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團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”2023內(nèi)容總結(jié)

| 李金

團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”2023內(nèi)容總結(jié)(精選篇1)

我是__中學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的趙__,今天我要演講的題目是《為夢(mèng)想奮斗》 。李釗曾說(shuō)過(guò),以青春之我,為世界創(chuàng)建文明,為人類創(chuàng)造幸福。中國(guó)是個(gè)泱泱國(guó),而我們作為新時(shí)代的青年,作為實(shí)現(xiàn)中華民族偉復(fù)興的中堅(jiān)力量,要全面認(rèn)識(shí)我們所處的時(shí)代,要有所作為。在迅速發(fā)展的時(shí)代中,我們要守住底線,守住常規(guī),辨認(rèn)行進(jìn)的方向,把握未來(lái)的先機(jī),為自己定下人生目標(biāo)和奮斗方向,不斷努力,勇往直前。

作為新時(shí)代的新青年,我們要有夢(mèng)想。馬丁·路德金說(shuō)過(guò):“人因夢(mèng)想而偉,因筑夢(mèng)而踏實(shí)?!闭菈?mèng)想鼓舞著他奮然前行,帶領(lǐng)美國(guó)黑人爭(zhēng)取自由和平等,《我有一個(gè)夢(mèng)想》隨著他的名字一起激勵(lì)無(wú)數(shù)人為了夢(mèng)想而奮斗?!盁o(wú)跡方知流光短,有夢(mèng)不覺(jué)人生寒”,擁有夢(mèng)想,你才會(huì)擁有前行的方向和動(dòng)力。所以,新學(xué)期,希望家抖擻精神,筑夢(mèng)而行。

筑夢(mèng)路上,請(qǐng)家把責(zé)任裝進(jìn)行囊?!案F則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”是責(zé)任,“天下興亡,匹夫有責(zé)”是責(zé)任,那么我們,作為學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),也是責(zé)任。在這個(gè)新時(shí)代,我們要有新作為,我們的未來(lái)將由我們自己塑造,未來(lái)新時(shí)代的這艘航船將由我們掌舵。那么,新學(xué)期,請(qǐng)讓責(zé)任伴著我們的夢(mèng)想同行。

天道有常,萬(wàn)物有序。我們還要做一個(gè)守“序”之人。韓非子曾說(shuō)過(guò);“欲成方圓而隨其規(guī)矩,則萬(wàn)事之功形矣?!毙颍褪且?guī)矩。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí),也不應(yīng)過(guò)時(shí)。就像馬校長(zhǎng)在開學(xué)典禮中提到的,家可以思考一下,在家里吃飯時(shí),你是否做到了長(zhǎng)輩不動(dòng)筷子,你就不動(dòng),你是否做到了吃菜不滿盤子挑。而在現(xiàn)在,你是否做到了認(rèn)真參加升旗儀式。那么,要做一個(gè)守序的禮賢人,請(qǐng)讓我們從尊重長(zhǎng)輩,不打斷父母說(shuō)話開始;在學(xué)校里,請(qǐng)讓我們從食堂打飯不插隊(duì),教學(xué)樓宿舍內(nèi)保持安靜,路遇師長(zhǎng)主動(dòng)行禮開始;在社會(huì)上,請(qǐng)讓我們公共場(chǎng)合不聲喧嘩,不亂扔垃圾開始。以《中學(xué)生行為規(guī)范》《中學(xué)生手冊(cè)》為自己的行為準(zhǔn)則,從每一件小事做起,循“序”而行,尊“序”而動(dòng),這是每一位禮賢學(xué)子的必修功課!

新的學(xué)期,新的開始,我們要做不斷進(jìn)步的禮賢人。

高三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,對(duì)你們來(lái)說(shuō),這是在高中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)階段,讓我們以只爭(zhēng)朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到高中最后一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中來(lái)。我們高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們會(huì)由衷地為你們祝福,祝愿你們能在高考中取得優(yōu)異的成績(jī),為母校爭(zhēng)光添彩,祝愿你們的青春燦爛輝煌!

高二年級(jí)的同學(xué)們,高二這一年,承上啟下,至關(guān)重要,而對(duì)于我們每位同學(xué)都是一個(gè)嶄新的開始。尤其是我們剛剛經(jīng)歷分科分班,馬上又要面對(duì)會(huì)考的挑戰(zhàn),有需要不斷調(diào)整的方面,亦有需要堅(jiān)持的精神。這就需要我們每一個(gè)人守好常規(guī),不斷努力,不斷向前!

