寫中考作文的文章中心要“扣題”，要和材料深度對話，中考作文大家是怎么寫的呢？下面給大家分享一些關于2024天津中考語文自命題作文 （通用15篇），希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

天津中考語文自命題作文 （精選篇1）

人是世界上最平凡的一種物種。在二十一世紀的今天，人與人之間總是相互存在著相互猜忌、互相攀比的心理。大多數人都存在著一種市井小民的心態(tài)生活著，家長里短無不體現出鄰里之間的樂趣。但是很多人都有一個共同點，喜歡聽別人夸贊的話語，對于別人善意的批評往往就會不容易接受。就連幾歲的孩童，也知道在大人哄的情況下才去聽話。

現在很多人都存在這種觀點，往往很多時候就是因為一句不好的話語引起一場戰(zhàn)爭。導致多年的好朋友頃刻之間形同陌路。甚至有時候看到別人的竊竊私語，都會以為是說自己壞話。久而久之，思想會變得更加狹隘，就會變得和別人無法相處。

我們首先要改正這種不好的習慣。和別人交往要建在相互信任的基礎上，不能因為別人對自己的一點看法而和別人發(fā)生矛盾，要知道平時發(fā)生在自己身上的缺點和不足，都是父母和自己真正的朋友才會對自己說，而那些一般朋友是不會和你說這些的，他們有的'只是和你的客套和奉承。一個國家不能長久就是因為統(tǒng)治者親小人遠賢臣。我們不能以為一時臉面無光，而去誤會一個真正的朋友的好意。

其次，我們要虛心接受別人對自己的看法。一個真正的知己是不會在乎對方對自己說什么的。我們不能光聽好的，而不去接受自己的不足。那樣兩個人之間的友誼就可能漸行漸遠。老人常說忠言逆耳，這句話一點也不假，有多少有為青年是斷送在這種奉承、和不虛心接受而深受其害的。我們一旦被這種美好謊言所欺騙就會深陷其中不能自拔，也就不會去改變自己身上的不足。

第三，要學會對待別人對自己的意見。自己身上有不足別人能夠給我們指出，只有真正的朋友才會這樣。即便是朋友說的不對，我們也不能立刻拒絕別人的好意。先要虛心傾聽別人的指正，然后再把朋友說的不對的地方和朋友去分析。不能一竿子打死別人對自己的好意，那樣到頭來會因為自己的不虛心而失去的。

讓我們都學會尊重別人對自己的看法吧，沒有誰是完美的，讓人找不到一絲缺點，連偉人學者都能去充分傾聽別人的意見，虛心改正自己的不足。我們?yōu)槭裁床荒?？只有學會了尊重別人對自己的看法，才能得到別人的尊重。

天津中考語文自命題作文 （精選篇2）

“嘎嘎嘎嘎……怎么還不喂我啊？餓死了啦?！毙▲嗊吪苓吅鸬?，我輕推開門。鴨子們蜂擁而上，將我團團包圍，一陣亂吼，還用嘴扯我的褲角，一個星期不見了，還是那么調皮，我把水和食物給了他們，還把它們的碗洗的很干凈，因為只有這樣它們吃了才不會生病，我不看著它們之中任何一個生病或死去。那樣的話，我會很難過的，我蹲在一遍細細地端詳著它們吃飯后的樣子，真的好可愛哦！一個個都狼吞虎咽的。不一會兒，它們就吃飽了，各自玩兒去了，它們有的到處蹦蹦跳跳，有的則把青草裹成團當球踢。有的則趴在地上養(yǎng)精蓄銳還有的好像故意挑釁我似的，用它們那稚嫩的小嘴讓我的頭發(fā)，我將計就計，把它給捉住了，它的羽毛黃黃的，摸上去好舒服哦！“嘎嘎……快來救我?。　毙▲喿訏暝亟械?。十幾只鴨子就齊刷刷地跑來了，眼睛直勾勾地瞪著我，還做出一副要與我決一死戰(zhàn)的架勢，無奈之余，我之好妥協(xié)，把它給放了，獲得自由后，它還故意搖了搖那又短又細的小尾巴，好像在暗示我什么似的?？傊?，它們的每一個動作都非?？蓯?，簡直是可愛的化身。

我希望它們永遠都不要長大，小孩長大，就意味著他們將要獨立自主，而它們的長大，就意味著它們將失去自己的生命，沒有誰能阻止它們的長大。

這一天還是來了，當我回到家時，就只剩下一只鴨子了，它非常傷心地趴在地上，不吃也不喝，聽說不久它也會死掉，我就把它藏了起來，不料被發(fā)現了，它也是逃脫悲慘的命運。

