“記歷史誦和平共朗讀”班會(huì)觀后感（篇1）

1937年12月13日，日本侵虐者先是對(duì)南京進(jìn)行了野蠻的轟炸，接著又沖進(jìn)城里，進(jìn)行了慘絕人寰的大屠殺。南京的三十多萬(wàn)同胞慘死在日本侵略者的炸彈下和血淋淋的刺刀下。日本侵略者像野獸一樣把中國(guó)人當(dāng)靶子打，打中了還發(fā)出了令人毛骨悚然的笑。更令人憤怒的是兩個(gè)日本軍官把屠殺中國(guó)人當(dāng)游戲，進(jìn)行了比賽，他們用日本軍刀各親手砍死一百多人，就這樣兩百多中國(guó)人慘死在日本鬼子的屠刀下。

我看了這個(gè)電影后，憤怒的心情久久不能平靜。我痛恨日本侵略者。這件事雖過(guò)去70多年了，但我們不能忘卻這段慘痛的歷史教訓(xùn)。中國(guó)這樣一個(gè)大國(guó)為什么被日本這樣一個(gè)小國(guó)侵略。因?yàn)橐驗(yàn)槟菚r(shí)的中國(guó)貧窮落后?，F(xiàn)在的中國(guó)經(jīng)過(guò)幾代人的奮斗終于強(qiáng)大起來(lái)了。再?zèng)]有人敢輕視中國(guó)了。我們青少年一代一定要繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，把我們的國(guó)家建設(shè)的更加繁榮昌盛。

“記歷史誦和平共朗讀”班會(huì)觀后感（篇2）

今天，我看了電影《南京大屠殺》。我知道了1937年12月13日南京淪陷，日軍把日本的國(guó)旗插在了原本插中國(guó)國(guó)旗的地方。

然后，日軍在城內(nèi)開始了“前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者”的大屠殺。他們把人當(dāng)靶子，練習(xí)用刺刀殺人。日本軍官還說(shuō)：“這是場(chǎng)刺激、好玩的殺人游戲。”聽到這句話，我恨不得跳到電影里揍死他。日軍覺得簡(jiǎn)單的殺了人不過(guò)癮，于是想著其他更殘忍的方式殺害中國(guó)老百姓，將人活埋、抽筋剝皮、活活燒死……看得我眼淚直流。日軍用了僅六周的時(shí)間，共殺害了30多萬(wàn)的中國(guó)人！如此慘無(wú)人道的舉動(dòng)終于引起了人民的憤怒，最終，許多人走向了革命的道路。

我們知道日本那時(shí)資源短缺，但是可以向其他國(guó)家購(gòu)買啊或者借啊，為什么非要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)？還要如此殘忍地進(jìn)行屠殺呢？

我覺得我們不能發(fā)起報(bào)復(fù)性的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們還有很多不如日本的地方，我們要壯大自己，超過(guò)日本，讓日本不敢再來(lái)侵略我們中國(guó)。因此，我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的富強(qiáng)加倍努力。

現(xiàn)在，日本還極力否認(rèn)南京大屠殺這件事，他們說(shuō)：“那些照片、視頻都是偽造的，事件也是中國(guó)政府偽造的?！蔽液軞鈶?，日本太不要臉了，犯過(guò)的錯(cuò)居然不承認(rèn)，我們一定要讓全球的人知道這件事。

同學(xué)們，讓我們珍惜今天這來(lái)之不易的幸福生活吧！刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，讓我們的國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng)，因?yàn)闅v史已經(jīng)給了我們教訓(xùn)——“落后就要挨打”！

“記歷史誦和平共朗讀”班會(huì)觀后感（篇3）

回顧人類歷史上的共同災(zāi)難，“不是我們‘愿意’記住什么，而是我們‘有道德責(zé)任’記住什么”。30萬(wàn)死難者，不是一個(gè)冰冷無(wú)情的數(shù)字，而是一個(gè)個(gè)有名字、有家庭、有夢(mèng)想的鮮活生命，而這一切美好都在屠殺中瞬間隕滅。這是逝者之哀、國(guó)家之痛，更是人類之劫、文明之恥。南京大屠殺死難者和所有二戰(zhàn)期間慘遭法西斯屠殺的人們一起，理應(yīng)被全人類永遠(yuǎn)銘記。正是他們的死難，讓世人認(rèn)清了法西斯主義、軍國(guó)主義反人類的罪惡本質(zhì)，看到了侵略戰(zhàn)爭(zhēng)帶給受害國(guó)的巨大災(zāi)難。唯有時(shí)刻牢記歷史，我們才能從歷史中獲得鏡鑒和指引，更加堅(jiān)定地?cái)y起手來(lái)共同維護(hù)世界和平與正義。

“當(dāng)過(guò)去不再照亮未來(lái)，人心將在黑暗中徘徊。”穿越世界大戰(zhàn)的硝煙，跨過(guò)新世紀(jì)的門檻，和平與發(fā)展已成世界浩蕩潮流。然而忘記歷史意味著背叛，捍衛(wèi)真相就是捍衛(wèi)正義。搜集并珍藏這些沉甸甸的歷史記憶，是對(duì)30萬(wàn)遇難同胞的深情告慰，亦是對(duì)妄圖否認(rèn)暴行、褻瀆歷史者的嚴(yán)正警告。

好戰(zhàn)者必亡，自強(qiáng)者自立。在實(shí)現(xiàn)近代以來(lái)最偉大夢(mèng)想的風(fēng)雨歷程中，中華民族付出了前所未有的巨大犧牲，經(jīng)受了難以想象的災(zāi)難傷痛，終以百折不撓的意志、堅(jiān)持不懈的奮斗贏得民族的尊嚴(yán)與榮光。撫今追昔，默哀致敬，歷史的創(chuàng)傷仍在隱隱作痛，提醒我們?cè)?jīng)飽受的深重苦難;放眼神州，滄桑巨變，激勵(lì)我們更加堅(jiān)定地邁向奮斗目標(biāo)。中國(guó)的命運(yùn)、中華民族的命運(yùn)，已經(jīng)并將繼續(xù)在13億多人民的砥礪奮進(jìn)中深刻改變。