高一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是九中的新鮮血液,希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期中能夠?qū)W會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作,擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,__中會(huì)將是你們施展才華的舞臺(tái)。

21世紀(jì)是充滿機(jī)遇的時(shí)代,更是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的時(shí)代。我們作為新時(shí)代的青年,要學(xué)會(huì)用“守序”來(lái)點(diǎn)亮青春,時(shí)代賦予我們很多,我們更須努力!

團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”2023內(nèi)容總結(jié)(精選篇2)

清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“大學(xué),非有大樓之謂也,有大師之謂也”。這便是大師心中的大學(xué),更應(yīng)該是我們心中的大學(xué)。三民主義的創(chuàng)始人孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人類要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,便要奮斗”。李大釗先生也提出“青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也?!边@是革命先輩的箴言,也是我輩需要的優(yōu)秀品質(zhì)。

我們被稱作“天之驕子”,肩上背負(fù)著父母和社會(huì)對(duì)我們殷切的希望。我們立志“達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身”,我們希望“拔三尺之劍救黎民于水火,扶大廈之將傾,挽狂瀾于既倒”,我們向往“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”我們被稱為“精神貴族”:人格崇高、志存高遠(yuǎn)。但是,背負(fù)了太多的榮耀,我們便要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這責(zé)任如何承擔(dān),怎樣承擔(dān),是擺在我們當(dāng)代青年面前的問(wèn)題。一個(gè)人的一生,真正可以學(xué)到知識(shí)以應(yīng)對(duì)復(fù)雜的生活主要在大學(xué),大學(xué)時(shí)期是一個(gè)人思想、知識(shí)、人格的成型時(shí)期,大學(xué)生活的成敗也就決定著人生的成敗。

作為一個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)的孩子,我別無(wú)選擇,唯有把握好讀大學(xué)的機(jī)會(huì),才是我命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,只要奮斗過(guò)了,我便無(wú)怨無(wú)悔,縱使過(guò)程是艱難的,結(jié)果還是甜美的,美國(guó)散文家愛(ài)默生曾說(shuō)“凡事欲其成功,必須付出代價(jià),這代價(jià)便是奮斗?!焙苄蕾p最近網(wǎng)絡(luò)上的一句話“選擇了自己的道路,跪著也要走下去”,這是一種何等的魄力,恰恰便是我們青年應(yīng)當(dāng)具有的無(wú)畏。

帶著對(duì)大學(xué)美好生活的向往,擺脫了高中生活得束縛,使我如魚得水,希望在大學(xué)里有一番屬于自己的作為,然而,有些同學(xué)卻在其中迷失了自我,他們確是體驗(yàn)到了大學(xué)生活的輕松,就如同那些沒(méi)有上過(guò)大學(xué),或者是上過(guò)所謂的大學(xué)的人的描述一樣,大學(xué)里雖說(shuō)不是歌舞升平,卻也是自得其樂(lè),但我們想過(guò)沒(méi)有,四年之的我們將會(huì)是什么樣,非但沒(méi)學(xué)到能力,反而把自己在高中積累的知識(shí)丟棄了,這樣的同學(xué)只是虛度了四年的光陰。作為新時(shí)代的大學(xué)生,知識(shí)和能力都是必備的素質(zhì),理科生也應(yīng)該學(xué)一些文科知識(shí)。除此之外,作為新世紀(jì)的人才,我們還要掌握一兩門工具知識(shí)比如英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)原理與操作,而且還要深化一下自己的人文素質(zhì)修養(yǎng)例如學(xué)習(xí)哲學(xué)以提升理論境界開拓思維,學(xué)習(xí)文學(xué)以陶冶性情,讀歷史以增強(qiáng)自己的使命感。總之,對(duì)待知識(shí),我們需要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”癡迷與堅(jiān)持。

由于過(guò)慣了在老師逼迫下學(xué)習(xí)的日子,我們對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式很難習(xí)慣,以致于自己不知該怎樣讀書。我想解決此種問(wèn)題的方法是大學(xué)生必須學(xué)會(huì)制定計(jì)劃與目標(biāo)。目標(biāo)以產(chǎn)生動(dòng)力,計(jì)劃使我們有章可循。其次要結(jié)合課程表、作息時(shí)間表制定出適合自己的行動(dòng)方針,以期使自己什么時(shí)間學(xué)、學(xué)什么做到心中有數(shù)。最后便是自己的行動(dòng)了,踐行自己的誓言,歷史的車輪終究要碾過(guò),但希望我們的大學(xué)時(shí)光是那道最深的車轍。

人生如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,青春的大學(xué)時(shí)光更是短暫,我們是瀟灑走一回呢,還是留下一句“來(lái)世我在奮斗吧”的遺憾?現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但有大學(xué)作為我們?nèi)松膲|腳石,夫復(fù)何求。梁?jiǎn)⒊壬芎玫脑忈屃诉_(dá)爾文的物競(jìng)天擇學(xué)說(shuō)“物競(jìng)天擇勢(shì)必至,不優(yōu)則劣兮不興則亡。”一段具有奮斗史的大學(xué)時(shí)光必定是終生難忘的。我們的夢(mèng)想是否還在內(nèi)心激蕩,那就喊出我的大學(xué)我的奮斗吧!