自然界有動物、植物，人是動物，家禽也是動物，可他們的生命的主宰者卻不一樣，不是由自己主宰的，而家禽呢？卻是由人主宰的，不是說生命都是平等的.嗎？生命真的平等嗎？如果真的平等，為什么家禽卻不能主宰自己呢？為什么人能經過生老病死，而家禽卻只能由生到死呢？我覺得人們不應該為了獲取營養(yǎng)，而去傷害那些無辜的動物。

我希望有一天，生物學家能研究出代替動物為我們提供身體所需的營養(yǎng)物質，這樣人類就不用再去屠殺動物了，這樣才能更好地實現生命的平等，才能更好地去尊重每一個生命，我相信將來有一天我的愿望一定會實現的。

天津中考語文自命題作文 （精選篇3）

或許你喜歡戶外活動，喜歡露營;或許你喜歡球類運動，羽毛球、乒乓球、足球;或許你更熱衷玩樂器，彈鋼琴、拉小提琴……

我呢，一個平凡得不能再平凡的12歲少年郎。我喜歡寫作，我有一支黑筆，伴隨著我3年了。它是一個小可愛，大大的筆帽是它的腦袋，筆芯是它的軀干，筆尖是它的腳丫子，每當它在本子上行走的時候，身后就留下了一串漂亮美妙的文字。

今天作文課上，我像往常一樣拿著它“摸魚”，被老師抓了個正著。經過老師到諄諄教導，我兩手一揮，寫出了大大的三個字“不寫了”。老師無語，搖著頭走開了。我倒在桌子上昏昏欲睡?！捌鸫擦恕?，我睜開眼，眼前的一幕讓我震驚，同學們都走光了，只有老師和我四目相對。在老師的循循善誘下，我又開始寫了。我筆尖一動，找到了靈感，我將一天的愁事感想全部寫了上去。果然，寫著寫著，我越來越起勁，思緒像潮水般涌了出來。寫了許久，終于完工了。我發(fā)現，并不是所有事都不值得去思考，去完善。人生中有許多有趣的.事值得你去發(fā)掘，去干，只要你想做就一定能做好!

每個人都有自己的特長，但不是必須你干得好才算是興趣愛好，因為，每個人都有不同的潛力，只要你喜歡，那就是你的興趣愛好!我喜歡寫作，寫作讓我的生活更美好!

天津中考語文自命題作文 （精選篇4）

相同的時間，相同的校園，相同的人群，不同的畫面在我面前演繹著。

興許是放學太早，并沒有出現圍得水泄不通的場面，只有約莫七八個家長三三兩兩聚在一起暢聊，不時向校門口張望，眉宇間隱隱有一絲期望與焦急。

我不經意間向道路的右方看去，哦，是李同學的媽媽。她獨自一人醒目地站在路旁，她微斜著頭，思索著什么，眉頭緊皺，突然，擰在一起的秀眉舒展了，笑意在瞳孔里蕩漾，她準是看見了兒子，正一臉興奮地向她飛奔過來。

我收回了目光，眼角的余光瞥見了一個離隊的身影。偏過頭，是王同學。她徑直向電瓶車上的婦人跑去。三步并作兩步，婦人連忙伸手，一手接過沉重的`書包，熟練地放在車頭。王同學趁機將手搭在婦人身上，同時一用力，腿凌空一跨，便翻上了車后座。王同學低聲說了什么，婦人憨厚的圓臉轉向了她，定是噓寒問暖吧。兩張如出一轍的臉相對，一張寫滿了關心，一張寫滿了歡悅。

默默地轉回頭將視線眺向遠方，階梯上人頭攢動。細看，爺爺奶奶們正有說有笑的。他們看見我，問：“×班放學了嗎？”我搖搖頭?；蛟S是第一次來接孩子，一位婆婆立馬急了，呢喃著：“哎呀，怎么還沒放學呢？”另一位婆婆立馬接話：“你急什么？還早著呢。我家的也沒放學?！逼牌湃玑屩刎摚辜钡纳裆簿徚司?。

與之相比，始終默默站在校門口繃著臉的男子算是安靜的了。他不時低頭看看表，嘴唇抿著，一言不發(fā)。不會被留堂了吧？要進去嗎？我篤定這位父親在心里如此盤算著，真是“望子成龍，望女成鳳”啊！放學時一個靜靜的身影，不正是愛的體現嗎？風雨無阻，雷打不動，從不誤點地接送，送來了父母的愛，送出了更高的希望。