“記歷史誦和平共朗讀”班會(huì)觀后感（篇4）

“1937.12.13”，刻骨銘心的日期以血淚書寫，記載一個(gè)民族最深重的苦難，標(biāo)注人類文明史上最黑暗的一頁(yè);“300000”，觸目驚心的數(shù)字用白骨堆起，見證侵略者滅絕人性的暴行，成為中國(guó)人民心中難以撫平的傷痛。

歷史之痛，不因時(shí)光沖刷而從記憶中消逝。今天是南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日，我們以13億人民的共同哀思，用舉國(guó)同祭的莊嚴(yán)儀式，緬懷在屠殺中不幸遇難的30萬(wàn)同胞。這是對(duì)生命尊嚴(yán)的隆重祭奠，也是對(duì)人類正義的鄭重宣示。今天，我們?cè)诤推降年?yáng)光下，以國(guó)之名向昨天的苦難和明天的夢(mèng)想立下錚錚誓言：生，則永志不忘。

歷史之殤，已融入中華民族的血脈基因。近代以來(lái)，在中國(guó)人民遭遇的苦難中，南京大屠殺以持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng)、殺戮人數(shù)之多、動(dòng)用手段之殘忍震驚世界。正是這令人發(fā)指、罄竹難書的暴行，激起中國(guó)人民誓死不做亡國(guó)奴的“最后的吼聲”：死，則撼天動(dòng)地。

生死之間，蘊(yùn)含歷史的深刻啟示。77載光陰流轉(zhuǎn)，隱不去南京城中哀鴻遍地的慘痛，蕩不盡浩浩長(zhǎng)江鮮紅的血痕。當(dāng)貧弱的國(guó)家無(wú)力保護(hù)自己的人民，在侵略者的屠刀下、槍口前，最為寶貴神圣的生命或是痛苦的死或是屈辱的生，成為1937年寒冬南京百姓無(wú)可逃脫的命運(yùn)，也成為“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”的抗?fàn)帯＿@存亡之際最為痛楚的'覺醒，激發(fā)出中華民族向死而生、血戰(zhàn)到底的偉大力量，開啟了從沉淪到覺醒的歷史轉(zhuǎn)折，在血與火的頑強(qiáng)抗?fàn)幹需T就了走向民族復(fù)興的歷史輝煌。

“記歷史誦和平共朗讀”班會(huì)觀后感（篇5）

看了《南京大屠殺》之后，我的眼眶里蓄滿了淚水，一眨眼，淚水順著臉頰滑落下來(lái)。羞恥的小蟲啃食著我的心；憤怒的火苗燃燒在我的心中。

我深深地記著，在1937年12月17日，卑鄙無(wú)恥的日本帝國(guó)主義入侵南京城，給中國(guó)人民造成了深重災(zāi)難。他們采用刀劈、集團(tuán)槍殺、火燒、活埋，等各種慘絕人寰的手段殺害我中華兒女。那一個(gè)個(gè)尸橫遍野的畫面，那一具具被摔死的嬰兒尸體、被焚燒死的尸體、身上千穿百孔的尸體、頭與身子分離的尸體……深深地刺痛了我的心，眼淚蒙蓋住我的雙眼，憤怒彌漫在我的內(nèi)心。那一個(gè)個(gè)血流成河的畫面更使同學(xué)們失聲痛哭。是啊，那一具具尸體上流下來(lái)的血液，起碼能匯成一片大海。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了老師的睫毛上掛著一顆晶瑩的水珠——那是眼淚，原來(lái)老師也強(qiáng)忍著淚水。的確，每一個(gè)中國(guó)人看到自己的同胞慘死在沒有人性的日本人的手中，怎能不落淚呢？

此時(shí)，我的心情十分沉重。當(dāng)時(shí)被稱為“東亞病夫”的舊中國(guó)，時(shí)常受侵略，而如今，它已變成一條“巨龍”，它正在騰飛。 

“記歷史誦和平共朗讀”班會(huì)觀后感（篇6）

南京大屠殺，想必有許多人知道。這是一場(chǎng)災(zāi)難般的戰(zhàn)爭(zhēng)，這是一場(chǎng)毀滅性的戰(zhàn)爭(zhēng)，這是一場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中三十萬(wàn)中國(guó)人死在了坦克、步槍上。三十萬(wàn)！三十萬(wàn)！這人數(shù)太多了，太多了！

從電視上我看見了那時(shí)的`南京。那是什么樣的南京?。簽鹾诘姆课輳U墟，全身是血的尸體遍地都是，令人不敢往下看。是啊，難道看下去會(huì)快樂、開心？不，繼續(xù)看下去只有無(wú)盡的悲痛、滿心的憤怒！

日本，你為何要打破世界的安寧，發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)？難道殺人放火會(huì)使你們開心？難道血、淚水、慘叫聲會(huì)使你們快樂嗎！

南京大屠殺，你為何如此無(wú)情？因?yàn)槟悖驗(yàn)槟氵@場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，你知道有多少生活在幸福美滿中的人死去嗎！整整三十萬(wàn)！

我曾天真地幻想：長(zhǎng)大后發(fā)明時(shí)光機(jī)，回到那個(gè)時(shí)代，阻止這場(chǎng)災(zāi)難發(fā)生。可是，長(zhǎng)大了的我知道，阻止那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是不可能的。如果我可以阻止那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我寧愿不惜一切！