團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”2023內(nèi)容總結(jié)(精選篇3)

復(fù)興中華,從我做起,從小事做起。近幾年我國(guó)的科技進(jìn)步日新月異,一種豪邁之情在我們的心中油然而生。一個(gè)面向現(xiàn)代化,面向世界的中國(guó)再次屹立在世界的東方。

我們小學(xué)生要把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)中。在家里孝順父母,關(guān)心親人,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué)。嚴(yán)格要求自己做到,做到熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì),熱愛(ài)世間的每一個(gè)角落。講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。同時(shí)自己也要做到胸懷開闊,勇于創(chuàng)新,勤奮自立。

我曾在一本書中看到:一匹馬,它是日本的一匹賽馬。在它的賽場(chǎng)生涯中從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)一場(chǎng)比賽,可越來(lái)越多的人開始喜歡它,還大把大把地買它的馬票。這些人明知道它贏不了,可為什么還那么的支持它呢?2004年,一屆暮年的它,將完成它的最后一場(chǎng)比賽,按照規(guī)定,這匹馬退出賽場(chǎng)后,將被屠宰。可大量的民眾為它求情,使得它破例逃生。

在日本民眾看來(lái),一個(gè)從過(guò)來(lái)沒(méi)有贏過(guò)比賽的馬,但它每次上場(chǎng)時(shí)都是精神抖擻,盡全力奔跑,從沒(méi)有灰心喪氣過(guò),就是這樣一匹馬,帶給了人們無(wú)限的力量。

看了這樣一個(gè)故事,我相信失敗者也能有一種力量。在每個(gè)人遇到挫折和困難時(shí),都不應(yīng)該放棄,有一句話說(shuō)得好:失敗是成功之母。只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。

復(fù)興中華,不單單只是從我做起,每個(gè)人都有責(zé)任。2012年無(wú)數(shù)普通的名字一次次的在我們眼前出現(xiàn):張麗莉,吳斌,周沖。他們溫暖著我們,激勵(lì)著我們,讓我們感受到平凡人也有一種責(zé)任的美。

五年級(jí)下學(xué)期的語(yǔ)文課本上,錢學(xué)森這位中外聞名的科學(xué)家那愛(ài)國(guó)的精神激勵(lì)著我們一代又一代人。而現(xiàn)在,許多留學(xué)生都是“黃鶴一去不復(fù)返”,我們是不是要好好反省反省自己能為祖國(guó)做些什么,又做了些什么。 1949年10月1日,中華人民共和國(guó)就此誕生,一個(gè)國(guó)家洗盡了百年的屈辱,又站了起來(lái)。復(fù)興中華,我們重任在肩,我們要把自己的理想命運(yùn)與前途與國(guó)家聯(lián)系在一起,要時(shí)刻心系祖國(guó)。

團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”2023內(nèi)容總結(jié)(精選篇4)

經(jīng)過(guò)這次團(tuán)課使我茅塞頓開,原本所有的問(wèn)題都得到了明確了回答,這使我第一次清楚的認(rèn)識(shí)了團(tuán),認(rèn)識(shí)了團(tuán)員。就好像失明多年的眼睛,又重新看見了色彩,看見了世界,我好像獲得的新生。

在以后的幾次團(tuán)課中我知道了我們的組織,我們的歷史,我們的活動(dòng)以及我們的榜樣;我知道了團(tuán)的性質(zhì)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織,廣大青年在在實(shí)踐中國(guó)特色社會(huì)主義的學(xué)校,中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我知道了團(tuán)的基本任務(wù)是堅(jiān)定不移的執(zhí)行黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放。

為全面建設(shè)小康社會(huì)加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量。而團(tuán)員的義務(wù),學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)。

我要努力學(xué)習(xí),今后扎扎實(shí)實(shí)工作,爭(zhēng)取發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),把自己的青春和熱血獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó),把我們的力量獻(xiàn)給我們偉大的人民群眾,我仍然會(huì)用我的方式,為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)好好奮斗,把我的一切獻(xiàn)給我們偉大的團(tuán)組織。

我將在今后的生活中銘記共青團(tuán)的這些知識(shí)和精神,規(guī)范我的行為,做一個(gè)有益于祖國(guó),有益于社會(huì)的有所作為的人!