多么其樂融融??！一幅幅和諧的畫面，在我面前展開……

天津中考語文自命題作文 （精選篇5）

媽媽在成長的路上，是您牽著我的手幫我度過了許許多多的難關，您就像是一個圣誕老人給我很多驚喜；你是一個守護神守護我不受傷；您還是我心中的一股甘泉不讓我口渴。母愛，讓生作文活更美好！

幼兒--小汽車

記得我還是幼兒的時候，媽媽出差連著一個星期都沒有回家，我十分想念您。后來媽媽終于回來了，顯得非常疲憊。但看見我后就變得非常精神，還變出了一輛嶄新的紅色的'小汽車送給我，我非常開心，玩的不亦樂乎。媽媽您就像一個圣誕老人總是給我非常多的驚喜……。

童年--自行車

“咻！……”我騎上了媽媽新買的自行車也是我最愛的自行車去世紀廣場和朋友們一起玩耍了，我們一會追逐一會比誰騎得更快，我們玩得不亦樂乎。突然，一個拐彎，我摔倒在地上，這時媽媽看見了急忙跑過來，扶我起來，拍了拍我身上的灰塵，焦急的查看我的傷口。不知怎么的原來生疼的傷口好像不疼了。媽媽您是一個守護神，守護我成長。

少年--籃球

一天，我和朋友們去打籃球，六個人，三人一組，于是我們的籃球攻防戰(zhàn)就開始了，我們組馬上就要贏了，我一個投籃上剛好扣了一個球，我們贏了，我不僅大聲歡呼起來，打完籃球后，滿頭大汗回到家里，媽媽趕緊為我倒了杯的溫水，我大口的喝了起來，心里不禁一陣感嘆——有這樣的媽媽真好！媽媽，您是我心中的甘泉，滋潤我的生命。

母愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。她能融化堅冰、凈化心靈、母愛讓生活更美好！

天津中考語文自命題作文 （精選篇6）

從中世紀開始，斗牛這項運動就讓人們陷入無限的狂熱之中。斗牛士華麗而精致的著裝，瀟灑的投劍動作，讓觀眾如癡如醉。然而，被西班牙人視為“值得驕傲的文化國粹”卻常常上演“牛死人亡”的血腥慘劇。去年西班牙著名斗牛士朱利奧·阿帕里西奧曾被牛角刺穿咽喉、顎骨和舌頭，今年最著名的斗牛士胡安·帕迪拉也被鋒利的牛角戳穿眼睛。而斗牛士對公牛的引誘、挑逗，直至刺殺，都毫無遮掩地暴露出斗牛的冷酷無情，甚至滅絕人性。

所以，在文明與野蠻的碰撞與博弈中，不合時宜的注定要被淘汰。聞名于世的斗牛名城巴塞羅那跳出了本民族歷史文化的藩籬，放棄了巨大的經濟效益，果敢地摒棄了這一喋血表演。它拒絕了歪曲的娛樂精神，拋棄了血腥與殘酷，選擇了與文明同行。

生命神圣不可侵犯，但僅僅強調尊重人的生命是狹隘的，往往會使人類陷入利己主義，應把尊重生命的精神擴展到動物身上。澳大利亞人在行車時，如果碰到鹿和袋鼠等野生動物，都會停下來耐心等待，甚至不按喇叭驅趕它們，以免使它們受到驚嚇。更值得一提的是，瑞士的科學家在做一些實驗時，還要考慮動植物的感受。這種人文關懷讓我們肅然起敬！

而日本諸多以環(huán)境友好自居的動物保護協(xié)會，整天歇斯底里地奔走呼號，打著“科學研究”的旗號，屢次出動數艘大型捕撈漁船奔向南極，對那里的白鯨、鯊魚等進行毀滅性的捕殺。這是對生命的戕害，更是對文明的踐踏！

儒家強調“好生而惡殺”“仁民而愛物”，對動物乃至一草一木也要有仁愛之心，孟子更是將“惻隱之心”作為完善人性的“四端”之首。由此可見，我國古代的道德體系是由“愛物”的生態(tài)道德和“仁民”的倫理道德構成的，我國傳統(tǒng)文化已經超越了狹隘的人類中心主義，追求的是與自然融為一體的“天人合一”。

