在路上中考敘事作文600字篇1

我們每時(shí)每刻都走在路上，在學(xué)習(xí)的路上，在奔跑的路上，在成長(zhǎng)路上......

人生的道路忽寬忽窄，忽易忽難。只有一味良藥能化解人生路上的病疾，那便是——堅(jiān)持。

當(dāng)在人生之路上行走或奔跑時(shí)，唯有堅(jiān)持才能拔除荊棘。陰沉沉的一天，商場(chǎng)里華燈閃耀，在滑冰場(chǎng)上，我孤零零的身影一次一次摔倒又站起。

穿上滑冰鞋，冰刃輕輕地落在平滑的冰面上，起初還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，于冰面上行走，白色的冰痕尾隨著我的冰鞋，但隨著速度一次次加快，風(fēng)從我的耳畔呼呼地吹過(guò)，左腳與右腳交換著，滑著人字，冰痕流暢地劃過(guò)，但眼前的成功往往短暫，一個(gè)踉蹌，冰痕不再如先前一般流暢，而是歪歪扭扭地畫(huà)個(gè)弧，然后嘎然而止。這道冰痕的終點(diǎn)則是摔倒在冰面上的我。

一次摔倒不算什么，我艱難地爬起，拍拍身上的點(diǎn)點(diǎn)冰霜，克服剛剛摔倒的`疼痛的帶來(lái)黑色陰影，張開(kāi)雙臂在一次飛行于冰面之上，如稚嫩的鳥(niǎo)兒，無(wú)所畏懼。

可往往現(xiàn)實(shí)再我頭上不斷地潑水，又一次摔倒在地，每一次如飛一般的滑行都有痛苦之感。一次，兩次，三次.....一次次摔倒又咬牙站起，只因我懂得了堅(jiān)持。

白色的冰面泛著寒光，既慈祥又冷酷。一天天，冰面上那個(gè)女孩體驗(yàn)了各種摔到的痛苦后，能自如地在冰上馳騁。

我每時(shí)每刻在路上，在滑冰之路上，用堅(jiān)持拔除荊棘，一次次摔倒后從新整理衣冠，無(wú)畏前行!同樣，我想人生道路也應(yīng)如此!

在路上中考敘事作文600字篇2

古人云，一日之計(jì)在于晨。這句話對(duì)于熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)是終極寶藏，但對(duì)于我們這些被學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)壓彎的人來(lái)說(shuō)，一天中最快樂(lè)的時(shí)光是在上學(xué)的路上。

“放學(xué)后!”隨著一聲清脆的鈴聲，不知哪個(gè)男生發(fā)出一聲興奮的大叫，教室開(kāi)始沸騰。所有的學(xué)生背著書(shū)包沖出了學(xué)校。雖然他們永遠(yuǎn)也完成不了的作業(yè)落在了他們的肩上，但他們真的很緊張。那一刻是我們的自由世界。

在路上，人們熙熙攘攘，正在回家的路上。這時(shí)，在工作的高峰期，汽車(chē)已經(jīng)排成了長(zhǎng)隊(duì)。司機(jī)打開(kāi)車(chē)窗，抱怨不滿。他看著似乎永遠(yuǎn)不會(huì)翻身的紅燈，一臉無(wú)奈;父母焦慮地看著手表，臉上露出焦慮的神色。

人行道上，放學(xué)后到處都是孩子們的地方。那些調(diào)皮的男生在互相打架，發(fā)泄著自己剩下的'精力。姑娘們?nèi)齼蓛梢黄鸹丶矣懻摻裉斓男迈r事;而那些性格內(nèi)向的孩子，一個(gè)人走在人群中間，帶著一點(diǎn)思考，但臉上也露出了開(kāi)心的神色。

“哎，風(fēng)味小吃!”一直聽(tīng)到“嘿，小物件沒(méi)了”的喊聲，這是那些攤主最忙的時(shí)候。所有的學(xué)生都圍著攤位，批判地選擇，這成了上學(xué)路上的一道特殊的風(fēng)景線。