團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”2023內(nèi)容總結(jié)(精選篇5)

_年前,一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參與的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),在神州大地爆發(fā),英勇的中國(guó)人民用行動(dòng)書寫了一首雋永的青春史詩(shī),為“愛(ài)國(guó)”做了最好的時(shí)代注腳。

愛(ài)國(guó)不拘泥于時(shí)代。 一代人有一代人的愛(ài)國(guó)使命,不同的時(shí)代,孕育著相同的愛(ài)國(guó)情懷。在戰(zhàn)火紛飛的年代,愛(ài)國(guó)是拋頭顱、撒熱血,為國(guó)捐軀;在太平盛世的年代,愛(ài)國(guó)是謀復(fù)興、圖未來(lái),為民服務(wù)。新中國(guó)成立前,我們面臨著帝國(guó)主義、封建主義、官僚主義三座大山,外有列強(qiáng)虎視眈眈,內(nèi)有軍閥各自為戰(zhàn),中華民族到了最危險(xiǎn)的關(guān)頭。抵御外敵入侵,結(jié)束軍閥紛爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立是那一代人的使命,為此,無(wú)數(shù)革命先輩前赴后繼,用獻(xiàn)血換來(lái)了新中國(guó)的誕生,他們是愛(ài)國(guó)者。新中國(guó)成立后,千瘡百孔,百?gòu)U待興,解決百姓溫飽,實(shí)現(xiàn)國(guó)家富裕是那一代人的使命,為此,在偉大領(lǐng)袖的指引下,通過(guò)社會(huì)主義改造、家庭聯(lián)產(chǎn)承包、改革開放等,中國(guó)解決了最基本的溫飽問(wèn)題,國(guó)力蒸蒸日上,他們同樣是愛(ài)國(guó)者。新時(shí)代,我們處在了一個(gè)新的歷史方位,比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興是我們這一代人的使命,為此,我們要緊密團(tuán)結(jié)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,凝心聚力,克難奮進(jìn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗,我們立志做愛(ài)國(guó)者。

愛(ài)國(guó)不局限于身份。 天下興亡,匹夫有責(zé)。愛(ài)國(guó)情懷不是某一個(gè)階層獨(dú)有的特權(quán)和標(biāo)簽,相反,保家衛(wèi)國(guó)是每一位公民的責(zé)任和義務(wù)。于軍人而言,愛(ài)國(guó)就是維護(hù)國(guó)家安全,捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán),隨時(shí)準(zhǔn)備為國(guó)家和人民犧牲一切。于執(zhí)政者而言,愛(ài)國(guó)就是科學(xué)管理國(guó)家,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民,走上幸??登f大道。于教師而言,愛(ài)國(guó)就是為人師表,兢兢業(yè)業(yè),傳道授業(yè)解惑,為國(guó)家培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。等等。不同的崗位,不同的身份,但在愛(ài)國(guó)上是沒(méi)有差別的。無(wú)論多么高大上的行業(yè),都需要愛(ài)國(guó)精神的熏陶;無(wú)論多么普通、平凡的崗位,也都可以涌現(xiàn)愛(ài)國(guó)楷模。新時(shí)代,每一個(gè)人都要立志做一個(gè)愛(ài)國(guó)者,我們青年人更是要帶好頭,樹立榜樣,人人爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)國(guó)典范。

愛(ài)國(guó)不是口號(hào),空喊不代表愛(ài)國(guó);愛(ài)國(guó)不是空泛,虛頭巴老詮釋不了愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)更不是自我標(biāo)榜、自我陶醉,愛(ài)國(guó)是行動(dòng),是腳踏實(shí)地的作為;愛(ài)國(guó)是底色,是純真樸素的情懷。

團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”2023內(nèi)容總結(jié)(精選篇6)

媽媽說(shuō)梁?jiǎn)⒊壬摹蹲x書指南》里列了23本書,說(shuō)如果這些書都沒(méi)有讀過(guò)就不能認(rèn)為是中國(guó)學(xué)人。列的第一本就是《四書》,于是假期的時(shí)候,媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語(yǔ),并且讓我背誦了一部分。

論語(yǔ)里有兩句我記得格外清楚。

第一句是:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?做為一個(gè)學(xué)生,我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí),這是新時(shí)代好少年的標(biāo)志之一。

第二句是:事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國(guó)》這首歌。里面有一句歌詞說(shuō):孝和才是老祖先留下來(lái)的傳統(tǒng)美德。不管是論語(yǔ)還是老師,都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標(biāo)志:孝敬父母,尊重長(zhǎng)者。