當今社會物質文明高度發(fā)達，而人性的'進化卻難以望其項背，這是值得全人類反思的問題。無法無天的恣意殺戮、永不止息的名利欲望……深層次的道德危機拷問著這個世界的良知！

告別斗牛，告別不息的廝殺，遠離殷紅的鮮血，讓文明主宰世界！

呼喚人性，呼喚遺失的美好，重建生命的莊嚴，讓生命與尊嚴同行！

天津中考語文自命題作文 （精選篇7）

尊重，是一種美德；尊重，是一種修養(yǎng)　——題記

尊重，是一個公民的個人修養(yǎng)，但有些人卻不順人意，自輕自賤不尊重自己。比如一些“乞丐”，明明有著強健的身體，健全的雙手。卻不靠自己的努力生活。每天跪在商場、學校的門口，靠別人的憐憫施舍在生活。

還有一種人不懂得尊重他人，而我就遇到過。

那天早晨，天氣陰沉。這時，1路公交車來了，我趕緊上了車，車子還沒走兩三分鐘，下起了蒙蒙細雨，來往的人步伐更快了。

到了汽車站，上來了幾位建筑工人，他們穿得十分破舊，身上還有油漆，破舊的.迷彩鞋上滿是油漆，并且鞋還濕透了。我看到了一位中年婦女穿得十分艷麗，并且手中的包估計價格不菲?？僧敼と藗儚乃磉吔涍^時，她竟捂著鼻子，用鄙視的眼神注視著他們，而工人們全路都站著，生怕臟了座位。直到我到站時，回頭向車上瞧，他們還是站在那里，而那個女的卻早早地離開原來的位置，挪到后面去了。

我心里這時有些憤怒，憤怒的是那個女人不尊重他人。即使你有光鮮亮麗的外表，也不應該不尊重他人，自認為高高在上。

這時，我想起了陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)進行起義時說的一句話：“王侯將相寧有種乎？”

每個人天生都不是高高在上之人。我們不能目中無人，不尊重別人，而要在生活中學會尊重別人，與他人真誠相待。尊重一個人，不僅僅要尊重他的言行、思想，還要尊重別人的隱私。只有你尊重別人，別人才會尊重你。

天津中考語文自命題作文 （精選篇8）

從歷史長流中領悟人生的真諦，我，懂得了許多。

讓他三尺又何妨

大堂之上，宰相張英正專心處理公務，一仆從手持一封家書而上。張英緩緩拆開從來家寄來的信。信上說家人與鄰居因宅基地發(fā)生爭執(zhí)，想讓當朝宰相打招呼“擺平”此事，張英看完家書，吩咐仆從取來紙筆，沉吟片刻，提筆回復了一封書信。三天后，家人飛書京城，告訴他已主動將墻退后三尺。可喜的是，鄰居見狀，也主動將墻退后三尺。原來，宰相張英給家人回復的是一首打油詩：千里俢書只為墻，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。

大度是一種人生智慧，是一種實見能力，是一種道德高境，學會寬容，人生才有“我看青山多嫵媚，料青山看我應如是”的愜意愜意與豪情。后來，記說康熙皇帝很贊賞張英的寬容處事哲學，曾賜張英一聯：百鳥忘和，看天外云舒云卷；青山不老，任庭前花開花落。所以，請學會寬容，學會擁有一顆包容萬物的心。

大庇天下寒士俱歡顏

雙鬢斑白的老人此時正拄著拐杖焦急而又無奈的看著一群頑童肆意摧毀他的茅草屋，他們歡快地扯下一束束稻草，炫耀似的從他面前溜過。一陣風吹來，高者掛罥長林梢，低者飄轉沉唐坳。而老人只能留下一聲聲沉重的嘆息，歲月飛逝，時光流轉，他再也不是那個站在泰山頂上高吟“會當凌絕頂，一覽眾山小”的蓬勃少年了。如今的.他。窮困潦倒，體弱多病，可是他卻說：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”

慈悲是一種永恒的大愛，是人與人，人與萬物之間相互體貼和關懷的情誼，是一面最能折射人性之美的鏡子。學會慈悲，就是懂得他人。張愛玲在寫給她深愛的胡蘭成的信中說：“因為懂得，所以慈悲”。至死，“止于蒼涼”的張愛玲都沒有背起這樣的信念。所以，請學會慈悲，學會擁有一顆悲天憫人的心。

