來(lái)，帶著些海的氣息。我就站在海邊，海風(fēng)繚亂了我的發(fā)絲，繚亂了我的心。我靜聽(tīng)大海的故事，心開(kāi)始變得不安分起來(lái)。向往著大海的故事，向往著大海的寬容的胸懷。面對(duì)著大海，我的心似乎也變的寬闊許多。

傾聽(tīng)大海的心聲，我的內(nèi)心開(kāi)始震撼："我愿做一個(gè)像大海一樣胸懷寬廣的人。"

聆聽(tīng)云的聲音，那聲音從高高天際飄來(lái)，帶著太陽(yáng)的溫暖，帶著藍(lán)天的活力。我靜聽(tīng)云的聲音，那聲音告訴我，美麗的藍(lán)天其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要你勇于追逐夢(mèng)想，再遙遠(yuǎn)的天空，我們也能抵達(dá)。

傾聽(tīng)云的心聲，我的內(nèi)心開(kāi)始澎湃："我愿做一個(gè)有理想，堅(jiān)持奮斗的人。"

聆聽(tīng)父母的聲音，那聲音是如此的繁雜，深沉的心啊，到底裝著些什么呢?我們生活在他們無(wú)休止的嘮叨中，他們盼望著我們的長(zhǎng)大。我們?cè)谝蝗θZ叨中，濃厚的愛(ài)層層包裹中成長(zhǎng)著。

傾聽(tīng)父母的.聲音，我的內(nèi)心開(kāi)始呼喊："爸爸媽媽?zhuān)x謝你們的愛(ài)。但是我需要一片自己的天空，我要自己學(xué)著飛翔。我需要一塊自己的土地，我相信，經(jīng)過(guò)我的辛勤耕作，一定會(huì)結(jié)出很多很多的果實(shí)。而這些后面，有著大樹(shù)為我支撐。我需要你們的理解與支持。"

鳥(niǎo)鳴陣陣、涓涓溪流、海浪翻滾、天高云闊;仔細(xì)傾聽(tīng)，這世間有如此多的聲音。我喜歡傾聽(tīng)，聽(tīng)出他們內(nèi)心的心聲，最真摯的，靈魂的本質(zhì)。

傾聽(tīng)著各種各樣美妙的聲音，我的心如雨后春筍破土而出般，充滿(mǎn)了活力。我在傾聽(tīng)心聲中長(zhǎng)大。

靜靜傾聽(tīng)，一個(gè)個(gè)私語(yǔ)綿綿，從內(nèi)心悄然綻放的心聲在訴說(shuō)著!

往年中考滿(mǎn)分作文優(yōu)秀范文欣賞篇9

如酥的小雨，潤(rùn)濕了大地，嫩綠了春草，芬芳了春花。十六歲的我們?cè)谶@個(gè)美麗季節(jié)歡呼著，跳躍著。

"丁零零，丁零零……"，原本清脆而悅耳的鬧鈴聲如今也變得這么煩人難聽(tīng)。我不得不揉揉朦朧的睡眼，因?yàn)榻裉焓切瞧谌眨坏貌皇帐靶欣罘祷貙W(xué)校。搭上校車(chē)，車(chē)內(nèi)一片安靜，再也不像回家時(shí)那樣熱鬧了；此時(shí)多了一分憂(yōu)傷和不舍。沒(méi)辦法，在我們這個(gè)年齡，兩點(diǎn)一線(xiàn)間的忙碌成了我們生活的主旋律。有時(shí)覺(jué)得這種生活就像色彩黯淡的水墨畫(huà)，自己的興趣愛(ài)好也得拋到九霄云外。但是我們都知道，處在我們這個(gè)年齡，將面臨人生中第一個(gè)十字路口。

在這個(gè)忙碌的季節(jié)，我們也不忘給自己找點(diǎn)快樂(lè)。坐在教室里，偶爾往窗外一瞥，你會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園是那么美麗。偶爾和同桌說(shuō)幾句閑話(huà)，課下一起打幾下籃球，做幾個(gè)運(yùn)動(dòng)；下自習(xí)后我們一起討論課堂上遺留下來(lái)的'問(wèn)題，盡管有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤，可是我們卻學(xué)習(xí)到了許多。在我們這個(gè)年齡，我們的校園生活又仿佛似一幅流光溢彩的油畫(huà)，給人一種視覺(jué)上的沖擊，美麗而動(dòng)人！

十五六歲的我們，再也不是和爸爸媽媽撒嬌的年齡，也不是和小朋友們一起去春游、秋游的年齡；每吹滅一次生日蛋糕上的紅紅燭焰時(shí)，我們便多了一分思索、一分傷感，一分責(zé)任……在步入社會(huì)這個(gè)大的交際圈之前，我們首先得學(xué)會(huì)理解和分享，懂得感恩和擔(dān)當(dāng)，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章。

這是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的年齡，我們留戀孩童時(shí)代，也憧憬夢(mèng)幻般的未來(lái)?？荚嚦煽?jī)不理想，笑呵呵地對(duì)父母說(shuō)："沒(méi)事，看我下一次。"卻一個(gè)人在沒(méi)人的地方偷偷抺淚，而后更

加努力；我們愛(ài)聽(tīng)流行音樂(lè)，看跳現(xiàn)代舞，做錯(cuò)事也只會(huì)說(shuō)一句"I'msorry!"……在我們這個(gè)年齡，要經(jīng)歷的還有很多很多，我們會(huì)在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。