可是，為什么，為什么！我阻止不了南京大屠殺？后來(lái)，我放棄了阻止它，因?yàn)槲抑溃合胱柚鼓暇┐笸罋⑹遣豢赡艿牧?，只有好好學(xué)習(xí)，保衛(wèi)好祖國(guó)，絕不能讓南京大屠殺這類事情再次發(fā)生才是最好的辦法。

畢竟，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已刻在我心里，使我永遠(yuǎn)也忘不了它。 

“記歷史誦和平共朗讀”班會(huì)觀后感（篇7）

人們都說(shuō)：“學(xué)校是社會(huì)上最文明的地方，是一方凈土；”而對(duì)于我們學(xué)生而言，是一個(gè)天堂，我們的第二個(gè)家……

那么，如此重要的這方育人的凈土又如何才能做到真正無(wú)瑕疵的“凈”呢？我想：做好衛(wèi)生工作，營(yíng)造一個(gè)美麗、清爽、舒適的校園環(huán)境，能使我們學(xué)生在一個(gè)宜人的氛圍中靜心、努力地學(xué)習(xí)。常聽見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣播里呼吁我們要有衛(wèi)生公德的意識(shí)，我覺得：我們是學(xué)校的小主人，應(yīng)該自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，懂得“學(xué)校是我家，不能為他抹黑，要使她更加光鮮亮麗”這一道理。

作為值日生，我見到許多感人的事跡，也發(fā)現(xiàn)了一些令人氣憤的現(xiàn)象：每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會(huì)抽出一定的時(shí)間打掃，可是，令人不解的是，先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會(huì)出現(xiàn)新的垃圾：餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠(yuǎn)都清掃不完。我們不禁嘆息道：怎么就總有人要亂扔垃圾呢？更有甚者，竟當(dāng)著我們的面，看見我們拿著衛(wèi)生工具，熟視無(wú)睹地亂扔垃圾，當(dāng)我們前去勸阻時(shí)，竟還會(huì)聽到“反正有人打掃，扔了也無(wú)所謂”的類似話語(yǔ)，真是令我們憤怒不已、哭笑不得；相反，我們也曾看到過(guò)一些令人欣慰的場(chǎng)景：有的同學(xué)見到一些比較顯眼的紙屑后，用不著他人提醒，及時(shí)、主動(dòng)地?fù)炱?、放入垃圾箱，并稱之為“舉手之勞”……

同在東方校園內(nèi)，卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對(duì)比，難道不該引起我們對(duì)“衛(wèi)生公德”一詞的深思嗎？前者所述受人譴責(zé)與藐視，而后者則需表?yè)P(yáng)、大力推崇及學(xué)習(xí)。

我們青少年是祖國(guó)的花朵與未來(lái)，能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的，而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面，也是不可缺少的一部分，只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識(shí)，不隨意破壞這分美，盡自己所能，從小事做起，才會(huì)有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。

只有學(xué)校這一社會(huì)最文明的地點(diǎn)培育起了衛(wèi)生公德，營(yíng)造起了和諧、宜人的環(huán)境，整個(gè)社會(huì)的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人！

讓我們都來(lái)形成“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”的良好意識(shí)吧。

“記歷史誦和平共朗讀”班會(huì)觀后感（篇8）

我學(xué)習(xí)國(guó)畫已有六個(gè)年頭了。我的國(guó)畫也的確畫得不錯(cuò)。每當(dāng)我看到自己畫出了一副美麗的國(guó)畫時(shí)，總是心曠神怡，為自己感到驕傲。

我畫得最好的，非竹與小雞莫屬了。許多人不懂國(guó)畫，認(rèn)為竹子只不過(guò)是沾點(diǎn)墨，在紙上撇幾撇，涂幾道就完成了。可是，事實(shí)并非如此。要摸透這頑皮的毛筆的脾氣，可不是件容易的事呀！畫竹干時(shí)，最需要的就是水，讓竹干略粗一點(diǎn)?？擅看挝乙嬛窀蓵r(shí)，沾滿水的毛筆不知怎的，畫到一半時(shí)，水就干了，一根竹干突然變成了兩截。老師耐心指導(dǎo)我調(diào)墨用筆，然后拿了一張新的宣紙要我再試試。吸取了上一次的教訓(xùn)，我畫好了竹干?？烧?dāng)我刮干了多余的墨，要畫細(xì)長(zhǎng)的竹葉時(shí)，毛筆又充滿了水分，竹葉頃刻間就成了芭蕉葉……

好不容易，畫好了，我高高興興地跑去給老師點(diǎn)評(píng)。但老師見了，皺起眉，說(shuō)道：“子祺，你畫的畫太死板了，應(yīng)該在宣紙上畫些半片的竹葉，讓別人想象，畫外還有許多竹子?！蔽衣犃?，只好再去重畫。有時(shí)，畫好一張竹子圖，要五、六張紙呢！在竹子的國(guó)畫中，我最喜歡的，就是《雪竹》這幅畫了。交錯(cuò)縱橫的竹干，周圍點(diǎn)綴著深淺有別的竹葉，下面還冒出了一棵竹筍。大小不一的白色雪花正在空中飛舞，竹干和竹葉上蓋著潔白的雪，它們被一片淺藍(lán)色包裹住。一副若隱若現(xiàn)的雪竹使人神怡心醉。

靜態(tài)的竹子不好畫，動(dòng)態(tài)的小雞也不是那么容易畫的。

一只只活靈活現(xiàn)的小雞，真是令人喜愛。我第一次學(xué)畫小雞時(shí)，見到只要九個(gè)步驟就能畫成小雞，想都沒想就立刻揮起筆畫起來(lái)?？墒?，我過(guò)于心急，墨水全部擴(kuò)散開來(lái)，小雞們都變成了一只只前所未有的怪獸“四不像”。老師見了，走過(guò)來(lái)，隨意地在我的怪獸上添了幾筆。我眼睜睜地看著一只只怪獸又變成了俏皮可愛的小雞。老師告訴我：“畫國(guó)畫不能急，無(wú)論多簡(jiǎn)單的畫都要想好再畫?！?/p>