采菊東籬下

當你走過這片世外桃源時，映入眼簾的是錯雜的田間小道，喜人的莊稼隨風搖曳，耳邊不時傳來幾聲犬吠，遠處還有縷縷小橋流水人家的炊煙。他們幾代人生活在這里，與世無爭，沒有金錢名利的爭奪，恬靜而安寧得過著“晨間理荒穢，戴月荷鋤歸”的田園生活。在這里，住著安貧樂道，開闊豁達的五柳先生。他穿著打滿補丁的衣服卻能“常著文章以自娛”。他擁有一顆豁達無比的心，即使四壁環(huán)堵蕭然，他仍然可以與友人開懷暢飲，不醉不休！

豁達，是人們自己的一幅健康的心電圖，是通往更高境界的一張美好的通行證，是依靠不斷磨煉心志才能獲得的高潔品質。學會豁達，就是騰出心靈的空間，傾聽自己內心最深處的聲音，淡泊浮云般的俗物?！安试普谧×颂枀s怨天空不明朗”哪里知道一直追尋的光明就在自己的身后。請學會豁達，學會擁有一顆清平淡泊的心。

人生就像一本書。傻瓜走馬觀花似的隨手翻閱它，聰明的人用心品讀它，因為他們知道這本書每個人只能讀一次。泰戈爾說：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美?！被畹闷?，死得坦然！這是人生的真諦，人生的意義是從每個懂得道理的過程中滲透出來的，所以請讓我們學會……。

天津中考語文自命題作文 （精選篇9）

人生旅程上，您豐富我的內心，開發(fā)我的智力，為我點燃希望的光芒。因為您的一片愛心，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。您那和風細雨般溫柔的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣班主任，謝謝您的陪伴與教誨！您的教誨我不能忘記！

不久前我們考了一次英語，在試卷發(fā)下來后，我先看了一下試題，發(fā)現題目較簡單，便三下五除二地做完了試卷，做完試卷后便開始“神游天外”。

考完試后第二天早上，我獨坐教室里，在艷陽高照下的教室中，不與他人爭辯，一向成績110分左右的我，仿佛在效仿著王維的獨坐幽篁里。表面風平浪靜，實則內心恰恰相反，我正焦急地等待著那次考試的試卷被英語老師抱進教室。終于，老師進來了。抱著一沓厚厚的試卷，我悄悄地把椅子往后挪動，微微的站起來，偷瞄那沓厚厚的試卷?？赡窃嚲砗孟褚淮髩K黃金被老師緊緊地擁在懷里，看不見當中任何的.有用信息。我只得老實坐下，等候老師開始發(fā)卷。

終于，老師打開了那只緊閉的嘴，面帶笑容地念起了名字。我豎起耳朵聽，可是遲遲沒聽見老師喊我的名字。隨著老師手中試卷一張一張地減少，我的內心也一塊一塊地堆起了石頭。到最后一張了，那肯定是我的，我正準備伸出手去拿時，老師的臉頓時烏云密布，由晴轉陰。老師大聲地喊起了我的名字，嚇得我全身都打了個哆嗦，站了起來。外面的太陽不知怎的也隱去了身影，整個天空被烏云主宰。

我走向講臺，英語老師立即給我拋了個“大雪球”，嚇得我無地從容。英語老師沒有說什么，拋給我的眼神，感覺是那樣的復雜，讓我很不是滋味。我看了看試卷，88分，錯了好多個特別簡單的題。我惆悵地走回了位置。

下課后，班主任貌似知道內情似的，走過來看著我，那是什么樣的眼神？那是第一縷晨曦對嬌花的撫弄，那是三月里春風對碧水的溫柔，那是夏日晚霞對嫩柳的輝映，那是月光對修竹的依戀。接著，老師溫和地對我說：“小東，怎么了？被訓了？別傷心，我相信如果你考試端正態(tài)度你一定能夠考得很好的。畢竟態(tài)度決定高度嘛?！彪m然這只是短短的一句話，但我聽了這些話后，恍然大悟。

對啊，態(tài)度決定高度！這句話的確不假，因為在生活中，從一個人的態(tài)度中可以決定這個人的高度，可以從細節(jié)中決定成功和失敗。如果一個人只注重細節(jié)而不注重態(tài)度是不行的，如果只注重態(tài)度而不注重細節(jié)也必定會失敗。所以態(tài)度和細節(jié)是分不開的，只有態(tài)度端正并且注重細節(jié)才會成功。

就像我，在此次考試中，若我多留意一下題目，端正態(tài)度，不再穩(wěn)坐釣魚臺，我怎么會只考88分呢？于是我便在各科課本最顯眼的地方寫上了“態(tài)度決定高度”這幾個大字。經過這件事，我明白了“態(tài)度決定高度”這句話的深層含義。在以后的考試中我一定要端正態(tài)度！