這是一個(gè)人人都向往的花季，在我們這個(gè)年齡，花季會(huì)美麗而迷人，五彩繽紛！ 這是一個(gè)讓人心曠神怡的年齡。

這是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)幻遐想的年齡。

這是一個(gè)色彩斑斕、永不言敗的年齡。

我要讓我的青春在我們這個(gè)年齡中飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的青春在這個(gè)年齡中長(zhǎng)大！

往年中考滿(mǎn)分作文優(yōu)秀范文欣賞篇10

夜深了，我們收拾行裝，“該出發(fā)了！”然后，爸爸發(fā)動(dòng)了車(chē)，我們踏上了回家的路。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我的親人和兒時(shí)的伙伴。在爸爸深深的眼睛里，我看到的是對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心。想起當(dāng)初的想法不放棄，到現(xiàn)在就要滿(mǎn)足無(wú)限的期待，這種感覺(jué)在每個(gè)人的心里都難以釋?xiě)选Ｔ诼飞?，奶奶的電?huà)斷斷續(xù)續(xù)。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不知道奶奶給我們帶來(lái)了煩惱，她花了多少錢(qián)來(lái)見(jiàn)我們，她是多么渴望見(jiàn)到她的孩子。然而，從初中開(kāi)始，我就開(kāi)始慢慢的明白，慢慢的明白

一個(gè)溫暖的擁抱和關(guān)心的問(wèn)候?qū)ξ液湍棠虂?lái)說(shuō)是珍貴的。這也許是除夕夜前最簡(jiǎn)單的愛(ài)。

每一點(diǎn)愛(ài)都是永不褪色的記憶！

至于所有的花，都已經(jīng)交給蝴蝶去數(shù)了。所有的雌蕊，給蜜蜂做一本書(shū)。所有的樹(shù)，都給風(fēng)縱容。而那點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，要我們?cè)陲L(fēng)雨的世界里記住、查詢(xún)。

在漫長(zhǎng)的冬夜，成千上萬(wàn)的家庭燃放煙花。在寒冷而荒涼的夜空中，它們是非常美麗的`。人們?cè)谘┲胁煌５那靶?，忙碌的“主人”，孩子們都渴望點(diǎn)燃煙花，這一切都烙在我的心里，儲(chǔ)存在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)里。

“家！”剛睜開(kāi)朦朧的睡眼，一位裹著棉襖的老人愉快地倚在門(mén)口的臺(tái)階上，望著我們，我的心猛地一亮，那是奶奶！跑下車(chē)，把奶奶緊緊抱在懷里，在一年不見(jiàn)的思念中，牽掛都放在這個(gè)大大的擁抱里?！澳棠毯?！”我咧嘴笑了笑。突然，奶奶笑得像一朵盛開(kāi)的花。“就回來(lái)！只是回來(lái)！”

我跟隨著我的童年的軌跡，但事實(shí)上，我沒(méi)有走遠(yuǎn)，奶奶一直在我身邊，我一直在奶奶身邊。

往年中考滿(mǎn)分作文優(yōu)秀范文欣賞篇11

如一汪秋水般，輕輕的，柔柔的，張開(kāi)雙臂，將我包圍，一如你那次的凝望。

我步行去上學(xué)，你不知道從什么時(shí)候從你的小木屋走出來(lái)，走在我前面，搖頭晃腦的，媽媽說(shuō)它跟著你到了學(xué)校就會(huì)回來(lái)的，我不信，一路上跟你念念叨叨：“你不用跟著我的，你回家吧?！蹦闳匀淮蟛降腵走著，不知道聽(tīng)著沒(méi)有，我一路念念叨叨的跟你說(shuō)，一路過(guò)了馬路，而回頭一看，你卻還在對(duì)面，看到我已安全地過(guò)了馬路，你一溜煙的就跑了回家了。原來(lái)我才明白――我們之間是一種牽掛，無(wú)論步跡到哪里，心都系著我的步伐。

記得那一次，深夜，我正要去散步，回頭你又在看我，莫非你連散步都要我領(lǐng)著你？果然剛走沒(méi)幾步，你就跟在我后面了，穿過(guò)一片一片熱鬧的市區(qū)，五光十色，煞是好看。這下倒不像是我領(lǐng)著你，倒像是你領(lǐng)著我了，你走在我的前面，搖搖擺擺，高興的不行。你那么高興的走，已和我拉開(kāi)了很長(zhǎng)一段距離。天下起了雨，幸虧我?guī)Я藗?，我慌忙跑上前，想為你打傘，好不容易，追上了你，你又不領(lǐng)情，蹦蹦跳跳地走在最前面，雨水都淋濕在你的身上。我好像懂得了，你在雨天里行走，從不帶傘，你有自己的天空，它從不下雨。

回到家時(shí)，你成了“落湯狗”，我心生愧疚，你抖了抖身上的狗毛，走向自己的小木屋。突然，你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，深深地，輕柔的，看我一眼……

也許，你是我生命中的過(guò)客，而我，卻成了你生命中的轉(zhuǎn)輪。細(xì)數(shù)門(mén)前落葉，傾聽(tīng)窗外雨聲，你被淋濕的心，是否依舊？

我想，我還會(huì)在某個(gè)滴滴答答的雨聲中，透過(guò)一顆一顆，又見(jiàn)著你凝望我的瞳孔，一片雨霧中，你緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身。于是，落雨聲嘀嗒嘀嗒，又在訴說(shuō)我們的故事……