一眨眼的功夫，時(shí)間已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去。當(dāng)我看表的時(shí)候，已經(jīng)六點(diǎn)半了。只有當(dāng)我知道有不好的事情發(fā)生的時(shí)候，我的父母和大人還在家里等著我們。我沖回家。

唉，一天中最美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，回到家，是那份麻煩的作業(yè)和父母的監(jiān)督，留給我們的卻是上學(xué)路上那份令人著迷的快樂(lè)。

在路上中考敘事作文600字篇3

路，有兩種，一條是平坦的，還有一條是充滿坎坷的?！}記

平坦的道路成了人們所憧憬的，許多人為之而拼搏。終于，走上了這條“不歸之路”。平坦的道路雖能使人能更早的沖向成功，但它卻危機(jī)四伏，我們一定都知道，一般在平坦而寬大的道路上的人出事最為頻繁，

但上帝是公平的，他不會(huì)將他的`子孫都送向平坦的道路，充滿坎坷的道路往往是一些上帝所信任的人走的。看，在路上，天下著大雨，泥濘的小路在人們的腳底發(fā)出“嗞嗞”的聲響，似乎是在歡快的唱著歌兒。一些人厭倦了，高達(dá)的身軀倒向泥濘的小路，而另一些人繼續(xù)向前走著，他們隨時(shí)可以走向?qū)挸ǘ教沟拇舐?。他們看了一下，但又退縮了。因?yàn)榇舐飞先颂?，他們無(wú)秩序的擁擠著，每個(gè)人都想早點(diǎn)沖到盡頭。然而。這卻是一條無(wú)盡止的道路。因?yàn)樗麄兊淖非笫菬o(wú)限的。在路上，每當(dāng)一個(gè)人停下來(lái)小憩，就會(huì)被排擠在后或踩死在腳下，他們的臉上沒(méi)有一絲微笑……寧?kù)o的小路上仍然行駛著那一批人，他們都在暗自慶幸著自己的選擇，即使他們的道路充滿坎坷，但至少他們不用生活得那么辛苦。他們發(fā)出了出自內(nèi)心的歡笑......

是啊!快樂(lè)永遠(yuǎn)是屬于他們的，即使他們想過(guò)走大路，但他們能夠做出一個(gè)真正的抉擇，與其讓自己獲得那么辛苦，還不如讓自己在逆境中磨練，畢竟逆境造就人才嘛!

現(xiàn)在，我們正在我們的道路上行駛，愿你們能夠找到一條正確的道路，走好人生的每一步。

在路上中考敘事作文600字篇4

成長(zhǎng)的道路上會(huì)有很多東西，有的會(huì)失去，有的你會(huì)得到。在這神奇的道路上你會(huì)遇到一些人，一些事。在路上，會(huì)有為你加油打氣的人，會(huì)有勸你放棄的人，會(huì)有給予你幫助的人。在這條路上，我不會(huì)放棄，因?yàn)檫@世界需要希望。曾有人陪我走過(guò)，那時(shí)我們風(fēng)雨一起度過(guò)，一起接受陽(yáng)光的溫暖，她可以讓我視為一生的力量和信念來(lái)源。大家都在成長(zhǎng)，一些人和事都隨時(shí)間離去，只有那支離破碎的回憶還扎在心里不肯離去。

是上本沒(méi)有路，走的人多了，便成了路。人生有一個(gè)一個(gè)故事拼接而成的，這里面包含了酸甜苦辣咸。在生活中，每個(gè)人總要面對(duì)不同的問(wèn)題，每個(gè)人總要不斷面對(duì)新問(wèn)題，從而發(fā)生改變，不斷成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的領(lǐng)悟，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)