這件事使我對(duì)老師佩服得五體投地。從此以后，我不停地練習(xí)畫小雞。在我的刻苦努力下，我也能像老師那樣畫出栩栩如生的小雞了。有的小雞直著身子，回過(guò)頭仿佛在看什么東西；而另外幾只小雞卻低著頭，就像在尋找蟲子吃。

國(guó)畫似乎擁有一種特殊的魔力，能讓我的心離開喧囂的城市，將一切不愉快的事與煩惱都拋到了九霄云外。

有一次，我心情不好，噙著眼淚走進(jìn)了書房?？粗鴶[放得整整齊齊的毛筆、水桶和顏料盤，就仿佛被磁鐵吸住了一般，忍不住坐在椅子上，拿起筆開始畫起來(lái)。不一會(huì)兒，我就沉浸在畫畫中，心中的煩惱不知不覺消失得無(wú)影無(wú)蹤。

我喜愛國(guó)畫，它成了我無(wú)法割舍的愛好。我一定要學(xué)好國(guó)畫，把祖國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！

“記歷史誦和平共朗讀”班會(huì)觀后感（篇9）

以前我們不僅僅在北京天安門廣場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)士兵的表情上能看出來(lái)愛國(guó)的神情，現(xiàn)在我們還能在生活中看到社會(huì)人的愛國(guó)表現(xiàn)，我今天就給大家介紹購(gòu)物方面上的吧。

媽媽告訴我，現(xiàn)在韓國(guó)和美國(guó)聯(lián)合起來(lái)要打敗我們的祖國(guó)——中國(guó)，我一聽到這句話我的心里就感到有些可憐我的祖國(guó)媽媽了，我想：如果，我的祖國(guó)媽媽她一個(gè)人支撐不起來(lái)怎么辦呢？如果真是這樣的話，那我們這個(gè)中國(guó)豈不是就要糟蹋了，我越想越難過(guò)了，不久媽媽好想看透了我的小心思，于是就說(shuō)：“別傷心難過(guò)了，要不然我?guī)闳ド虉?chǎng)看一看我們愛祖國(guó)媽媽表現(xiàn)的蹤跡吧！”我一聽到愛國(guó)這兩個(gè)字我就興奮。

不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了家樂園超市中的襄都店，我先陪媽媽逛一會(huì)兒衣服，然后就到地下室超市里面去尋找“生活中的愛國(guó)表現(xiàn)”我們來(lái)到超市轉(zhuǎn)了好大一會(huì)兒，都沒有發(fā)現(xiàn)愛國(guó)表現(xiàn)的蹤跡突然，我看到前方有好幾個(gè)叔叔和阿姨都在把那些好多魚呀、呀土豆呀、還有什么可比克呀……好有好多好多在全國(guó)出了名的零食，膨化食品，都裝到了一個(gè)箱子里，于是我就趕緊把媽媽拉了過(guò)來(lái)，我對(duì)媽媽訴說(shuō)了剛剛的小問題，媽媽聽了微笑的對(duì)我說(shuō)：“這就是愛國(guó)的表現(xiàn)，”我聽后有一種迷惑不解的表現(xiàn)，媽媽就接著對(duì)我說(shuō)：“這你就不懂了吧，這些“好麗友”牌子的零食而這這個(gè)牌子恰巧是樂天集團(tuán)研制出來(lái)的，而樂天集團(tuán)又是韓國(guó)人的集團(tuán)，所以我們把這些類的零食都統(tǒng)統(tǒng)下架，所以這就是一種愛國(guó)的精神。”

哦，原來(lái)是這么一回事呀，我沒有想到原來(lái)我們就在進(jìn)行愛國(guó)表現(xiàn)中，我為我是中國(guó)人而自豪！

“記歷史誦和平共朗讀”班會(huì)觀后感（篇10）

對(duì)人或事物有深摯的感情，能被稱為愛。愛國(guó)，則是最深摯的感情之一。讀完《美麗中國(guó)，幸福起航》這本書，我對(duì)愛國(guó)有了更深地理解。也許不是每個(gè)人都能轟轟烈烈地像在太空里插上一面五星紅旗那樣愛國(guó)，但是，我們可以像撿起一枚有國(guó)徽的一角錢那樣默默地愛國(guó)。因?yàn)閻蹏?guó)，就那么簡(jiǎn)單。

“十一”國(guó)慶的前一天，央視的記者向不同階層的人們提問愛國(guó)的意義，令我印象深刻。也許有人認(rèn)為作家最善于在報(bào)紙上大談空談愛國(guó)，但作家王蒙的理解卻十分簡(jiǎn)單：“唐詩(shī)宋詞代表中國(guó)心，中國(guó)料理代表中國(guó)腹，我們對(duì)國(guó)家的感情是心腹感情。”更有天真的小學(xué)生，如此回答：“愛國(guó)就是在公交車上讓座?！蔽艺J(rèn)為，雖然這聽起來(lái)幼稚，卻告訴我們愛國(guó)要行動(dòng)起來(lái)，從小事做起。還有一位十分開朗樂觀的老奶奶，真摯地說(shuō)：“我從小就是在孤兒院長(zhǎng)大的，黨和國(guó)家的關(guān)懷我永遠(yuǎn)報(bào)答不完，愛國(guó)，那是必須的?！币愿屑ぶ膼蹏?guó)，也確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。在這些人的樸實(shí)的話語(yǔ)中，我們也不難看出，愛國(guó)，就是這么簡(jiǎn)單。