謝謝您班主任！您當時的話語令我在學習中找到了方向，令我不再迷茫，令我有了前進的勇氣！

謝謝您，班主任！

天津中考語文自命題作文 （精選篇10）

是中華民族奮斗精神的主要表現形式。我國古代典籍《易傳。乾卦》中有“天行健，君子以自強不息”的話。意思是說：時間永恒地流逝，天運行不止，有理想、有信念的人應當學習這種精神，積極有為，奮力向前，永不停息。在中華民族的發(fā)展史上，無論是對人生崇高理想的追求，還是對陳舊事物的革新，無論是面對困難的態(tài)度，還是吸納百川的氣度，都充分地展現出自強不息的奮斗精神。自強不息的精神深深融鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力當中，成為中華民族綿延千載、生生不息的精神動力。

自強不息的一個重要內容就是拼搏進取的精神，能夠激勵人們以堅定的信念、頑強的意志、剛強的毅力，披荊斬棘、百折不撓、克服重重艱難險阻，直至摘取一顆顆璀璨的明珠，攀登上一個個光輝的頂點。在我國古代，涌現出了許多通過拼搏進取取得輝煌業(yè)績的志士仁人，唐玄奘就是一個典型例子，他“不取真經不回頭”的拼搏進取的精神，在中華民族發(fā)展史上留下了佳話。近代的中國，遭受了西方帝國主義的侵略和掠奪，淪為半殖民、半封建社會。但是，中華民族萬眾一心，發(fā)憤圖強，實現了社會的變革和民族的獨立。

我們這些中學生也要發(fā)揚自強不息不息、拼搏進取的精神，在困難面前不低頭，在艱險面前不退縮，在逆境之中不氣餒，以濃墨重彩點染自己人生的畫卷，描繪祖國的美好未來。

天津中考語文自命題作文 （精選篇11）

我愿做一個自強不息的人。

自強不息的態(tài)勢緣于小時候。記得有一次，我和伙伴們一起玩游戲。我的膝蓋正好撞在一塊大石頭上，疼得我齜牙咧嘴，但是我跟自己說不能哭，因為我哭，他（她）們會說我沒用的。在我很小的時候，媽媽就去打工了，爸爸去玩了，哥哥姐姐在老家上學，就我一個人在家里。早上自己做飯吃，中午把早上做好的飯熱一下，就個湯喝，晚上吃好飯，把碗洗好，放好。五點上床睡覺，把門鎖好。拿著手電筒，爬到二樓上睡覺，每天都重復著這樣的生活。另外，我每天還要去放那五頭牛，一個人把它們趕上山上去，還要隨時看好它們，要不然，它們會去吃人家的玉米、南瓜藤……傍晚，我把那些牛趕回家來，讓它們去喝水，喝完水，把它們鎖進牛棚里……其實，從小小的我就缺少母愛、父愛，但我從來不怨天尤人。讓自強伴著我成長。

如今在這充滿溫馨的學校大家庭里，我協(xié)助老師管理班級，有時管不好，我好幾次想放棄，可是，我還是堅持了下來。因為我不想讓別人瞧不起我，因為媽媽辛辛苦苦的把我?guī)У竭@里來，就是希望我能好好的讀書。我讀好書就可以讓辛辛苦苦的媽媽安心了，讓辛苦的媽媽覺得有生活的意義，讓同學樂于和我做朋友，讓老師感到教學生是高興的事。所以我要讓老師、家長、同學認可我，我必須堅強起來。這是生活告訴我的。為此，我在學習上也格外用功，上課專心聽講，積極思考舉手回答，字跡清爽作業(yè)認真，成績優(yōu)秀。

天津中考語文自命題作文 （精選篇12）

有人說：“尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他。我說，尊重是空氣，永遠不能失去它?！钡野l(fā)現在我們的生活中，人與人相互之間的尊重越來越少，仿佛早就把“尊老愛幼”的古訓忘記了。

記得有一次，我準備要去公園玩，附近有個公交站，剛好通往公園的公交站，我過去那邊后，看見那兒有一個長椅，正準備悠哉悠哉一下，不料，看見一位叔叔已搶占先機，他一人居然躺占了整個長椅。我想：這位叔叔太有素質了，他自己占了整個長椅，那后面來的人可別想坐了，正想過去說他一下，可又看見公交車來了，他也起身了，也就罷了。