曾經(jīng)在一本書(shū)上看到一句話：“或許人的一生里，每個(gè)人都是導(dǎo)演，他掌控著自己主演的一段又一段戲，最后匯成整個(gè)人生;每個(gè)人也都是演員，除了扮演自己的故事中的主角，還要扮演身邊無(wú)數(shù)人生命里的配角?！蔽铱吹竭@句話的時(shí)候，我就把它摘抄在我的一個(gè)小本本本，我覺(jué)得這句話說(shuō)的對(duì)，當(dāng)我在自己這里是主角，在朋友那配角，在陌生人那里是路人。

在路上，我們也會(huì)迷失了方向，為了那有無(wú)止境的學(xué)業(yè)，我們不敢松懈，因?yàn)槲覀冨e(cuò)過(guò)了沿途美景的風(fēng)景，我們的世界沒(méi)有一點(diǎn)色彩，我們很迷茫，煙霧的彌漫蒙蔽了我們的眼睛，我們不斷的摸索，在尋找。在現(xiàn)實(shí)，我們只有不停的攀爬，只有比別人強(qiáng)，超越別人，就像我看過(guò)一本書(shū)的名字叫沒(méi)有傘的孩子只能不斷的奔跑。

解放的路還很長(zhǎng)，我不知道。但我知道追尋希望留下的記號(hào)。既然選擇遠(yuǎn)方，便只能顧風(fēng)雨兼程。

在路上中考敘事作文600字篇5

總以為遙遙無(wú)期，等到來(lái)時(shí)，卻是越來(lái)越近。

中考，已經(jīng)在不遠(yuǎn)處向我頻頻招手。春節(jié)剛過(guò)，正準(zhǔn)備神清氣爽的上學(xué)時(shí)，卻被這惱人的疫情當(dāng)頭一棒把我們打回了家里。雖然疫情限制了我們的活動(dòng)范圍，卻封鎖不了我們的學(xué)習(xí)熱情。強(qiáng)大的互聯(lián)網(wǎng)再次發(fā)揮了作用，隔開(kāi)了距離，卻把我們和網(wǎng)課緊緊相連。

雖然省去了在路上的時(shí)間，但我卻沒(méi)感到半點(diǎn)輕松。要知道，坐在電腦前充分接收7—8小時(shí)的微波輻射還能夠保持生龍活虎并非易事。更重要的是，一股莫名的危機(jī)感不知從何時(shí)開(kāi)始悄悄攀爬上我的心頭。聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)，打卡，上傳，周而復(fù)始的四件小事卻讓我手忙腳亂，顧此失彼。我不得不拼命地往前跑才能讓鐘表里的指針看上去稍微走得慢一點(diǎn)?？粗R子里眼袋下垂，頭發(fā)又長(zhǎng)又亂的我。只覺(jué)得這條路上舉步維艱，苦不堪言。

1000米長(zhǎng)跑一直是我體育考試的心頭大患，全班不合格的男生就剩我一個(gè)了，面對(duì)迫在眉睫的體育中考，我心急如焚。之前在塑膠跑道上的訓(xùn)練，讓我覺(jué)得離4分零5秒越來(lái)越近，可是如今連門(mén)都出不去的現(xiàn)狀讓我一籌莫展。跳繩?改變，也許還有那么點(diǎn)可能性。試試吧，我愿努力一搏。這條路上，彌漫著失望，也暗藏著希望。

漫長(zhǎng)的假期已經(jīng)讓我慢慢適應(yīng)，厚重的眼袋也慢慢退去。我也能在高壓的學(xué)習(xí)狀態(tài)下讓自己得到片刻的自?shī)首詷?lè)。是身體素質(zhì)的增強(qiáng)，還是心理抗壓能力的增強(qiáng)?也許是成長(zhǎng)。

這條路上注定會(huì)有許多像我一樣的孩子會(huì)從不同的地方趕來(lái)，經(jīng)過(guò)人生第一個(gè)中轉(zhuǎn)站，再往不同的地方去。規(guī)則不會(huì)因?yàn)槿魏瓮獠織l件而發(fā)生改變。該來(lái)的終歸要來(lái)。但這條路上卻會(huì)因?yàn)榕ψ哌^(guò)而變得意義不凡。