在大多數(shù)人的印象中，只有那些直接面對(duì)愛國(guó)的事才能稱為愛國(guó)，誰(shuí)會(huì)想到其實(shí)撿起一團(tuán)紙、獻(xiàn)上一份血，這些不起眼的小事，也與愛國(guó)息息相關(guān)？撿起一團(tuán)紙，讓祖國(guó)大地少了一個(gè)污點(diǎn)，何嘗不是一種愛國(guó)？獻(xiàn)出一份血，給他人一個(gè)生存的機(jī)會(huì)，給繁榮祖國(guó)多添一份勞動(dòng)力，何嘗不是愛國(guó)？在《美麗中國(guó) 幸福起航》這本書中，白方禮老人的事跡令我印象深刻。他所做的只是想讓貧窮的孩子上學(xué)，但與眾不同的是，他的資金來(lái)源僅僅是靠騎三輪車。從74歲到90歲，從白天到黑夜，從個(gè)人到“白方禮支教公司”，老人只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地騎著三輪車，就這樣，他繞著地球騎了18周，捐款35萬(wàn)元，讓祖國(guó)未來(lái)的花朵們更鮮艷、更有力量，也為祖國(guó)做出了他的貢獻(xiàn)。

三輪車誰(shuí)都會(huì)騎，白方禮老人卻憑此為祖國(guó)貢獻(xiàn)著力量，愛國(guó)，就是這么簡(jiǎn)單。同時(shí)，白方禮老人身上，我們看出愛國(guó)之士不一定要有怎樣令人驚嘆的家庭或社會(huì)背景，每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都可以愛國(guó)。

我家樓上住著一位18歲的大姐姐，我清楚的記得08年那年舉辦奧運(yùn)會(huì)時(shí)，她所說(shuō)的那一番令我至今記憶猶新的話。媽媽讓我把垃圾送到門口，9歲的我推開家門，正巧碰見13歲的大姐姐“咚咚”地望樓下跑，她的懷里抱著一大捆紙制的五星紅旗，我好奇地問：“大姐姐，你這么急，趕在去干什么呀？”大姐姐氣喘吁吁地說(shuō)：“我準(zhǔn)備給小區(qū)每個(gè)樓道的窗口插上一面五星紅旗。08奧運(yùn)，好多外國(guó)人都來(lái)到咱們中國(guó)，我們當(dāng)然得做些什么，讓他們知道咱中國(guó)的美呀！雖然我只是一個(gè)普普通通甚至微不足道的中國(guó)人，可我仍希望為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。”說(shuō)完，她笑了笑，又奔下了樓。我愣在樓道口，獨(dú)自回味著那段話。

13歲，正是捧起書本拼命學(xué)習(xí)的時(shí)候，大姐姐卻花了那么長(zhǎng)時(shí)間做了一面又一面五星紅旗，這其中包含的是濃濃的愛國(guó)之情。只是一位平凡的大姐姐，愛國(guó)，就是這么簡(jiǎn)單。

生活中，我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)的一點(diǎn)一點(diǎn)的貢獻(xiàn)都是對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)，節(jié)約一滴水，幫助一下貧困學(xué)生，甚至清理街道……每個(gè)平凡的人都可以貢獻(xiàn)自己的那份力量，愛國(guó)，就是這么簡(jiǎn)單。 

“記歷史誦和平共朗讀”班會(huì)觀后感（篇11）

也許現(xiàn)在的我還只是一個(gè)極不起眼的小沙粒，但我絕不會(huì)自卑，我會(huì)帶著那份專屬于我的獨(dú)特的自信，在人生道路上不斷前進(jìn)，不斷奮斗，努力的把自己打造成一顆珍珠。

我清清楚楚地記得，那是我讀四年級(jí)時(shí)，我、媽媽、爸爸一起去爬五龍?zhí)叮谴蔚膱?jiān)持導(dǎo)致勞累我現(xiàn)在還記得，但心里卻比吃了最甜的糖還甜。

剛進(jìn)景區(qū)里，我還精力十足，蹦蹦跳跳地。走了不久，第一個(gè)潭便呈現(xiàn)在我們眼前：那是怎樣的一種澄澈?。∷{(lán)中帶綠，好似一塊最昂貴的巨大翡翠，鑲在這綠樹環(huán)抱的山中。不一會(huì)兒又游覽完了兩個(gè)潭。

我剛想去第三個(gè)潭中洗個(gè)手，腳卻踩到了一塊會(huì)動(dòng)的石頭，把腳給扭了，鉆心的疼痛。正當(dāng)我想打退堂鼓的時(shí)候，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“五龍?zhí)队形鍌€(gè)潭，你已經(jīng)看到了三個(gè)，越高的潭就越好看，你要努力奮斗，不能半途而返。”聽了媽媽的話，我又嘗試著邁開小步，往山上走去。疼痛和疲憊紛紛向我開炮，我走一陣停一陣。就在我快要放棄時(shí)，前面終于看見了第四個(gè)潭。我興奮地走過(guò)去，用冰冷的.山泉洗了個(gè)臉，頓時(shí)又精神百倍地出發(fā)了。？又經(jīng)過(guò)了大約十五分鐘，我們爬上了山頂。坐在木椅上，吃著我們背上來(lái)的零食，吹著山頂?shù)臎鲲L(fēng)，往下望去，許許多多游客在為登上山頂而努力著，真是一覽眾山小。上來(lái)的疲憊感頓時(shí)減輕了一半。我又想起我以前來(lái)五龍?zhí)?，是讓爸爸背上?lái)的，而這次，是我自己上來(lái)的。自豪感充滿了整個(gè)胸膛。

這一次，我選擇了奮斗！以后每一次，我都會(huì)努力奮斗，用拼搏的汗水澆灌出生命的花朵！

“記歷史誦和平共朗讀”班會(huì)觀后感（篇12）

青春，像奔騰的河流，充滿向上的力量；青春，像初升的朝陽(yáng)，透露著蓬勃的朝氣；青春更像綻放的花朵，散發(fā)著迷人的芬芳。青春更離不開奮斗，因?yàn)閵^斗的青春最美麗。