上公交車了，又看見那些等公交車的人沒有排隊，就一窩蜂地擁擠上公交車，他們互不相讓，也不懂得排隊呀！我正準備過去，又看見一位抱著孩子的婦女要上車，我便讓她一下，可誰知，又看見那位把整個長椅占為己有的叔叔把她擠了下來，那位婦人可是還抱著孩子?。?/p>

多么自私的人哪！只聽司機又大吼一聲：“擠來擠去的，不懂排隊嗎？”他們仿佛被嚇住了，終于，一個接著一個有序上車了。一上車，我就找了一個位置，但看見那位婦女抱著孩子站著，我又毫不猶豫地讓座了。后來，過了很多站，上來了很多人，有的人沒有位坐就站著，有座位的人卻無所顧忌地大聲說話。又到了一站，有些人爭先恐后地上來了，走在最后的都是婦人抱著孩子的、孕婦、老人，其實都是這些人在謙讓他們上車，后來，又上來了一位拄著拐杖的老人，他慢悠悠的，大家的目光都投視在這位老人的身上，只見老人站在一位叔叔的'旁邊，而那位叔叔只顧聊天，似乎完全沒有看到旁邊的老人！聊著聊著，他看看身旁的老人，不但沒有讓座，而且對周圍的人說：“看，這位老大爺的身體多棒！站了幾個小時一點都不累?！甭牭竭@句話后，我頓時胸口悶悶，憤怒不已，走到這位叔叔身邊說：“這位叔叔，這么一位老人站在您身邊，您看不見嗎？還在旁邊大聲說話，小孩都知道什么叫尊老愛幼?！彼D時臉紅起來，他又站了起來，給老人坐，到了我要下的站，我安心下車了。

尊重像夏日里的蒲扇，送給你一陣清涼；尊重像夏日里的一縷陽光，帶給你溫暖。讓地球上每個人在每個時候，每個地方都沉浸在尊重的美好中吧！

天津中考語文自命題作文 （精選篇13）

“海納百川，有容乃大”，我們用寬闊的胸襟包容別人的言談舉止，用善良的心靈感悟別人的行為，用平等的姿態(tài)去對待每一個人，這就是尊重和理解。當我們做到了尊重和理解后，我們是否又得到了生命中最美的事物呢?答案是肯定的。

一個人要想得到別人的尊重和理解，就必須學會尊重、理解別人。也許有人認為這是粗俗淺顯的道理，但這是事實，一個永遠也不可能消逝的事實，我們需要用心感悟它，領悟它，如果只是表面層次的去理解它，那根本就談不上尊重、理解。

有的人常常嘲笑別人的缺陷，對別人不屑一顧，但這些人又是否想過，真正有缺陷的是他們，當他們嘲笑別人的同時，自己的靈魂也在慢慢腐蝕，最終腐蝕了自己的靈魂。之所以這樣的原因是什么呢?毫無疑問，這是他們不懂得尊重和理解所造成的'后果。這樣的事件在我們的生活中又何曾沒有呢?在我上街的路上，就有這么一幕。悲哀的音樂中襯托出了一位只剩一只手的人，大家都知道這是怎么一回事，同樣看見這一幕，但態(tài)度卻有千萬種。有的人出于同情，掏了幾元錢給了這個殘疾人，而有的人聽到那種歌曲后，趕忙換道走了，并且還在背后輿論那位殘疾人，嘲笑他。我當時真想沖上去譴責他們一番，但我沒有，因為我相信上帝會給他們相應的懲罰的。

其實，缺陷也是一種美，我們沒有必要去嘲笑他們，而更為重要的是尊重，尊重能世間的一切都變得豐富多彩。如果一味的嘲諷，這只能說明我們對生活的理解多么淺薄無知啊!

在生活中，尊重和理解是最珍貴的禮物，當一個人收到這份禮物時，他會感到無比的幸福，他們心中的自豪感就會得到增進，而饋贈禮物的這個人，也會感到同樣的幸福和充實，因為他在尊重和理解別人的同時，自己的靈魂、精神也變得更為高尚，人格魅力也得到升華。同時，他的境界也達到了真善美這一個高等的境界。

所以，生活需要尊重和理解，對別人先天生理缺陷嘲笑的人，就像背上一個沉重的包袱，只能使他變得蒼老，步履蹣跚。反之，我們用寬闊的胸襟，包容別人的言談舉止，用善良的心感悟別人的行為，用平等的姿態(tài)去對待每一個人，我們便獲得了生命世界中最美的事物——自尊。