因?yàn)槲?，一直在路上?/p>

在路上中考敘事作文600字篇6

黃昏窗外，夕陽(yáng)即將歸山，霧靄氤氳，暮云叆叇，落日殘輝透過(guò)云間的罅隙，照進(jìn)窗內(nèi)，落在臉上。

我輕撫墨跡未干的宣紙，向窗外微笑。我知道，我還在路上。

八年前初學(xué)書(shū)法，六年前初提毛筆，我看到筆尖劃過(guò)紙面，留下一道絕美印跡。那驚呆的大眼細(xì)細(xì)盯著筆的一起一落、一按一提，場(chǎng)景歷歷在目，熱愛(ài)刻骨銘心。

萬(wàn)事順意，我的書(shū)法逐漸上了一個(gè)又一個(gè)臺(tái)階，直到兩年前臨摹一幅作品——《蘭亭序》。當(dāng)時(shí)我自以為是，以為提筆即是佳作。可不曾想，寫(xiě)出來(lái)的字與原帖相差甚遠(yuǎn)，再反復(fù)多遍，仍變化甚微。我收起所有驕傲，因?yàn)槲乙庾R(shí)到，這是一根難啃的硬骨頭。

我開(kāi)始仔細(xì)觀察這一筆一畫(huà)，真不愧是天下第一行書(shū)，不愧是王羲之。多次嘗試無(wú)果后，我有點(diǎn)氣餒。但轉(zhuǎn)念一想，這點(diǎn)困難難道就要將我打倒嗎?那大不了從單字開(kāi)始嘛。我找出單個(gè)字放大后開(kāi)始臨摹，不曾想，剛開(kāi)始就遇上一座難以逾越的大山——“永”字。別小瞧這一個(gè)字，一字八筆蘊(yùn)含著書(shū)法高級(jí)的八種筆法，古人將其總結(jié)為“永字八法”，我耐心品讀每一法，盡力把每一個(gè)字都力爭(zhēng)還原，握毛筆的三指已酸痛，手心滲出一滴滴汗，紙上落滿“永”字，我終于找出一個(gè)神似的字，欣喜若狂，山峰已在身后。

后來(lái)，我查閱資料、觀看紀(jì)錄片，知道了王羲之曲水流觴、以詩(shī)會(huì)友的故事，也知道了文中許多形態(tài)各異的“之”字是王羲之所喜愛(ài)的鵝的化身。透過(guò)史料，我似乎體會(huì)到了當(dāng)年他的豪放，字也慢慢向他靠攏。

練習(xí)一年多，這是最后一次成品展示，我要將一年多的心血傾注于紙上?！陡呱搅魉返囊魳?lè)響起，潔白的宣紙與純凈的墨汁在光下交相輝映。我撫順筆尖，輕輕蘸墨，再次細(xì)觀看了無(wú)數(shù)遍的帖，落筆、疾按、緩提，“永字八法”早已記牢，一個(gè)飄逸但莊重的“永”字躍然紙上。有了好的開(kāi)頭，下文便更加流暢。我漸入佳境，筆斷意連，中通外直，皆在掌控，寫(xiě)至“天朗氣清，惠風(fēng)和暢”時(shí)，我耳邊真似吹過(guò)一縷清風(fēng)，吹入心田，沁人心脾，字也跟著靈動(dòng)起來(lái)。我按自己的理解畫(huà)出一只只姿態(tài)不同的鵝——一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的“之”，或欲振翅，或仰頸向天，或激流勇進(jìn)，這作品便有了我的風(fēng)格，變得獨(dú)一無(wú)二。

不覺(jué)太陽(yáng)已快落山，三個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝，我也落下了最后一筆。再蓋上自己刻的章，紙上多了一抹靚麗的朱紅，配著頗有羲之神韻的白紙黑字，一種自豪油然而生。