每周一都會(huì)升國(guó)旗,每當(dāng)看著那五星紅旗,我就充滿了敬畏。我是中國(guó)人,我們有著上下五千年的歷史,有五十六個(gè)血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬(wàn)里江山,而我是這最新的一代,我是新時(shí)代的少年。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀,長(zhǎng)大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng),我美麗的祖國(guó)。

昨天看到這個(gè)題目時(shí),媽媽問(wèn)我,怎樣才是新時(shí)代好少年?我說(shuō):書記說(shuō)過(guò)要實(shí)現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興??墒菍?shí)施是要靠一代又一代的人,我們要好好學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,好接過(guò)前輩們的接力棒。周恩來(lái)總理小時(shí)候說(shuō)過(guò):要為中華之崛起而讀書,要我說(shuō),我們新時(shí)代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書。

我說(shuō)完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問(wèn):“你覺(jué)得怎樣才是新時(shí)代好少年呢,媽媽?”

媽媽說(shuō):不忘歷史,不愧現(xiàn)在,不畏將來(lái)。

團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”2023內(nèi)容總結(jié)(精選篇7)

古人說(shuō)“為官避事平生恥”,說(shuō)的是擔(dān)當(dāng);又說(shuō)“任其職,盡其責(zé);在其位,謀其政”,說(shuō)的也是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,是一種能力,是一種品格,更是一種精神,這種精神就是對(duì)人民群眾、對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)歷史高度負(fù)責(zé)的精神,是迎著風(fēng)險(xiǎn)上、克服困難走、不為絕境懼的大無(wú)畏精神。是否具有擔(dān)當(dāng)精神,是否能夠勇于擔(dān)責(zé)、忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé),是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部身上是否真正體現(xiàn)先進(jìn)性和純潔性的重要標(biāo)尺。大力弘揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,既是黨和人民事業(yè)發(fā)展的基本要求,也是我們黨員干部必備的政治品格和能力素質(zhì)。

——弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神,必須在難題面前敢闖敢試、敢為人先。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就是要心底無(wú)私、克己奉公,敢作敢為、不計(jì)個(gè)人得失,以聞雞起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的崗位上多辦實(shí)事、多為干部群眾排憂解難;就是要把對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)緊密結(jié)合起來(lái),對(duì)于應(yīng)該完成的任務(wù),頂著壓力也要干,對(duì)于應(yīng)該攻克的關(guān)口,冒著風(fēng)險(xiǎn)也要拼;就是要有成就一番事業(yè)的強(qiáng)烈愿望、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崇高追求、舍身忘我的工作熱情和敢為人先的開拓精神。

縣委辦公室是縣委的“作戰(zhàn)部”,在工作中處于中樞地位。每位班子成員既是工作的落實(shí)者,又是科室管理者,承擔(dān)著承上啟下的重要作用??陀^地說(shuō),每項(xiàng)工作都有一定難度,而要把工作干得出色圓滿,爭(zhēng)一流、樹精品,就必須做到事不避難、敢于擔(dān)當(dāng),迎難而上、創(chuàng)造佳績(jī)。在精心辦會(huì)上,要沉下性子、不厭其煩,對(duì)每次會(huì)議精心籌劃,嚴(yán)密實(shí)施,狠抓細(xì)節(jié),強(qiáng)化管理,力爭(zhēng)把每次會(huì)議都辦成優(yōu)質(zhì)、高效、務(wù)實(shí)、廉潔的精品工程,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓基層滿意。在辦文發(fā)文上,自己首先要潛心研究,深入探索,勤于實(shí)踐鍛煉,努力成為辦文發(fā)文的行家里手。要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度,嚴(yán)把理論、政策、法律、文字、格式等重要關(guān)卡,做到理論表述恰如其分,遣詞造句準(zhǔn)確精煉,語(yǔ)法修辭準(zhǔn)確無(wú)誤,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密有序。在縝密辦事上,要不畏難、不怕難,以一絲不茍的.態(tài)度和務(wù)實(shí)負(fù)責(zé)的作風(fēng)做好各項(xiàng)日常事務(wù),充分體現(xiàn)以人為本的理念,把事情辦扎實(shí)、辦圓滿、辦出最好效果。在做好參謀上,要站在縣委中心工作的高度,把發(fā)揮參謀助手作用貫穿到辦文、辦會(huì)、辦事的各個(gè)環(huán)節(jié),圍繞重大工作、重要事項(xiàng)做好調(diào)查研究,科學(xué)論證,出好主意,當(dāng)好參謀,服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)決策。

團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”2023內(nèi)容總結(jié)(精選篇8)