炎炎夏日，蒸發(fā)掉空氣中的最后一絲水汽。在這種環(huán)境中，萬(wàn)物都會(huì)懶散，更何況是人呢？我木偶般坐在課桌前，雙眼望著枯燥的書本，一頁(yè)頁(yè)漫無(wú)目的地翻著，心卻不知飛向了哪里？書本的知識(shí)我一點(diǎn)都記不住，就這樣昏昏沉沉，時(shí)間就從我的指間流走了……

秋風(fēng)蕭索，扯著樹上最后一片枯葉飄飛時(shí)，我的思緒打了一個(gè)寒噤，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我亦清醒了。

記得那天風(fēng)很大，我將自己鎖在屋子里，淚水打濕了被子。老師的訓(xùn)斥、父母的失望、同學(xué)的鄙視一起在我的腦海中飄蕩，讓我的淚水洶涌如潮，根本就停不下來(lái)。真的，我失敗了，還記得考前的傲氣，對(duì)父母的保證，對(duì)同學(xué)的'輕看，還有那不時(shí)的懈怠和松懈……我的手心微涼，窗外的秋風(fēng)好像吹在我的心上。我后悔了，也清醒了，我要奮發(fā)、努力……

層層白雪，覆蓋著大地上的一切生機(jī)。在這寒冷凝滯一切的世界里，我獨(dú)自?shī)^筆疾書、博覽群書。什么數(shù)學(xué)公式，物理定理，化學(xué)符號(hào)；什么詩(shī)詞文章、政治要義，歷史朝代；什么英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法、構(gòu)詞成句……都在我的大腦里一遍遍地刻印。壓力自然很大，有時(shí)特別疲憊，有時(shí)想要放棄，有時(shí)莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅(jiān)持下去……

冬去春回，窗外一片勃勃生機(jī)，窗內(nèi)，我和小草一起青蔥，我和花朵一起開放，我和小鳥一起歌唱，我滿懷著信心和希望期待著在這一個(gè)夏季，收獲屬于我的夢(mèng)想……

不管未來(lái)的結(jié)果如何，我相信我的青春都是最美的，因?yàn)樗窃趭^斗中度過(guò)的，奮斗的青春是無(wú)悔的，是最美的！ 

“記歷史誦和平共朗讀”班會(huì)觀后感（篇13）

愛是人類永恒的話題，可愛國(guó)是個(gè)千古不變的話題，歷史的車輪轉(zhuǎn)動(dòng)千年，愛國(guó)也就成為了一種文化。愛國(guó)文化越來(lái)越精彩，我不禁陶醉其中。

愛國(guó)就是關(guān)羽的持刀北望，當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)上的風(fēng)沙將他得手雕刻得龜裂，當(dāng)城樓的霜雪染白了他的雙眉，他依然手握青龍刀，眼睛跨越千萬(wàn)個(gè)城池，尋找著大哥劉備的方向，故友張遼的威脅不能讓他容色稍變，曹操千金封候的許諾不能讓他動(dòng)搖片刻，因?yàn)樗睦镅b著兩個(gè)字“國(guó)家“。為了這兩個(gè)字，他把"生是漢朝人，死是漢朝臣""的信條銘記心間，正所為身在曹營(yíng)心在漢，于是我知道了，愛國(guó)要一種堅(jiān)毅的品格，它使我們無(wú)論如何都不能背叛自己的國(guó)家。

愛國(guó)就是屈原，屈原被楚王貶到楚國(guó)邊境，可乃不能動(dòng)搖他浩然的愛國(guó)之氣。當(dāng)他聽說(shuō)秦軍攻陷楚國(guó)國(guó)都，十分悲傷，他以死實(shí)踐了“臣心一片磁石，不指南方誓不休”的堅(jiān)定熱著的愛國(guó)心。于是我明白了愛國(guó)就是“國(guó)在人在，國(guó)亡人亡，同國(guó)家，同生死，共患難。

當(dāng)四川汶川發(fā)生特大地震后，愛國(guó)就是救災(zāi)的官兵救人時(shí)的奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)個(gè)眼神，一處幫文明現(xiàn)在看比賽行為……

正所為“一方有難，八方資源”，于是我領(lǐng)悟了，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作就是最大的愛國(guó)，乘著愛國(guó)的公交車，我們要“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想，乘著愛國(guó)的公交車，我們要有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的情懷乘著愛國(guó)的公交車，我們要讓我們的國(guó)家更和諧，更強(qiáng)大。

“記歷史誦和平共朗讀”班會(huì)觀后感（篇14）

是什么文字對(duì)日、韓等國(guó)的文字產(chǎn)生過(guò)重要影響？是中國(guó)的漢字！這群可愛的小精靈是我們中華民族的驕傲！

一說(shuō)到漢字，大家都有所了解。漢字，它隨處可見：語(yǔ)文書上、包裝廣告上、報(bào)刊雜志上……漢字，是世界上使用人口最多的文字。

可你對(duì)漢字有更深的了解嗎？

人類早期是沒有文字的，祖先們?cè)眠^(guò)結(jié)繩記事和“物讀”來(lái)表達(dá)，非常不方便。傳說(shuō)是倉(cāng)頡模仿鳥足、山川、草木等形狀，創(chuàng)造出了人類最早的文字。

從甲骨文到金文，又從金文到小篆、隸書、楷書、草書和行書，才形成了現(xiàn)在整齊、美觀的漢字。漢字的演變非常不容易，它們是無(wú)數(shù)中華民族兒女用辛勤的汗水換來(lái)的。