天津中考語文自命題作文 （精選篇14）

尊重會讓人心情愉悅呼吸平順，尊重可以改變陌生或尖銳的關系，若是有對彼此足夠的尊重，戰(zhàn)爭都不是不可避免。所以我渴望尊重。

每個人都渴望得到別人的尊重，甚至有些人不惜破壞別人的名譽來保護自己。不用說，這些人，都是卑鄙可恥的，將收到人們的鄙視。因此，想要得到別人的尊重，自己就必須學會尊重別人。

澤東是受人尊重和敬佩的，而蔣介石卻遭到后人無止息的唾罵。我非常尊重澤東，是他引導了中國人崛起，走向光明，我立志要像他受人尊重那樣。但是，卻事事都不能如人愿。受到的尊重，真是少之又少。

我渴望尊重，并不是我沒有得到別人的尊重，只是，那一丁點尊重是渺小的，就像一張薄紙，隨時會捅破。為了得到別人的尊重，我?guī)蛣e人做事不圖回報，但并不能得到我想要的結果，如果尊重那么可貴的話，我情愿付出我的一切。

小時候，天真的我不懂得尊重的可貴，可我也不去追求尊重，那種日子無憂無慮，真的`讓我回味無窮!長大后，我漸漸明白，受到別人的尊重的滋味是那么的幸福，但是，尊重，它不是呼之而來的。它，不像錢，可以去掙;它，不像風，可以給予我們一絲涼爽;它，也不像雨，可以滋潤大地。它是可以使我們快樂的，它比一切都可貴。書里說：被尊重的人是快樂的，他得到的尊重是付出努力的。是的，于是，我更加尊重每一個人，多說一聲謝謝，多報以一個微笑，多給一點掌聲……

人人也都有得到受尊重的權利，因此更要珍惜。蔡倫，受人尊重，是因為它為人類文明做出巨大貢獻;包拯，受人尊重，是因為它剛正不阿，清廉;雷鋒，受人尊重，因為它樂于助人，無私奉獻……而我，也想受人尊重。

我渴望尊重，多一份尊重，社會將會個和諧。

天津中考語文自命題作文 （精選篇15）

小巷傳來一曲凄婉的琵琶情調，那哀傷力透千山。聽起來感受到的不止千里風霜，唯有空傷離別，悲徹時空。

而主角出現時，交代于世人的是一位乞丐，貌似挺年輕。白皙的臉龐卻有幾痕委屈在額頭的皺紋，像是與生活搏擊后的.離人。只見他全身被一個肥大的衣服所包裹。不露雙腳，唯露雙手。躺在一塊底下裝有輪子的木板上，在木板上立著一塊標有：“本人被天所傷，一失足成千古之恨，愿天下好心人助我！”的小牌子。那牌子似乎也已飽經風霜，歷盡滄桑。在木板的尾端恰好是剛才琵琶曲的出處，一樁破舊的音響。就這樣，他化雙手為槳，在灰色池塘中前進。

過了很久很久，他終于來到喧鬧的大街。這街，是他的宿命。他來到一個銀行取款機旁并緊靠墻壁。然后從包裹身體的衣服中，抽出一塊枕頭，然后立在墻壁，隨之就享受地窩在那，卻時不時發(fā)出幾聲呻吟。

如織如布的路人，卻只換的幾聲清脆的硬幣與他那鐵盆的撞擊聲，頓時他的尊嚴與人格粉身碎骨，面目全非。而他不屑，只是恭敬地跪地謝人。

過了一會，隨處來了一只狗，準確的是癩皮狗。在垃圾中尋求快樂，但它隨即向他跑來，差不多是認親。那只狗過來，用舌頭向他傳達友誼。并用鼻子在木板周圍嗅來嗅去。一種平等中的尊重油然而生。而他不領情，收起鐵盆里區(qū)區(qū)幾枚硬幣，然后抄起鐵盆朝狗打去。落得一聲哀鳴。

過來一會，隨處又來了一只狗，準確的是某戶人家的瘋狗掙脫鐵鏈而跑出來，瘋狗一看到他，也隨即向他跑來，可能是找朋友。瘋狗嘴里叼了根骨頭，然后跑到他跟前，噗咚的直接把骨頭投進盆子里。這時候，他，那乞丐就直接從肥大的衣服中拔腿而出，朝瘋狗頭上踹去，而瘋狗也毫不示弱地朝他腿上咬去。落得兩聲哀鳴。