比爾蓋茨說(shuō)過(guò)“一個(gè)人可以不偉大,但不能沒(méi)有責(zé)任感”。也就是說(shuō)人任何時(shí)候都必須肩負(fù)責(zé)任。但什么是責(zé)任?責(zé)任是一種素質(zhì)、一種信任、是一種心態(tài)、更是一種榮譽(yù)。聽了楊宗華教授責(zé)任勝于能力的演講后,我感觸很深,楊教授運(yùn)用了通俗易懂的語(yǔ)言闡明了責(zé)任的深刻內(nèi)涵及其中的道理,特別是其中一系列案例,有很強(qiáng)的說(shuō)服力。

人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。崗位不同承擔(dān)的責(zé)任也不同,軍人有守土之責(zé)、救死扶傷是醫(yī)生的天職,工人的職責(zé)是生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品等等。就拿社區(qū)來(lái)說(shuō)吧,各崗位工作人員如都能對(duì)待本職工作有一個(gè)責(zé)任感,那社區(qū)各項(xiàng)關(guān)愛(ài)百姓、服務(wù)民生的工作就會(huì)齊頭并進(jìn)。

人不能逃避責(zé)任,要勇于承擔(dān)責(zé)任,放棄自己承擔(dān)的責(zé)任就等于放棄生活,他也將被生活所放棄。主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),可以激發(fā)人的主觀能動(dòng)性即潛能。能力永遠(yuǎn)需要責(zé)任來(lái)承載,責(zé)任可以改變一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。一個(gè)有責(zé)任心的人,對(duì)待工作是積極向上的、樂(lè)觀的,他才能享受到工作的樂(lè)趣。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,對(duì)工作毫無(wú)興趣,整天萎靡不振,最終只能是碌碌無(wú)為。責(zé)任是一種無(wú)法選擇的目標(biāo),很多人對(duì)自己所從事的工作并不滿意,但在很大程度上是工作選擇了自己,而不是自己根據(jù)興趣愛(ài)好選擇工作。而我認(rèn)為,不管以什么樣的心態(tài)來(lái)到這個(gè)工作崗位上,即然是自己的工作,就應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸地去完成,且完成好。因?yàn)檫@就是你的責(zé)任這本身就是自己分內(nèi)的事情,是一種無(wú)法選擇的目標(biāo)。

每個(gè)人所從事的工作都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能因?yàn)槭滦《笱?,得過(guò)且過(guò),要有高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作,把每件小事做好。一個(gè)人無(wú)論在什么崗位上,不管做什么工作都應(yīng)有高度的責(zé)任意識(shí)。汽車制造者或飛機(jī)制造者會(huì)因一個(gè)小小的螺絲墊片遺漏缺失而釀成大禍,給人的.生命帶來(lái)危害。航天工作者會(huì)因一點(diǎn)小小的紕漏給國(guó)家?guī)?lái)無(wú)法彌補(bǔ)的損失,使所有工作人員的努力毀于一旦。一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者會(huì)因自己的過(guò)失錯(cuò)過(guò)對(duì)危重病人的搶救時(shí)機(jī),而失去一個(gè)生命。

工作本無(wú)高低貴賤之分,只是分工不同罷了,只要我們熱愛(ài)自己的工作,就會(huì)有一種責(zé)任感,工作效率就會(huì)大大提高,這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)工作不是苦差事,而非常有趣,你所做的工作是有價(jià)值的,會(huì)得到別人的認(rèn)可和尊重。

艾默生說(shuō)“責(zé)任具有至高無(wú)上價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中,他處于最高的位置?!笨茽栴D說(shuō)“人生只有一種追求,一種至高無(wú)上的追求……就是對(duì)責(zé)任的追求”。其實(shí)我們每個(gè)人無(wú)論從事任何職業(yè),做什么工作,都是對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)他人負(fù)責(zé),正因?yàn)橛胸?zé)任感,在困難時(shí)我們堅(jiān)持,成功時(shí)保持冷靜,絕望時(shí)懂得放棄。責(zé)任讓人勇敢,責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任也讓人知道關(guān)懷和理解;因?yàn)槲覀儗?duì)別人負(fù)責(zé)的同時(shí),別人也在為我們承擔(dān)責(zé)任,這個(gè)世界上所有人都是相互依存的,所有人共同努力鄭重的擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才會(huì)有生活的美好和寧?kù)o,因?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)需要責(zé)任,我們的家庭需要責(zé)任。

責(zé)任就是竭盡所能做好自己應(yīng)該做的事,應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起。我們所從事的管理工作是一個(gè)平淡的工作,沒(méi)有動(dòng)人的故事,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),有的只是日復(fù)一日的瑣碎,我們必須抓好每一件小事,在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任,在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)責(zé)任。比如:在日常工作中檢查操作工是否按要求操作、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)是否到位、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是否整潔干凈、容器擺放是否整齊等等。但在工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難,當(dāng)遇到困難時(shí)我們要做的就是不找借口,而要勇于負(fù)責(zé),主動(dòng)尋找解決問(wèn)題的方法,不推諉,不逃避責(zé)任,要堅(jiān)信辦法總比困難多。