小時(shí)候，我對(duì)漢字感到乏味無(wú)趣，心想：這么枯燥的東西有什么好學(xué)的`？但隨著年齡的增長(zhǎng)，才發(fā)現(xiàn)這些漢字是多么的生機(jī)盎然，簡(jiǎn)直像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈??！“水”讓我領(lǐng)悟到了生命的源泉；“森林”讓人感到意境深幽；“陽(yáng)光”讓人感到心靈溫暖；“雨水”讓人感到心田潤(rùn)澤；“中國(guó)”讓人感到無(wú)比自豪……這些可愛的小家伙在書法家的筆下，更加形態(tài)萬(wàn)千，或柔情似水，或雄偉如山，或美麗如花，或挺拔如峰。啊，漢字！你們不愧是我們中國(guó)文化的瑰寶！

多么富有生機(jī)和魅力的漢字??！我愛中國(guó)，更愛中國(guó)的漢字！

“記歷史誦和平共朗讀”班會(huì)觀后感（篇15）

浩浩蕩蕩的黃河水，養(yǎng)育了一代又一代的中華兒女，從他那滔滔的波浪里，涌現(xiàn)出了一位位可歌可泣的英雄。譚嗣同就是其中的一位，正是這位性急而又敢做敢為的英雄，在中華民族的舞臺(tái)上演出一幕威武雄壯的悲劇。

譚嗣同出生在動(dòng)蕩不安的社會(huì)，強(qiáng)烈的侵略者、清政府的無(wú)能、人民的流離所失，使他感到痛苦、絕望，也是他深深的感受到：只有變法維新才能救國(guó)。于是，一場(chǎng)轟轟烈烈的引動(dòng)緩緩拉開了序幕。然而，就在維新派生死存亡的緊要關(guān)頭，由于叛徒袁世凱告密，變法運(yùn)動(dòng)最終以失敗告知終。

今天，當(dāng)我們緬懷這位英雄時(shí)候，是否聯(lián)想到我們自己？英雄們給了我們一個(gè)充滿光明的世界，我們應(yīng)該怎樣安慰英雄們九泉之下的英靈呢？

讓我們看看今天，再回憶近幾百年中國(guó)遭受外強(qiáng)欺壓的情景，我們胸前的紅領(lǐng)巾已經(jīng)賦予我們歷史和時(shí)代的重托。

滾滾的黃河水啊！就在幾百年前，你也曾為中華民族的命運(yùn)擔(dān)憂，為炎黃子孫在世界的地位嘆氣。今天，你看到了吧？這條東方巨龍又重新站起來(lái)了！

譚嗣同和無(wú)數(shù)民族英豪已經(jīng)長(zhǎng)眠不醒，但他們偉大愛國(guó)的精神卻永遠(yuǎn)舉著進(jìn)步的旗幟。指引人們走向歡樂的天堂。

滔滔的黃河水一浪逐一浪，奔流不息，一直流向日出的地方，感謝你無(wú)私的奉獻(xiàn)，喚醒了大地，哺育著一代代炎黃子孫！感謝你，滋潤(rùn)了大地，給我們帶來(lái)了希望和快樂。

“記歷史誦和平共朗讀”班會(huì)觀后感（篇16）

國(guó)是什么？是每一個(gè)人，正所謂“有國(guó)才有家”。每個(gè)小家庭都是國(guó)的一部分。

祖國(guó)的江山如此多嬌，就有許多人為了捍衛(wèi)著美麗的疆土而犧牲，如蔡元培先生，陳獨(dú)秀先生。更甚有陳延年，陳喬年他們把正值青春年華的自己奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，只有20多歲的他們也就比我們大十多歲，卻在那個(gè)動(dòng)蕩的年代里，不為困難的和反動(dòng)派抗?fàn)幹?，年僅26，29歲，他們本有大好前途，卻為了國(guó)家而犧牲。

愛國(guó)，這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著深刻的意義，有些人只不過(guò)是談?wù)剱蹏?guó)而已，實(shí)際上還真的愛國(guó)嗎？在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代里，20多歲，他們?yōu)榱俗鎳?guó)而犧牲，雖然在那個(gè)時(shí)候，愛國(guó)的代價(jià)很慘，但他們不畏艱險(xiǎn)，勇往直前?，F(xiàn)在在這個(gè)美好的時(shí)代，愛國(guó)只不過(guò)是一件很簡(jiǎn)單的事情。但在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，有20多歲的人愿意為國(guó)犧牲，我們又有什么資格不愛國(guó)呢？

愛國(guó)愛的祖國(guó)，我們乃是祖國(guó)的花朵，愛祖國(guó)也是愛我們自己國(guó)，是一個(gè)大家庭當(dāng)來(lái)到異地的時(shí)候，就會(huì)想起在這個(gè)大家庭美好的時(shí)光，當(dāng)來(lái)的國(guó)旗旁就會(huì)產(chǎn)生濃濃的愛意，愛著這個(gè)祖國(guó)，愛著他的江山，愛著這里的一花一木一四季。

國(guó)啊，我深深地愛著您，我靜靜的看著這四季的變化，也愛著您，我對(duì)您的愛意不是時(shí)光可以消磨的！

“記歷史誦和平共朗讀”班會(huì)觀后感（篇17）

一縷清風(fēng)吹起了長(zhǎng)江的浪花，一縷陽(yáng)光照亮了華夏大地，一聲怒吼喚醒了中國(guó)這頭雄獅。中國(guó)，一個(gè)承載著五千年?duì)N爛文明的國(guó)家，在五千年的歷史畫卷中，她經(jīng)歷過(guò)繁榮，也遭遇過(guò)那一段段不堪回首的血淚史。中國(guó)人民是不輕易屈服的！還記得1894年9月的那天嗎？在黃海的滾滾波濤中，民族英雄鄧世昌為保護(hù)旗艦而英勇犧牲，在致遠(yuǎn)艦將被擊沉?xí)r，是他對(duì)部下說(shuō)：我們從軍為國(guó)，生死早已置之度外。