原來(lái)，所有的努力都是為了在幸運(yùn)來(lái)臨那天覺(jué)得當(dāng)之無(wú)愧。至今，那字仍掛在書(shū)法班的中央進(jìn)行展示。我知道，這幅作品不是一蹴而就，不是偶然突發(fā)，而是千錘百煉，細(xì)細(xì)雕琢出來(lái)的。這是我人生的一小步，卻是書(shū)法路上的一大步。

鮮衣怒馬少年時(shí)，不負(fù)韶華行且知。我愿不畏艱險(xiǎn)，勇于攀登，在書(shū)法路上越行越遠(yuǎn)。

在路上中考敘事作文600字篇7

我們一直在路上，即便披荊斬棘，丟失怒馬鮮衣。

——題記

考完試的第一天分?jǐn)?shù)就下來(lái)了。果然不出我所料，物理又沒(méi)及格。但終歸塵埃終落定，即使徹夜的失眠，心里懸著的那塊大石頭總算是放下了。

放學(xué)后，我獨(dú)自一人提著書(shū)包，走在回家的小路上。已是晚上八點(diǎn)，夜暮已經(jīng)降臨。我麻木地走在路上，任憑腳下的落葉吱吱作響。

仍記得半年前，我和爸爸走在這條小路上，兩邊的樹(shù)木粗壯而又高大，樹(shù)上的枝葉茂密成蔭，鮮翠欲滴、綠的發(fā)亮。

想到這兒，我猛地抬起頭。但眼前一片黑暗，我看不到落葉，也看不到前3路。問(wèn)題到底出在哪兒，我不知道!明明上課竭力讓自己思維活躍，明明聽(tīng)講時(shí)全力做到聚精會(huì)神，明明不會(huì)就馬上問(wèn)同桌，明明初二時(shí)還是老師成績(jī)單上的特優(yōu)生……

嘴唇已在微微張開(kāi)，可卻是那么蒼白無(wú)力，發(fā)不出一點(diǎn)聲音。想起下午物理老師與我的談話：老師的話語(yǔ)與表情中充滿了失望。我想哭，卻只能感到喉嚨在隱隱作痛，如一團(tuán)火窩在那里，灼燒著我。

到了家門(mén)口，我如一個(gè)勇士般毅然推開(kāi)家門(mén)，沒(méi)有半分猶豫。我猜想到父母已經(jīng)知道了這件事，便沒(méi)有說(shuō)什么。

直到周六下午，我在埋頭批改物理試卷時(shí)，父親才打破了這令人窒息的寂靜?！俺鋈プ咦甙?”“嗯?！蔽覀円磺耙缓筮~出了家門(mén)，走在了那條熟悉的小路上。

整條小路依然是那么靜謐。路上沒(méi)有一個(gè)人，我們慢悠悠地走著，任憑腳下的落葉吱吱作響。

放眼望去，道路兩旁的樹(shù)木消瘦了不少，樹(shù)干已變成古棕色，表面坑坑洼洼，皮脫了一層又一層。路上的落葉密密麻麻，形成了一片暗黃色的海洋。不遠(yuǎn)處，有一個(gè)清潔工在打掃著落葉，只見(jiàn)他將樹(shù)葉一團(tuán)團(tuán)圍起，最后再丟到老去的樹(shù)木旁邊，等待明天的綠茵。

“熬過(guò)無(wú)人問(wèn)津，才有詩(shī)和遠(yuǎn)方?！卑职忠馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)?！罢缏淙~一般，一個(gè)冬天的沉寂，只是為了明年的新綠。”

待到我們返程，落葉已被打掃干凈，正如我對(duì)物理的恐懼、學(xué)不好的不自信、沒(méi)及格的沮喪，都被一一消除干凈。

落葉一直在路上，從發(fā)芽、繁茂到凋落，然后新生，生命在輪回。我也如此，失敗、再努力;又失敗，不放棄;積蓄力量，勇敢地告訴自己：奔向夢(mèng)想的路上，我一直都在!