有人說(shuō)“假如你熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂,假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄”。因?yàn)槟愕纳町?dāng)中,有大部分時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的,不是工作需要人,而是人需要工作,你對(duì)工作的態(tài)度決定了你對(duì)人生的態(tài)度,你在工作中的表現(xiàn)決定你在人生中的表現(xiàn),你在工作中的成就決定了你在人生中的成就,所以,如果你不愿意拿自己的人生開玩笑,那就應(yīng)該在工作中勇敢的負(fù)起責(zé)任。我相信只要每個(gè)人自愿承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們的社會(huì)就一定會(huì)更加美好,我們的社會(huì)也會(huì)更加和諧。

團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”2023內(nèi)容總結(jié)(精選篇9)

前段時(shí)間,在圖書館,我讀了一套《中華魂》的課外書,其中一本是講著名科學(xué)家錢學(xué)森的光輝事跡的。錢學(xué)森被譽(yù)為“中國(guó)導(dǎo)彈之父”,對(duì)我國(guó)的火箭導(dǎo)彈和航天、核事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。

他從小就對(duì)科學(xué)很感興趣。上小學(xué)時(shí)玩紙飛鏢,就悟出了空氣動(dòng)力學(xué)的基本原理。長(zhǎng)大后,他決定“航空救國(guó)”,到清華大學(xué)學(xué)習(xí)航空知識(shí),又到美國(guó)留學(xué),1955年回到祖國(guó),為我國(guó)火箭導(dǎo)彈和航空事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力??戳隋X學(xué)森的感人事跡后,我很佩服。我要向他學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后像錢學(xué)森一樣為國(guó)家的強(qiáng)大做莫大的貢獻(xiàn)。我從小也對(duì)科學(xué)很感興趣,對(duì)發(fā)明創(chuàng)造特別有興趣,最喜歡看科普讀物。書籍是人類最好的朋友。我也喜歡自己動(dòng)手做一些東西,如飛機(jī)模型、風(fēng)車等,我要學(xué)好本領(lǐng),走“科技興國(guó)”的道路。復(fù)興中華就是我的理想。我喜歡參與動(dòng)手動(dòng)腦的科學(xué)工作。前不久,我還報(bào)名參加了電腦機(jī)器人制作訓(xùn)練班。有一次,在電腦機(jī)器人制作訓(xùn)練班,我們的機(jī)器人老師要我們做一個(gè)灰度小車,大家都做得很不好,主要問(wèn)題是:車身太寬,很容易撞墻;二是:車頭擺動(dòng)太多,浪費(fèi)了很多動(dòng)力;三是:重心不穩(wěn),很易倒;四是:灰度傳感器太難固定;五是:導(dǎo)輪易掉。我把兩個(gè)馬達(dá)拼在一起,于是車的寬度少了1/2,我將速度提到90,幾乎不搖了,兩個(gè)馬達(dá)在一起,重心穩(wěn)了,我又把灰度和導(dǎo)輪都用螺絲接在小車上,兩個(gè)問(wèn)題都解決了。于是,在比賽中我得了第一名。在接下來(lái)的所有課上,我都仔細(xì)觀察,認(rèn)真體會(huì)老師教的原理,再結(jié)合原理,創(chuàng)造性地組造了一系列的機(jī)器人模式。老師還推薦我去參加市機(jī)器人制作大賽,我感覺(jué)到很光榮。我還要把我的構(gòu)想應(yīng)用到實(shí)際中去。20_年5月,四川的汶川發(fā)生了地震,祖國(guó)人民都心痛。我把我所有的零花錢都捐給了災(zāi)區(qū),20_年4月,四川雅安又發(fā)生了地震,我專門設(shè)計(jì)出一種“安全房屋”:無(wú)論是地震,天降隕石,火山爆發(fā),世界末日……都難不倒我的“超級(jí)房屋”。

我的“安全房屋”究竟是怎樣的?歡迎您到我們學(xué)校的班級(jí)博客上來(lái)看看。如果每個(gè)人都學(xué)習(xí)錢學(xué)森的精神,我們的祖國(guó)就會(huì)日益強(qiáng)大起來(lái),“復(fù)興中華”的目標(biāo)就一定可以實(shí)現(xiàn)。

團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”2023內(nèi)容總結(jié)(精選篇10)