我們雖然犧牲了，但可以壯國(guó)家的聲威。他們視死如歸，撞向敵艦。他們雖死猶榮，是真正的英雄。他決心敵艦共存亡，與敵艦一同沉入黃海的碧波中。是的，鄧世昌是英雄，英雄更訓(xùn)練出了一群英勇的戰(zhàn)士，人要活得有價(jià)值，有尊嚴(yán)，即使是死，也要露出自己的錚錚鐵骨！我知道，在他心中一定有一個(gè)聲音在激勵(lì)著他：祖國(guó)，永存我心！還記得2008年的那一天，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，帶著微笑的殘疾女孩金晶嗎？她手拿火炬的樣子那么驕傲，那么自豪，在不法分子企圖奪走火炬時(shí)，是她用自己嬌小的身軀護(hù)住了火炬，那時(shí)的她，顯得那么高大，那么神圣不可侵犯。因?yàn)樗靼祝谒种械?，不僅僅是一個(gè)火炬，更是一個(gè)民族的尊嚴(yán)！她如何有勇氣臨危不懼？因?yàn)樗闹杏袀€(gè)信念：祖國(guó)，永存我心！回望歷史，指南針，火藥，造紙術(shù)。那是我們祖先智慧的結(jié)晶！青藏高原，黃河，長(zhǎng)江…....那時(shí)祖國(guó)為我們留下的秀麗山河！當(dāng)五星紅旗迎著旭日緩緩升起時(shí)，當(dāng)國(guó)歌莊嚴(yán)奏起時(shí)，我感到無(wú)比驕傲與自豪！因?yàn)?，祖?guó)永存我心！

“記歷史誦和平共朗讀”班會(huì)觀后感（篇18）

三十功名塵與土，八千里路人和月，這句話的意思是：三十年來(lái)風(fēng)塵仆仆，所成就的功名，輕微如塵土，帶兵沙場(chǎng)南征北戰(zhàn)八千里，看到的只是天上的云和月。

其實(shí)關(guān)于愛國(guó)的，不當(dāng)表現(xiàn)在詩(shī)句中，也可以表現(xiàn)在名人故事中，在許多名人中，就有那么幾位偉大的人！

錢學(xué)森，1949年新中國(guó)成立時(shí)，當(dāng)時(shí)任加利福尼亞工學(xué)院超音速實(shí)驗(yàn)室主任和“古根罕噴氣推進(jìn)研究中心”負(fù)責(zé)人的錢學(xué)森深為祖國(guó)的新生而高興。他打算回國(guó)，用自己的專長(zhǎng)為新中國(guó)服務(wù)。但那時(shí)候在美國(guó)的中國(guó)科學(xué)家歸國(guó)不易，而錢學(xué)森的專長(zhǎng)又直接與國(guó)防有關(guān)，美國(guó)千方百計(jì)要將他留下不讓他回國(guó)，他歷盡艱辛才終于回到祖國(guó)懷抱。

數(shù)學(xué)家華羅庚，在“七七”事變后，從生活待遇優(yōu)厚的英國(guó)回到抗日烽火到處燃燒的祖國(guó)，不為金錢和學(xué)位，回國(guó)后積極參加抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。1950年，他已經(jīng)成為國(guó)際知名的第一流數(shù)學(xué)家，并被美國(guó)伊里諾大學(xué)聘為終身教授，但他毅然帶領(lǐng)全家回到剛解放的祖國(guó)……

從這兩個(gè)事例中，其中最感動(dòng)人心的是錢學(xué)森，他是為了祖國(guó)，外國(guó)多想留住他，可最終他堅(jiān)持回國(guó)，發(fā)明了導(dǎo)彈，被稱為中國(guó)導(dǎo)彈之父！

我們身邊也有很多的愛國(guó)事件，比如有的人當(dāng)聽見國(guó)歌響起，就會(huì)馬上立正，正式紅旗，或者高唱國(guó)歌這些都是愛國(guó)的事情，其實(shí)愛國(guó)也相當(dāng)于愛自己！

“記歷史誦和平共朗讀”班會(huì)觀后感（篇19）

很小的時(shí)候，媽媽就給我講過(guò)許多英雄人物的故事，有一心報(bào)效國(guó)家，卻被奸人害死的岳飛；有都城被毀，投江殉國(guó)的屈原；有渴望山河統(tǒng)一，至死掛念的陸游；有捍衛(wèi)國(guó)人利益，憤然禁煙的林則徐……媽媽告訴我，這些人都很愛國(guó)。雖然當(dāng)時(shí)幼小的我還不知道什么是愛國(guó)，但這些人物故事都深深印在了我的腦海里。

漸漸地，長(zhǎng)大的我自己也從書中讀到了很多英雄人物的故事。有靠吃野草棉花與日軍抗?fàn)?，誓死保衛(wèi)國(guó)土的抗日將領(lǐng)楊靖宇；有放棄國(guó)外優(yōu)越條件，回國(guó)做貢獻(xiàn)的數(shù)學(xué)家華羅庚；有隱姓埋名28年，研究原子彈、氫彈的兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取瓘倪@些人物的身上，我看到了一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們都不怕犧牲個(gè)人利益，甚至是犧牲自己寶貴的生命，來(lái)維護(hù)國(guó)家和民族利益。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出一種令人敬佩的深厚情感，這就是愛國(guó)。

那么我該怎樣來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛呢？疫情期間自覺做好個(gè)人防護(hù)是一種表達(dá)；用自制手抄報(bào)宣傳抗洪英雄的事跡，也是一種表達(dá)；把自己的壓歲錢捐贈(zèng)給需要幫助的人，當(dāng)然是一種表達(dá)；好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，這更是一種表達(dá)……

現(xiàn)在的我還只是一個(gè)小學(xué)生，暫時(shí)還做不出轟轟烈烈的大事，但是只要我能像上面我所了解和學(xué)習(xí)的那些人物一樣，心里裝著國(guó)家，做好身邊的每一件小事，這就是愛國(guó)最簡(jiǎn)單的表達(dá)。