參加了這次團(tuán)課的學(xué)習(xí)后,我深刻感受到作為新時(shí)代青年,要有理想敢奮斗,主動(dòng)幫助他人,正如團(tuán)課中所講“爭(zhēng)做有理想,敢擔(dān)當(dāng),能吃苦,肯奮斗的新時(shí)代好青年”。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的群團(tuán)組織,我們要構(gòu)建起黨與青年人溝通的橋梁,讓廣大青年人感受到黨的關(guān)愛(ài)與關(guān)懷,也讓黨充分了解青年一代。

作為一名合格的共青團(tuán)員,我更應(yīng)該樹立起榜樣,帶領(lǐng)大家堅(jiān)定不移跟黨走,不辜負(fù)黨對(duì)青年一代的殷切希望,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的青春力量。

團(tuán)員和青年主題教育第四專題“挺膺擔(dān)當(dāng)”2023內(nèi)容總結(jié)(精選篇11)

科技是國(guó)之重器。翻開人類文明歷史的畫卷,可以看到,每一次科技革命都帶來(lái)強(qiáng)國(guó)崛起,改變世界格局,進(jìn)而引起人類文明的又一次躍遷。而今天,五千年的悠久文明再一次站在了偉大復(fù)興的新起點(diǎn),力圖用勤勞勇敢人民的雙手筑起偉大事業(yè),用新的科技革命向世界證明自己。而成就這一切一定離不開夢(mèng)想、創(chuàng)新和實(shí)干。

夢(mèng)想是偉大事業(yè)的啟蒙開端。推動(dòng)科技強(qiáng)國(guó)建設(shè),要有“仰望星空”的夢(mèng)想追求。夢(mèng)想能夠溫暖自己,照亮他人。錢學(xué)森放棄一切回國(guó),鄧稼先隱姓埋名,袁隆平窮其一生研究雜交水稻。夢(mèng)想支撐著羸弱的中國(guó)走向強(qiáng)大,夢(mèng)想將先輩印刻在民族豐碑。要想讓無(wú)數(shù)個(gè)“禾下乘涼夢(mèng)”化為現(xiàn)實(shí),不僅需要不斷完善法治體系,建立激勵(lì)創(chuàng)新的制度環(huán)境和社會(huì)文化,為科技工作者的夢(mèng)想保駕護(hù)航,更需要廣大科技工作者_(dá)_,牢記使命,繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩科學(xué)家胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì),將自己的科學(xué)追求夢(mèng)想融入建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的偉大事業(yè)中去。

創(chuàng)新是偉大事業(yè)的基石基礎(chǔ)。推動(dòng)科技強(qiáng)國(guó)建設(shè),要有“敢為人先”的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是帆,在科學(xué)發(fā)展、技術(shù)迭代的背景下,只有揚(yáng)好帆,才能在新的科技革命中搶得先機(jī)。要想創(chuàng)新,對(duì)于政府而言,協(xié)同各方、鼓勵(lì)創(chuàng)新、保護(hù)創(chuàng)新成果至關(guān)重要;對(duì)于科學(xué)家而言,應(yīng)當(dāng)始終充滿好奇、探索未知,在前沿科技領(lǐng)域大膽設(shè)想、嚴(yán)謹(jǐn)求證;對(duì)于企業(yè)而言,擁抱技術(shù)創(chuàng)新,掌握核心科技,推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化方是應(yīng)有之義。

實(shí)干是偉大事業(yè)的關(guān)鍵要義。推動(dòng)科技強(qiáng)國(guó)建設(shè),要有“腳踏實(shí)地”的實(shí)干篤行。大道至簡(jiǎn),實(shí)干為要?!皞ゴ髩?mèng)想不是等得來(lái)、喊得來(lái)的,而是拼出來(lái)、干出來(lái)的?!眰ゴ髲?fù)興行進(jìn)至關(guān)鍵一程,更需不弛于空想,不以事艱而無(wú)為的實(shí)干型科技人才,通過(guò)政策引才、平臺(tái)聚才、服務(wù)留才打造科技人才蓄水池,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重科學(xué)、尊重人才的文化氛圍,激發(fā)科技人才的創(chuàng)造力,才能充分調(diào)動(dòng)實(shí)干型科技人才的積極性,助力科技強(qiáng)國(guó)之建設(shè)。

科技興則民族興,科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。站在新的歷史起點(diǎn)上,我們必須把握好科技這個(gè)應(yīng)對(duì)百年未有之大變局和實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的“關(guān)鍵變量”,樹立遠(yuǎn)大理想,保持創(chuàng)新動(dòng)力,始終實(shí)干篤行,推動(dòng)科技強(qiáng)國(guó)建設(shè),定能筑起偉大事業(yè),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

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